最新党员学习教育制度
党员干部学习教育制度
党员、干部学习教育制度
1、全体党员及干部都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”思想，加强党性教育和思想理论教育。
2、党支部对全体党员及干部的教育要经常化、制度化、规范化。
3、严格“一课三会”制度的考核和落实，党员的教育和学习要同支部的规范化管理结合起来抓。
4、搞好对全体党员及干部的形势教育工作，用党的理论和方法来武装全体党员的头脑，紧密地团结在党中央周围，敢于同一切危害社会主义建设，破坏安定团结、企图分裂祖国的反动言行做斗争。
5、抓好党员及干部的路线、方针、政策教育工作，积极响应党的号召，在党和人民需要自己的时候挺身而出。
6、组织全体党员、干部学习党中央、省局、矿党委的重要决策和文件。
7、加强对党员、干部的党风廉政教育和艰苦奋斗精神的教育。
8、每位党员、干部要把所学的内容同自己的实际工作联系起来，学习、学习、再学习。
宣传部党员学习教育制度
宣传部党员学习教育制度为进一步提高党员的政治思想素质，增强共产主义理想信念和党性观念，增强政治敏锐性和鉴别力。
教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致，特制订宣传部党支部党员学习教育制度。
一、学习制度1、学习目标：坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，深入推进“三个代表”重要思想和科学发展观的学习贯彻，深化理论教育，推进理论武装，改进理论学习方法，促进成果转化。
坚定理想信念，坚持为社会服务的宗旨，解放思想、实事求是，与时俱进，求真务实，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
开拓创新，促进三个文明建设，为促进宣传思想工作高效有序开展。
2、学习内容（1）学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观理论。
（2）学习党章、党的路线、方针、政策及决议（决定）、党的基本知识。
（3）学习国家制订的法律、法规。
（4）学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和两个《条例》，学习中央、自治区、市委关于党的建设的有关决议和决定。
3、学习方法：（1）个人自学和小组集中学习相结合，坚持每周学习日制度，时间定在每周周五下午,每次学习时间保证1-1.5小时。
（2）集体讨论与专题讲座发言和学习辅导相结合，每周安排一名党员、积极分子进行专题讲座进行理论辅导一次，讲课时间在45分钟至60分钟。
可同时开展讨论，交流学习心得体会。
（3）组织党员积极分子观看党教录像片。
（4）组织党员积极分子在线学习。
4、学习措施：（1）健全学习制度，党支部要制订年度党员学习计划。
（2）每个党员要端正学风，端正态度，扎扎实实地学，脚踏实地地学，要认真撰写学习心得笔记。
（3）组织党员学习要务求实效，不搞形式主义，不走过场。
（4）要不断创新学习方法，活跃学习氛围，开展有针对性的教育和引导活动，要将学习与讨论有机地结合起来，做到入耳、入脑、入心。
二、教育制度1、教育目标：坚持以人为本，贴近实际，贴近生活的教育，使每个党员做到理想信念强、思想觉悟高；宗旨观念强、服务意识高；业务素质强，工作质量高；创新能力强，道德水平高；法制观念强，自律意识高。
党员学习教育制度
党员学习教育制度为创建学习型党组织，规范我局党员学习教育工作，真正做到“工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化”，达到使党员长期受教育的目的，现制定本制度。
一、党员的教育工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分，它对加强党的基本路线的理解，进一步端正党风和提高党员队伍素质，有着极其重要的作用。
二、党员教育的基本内容:主要包括：党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及省委、市委重要会议精神;党的路线、方针和政策教育;中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信教育；党的宗旨和党性、党风、党纪、党的优良传统教育；马克思辩证唯物主义和历史唯物主义教育，共产主义教育；文化、科学和业务知识的教育。
三、党员教育的基本原则；理论联系实际，要具有针对性，切实解决问题，正面教育为主；教育者先受教育，分类分层次进行教育。
四、党员教育的主要方式有：1、党课教育。
按照党章及支部关于“三会一课”制度中的有关规定执行。
2、学习教育。
机关党支部组织全体党员、职工每周一次政治理论学习和一周一讲以及道德讲堂活动；中心组每季度集中学习1次，中心组成员作重点发言；全体普通党员职工每年作读书笔记2万字，中层以上干部和支委成员5万字。
3、谈话教育。
党支部要不定期找党员谈话，了解其思想状况，肯定成绩，指出缺点，促其改正；在布置某项工作或有重大决策前，必须先找与该布置、决策有重大关系的负责干部谈话，征求其意见和建议；对评议中意见较大的党员和干部，找其谈话，帮助分析原因，制定整改措施；对群众反映较大的党员干部，找其谈话，转达有关反映，听取本人意见。
4、先进评比。
每年按上级党组织要求，开展“优秀党员”评选表彰活动。
组织党员干部和全体党员学习“优秀党员”事迹。
每次开展评比先进和学习先进活动时，制订具体计划，明确评选条件和学习要求。
党员学习教育制度
党员学习教育制度
第一条为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质，根据党章和矿党委要求，总结经验，丰富党员学习教育工作内涵，充分发挥党员先进模范作用，力求取得明显实效，促进督查工作有序进行。
现结合实际，制定本制度。
第二条党员学习教育工作由党支部组织实施。
党员学习由支部书记主持。
第三条党员学习要紧密结合党中央、企业各项方针政策和督查组的工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革开放稳定的大局和为人民服务的宗旨，认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论，以科学、全面、系统的学习指导实践。
第四条党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和时效性。
学习内容包括：“两学一做”方案的要求的内容；党和国家的方针政策。
第五条每月安排一次集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，并利用神华集团“两学一做”学习教育信息平台完成相应的任务。
第六条党员学习教育的形式要多样化，主要采取集中学习和分散自学的相结合的形式，另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。
第七条全体党员要树立终身学习的观念，加强自学，并按支部
确定的讲座专题深入研究。
认真做好集中学习和自学笔记。
第八条学习中要联系实际，实事求是，解放思想，在转变思想观念上下功夫，从而增强每个党员的积极性和创造性，保证学习不流于形式。
第九条党员学习建立考勤制度。
党员在集中学习时间不得无故缺席，如有特殊情况，须向支部书记请假，事后必须按规定补课。
第十条全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。
继续教育学院党员学习教育制度
继续教育学院
党员学习教育制度
为提高二级学院教工党员思想理论水平，帮助其在思想、工作、作风等方面保持党员先进性，我们结合新时期党员先进性的基本要求和具体标准，并从二级学院工作实际出发，制定《继续教育学院党员学习教育制度》，具体如下：
一、学习内容：一是政治理论方面。
重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观。
二是专业知识方面。
重点学习发展社会主义市场经济的相关知识；学习中央有关方针政策和法律法规等。
二、学习的方式和方法。
一是坚持二级中心组学习制度。
充分发挥中心组学习的龙头作用。
进一步落实中心组学习的各项规定, 加大专题学习的力度,提高学习质量。
集中学习研讨原则上每个季度安排一次，每次安排一个专题，每个专题不少于一个工作日，重要文件随时安排学习。
二是自我学习。
结合自身实际，制定个人学习计划，利用校园网、学习刊物、工作简报等资源，业余时间自主选择学习内容，每天保证半小时以上的自学时间，使党员学习由组织引导转为自觉行为。
三是参加支部政治学习。
每月支部党员集体学习一次，半年组织支部民主生活会一次，并与党员座谈交流。
四是树立正面典型和剖析反面案例相结合学习，真正做到学与思、学与查、学与用相一致，提高学习教育的实效。
三、管理办法：集中学习实行签到制，无故缺席者要进行“补课”，或利用业余时间进行自学，并做好学习笔记及学习体会。
继续教育学院党总支 2007年1月1日。
党员学习教育制度
党员学习教育制度
为全面提高党员素质，增强党性修养，坚定共产主义信念，增强党的战斗力和凝聚力，保持党的先进性，使党员在整治上与党中央保持一致，在各自工作中起到先锋模范作用，廉洁奉公，全心全意为人民服务，制定党员学习教育制度。
1．党员学习教育制度的内容以“三个基本”（马列主义基本理论、党的基本路线、党的基本知识）、《党章》、《准则》和党风党纪有关法律法规为主。
当前特别要学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》。
同时还要学习优秀共产党员的先进事迹，国内国际政治时事等。
结合各个阶段的中心工作，学习上级文件的有关指示精神。
2．各支部党员学习教育时间（不包括参加行政学习次数）每月至少一次，学习由支部书记负责掌握（若书记因公外出，可委托委员书记负责掌握）保证党员学习教育时间。
对党员学习教育情况进行专人记录备查。
3．党员学习教育的形式可以多样性，如通读文件；座谈讨论；畅谈学习心得体会；进行作业练习、学习测验、知识竞赛等。
4．各支部要将党员学习教育情况每季度向党委汇报，反映党员的思想、工作学习等情况，以利于有针对性地开展思想政治工作。
5．各支部党员必须按时参加党委的党课教育、电化教育及党员培训等。
因故不能出席者，应履行请假手续。
事后要给予其补课，要求党员到课率在90%
以上，并吸收非党积极分子和团支部书记参加。
党员学习教育管理制度2023
党员学习教育管理制度2023党员学习教育管理制度党员学习教育是党的领导核心和党的建设的基础工作，是提高党员素质和履行党员职责的重要途径。
为了加强党员学习教育的管理，党组织需要建立一套有效的管理制度，将党员学习教育工作纳入制度化、规范化的轨道。
一、学习目标制度党员学习教育的目标是提高党员的理论水平、政治意识和道德修养，使他们成为有坚定的共产主义理想信念和坚定的社会主义信仰的合格党员。
党组织应当制定学习目标制度，明确党员学习的方向和要求，制定学习计划和具体目标。
二、学习形式制度党员学习教育的形式多样，既可以通过集中学习、小组讨论、辅导指导等方式进行，也可以通过网络学习、自主阅读等方式进行。
党组织应当根据党员的实际情况和学习需要，制定学习形式制度，使党员能够灵活选择适合自己的学习方式。
三、学习内容制度党员学习教育的内容包括马克思主义理论、党的路线方针政策、国情国际形势、党的历史和党章党纪等方面的知识。
党组织应当制定学习内容制度，明确学习的内容范围和重点，确保党员学习的全面性和系统性。
四、学习时间制度党员学习教育需要一定的时间来完成，党组织应当制定学习时间制度，明确学习时间的安排和要求。
党员应当按照党组织的安排，合理利用时间，保证学习的质量和效果。
五、考核评价制度党员学习教育需要进行考核和评价，以检验党员的学习成果和学习效果。
党组织应当制定考核评价制度，建立合理的考核评价指标，对党员进行定期考核和综合评价，及时发现问题并采取相应措施。
六、激励约束制度党员学习教育需要形成一套激励和约束机制，使党员对学习教育工作有一定的责任感和使命感。
党组织应当制定激励约束制度，明确激励措施和约束措施，对积极参与学习教育的党员给予表彰和奖励，对不积极参与或存在问题的党员进行批评和教育。
七、监督管理制度党员学习教育工作涉及到党员个人的学习情况、学习成果等敏感信息，需要建立一套监督管理制度，保证学习教育工作的公正、公开和透明。
XX乡党建示范点党员学习教育制度
XX乡党建示范点党员学习教育制度第一条为加强广大党员的思想建设和理想信念教育，提高党员的政治理论水平和思想素质，培养出具有坚定的政治信念，懂教育、善管理、作风优良，能推动学院各项事业持续健康发展进步的党员队伍，结合学院实际，制定本制度。
第二条凡党组织关系在学院的正式党员和预备党员、入党积极分子都是党员教育培训的对象。
第三条党员教育培训的总目标是：提高素质，增强党性。
第四条党员学习教育的目的是通过学习教育培训，使广大共产党员坚定共产主义理想信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，牢记党的宗旨，自觉坚持党的基本路线，模范执行党的政策，遵纪守法、廉洁奉公，讲学习、讲政治、讲正气，勇于批评与自我批评，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用，为促进学院的改革与发展做出新贡献。
第五条党员学习教育的内容：党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验和法律法规；党和国家的各项方针政策；时事政治。
第六条学院党委办公室负责拟订每年的党员学习教育计划，并负责督促检查，抓好各党支部的落实情况。
第七条党员学习教育活动由党总支（支部）书记或书记委托副书记主持。
第八条党支部宣传委员根据学习教育计划做好各项具体工作：（1）负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后组织学习。
（2）记录学习情况，建立学习档案。
集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。
（3）组织学习辅导。
围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关人员作辅导报告。
（4）总结和经验推广。
每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。
第九条党员学习教育主要通过日常教育、专题培训、上党课等方式进行。
第十条日常教育：双周星期四下午为党支部集中学习时间，出勤率不得低于95%。
集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。
第十一条专题培训：党内各种主题教育活动；上级党组织派出学习培训；院党校学习培训或其它的党员集中学习。
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调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。四、党员学习教育的目的是通过学习教育培训，使广大共产党员坚定共产主义理想信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，牢记党的宗旨，自觉坚持党的基本路线，模范执行党的政策，遵纪守法、廉洁奉公，讲学习、讲政治、讲正气，勇于批评与自我批评，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。
大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。五、 党员学习教育的内容：党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验和法律法规；党和国家的各项方针政策；时事政治。
（3）组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关人员作辅导报告。
而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。（4）总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。十、要把党课教育列入议事日程，党组织主要负责人要亲自讲党课，每学年安排党课两次，党员受教育率达95%以上。
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。十一、党员学习教育形式要灵活多样，除集中学习讨论、阅读报刊书籍等学习资料外，也可以组织观看有关影视片、展览等。要采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、主题发言等形式相结合进行。
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此DIY手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。十二、党员要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，以学习促工作。要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每个党员每周自学时间不少于2小时，每年学习心得体会不少于2篇。
月生活费人数（频率）百分比八、党员学习教育主要通过日常教育、专题培训、上党课等方式进行。
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。九、专题培训：党内各种主题教育活动；上级党组织派出学习培训；学习培训或其它的党员集中学习。
党员学习Байду номын сангаас育制度
一、为加强广大党员的思想建设和理想信念教育，提高党员的政治理论水平和思想素质，培养出具有坚定的政治信念，懂教育、善管理、作风优良，能推动社区各项事业持续健康发展进步的党员队伍，结合社区实际，制定本制度。
二、凡党组织关系在本居委会的正式党员和预备党员、入党积极分子都是党员教育培训的对象。
六、党员学习教育活动由党支部书记或书记委托副书记主持。
七、党支部宣传委员根据学习教育计划做好各项具体工作：
（4）信息技术优势（1）负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后组织学习。
标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎2004年3月23日（2）记录学习情况，建立学习档案。集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。