2021年鲁教版第9单元《金属》9.3钢铁的锈蚀与防护基础训练

鲁教版第9单元9.3钢铁的锈蚀与防护基础训练附相对原子质量：H-1；-12；N-14；O-16；Fe-56；Cu-64一、选择题：1、埋藏在地下两千多年的“越王勾践剑”，出土时依然光彩夺目，没有锈蚀，下列原因与之无关的是（）A．埋藏的环境温度高B．剑身表面经过处理，形成一层致密保护膜C．埋藏的环境中氧气少D．宝剑的主要成分是青铜，抗腐蚀性能好2、2020年6月23日北斗“收官之星”成功发射，下列描述北斗卫星发射过程中涉及到的物质的说法不正确的是（）A．N2H4--火箭推进器的燃料，其中氮元素的化合价为-2价B．铁合金螺栓--能与空气中的氧气、水蒸气等发生反应而腐蚀C．液氧--推进器利用其可燃性，燃烧释放能量D．钛合金--制造火箭常用到的一种金属材料3、为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（）A．在铁制品表面镀上一层锌B．在脸盘、杯子等表面烧涂搪瓷等C．将使用后的刀具用布擦干D．用洗涤剂除去铁制品表面的油膜4、铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是[Cu2（OH）2CO3]．下列气体中，与铜锈蚀无关的是（）A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳D．氮气5、如图是有关金属铁的实验，说法正确的是（）A．①中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁B．②中铁钉最易生锈的部位是cC．③中产生的现象是有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色D．以上都不正确6、如图所示，通过实验探究铁钉锈蚀的条件。

下列说法不正确的是（）A．①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是乙B．②中使用煮沸的蒸馏水目的是除去了水中的氧气C．①③对比可得出：铁生锈需要氧气D．①②③对比实验得出结论：铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触7、我国生产出仅有A4纸四分之一厚度的“手撕钢”（如图所示），其厚度只有0.02mm，这是目前中国最薄的不锈钢。

下列有关“手撕钢”的说法不正确的是（）A．“手撕钢”不易生锈B．“手撕钢”属于金属材料C．“手撕钢”的含碳量比生铁高D．普通钢材可以加工成“手撕钢”是因为金属具有延展性8、为了探究铁制品锈蚀的条件，用普通铁钉、纯铁钉同时进行如图的四组实验，一段时间后，只在实验Ⅰ中观察到了红褐色的锈斑，其他均无明显变化。

下列说法正确的是（）A．Ⅰ和Ⅱ对比说明铁制品锈蚀需要H2OB．Ⅰ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2C．Ⅰ和Ⅳ对比说明普通铁钉比纯铁钉更容易锈蚀D．Ⅱ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2和H2O9、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释，正确的是（）A．铁质水龙头表面镀铬可防锈：改变了金属的内部结构B．众人拾柴火焰高：可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．用明矾净水：明矾可降低水中钙、镁离子的含量D．氧气和液氧都能使带火星的木条复燃：分子是保持物质化学性质的最小粒子10、如图是探究铁锈蚀条件的装置，调节L端与R端的液面高度一致，塞紧橡皮塞，一周后观察。

下列推断错误的是（）A．b管中铁钉无明显变化B．R端液面比L端高C．植物油起液封作用，防止水蒸气进入b管D．该对比实验说明铁锈蚀与水有关11、金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关。

下列条件下，铁钉不会锈蚀的是（）12、关于金属，下列说法中不正确的是（）A．中国古代的湿法炼铜，原理是：Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．常见金属容器都不能用来盛放酸溶液，会被腐蚀C．自行车的钢圈，可以通过涂油层来防止其生锈D．家里的菜刀，成分基本都是钢，属于铁合金13、在图1的三口瓶中加入一定量的暖宝宝原料（主要成分为Fe和碳粉），并滴加几滴水，分别用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器绘制出数据变化图象如图2所示，下列说法中不正确的是（）A．Ⅰ为温度变化曲线B．Ⅱ为压强变化曲线C．Ⅲ为氧气浓度变化曲线D．如果暖宝宝原料足量压强可降至0二、填空题：1、近年来，我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。

请回答下列问题。

（1）制造高铁列车使用了多种材料。

下列高铁列车的部件中，其主要材料属于金属材料的是（填字母序号）。

A．玻璃车窗B．镁铝合金车体C．塑料小桌板D．不锈钢水龙头（2）高铁刹车片由合金锻钢制作，时速300公里以上的列车紧急刹车时，刹车片的温度瞬间达到700℃以上，合金锻钢应该具备耐磨和等特性。

（3）车身表面烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用。

在日常生活中，防止菜刀生锈的方法是；防止自行车链条生锈的方法是。

（4）目前世界上已有50%以上的铁得到了回收利用。

回收利用废旧金属的意义是（答出一点即可）。

2、人类的生产生活离不开金属。

（1）在地壳里含量最多的金属元素是；（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是（填字母）；（3）铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3，由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和；（4）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。

金属大规模被使用的先后顺序跟（填字母）关系最大；A、地壳中金属元素的含量B、金属的导电性C、金属的活动性（5）世界上每年因为生锈而报废的铁制品占年总产量的20%-40%，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁生锈的措施。

3、根据有关报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于金属年产量的20%-40%。

防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题。

下面是某校学习小组的同学以铁的腐蚀为项目进行的探究过程，请你和他们一起完成。

认识铁的腐蚀（1）下列环境中铁制品最容易生锈的是。

A.擦干的铁锅B.盛水的不锈钢水杯C.浸泡在海水中的铁栏杆（2）铁与氧气、水等反应生成，因此铁制品可以全部锈蚀。

探究铁的腐蚀（3）该小组用图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50mL刻度处，之后水面缓慢上升。

几天后水面处在约（40或10）mL刻度处，原因是：。

（4）接着，小组的同学用图乙装置进行了如下实险：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按图乙安装装置，放置三天，再取出铁钉称量。

在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加如表。

温度/℃10 20 30 40 50 60 70铁钉质量增加/g 0.02 0.04 0.08 0.16 0.18 0.18 0.18他们探究的是对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是。

（5）有的同学认为该小组同学的实验未能真实反应50℃后铁钉腐蚀的快慢，理由是铁钉的质量没有变化。

请分析铁钉质量没有变化的原因可能是。

（6）请你列举在生活中防止铁腐蚀的具体方法：。

4、某化学兴趣小组利用以下实验装置探究铁生锈的条件。

【提出问题】铁生锈的条件是什么？【设计实验】取3根无锈的铁丝设计如图所示的三个实验。

【实验现象】（1）实验Ⅰ中铁丝生锈，当铁丝足量，时间足够长，打开止水夹后，还能观察到的现象是。

【实验结论】（2）对比实验（填序号，下同），可以得出铁生锈需要水；得出“铁生锈需要与氧气接触”这一结论所依据的现象是。

【拓展与延】（3）小明在旅途中发现，海边铁制渔船上的锈迹比江边铁制渔船的多，他提出问题：海水会加快铁的生锈吗？为验证这一问题，设计以下数字化实验：实验实验药品实验1 长5cm、直径1mm铁丝，15mL蒸馏水实验2 长5cm、直径1mm铁丝，15mL海水①根据图象1，说明铁生锈会（选填“吸收”或“放出”）热量。

②根据以上图象，可以得出结论：。

【反思与评价】（4）①生活中使用铁制品时需注意的问题是。

②因生锈而废弃的铁制品，应如何处理：。

参考答案一、选择题：1、A2、C3、D4、D5、C6、C7、C8、C9、D 10、B11、C 12、B 13、D二、填空题：1、答案：（1）BD；（2）熔点高（或耐高温）；（3）洗净擦干；涂油；（4）减少环境污染（或节约金属资源）。

2、答案：（1）铝元素。

（2）B。

（3）二氧化碳。

（4）C。

（5）铁制品涂漆或涂油或镀一层金属等。

3、解：（1）A.擦干的铁锅没有与水接触，不易发生锈蚀；B.不锈钢是一种铁合金，抗腐蚀性较强，不易发生锈蚀；C.浸泡在海水中的铁栏杆与水和氧气同时接触，且海水中的盐分能加快铁的锈蚀速率，最易锈蚀。

故选：C；（2）铁与氧气、水等反应生成铁锈，因此铁制品可以全部锈蚀；故填：铁锈；（3）几天后水面最终处于约40mL刻度处，原因是铁锈蚀消耗氧气且氧气约占空气体积的五分之一。

故填：40；铁锈蚀消耗氧气且氧气约占空气体积的五分之一；（4）小强同学的实验是探究温度因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是一定温度范围内，温度越高，铁生锈越快，达到一定温度时，铁生锈速率不再改变。

故填：温度；一定温度范围内，温度越高，铁生锈越快，达到一定温度时，铁生锈速率不再改变；（5）因为铁钉生锈后，量筒水面刻度上升到40ml处，说明试管内的氧气全部耗尽，所以50℃后铁钉的质量不再增加，故填：试管内的氧气已耗尽，剩余的铁不能继续锈蚀；（6）防止铁制品生锈要隔绝氧气和水，防止铁制品生锈可以涂一层油、刷漆等；故填：在铁制品表面刷漆（合理即可）。

4、答案：（1）玻璃管左侧液面上升至刻度1处；（2）Ⅰ、Ⅱ；实验Ⅰ中铁丝生锈，实验Ⅲ中铁丝表面无明显变化；（3）①放出；②海水会加快铁的生锈；（4）①保持铁制品表面干燥；②回收利用。