唐山大地震-课件
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唐山大地震PPT精选文档
1
2
1976年7月28日 3:42:56 242769人丧生 70多万人轻伤 7821个妻子失去丈夫 3817人截瘫遗留下
中国唐山8.2级地震 164851人重伤 158886户家庭解体 8047个丈夫失去妻子 25061人肢体残废
3
4
1976
1986
本文节录自钱刚的长篇报告文学
——《唐山大地震》
• 新闻的要素：传统六要素即何时、何地、何人、何事、 何因、何果。一句话新闻四要素即何时、何地、何人、 何事。
• 新闻的特点：时效性（迅速及时）、真实性（内容真实 用事实说话）、可读性（语言简明）。
9
• 新闻的分类：广义上的包括消息、通讯、特写、
等题材，狭义的专指消息。 • 消息：用简洁明快的语言及时报道新近发生的事
5
主要学习目标
❖ 了解唐山大地震，感受灾难 面前人的宝贵品质。思考灾难 带给了我们什么。
6
❖ 课文评析
• 地震后的看守所是怎样的？犯人为
救援
何没逃跑，反而去救人？无围盲墙人、乐无队电网、 • 地震后资希圣和那些盲人空 人在旷逃干的跑废、什墟主么、动？无加 • “大户”是怎样形成的？“入大善救良援户的大”人军的性——
选材的典型性。 典型的场景、典型的 人物，更富有表现力和感染力。
12
1998年长江抗洪抢1险3
2001年“9.11”恐怖袭击事件
纽约世贸中心双子大楼倒塌
14
2004年12月26日印尼发生8.9级 地震引发海啸
15
2008年1月我国南方特大雪灾，直接经济损失62.3亿 16
2008年5月12日
实。（六要素+经过）
• 通讯：即通讯报道，它是运用多种表达方式， 比较详细地报道具有新闻价值的人物、事件、 工作、风貌的一种新闻体裁。
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1976年7月28日 3:42:56 242769人丧生 70多万人轻伤 7821个妻子失去丈夫 3817人截瘫遗留下
中国唐山8.2级地震 164851人重伤 158886户家庭解体 8047个丈夫失去妻子 25061人肢体残废
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1976
1986
本文节录自钱刚的长篇报告文学
——《唐山大地震》
• 新闻的要素：传统六要素即何时、何地、何人、何事、 何因、何果。一句话新闻四要素即何时、何地、何人、 何事。
• 新闻的特点：时效性（迅速及时）、真实性（内容真实 用事实说话）、可读性（语言简明）。
9
• 新闻的分类：广义上的包括消息、通讯、特写、
等题材，狭义的专指消息。 • 消息：用简洁明快的语言及时报道新近发生的事
5
主要学习目标
❖ 了解唐山大地震，感受灾难 面前人的宝贵品质。思考灾难 带给了我们什么。
6
❖ 课文评析
• 地震后的看守所是怎样的？犯人为
救援
何没逃跑，反而去救人？无围盲墙人、乐无队电网、 • 地震后资希圣和那些盲人空 人在旷逃干的跑废、什墟主么、动？无加 • “大户”是怎样形成的？“入大善救良援户的大”人军的性——
选材的典型性。 典型的场景、典型的 人物，更富有表现力和感染力。
12
1998年长江抗洪抢1险3
2001年“9.11”恐怖袭击事件
纽约世贸中心双子大楼倒塌
14
2004年12月26日印尼发生8.9级 地震引发海啸
15
2008年1月我国南方特大雪灾，直接经济损失62.3亿 16
2008年5月12日
实。（六要素+经过）
• 通讯：即通讯报道，它是运用多种表达方式， 比较详细地报道具有新闻价值的人物、事件、 工作、风貌的一种新闻体裁。
《唐山大地震》课件1-优质公开课-语文版必修1精品
嘈 杂(cá o) ． 焦灼 (zhuó ) ． 柴屑 (xiè ) ． 赎 罪(shú ) ． 吞噬 (shì ) ． 引擎 (qí nɡ) ．
(2)多音字
押解jiè ． 解 剖jiě 解 ． 休戚与共yǔ ． 与 yù 参与 ． 触觉jué ． 觉 jià o 睡觉 ．
六、整体预知
课堂互动探究
[文脉· 探究] 1．“如此惊人的灾变，如此惨重的劫难，如此 巨大的死亡和悲伤，我已经不能用正常的规范来 思维；那些美丽得令人伤心的东西，那些亲切得 令人断肠的东西，那些坚硬得令人发抖的东西 „„一切属于人的品质都包容了。”这个句式有 何特点？应该怎样全面理解这段文字？
【提示】 本句中连用三个“如此”列举了唐山 大地震的灾难；又连用了三个“那些”道出了人 们面对灾难时的种种表现。用分号表明从两个侧 面写作者的感受。文句整散结合，层次分明。这 段文字不仅提挈了全文的三个故事，而且非常具 有哲理性内涵。通过“灾难”来看待一个民族的 内心世界是残酷的。可以说，人类的共同本性决 定了人类在灾难中是难以保持绅士风度的——这 是一个可悲的结论。反过来其实也告诉我们，人 类之所以能有今天的文明硕果，正是因为人类的 “社会性”在制约着人们。
四、词语释义
①废墟：城市、村庄遭受破坏和灾害变成的荒凉
的地方。 ②断壁残垣：残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破 坏后的凄凉景象。 ③影影绰绰：模模糊糊，不真切。
④立功赎罪：建立功劳以抵消所犯的罪过。
⑤小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 ⑥熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。
身的追求。顾炎武把自己比喻为精卫鸟，决心
以精卫鸟填海的精神，实现自己抗清复明和编
写巨著的大业。精卫诗表达了他坚持气节，不 向清王朝屈服的决心。在历经三十年后，巨著 终于完成。顾炎武为了探索经国济民之道，跋 山涉水，调查研究，作了大量笔录，孜孜以求,
《唐山大地震》影片简介PPT
记忆深处的余震…… 记忆深处的余震……
影片基本信息
片 名： 《唐山大地震》 类 型： 灾难/情感片 投 资 额： 1.5亿人民币 导 演： 冯小刚 主 演： 徐 帆、张静初、陈道明 李 晨、陈 瑾、陆 毅 张国强、刘莉莉 开拍日期： 2009年7月 拍摄地点： 唐山、 汶川、杭州 上画日期： 2010年7月22日 投 资 方： 华谊兄弟传媒股份有限公司 中影集团 唐山市政府
唐山大地震、 唐山大地震、观后感
无论何时都不要让自己遗憾,珍惜生命的每一天, 无论何时都不要让自己遗憾,珍惜生命的每一天,珍惜和亲朋好友在一起 的日子,只有一辈子而已,当大家的名字都刻在墓碑上的时候, 的日子,只有一辈子而已,当大家的名字都刻在墓碑上的时候,就再也挽回 不了了,生命可贵. 不了了,生命可贵.
这部电影对于我来说没有让我非常感动的地方,因为“人间自有真情在” 这部电影对于我来说没有让我非常感动的地方,因为“人间自有真情在” 这个道理在当今如此现实如此物欲的时代下已经很少了,;还有就是这种 这个道理在当今如此现实如此物欲的时代下已经很少了,;还有就是这种 ,; 巧合实在是概率太低了,恐怕只有电视剧里会这么遇到,, 巧合实在是概率太低了,恐怕只有电视剧里会这么遇到,,
·
人性,何等坚强..人 人性,何等坚强..人,何等脆弱 ..
·
孩子，你的家在哪？你的爸爸妈妈呢？、 孩子，你的家在哪？你的爸爸妈妈呢？、 别怕， 别怕，叔叔带你回家
·
"没了 才知道什么叫没了 没了,才知道什么叫没了 没了 才知道什么叫没了"
·
这一生还有哪个男人会拿命换我…… 这一生还有哪个男人会拿命换我……
关于爱情、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ命、心灵之救赎的故事……
影片不是讲地震，地震只是一个引子，主要讲地震带来的家庭的破 碎、心灵的伤害、以及大难不死的生命的来之不易，懂得珍惜，懂 得感恩生命的赋予。 唐山大地震，七岁的双胞胎姐弟被压在了同一块水泥板的两端，母亲 在废墟里找到他们，但她只能选择救一个，因为抬起左边，就会压死 右边的孩子；抬起右边，左边的孩子也会失去生命。 最后母亲做出了一个很艰难的选择。亲人的离去让活下来的人始终无法释怀，心灵的创伤始 终随着他们生命延续。 三十二年后，汶川大地震，废墟中，生命依然会面对生死抉择，人们依然渴望生命和心灵的 救赎。
影片基本信息
片 名： 《唐山大地震》 类 型： 灾难/情感片 投 资 额： 1.5亿人民币 导 演： 冯小刚 主 演： 徐 帆、张静初、陈道明 李 晨、陈 瑾、陆 毅 张国强、刘莉莉 开拍日期： 2009年7月 拍摄地点： 唐山、 汶川、杭州 上画日期： 2010年7月22日 投 资 方： 华谊兄弟传媒股份有限公司 中影集团 唐山市政府
唐山大地震、 唐山大地震、观后感
无论何时都不要让自己遗憾,珍惜生命的每一天, 无论何时都不要让自己遗憾,珍惜生命的每一天,珍惜和亲朋好友在一起 的日子,只有一辈子而已,当大家的名字都刻在墓碑上的时候, 的日子,只有一辈子而已,当大家的名字都刻在墓碑上的时候,就再也挽回 不了了,生命可贵. 不了了,生命可贵.
这部电影对于我来说没有让我非常感动的地方,因为“人间自有真情在” 这部电影对于我来说没有让我非常感动的地方,因为“人间自有真情在” 这个道理在当今如此现实如此物欲的时代下已经很少了,;还有就是这种 这个道理在当今如此现实如此物欲的时代下已经很少了,;还有就是这种 ,; 巧合实在是概率太低了,恐怕只有电视剧里会这么遇到,, 巧合实在是概率太低了,恐怕只有电视剧里会这么遇到,,
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人性,何等坚强..人 人性,何等坚强..人,何等脆弱 ..
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孩子，你的家在哪？你的爸爸妈妈呢？、 孩子，你的家在哪？你的爸爸妈妈呢？、 别怕， 别怕，叔叔带你回家
·
"没了 才知道什么叫没了 没了,才知道什么叫没了 没了 才知道什么叫没了"
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这一生还有哪个男人会拿命换我…… 这一生还有哪个男人会拿命换我……
关于爱情、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ命、心灵之救赎的故事……
影片不是讲地震，地震只是一个引子，主要讲地震带来的家庭的破 碎、心灵的伤害、以及大难不死的生命的来之不易，懂得珍惜，懂 得感恩生命的赋予。 唐山大地震，七岁的双胞胎姐弟被压在了同一块水泥板的两端，母亲 在废墟里找到他们，但她只能选择救一个，因为抬起左边，就会压死 右边的孩子；抬起右边，左边的孩子也会失去生命。 最后母亲做出了一个很艰难的选择。亲人的离去让活下来的人始终无法释怀，心灵的创伤始 终随着他们生命延续。 三十二年后，汶川大地震，废墟中，生命依然会面对生死抉择，人们依然渴望生命和心灵的 救赎。
《唐山大地震》ppt课件(18页)
七 相关链接
视频1 (福建)
台风桑美
视频2（浙江） 视频3（救灾）
视频4（反思）
四 本文主要叙写了灾难后几个“点”中 的人们的反应和状况？
看守所
盲人居住区 “方舟”
五 探究
地震后的看守所是怎样的？犯
人为何没逃跑，反而去救人？ 地震后资希圣和那些盲人在干 什么？ “大户”是怎样形成的？“大 户”的解体说明了什么？
六 小结
地震给人们带来的痛苦是巨大
的，可人们面对灾难的勇气却 是值得钦佩的。但，灾难之前 的人们是否一无所知，怎样让 灾难受损的程度降至最低等等， 一系列的问题都值得人们去思 索。
)
中国大型报告文学的典范
获全国优秀报告文学 奖 作品《海葬》、《蓝 军司令》等
三 何谓「报告文学」？
- 本文节录自《唐山大地震》 - 《唐山大地震》 属报告文
学
报告文学
- 是叙事散文的一种，兼有新闻与文学 的特色； - 所记述的必须是真实的人和事；
- 作者经过深入的调查、访问，再通过 艺术的 表现手法，渗入作者个人的所 感，将事实报导 出来。
《唐山大地震》
钱刚
976年7月28日 发生时间：凌晨3:42 地震级数：黎克特制7.8級 死伤数字：24万多人死亡，16万多人
重伤
1976
1986
2003
二 钱钢 (1953 -
- 原为解放军记者，於1976年唐山大地震时为 救灾队员之一， 目睹地震灾情及亲身与灾民 接触 - 1986年重访唐山，采访大地震后的死难者家 属及幸存者， 真实地报导大地震的面貌
六年级上册科学课件-3.14 唐山地震｜鄂教版共15张PPT
薄塑料片或薄木片受到挤压会弯曲、 甚至断裂
实验现象说明了什么？
实验说明：地表下的岩石层，受到一 种巨大力量的推动，并且承受不住时，岩 石层就会发生弯曲，有时甚至断裂、错动。
根据实验研究和资料讨论：地震是怎样产生的？
地震成因：
地表下的岩石层受到巨大压力的推动 就会发生弯曲，有时甚至断裂、错动，产 生巨大的地震波，当地震波传到地面以后 就会发生地震。
4、地震发生时，我们应该：①感觉地面摇动时，迅速关掉 炉火。②不慎着火应迅速扑灭。③邻里之间相互呼喊。④根据 正确的指示采取行动。⑤勿靠近围墙、高层建筑物、电杆、大 树等地方。⑥迅速撤离到宽阔地带。⑦协助受伤的人。
我会做
一、填空： 1、地震是一种 自然 现象，1976年7月28日 唐山市发生了 7.8 级 地震。 2、2008年5月12日，四川省汶川市发生级 8.0级 地震，这是新中 国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。 3、强烈地震发生时，震区及其周围地区出现大量 裂缝带 ，以及喷 水冒沙、 井喷 、 滚石 、 崩塌 、 地基沉陷 等现象，造成严 重灾害。 二、判断： 1、地震一般发生在深夜。（× ） 2、地震发生时，会给地表形态带来变化。（√ ）
地震发生后有哪些现象？
裂缝带
崩塌
滚石பைடு நூலகம்
地基沉陷
地震后出现的现象：在震区及周围地区，出现大量的裂缝 带，喷水冒沙、井喷、崩塌，滚石、地基沉陷等现象
地震可能是什么原因造成的？
小资料
地表以下有许 多岩石层，而地壳 内部物质是在不停 运动的。当坚硬的 岩石层受到一种巨 大力量的推动，并 且承受不住时，岩 石层就会发生弯曲， 有时甚至断裂、错 动，从而产生巨大 的地震波，当地震 波传到地面后，就 会发生地动。
实验现象说明了什么？
实验说明：地表下的岩石层，受到一 种巨大力量的推动，并且承受不住时，岩 石层就会发生弯曲，有时甚至断裂、错动。
根据实验研究和资料讨论：地震是怎样产生的？
地震成因：
地表下的岩石层受到巨大压力的推动 就会发生弯曲，有时甚至断裂、错动，产 生巨大的地震波，当地震波传到地面以后 就会发生地震。
4、地震发生时，我们应该：①感觉地面摇动时，迅速关掉 炉火。②不慎着火应迅速扑灭。③邻里之间相互呼喊。④根据 正确的指示采取行动。⑤勿靠近围墙、高层建筑物、电杆、大 树等地方。⑥迅速撤离到宽阔地带。⑦协助受伤的人。
我会做
一、填空： 1、地震是一种 自然 现象，1976年7月28日 唐山市发生了 7.8 级 地震。 2、2008年5月12日，四川省汶川市发生级 8.0级 地震，这是新中 国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。 3、强烈地震发生时，震区及其周围地区出现大量 裂缝带 ，以及喷 水冒沙、 井喷 、 滚石 、 崩塌 、 地基沉陷 等现象，造成严 重灾害。 二、判断： 1、地震一般发生在深夜。（× ） 2、地震发生时，会给地表形态带来变化。（√ ）
地震发生后有哪些现象？
裂缝带
崩塌
滚石பைடு நூலகம்
地基沉陷
地震后出现的现象：在震区及周围地区，出现大量的裂缝 带，喷水冒沙、井喷、崩塌，滚石、地基沉陷等现象
地震可能是什么原因造成的？
小资料
地表以下有许 多岩石层，而地壳 内部物质是在不停 运动的。当坚硬的 岩石层受到一种巨 大力量的推动，并 且承受不住时，岩 石层就会发生弯曲， 有时甚至断裂、错 动，从而产生巨大 的地震波，当地震 波传到地面后，就 会发生地动。
《地震》(ppt)课件
新课标青岛版小学科学五年级下册
地震
唐山大地震图片
唐山地震的资料：
1976年7月28日凌晨3时42分，河北 省唐山市的地下传来类似打雷似的轰鸣 声，大地突然剧烈摇晃，地震爆发了。 唐山犹如狂风巨浪中的一只小船，这次 地震共造成24.2万人死亡，损失巨大。
汶
川
地 当地震发生时，有什么前兆？
1、在平房，抱头迅速向室外跑，如果来不及，要躲在厨房、卫生间等狭窄的地方或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽量保护好头部 。
答：竹片和毛巾都相当于 地壳岩石。
竹 片 断 裂 模 拟 的 是 断 层 ， 鸟雀惊飞不回巢，兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳，鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂叫。
答：竹片和毛巾都相当于地壳岩石。 唐山犹如狂风巨浪中的一只小船，这次地震共造成24. 实 验 结 论： 2万人死亡，损失巨大。
挤 压 毛 巾 模 拟 的 是 褶 皱 。 2万人死亡，损失巨大。
震前动物有预兆，大猫衔着小猫跑，牛羊螺马不进圈。 提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？ 提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？
震
1、在平房，抱头迅速向室外跑，如果来不及，要躲在厨房、卫生间等狭窄的地方或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽量保护好头部
。
2万人死亡，损失巨大。
避 震小常识
提2万问人：死模亡1拟，、地损震失在形巨成大平的。原房因实，验中抱，毛头巾和迅竹片速相当向于什室么？外跑，如果来不及，要躲在厨房、 避竹片断震裂卫模小拟生的常是间断识层等，挤狭压毛窄巾模的拟的地是褶方皱。或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽 量保护好头部。 2008年5月12日的14时28分，四川省发生里氏8.
提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？
地震
唐山大地震图片
唐山地震的资料：
1976年7月28日凌晨3时42分，河北 省唐山市的地下传来类似打雷似的轰鸣 声，大地突然剧烈摇晃，地震爆发了。 唐山犹如狂风巨浪中的一只小船，这次 地震共造成24.2万人死亡，损失巨大。
汶
川
地 当地震发生时，有什么前兆？
1、在平房，抱头迅速向室外跑，如果来不及，要躲在厨房、卫生间等狭窄的地方或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽量保护好头部 。
答：竹片和毛巾都相当于 地壳岩石。
竹 片 断 裂 模 拟 的 是 断 层 ， 鸟雀惊飞不回巢，兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳，鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂叫。
答：竹片和毛巾都相当于地壳岩石。 唐山犹如狂风巨浪中的一只小船，这次地震共造成24. 实 验 结 论： 2万人死亡，损失巨大。
挤 压 毛 巾 模 拟 的 是 褶 皱 。 2万人死亡，损失巨大。
震前动物有预兆，大猫衔着小猫跑，牛羊螺马不进圈。 提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？ 提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？
震
1、在平房，抱头迅速向室外跑，如果来不及，要躲在厨房、卫生间等狭窄的地方或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽量保护好头部
。
2万人死亡，损失巨大。
避 震小常识
提2万问人：死模亡1拟，、地损震失在形巨成大平的。原房因实，验中抱，毛头巾和迅竹片速相当向于什室么？外跑，如果来不及，要躲在厨房、 避竹片断震裂卫模小拟生的常是间断识层等，挤狭压毛窄巾模的拟的地是褶方皱。或桌子、床等坚固物体的侧面，前功尽 量保护好头部。 2008年5月12日的14时28分，四川省发生里氏8.
提问：模拟地震形成的原因实验中，毛巾和竹片相当于什么？
《唐山大地震》ppt课件
• 唐山地震发生在城市集中、工业发达的京、 津、唐地区,震级大,灾害严重 党中央、国务 院决定实施国家级救灾 成立各级指挥部,以 解放军为主体对口支援,有组织地进行自救、 互救活动 10余万解放军官兵紧急奔赴灾区 救援；全国各地5万名医护人员和干部群众 紧急集中,救死扶伤和运送救灾物资；10万
名危重伤员由专机、专列紧急疏散转移到 11个省市治疗
唐山大地震
• 1976年7月28日3点42分53秒在唐山发生了 7.8级地震,地震震中在唐山路南区的吉祥路 1带,即 北纬39度38’,东经118度11’,震中 烈度达12度,震源深度12公里 当天18点45 分又在滦县发生了7. 1级地震,同年11月15 日宁河发生了6. 9级地震,主震后的余震更加 加重了地震灾害 唐山地震无明显前震,余震 持续时间长,衰减过程起伏大,余震活动历经 210余年未平息,至今仍有4级左右地震发生
• 整个华北大地在剧烈震颤
• 天津市发出房倒屋塌的巨响,正在该市访问的澳大 利亚总理被惊醒；北京市在摇晃不止,人民英雄纪 念碑在颤动,天安门城楼上粗大的梁柱发出断裂般 “嘎嘎”的响声
• 在华夏大地,北至哈尔滨,南至清江1线,西至吴忠1 线,东至渤海湾岛屿和东北国境线,这1广大地区的 人们都感到异乎寻常的摇撼 强大的地震波,以人们 感觉不到的速度和方式传遍整个地球
• 唐山大地震是20世纪10大自然灾害之1 1976年7 月28日凌晨3时42分54秒80,在河北省唐山市发生 8.3级强烈地震,震中烈度高达Ⅺ度 同日18时45分, 又在距唐山40余km的滦县商家林发生 7.1级地震 震中烈度为Ⅸ度 这次地震发生在工业城市,人口稠 密,损失10分严重 唐山市区建筑物多数基本倒平 或严重破坏,铁轨发生蛇形扭曲,地表发生大量裂缝, 还有喷水冒沙、塌陷,震前伴有发光现象 242469 人死亡,703600人受伤 邻近的天津也遭到Ⅷ～Ⅸ 度的破坏 有感范围波及重庆等14个省、市、区, 破坏范围半径约250千米 震源物理的研究表明,该 震的震源错动过程较复杂
唐山大地震ppt实用课件
地震后资希圣和那些盲人在干 什么？
“大户”是怎样形成的？“大户” 的解体说明了什么？
六 小结
地震给人们带来的痛苦是巨大的， 可人们面对灾难的勇气却是值得钦 佩的。但，灾难之前的人们是否一 无所知，怎样让灾难受损的程度降 至最低等等，一系列的问题都值得 人们去思索。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
救灾队员之一， 目睹地震灾情及亲身与灾民
接触
- 1986年重访唐山，采访大地震后的死难者家 属及幸存者， 真实地报导大地震的面貌
中国大型报告文学的典范
获全国优秀报告文学 奖 作品《海葬》、《蓝 军司令》等
三 何谓「报告文学」？
- 本文节录自《唐山大地震》 - 《唐山大地震》 属报告文
学
报告文学
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
“大户”是怎样形成的？“大户” 的解体说明了什么？
六 小结
地震给人们带来的痛苦是巨大的， 可人们面对灾难的勇气却是值得钦 佩的。但，灾难之前的人们是否一 无所知，怎样让灾难受损的程度降 至最低等等，一系列的问题都值得 人们去思索。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
救灾队员之一， 目睹地震灾情及亲身与灾民
接触
- 1986年重访唐山，采访大地震后的死难者家 属及幸存者， 真实地报导大地震的面貌
中国大型报告文学的典范
获全国优秀报告文学 奖 作品《海葬》、《蓝 军司令》等
三 何谓「报告文学」？
- 本文节录自《唐山大地震》 - 《唐山大地震》 属报告文
学
报告文学
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
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文体知识
报告文学是叙事散文的一种，兼有新闻 与文学的特色 ；所记述的必须是真实的 人和事；作者经过深入的调查、访问，再 通过艺术的 表现手法，渗入作者个人的 所感，将事实报导 出来。
背景介绍
1976年7月28日3点42分53秒在唐山发生了 7.8级地震,地震震中在唐山路南区的吉祥 路一带，即 北纬39度38’，东经118度 11’，震中烈度达12度，震源深度12公里。 当天18点45分又在滦县发生了7. 1级地震， 同年11月15日宁河发生了6. 9级地震，主 震后的余震更加加重了地震灾害。唐山地 震无明显前震，余震持续时间长，衰减过 程起伏大，余震活动历经二十余年未平息， 至今仍有4级左右地震发生。
2.培养学生整体把握的能力和合作探究的精 神。
3.了解报告文学这一常见新闻题材，学习分 镜头描写场景的技巧。
4.学习创作报告文学。
作家介绍
1976
1986
2003
钱刚 (1953 -
)
原为解放军记者，於1976年唐山大地震 时为救灾队员之一，目睹地震灾情及亲身 与灾民接触。
1986年重访唐山，采访大地震后的 死难者家属及幸存者， 真实地报导 大地震的面貌。
人类对大自然的“征服”，终究不在于力 的征服，而在于学会与自然和谐相处。而 我们优秀的科学家们的首要任务也并不是 在于研制出各种先进的武器，以“抵御外 敌”，相互搏杀，而是如何立足于我们这 个赖以生存的地球，更加充分地认识它， 驯服它，不再在它嚣张暴戾地作恶时而毫 无预见，束手无策。也许，这就是我们纪 念发生在26年前的唐山大地震的真正意义。
课堂小结
中心主旨
地震给人们带来的痛苦是巨大的，可人们 面对灾难的勇气却是值得敬佩的。但灾难 之前人们是否有所知，怎样让灾难受损的 程度降至最低等等一系列问题都值得人们 去思索。
拓展延伸
痛的记忆 35年前的唐山大地震是迄今为止世界地 震史上最惨痛的一页──中国地震出版社 出版的《地球的震撼》一书向全世界公布 了唐山大地震中惨绝人寰的事实：死亡， ２４．２７６万人；重伤，１６．４８５ １万人；直接经济损失超过１００亿元； 一座重工业城市毁于一旦…唐山大地震以 一座城市和这座城市中的百万生命为代价 提醒我们：在人类研制的各种行星探测器 频繁飞向宇宙太空，甚至放言要向太空移 民的今天，我们对自己脚下的地球又了解 多少呢？
强烈的地震使交通中断，通讯瘫痪，城市停水、 停电，抢修通讯、供水、供电、恢复交通等生命。
人类将永远铭记历史的这个时刻：公元1976年7 月28日，北京时间凌晨3时42分53秒
唐山市地下的岩石突然崩溃了！断裂了！仿佛四 百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛 然爆炸！
唐山上空电光闪闪，惊雷震荡；大地上狂风呼啸。 在强烈的摇撼中，这座百万人口的工业城市在顷 刻间夷为平地。
4.哪些地方运用了白描手法？哪些地方 运用了叙述中抒情的手法？
【提示】：（1）报告文学反映和推动现实 的功能建立在真实的基础上。读者阅读的 目的是扩大认识。真实的事件和人物对读 者产生的亲切感、参与感和冲击力，是重 视虚构的作品所无法比拟的。这是报告文 学经常产生轰动效应，社会作用比较直捷 的根源。因此报告文学在表达方式上最必 不可少的手法为白描手法，即文字简练单 纯，不加渲染烘托的写作手法。
课堂探究
1. 地震后的看守所是怎样的？犯人为什么 有逃跑，反而去救人？
【提示】：地震后的看守所也变成了一片 废墟：断壁残垣，高墙倾倒。看守人员和 犯人有的被砸在了废墟下，受伤的士兵鸣 枪示警，活着的犯人战战兢兢，犯人们没 有逃跑的。大灾唤醒了犯人的良知，救人 赎罪成了犯人的信念，但他们也没有忘记 身边有一道无形的警戒圈。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
第三课唐山大地震（节选）
导入新课
在这个世界上，人类是伟大的。我们用 自己勤劳的双手创造着这个美丽的世界。然 而在大自然面前，我们又是那么的微不足道， 尤其是当灾难来临，人类的行为显得那么苍 白而无力。一组照片足以告诉我们这一切， 让我们的思绪随着这组照片回到35年前。
学习目标
1.了解唐山大地震，思考灾难带给了人们 什么。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
布置作业
寻找身边发生的新闻事件，并以此为题 材创作一篇报告文学，完成后交流创作心 得。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 12:30:37 PM
例如：“铁门伏卧在灰土中，岗楼碎成一 堆乱石”，寥寥几笔，灾难的破坏力可想 而知；“他们一个抓着一个的衣角，走在 被晒得滚烫的路上”，短短几句，盲人的 执著与艰辛刻画得淋漓尽致。
（2）融情于叙。作者在写作过程中，避免 了直接的议论，将自己的感情融入了叙述 之中，渗透到了素材的选择之中。例如： “整整一天啊，这支刺刀下的救险队伍， 没有一刻停歇。囚犯们无言地苦干着…… 等，能在读者心中产生强烈的震撼。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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2.“大户”是怎样形成的？“大户”的解 体说明了什么？
【提示】 ：这个特殊的“大户”，是在灾后 自保、自救、互救当中形成的。他们在 “大户”中寻找到了温暖和情感。“大户” 的解体说明赈灾取得了阶段性成果，人们 各自又有了新家，生活又稳定了下来
3.本文作为一篇报告文学 ，在结构安
排上有何特点？
【提示】 ：本文主要通过事件本身及作者 读事件的态度来体现主题思想，事件贯穿 全文，人物刻画服从于事件展示，写到的 人物很多，一般对重点人物采用特写镜头 式的描写方法，即在交代事件和揭示问题 的过程中，把镜头对准一个又一个的人， 寥寥数笔即把人物的性格特征和精神闪光 点呈现给读者。
5.地震给们们留下的极为深刻的启示和 教训有哪些？
【提示】： 从震前预报、建筑物的防震设 施地震的应急准备、正确对待外援等方面 考虑。
6.怎样才能做到人与自然的和谐相处？
【提示】：21世纪的人类对于战争带来的 惨剧怀有深刻的记忆和高度的警觉，他们 不放过任何一个纪念日，缅怀战争的死者， 祈祷人类的和平。相形之下，人类对自然 灾害的高度警觉和理性的整体防御，还刚 刚开始。我们应该重视能源、环保、防震 搞灾等自然问题。
• 震是20世纪十大自然灾害之一。1976年7月28日 凌晨3时42分54秒80，在河北省唐山市发生8.3级 强烈地震，震中烈度高达Ⅺ度。同日18时45分， 又在距唐山40余km的滦县商家林发生 7.1级地震。 震中烈度为Ⅸ度。这次地震发生在工业城市，人 口稠密，损失十分严重。唐山市区建筑物多数基 本倒平或严重破坏，铁轨发生蛇形扭曲，地表发 生大量裂缝，还有喷水冒沙、塌陷，震前伴有发 光现象。242469人死亡，703600人受伤。邻近的 天津也遭到Ⅷ～Ⅸ度的破坏。有感范围波及重庆 等14个省、市、区，破坏范围半径约250千米。 震源物理的研究表明，该震的震源错动过程较复 杂。