暑期班音标课课程表
/eɪ/ /aɪ//ɔɪ/ /əʊ//aʊ/
1.掌握8个双元音的书写方式。
2.掌握8个双元音的发音规则和对应的字母或者字母组合。
3.能够根据发音规则拼写出所给单词的音标。
4.能够根据所给的音标读出单词。
Day 7
双元音
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
Day8
总பைடு நூலகம்习
总复习+测试
音标班课程表
课次
内容
学习目标
Day1
28个辅音音标：
1.清辅音/p/ / t// k//f//θ/ /s/ /ʃ/ / h//ts//tʃ//tr/
2.浊辅音/b//d//g/ /v/ /ð//z//ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/ / r/
3.鼻音/m//n//ŋ/
半元音/ j// w/
4.边音/ǀ/
2.掌握7个短元音的书写方式
3.能够根据发音规则写出所给单词的音标。
4.能够根据所给音标读出单词
Day5
5个长元音
/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i://U:/
1.掌握5个长元音的书写方式
2.掌握5个长元音的发音规则和对应的字母
3.能够根据发音规则拼写出所给单词的音标。
4.能够根据所给音标读出单词
Day6
Day3
5个重读开音节：
/eɪ//i://aɪ/ /əʊ//jU:/
1.掌握5个重读开音节的书写方式
2.掌握5个重读开音节的发音规则和对应的字母和组合。
3.能够根据发音规则写出所给单词的音标。
4.能够根据所给音标读出单词
Day4
7个短元音
/ʌ/ /ɒ//ə/ /ɪ//ʊ/ /e/ /æ/
1.掌握7个短元音的发音规则和对应的字母。
1.能看到字母迅速反应出发音。
2.能正确区分清辅音和浊辅音
3.掌握28个辅音音标的书写方式
Day2
5个重读闭音节：
/ʌ/ /ɒ//ɪ//e/ /æ/
1.掌握5个重读闭音节的书写方式
2.掌握5个重读闭音节的发音规则
3.能够根据发音规则写出所给单词的音标。
4.能够根据所给音标读出单词
5.重读闭音节在词性转换中的重要性
国际音标发音课完整教案
1.48个音标图48个国际音标表2.元音拼读[♓] east/♓st/ eat/♓t/ bee/b♓/ feel/f♓l/ he/h♓/ feet/f♓t/ me/m♓/[♓] hit/hit/ it/it/ big/big/ listen/lisn/ fit/fit/ hill/hil/ give/giv/ [☯] dirty/ d☯ti/ her/h☯/ burn/b☯n/ term/t☯m/ learn/l☯n/ work/w☯k/[☯] above/☯ b✈v/ ago/☯ g☯◆/ around/☯ r ◆nd/ danger/ d✌n♎✞☯/ paper/ peip☯/[ ] ball/b l/ law/l / call/k l/ talk/t k/ daughter/ d t☯/ four/f /[ ] ox/ ks/ cock/k k/ rot/r t/ cop/k p/ not/n t/ on/ n/ hot/h t/ [◆] food/f◆d/ fool/f◆l/ cool/k◆l/ fruit/fr◆t/ pool/p◆l/ shoot/☞◆t/[◆] book/buk/ bull/bul/ full/ful/ cook/kuk/ good/gud/ look/luk/[ ] harm/h m/ farm/f m/ art/ t/ garden/g dn/ bar/b / hard/h d/[✈] duck/d✈k/ but/b✈t/ fun/f✈n/ dull/d✈l/ cup/k✈p/ monkey/ m✈nki/ [♏] bed/bed/ debt/det/ pen/pen/ beg/beg/ bend/bend/ wet/wet/ lesson/lesn/[✌] and/✌nd/ cap/k✌p/ black/bl✌k/ bad/b✌d/ cat/k✌t/ hat/h✌t/[ ♓] fly/fl ♓/ buy/b ♓/ high/h ♓/ fight/f ♓t/ my/m ♓/ light/l ♓t/ pie/p ♓/[♏♓] age/♏♓♎✞/ date/d♏♓t/ gate/g♏♓t/ hate/h♏♓t/ late/l♏♓t/ lake/l♏♓k/[ ♓] boy/b ♓/ soil/s ♓l/ noise/n ♓z/ oil/ ♓l/ toy/t ♓/ enjoy/in ♎✞♓/[♓☯] beer/b♓☯/ dear/d♓☯/ ear/♓☯/ fear/f♓☯/ here/h♓☯/ near/n♓☯/ [☪☯] air/☪☯/ bear/b☪☯/ dare/d☪☯/ fair/f☪☯/ hair/h☪☯/ where/w☪☯/ [◆☯] poor/p◆☯/ sure/☞◆☯/ tour/t◆☯/[☯◆] nose/n☯◆z/ no/n☯◆/ post/p☯◆st/ ghost/g☯◆st/ coat/k☯◆t/ most/m☯◆st/[ ◆] house/h ◆s/ now/n ◆/ sound/s ◆nd/ tower/t ◆☯/ out/ ◆t/第二课辅音的拼读1.48个音标图2.辅音的拼读[p] peach/p♓♦☞/ pie/pai/ pig/pig/ speak/spi:k/ plum/pl✈m/ keep/ki:p/ [b] bee/bi:/ back/b✌k/ bear/b☪☯/ beach/bi:♦☞/ bad/b✌d/ book/buk/[t] tea/ti:/ bet/bet/ boat/b☯◆t/ tip/tip/ tent/tent/ teacher/ ti:♦☞☯/ [d] bed/bed/ dad/d✌d/ deer/d♓☯/ date/deit/ do/du:/ need/ni:d/ duck/d✈k/ [k] cow/kau/ back/b✌k/ come/k✈m/ take/teik/ make/meik/ kite/kait/[g] bag/b✌g/ gum/g✈m/ gun/g✈n/ give/giv/ pig/pig/ girl/g☯l/ good/gud/[f] phone/f☯◆n/ fair/f☪☯/ fat/f✌t/ fall/f l/ fine/fain/ farmer/ f :m☯/[v] love/l✈v/ leave/l♓v/ live/liv/ vase/va:z/ very/ veri/ vote/v☯◆t/ [s] ice/ais/ face/feis/ niece/n♓s/ mouse/maus/ same/seim/ price/prais/ [z] eyes/aiz/ prize/praiz/ raise/reiz/ zip/zip/ zoo/zu:/ zero/ zi☯r☯◆/ [☞] shake/☞eik/ cash/k✌☞/ share/☞☪☯/ machine/m☯☞i:n/ sheep/☞i:p/ sure/☞u☯/[✞] garage/g☯ra:✞/ leisure/ lei✞☯/ pleasure/ ple✞☯/ usually/ ju:✞u☯li/[ ] bath/ba: / birthday/ b☯dei/ both/b☯◆/ mouth/mau / thick/ i:k/ [❆] that/❆✌t/ this/❆is/ those/❆☯uz/ these/❆i:z/ breathe/bri:❆/[♦☞] catch/k✌♦☞/ cheap/♦☞i:p/ check/♦☞ek/ chair/♦☞☪☯/ watch/w :♦☞/ [♎✞] orange/ rin♎✞/ jeep/♎✞i:p/ joke/♎✞☯uk/ gym/♎✞im/ age/ei♎✞/ [♦❒] tree/tri:/ country/ k ◆ntri/ try/trai/ true/tru:/ street/stri:t/[♎❒] dress/dres/ address/☯dres/ dry/drai/ drive/draiv/ dragon/ dr✌g☯n/ [♦♦] students/ stju:d☯nts/ hats/h✌ts/ bats/b✌ts/ sports/sp :ts/[♎] birds/b☯:dz/ beds/bedz/ foods/fu:dz/ boards/b :dz/ goods/gudz/[m] come/k✈m/ game/geim/ gum/g✈m/ some/s✈m/ moon/mu:n/ mood/mu:d/[n] nose/n☯uz/ no/n☯u/ not/n t/ run/r✈n/ thin/ in/ son/s✈n/ gun/g✈n/ [☠] king/ki☠/ sing/si☠/ song/s ☠/ thing/ i☠/ running/ r✈ni☠/ [h] hair/h☪☯/ hall/h :l/ who/hu:/ heat/hi:t/ high/hai/ hate/heit/ [r] rate/reit/ ray/rei/ rest/rest/ red/red/ race/reis/ free/fri:/ [l] girl/g☯:l/ apple/✌pl/ skill/skil/ look/luk/ pencil/pensl/[w] wet/wet/ wide/waid/ why/wai/ way/wei/ what/w t/ white/wait/[j] year/ji☯/ yes/jes/ yet/jet/ you/ju:/ young/j✈☠/第三课语音的基本常识1.音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
暑期法语学习班课程安排
修远楼
下午
：—：
法语会话
文琳
修远楼
星
期
五
上午
：—：
法语精读
陆一琛
修远楼
暑期法语学习班（一年级）课程安排
提高班人数：（班）
内容
上课时间
课程名称
授课教师
教室编号
星
期
一
上午
：—：
法语精读
樊薇薇
修远楼
晚上
：—：
法语听力
张莉
修远楼
星
期
二
上午
：—：
法语精读
樊薇薇
修远楼
晚上
：—：
法语会话
文琳
修远楼
星
期
三
上午
期
二
上午
：—：
法语精读
祝安利
修远楼
下午
：—：
法语听力
张莉
修远楼
星
期
三
上午
：—：
法语精读
祝安利
修远楼
下午
：—：
法语会话
文琳
修远楼
星
期
四
上午
：—：
法语精读
祝安利
修远楼
下午
：—：
法语听力
张莉
修远楼
星
期
五
上午
：—：
法语精读
祝安利
修远楼
：—：
法语精读
樊薇薇
修远楼
晚上
：—：
法语听力张莉修远楼星 Nhomakorabea期
四
上午
：—：
法语精读
樊薇薇
修远楼
晚上
：—：
法语会话
初一暑期预科班英语课程安排表
2.Does+主语（三单）+……用Yes和No来回答
第八讲：Unit 5 Do you have a soccer ball?下半部分
当主语为三单时，实义动词用单数形式。（实义动词的三单变法4种）
第九讲:Unit6Do you like bananas?
第五讲：Unit 3 Is this your pencil?下半部分
1.名词性物主代词
Hale Waihona Puke 2.名词所有格第六讲:Unit 4 where’s my schoolbag?
1.特殊疑问句
2.On inunder(介词短语做句子表语，放在be动词之后)
第七讲：Unit 5 Do you have a soccer ball?上半部分
可数名词与不可数名词
第十讲：Unit7How much are these socks?
1.数字的写法
2.祈使句come and buy…
第十一讲：Unit8When is your birthday?上半部分
at on in
第十二讲：Unit8When is your birthday?下半部分
序数词（前通常加the）
课时
语法点
第一讲:Start unit 1-3
1.a/an
2.祈使句/spell it.
第二讲:Unit 1 My name’s Gina
形容词性物主代词
第三讲:Unit 2 This is my sister
可数名词变复数
第四讲:Unit 3 Is this your pencil?上半部分
一般疑问句的变法
英语国际音标教学（表格精讲版）
英语国际⾳标教学（表格精讲版）⾳标的含义⾳标是记录⾳素的符号，是⾳素的标写符号。
狭义上的⾳标指的就是指英语⾳标。
英语国际⾳标共48个⾳素，其中元⾳⾳素20个，辅⾳⾳素28个。
国际⾳标（英语语⾳）元⾳单元⾳前元⾳[i:][i][e][?] 中元⾳[?][?:][?]后元⾳[u:][u][?:][?][a:]双元⾳开合双元⾳[ei][ai][?i][?u][au]集中双元⾳[i?][ε?][u?]辅⾳爆破⾳清辅⾳[p][t][k]浊辅⾳[b][d][g] 摩擦⾳清辅⾳[f][s][?][θ][h]浊辅⾳[v][z][?][e] 破擦⾳清辅⾳[t?][tr][ts]浊辅⾳[d?][dr][dz] ⿐⾳（浊辅⾳）[m][n][?] ⾆则⾳（浊辅⾳）[l][r] 半元⾳（浊辅⾳）[w][j] *清⾳，即全体清辅⾳；浊⾳，即全体元⾳和全体辅⾳*[?]⼜叫长⿐⾳或者后⿐⾳*半元⾳也属于辅⾳英语字母发⾳表A a[ei]N n[en]B b[bi:]O o[?u]C c[si:]P p[pi:]D d[di:]Q q[kju:]E e[i:]R r[a:]F f[ef]S s[es]G g[d?i:]T t[ti:]H h[eit?]U u[ju:]I i[ai]V v[vi:]J j[d?ei]W w[‘d?blju:] K k[kei]X x[eks]L l[el]Y y[wai]M m[em]Z z[zed]或[zi:][ai]Ii Yy[?u]Oo[ju:]Uu Qq Ww[a:] Rr[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 语⾳基础知识☆⾳素：即每⼀个独⽴的国际⾳标。
. study [s-t-?-d-i] (含5个⾳素) car [k-a:]（含2个⾳素） dictionary [d-i-k-?-?-n-?-r-i]（含9个⾳素）☆⾳标：即每⼀个单词的完整的注⾳记录。
E.g. study [st?-di] country [k?n-tri]★常见的字母与字母组合发⾳规则元⾳字母的发⾳（⼀）元⾳字母a(1) [ei] p a per ; l a t e ; m a k e ; l a k e ; f a c e(2) [?] b a g ; f a t ; c a t ; l a dder ; m a ss(3) [?] a go ; a long ; a mong ; a bove ; a loud(4) [i] comr a de ; vill a ge ; man a ger； pal a ce ; priv a te(5) [a:] d a nce ;Fr a nce ; ch a nce ；a sk ;m a sk ;t a sk ;b a sket(⼆)元⾳字母e（1） [i:] m e ;h e ;sh e ;th e s e ;e v e ning（2） [e] h e n ;g e t ; s e t ;t e ll ; e cho（3） [i] usel e ss ;tick e t ;bask e t ;pock e t ;b e fore ;b e low （三）元⾳字母i（1） [ai] Ch i na ; h i ; t i m e ; gu i d e ;（2） [i] s i t ; h i t ; i ll ; l i ttle ;（3） [i] un i t(四)元⾳字母o（1） [?u] n o ; s o ; g o ; h o m e ; ph o to ;（2） [?] n o t ; h o t ; b o x ; f o x ; c o ck ; c o st ;（3） [?] purp o se ; c o ncern（4） [?] s o n ; m o nth ; c o me ; l o ve ; d o ve ; gl o ve m o ther （五）元⾳字母u（1） [ju:] p u pil ; st u dent ; u s e ; c u b e（2） [?]——c u t ; l u ck ; u mbrella ; u s（3） [u]——p u t ; f u ll ; p u ll元⾳字母组合的拼读规则（⼀）元⾳字母a的字母组合（1）ai或ay [ei] r ai n ; tr ai n ; br ai n ; p ai n；d ay ; m ay（2）al [?:] sm al l ; w al l ; c al l ; t al k ; w al k ；ch al k （3）-ance [a:ns] ch ance ; d ance ; Fr ance（4）-ant [?nt] assist ant ; import ant ；peas ant（5）-ange [eind?] ch ange ; d ange r ; str ange(⼆)元⾳字母e的组合（1）-ea-ea[i:] t ea m ; m ea t ; l ea d ; t ea ch ; r ea d； pl ea se ;-ea[e] thr ea t ; br ea d;; p ea sant-ea[i?] r ea l ; r ea lly-ea[ei] gr ea t ; br ea k（2）-ee[i:] f ee l ; w ee k ; k ee p ; thr ee ; str ee t ; sw ee p （3）-er[?:] h er ; t er m ; s er vice ; G er many [?] work er ; pap er ; west er n ; teach er（三）元⾳字母i的组合（1）-ie [i:] f ie ld ; p ie ce ; ach ie ve[ai] l ie ; d ie ; t ie（2）-igh(t) [ai] h igh ; n ight ; l ight ; br ight（3）-ir [?:] g ir l ; f ir m ; c ir cle ; f ir st ; th ir d(四)元⾳字母o的组合（1）-oa [?u] b oa t ; c oa t ; r oa d ; g oa t（2）-oi [?i] p oi nt ; j oi n ; oi l（3）-oo [u:] s oo n ; t oo ; z oo ; r oo m ; n oo n ; f oo d（4）-or [?:] f or ; h or se ; imp or tant ; m or ning ; b or n（五）元⾳字母u的组合（1）-u [u] f u ll ; b u ll ; p u ll ; p u sh ; b u sh(2)-ue [ju:] arg ue ; contin ue辅⾳字母及辅⾳字母组合的拼读规则1.b [b] b ack ； b ig ; la b ; b rother2.c [s] c ity ; Bru c e ; jui c e ; bic y cle ；fa c e ; c entral3.d [d] d i d ; ma d e ; d esk ; d uck ; d oubt ; d amage4.f [f] f ive ; f lag ; li f e ; lea f5.g [d?] lar g e ; g eneral ; g ymnastics ; a g e ; ener g y[h] h elp ; be h ave ; h ello ; h it ; h urry7.j [d?] j oy ; j udge ; in j ure ; j ourney ; J anuary ; j ar ; j us8.k [k] k ing ; mil k ; k ic k ; k iss ; loc k ; k nock9.l [l] l ight ；l ook ; l et ; l ab ; l ive10.m [m] m eet ; m eat ; m other ; co m e ; m ake ; To m11.n [n] i n ; n ow ; n ext ; to n ; n est12.p [p] ma p ; ca p ; p eo p le ; p est13.q [k] uni q ue14.r [r] r oom ；r ead ; r est ; a r ound15.s [s] s ee ; s ome ; s et ; s i s ter ; work s ; lip s ; new s paper16.t [t] t ooth ； ca t ; t each ; t ool ; hi t; cu t ; le t ; t en17.v [v] v ery ; li v e ; v ehicle ; v ase ; v alley ; v illage18.w [w] w ear ; w indow ; w idow ; w eek ; w eak ; w isdom19.x [ks] bo x ; fo x ; ne x t ; te x tile20.y [j] y ou ; y outh ; y es ; y oung21.z [z] z oo ; qui z ; z ebra ; z ero⾳节：⾳节是读⾳的基本单位，任何单词的读⾳，都是分解为⼀个个⾳节朗读。
48个音标的教学课程
48个音标的教学课程一、元音音标1. /i:/：长音/i:/发音时，嘴巴微微张开，舌尖抬起，舌头靠近上颚，如英文单词“sheep”中的/i:/音。
2. /ɪ/：短音/ɪ/发音时，嘴巴稍稍张开，舌头放松，舌尖下压，如英文单词“sit”中的/ɪ/音。
3. /e/：中前元音/e/发音时，嘴巴稍微张开，舌头放平，舌尖略微抬起，如英文单词“bed”中的/e/音。
4. /æ/：低前元音/æ/发音时，嘴巴张开较大，舌头放平，舌尖略微抬起，如英文单词“cat”中的/æ/音。
5. /ɑ:/：长音/ɑ:/发音时，嘴巴张开较大，舌头放平，舌尖下压，如英文单词“car”中的/ɑ:/音。
二、辅音音标1. /p/：闭塞双唇音/p/发音时，嘴唇紧闭，然后迅速张开，使气流突然通过，如英文单词“pen”中的/p/音。
2. /b/：浊音/b/发音时，嘴唇紧闭，然后迅速张开，同时发出声音，如英文单词“boy”中的/b/音。
3. /t/：清塞音/t/发音时，舌尖轻触上齿龈，然后迅速分离，使气流突然通过，如英文单词“top”中的/t/音。
4. /d/：浊塞音/d/发音时，舌尖轻触上齿龈，然后迅速分离，同时发出声音，如英文单词“dog”中的/d/音。
5. /k/：清音/k/发音时，舌尖抬起，与上颚形成狭窄的通道，然后迅速分离，使气流突然通过，如英文单词“cat”中的/k/音。
6. /g/：浊音/g/发音时，舌尖抬起，与上颚形成狭窄的通道，然后迅速分离，同时发出声音，如英文单词“girl”中的/g/音。
7. /f/：清唇齿擦音/f/发音时，下唇轻触上齿，然后迅速分离，使气流通过，如英文单词“fish”中的/f/音。
8. /v/：浊唇齿擦音/v/发音时，下唇轻触上齿，然后迅速分离，同时发出声音，如英文单词“very”中的/v/音。
9. /s/：清齿槽擦音/s/发音时，舌尖轻触上齿龈，然后迅速分离，使气流通过，如英文单词“sun”中的/s/音。
音标课第5讲 辅音 暑假课
导学案（学习内容：辅音[ʃ] [ʒ] [tʃ] [dʒ][ts][dz] [tr] [dr] ）辅音：[ ʃ ]、[ʒ]、[ tʃ ]、[dʒ]、[ ts ]、[ dz ]、[ tr ]、[ dr ]1. 清辅音[ ʃ ]1）发音秘诀：双唇收圆稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
s: sugar suresh: ship sheep wash2. 浊辅音[ʒ]1）发音秘诀：口形与[ʃ]相似，但声带需振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
s: usually television decisionge (其中e不发音): garage3. 清辅音[tʃ]1）发音秘诀：双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
ch: teacher peach chairtch: watch match4. 浊辅音[dʒ]1）发音秘诀：口形与[tʃ]相似，但声带需振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
g: giraffe gymj: jump jam jobge: orange page cage5. 清辅音[ts]1）发音秘诀：舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从口腔泻出，声带不振动。
2）发这个音的部分字母组合。
ts: seats coats catstes: gates kites dates6. 浊辅音[dz]1）发音秘诀：与[ts]发音相似，但声带需振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
ds: woods friends birdsdes: rides7. 清辅音[tr]1）发音秘诀：双唇收圆向前突出，舌头上翘抵住上齿龈，采取发[r]的姿势，声带不振动。
2）发这个音的部分字母组合。
tr: tree truck trick8. 浊辅音[dr]1）发音秘诀：与[tr]发音相似，但声带需振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
音标课教学大纲
音标课教学大纲
授课人群：各年级学生
教学目标：
1.学习20个元音音标和28个辅音音标，并掌握其正确的发音方法。
2.训练学生通过音标拼读单词的能力，能读准句子中的单词。
3.掌握音标发音方法，准确读出任何一个单词，很轻松的读出陌生单词。
4.培养学生学习英语的兴趣，热情。
教学课时：10课时，每节课5分钟复习+40分钟讲解+15分钟练习
教学内容安排：
第1节：
①26个英文字母的正确读法，字母是音标的基础，练就标准的字母发音是精通英语发音的第一步。
②音标的分类，20个元音音标和28个辅音音标的正确读法练习
第2节：单元音的学习上篇
第3节：单元音的学习下篇
第4节：双元音的学习
第5节：辅音入门学习
第6节：辅音第一级学习
第7节：辅音第二级学习
第8节：辅音第三级学习
第9节：辅音第四级学习
第10节：48个音标大操练
学习音标的好处：
1.学好音标可以帮助正确发音并准确记忆单词。
有时一个字母对应一个因素，有时两三个字母对应一个因素，准确掌握音标有助于英语学习中单词正确记忆，
2.英语作为一门语言，最基本的作用是沟通。
正确掌握好音标，有助于英语口语能力的锻炼。
3.学好音标有助于提高学生的英语听力。
只有正确地掌握好了音标的学习，才能准确读出单词，加上不断的练习，自然就能听懂英语了。
暑假班音标授课资料-国际音标U2
/ɔ:/, /ɔ:/, /ɔ:/, /ɔ:/ as in for
/ʊ/, /ʊ/, /ʊ/, /ʊ/ as in good
/u:/, /u:/,
/u:/, /u:/ as in food
Good dog food is for a dog, not for a fox.
Training
t: hot
/u:/
boot moon
soon noon
book good
look cook
/ʊ/
hook
class-room
foot wood
Spelling
/t/ + /u:/ = /tu:/ /p/ + /ʊ/ + /t/ = /pʊt/
Spelling
/d/ + /ɒ/ + /t/ = /dɒt/ /b/ /uː/ + /t/ /buːt/ /t/ + /ɒ/ + /p/ = /tɒp/
lotbo_a_t___ le_t____s_e_t ___
__c_a_t__ _n_o_t__ _
/t/
tt : bottle cottomn a_tt_e_r___ ke_t_tl_e____ se_t_tl_e___
ed: looked washedco_o_k_e_d__ wa_t_c_h_e_d__ a_s_k_e_d__
UNIT 2
Thinking
Good dog food is for a dog ,not for a fox.
/t/
/t/舌尖抵上齿龈， 憋住气，然后突然分开， 使气流冲出口腔，发出爆破音。 /t/送气，纸片会动
/d/
/d/舌尖抵上齿龈， 憋住气，然后突然分开， 使气流冲出口腔，发出爆破音。 /d/是浊辅音，不送气，声带振动。
英语培训班课程表
12月3日
12月4日
12月6日
12月8日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
12月10日
12月11日
12月13日
12月15日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
英语培训班课程表
（共8周）
星期六
10：00-14：00
星期天
10：00-14：00
星期二
20:30-10:30
星期四
20:30-10:30
11月12日
11月13日
11月15日
11月17日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
11月19日
10：00-12：00阅读
12：00-14：00
英语国家社会与文化
阅读
阅读
12月31日
结业典礼
开设课程：
1、写作与翻译20学时5、英语国家社会与文化8个学时
2、高级口语24学时6、阅读10学时
3、高级听力22学时合计：84学时
11月20日
11月22日
11月24日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
11月26日
11月27日
11月29日
12月1日
10：00-12：00口语
小学暑假口语课程表
Instructor:授课讲师:Samuel JacksonCourse Name: Oral English Summer Intensive课程名称：暑期口语强化班Course Level: Elementary School课程程度：小学Course Description: OESI is designed for ESL students who wish to learn the basics of the English language and wish to further their oral English skills.课程描述：暑期英语口语强化班针对的对象为：掌握了基本英语知识，并期望进一步强化口语能力的英语学习者。
Learning Outcomes:学习效果1.Students will learn to write simple words and sentences according to modernEnglish standards.按照当代英语标准，学员将能够写出简单词汇和句子。
2.Students will learn the proper tone and cadence of simple phrases according toModern Standard American English.按照美式英语标准，学员将能够正确掌握简单短语的语音语调。
3.Students will learn vocabulary relating to: classroom vocabulary, clothing,colours, directions, and question forming.学员将学习与课室物品，衣服，颜色，方向和如何正确提问相关的词汇。
4.Students will develop the ability to understand complex English sentences asspoken by a native English speaker.学员将获得听懂欧美人士所说的复杂句子的能力。