2016奉贤高三二模作文:安静的水面可怕的深度

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【高一作文】静水方流深 高中随笔700字

【高一作文】静水方流深 高中随笔700字

【高一作文】静水方流深高中随笔700字----1d7ab7bf-787c-11ec-805c-7cb59b590d7d【高一作文】静水方流深高中随笔700字波涛汹涌的大海通常只是一股急流,但它的波面很窄,下面没有多少深度。

因为它一生都在前进,但它从未停止让自己理解一些和平。

节约可能是巨大的。

波面越平静,波底越汹涌,浪越深。

因此,只有当一颗平静的心塑造了一个平静的身体,我们才能了解它的生活,修炼它的身体。

静水流深!给生活予静,方得赏人生百态。

有多少人驻足欣赏过街头艺人的优美音乐和创新才艺?有多少人真正用过一颗宁静的心去感受他们对于艺术的感慨?因为他们忙于通过这条路,人生漫漫长路怎能任凭心浮气躁主宰自己,一生只为走完这一路,却不用一方宁静赏一方人生看一方世界泯一方情感?面对工作不顺心,职场不友好,许多人选择躁动着解决一切。

其实静下心来思考,总结自身原因寻找解决问题的思想,又何尝不失为一种修炼呢?在生活中平静过后你才能安静、安心、安定,才能思考心中所虑,才能得到虑中望得。

静下来看生活,过生活方得人生之真谛。

如果你努力学习,你会得到书本上的金子。

大多数人年轻时都读书,所以他们会因为年轻时的旺盛精力而大口大口地读书。

例如,当他们小时候读《红楼梦》时,他们只谈论复杂的故事。

当他们年轻时,他们在书中哀叹大家庭的兴衰,当他们中年时,他们在书中得到了人物故事的兴衰。

当他们年老时,他们以一颗平静的心阅读各种各样的生活。

不,书中的黄金。

如果你冲动,一眼就能看到十行。

读完它,你才知道发生了什么,只有当你冷静下来,你才能品尝到书中的青春。

只有通过学习,我们才能理解知识的含义并获得知识的精髓。

给人生以静。

我们都在这世间修行,心静神凝方得炼其身。

让一颗心趋于平静,给人生以静,不为世事心浮,不应变迁气躁。

用静修炼人生,让静升华自身。

只有趋于平静,才能领略趣味,帮助你求学处事。

心平气和的人,可以享受深沉的心境,享受滚滚云彩的美景,不受浮华浮躁是非的牵绊。

2016年奉贤区高三二模语文试卷(附答案)

2016年奉贤区高三二模语文试卷(附答案)

2016年奉贤区⾼三⼆模语⽂试卷(附答案)2016年奉贤区⾼三⼆模语⽂试题(完卷时间150分钟,满分150分)—、阅读(80分)(⼀)阅读下⽂,完成第1—6题(17分)公共语⾔中的“任性”徐贲(1)有⼀篇《翻译不知道如何翻译“⼤家都很任性”》的报道说,全国政协发⾔⼈在回应反腐问题时表⽰,党和政府以及⼈民群众在反腐问题上的态度是⼀致的,⽤⽹络热词,就是“⼤家都很任性”。

译员当时与发⾔⼈沟通,询问“⼤家都很任性”是什么意思。

这虽然不过是⼀则“花絮”报道,但却提出了⼀个严肃的问题:如何在公共话语中使⽤⼤家听得懂的语⾔来作清晰的表述。

(2)在汉语的习惯⽤法⾥,“任性”是⼀个贬义词,说⼀个⼈任性,是指他由着性⼦,没有约束、放纵胡为、不负责任。

说党和政府以及⼈民群众在反腐问题上“任性”,会让⼈以为,这样的反腐是随意胡来,既⽆道德依据也⽆司法章程,想怎么搞就怎么搞。

难怪翻译会听得⼀头雾⽔....,不知道该怎么翻译了。

(3)翻译必须是认真的,要吃透了说话者的意思才能正确地⽤另⼀种语⾔传达出来。

认真的翻译必定不能“任性”。

翻译不知如何翻译,是因为说话者⾃⼰太任性,想怎么说就怎么说,弄得别⼈摸不透他的意思——“反腐”是⼀件好事,怎么⽤“任性”这个贬义词来说明它的成就呢?怎么能说反腐是任意胡来呢?(4)其实“任性”本来是很容易翻译的(They just do what they want to do)。

翻译⽆从下⼿,不是因为她缺乏能⼒,⽽是因为说话者太随意,忽视了公共话语的⼀个基本要求,那就是“包容性”。

(5)在美国,公共说理教学课上都会向学⽣介绍使⽤“包容性语⾔”(inclusive language)的重要性。

既然是在公共场合就公共问题发表看法,那就应该清楚明了地让⼤家能听懂。

这是⼀个语⾔能⼒的问题,也是⼀个交谈伦理的问题。

“不包容”的实际效果就是“排斥”,例如,如果在场的⼈都是中国⼈,有的懂英语,有的不懂,那就应该说汉语。

2016上海高考满分作文作文【高中高中7100字】

2016上海高考满分作文作文【高中高中7100字】

2016上海高考满分作文2016上海高考满分作文(8篇)1.半夜沉思夜半醒来,静静的思考下自己,感觉自己真难得需要静一静了。

近年来,渐渐发现,自己的功利心是越来越重了。

自己总希望凡事有个好的结果。

没有“好结果”感觉没了做事的动力。

在这烦躁、浮夸的世界里,发现自己真的迷失了自我,没了“清心”,没了拂面而过的“清风”。

有时,想写篇文章却也屡屡无疾而终。

曾经怀疑自己是否是江郎才尽,再也写不出“小清新”,再也吟不出意境斐然的诗词了,只得叹曰:“吾才至此,尽矣!” 仔细回顾近年来的自己,发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书,功利主义充斥了整个心扉。

放下自己的心,慢慢发现,在前进的道路上,背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂,而是“功利”这沉重的石块。

在前行的道路上,时刻被“功利”驱使着。

偶尔,心中的“圣贤”之气,“士人”之风刮来,使内心很矛盾,很痛苦。

发现自己不再是“读书人”,没有了浩然正气,赤子之心逐渐被灰尘所湮没。

忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子,随着捡的东西越来越多,身上的包裹也就越来越重,难以前行。

当有一天自己真的走不动了,便会狠狠地摔在地上,自己可能被摔得爬不起来,而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。

婆罗门说,左边布袋,右边布袋,放下布袋,何其自在。

佛曰:“放下,勘破,自在。

”人上之路,每个人都背负很多“ 布袋”,当自己的功利心越重(或贪心越重),身上的布袋就越多,而负担就越重,甚至有时难以前行。

“功利”之人,当有一天“功利”消失,便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力,逐渐地也失去了生活的意义。

古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

”当一个人有了广阔的胸襟,便不会被身边的“布袋”所缠绕,又何来烦恼;没了欲望,又怎能被其他的“东西”所羁绊。

人生百年,何其短暂,何须要让自己变得如此沉重。

超然物外方为圣贤,品一杯清茗,翻一卷诗书,有何等悠闲!傲立于高山之巅,抚琴一曲,弄箫断玉,卧看云卷云舒,又何其自在。

2016年上海高三二模汇编-现代文阅读一(附答案)

2016年上海高三二模汇编-现代文阅读一(附答案)

2016年高三二模专题之现代文阅读(一)崇明县振动诗歌自由翱翔的羽翼刘金祥①处在一个高度物欲化的时代,诗人似乎必然地站在对抗的位臵上,否则只有向商业逻辑缴械,向世俗社会投降,从而彻底放弃诗人的立场。

对抗,导致远离中心据守边缘,当代诗歌的处境就这样被尴尬地界定。

因此,诗歌界的怀旧、田园情结在内部像流行感冒一样扩散;同时,一部分诗人频频向商品世界投送媚眼....……总之,诗歌的低俗情绪和灰暗心理在滋长和蔓延。

尤其在诗的旁观者看来,会一脸茫然与隔摼地说:“这是诗吗?”在他们的生活中,显然已触及不到诗歌自由翱翔的羽翼,感受不到诗歌曾经给他们带来的灵动和快慰。

②但从诗的自由飞翔的本性出发,由诗的本体立场来言说,事情似乎还没那么悲观和可怕。

我们知道,森林里的云雀比靠近人群的鹦鹉更自由,甚至也更安全,尽管它需依靠自己解决饮食问题,换言之,一只正常、健康、没有被豢养损害了本性的鸟儿,应当说天然具备自由飞翔的能力。

事情并不那么悲观和可怕的另一层含意是,即使在市场经济高度发达的西方国家,由工业社会进入后工业社会的一百多年时间里,诗歌并没有死亡与失踪。

恰恰相反,二十世纪是世界级的大诗人接连涌现的时代,从艾略特、叶芝到布罗茨基、帕斯等等,仅二十世纪最后十年的诺贝尔文学奖获得者中,诗人就几近一半。

③工业化或后工业化社会,没有某种权力强臸要求用臸造成批产品的方式来生产诗人与诗歌。

在这个意义上,少数意识到与表达出的思想家和艺术家,犹如人类这一巨大有机体清醒的头脑部分,必然敏捷地率先作出反应。

④由一般的、整体的角度去审视,在后工业社会,机器与科学引发了实用主义高度泛滥,扼臸了人的思辨的自由与可能性。

譬如世界在某种程度上被广告、影视、画报、大众摄影图像化了,却消解了多重启示的形象性;广泛流行的、庸俗的艺术显示出技术化、缺乏创造性与商业化的特性等。

但从个别、具体的角度认知,机器与科学又给了人的思辨以更大的自由和可能性。

正是现代科学在粒子领域的新发现,促成爱因斯坦相对论的建立;弗洛伊德的精神分析学对文学艺术中非理性领域开拓的直接启示,分子生物学、科学的系统理论与文学艺术批评中的结构主义、后结构主义的紧密关联;相对思维与解构主义之间的联系,一一说明了现代科学技术对人性发展的正面作用。

【高一作文】静水方流深 高中随笔700字

【高一作文】静水方流深 高中随笔700字

【高一作文】静水方流深高中随笔700字有一句话叫做“静水方流深”,说的是在安静的环境下会有更深刻的体悟和提高。

这个道理同样适用于我们的学习生活。

很多时候,我们在学习的时候会感到各种嘈杂的干扰,比如说外界的噪声、他人的打扰、自己的焦虑等等。

这些因素让我们的学习效率降低,而且学习东西的深度和广度也会受到一定的限制。

只有把这些干扰因素剔除掉,我们才能真正进入一个安静的学习境界。

学术上说,人的注意力和思考能力是有一定限度的,也就是说我们难以同时面对太多的信息和任务,这就需要我们进行有意识的删减和精简。

比如说,我们可以把手机放在一边,关掉电脑上的无关网页,或者去一个安静的地方进行学习。

这样一来,我们就可以把自己集中的精力投入到需要学习的知识领域当中,从而获取更深刻的体验和信息。

还有一个道理,那就是“机会青睐有准备的人”。

所谓准备,就是指在平时的积累和实践当中积累起来的能力和经验。

这个过程同样需要一个相对比较安静和专注的心态和环境,因为只有在这样的状态下,我们才能真正思考和总结自己的经验,梳理自己的思维过程,发现其中的规律和不足,从而不断提高自己。

当然,我们并不是要把学习和思考过程当成一个孤独的个体,任其无尽地顺着自己思维的路径走下去。

我们同样需要渠道和反馈,比如说跟老师、同学、父母等人交流。

这样一来,我们可以发现其他人的经验和观点,进而更好地调整自己的思路,并将这个新的视角运用到未来的学习和发展当中去。

总之,静水方流深是一个十分深刻的道理,在我们学习和生活的过程中都可以得到应用和体悟。

我们只需要在平时多给自己一些安静和尝试的机会,不断拓展自己的经验和思考深度,就能在今后的路途中更好地起步和进展。

深水是沉默的浅水是喧哗的写一篇作文

深水是沉默的浅水是喧哗的写一篇作文

深水是沉默的浅水是喧哗的写一篇作文
《深水是沉默的》
小朋友们,你们有没有观察过河流或者大海呀?有的水很浅,哗啦哗啦地响,可有的水很深,却安安静静的。

就像咱们学校的小池塘,水浅的地方,能看到水底的小石子,水不停地流着,发出哗哗的声音,好像在大声说话。

可是大海呢,深不见底,它总是那么沉默。

你们知道为什么吗?其实呀,深水里面藏着好多好多的秘密。

就像我们的知识,学得越多,越觉得自己知道的少,就越沉默,越谦虚。

比如我们班的学习委员,他每次考试都很棒,但是他从来不会到处炫耀,而是默默地继续努力学习,就像那沉默的深水一样。

所以,小朋友们,我们也要像深水一样,多学知识,变得有内涵,做一个沉默但有力量的人!
《浅水是喧哗的》
小朋友们,今天咱们来说说浅水和深水。

你们看,公园里的小溪,水浅浅的,流得可欢快啦,不停地发出叮叮咚咚的声音,好像在大声唱歌。

这就像咱们班的小明,有一点点小成绩就高兴得又蹦又跳,到处跟人说。

可是真正厉害的人,就像深水,安静又有力量。

比如说那些科学家,他们做出了很了不起的发明,却不会到处去显摆。

浅水因为浅,所以藏不住东西,一点点动静就闹得欢。

我们可不能学浅水,要努力让自己像深水一样,沉稳有内涵。

咱们要多读书,多学习,让自己变得更优秀,不要像喧哗的浅水,懂了吗?
希望小朋友们都能记住,做个安静又强大的人!。

【高二作文】沉潜的深度

【高二作文】沉潜的深度

【高二作文】沉潜的深度浅水之上激荡翻腾的浪花,人们惊艳于其表面上的喧哗和热闹,但没有人去在乎它是否为涓涓细流,以至于一不小心会荡然无存。

深水是沉默而又风平浪静的,可人殊不知其看似平凡的外表下却蕴藏着厚重和深度。

生命也是如此,人们过分地注重被窥见的表层而不是内在的厚度和广度,宁愿去爱喧哗的浅薄而不屑于深度的广博。

但生命真正的意义应在于一个人所具有的深度,而非表面的光彩照人。

我们应追寻的是沉潜于生命的深度之中。

人们属视觉类脆弱的动物,这也轻易引致了他们极容易为表象上看见的冲击所魅惑。

或者说,表面上的瑰丽就是极容易招来目光和崇拜的。

因此,这轻易引致人步入表象的误区,一味地把自身的生命外包装得光鲜亮丽,翟天临“假博士”一事之所以可以闹得沸沸扬扬,正因他想要为自己践行一个“学霸”人设来提高自身的光环,但又轻易忽略了必须付诸的不懈努力,以不能抗拒手段蒙混过关。

他只想著使自己看起来更加耀眼夺目,又恰恰忽略了最为关键的一点:不不懈努力就存有光彩,那艰辛不懈努力的人又情何以堪?他葬送在了自己的自我“文饰”之上,丢掉了只崇尚表面嬉笑而并无深度立足。

同时,这也为人们揭开了一块忽视已久的伤口,社会中的人们正日渐狂欢于浅层表面上的绚烂而忘了本该去追寻的生命的厚度。

这已然成为一种不良之风,蒙蔽了人的双眼。

的确,一个人外表固要适当地装饰点缀,但人不该只顾表面的华美而忽略放弃了自己生命的一种厚度和深度。

当今的人们为“拜金主义”和盲目跟风现象熏陶过久,并使他们迷失于物欲之中而没了心气回去找寻生命的沉潜。

习惯了华丽的他们早已心浮气躁,没有了崇尚绝望中的厚度的心气。

但是,一个人生命具有深度不一定必须干活轰轰烈烈的大事,而必须沉得住气去凝实自己。

李时珍用了三十年科同盘属名山大川,闻人间百草,最终写下就中国最早荟萃的医书《本草纲目》;陆羽探访天下茶农,才译成《茶经》一书,被茶者们奉为至宝,本人也被奉为“茶圣”。

他们本都就是理想的人,却在别人逐权争利时回去搞自己指出存有意义的事,回去揣摩回去钻研。

2016年上海市高三年级二模语文作文审题立意汇总

2016年上海市高三年级二模语文作文审题立意汇总

2016届上海市高三年级二模语文作文审题立意汇总1徐汇、松江、金山:在不少领域都活跃着一批所谓的“外行”,他们中的有些人甚至能做出突出的贡献;然而他们众的大部分人与成就无缘。

【作文立意】1.能做出突出贡献的“外行”其实已经不是外行,是内行。

外行到内行的转变必须具备(良好的心态、勤奋钻研、坚持不懈、一丝不苟、有明确的目标、创新思维等);这样的外行往往能打破常规更利于出成绩。

2.由“大部分人与成就无缘”得出:要做出贡献还是需要“术业有专攻”。

2 浦东:草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。

【作文立意】1、生命的成长与创造(自由自在、无拘无束的生命个体,观照的对象,引发我们对“美好”的内涵的理解)2、天性的展现(自由自在、无拘无束的生命个体,观照的对象,引发我们对“美好”的内涵的理解)3、远观、静默、欣赏(包括思考者在内的社会主体或群体)符合题意的立意:1、静观自然之美——“万物静观皆自得”、无言之美、诗意人生境界、和谐之美(《邂逅霍金》)2、教育即成长,不随意干预——顺乎本性的美好(《种树郭橐驼传》《病梅馆记》)3、对创造者的尊重之美——尊重一切创造者的成果,不妄加评论(草婴“不留墓碑,只留书房”)4、对美的事物的欣赏——远观而不可亵玩3静安:宁静淡泊是一种人生境界,有些人以此为借口,最终有可能就成了平庸的废物。

【作文立意】立意的前提是论证宁静1.淡泊之于人生境界的重要性。

真正的淡泊宁静只在内心,而不是外在的。

内心可以清宁不执,但外在该自我实现还是要自我实现的。

内在的清宁只会为外在的成就加分,而非是有些人所想的“非此即彼”。

2.淡泊的情怀,是一种格调,当下社会尤其需要。

但真正的淡泊宁静可谓是无为而为,只看到无为二字,而为二字在他们那里自动屏蔽。

于是,淡泊在有些人那里就成为了幌子和借口。

内外兼顾,不偏不倚。

出入之间,生气和高致共存。

4虹口:君子之说自古有之,何为君子,众说纷纭,古语有“君子坦荡荡”、“君子谋道不谋食”、“谦谦君子,温润如玉”等;也有人认为君子之内涵不应拘泥于传统,要应时而变;还有人认为……【作文立意】1.重点在君子内涵的现代化新阐释。

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2016 年奉贤高三二模作文分析
【原题再现】
27、围绕以下材料,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章(不要写诗歌)一位西方哲人说,没有可怕的深度,就没有美丽的水面。

【审题立意】
本材料比较简单那,就一句话。

审题可发现,这个西方哲人的语言里面,重点词有深度”、美丽”可见初步可以想到厚积薄发这个词,再者还可以观察深度”前面有个可怕”的形容词,说明这个深度”不是一般意义上的深度,而是可怕的程度,才能形成美丽的水面,这也是其中的一个点。

因此得到立意可以有:
1、做人做事有深度,才能惊现美丽。

2、厚积薄发。

3、生命的浓烈深邃,所呈现的却是平静恬淡。

4、学习之事,越钻研越深入,越会造就美丽。

【类似范文整理】
慎思笃行,厚积薄发
森林中有一种鸟,它一辈子只唱一次歌,但它们的歌声却是天籁之音。

――麦考琳《荆棘鸟》生活在车水马龙的都市,人们对物质生活的极尽索取,对金钱和权力的疯狂追求,迫使我们加快生活的脚步,我们像是“磁铁”,只知一个方向,我们像是“扁舟”,随波逐流,
就像迷失方向的海燕,只顾风雨兼程。

生活的原味在于点滴的积累,我们必须在快节奏的生活中学会让自己静下来,沉静是思考人生的最佳方式,静下来思考的价值往往比疲于奔命更加有效。

放慢脚步,沉淀出生活中
最为本真的一面,有时你会发现生活中所热衷的种种原来是如此的可笑。

静下来积累是一种
超脱物外的气度,更是一种涵养。

学会放慢生活的步调,学会在慢中积累,在静中反思,在沉默中爆发出掷地有声的绝响。

无论是漫步于瓦尔登湖畔的梭罗,还是闭门三月的闻一多;无论是在艰苦中忍受的克里
玛,还是只能做“深水鱼”的索尔仁尼琴。

在他们身上我们既能看到慢的哲学,又能看到大智大勇的情感爆发,梭罗的筑屋独处,远离喧嚣,在沉静中积累终成《瓦尔登湖》,当闻一多带着全身的恶臭走出房门之时,人们殊不知他已经经过知识最纯洁的洗礼。

爱国诗人克里玛的忍受最终见证了晨曦的到来,而索尔仁尼琴,用他那尖锐的笔锋见证了帝国大厦的崩塌……他们是蒺藜,他们是锐角,黑暗中最瞭亮的锐角。

同时,他们也是沉默的隐忍者,因为他们知道,只有经历厚重的积累,才能使自己的呼喊更加有力。

因此,慢并不是一种劣习,相反,慢能使我们更加周全地思考;慢也不是谨小慎微,而
是在一次大胆尝试前的积累。

一个人的成功,并不是一辈子都在做大事,而是一辈子有一件
大事足矣。

只有在慢的过程中,积累才成为可能,而长期的积累则是爆发的动力和必要的条件。

当余秋雨忙着张罗着自己大师的名号,当官僚们热衷于进修高校学历的时候,当“少年老成”的童星在电视机面前侃侃而谈的时候,我不禁要问,中国这是怎么了,从文化界到政
界再到娱乐圈无不弥漫着急进的气息,社会再度不安起来,又开始了躁动不安,这于近代化
之前又有何不同。

正如鲁迅所说:“有明一代,以剥皮始,亦以剥皮终。

”人们在生活中把原属于自己沉静的文化外衣剥个精光,剩下是行尸走肉的躯体以及无可挽回的精神堕落。

物质的近代化无法把人们从茹毛饮血的时代带回来,这是何等的悲哀。

我们要学会静下来,慢
下来,厚积薄发才能奏出天籁之音。

,他曾对唐德刚先生说“人家以为我写文章,总是下笔千言,一挥而就,其实我写文章是极慢极慢的。

”李宗仁先生曾评论他说:“适之先生,爱惜羽毛。


承载孤独,厚积薄发
冰心老人曾经说过,成功的花,人们只惊羡它现实的美丽,却看不到它当初被血水浸透的芽。

在阴潮的泥土中,一粒种子要隐忍一冬的孤独,在不为人知的角落里,默默等待。

一冬的等待,一冬的孤独,只为了破土重生的那一刻,绽放自己最新的那抹嫩绿。

绽放的花儿如此,成功的伟人亦是在享受光环之前承载在许多孤独。

几百年前,一个叫徐霞客的地质学家,放弃了家乡衣食无忧的生活。

裹一包衣物,带一袋干粮,便只身前往一无所知的远方。

渴了喝了口泉水,饿了嚼口干涩的干粮。

十几年的孤
独,日月轮回,他一个人在不为人知的角落中完成了《徐霞客游记》,点亮了他的生命。

一荣俱荣,一损皆损”,从宛若仙境的曹家搬出之后,没有了昔日的锦衣玉食,人情冷
暖,寒透了昔日公子的心。

他在一个又一个难眠的夜晚,在青灯的陪伴下,完成了《红楼梦》,完成了他对封建礼教的控诉。

他在孤独中厚积,在厚积中薄发。

他从无名小卒跃然成为文化名人。

在斯洛克的比赛中,有一个关于中国人的传奇一一丁俊晖。

在没有摘取桂冠之前,谁从在意过这样一个毛头小子,在十几年的艰辛备战中,没有任何的关注和掌声。

父亲为了他,变卖家财,伴着他四处求学。

在无数的黑夜中,他听到的只有自己一个人为自己鼓掌、助威。

他是那样的孤独,但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤独。

他一次又一次在台球桌上,在他
的王国里,宣告了他的主权,于是,他便从背后的黑暗走向了光明,或许,他自己也已经成
为了别人的明灯。

还有被网上热传的最美女观众”夏达。

一个宛若从漫画中走出来的女子,又有谁知道,因为出
众的外表,她却总被内行人排斥,遭受别人的质疑,她选择将自己封闭在画室之中,在巨大的孤独中,她完成了一幅又一幅的画作,终于,当她重新回到世人面前,将写满了孤独的一幅幅画作展现在了世人面前时,她终于被接受了,她和她孤独的画作都被完全的接受,
在没有人会质疑她的作品。

学会承载孤独,才能在厚积中薄发,不要畏惧孤独,孤独也是一种财富,而成功时的光芒,不过是孤独价值中的一种体现。

【范文评析】本文独辟蹊径,从孤独入手,论述了人只要耐得寂寞,厚积薄发,就能从不起眼的平凡中创造出耀眼的辉煌。

运用的事例,从古代到现代,顺序清楚,论证恰当,说理有力。

不足之处是本文对孤独的阐述过多,或多或少地消弱了主题思想。

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