公文写作【课程作业】
公文写作与处理课程平时作业
公文写作与处理课程平时作业第三章事务文体一、名词解释：1、事务文体2、规章3、计划4、总结5、简报6、大事记7、讲话稿二、填空1、是针对社会组织或某些范围、某一事项做出的行为准则。
＿＿＿＿是要求特定的群体共同遵守的道德和行为规范的纪律规则。
2、按照使用范围可将规章划分为＿＿＿规章、＿＿＿规章、规章、＿＿＿规章四类。
3、规章多采用＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的写法，一般分为、、三个部分。
4、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿是计划的三要素。
5、按照性质分，总结有总结和总结。
6、总结的标题有式标题和新闻式标题。
新闻式标题又可分为和。
7、资讯类事务文书包括简报、典型材料、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。
8、按照会议活动进程和文书使用时间，可将会务文书分为会前文书、＿＿＿＿和＿＿＿＿等。
9、会议记录的格式包括记录头、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。
三、问答1、规定和规程有何特点？2、根据时间的长短和范围大小，列举五种计划的类型。
3、简述计划三要素的具体内容。
4、写作总结有哪些要领？5、总结的正文可分为几个部分？各部分主要有哪些内容？6、资讯类文书有什么作用。
7、写作会议讲话稿有哪些要领。
8、列举会中文书和会后文书各四种。
四、评析1、运用所学文体写作知识，评析下列例文。
提示：（1）评析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要说明分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理；（4）内容、结构和写法各占三分之一的分数比例。
附：例文：xx市财政学会1994年工作要点1994年的学会工作，要以邓小平同志建设有中国特色的社会主义的理论和党的基本路线为指导，全面贯彻党的十四大和十四届三中全会精神，围绕“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的全党全国工作的大局，努力做好学会各项工作，积极促进财税改革和其他改革。
搞好财税改革是建立社会主义市场经济体制和加强宏观调控的重要内容，是今年财税工作的中心任务，也是我们学会工作的中心。
北京外经贸学校《大学语文(含公文写作)》作业
北京外经贸学校《大学语文(含公文写作)》作业大学语文(含公文写作)近年来，随着经济全球化的不断发展，外经贸学校作为培养国际经贸人才的重要基地，其语文课程显得尤为重要。
而在这门课程中，公文写作更是一项必修技能。
本文将从“公文写作的重要性”、“公文写作的规范要求”和“公文写作的优秀范例”三个方面进行探讨。
首先，公文写作的重要性不容忽视。
随着社会的不断发展，公文已经渗透到了我们生活的方方面面。
在国家政形势的高度下，各类公文一般是制定和执行国家政策的重要手段和工具。
公文的合理规范和专业性是实现公共管理规范化和高效化的重要基础，更是建设法治社会、加强国家治理体系改革的必然要求。
而作为外经贸学校的学生，我们有着更大的责任和挑战。
因为我们将来要从事的工作特点决定了我们将要处理大量的公文，因此精通公文写作是非常重要的。
其次，公文写作有其规范要求。
公文写作与其他文体存在一定的差异性，其要求语言简练、逻辑严密、准确性强、文风庄重等。
首先，公文写作注重简练。
写作时应尽可能从第一句话开始，以最少的文字表达最完整的意思。
其次，公文要求逻辑严密。
文段要按照时序来写，逻辑要清晰，信息要流畅，条理性强。
再次，公文写作要求准确性。
要注意公文的语句要准确传递意思，要在行文上注重精确，不可含混不清，以免给读者带来误解。
最后，公文的文风要庄重。
公文行文要力求简练大方、语言严谨，尽量避免使用口语化的表达方式，保持正式、庄重的气质。
最后，公文写作的优秀范例要我们借鉴。
优秀的公文不仅包括形式上的规范与专业性，还应注重其沟通功能和实效性。
以《关于改进教育教学水平的工作方案》为例，该公文从“问题导入”、“目标确定”、“措施提出”和“工作保障”四个方面来展开。
在问题导入中，通过明确教育教学面临的主要问题，为后续的措施提供了针对性和解决方案。
在目标确定中，明确了改进教育教学水平的具体目标，便于各级学校迅速掌握和实施。
在措施提出中，针对具体的问题，提出了一系列切实可行的举措和措施，保证了改进教育教学水平的全面性和实效性。
吉大17秋学期《公文写作》在线作业一及答案
吉大17秋学期《公文写作》在线作业一一、单选题（共 5 道试题，共20 分。
）V1. 在法规和规章文书中，用于规定政党、协会、学会、基金会、科研会、董事会等组织或团体的性质、宗旨、任务、组织人员、组织机构和活动规则的文种，称为（B）A. 条例B. 章程C. 规定D. 办法满分：4 分2. 《国家物价局关于价格违法行为的处罚规定》属于（C）A. 行政规定B. 地方法规C. 行政规章D. 一般规章满分：4 分3. 一个工厂的法人代表是（C）A. 车间主任B. xx处长或科长C. 厂长D. 厂长秘书满分：4 分4. 对自然状态出现的概率无法加以预测的决策方案是（C）A. 确定型决策B. 风险型决策C. 非确定型决策D. 竞争型决策满分：4 分5. xx市教育局给本市卫生局发一公函，内容是商洽干部工作调动事宜，这份公函是（B）A. 上行文B. 平行文C. 下行文D. 通知满分：4 分二、多选题（共9 道试题，共36 分。
）V1. 报告可用于陈述的事项有（AC）A. 向上级汇报工作，反映情况B. 向下级或有关方面群众介绍工作情况C. 向上级提出工作意见或建议D. 答复会议或群众的查询、提问满分：4 分2. 通知可用于处理以下事项（ABD）A. 发布行政规章B. 要求下级办理、执行或周知的事项C. 表彰或处分有关人或事D. 任免和聘用干部满分：4 分3. 计划的作用主要有（BCD）A. 反思前一段工作的经验、教训B. 指导工作C. 明确工作目标和任务D. 统一思想和行动满分：4 分4. 作为行政机关公文的议案是指（CD）A. 各级人民代表大会的代表按法律程序提出的议案B. 人民检察院、人民法院向同级人民代表大会提出的议案C. 各级人民政府向同级人民代表大会提出的议案D. 各级人民政府向同级人民代表大会常务委员会提出的议案满分：4 分5. 决定（A C）A. 是对重要事项或重大行动做出安排所使用的下行文B. 是只有极高级别的领导机关才可使用的下行文C. 是具有施行性和指挥性的公文D. 所决定的事项内容下级机关都必须贯彻执行满分：4 分6. 下列事项中，可以用通报处理的有（AC）A. x县工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人事迹B. x厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况C. x市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况D. x县县政府拟公布加强机关廉政建设的几条规定满分：4 分7. 意见适用于（BCD）A. 传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项B. 用于下级机关对上级机关提出工作建议C. 用于对所属机关、组织和人员提出规范性的要求和措施D. 用于上级机关对工作进行指导满分：4 分8. 总结的公文式标题是（AD）A. 关于2004年秘书人员岗位培训班的工作总结B. 我们是怎样做思想政治工作的C. 读书活动是开展共产主义教育的好方法D. 关于去年工作的总结满分：4 分9. 请示可用于处理的事项有(BCD )A. 向上级汇报工作情况，请求上级指导B. 下级无权解决的问题，请求上级机关做出指示C. 下级无力解决的问题，请求上级机关审核，帮助解决D. 按规定不能自行处理，应经上级批准的事项满分：4 分三、判断题（共11 道试题，共44 分。
公文写作作业一
公文写作作业一：
按标准公文的格式标示出眉首（公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关、发文字号）主体（公文标题、抬头，即主送机关、成文日期、发文机关、公章）和版记（主题词、抄送机关、附注、印发机关、日期、份数）
公文写作作业二：
写一篇总结
公文写作作业三：
两副对联
一首格律诗
一份请柬
一篇启示
公文写作作业四：
会议通知
周知通知
转发性通知
批转通知
公文写作作业五：
拟写一篇事故性通报
拟写一篇表彰性通报
公文写作作业六：
找一些关于大学生就业的情报资料，并据此写一篇调查报告
公文写作作业七：
就你关心或关注的某种科研项目写一份可行性报告
请自己模拟一次会议，并按照会议的组织情况和进行过程拟写一份会议记录
公文写作作业八：
请解释下列公文写作的术语：
眉首版记发文字号主送机关抄送主题词文武线和武文线纪要议案函
按《国务员行政公文规》规定：政府有多少种公文？党的公文有多少种？
公文的作用有哪些？
何谓公文的“三要素”
如果是上行文，发文字号与签发人如何标识？
公告与通告有哪些明显的区别？
通知与通报有哪些主要区别？
请示与报告有何不同之处？
公文写作有哪些具体的要求？我们在实践中如何把握这些要求？
发文机关标识与公文标题之间的距离有哪些具体规定？
公文写作作业九：
名词解释：
行文规则上行文下行文平行文。
公文写作与处理 实践作业(2)
江苏开放大学形成性考核小作业（主观题）学号193208310101492 姓名季俊臣课程代码050008课程名称公文写作与处理评阅教师第2次任务江苏开放大学任务内容：一、简答题（每小题10分，共40分）1、通告的特征有哪些？2、通报与通知的区别在哪里？3. 公告的用途是什么？4. 公报的特点有哪些？二、纠错题（媒体15分，共30分）指出下面的“通报”存在的问题并修改。
第一题：关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报局属各单位：七月四日深夜，我区××中学党支部委员、人事干部计××同志，冒着生命危险，与窃贼搏斗，保卫了学校的财产。
事情的经过是这样的。
七月四日零时十五分，××中学三楼忽然发出：“咣”的一声，睡在二楼单人宿舍里的计××同志被响声惊醒。
老计侧耳倾听，又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。
老计意识到定是窃贼在作案。
他立即起床，但整个教学大楼一片漆黑，原来电源已被窃贼切断。
他摸黑上了三楼，发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开，储藏室门口有一人影，正欲爬进储藏室去。
老计想到储藏室内放有录音机、照相机、电表等贵重物品，为了保护学校财产，他不顾个人安危，立即奔上前去，把罪犯拦腰抱住。
罪犯凶相毕露，用一把大旋凿猛击老计的头部，鲜血直流，并用双手卡住老计的喉咙。
老计忍着剧痛，狠狠抱住窃贼不放，从储藏室门口一直翻滚到走廊扶梯处。
老计年已五十七岁，扭打将近十分钟，渐感体力不支，就用手使劲掰开罪犯卡喉咙的手，并大声呼喊“捉贼”。
罪犯趁老计松手之际，仓皇向楼下逃跑。
老计挣扎起来，追到楼下，因头部流血过多，昏迷倒地。
老计的呼喊声传到了另一栋楼，住在这栋楼房的陈××同志闻声赶来，罪犯已逃离学校。
陈××同志立即向公安部门报告。
××区公安分局领导和干警驱车赶到，将受伤的老计送到浦东中心医院治疗。
华师公文写作作业
华师公文写作作业作业1．第1题公文的特定格式不包括（）A.信函式格式B.公报格式C.命令格式D.会议纪要格式您的答案：B题目分数：3此题得分：3.02．第4题现行的《国家行政机关公文处理办法》开始施行时间是（）A.1996年1月1日B.2000年1月1日C.2000年8月24日D.2001年1月1日您的答案：D题目分数：3此题得分：3.03．第5题公文与其他文章的主要区别是( )A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一您的答案：C此题得分：3.04．第8题一般应标识签发负责人姓名的文件是( )A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文您的答案：A题目分数：3此题得分：3.05．第9题下列表述，不正确的项是（）。
A.公文如需附A3纸型表格，且当最后一页为A3纸型表格时，封三、封四（可放分送，不放页码）就为空白B.表格也要标识页码C.将A3纸型表格贴在封三前D.不应贴在文件最后一页（封四）上您的答案：B题目分数：3此题得分：3.06．第10题“附注”的正确位置是在( )A.眉首左上角B.版记第二行C.版记之上年月日之下D.标题右侧您的答案：C题目分数：37．第12题下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是( )A.工作总结B.请示C.会议报告D.条例您的答案：B题目分数：3此题得分：3.08．第13题特殊情况越级向上行文，应抄送给( )A.直属下级机关B.直属上级机关C.有业务联系的机关D.系统内的所有同级机关您的答案：B题目分数：3此题得分：3.09．第27题几个机关联合发文，只能标明( )A.根据情况临时规定的发文字号B.至少两个机关的发文字号C.所有机关的发文字号D.主办机关的发文字号您的答案：D题目分数：3此题得分：3.010．第28题“它是一种载体形式，和使用者没有必然联系，掌握在谁手里，就可以为谁服务。
公文写作习题实操练习题
公文写作习题实操练习题尊敬的各位领导：大家好！我是XXX公司的小王，今天有幸能够参加这次公文写作习题的实操练习题课程。
在此，我将根据老师的要求，按照公文的格式，进行实操练习。
首先，让我们来看一个实际案例。
某公司新进员工小张因为工作态度不端正，多次迟到早退，严重影响了工作效率和团队氛围。
鉴于此种情况屡见不鲜，我决定撰写一份纪律通报，以警示其他员工并规范团队纪律。
下面是这份纪律通报的内容：【公文正文开始】公司纪律通报根据公司的相关管理规定，经过多次核实并与当事人进行了反复沟通，我们对公司新进员工小张的纪律问题进行严肃处理，并向各位员工通报如下：一、情况通报小张自公司入职以来，工作态度不端正，经常迟到早退，并且多次未能按时完成领导交代的任务。
这不仅给公司工作带来了困难，同时也伤害了团队的凝聚力。
二、处理措施1.口头警告为了帮助小张意识到自身行为的影响，我们先对其进行口头警告，并详细解释了规章制度和工作纪律的重要性。
2.书面通报考虑到小张的违纪行为已经持续多次，我们将在本次通报中对其进行书面警告，以增强其自我反省和改正的意识。
3.辅导教育为了帮助小张改正错误，我们将对其进行更加深入的辅导教育，以提高其工作态度和意识。
4.工作追踪和监督未来一段时间内，我们将对小张的工作情况进行严密监督和追踪，确保其能够真正改正错误，并按时完成工作。
三、警示他人此次通报不仅仅是对小张的处罚，更是对所有员工的警示。
我们希望大家能够牢记公司的规章制度和工作纪律，保持良好的工作态度与团队凝聚力，共同为公司的发展做出贡献。
【公文正文结束】以上是本次的纪律通报，我们希望通过此次通报能够警示大家，提醒大家保持良好的工作态度和纪律。
我们相信，在大家的共同努力下，公司会变得更加强大。
谢谢！。
XXX20年4月课程考试《公文写作》期末作业考核试题答案
XXX20年4月课程考试《公文写作》期末作业考核试题答案XXX2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号研究中心成绩年月日一、名词解释（每小题2分，共20分）1、公文公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
2、命令（令）命令(令)适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。
3、意见意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
4、决议决议是指多个主体根据表决原则做出的决定。
决议是指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文。
5、决定决定是“适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。
6、议案议案又称“提案”。
向国家议事机关（立法机关或国家权利机关）提出的议事原案。
7、会议纪要会议纪要是在会议记录基础上经过加工、收拾整顿出来的一种记叙性和引见性的文件。
8、通知通知，是运用广泛的知照性公文。
用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等9、通报用来表彰先进，批评错误，转达重要指示精神或情形时利用的公务文书。
10、函函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。
二、简答题（每小题5分，共40分）1、公文的特点答：1、内容和程序的合法性：公文的具体内容和制定程序必须，符合法律和有关规章的规定，否则无效。
2、形式和格式上的规范性。
3、公文语体的简明性，观点严谨、鲜明，文字朴实、庄重。
4、对机关工作的依赖性。
机关工作是公文形成的基础，公文是机关工作的专用工具。
2、公文的构成要素抄公文一般由份号、密级和失密期限、紧要程度、发文机关标记、发文字号、签发人、标袭题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成知。
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商洽性文件的主要文种是（）。
C. 函供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规并具备各种生效标志的稿本称作（）。
C. 正本公文的主题是公文制发者所要表达的( ) C. 意图或主公文的作者是指( ) A. 制发文件的机关公文版头的作用是（）D. 标明公文制发机关用于行政管理的“命令（令）”，其发布权限属于（） A. 地方各级人民政府公文撰写者的政治素养，最主要的是学习（）A. 马克思主义理论公文的成文时间，正确的写法如（）。
B.公文对结构的要（）A. 完整公文的标题一般由哪些要项组成（）。
D. 发文机关名称、容、文种公文与文学作品不同，它要求文件容必须（） B. 实事合理安排正文的结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了（）A. 突出主题公文与文学作品不同，它要求文件容必须（）B. 实事根据文件来源，在一个机关部可将公文分为（）D. 本机关制发的和部使用的公文根据公文作用的活动领域，公文可分为（）。
B. 通用公文、专用公文会议纪要是会议文件的一种，以下关于会议纪要的标题说确的是（）A. 标题需写明会议名称与文种用于行政管理的“命令（令）”，其发布权限属于A. 地方各级人民政府根据文件来源，在一个机关部使用的公文属于（）D. 本机关制发和部使用的公文简报不具有以下哪一特点（）B. 明确的针对性公文提纲的容包括（）A. 公文标题B. 公文开头C. 表述层次及论点、论据、字数安排•公文包含的意思是（）。
A. 制发者是法定的机关• B. 是在公共事务活动中形成的• C. 具有规定的体式• D. 具有固定使用的特点• E. 直接发挥社会管理效能和法定效力的文书等的信息载体•遵守行文规则是为了（） A. 确保公文迅速、准确传递• B. 避免行文紊乱• D. 确定行文关系• E. 控制发文数量•分办文件应注意（） B. 分清主次• C. 分清缓急• D. 分清阅件与办件密级标志经常用以下一些文字表示（）。
B. 秘密C. D. 绝密•主送机关有以下几种（） A. 上级机关• B. 下级机关• C. 平行机关•能够联合行文的机关应是（） A. 同级政府之间• B. 政府各部门之间D. 政府部门和同级人民团体之间维护公文的简明性易出的问题是（）。
A. 赘言泛滥，大量重复E. 容不全，挂一漏万•我国《经济合同法》对违约有明确规定，其违约责任主要有 A. 支付违约金• B. 支付赔偿金• C. 承担保修、包退、包换××市××局二OO×年工作计划对会议纪要和会议记录是一回事。
错调查报告和工作报告相同。
错用于对某一项行政工作作比较具体规定的规性文件，称作条例错为了维护政令一致，凡下行公文容涉及其他机关的职权围时，行文前应与其协商一致。
（对）请示根据容需要，有时也抄送到下级机关对公告和通告在行文时，都要写上行文机关。
错发布公告一般通过广播、电视和报刊等宣传工具迅速发出对公文上可证实作者合法性、真实性及公文效力的标识有印章和签署。
对衡量一个企业是否经营得好，主要应从这样一些方面考察：其一，是否人尽其才；其二，是否有正确的经营方针；其三，是否有强有力的领导班子（）。
对制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的C. 行文对象及行文容公文区别于其他信息记录的特点是（）D. 具备法定的权威性“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有的特性是（）。
C. 强制回复的性质联合行文时，作者应是（）C. 同级机关容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）D. 急件以强制力推行的用以规定各种行为规的法规、规章同于（）A. 规性文件转发对象不包括（）B. 下级文件公文对结构的要（）A. 完整撰写公文的基本步骤之一是（）。
A. 收集材料，调查研究公文的标题一般由哪些要项组成（）。
D. 发文机关名称、容、文种受双重领导的机关上报公文应（）。
D. 既要写主送机关，又要写抄送机关国务院各部委承受市人民政府主送的公文后于( ) A. 上行文件根据文件来源，在一个机关部可将公文分为（）D. 本机关制发的和部使用的公文书写公文中的成文日期应使用（）B. 汉字通报的总体结构包括（）A. 标题C. 正文作为行政机关公文的议案是指（）C. 各级人民政府向同级人民代表大会提出的议案D. 各级人民政府向同级人民代表大会常务委员会提出的议案•公文提纲的容包括（）。
A. 公文标题• B. 公文开头• C. 表述层次及论点、论据、字数安排•下列各具体事项可以使用请示这一文种的有（）。
A. 请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题• B. 请求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或决定、报告等。
D. 根据规定必须履行审批程序的事项公文的基本组成部分有 A. 标题 C. 正文 D. 主题词撰写总结的目的主要是为了（） D. 指导今后的工作 E. 探寻规律性的认识•会议纪要主体部分常用的写法有 A. 条项式• B. 综合式• C. 摘录式请示的主送对象可以是（） C. 直属的上级领导机关 D. 上级业务主管部门计划的作用主要是A. 反思前一段工作的经验、教训C. 明确工作目标和任务D. 统一思想和行动条例、规定、办法的正文后面。
不再签署发文机关名称及成文时间。
错会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况，它包括会议召开的根据、目的，会议名称、议题、成果，时间地点、与会围和讨论经过及各方面意见。
对只能是上级批转下级上报的公文，下级不能批转上级的公文，平行机关之间也不能相互批转公文。
对对某一项行政工作做出比较具体的规定，称“规定”。
（错）公告和通告在行文时，都要写上行文机关错公文立卷的具体方法很多，但其本质都是一案一卷，一会一卷。
错意见的正文由开头、主体两部分组成。
对议案提请审议事项可以是“一事多案”。
错党的各级领导机关不使用“命令”、“公告”这两个文种。
对以下有关公文的说法错误的有（）D. 函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响注办的作用说到底是为了（）A. 备忘待查在承办公文时，应根据（）科学安排承办的次序D. 主次缓急下列述呈请性公文不得夹带请示事项的有（）A. 工作报告 C. 答复询问的报告•以下关于简报的说确的有（） A. 在末页下端用两条平行线可作简报报尾的标志• B. 不应将正式公文以简报的形式发表• C. 简报印有报头，位于第一页上方，约占全页1/3或1/4左右• D. 简报是机关用以撰写重要公文的基础材料之一•分办的主要依据是文件的性质、重要程度、（）等。
A. 涉密程度• B. 缓急时限要 C. 容所涉及的职责围•下列各项正确反映会议纪要的特点是. 纪实性C. 纪要性D. 指导性•分办文件应注意B. 分清主次C. 分清缓急D. 分清阅件与办件•下面说法错误的有（）。
A. 盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期。
B. 一件联合发文，可有数个发文号D. 公文中的附注一般标注于主题词下方•公告和通告在行文时，都要写上行文机关。
错•简报阅读围有一定限制。
错(2分)立卷的文件是已经办理完毕的；立卷的作用主要是为了（）• A. 反映本机关的活动• B. 便于检索和管理• C. 便于映证机关工作的历史• D. 便于研究有关问题得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案B 解析2.(2分)公文区别于其他信息记录的特点是（）• A. 传播知识• B. 具备查考价值• C. 中西文字材料• D. 具备法定的权威性得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案D 解析3.(2分)根据文件来源，在一个机关部使用的公文属于（）• A. 收文、发文• B. 上行文、平行文、下行文• C. 通用公文、专用公文• D. 本机关制发和部使用的公文得分：2知识点：公文写作作业题,公文写作答案D 解析4.(2分)供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规并具备各种生效标志的稿本称作（）。
• A. 草稿• B. 定稿• C. 正本• D. 副本得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案C 解析5.(2分)国务院各部委承受市人民政府主送的公文后于( )• A. 上行文件• B. 下行文件• C. 平行文件• D. 领导指令性文件得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案A 解析6.(2分)对自然状态出现的概率无法加以预测的决策方案是（）。
• A. 确定型决策• B. 风险型决策• C. 非确定型决策• D. 竞争型决策得分：0知识点：公文写作,公文写作作业题答案C 解析7.(2分)公文对结构的要（）• A. 完整• B. 生动• C. 突出• D. 简明得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案A 解析8.(2分)制发公文的目的和要求，一般是由（）的。
• A. 撰写者本人或团体• B. 机关党政负责人• C. 行文对象及行文容• D. 作者的上级机关得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案C 解析9.(2分)简报的标题，应做到• A. 写明发支机关名称、事由、文种• B. 写明主编单位与文种• C. 概括揭示简报主题• D. 用套红大字排印，反映简报类型得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案C 解析10.(2分)以强制力推行的用以规定各种行为规的法规、规章同于• A. 规性文件• B. 领指导性文件• C. 呈请性文件• D. 证明性文件得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案A 解析11.(2分)在下列关于会议纪要特点的说法中，正确的有（）• A. 纪要的性质取决于会议的容性质与印发会议纪要的目的要求• B. 会议纪要有交流会议信息，介绍经验的作用，但没有约束执行的效用• C. 撰写会议纪委可以根据工作需要、作各种调查，广泛选取材料• D. 撰写会议纪委以叙述为主要在这方式，也可叙议结合得分：2知识点：公文写作作业题,公文写作答案A 解析12.(2分)一个工厂的法人代表是（）• A. 车间主任• B. ××科长• C. 厂长• D. 厂长助理得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案C 解析13.(2分)撰写公文的基本步骤之一是（）。
• A. 收集材料，调查研究• B. 观点正确，主题突出• C. 用语得体，简明生动• D. 实事，讲效得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案A 解析14.(2分)根据容涉及国家秘密的程度，含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于（）• A. 部使用文件• B. 秘密文件• C. 文件• D. 绝密文件得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案C 解析15.(2分)公文区别于其他信息记录的特点是（）• A. 传播知识• B. 具备查考价值• C. 中西文字材料• D. 具备法定的权威性得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案D 解析16.(2分)公文的标题一般由哪些要项组成（）• A. 版头、发文字号• B. 抄送机关、版头、主题词• C. 份号、密级标志、主题词• D. 发文机关名称、容、文种得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案D 解析17.(2分)简报的标题，应做到（）• A. 写明发支机关名称、事由、文种• B. 写明主编单位与文种• C. 概括揭示简报主题• D. 用套红大字排印，反映简报类型得分：2知识点：公文写作考试题,公文写作答案C 解析18.(2分)以下所列不属于核稿要求注意的事项的是（）• A. 要求格式规，文体正确，结构完整• B. 行文方向是否正确，有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象• C. 实践中拟稿与核稿是不可逆的过程• D. 公文是否经一定会议讨论通过，是否需上报并已获批准得分：2知识点：公文写作,公文写作考试题答案C 解析19.(2分)会议纪要是会议文件的一种，以下关于会议纪要的标题说确的是（）• A. 标题需写明会议名称与文种• B. 标题须写明发文机关名称、事由与文种• C. 标题需写明会议名称、事由、文种• D. 标题只写发文机关和文种得分：2知识点：公文写作,公文写作作业题答案A 解析20.(2分)商洽性文件的主要文种是（）。