电视画面编辑基础试题1
电视画面编辑第一学期试题
电视画面编辑课程第一学期理论考题范围一览表1、什么是电视画面编辑：是电视片创作的后期工作，它是根据节目的要求对镜头进行选择，然后寻找最佳剪接点进行组合、排列的过程。
2、编辑作为影视制作后期部分是哪四种主要环节的延续：选题、采访、撰写提纲、拍摄。
3、电视画面编辑有哪几个阶段。
每个阶段做哪些工作：①修改拍摄提纲：在实际拍摄过程中，由于采访的深入东西越来越多，采访的对象也会有新的变化，从而产生新的线索，这些都会随时调整拍摄计划和内容，以便使素材更好的与节目的主题、内容、形式、结构等方面相吻合。
②熟悉素材：对镜头做详尽的记录，熟悉声像材料，初步建立一个形象系统。
③与有关人员协调：编辑节目时需与栏目负责人沟通，以求得栏目总体风格一致。
④设计编辑提纲：编辑提纲必须对节目的内容、结构、各段落的安排有一个比较精确的设计和表述。
给剪接工作带来的好处：保证片子在结构上的完整和节奏感；保证选用最能表达意义的镜头；提高编辑工作的效率；保证节目长度上的精确性。
⑤归整镜头：对素材进行分类和整理，以便方便查找。
⑥挑选镜头（粗编）⑦对镜头进行组合排列（精编）4、编辑之前的各环节工作主要为获取与节目有关有意义的那两类素材的种种工作。
检查阶段包括的四个方面：①检查逻辑表述②检查意义表达③检查画面④检查声音5、电视与传统艺术不同的一点是：它的产生就是为了“广播”，为了超越时间和空间的界限，让尽可能多的受众得到信息，受到教育或者娱乐。
6、大众传播学一般把传播过程分为6个阶段：①传播者出于各种目的为公众提供某种信息②这种信息为了满足某一层次公众的需要③这些信息通过某种媒介传送出去④观众在接受信息时用一种随意选择的方式⑤观众会受到信息的一定影响⑥传播效果以各种不同方式反馈回传者7、电视是一种大众媒介，在编辑电视节目时怎样做到与传播规律相结合：①要有真实的内容②要有受众针对性③要充分注意利用电视媒体的特性④要尽可能使节目能吸引观众，叙述节奏上要层层递进，多做节目宣传和包装⑤要考虑传播效果⑥要在与观众的不断交流沟通中了解观众所想所需8、电影与电视特有的蒙太奇思维方式可以调用一切包括哪5种重要的造型手段来做艺术化表现：调动光线、色彩、运动、角度、剪辑9、电视创作是哪三者的统一：形象、理念和情感10、电视观众选择信息的心理因素包括哪3种：①选择性接受②选择性理解③选择性记忆11、电视是一种大众媒介，在编辑电视节目时怎样做到与传播规律相结合：同712、蒙太奇来自什么是什么意思：来自法语，原意是建筑学上的“构成”、“装配”，借用到电影中变成了“组接”、“构成”13、蒙太奇是影视艺术的什么：语言手段14、蒙太奇是作为影视作品的哪三方面的全部艺术技巧：基本结构手段、叙述方式和镜头组合15、蒙太奇作为基本意义是指哪两方面之间的组接：基本意义的镜头之间和镜头段落之间16、电视是通过什么载体来叙事和表意，因此它是一种什么：视觉信息的载体——影像和听觉信息的载体——声音。
《电视画面编辑》课后复习题
第一章：
1、 请谈谈你对电视编辑工作性质的认识。
2、 请简略描述电视编辑的后期工作流程，并且了解熟悉素材的重要性。
3、 选择电视镜头的要求是什么？
4、 什么是组合编辑法、插入编辑法？什么是平剪、串剪？
5、 请谈谈电视编辑受到哪两重因素的共同作用？大众传播特性对电视编辑产生什么影响？
6、 请谈谈对现代电编辑观念的理解。
第二章:
1、 什么是蒙太奇？了解蒙太奇的由来与发展。
2、 电视画面的表意特性有哪些？这些特点对电视画面编辑产生什么影响？
3、 蒙太奇的心理基础是什么？
4、 什么是蒙太奇效果？它有哪几类基本表现形态？
第六章：
1、 什么是叙事的剪辑、表现的剪辑？它们各有什么特点？
2、 请谈谈前进式、后退式和片断组合式这三种叙事结构的特点及作用。
3、 在叙事剪辑中，为什么要采用插入镜头与切出镜头？
4、 分剪插接有什么特点和作用？
5、 平行剪辑有什么作用？
12、 如何理解镜头转换中的匹配原则？
13、 什么是跳轴？如何弥补跳轴？
第五章
1、 请谈谈你对镜头连接的逻辑性要求的理解。
2、 什么是连续构成和对列构成？它们各自有什么作用？
3、 请简述7种技巧性、无技巧性的转场手段。
4、 请谈谈渐隐渐显、叠化的表现功能以及相似性转场、承接式转场、景物镜头转场、声音转场等技巧的具体运用。
4、 屏幕空间有哪几种形态？它们有哪些基本表现方式？
Hale Waihona Puke 5、 画外空间有什么作用？
6、 理解造型性屏幕空间的作用及表现方式。
第四章：
7、 什么是叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点、声音剪接点？了解这五种 剪接点的运用情况。
(完整版)电视节目制作试题库(附答案)
电视节目制作试题库(Ⅰ）一、填空题(共60小题)1。
电视节目制作的手段可以分为实况直播、和三大类。
2。
摄像机镜头光圈调节的方式一般有调节和调节两种.3。
在电视节目后期制作过程中,常见的两种编辑系统是__ __ _ __系统和系统。
4。
按功能分类，可以把摄像机分成___ ______ ___和__________________两大类。
5。
外景节目制作系统主要有__ __________和__ _________两种类型。
6。
演播室布光方法中的三点布光法指的是运用、 _和三种基本光线进行照明布光，把三维物体的立体感、质感和纵深感的基本造型呈现在二维的电视屏幕上.7.日出后、日落前一小时,日光的色温大约是 K。
8、ENG方式的特点: 、 .9、连续电子快门在情况下使用。
106、CCD的中文说法是。
11。
EFP方式的特点: 、。
12.电子特技的类别有特技、特技、特技.13。
最基本的电子编辑方式是编辑和编辑。
14．2.轴线可分为轴线、轴线、轴线三类。
15。
演播室制作系统分类: 和两部分16。
要达到电视画面的取材要求，镜头运动时要力求__________、流畅、到位。
17.广角镜头视角__________、景深__________.18.光线方向中的__________从摄像机方向照明被摄对象,用来处理杂乱的场景可使画面背景显得较为干净和明亮。
19。
__________是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚拟的线.20.电视场面调度包括__________和镜头调度两个方面.21.摄像机按质量性能和各自用途的不同分为：级、级、级三类.22.光学系统由、、系统组成.23。
剪辑中，我们把远景、全景称为系列，而把中景、近景、特写称作系列。
24.画面剪接点可分为: 剪接点、剪接点和剪接点。
25.剪辑点分为剪辑点和剪辑点两大类。
26.我们把被摄对象运动，摄像机固定称作镜头运动；把被摄对象相对静止而摄像机运动称作镜头运动。
电视画面编辑答案
一、选择题（每题2分，10小题，共20分。
）
二、填空题（每空1分，10空，共10分。
）
1．起幅2．镜头3．画面4．长 5．人物方向轴线
6．声画统一、声画并行、声画对立7．顺序式结构8．高三、名词解释（每题4分，5小题，共20分。
）
1．表现蒙太奇——表现蒙太奇也称队列构成、队列蒙太奇。
表现蒙太奇不单单是为了叙事，更重要的目的在于通过逻辑上具有一定内在联系的镜头队列组接，来暗示或者说创造一种寓意，抒发某种情绪，激发观众的联想。
2．对比式组接——对比式组接也称对比蒙太奇。
它是把两种内容上相反的镜头组接在一起，而成的一种寓意，从而表现出作者的主观态度。
3．镜头内部蒙太奇——由于长镜头中包含了被摄主体、摄像角度、景别、镜头外部运动方式等方面的变化，并且能完整地表现一段内容，相当于与运用蒙太奇组接技巧形成一个完整的蒙太奇段落。
所以，从后期编辑的角度说，我们又把长镜头技巧称之为镜头内部蒙太奇。
4．剪接点——就是把不同内容的镜头画面，选取两者恰到好处的连接地方，相互连接起来，构成一个完整的动作或是概念。
5．技巧转场——是通过电子特技切换台或后期软件中的特技技巧，对两个画面的剪接来进行特技处理，完成场景转换的方法。
电视画面编辑考试问题
【此题普遍答得好，一般都在8分以上。】五、论述题（1×25=25分）
什么是电视编辑思维如何运用这种思维进行前期拍摄养成这种思维习惯对一个职业电视人有何益处请结合你的作业实践或具体作品阐述。
（1）思维是人类有意识的高级心里活动。电视编辑思维是职业电视人进行电视创作的高级心里活动，具有创造性、积极性、探索性、发散性等特征，可细分为形象思维、灵感思维和直觉思维等构成与形态。电视编辑思维直指电视意识之本体，通过视听语言的复杂系统完成节目制作。（2）尽管电视编辑集中体现于后期，但是，在前期也必须时刻遵循这种思维规律。在分镜头、外景勘察、设备租赁、演职员选聘、摄制进度甚至每个镜头的摄取过程中，均应有电视编辑意识，脑海中时常要“过电影”。
《电视编辑》期末试题答案
【说明】填空题、选择题、判断题为标准答案，具有唯一性；简答题、论述题仅提供答案要点，系参考答案。
一、填空题（1×15=15分）
1、电视节目制作方式有ENG、EFP和__ESP__。
2、两台放机、一台录机的编辑方式称为二对一编辑，又称AB卷或A/B卷。【填“AB卷制作系
高质量的无剪辑摄影，必须依靠扎实的电视编辑功底。
（4）养成严谨的电视编辑思维，对一个职业电视人至关重要。既可提高效率，还可节省成本，亦可使作品别出心裁，独具匠心。
（5）在本学期的作业实践中，我感到这种思维裨益良多……
电视编辑考试题库及答案
电视编辑考试题库及答案一、单选题1. 电视编辑中，以下哪个选项不是视频编辑的基本功能？A. 剪辑B. 转场C. 特效D. 音频录制答案：D2. 在电视编辑中，以下哪个术语是指将多个视频片段连接在一起？A. 剪辑B. 合成C. 转场D. 叠加答案：C3. 电视编辑中，"非线性编辑"指的是什么？A. 按时间顺序编辑B. 不受时间限制的编辑C. 线性时间轴编辑D. 按顺序播放编辑答案：B4. 以下哪个软件不是专业的电视编辑软件？A. Adobe Premiere ProB. Avid Media ComposerC. Microsoft WordD. Final Cut Pro答案：C5. 电视编辑中，"帧"是指什么？A. 视频文件B. 视频的单个图像C. 视频的音频部分D. 视频的标题答案：B二、多选题6. 电视编辑中，以下哪些因素会影响视频的流畅性？A. 帧率B. 分辨率C. 编码格式D. 视频长度答案：A, B, C7. 在电视编辑过程中，以下哪些是转场效果？A. 溶解B. 滑动C. 淡入淡出D. 缩放答案：A, B, C8. 电视编辑中，以下哪些是常见的视频特效？A. 色彩校正B. 动态追踪C. 3D效果D. 文字动画答案：A, B, D三、判断题9. 电视编辑中，所有视频片段都必须以相同的分辨率和帧率进行编辑。
（错误）10. 电视编辑软件中的“时间线”是用来组织和控制视频片段播放顺序的工具。
（正确）四、简答题11. 简述电视编辑的基本流程。
答案：电视编辑的基本流程通常包括素材采集、素材导入、编辑和剪辑、添加转场和特效、音频编辑、最终输出等步骤。
12. 描述什么是“故事板”以及它在电视编辑中的作用。
答案：故事板是一种视觉规划工具，用于在实际拍摄或编辑之前规划视频内容的布局和流程。
它有助于导演和编辑者预览视频的整体结构和节奏，确保最终作品符合创意意图。
五、案例分析题13. 假设你正在编辑一部纪录片，需要将多个采访片段和现场拍摄的镜头结合起来。
电视画面编辑试题(新编2014.12)
以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，表现动作的连贯，推动情节的发展，引导观众理解剧情的蒙太奇是：A. 叙事蒙太奇，又称连续蒙太奇B. 表现蒙太奇，又称连续蒙太奇C. 叙事蒙太奇，又称队列蒙太奇D. 表现蒙太奇，又称对列蒙太奇以相连或相叠的镜头、场面、段落在形式上或内容上的相互对照、冲击，产生联想、比喻、对比等效果，引发观众的联想，创造更为丰富的含义，从而表达某种心理、思想、情感和情绪的蒙太奇是：A. 叙事蒙太奇，又称连续蒙太奇B. 表现蒙太奇，又称连续蒙太奇C. 叙事蒙太奇，又称队列蒙太奇D. 表现蒙太奇，又称对列蒙太奇影片《阿甘正传》中表现阿甘的妈妈和珍妮去世的场景时，导演让阿甘在影片不同的时段同样的地点，用同样的方式送别了他生命中最重要的两个女人，以此来突出这两个女人在阿甘心中的重要地位，这样的剪辑属于：A. 交叉式蒙太奇B. 重复式蒙太奇C. 积累式蒙太奇D. 平行式蒙太奇“朱门酒肉臭、路有冻死骨”，转换为我们剪辑的思路，属于：A. 象征蒙太奇B. 对比蒙太奇C. 心理蒙太奇D. 隐喻蒙太奇“古藤老树乌鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯”，前三句营造的孤清冷寂的气氛，转换为我们剪辑的思路，属于：A. 积累蒙太奇B. 重复蒙太奇C. 平行蒙太奇D. 错觉蒙太奇延长是最常见的一种表现时间的技巧，指通过对前期拍摄的素材进行整合，可以将几秒或几十秒的发生的行为事件加于扩展，实现完整立体地展现事件的目前，我们常用到剪辑方法有：A. 穿插镜头、平行蒙太奇、多角度拍摄、慢镜头B. 分剪、交叉剪辑、空镜头、积累蒙太奇C. 主观镜头、倒叙、运动镜头、交叉蒙太奇D. 定帧、重复、长镜头、固定镜头、心理蒙太奇长镜头拍摄常用的方式有：A. 固定长镜头B. 变焦长镜头C. 景深长镜头D. 运动长镜头蒙太奇具有再现空间和构成空间的作用，剪辑时，为了能够很好地再现空间，我们习惯的方法是：A.采用固定长镜头再现空间B.固定镜头，通过分切、重组再现空间C.采用运动镜头再现空间D.多机位剪辑再现空间远景和全景属于全景系列，在剪辑中选择这些画面目的不正确的是A.交代环境，展示事件的背景B.比较完美地展示人物的全身动作C.适合表现节奏紧张的场面D.过度使用，比较容易失去视觉中心关于景别组合规律，下列说法不正确的是A.同主体，同方向，前后相连的两个镜头，景别变化过小或过大都会导致视觉强烈跳动B.运用不同景别的镜头组合可以实现有层级描述事件的目的，相同景别组接，可以营造积累效果C.全景系列的景别较近景系列的镜头，更容易表现节奏D.选择镜头时，景别是一个重要依据，要考虑内容意义上的表现和视觉空间的感受效果在剪辑时候，选用特写镜头是应为A.只有特写镜头具有细节，属于微观镜头B.可以用特写镜头再现空间C.特写镜头具有局部代替整体，激发联想的作用D.在弥补越轴上，特写镜头表现一般关于景别的差异性对于剪辑的作用，下面描述正确的是A．景别的差异性主要表现在节奏的差异性上，全景系列的镜头适合表现舒缓的节奏，近景系列的镜头适合表现节奏感强的情绪B．全景镜头一般作为节奏的发起镜头，来加快节奏，调动观众的情绪反应C．景别的差异表现在不同的心理反射，全景系列的镜头比较主观，参与性强，近景系列的镜头较客观，远离观众D．景别的差异性本质上体现为表达中心不一致，全景系列镜头容易交代情节，不会产生信息的遗漏分剪就是将本可以一个镜头完成的，用两个或以上的镜头表现场景，请简述分剪在剪辑中的作用？强调画面细节和增强影视作品的戏剧性；加强戏剧性和呼应关系；丰富画面表现空间，控制戏剧时间延长，调整不合理的时空关系；制造紧张气氛，强化观众情绪；调整叙事的节奏。
电视画面编辑基础试题1
电视画面编辑基础试题1电视画面编辑基础试题一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.剪辑艺术的发展经历了“原生态”时期、“蒙太奇语言”时期、“动作剪辑”时期和“数字合成”时期这四个历史阶段。
2.散点透视的核心是移动视点。
？3.音乐剪辑点需要解决音乐和画面的关系以及音乐的节奏问题。
4.剪辑率是形成影视作品感动调子的两大因素之一。
5.影视创作一般分为前期和后期两个阶段；前期的核心环节是拍摄；后期的核心环节是剪辑。
6.影视时空结构确切地说，应该包括三个层面：总体时空结构、段落时空结构和镜头时空结构。
7.我们可以把影视的时间分为三层涵义：即影视节目时间、叙事时间和观看时间。
8.马尔丹在《电影语言》中将蒙太奇分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在节目编辑过程中可以任意编辑镜头顺序的是____编辑方式。
( )A.线性编辑B.非线性编辑C.组合编辑D.插入编辑2.在早期影片《灰姑娘》中导演用了20多个镜头叙述一个故事，突破了用单个镜头来叙述一个故事的限制，对剪辑艺术的发展做出了重大贡献，这位导演是( )A.格里菲斯B.爱森斯坦C.库里肖夫D.梅里爱3.最符合人眼的视觉习惯的是____景别的镜头。
( )A.近景B.特写C.全景D.中景4.闪回镜头这种电影剪辑手法的创造者是导演( )A.D.W.格里菲斯B.阿尔伯特?史密斯C.路易?卢米埃尔D.爱德温?鲍特5.关于镜头内主体动作的分解和组合的两种方法，下列叙述正确的是( )A.分解法将一个完整的动作过程按照镜头的长度分为两半，每个镜头保留主体动作的一半。
B.增减法其基本原则是景别小的主体所占比例小，动作长度长一些。
C.变景剪法一般选择在动作过程中剪，动接动。
电视画面编辑试题
名词解释：5个蒙太奇：先根据剧本确定很多单个拍摄的镜头;然后将单个拍摄好的镜头按计划剧本分别组合在一起;诞生于导演构思时而定稿于剪辑台;它不仅是一种技术手段;还是一种美学思想;更是一种影视艺术的创作方法..长镜头：是与短镜头相对而言;是在一个较长的不同短镜头里;通过推拉摇移跟等组合运动摄像或摄影一种时空连续的场面调度;完整的纪录一个事件段落的全过程;形成独特的纪实风格;长镜头技巧从剪辑角度讲又称镜头内部蒙太奇..镜头组接：上下镜头之间的剪辑;是电视编辑的基本技巧;要求是流畅..段落剪辑：是一组镜头链;是按一定逻辑;内容需要组接在一起的一系列镜头;是表现内容单元相对完整的某一连续的过程..场面调度：出自法文;初始于舞台剧;指导演对一个场景内演员的进走路线、地位和演员之间的交流等活动进行艺术性处理..后借用到电影艺术中来;指导演对画框内事物的安排;是导演引导观众从不同角度、不同距离去观察银幕上的镜头..轴线：又称关系线、运动线、180°线;是拍摄中为保证空间统一而形成的一条无形的假想线..轴线规律：在拍摄中一般只在轴线的一侧进行;不能越过轴线到另一侧去拍摄..转场：场面转换简称转场;一般指镜头之间的链接..填空：20个1、蒙太奇——苏联爱森斯坦、库里肖夫、普多夫金2、蒙太奇功能：构成情节、声画结合、创造时空、营造节奏..3、蒙太奇叙事方式：叙事蒙太奇——连续式、平行式、交叉式、颠倒式；表现蒙太奇——积累式、对比式、隐喻式、重复式..4、长镜头语言：纪实、独特的造型、可以使单一完整的叙事段落..5、轴线的分类：动作轴线、关系轴线、方向轴线..6、电视画面构图的特点：动态性、时限性、多视点、画幅的构图性和构图处理的现场一次性、构图结构的整体性..7、电视编辑过程：前期策划、中期拍摄、后期剪辑..简答：5个1、蒙太奇的基本原理答：蒙太奇就是根据影片所要表达的内容;和观众的心理顺序;将一部影片分别拍摄成许多镜头;然后再按照原定的构思组接起来..一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段..由此可知;蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头;按照生活逻辑;推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段..首先;它是使用摄影机的手段;然后是使用剪辑的手段..蒙太奇源于法语建筑学上的专有名词;原意是"构成"、"装配";被电影借用后就成为"组接"之意..它既指节目影片的总体结构安排;包括时空结构、段落布局、叙述方式等;也指镜头的分切组合、镜头的运用、声画组合等技巧..2、为什么说电视是门时空综合艺术答：电视电影艺术是时间艺术与空间艺术的复合体;它既像时间艺术那样;在延续时间中展示画面;构成完整的银幕形象;又象空间艺术那样;在画面空间上展开形象;使作品获得多手段、多方式的表现力..但是;在以往的影视创作中;比较强调影视艺术作为时间艺术的观点一直影响着我们的创作方法..法国电影理论家马塞尔马尔丹曾说：“在作为电影世界支架的空间——时间复合体或空间——时间连续中;只有时间才是电影故事的根本的、起决定作用的构件;空间始终是一种次要的、附属的参考范围..”在这种观点的指导下;长期以来我国的故事片大多数都是以叙述故事情节的发展来结构影视;它是一种线性的思维方式;是按故事情节开展的环境背景来考虑空间的;但影视故事与一般的故事是不同的;它必须以造型——空间的形式呈现出来;通过造型表现手段——光影、色彩和线条所组成的构图、色调和影调来叙述故事;抒发情感;阐述哲理..因此;更确切地说;影视艺术应是一种时空综合艺术..3、影视节奏与镜头长短的关系答：就是镜头的长短造成的节奏;好像音乐里的节拍造成的节奏.不断增加镜头的长度延缓节奏;或者连接越来越短的镜头创造加速的节奏..4、叙事剪辑与表现剪辑在编辑上的差异答：叙事剪辑是以展示事件;说明事实为目的的;主要依循情节发展的时间逻辑顺序来组合镜头;重在叙事功能..表现剪辑强调通过镜头对列和画面中各种形象的不断发展更换;传达出超出表面现象的更深刻的意义和情绪;以“意义”而非时空联系作为组接镜头的依据..5、不同题材的电视作品叙事结构的差异答：电视作品叙事结构是复杂多变的;因为没有一部电视作品的叙事结构是与另一部完全相同的;戏剧性冲突的安排;因果事件的发展;讲述人的角度等等方面都不可能完全吻合;所以电视作品叙事结构的模式也只是一个相对化的概念;即便是提出了各种不同的电视作品叙事模式;它们也不可能是纯粹的单独个体;它们之间依然会具有着一些融通的交汇点..6、电视编辑在电视节目中的创作地位答：电视编辑是电视创作的重要的重要环节;是一项具有高度创作性的创作活动..对于电视编辑工作性质的认识应该上升到观念层面上;即编辑思维应该贯穿于节目创作的始终..7、运动剪辑的基本原理答：运动状态的三个变量—速度、方向、动势..8、画面组接中常用的关系是什么答：1“动接动”运动镜头接运动镜头；2“静接静”固定镜头接固定镜头；3“动静相接”：a“动接静”运动镜头接固定镜头b“动接静”固定镜头接运动镜头..9、场面划分和转换的依据是什么答：场面转换的视觉心理依据：a心理隔断性 b视觉连续性场面划分的依据：a时间的转换b空间的转换c情节的转换10、蒙太奇与长镜头在影视中如何运用答：蒙太奇是事先依照剧本拍摄多个单个镜头;然后将多个镜头组接起来..不同的组接可以表现出不同的叙述意义;一般经拍摄好的镜头按照原有的计划剧本分别组合在一起的..具有创作者的主观特性;镜头紧凑凝练;在造型处理上;是有角度的人工手段;是一种重于编辑的强制性的封闭叙事..长镜头则通过变化拍摄角度和调整景别的距离;用一个连续的镜头完成一组分切式镜头所负担的镜头组合任务..以保证叙事时间的连续性和空间的统一性;具有客观性;叙事内容丰富全面;在造型处理上;是自然的;是一种重于摄影的开放型叙事..论述：2个1、用写实的手法组接一组画面;表现你最尊敬的人2、设计一组画面表现运动场上的激烈场面3、从剪辑角度谈一谈你对一部电影的感受4、电视与电影作品结构的异同答：电视作品的结构是指整体布局和段落层次安排的方式..其结构形式灵活多样;包括顺序结构、交叉结构、板块式结构、倒叙结构..即使是同一题材;也可以采用不同的结构形式;没有固定的格式..电视作品要根据题材和主题表现的需要而确定;然后再根据结构形式的要求去组织安排材料..好的选题和立意固然是重要的;但是如果没有好的结构形式;电视作品就不能吸引人、感染人;达不到应有的传播效果..所以;要求创作者为电视作品找到一种恰当的表现形式..电影作品的结构;包含有两层意思：一个是整体布局;这是对整体形式的把握;目的是使作品层次分明;结构完整..一个是内部构造;这是对电影作品中各局部的构成和转换的把握;目的是使作品上下贯通;过渡自然..其叙事结构是一种较之文字叙事结构更为复杂精细的叙事结构;它需要创作者对事件的安排和情节的设置更为巧妙;这种特点不是仅仅指那些有着严密因果联系或是很强故事性的影片本文;也包括着那些看似无序、松散的影片本文;因为无论什么样的影片本文;都是由它自身的叙事结构所支撑的..电影叙事结构复杂多变;没有一部影片的叙事结构是与另一部完全相同;戏剧性冲突的安排;因果事件的发展;讲述人的角度等等方面都不可能完全吻合;所以电影叙事结构的模式也只是一个相对化的概念..电影作品的结构包含于电视作品结构;都要求故事或主题的完整、自然、新颖、严谨、统一..备用：电视结构是指剧作家或编导根据对生活的认识;按照塑造形象和表现思想内涵的需要;运用电视思维把一系列生活材料、人物、事件等;分别轻重主次合理而匀称地加以组织和安排;使其符合生活规律;达到艺术上的完整统一;因此总的来说;电视在时空表现的自由度上有着很大的局限性.. 电影中;情节可以淡化;可以用时空交错式结构电影的结构是可以相对松散的;特别是娱乐片;它的结构是可以不那么严谨;重要的是设计好形象及其内在的变化或外在的运动;因为虽然这些内容脱离了情节;但却是最吸引观众注意的..因而松散性正是电影结构的特点——它是由构成电影本体的元素及元素之间的组合特性决定的..一般情况下;无论是电视剧还是电影;剧作者对结构的概念越淡薄;其情节的组织可能会越完美;越有创造..无论是灵感之所得;还是冥思苦想的结果;它主要不是受了某些结构理论或结构模式的感化;而是剧作者在观察生活、观察自我以至把握情节的过程中自然而然形成的..。
电视摄像与画面编辑(2016总复习)
《电视摄像与画面编辑》名词解释：1.记录现实时：空是指通过电视摄录系统拍摄记录正在发生的事情。
2.电视时空：是指电视荧幕中所展现的时间和空间，现实时空是指当下真实存在的时间和空间。
3.传递真实时空；也被称作“即时传真”，“传递真实时空”是指通过电视直播系统向观众即时传播正在发生的事情的画面和声音。
4.画框：也被称之为“取景范围”。
拍摄对象进入画框范围之内叫做“入画”，从画框范围之内出去叫做“出画”。
5.画外空间：是指观众依据“画内空间”进行合理联想和想象的空间，“画外空间”在画面内并不展现。
6.头顶空间：是指被摄人物在画面中其头顶和画框上边意见的距离。
7.主体：是指画面当中被拍摄的主要对象，是镜头主要思想的表现者，在画面中起到主导作用，也是画面的视觉重点，是电视画面存在的基本条件。
8.陪体：是和主体密切相关并构成一定关系的画面构成部分，陪体的目的主要是陪衬、烘托突出、解释和说明主体。
9.前景：是指电视画面中，位于主体前方或者靠近镜头的景物、人物。
前景能够表现出一定的空间关系和人物关系。
10.留白：是指电视画面中，除了实体对象以外的起衬托实体作用的其他部分。
11.景别：是电视画面空间造型中对平面关系的考量。
所谓景别，是指通过摄像机所拍摄的画面，其表现的主体在整个电视画面中所呈现出的大小和范围。
12.远景：在所有的电视景别当中是视距最远、表现空间范围最大的一种景别，主要用来表现环境、空间、景观、气势、场景等宏大的场面。
13.全景：在大多数情况下主要用来表现被拍摄主体的全貌或者人物的全身，表现相对于局部而言的整体景观和场面。
14.中景：主要用来表现被拍摄主体的局部以及成年膝盖以上的部分。
15.特写：是指主要用来表现被拍摄主体细部特征的景别，是视距最近的画面。
16.景深：是指通过摄像机所拍摄的画面，在画面纵深的关系内，其影像清晰的范围。
通俗的说，景深就是距离摄像机镜头最近的清晰影像到最远的清晰影像之间的距离。
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一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.剪辑艺术的发展经历了“原生态”时期、“蒙太奇语言”时期、“动作剪辑”时期和“数字合成”时期这四个历史阶段。
2.散点透视的核心是移动视点。
？
3.音乐剪辑点需要解决音乐和画面的关系以及音乐的节奏问题。
4.剪辑率是形成影视作品感动调子的两大因素之一。
5.影视创作一般分为前期和后期两个阶段；前期的核心环节是拍摄；后期的核心环节是剪辑。
6.影视时空结构确切地说，应该包括三个层面：总体时空结构、段落时空结构和镜头时空结构。
7.我们可以把影视的时间分为三层涵义：即影视节目时间、叙事时间和观看时间。
8.马尔丹在《电影语言》中将蒙太奇分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。
9.在电视行业里，“编辑”一词通常有双重含义，既指代一个创作环节，又是一项工种名称。
11.电视创作是一个较复杂的系统工程。
在这项工程里，涉及到多个环节，其中包括策划、选题、采访、拍摄、剪辑、合成等。
12.作为工种而言，编辑是创作的主要参与者和领导者。
13.在电视创作中，编辑是必须承担后期结构节目、取舍镜头的剪辑任务。
14. 蒙太奇是影视艺术的语言手段，是艺术反映显示生活的独特方式，也是镜头组合的基本结构手段和全部技巧的总称。
15.从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式：
播映时间、叙述时间和观众欣赏的心理时间。
16. 主题运动、摄像机运动以及镜头转换形成的运动共同构成了屏幕运动形态。
17.镜头内位置、方位关系、视线、色彩、景别等各种构成元素的匹配，是明确叙事的基础。
18.用特技方式连接镜头是影视语言的基本表现手段之一。
19.镜头转换应该符合生活的逻辑。
二、不定项选择题（2×10=20分）
请选择合适的答案填入括号中，此为不定项选择题，允许多选。
1.一般来说，相连镜头间主要存在以下几种关系？（ABCDE）
A．因果关系B．呼应关系C．平行关系
D．烘托关系 E.冲突关系
2.下面哪一项不属于剪接点范围：（D ）
A．叙事剪接点B．动作剪接点C．情绪剪接点D．时间剪接点
3.选择镜头主要从以下几方面综合考虑？（ABC ）
A．技术质量B．美学质量C．影像的丰富多变性D．镜头的内容
4.新兴的传播媒体有哪几项特点？（ABCD）
A．方便性B．及时性C．互动性D．综合性
5.被称为肖像镜头的是下列哪种景别的镜头？（ A ）
A.近景
B.全景
C.特写
D.中景
6.下面哪一项不属于技巧性的转场方式？（D ）
A．渐隐渐显B．叠化C．定格D．镜头遮挡
7.不属于后期剪辑工作的准备阶段的工作是？（C ）
A．修改脚本B．熟悉素材C．剪辑D．撰写编辑提纲
8. 不属于后期剪辑工作的剪辑阶段的工作是？（ D ）
A.整理素材B．选择素材 C.剪辑D．确定风格基调
9. 不属于后期剪辑工作的合成阶段的工作是（ B ）
A．配解说B．检查声音画面C．配音乐音效D．配音乐音效
10.下面哪几项属于蒙太奇的表现效果：（ABCD ）
A．选择概括B．引导关注C．结构时空D．创造节奏
11.在节目编辑过程中可以任意编辑镜头顺序的是____编辑方式。
( B)
A.线性编辑
B.非线性编辑
C.组合编辑
D.插入编辑
12.在早期影片《灰姑娘》中导演用了20多个镜头叙述一个故事，突破了用单
个镜头来叙述一个故事的限制，对剪辑艺术的发展做出了重大贡献，这位导演是(D )
A.格里菲斯
B.爱森斯坦
C.库里肖夫
D.梅里爱
13.最符合人眼的视觉习惯的是____景别的镜头。
( C)
A.近景
B.特写
C.全景
D.中景
14.闪回镜头这种电影剪辑手法的创造者是导演(A )
A.D.W.格里菲斯
B.阿尔伯特?史密斯
C.路易?卢米埃尔
D.爱德温?鲍特
15.关于镜头内主体动作的分解和组合的两种方法，下列叙述正确的是( )
A.分解法将一个完整的动作过程按照镜头的长度分为两半，每个镜头保留主体动作的一半。
B.增减法其基本原则是景别小的主体所占比例小，动作长度长一些。
C.变景剪法一般选择在动作过程中剪，动接动。
D.常规剪法剪辑点的选择需要寻找动作的完成处。
16.网状时空结构又被称为(D )
A.内含式时空结构
B.串联式时空结构
C.并联式时空结构
D.交错式时空结构
17.在剪辑中将景别跨度大的镜头组接在一起称为( C)
A.前进式句型
B.后退式句型
C.跳跃式句型
D.循环式句型
18.摄像机在同一镜头光轴上拍摄得到的镜头称为(C )
A.平行镜头
B.轴线镜头
C.骑轴镜头
D.顺轴镜头
19.下列属于剪辑节奏的因素是( C)
A.焦距的改变
B.快门速度的改变
C.镜头的长短（景别和速度）
D.特殊构图
20.纵深构图的特点是( )
A.画面内部是一个完整均衡的结构形式，动作的发生者和接受者都在同一个画面中。
B.在构图上把画内、画外空间作为一个整体来考虑。
C.采用大景深镜头，造成强烈的透视感。
D.采用长焦距镜头压缩空间。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.软剪辑
2.组合编辑
3.动态构图
4.积累式句型
5.两极镜头转场
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1.“动作形态”的剪辑法则有什么特点？
（1）首先极为重视剪辑点对被摄体动作过程的逻辑性、连贯性与完整性的保持。
（2）其次为了保持应有的逻辑、连贯和流畅，要求被摄体的动作和运动的方向保持相应的一致。
（3）再次在镜头语汇构成上，非常强调对生活中人正常的、逻辑的注意力——心理趋向的顺应。
2.影视空间如何突破平面性获得立体感？
银幕上是空白的，什么也没有，当光影打在幕布上时，那块幕布消失了，只剩下了反射出来的光影。
而这光影的纪录方法所获
得的影像和现实的关系又是非常逼真的。
影视艺术是时间艺术与空间艺术的综合体，电影电视都是在时间的移动中展示空间，同时又在空间的变化中展示时间，二者联系紧密，不可分割。
这种时间与空间的复合，时间艺术与空间艺术的综合，是影视艺术的又一基本特征。
3.影像运动节奏包括哪些节奏，其产生的原因是什么？
一、镜头内主体运动节奏：摄像机所记录的主题，其运动本身就是节奏的，演员能把剧情所规定的人物内心体验的各种手势，表情和形体动作节奏体现出来。
二、摄像机运动节奏：摄像机的操作推拉移升降和改变焦距的物理运动时，可以使被摄物产生各种各样的运动节奏变化，这种动态摄像是MTV创作的常用手段，比如在一些摇滚类型的电视音乐作品中，常会使用快速的推拉镜头来表现音乐强烈的节拍和感情色彩。
三、剪辑节奏：影像运动记录的基本单位是镜头，于是镜头的长度，以及其组接的次数，顺序排列就构成了剪辑的节奏。
把长长短短的记录着影像的片段连接在一起，是影视特有的构成节奏的手段。
四、音乐音响的节奏：音乐音响本身就是具有很强的节奏感的声音运动。
在影视中音乐除了渲染气氛、抒发感情、表现主题之外，另一主要作用在于创造节奏。
4.叙事段落的镜头有哪几种组接顺序？
蒙太奇组接是叙事蒙太奇和对列蒙太奇在画面的具体应用，是按事物的发展规律、进展顺序，或者运用事物之间的相互呼应、对比、比喻、暗示，将镜头组接起来，以叙述某一件事，解答某一问题。
蒙太奇组接分为如下五种技法：
平行式组接
平行式组接是指把同一时间不同地点或不同时间不同地点的若干镜头组合。
例如表现我军在现代条件下快速反应能力：飞机驾驶员跑步登机；地对空导弹人员就位；三架战斗机起飞；海军人员上舰；舰内人员就位；高炮人员就位；海上舰艇编队；地对空导弹在转动等…这一组镜头的组接就是平行式组接。
交叉式组接
交叉式组接就是将同一时间不同地点发生的、互有因果、呼应关系的镜头交叉组合在一起。
交叉式是在平行式基础上发展起来的。
积累式组接
积累式组接就是把一系列性质相同或相近的镜头组合在一起。
例如飞机轰炸，大炮齐鸣，硝烟滚滚，火光冲天，造成战斗的气氛，等等就是积累式组接方式。
对比式组接
对比式组接是把两个主体形象不同、内容对立或相反（如贫与富、生与死、苦与甜、胜利与失败等），或形式上具有强烈对比（如景别的大小、光线的明暗等）的镜头组合在一起。
比喻式组接
通过前后不同主体形象的画面组接，使观众产生感想，其作用是增强画面的冲击力。