浅谈注重企业技能人才培养以提高企业员工综合素质
提高企业员工综合素质
提高企业员工综合素质一、引言企业员工是企业的重要资源，其综合素质的高低直接影响着企业的发展和竞争力。
提高企业员工综合素质是每个企业都需要关注和重视的问题。
本文将从培养员工专业技能、提升沟通协作能力、加强团队意识和培养创新思维等方面，探讨如何提高企业员工的综合素质。
二、培养员工专业技能1. 培训课程设计为了提高员工的专业技能，企业可以定期组织培训课程。
在设计培训课程时，应根据不同岗位和职位需求进行分类，并结合实际情况制定相应的内容。
例如，在销售岗位上，可以开展销售技巧、谈判技巧等方面的培训；在管理岗位上，可以开展团队管理、决策分析等方面的培训。
2. 基地实践教学除了理论知识学习外，实践教学也是提升员工专业技能不可或缺的一部分。
通过在基地进行实践教学，员工可以将所学的知识应用到实际工作中，提高实际操作能力和解决问题的能力。
三、提升沟通协作能力1. 沟通技巧培训沟通是企业员工之间交流和协作的基础，良好的沟通技巧可以有效提高员工之间的合作效率。
企业可以组织沟通技巧培训，教授员工有效沟通的方法和技巧，例如倾听、表达、反馈等。
2. 团队建设活动团队建设活动是提升员工沟通协作能力和团队意识的重要途径。
企业可以组织各类团队建设活动，例如户外拓展训练、团队合作游戏等。
通过这些活动，员工可以更好地了解彼此，并培养出良好的合作意识和团队精神。
四、加强团队意识1. 共同目标设定为了加强员工对企业整体目标的认同感和归属感，企业应该与员工共同制定明确而具体的目标，并将其与个人目标相结合。
通过共同制定目标，可以激发员工对于个人发展与企业发展的积极性和主动性。
2. 团队分享和交流团队分享和交流是加强团队意识的有效方式。
企业可以定期组织团队会议或分享会，让员工有机会分享自己的工作经验、学习心得和解决问题的方法。
通过这种方式，员工可以互相学习、相互促进，形成良好的学习氛围和合作氛围。
五、培养创新思维1. 创新培训课程创新是企业发展的动力之一，培养员工的创新思维对于企业具有重要意义。
加强技能人才培养 提升员工队伍素质
加强技能人才培养提升员工队伍素质神华宁夏煤业集团公司自2006年组建以来，在自治区、神华集团的正确领导下，集团公司认真贯彻落实国家有关人才工作的方针政策，大力实施人才强企战略，加大高技能人才培养的工作力度，采取多种渠道、多种形式，多种措施，促进了高技能人才的快速成长，为集团持续健康协调发展提供了人力支持。
一、充分认识加强技能人才队伍建设工作的重要性加强技能人才队伍建设，是神华宁煤集团公司发展战略的重要基础工作，是提高企业竞争力，加快产业优化升级，推动技术创新和科技成果转化的重要措施。
要完成神华宁煤集团公司战略目标，加快推进宁东能源化工基地建设和亿吨大矿的进程，技能人才肩负光荣而崇高的使命。
集团公司技能人才的培养工作，必须自觉坚持科学发展观的要求，积极落实人才强企的战略，坚决贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，进一步更新观念，创新机制，优化技能人才成长的环境，不断增强做好企业技能人才培养工作的责任感和紧迫感，努力开创技能人才队伍建设的新局面。
二、实施战略管理，把技能人才的开发使用作为人力资源工作的重点企业发展需要系统的人力资源支撑。
组建宁煤集团不久，集团就提出了“兴企靠才、以需育才、人尽其才、企兴聚才”的人力资源管理理念，规划和实施了人才工程战略，作为支撑企业发展的措施性战略之一。
在战略规划中，把技能人才作为推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要因素和企业实现又好又快发展的基础力量，放到了和专业技术人才、经营管理人才同等重要的位置上来抓。
通过人力资源战略管理的实施，提高了员工队伍整体素质，又深度开发用活了现有的技能人才，满足了集团发展对人才的需求。
三、统筹规划，建设功能完备的五大实训基地为全面提升员工技能，集团公司将员工培训业务、技能鉴定业务与宁夏工业职业学院整合，组建了教育培训中心，由集团公司主要领导主抓教育培训工作，实现了教育培训工作计划统一编制、工作统筹安排、经费统一管理、资源高度共享的专业化管理，建立了中心—矿厂—区队分级实施、三级联动的实操培训工作体系。
加强技能人才培养 提升员工队伍素质
加强技能人才培养提升员工队伍素质今天，企业越来越意识到技能人才的重要性，他们是企业的核心竞争力之一。
因此，加强技能人才培养，提升员工队伍素质已经成为许多企业发展的关键战略之一。
本文将探讨加强技能人才培养对企业的重要性，并提出一些有效的方法来实现这一目标。
一、技能人才培养的重要性技能人才培养对企业的重要性不言而喻。
首先，技能人才是企业发展的关键支撑。
他们拥有丰富的实践经验和专业知识，能够为企业提供高效的生产力和创新能力。
其次，技能人才培养能够提升员工的职业素质，增强他们的职业发展空间和竞争力。
最后，技能人才培养有助于提高企业的竞争力，提升企业在市场中的地位和影响力。
二、技能人才培养的方法1. 制定完善的培训计划制定一个完善的培训计划对于技能人才培养至关重要。
企业可以根据员工的职业需求和发展目标，结合市场需求和行业趋势，制定个性化的培训计划。
培训计划可以包括内部培训、外部培训和循序渐进的培训课程。
通过不断的培训和学习，员工能够提升自己的技能水平和综合能力，为企业的发展做出更大的贡献。
2. 提供良好的学习环境和资源提供良好的学习环境和资源是加强技能人才培养的重要保障之一。
企业可以建立自己的培训中心或合作机构，为员工提供舒适的学习环境和先进的学习设施。
此外，还可以投入更多的资源，如图书、学习资料、在线学习平台等，帮助员工更好地学习和成长。
良好的学习环境和资源能够激发员工的学习热情，提升其学习效果和培养成果。
3. 建立 mentor 制度建立 mentor 制度对于技能人才培养也起着至关重要的作用。
mentor 是经验丰富的员工或者外部专家，他们能够向员工提供指导和帮助，传授行业经验和技术知识。
通过与 mentor 的交流和接触，员工能够快速成长和提高自己的工作能力。
建立 mentor 制度有利于企业内部的知识共享和传承，提升员工队伍的整体素质。
4. 建立奖励机制建立奖励机制是激励员工积极学习和培养的有效途径之一。
如何提高企业人才的综合素质
如何提高企业人才的综合素质提高企业人才的综合素质是每个企业所需要考虑的问题，因为人才综合素质的高低直接影响着企业的发展。
企业需要不断地培养和提升人才的综合素质，来适应市场变化和企业发展的需要。
一、提高员工的知识技能知识技能是企业培养和提升人才的基础。
员工的知识技能包括专业知识、实践经验、业务技能、管理技能等。
企业可以通过内部培训、外部培训、专业讲师讲座等方式来提高员工的知识技能。
同时可以通过制定学习计划和落实到岗位进行考核，来鼓励员工不断学习、不断提升自己的知识技能。
二、提高员工的自我管理能力自我管理能力是员工自我管理、自我发展的关键能力。
企业也需要通过制定自我管理方案、自我管理培训、自我激励机制等方式来培养和提升员工的自我管理能力。
同时，在企业日常管理中，需要逐步的让员工具备自我管理能力，通过一些项目管理、时间管理的方式，让员工自我管理能力不断提升。
三、提高员工的创新能力创新能力是企业发展的重要保障，也是员工综合素质中不可或缺的一环。
企业需要通过创新培训、创新思考讲座、创新团队建设等方式来培养和提升员工的创新能力。
此外，企业还可以通过开放的创新氛围、激励机制，来激发员工的创新潜力和积极性。
四、提高员工的领导能力领导能力是员工晋升为管理者所需要具备的核心能力之一，也是企业文化建设和管理者队伍建设的关键。
企业需要通过领导力培训、领导力讲座、领导力模拟等方式来提高员工的领导能力。
此外，企业还应该建立完善的领导力评估和跟踪机制，帮助员工发现和解决问题，提升员工的领导潜能。
五、提高员工的合作能力良好的合作能力是企业内部团队协作、企业与外部客户合作的成功关键。
企业需要通过团队协作培训、合作案例分享、合作创新挑战等方式来提高员工的合作能力。
同时，在日常管理中，企业也需要注重员工之间的协作，树立团队意识和协作精神的建设。
总之，企业需要通过培养、提升人才的综合素质，来适应市场变化和企业发展的需要。
提高员工的知识技能、自我管理能力、创新能力、领导能力和合作能力，不仅可以提高企业的核心竞争力，也可以促进员工个人的自我发展，实现双赢的局面。
浅谈如何提高员工综合素质提升企业软实力
浅谈如何提高员工综合素质提升企业软实力随着经济发展的不断壮大和竞争的不断加剧，企业面对的挑战越来越严峻，为了在激烈的市场竞争中站稳脚跟，提高企业的软实力成为了当务之急。
员工作为企业的主要生产力和核心竞争力，其综合素质的提高对于企业软实力的提升至关重要。
本文将从多方面对如何提高员工综合素质以及进一步促进企业的软实力进行浅谈。
一、加强教育培训，提高员工职业技能企业需要不断加强对员工的职业技能培训，让员工拥有更强的专业知识和技能。
通过技能培训，员工能够更好地适应企业的发展需求和市场变化，提高个人能力和素质，进而为企业带来更高的产出和效益。
二、强化团队协作，提高员工沟通和协调能力要发挥员工的综合素质的优势，必须注重培育协作精神和能力。
打造一个团队合作、和谐互动的企业文化，加强员工沟通和协调能力的培训，提升员工团队协作和高效工作能力，提高企业综合素质。
三、加强人才培养，提高员工核心竞争力企业需要根据自身的发展需求，结合员工的个人兴趣和特长，探索出一套合理的人才培养计划。
通过制定有效的人才培养计划，帮助员工明确自身的发展方向和目标，逐步提高员工的核心竞争力。
员工在不断地提升自身实力的过程中，也会带动企业软实力的不断提升。
四、完善奖惩机制，提高员工积极性和主动性设立科学合理的员工奖惩制度，可以有效地调动员工的工作热情和积极性，提高员工的主动性，进而提高企业的综合素质。
同时，在奖励制度的设计上需要考虑到员工的个人能力和贡献，让员工感受到公平和公正，激发员工的内在动力和创造力。
五、注重员工文化素质的提高除了专业能力和技能的培养，企业还需要注重提高员工的文化素质，这将有益于员工的心理健康和人际交往能力的提高。
让员工接触更广泛的知识和文化，提高员工的综合素质，既有助于员工个人的成长，也能够从根本上提升企业的软实力。
针对如何提高员工综合素质提升企业软实力这一问题，本文从培训、协作、人才培养、奖惩机制和文化素质五个方面进行了浅谈。
提升员工综合素质与职业技能的培养
提升员工综合素质与职业技能的培养近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，企业对员工综合素质和职业技能的要求越来越高。
只有通过不断提升员工的综合素质和职业技能，企业才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。
本文将从教育培训、职业发展和员工激励三个方面探讨如何提升员工综合素质与职业技能。
一、教育培训教育培训是提升员工综合素质和技能的重要手段之一。
企业可以通过组织内部培训课程，提供员工继续教育和职业技能方面的培训。
同时，企业还可以与高等院校或专业培训机构合作，开展具有针对性和实用性的培训课程。
通过教育培训，既提高了员工的专业知识和技能水平，又培养了员工的学习和创新能力。
二、职业发展职业发展是员工提升综合素质和技能的关键环节。
企业应该为员工提供广阔的职业发展空间和机会。
一方面，企业可以建立健全的晋升和激励机制，鼓励员工通过不断学习和积累经验来提升自己的职业发展。
另一方面，企业可以为员工提供跨部门和跨岗位的机会，让他们有机会通过不同的岗位和职责来拓宽自己的视野和能力。
通过职业发展，员工不仅能够在工作中不断成长，还能获得更多的机会和挑战，提高自身的综合素质。
三、员工激励员工激励是提升员工综合素质和技能的重要手段之一。
企业可以通过提供有竞争力的薪酬福利和丰富多样的员工福利来激励员工。
此外，企业还可以建立起一套科学合理的绩效考核制度，通过给予优秀员工晋升和奖励的机会，激励员工不断提升自己的职业素质。
良好的工作环境和企业文化也是激励员工的重要因素，它们可以推动员工积极进取，不断学习和成长。
总之，提升员工综合素质和职业技能是企业持续发展的关键。
通过教育培训、职业发展和员工激励等手段，可以帮助员工提升技能水平，提高工作质量和效率。
同时，企业也应该注重员工的心理健康和全面发展，为员工提供良好的工作环境和发展机会，让员工在工作中实现自身价值并与企业共同成长。
只有不断提升员工的综合素质和职业技能，企业才能不断创新，不断发展，赢得市场竞争的胜利。
在企业人才管理中如何提升员工综合素质
在企业人才管理中如何提升员工综合素质在现代企业中，拥有一支优秀的员工队伍是保持竞争力的重要保证。
然而，一个企业要想拥有优秀的员工，不仅需要有合适的员工选拔机制和培训计划，更需要在人才管理中注重员工综合素质的提升。
本文将从企业文化、知识技能和职业素养三个方面探讨如何在企业人才管理中提升员工综合素质。
企业文化企业文化是企业运行的灵魂，能够激发员工的归属感和凝聚力。
因此，企业应该在人才管理中注重企业文化的建设，以提升员工综合素质。
首先，企业可以通过制定文化宣传计划、组织文化活动等方式使员工感受到企业文化的氛围。
同时，企业还应该在日常运营中注重建立健全的文化体系，例如在企业官网、员工手册、办公环境等方面反映企业文化和价值观。
这样不仅能够让员工更快地融入企业，还能够增强员工的集体荣誉感和自豪感。
知识技能知识技能是员工在工作中拥有的能力和技能，它是保证员工工作效率和质量的重要因素。
针对不同领域的企业，提升员工的知识技能需要有针对性地进行，以真正满足企业的业务需求。
在提升员工知识技能方面，企业应该建立完善的员工培训计划。
通过针对员工不同岗位的技能培训、外出学习和知识交流等方式，让员工的知识技能得到不断提升。
此外，企业还可以通过参加行业展会和组织内部创新活动等方式，让员工更快地了解行业新动态和技术，提高员工的创新能力。
职业素养职业素养是员工在日常工作中综合素质的体现，它与员工的工作态度、职业道德和行为规范等因素密切相关。
企业在提升员工综合素质方面，不能忽视职业素养的培养。
在职业素养方面，企业需要建立规范的行为准则，对员工在工作中的言行进行规范。
同时，通过企业文化培训和职业生涯规划等方式引导员工树立正确的职业观念，并注重培养员工的沟通能力、团队协作能力和自我学习能力，提高员工在工作中的综合素质。
总结综上所述，企业在人才管理中应该注重员工综合素质的提升。
除了加强企业文化建设外，应该制定有针对性的知识技能培训计划和注重职业素养的培养，以提高员工对企业的忠诚度和工作质量，为企业的发展打下坚实的基础。
加强技能人才培养-提高员工队伍素质为企业发展提供可靠的人才保证
加强技能人才培养提高员工队伍素质为企业发展提供可靠的人才保证近几年来，我们电力集团公司坚持“企业发展靠员工、员工发展靠技能、技能提升靠培训”的工作思路，以提高职工专业技能和综合素质为重点，通过有效整合和充分利用职工教育培训资源，发挥职工教育培训基地作用，实施全员培训，探索出一套与现代企业制度相适应的教育培训模式，见到明显成效。
一、领导重视、夯实基础是确保职工教育培训工作取得成效的根本保证电力集团公司现有47个技术工种、3009名职工，主要承担着辽河油区发电、供电、供热、供暖等业务。
作为辽河油田唯一的专业化供电管理单位，现运行维护变电所55座，安装66/6kv主变104台，总安装容量658.5MV A；输配电线路306条2503km，作为盘锦地区最大的集中供暖企业，年发电4.3亿KWh，担负兴隆台、渤海地区570万平方米的供暖任务。
随着企业的发展形势的不断变化，公司领导班子清醒地认识到：提高员工队伍技能素质，打造过硬的员工队伍，为辽河油田持续稳定发展提供可靠保证已刻不容缓。
对此，公司党政班子统一思想认识，把全员的培训工作纳入到重要日程上，将教学经费、培训费用、师资力量、教学设备等一揽子也纳入公司财务预算的大盘子之中，虽然生产经营任务十分繁重，但仍然坚持执行既定的培训计划不动摇。
2013年，该公司参加脱产培训的职工达到2077人次。
工欲善其事，必先利其器。
夯实培训工作基础，创造体现实用性和先进性的教学条件和教学环境，是提高培训质量的先决条件。
公司在职工教育培训资金上予以倾斜，配备现代化的教学仪器、设备。
先后投入230万元建成了具有国内领先水平的模拟仿真变电所，投入300多万元修建先进的教学变电所，改善了教学环境。
仿真变电所和教学变电所能够模拟出同级变电所的任何事故，从而提高变电工处理突发事故的应变能力。
仿真变和教育变投入教学培训工作以后，收到了明显效果：在实际操作中，有些事故可能是一些职工一辈子也遇不上的，职工不可能从实际操作中获得经验，而有了仿真变电所和教学变电所，职工可以熟悉各种事故的处理过程，在实际工作中遇到突发性事故时就能做到心里有数。
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浅谈注重企业技能人才培养以提高企业员工综合素质
所谓人才培养，就是指企业组织领导要根据每个人的个性特点、基本素质，积极创造条件，采取有效措施，引导、教育、锻炼，以使其尽快成长、发展、成熟。
那么如何做好施工企业人才培养工作呢？我个人认为，应该做好以下几个方面的工作：
一、健全管理机制，“以人为本”留人才
企业如何拥有足够的优秀人才呢？如何建立起一个完备的人才
梯队呢？在人力资源管理的理论中，用人、留人对企业是非常重要的，能不能用好人，能不能留住人是衡量企业管理水平的重要因素，也是企业长期发展的根本保障。
我们煤炭能源企业因其施工环境和生活条件特别艰苦，普遍存在着人才流失的现象，特别是一部分具有初、中级专业技术职称的技术人员和管理人员，有的外出打工，有的选择了下岗或找到好的单位后跳槽转行。
而这些人员是企业刚刚培养起来的具有良好的业务素质、丰富的实践经验和较高的专业技能，是企业发展需要的人才。
从表面看，人才流失的主要问题是企业员工的待遇过低；但是，我们也不难发现还有一个潜在原因就是企业人才管理的制度不健全，或者说制度执行的不到位。
俗话说“留人先留心”。
企业要想留住人才，不仅需要对人才的培养、使用、流动等方面有一套切实可行的管理、激励和约束机制，还要做到人尽其才、才尽其用；此外，企业还需在内部营造一种以人为本、尊重知识、尊重人才的氛围。
１．合适的人放在合适的岗位。
把不同特点的人才安排在适宜其
发挥作用的岗位，达到才尽其用的目的。
在市场条件下，必须量才用人，适才定岗，为人才的培养发展提供条件。
当然我们应该看到，由于受各种因素的影响，人们往往不能正确认识自己。
这就要求企业的人力资源部门和有关领导对他们要作全面考核，有的可依靠其知识水平；有的可通过实践检验其技能；有的可经群众评议看其影响力；有的要经特定环境考验其是否具有坚毅的品格。
既要看其长处，又要看其短处；既要看其能力的大小、水平的高低，又要看其属于何种类型的人才。
这样，才能在全面了解人的基础上，对岗位做出适当安排，用其长，避其短，使各类人才充分发挥作用。
２．优秀人才及时使用。
这是加快人才培养的关键环节。
优秀人才长期不用，或不被重用，即便素质再高，最终也会落后于他人。
同样，优秀的人才，在工作中做出了出色的成绩，显示了耀眼的才华，但长期不能提升到高一层次岗位工作，得不到更深层次的锻炼，他的能力水平也很难得到进一步提高，很大程度上会停留在原有的水平上。
所以，各级组织和领导，必须全面地了解人，公正地评价人，大胆果敢地选用人，及时地把优秀的人才选用到关键的、一定层次的岗位上来，使他们更好地发挥作用。
另一方面，就是要准确地把握人才的成熟程度，不能拔苗助长，否则会伤害人才，给我们企业的事业带来损失。
中平能化集团在过往的十几年中，有计划地招聘应届大中专毕业生，为企业补充有生力量。
在十几年的人才使用过程中，也出现过其他单位普遍存在的人才流失问题，一少部分毕业生在工作几年后
选择了离开企业，到其他单位或其他行业工作，这里面有专业不对口的原因，也有企业对人才使用的原因。
人才培养和管理机制的建立完善是一个渐进的过程，经过多年的不懈努力，可以说，我们建立了一整套人才使用和培养的制度，为企业各类人才发挥才干提供了制度上的保证，从而极大降低了人才流失比例。
二、打造优秀文化，“提供平台”育人才
煤炭能源企业应结合自身特点通过各种方式，让企业人才对企业文化、价值观念产生认同感，形成对企业未来远景的共识，这是现代企业管理的核心。
因此，在使用人才时，应该最大限度地考虑个人目标和组织目标的一致性，要讲究人才配置的合理性，并为他们创造宽松的工作环境和良好的工作条件，让人才在最能发挥优势的地方实现其人生价值。
１．企业的人才培训。
如果将企业培训同社会培训两种形式结合起来培训效果最佳：其一是组织员工直接参加社会培训：如鼓励员工自己参加社会培训，企业报销费用；或同社会办学机构合作，组织员工集体参加；其二种形式就是企业外聘专家和培训师，到企业内部为员工进行培训。
但从目前中平能化集团实际操作的情况看，只不过是将社会课堂搬到了企业，企业尽可能的组织最多的人员参加，以求达到最大的培训“效益”。
对企业培训需求而言，企业培训是“因人而课”。
而企业培训追求的终极目标是“因岗而异，因人而异”，从中平能化集团近几年来对工程技术人员、经营造价人员、财务会计人员、施工安全管理人员、劳务管理人员和建筑资料
管理人员培训效果来看，真正作到了“因人而课”的企业培训效果。
事实上，企业所需的人才不是课堂培训能满足的，而是对一些岗位培训而言，不是一种有效的培养方式，企业真正需要的是企业内部人才培养机制的建立，是如何建立“选、育、用、留”之间的互动关系。
我们国有企业”传、帮、带”等都是企业重要的人才培养方式。
２．培育创新意识。
人才培养极其重要的一点，就是要培养人的创新意识。
培育人的创新意识的根本目的，在于提高人的创新能力。
企业的创新涉及到企业各个层次、各个部门，不仅是新材料、新设备的应用，而且有新知识、新技能、新组织设计的运用。
从这个意义上说，培养人才，最本质的是培养创新人才和企业的应用人才。
这就要求企业的主要领导、企业的各级组织部门和下属单位的领导必须时时刻刻清醒地认识这一点，牢牢地抓住这一点。
３．砥砺思想品行。
一个具有高度责任感的人，往往会以忘我的精神投入到学习和工作中去，坚韧不拔、矢志不移。
由此可见，人才培养的关键之举在于教育人形成崇高的理想、远大的抱负、高贵的品质。
良好的思想品行，是人才质量的主要标志，决定着人才的成长和成熟。
一个人有能力、有学识，倘若不能在政治上、品行上、操守上把握自己，是难成大器的，有的还会走向堕落。
因此，培养人才，重要的方面是要提高人的政治思想水平，树立远大的理想和抱负，培养高尚的道德情操。
三、实施极限锻炼，“激发潜能”促人才
培养优秀人才不仅要有一整套切实可行的人才管理办法，还需要探索更为积极的无形督促机制，充分激发人才潜在的能力，使其把着眼点从眼前利益转移到企业的长远发展上来。
１．实施极限锻炼，工作要高标准。
工作标准的高低，影响人才的开发程度。
在一定限度内，标准越高，人才培养的程度就越深，成长就越快，质量就越好。
否则，会浪费人才、贻误人才。
如果我们能较准确地判定一个人的能力，逐步给他设定经过最大努力可以达到的标准，给他布置经过最大努力可以完成的工作，就可以推动他达到意想不到的高度，就可以使他的潜能得到意想不到的发挥，这样就能培养出高质量的人才。
２．实施极限锻炼，安排更高难度的岗位。
真正的才干是在实践中锻炼出来的。
人们只有通过实践，接触事物的表象，才能进而掌握事物的本质。
一切正确的认识，归根结底来源于实践。
特殊环境能锻炼出特殊人才，风平浪静练不出好水手。
要善于把那些有潜力的人才放到艰难复杂的岗位上去，在实践中增长才干，这也是加快人才培养的重要途径。
一个人如果长期在不饱和的状态下工作，能力就会萎缩，思维就会迟滞。
我们培养人，就要注意付与其充足的工作以及阶段性的超负荷的工作，这样才能培养起快捷的工作作风，就能提高其快速反应能力和敏捷的分析判断能力。
要把大项目、重难点项目作为培训的主战场，以提高思想素质和管理能力为重点，有计划地培育和储备好后备队伍。
应届毕业生参加工作的前三年是他在职业生涯发展中最为关键的阶段。
我们对于这类青年员工采取的就是敢于压担子、敢于把青年人放在重要的岗位上锻炼，并通过多种岗位的变换，进一步培养青年员工的综合业务能力。
通过近几年的成效来看，敢于压担子、敢于放手使用能够促进青年学生迅速完成从学校学习状态到企业工作状态的转化，较好地实现把书本知识与施工实际有机结合。
企业的高发展说到底关键在于人才。
因此，企业必须牢固树立“科技兴企”、“人才兴企”的观念，将用人的标准、用人的机制调整到适应企业发展要求上来，使企业人才队伍的知识结构、年龄结构、专业结构等得到优化，这样才能使企业生产、企业建设不断提高新台阶。