整理我不是完美的少年作文_第一版
不完美小孩作文
不完美小孩作文英文回答：The concept of a "perfect child" is a societal construct that sets unrealistic expectations and can be detrimental to children's development. Children are individuals with unique strengths and weaknesses, and it is essential to accept and embrace them as they are.Unrealistic expectations can lead to anxiety, low self-esteem, and a sense of inadequacy in children. They mayfeel pressured to conform to a certain image, which can stifle their individuality and creativity. Moreover, the pursuit of perfection can lead to a lack of resilience and an inability to cope with setbacks and failures.It is important to recognize the value of diversity and the beauty of imperfections. Children should be encouraged to learn from their mistakes and to embrace their individuality. Parents, educators, and society as a wholeshould foster a supportive environment where children feel loved, accepted, and empowered to be their authentic selves.By embracing the concept of "imperfect children," wecan create a more inclusive and supportive society that values children for who they are, not for who we expectthem to be. This will allow children to develop their full potential and to thrive in all aspects of their lives.中文回答：不完美的孩子。
我不是完美的少年作文
我不是完美的少年作文我不是完美的少年作文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺帮大家整理的我不是完美的少年作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我不是完美的少年作文篇1空旷的教室陷入短暂的沉寂，我屏息敛声，握着竖笛的手不自觉微微颤抖，可以听出你认真练习过这首曲子，但你的手指和气息都有些问题，也许你并不适合这项乐器。
评委老师轻轻的语言好像一块千斤大石头，重重压在我的心头，让人喘不过气来。
回到教室，我把头埋进臂弯，脑海中浮现出半个月来每天放学训练的场景，同学们鼓励的目光和班主任柔声的话语，如同一根针刺扎进我的心里，我连这么简单的事都做不好了。
天阴了下来，狂风咆哮着拍打窗户，一如我此刻烦躁的心情。
当清脆的声音在走廊上响起，我伸头朝走廊望去，冰冷的地面上碎玻璃中央躺着一株风信子，风信子是去年春节前活动时卖的，皱巴巴的一小颗。
别的花在活动后都被分着带回家，只有它被遗弃在走廊的角落，这么丑的花还断了那么多条根，应该活不下来了吧。
同桌的话在我耳边回响。
可眼前的风信子，已然抽出了紫红的花苞，坚挺的倒在地上，我心中一颤，不自觉地将她捡起来，风信子的根部早就不是当初那般稀疏，现在犹如白蛇缠绕，又壮又粗。
我从角落找出一个瓶子，细心的把风信子插进去，白色的根在水中舒展开，风信子挺立在那儿，像一个经验丰富的舞蹈演员正在准备他的表演。
心底的某一处突然敞亮起来，仿佛有一道光暖暖地照过来，你在干什么？等等，这难道就是上次那个风信子吗？都长这么大了？同桌好奇的凑过来，对了，你的竖笛过关了吗？感觉怎么样？还没呢，还要继续努力。
在同桌关心的目光下，我走出了教室。
我在校门口拦下音乐老师，听完我的来意后，她终于同意再给我一次机会准备，我不是完美的少年，但我相信，只要心怀梦想，不畏挫折，如同风信子，能抽出美丽的新芽，梦想也总有成功的一天。
完美与缺陷作文
完美与缺陷作文完美与缺陷作文7篇[荐]在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是本店铺精心整理的完美与缺陷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
完美与缺陷作文1人总喜欢追求完美，有所谓的“完美主义者“，可世间万物却不尽如人意。
例如以前人们总以为地球是一个佷圆的球体，而后来我们又发现其实地球是一个不规则的球体。
此时，我们才发现其实缺陷也是一种美。
很久以来，完美与缺陷这两个词就已经用来形容好与不好。
当别人称赞你的演出是完美的演出，你会很高兴。
因为你为这个“完美”不知付出了多少努力，但如果别人说你的表演有缺陷，你会感到十分难过，因为你会感到付出的努力全都白费了。
但是在这个世界上，“完美”是很难做到的，而缺陷却常常出现，所以人们慢慢接受有小小的缺陷存在。
每个人都有自己的梦想，而梦想中人们不断想要得到许多完美的东西，例如一份完美的工作，一辆完美的汽车，一所完美的房子，但现实中如果人们得到的东西基本满足他的要求时，他也会感到知足。
人们喜欢看圆圆的月亮，可是一年之中月亮圆的时间也只有那几天，“月有阴晴圆缺，此事古难全”，人们也不会一年就只那几天去赏月。
看着圆圆的月亮人们固然欣喜，而看着弯弯的月亮，则有说不出的另一种味道，它也是一种美。
意大利的比萨斜塔，也是因为它的斜而出名，可能它也有直立的时候，但人们已经习惯这种缺陷美。
老师也许是个神圣的人，他的知识应该很渊博，但偶尔一点小出错，也是有的，让我们看到它可爱的一面。
父母不需要是个十全十美的人才能教育你，有时的一些粗心大意，心直口快也会让你看到他的魅力。
人无完美，月无常圆，我们要学会欣赏缺陷，在追求完美的同时，不要忽略了缺陷也是一种美。
完美与缺陷作文2久久瞻仰着这个题目，带来的是一种难言的启感！彻底地明白了缺陷也是一种享受。
我们都曾读过面临死亡的人在生命燃尽最后的一刻打算怎样度过最后的日子的激动人心的故事。
这才是少年应该有的模样作文600字(25篇)
这才是少年应该有的模样作文600字(25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!这才是少年应该有的模样作文600字(25篇) 这才是少年应该有的模样作文600字第1篇开学那日，知了长久不断地高声鸣叫，晒得发白光的枝叶因风沙沙作响，汽车的鸣笛声由远及近，学生从车上陆陆续续下来，然后与父母一同前往宿舍整理内务。
勇于面对现实中的不完美作文（通用30篇）
勇于面对现实中的不完美作文勇于面对现实中的不完美作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的勇于面对现实中的不完美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勇于面对现实中的不完美作文篇1有句话说：“人无完人，金无足赤。
”但我认为，这句话虽然说的是客观的事实，也包含了一种消极的思想在里面。
虽然我们无法做到完美，但我们一定要有一颗追求完美的心。
惟有此，我们才会在人生的道路上，永不停止前进的脚步，不断进步。
翻阅历史，关羽完美吗?千里走单骑，温酒斩华雄，过五关斩六将，水淹七军，多少战绩名垂青史，直到今天，人们仍以关羽的义气相标榜，可也因大意失荆州成了他千古遗憾的一生瑕疵;诸葛亮完美吗?忠诚不阿，智慧超群，见识卓越，羽扇纶巾的智士模样传唱千古，可也因“扶不起的刘阿斗”，终未完成振兴汉室的志向，落了个“出师未捷身先死”的下场;刘邦完美吗?任人唯贤，志向远大，垓下一战成千古帝王霸业，可起于亭长，出生寒微，少时无赖懒惰，是这位英雄的污点。
他们都是历史上叱咤风云的伟人，也不完美，但他们却用自己赫赫的丰功伟绩，从古至今，备受人们敬仰。
可见，不完美不代表不成功。
成功的人也并不是尽善尽美的人。
关键在于他是否追求完美，走出过不完美的自我。
我们从小就提倡虚心求教，取长补短，但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求。
发扬长处，弥补短处，传承优秀的品质，发扬崇高的精神，致力于对人生完美的追求实是我们的理想。
明白了这一点的人，便会“三更灯火五更鸡”地勤奋学习，便会“三人行，必有我师”地虚心求教;便会“只要功夫到，铁杵磨成针”地执著追求，这世界就会因一颗颗追求完美的心而高尚、崇高、美丽。
其实，完美并不是我们要求的目的，它只不过是人生一种无法企及的极高境界，我们追求它，就是为了完善自己，不断地向着完美努力。
我认为，只要你有一颗追求完美的心，你就是完美的。
完美与不完美作文
完美与不完美作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新整理我的初中生活作文600字(15篇)
我的初中生活作文600字(15篇)我的初中生活作文600字第1篇：转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最完美的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。
一位位蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。
初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大团体中，却充满了欢笑与欢乐。
所以，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。
我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体，所以，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘可是气来，但进入初一来，还是带给了我无限的甜。
最令我难忘的是那次开演讲比赛。
由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。
也就是在那次，我更感到了教师的关爱、团体的温暖。
同学们一声声的热烈的加油，教师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。
我感觉我与这个团体靠得更近了，与同学靠得更近了于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。
最终，我也为这个团体带来了一个小小的荣誉――我的演讲获得了一等奖，但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已，我还要为团体做更大的回报！这些只是完美的初一生活的一点插曲，这个团体给我带来了无穷的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快我的初一生活能够说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
我的初中生活作文600字第2篇：一眨眼，两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。
经过时间的千垂百炼，教师的循循善诱，我终干渐渐褪去了青涩，跨入了初三的礼堂。
记忆中与学校初次见面的那个夏天，心境是无比的激动喜悦。
在黄果树下嗅着那花香，静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音，黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液，源源不断地将期望送至还有些害羞的花蕊，睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。
不完美的完美作文
不完美的完美作文不完美的完美作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的不完美的完美作文，欢迎大家分享。
不完美的完美作文1我喜欢我自己，因为我随心所欲；我喜欢做自己，因为我热爱生活；我还喜欢欣赏自己，因为我有梦想。
生活中，有人说我是个完美女孩，但在一些人眼里，我仍是个不完美的女孩。
我认为我并不完美。
我还没完成我的梦想，没得到老师的认可，我还没改正我的缺点，我有许多的不完美。
有人说我的声音完美，可我想说我唱不上高音；有人说我的心灵美善，可我想说我曾做过不少恶作剧；有人说我的性格开朗，可我想说开朗过头是没心没肺；有人说我宽容，但越是宽容，我受到的伤害也越来越多。
现实告诉我，只有认识到自己的不完美，明白应该努力的方向，才能做个完美的自己。
现在，我宁愿不完美的活着，但我要努力做到——作业做完美，事情做完美。
学习上我要努力！在世界上有多少人是完美的，我不知道，也不想知道。
可如果有一天，当和煦温暖的阳光轻轻地撒在我身上，我会微微闭上眼，听着风儿从耳边轻轻吹过，便会觉得这种舒心的境界很完美，很想把时光留住，请她慢些走。
如果有一天，当细如牛毛的雨丝飘落在我身上，我会微微闭上眼，任雨丝从脸庞轻轻拂过，便会感到这种惬意的心境很完美，很想让时光驻足，请她歇歇脚。
如果有一天……我愿做不完美的自己，当一遇到压力时，能轻松释放压力，放松自己。
也许有人说这样就是与世无争，但我想告诉你，释放压力并不是不尽义务推卸责任，而是为了消除顾虑轻装上阵。
我说过，我有几点必须做到完美，做人、学习、做事……。
“日中则移、月满则亏”，“水至清则无鱼、人至察则无徒”。
我愿做一个不完美的自己……不完美的完美作文2人没有生来就是完美的。
俗话说的好，金无足赤，人无完人。
每个人都不是圣贤，每个人都会不可避免的存在着缺点，我们每个人都不是完美的。
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第一版：告家长书尊敬的学生家长：中秋刚过，国庆又到。
秋高气爽的国庆长假是一个欢乐、祥和的假期，是家长亲近孩子、和孩子沟通的好时机，在此，学校有下列建议：一、请抽出时间带着孩子去公园玩玩，享受一下鲜花、绿树、张灯结彩带给人们的愉悦；感受一下热气腾腾的国庆氛围，感受一下世博年的别样风采，感受一下改革开放给上海带来的万千气象；感受生机勃勃的现实生活，以此冲淡孩子对网络虚拟世界的沉迷。
二、请科学合理地安排好孩子的假日生活，要张弛有度，每天督促孩子完成老师布置的各项作业，不要遗漏；除此以外，还应该指导孩子在闲暇的假日多阅读有益的课外书籍，不要一味地看电视节目，尤其要控制孩子上网的时间。
三、督促孩子每天按时作息，并承担一些力所能及的家务劳动。
四、切记加强对孩子日常安全教育，切实保证孩子的交通、饮食、用水、用电、用火等方面的安全，以防意外伤害事件的发生。
提醒孩子增强法制观念，交友要谨慎，懂得珍爱生命，远离网吧、远离毒品。
各位家长，对于孩子，我们多一份关爱，就少一份隔膜；多一份谨慎，就少一份担忧；多一份防范，就少一份危险。
希望我们的学生在家长的身边度过一个安全、健康、充实、愉快、有益的假期，祝愿您全家国庆佳节快乐。
2010年9月30日十·一长假的调休安排国庆期间连续放假七天。
其中三天是国定假日，两天是周末休息，还有两天则属于调休。
具体安排如下：★备注：10月7日下午寄宿生按时返校，晚自习照常。
开学典礼上校长讲话摘要老师们、同学们：今年火热的暑假生活中有一个大热点，那就是参观世博会。
去过世博会大家应该有共识：在那里我们不仅看到了异彩纷呈的各国风情，更是看到了在这个日新月异的信息时代，各个国家努力发展的精神面貌。
我和家人去世博会参观时，选择了参观美国馆，美国馆的主题是“拥抱挑战”，它通过多维模式和高科技手段，引领参观者在四个独特的展示空间踏上一段虚拟的美国之旅，它用光与影的美妙结合讲述了这个世界强国坚持不懈以“多元、合作、创新”的美国精神激励人民建设家园、健康生活的故事，而参观者通过高科技视频看到的美国生活面面观确实就是美国精神的写照，这一点给我很大的启示和思考：任何一个人群的生活状态都是在精神激励下的行动。
那么，我们茸一中学的精神是什么？说到学校精神，首先就想到我们的校训，茸一中学的校训是“尚德、博学、求实、创新”，八字校训很简洁，如果要逐一解读我想应当有这些含义：尚德：崇尚端正的品德操行；博学：热爱科学，知识广博；求实：踏踏实实地求学、为人；创新：有渴求新知识、爱探索未知领域、将来为社会创造新事物的精神。
那么，我们已经在茸一中学学习、生活了一年、两年、三年的七、八、九年级的同学们，你们在自己的成长中有没有时时以茸一的校训严格要求自己呢？六年级的新同学刚接受了入学教育、荣校教育，你们是否记住了了茸一中学的校训？是否明白了校训的含义？同学们，我们学校在对学生的教育中一直强调：“选择茸一中学，就是选择了在成长中对自己的高标准严要求！”请同学们永远不要忘记自己的这一份特殊选择；而我们的全体教职工更要以校训严格律己，学高为师，身正为范。
第二版：学习之星★七年级学习之星张伟华同学说：我始终认为：学习是自我挑战的过程。
面对成绩的起伏，要调整好心态，继续努力；每遇挫折，告诉自己要坚持下去，“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜。
”勤能补拙，天道酬勤。
今日的成绩在明天是过去时，总是回首遥望过去的成绩没有意义，所以，我会更加努力，证明自己的价值，实现自己的理想。
七年级教师推荐辞：张伟华同学在学习上一贯认真勤奋，他学习成绩优秀，行为规范也不错。
他语、数、英三门功课均衡发展；副科成绩也很好，尤其是地理学科。
上学期期末考试他的六门成绩都是A等，获得了全年级第二名的好成绩，被光荣地评为校三好学生，而且成为奖学金一等奖获得者。
希望他不骄不躁，再创佳绩。
★八年级学习之星周媛同学说：对于学习，我信奉这样一句名言：一分耕耘一分收获。
我觉得成功不可能一日造就，要靠平时踏实地学习，上课全神贯注地听讲，作业有质量地完成，有不明白就问，不能得过且过。
只有辛勤地耕耘，一丝不苟地付出，才能结出丰硕的果实！八年级教师推荐辞：周媛同学最突出之处，就是学习热情高，好学好问好思考，学得主动，学习中经常能发现问题，课堂上积极思考，大胆发表自己的见解，因此在学习上常常能处于领先地位。
作为班长，她不仅学习成绩好，还努力做好班主任的小助手，热心班级事务，乐于帮助同学，并积极参加各项活动，朗诵是她的爱好和特长。
★九年级学习之星潘嘉婷同学说：人们常说“是金子总会发光”，金子的发光是光芒四射的，所以，我要求自己成为一个名副其实的优秀学生，不仅要学习成绩好，还要全面发展。
在学习上，我勤奋刻苦；在班级里，我积极参与各项活动的策划；平时，我也经常帮助老师分担一些事情，积极参与班集体的管理，这一切提高了我的综合能力，于我终生有益。
九年级教师推荐辞：在老师和同学眼中，潘嘉婷同学确实是一位全面发展的优秀学生，是老师的得力助手。
作为大队委员和班长，她做事效率高，且有条不紊；在班内，她处处做学生的表率，学习认真刻苦，成绩优秀，从六年级至今连续被评为三好学生，屡次获得奖学金；而且她还乐于助人，为创建温馨班集体尽自己最大的努力，成绩显著。
★九年级学习之星符思羽同学说：学习要勤奋、刻苦，大家早已烂熟于心，而我更推崇“乐学”。
以学为乐，是以一种积极的心态去化解学习中遇到的困难，从而觉得学习过程快乐。
我个人喜欢音乐，喜欢那种能够使人紧张的心情得以舒缓、快乐的古典音乐。
在音乐的滋润下，一道枯燥的数学题便会迎刃而解；而原本繁琐的物理计算也会在一种因音乐而微喜的心情中顿悟。
并且，因此感到的快乐会弥散，会伴随着我入睡，为下一天的学习带来了更高的效率。
九年级教师推荐辞：符思羽同学是一位积极要求上进的学生，她开朗、乐观，始终用微笑来面对困难。
课堂上听课效率很高，认真作好笔记，字迹清晰而且重点突出，课后作业注重质量，学习成绩进步明显。
在班集体中，她与同学和睦相处，从不斤斤计较，恪守校纪校规，是学生心目中的好榜样。
第三版：学生佳作在压力下优雅而坚韧的老人——读《老人与海》有感八（4）俞孟颖花了一个星期的时间品读海明威的《老人与海》，读罢我的感触颇多。
《老人与海》的故事非常简单，写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，最终被他杀死之后绑在小船的一边，但在归程中一再遭遇鲨鱼的袭击，最后回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条鱼脊骨。
这故事是根据真人真事写的。
书中的这位老人，他对抗的对象是大海，是自然界的强大力量。
他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴，自己那破旧的小屋也是“外面下大雨里面下小雨”的那种。
但是，他没有失去对生活的热情，他和那个小男孩聊棒球，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。
无论有没有收获，他都会坚持出海捕鱼，这不只是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一部分，他的一种记忆。
最后一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，他碰到了鲨鱼攻击，于是年迈的他毅然拿起鱼叉与鲨鱼搏斗……老渔夫那种不言败的精神，那种勇敢的生活态度是令人敬佩的。
其实，在社会中有许多人像那个老渔夫一样，艰难地生活着，但他们从来没有放弃过。
想一想那些农民工、小商贩、修补匠……他们的生存方式都是很艰苦的。
虽然他们不是文学作品中老渔夫那样的静经典人物，但是他们同样有老渔夫般的精神！他们也是那么坚强，对生活充满了热爱。
而我们呢？我们的手上没有老茧，皮肤没有晒出斑点，严寒酷暑家中有空调，衣服是父母帮忙洗，每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上……我们这一代人实在是没有生活的压力呀。
我们的烦恼、挫折，只能说是少年时代的那小小的不满意而已。
我们现时还不需要为生活而奔波操劳，也就不知道生活的艰难，也就将自己那点小小的不满意当作挫折，把它无限扩大。
不由得想到，在如此优越的生活条件下长大的我们，今后能经得起生活的风浪吗？回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败！”我们真的需要认真要思考：一个人怎样才能不被打败！指导老师戴彩妹点评：睿智的小作者读出了《老人与海》的思想精髓——人可以被毁灭，但不可以被打败。
就如同音乐大师贝多芬曾说过“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
这位海上的老人，他的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了，小作者能紧紧把握住这一点，可见她有很高的思想领悟能力，并且能联系自身情况深思，她读到了，领悟了。
阅读经典，感悟常新九（2）班顾惟灵就像《<格林童话>前记》中说的：“我们从童年到老年，在他的童话中都可以领略到新的意境和新的启发。
”为此，我又仔细地重新回味了一遍久违的《格林童话》。
这是一本脍炙人口、百读不厌、家喻户晓的童话集。
它是德国的格林兄弟在19世纪初搜集、整理的德国古老传说和民间故事，具有很高的艺术价值。
或许九年级的我爱读童话会有人说我幼稚，但我认为这是经典中的经典，不需考虑什么年纪读。
大多数人对《格林童话》中的《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等故事最为熟悉、喜爱，而我却钟情于《勇敢的小裁缝》。
这小裁缝原本骄傲于自己敢一下杀死七个苍蝇而为自己做了一根腰带，腰带上写着：“一家伙揍死七个”，而后来他以自己的勇敢和智慧经历种种磨难，最后当上了国王。
一开始看这篇童话，我对小裁缝的狂妄自满很不屑，而后来看到小裁缝的坚定、勇敢、智慧，我就被打动了，十分钦佩他。
由此，我联想到了现在的社会，现在有很多人和小裁缝一样，骄傲狂妄，富有幻想，但是他们付出努力了吗？有多少人可以像小裁缝那样把这份骄傲狂妄化为一种动力，为自己的幻想作努力？有的人既有想法也有行动，于是取得了成功；但是不少人却是骄傲地幻想着而没有行动。
报载有的大学毕业生有学历文凭却找不到理想的工作，然后就颓废在家里，做啃老一族，吃父母用父母拖累着父母，真是令人悲哀。
他们应该学学小裁缝，，只有一块奶酪、一只小鸟的小裁缝，当遇到巨人对他挑衅时，他没有退缩，就用那块奶酪、那只小鸟打败了巨人！这靠的是他对幻想的追求和坚定，还有他的勇敢与智慧！不由得想到自己，我将要进入初三，而各科学习成绩却有所下降，但我自己一直抱有很大的希望，想通过自己的努力，将自己的这份希望化作现实。
我想：接下来的日子，我应该要学习小裁缝的精神，追求向上、坚定不移、勇往直前、智慧满盈！发挥出自己所有的潜能，毫不退缩地向前迈步。
我相信，只要我像小裁缝那样坚定执著，努力会带我走向成功！《格林童话》在不同的年龄段阅读，能得到不同的感悟。
我在幼儿时期阅读《格林童话》或是听爸妈讲故事，更多的只是娱乐；慢慢地到了少儿时期，再次从书店搜寻《格林童话》的踪迹，发觉再版的《格林童话》封面变得好看新颖了，内容还会配上插图，但不变的是内容的精彩；如今，我已是少年，从家中书柜翻出那本童话集，细细品读，滋味隽永。