初中语文新课标同步授课课件:第19课 开国大典(节选)(语文版九年级上)

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语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

精彩片断赏析
2、表演赏析:请同学们分角色表演“接待相 亲”一段戏,再次体会毛泽东平易近人、不 徇私情、公私分明、实事求是的品格。
深入拓展讨论
请同学们从文中找出最令自己感动的平凡小事和细节 作分析。
示例:这位叱咤风云、领导中国革命的伟人, 在生活中是如此平凡、普通。有两处细节描 写特别富有生活气息:一处是写毛泽东“坐 在长板凳上王大海碗里掰、馍”,“埋头大 吃”,同时倾听着普通市民的聊天,当听到 有趣之处,毛泽东竟笑得差点喷饭。另一 处……请大家马上找找看!
精彩片断赏析
1、阅读赏析:剧中的“九叔”非常有特点, 找出文中描写这个人物言行的有关语句,分析 作者刻画这个人物有什么作用。 剧中对山羊胡子老人的刻画,也十分细致生 动。这位韶山冲的元老,带着乡亲们来到京城 “打秋风”,把毛泽东当成皇帝,“迈出方步, 准备下跪”;把中国革命取得胜利,看成了 “毛家人坐天下”,还说“这江山,我们得替 你看着点”;他关心的是“年号”,是封官。 作者通过几个典型细节,通过人物独特的言谈 举止,表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封 建意识的特点,给人留下深深地思考。
1949年4月,毛泽东和毛岸英、刘松林、李讷在香山
毛泽东的音容笑貌
1962年春,毛泽东和毛岸青、邵华合影。
毛泽东的音容笑貌
1962年春,毛泽东和毛岸青等在中南海家中。 左起:毛岸青、张少林、毛泽东、刘松林、邵华、杨茂之
毛泽东的音容笑貌
1958年4月,毛泽东在广东农具改革展览会上观看新 式渔网。右一为陶铸。
毛泽东简介
毛泽东(1893~1976)伟大的马克思主 义者,无产阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者和领导人。 湖南湘潭人。

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

精彩片断赏析
2、表演赏析:请同学们分角色表演“接待相 亲”一段戏,再次体会毛泽东平易近人、不 徇私情、公私分明、实事求是的品格。
深入拓展讨论
请同学们从文中找出最令自己感动的平凡小事和细节 作分析。
示例:这位叱咤风云、领导中国革命的伟人, 在生活中是如此平凡、普通。有两处细节描 写特别富有生活气息:一处是写毛泽东“坐 在长板凳上王大海碗里掰、馍”,“埋头大 吃”,同时倾听着普通市民的聊天,当听到 有趣之处,毛泽东竟笑得差点喷饭。另一 处……请大家马上找找看!
1949年4月,毛泽东和毛岸英、刘松林、李讷在香山
毛泽东的音容笑貌
1962年春,毛泽东和毛岸青、邵华合影。
毛泽东的音容笑貌
1962年春,毛泽东和毛岸青等在中南海家中。 左起:毛岸青、张少林、毛泽东、刘松林、邵华、杨茂之
毛泽东的音容笑貌
1958年4月,毛泽东在广东农具改革展览会上观看新 式渔网。右一为陶铸。
自读课文,完成下列学习任务。
1、字词积累:参见课后“字词积累”部分的 词语。然后把阅读过程中遇见的新生词再归 纳进去。
2、思考和讨论:剧中写道的四个小故事分别 是什么?请用最简练的语言进行归纳概括。 3、思考和讨论:从这四件事中可以看出毛泽 东是一个怎样的人?
思考讨论和概括
1、剧中写道的四个小故事分别是什么?请 用最简练的语言进行归纳概括。 剧中的四个小故事是:吃羊肉泡馍、宴 请程潜、接待乡亲、与儿子交谈 2、从这四件事中可以看出毛泽东是一个怎 样的人? 从这四件事中可以看出毛泽东生活俭朴、 团结友人(与党外人士团结合作)、平易 近人、不徇私情、公私分明、实事求是、 严于律己等特点。
另一处是写毛泽东吃晚饭准备结账的时候,却发现 没有带钱。“他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除 了那半包烟,一文不名”,他难堪极了。这里我们看 到的是一个平凡朴实、可亲甚至有些可爱的毛泽东, 是一个真实可信的人物形象。 作者还从小事入手,展现毛泽东作为一个国家领 导人的伟大形象。写他画长成一个普通人,驱车缓 慢行驶在熙熙攘攘、槐花飘香的街头,观察了解百 姓生活;写他对于“率部起义”的党外人士“程老 前辈”非常尊重,“亲往车站迎接”,并且不计前 嫌,关心当年得罪自己的张干校长,表现出无产阶 级革命家的“大家风度”,以及与党外人士团结合 作的诚心。

语文版九年级语文上册第19课《开国大典(节选)》课件

语文版九年级语文上册第19课《开国大典(节选)》课件

4. 毛泽东对程潜态度如何?表现在哪些地方? 【答案】毛泽东对程潜的态度非常友好、热 情和坦诚。表现在他亲自前往车站迎接,给
予丰厚的待遇,并且亲自叮嘱秘书送客。
5. 山羊胡子“准备下跪”这一举动说明了什么?
【答案】此题运用动作描写作用分析法。对山
羊胡子这一动作描写说明了旧中国农民在思想
上被奴役的现实,他们具有传统的封建等级思 想,尊卑观念深厚。
1. 本文写周恩来找主席的情节有何作用? 【答案】本题运用情节作用分析法。周恩来找
毛主席的情节在文中起到了设置悬念的作用。
主席干什么去了呢?使观众的内心产生一种 急切的期待。
2. 这段中环境描写的作用是什么?
【答案】 街头的热闹景象,衬托了人民解放军 进京后,市场繁荣,民心稳定,一片和平的情 况。
生活简朴、不徇私情、严于律己、身先士卒、胸怀
天下的崇高品格。
【难点探究】节选的戏剧情节表现了毛主席怎样的精神品质? 【答案】(1)吃了东西,拿不出钱来,怎么办?好尴尬,最后 由护卫人员把钱交了。这里把他的平凡朴实,与百姓平等的可贵 品质表现得十分感人。 (2)当他得知率部起义的程潜来京时,连忙“亲往车站迎接”。 在与程潜交谈中,得知当年要开除自己的校长张干现在日子很难, 他不计前嫌,要“把他请到北京住上一年半载”。这表现出他胸 怀宽广的大家风度。 (3)面对自己的乡亲来打秋风时,毛主席热情接待,却拒绝了 他们的要求,说到成分时,他强调自家的成分应“公事公办”地 划成富农。这些事件都表现了一代伟人大公无私的崇高品质。
圈画对毛泽东侧面描写的句子。
1. 剧中叙写的四个小故事分别是什么? 【答案】吃羊肉泡馍、宴请程潜、接待乡亲、 与儿子交谈。
2. 课文在行文上用了一个个小标题有什么好处?

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)
毛泽东简介
毛泽东(1893~1976)伟大的马克思主 义者,无产阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者和领导人。 湖南湘潭人。
毛泽东的音容笑貌
1954年4月,毛泽东和程潜(右二)、程星龄(右一)、 表兄王季范(左一)在北京十三陵。
毛泽东的音容笑貌
另一处是写毛泽东吃晚饭准备结账的时候,却发现 没有带钱。“他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除 了那半包烟,一文不名”,他难堪极了。这里我们看 到的是一个平凡朴实、可亲甚至有些可爱的毛泽东, 是一个真实可信的人物形象。
作者还从小事入手,展现毛泽东作为一个国家领 导人的伟大形象。写他画长成一个普通人,驱车缓 慢行驶在熙熙攘攘、槐花飘香的街头,观察了解百 姓生活;写他对于“率部起义”的党外人士“程老 前辈”非常尊重,“亲往车站迎接”,并且不计前 嫌,关心当年得罪自己的张干校长,表现出无产阶 级革命家的“大家风度”,以及与党外人士团结合 作的诚心。
歌曲欣赏
北京的金山上
北京的金山上光芒照四方, 毛主席就是那金色的太阳。 多么温暖! 多么慈祥! 把翻身农奴的心儿照亮, 我们迈步走在 社会主义幸福的大道上。 咳,巴扎咳!
开国大典珍贵历史资料观赏
电影《开国大典》片断欣赏
导入新课
1949年10月1日下午3时整,盛大而隆重的开国典 礼开始了,新中国的一代开国元勋们站在天安门城楼, 毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮,升起了中华人 民共和国的第一面五星红旗。与此同时,54门礼炮齐 鸣28响,在这举世瞩目激动人心的时刻,毛泽东同志 用响亮的声音向全世界宣告:“中华人民共和国成立 了!中国人民从此站起来了!”这是电影《开国大典》 中最为神圣庄严的一个场面,它宣告了中华人民共和 国的诞生,宣告了中华民族的新生,它展现了一个无 产阶级革命领袖的光辉形象。这是一个开创者和缔造 者的形象,这是一个伟人的形象。我们今天要学习的 电影文学《开国大典》(节选)却从生活的多个角度, 展现了毛泽东作为一个普通人的形象,他同样具有令 人感动的魅力。

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)

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剧中的四个小故事是:吃羊肉泡馍、宴 请程潜、接待乡亲、与儿子交谈
2、从这四件事中可以看出毛泽东是一个怎 样的人?
从这四件事中可以看出毛泽东生活俭朴、 团结友人(与党外人士团结合作)、平易 近人、不徇私情、公私分明、实事求是、 严于律己等特点。
精彩片断赏析
1、阅读赏析:剧中的“九叔”非常有特点, 找出文中描写这个人物言行的有关语句,分析 作者刻画这个人物有什么作用。 剧中对山羊胡子老人的刻画,也十分细致生 动。这位韶山冲的元老,带着乡亲们来到京城 “打秋风”,把毛泽东当成皇帝,“迈出方步, 准备下跪”;把中国革命取得胜利,看成了 “毛家人坐天下”,还说“这江山,我们得替 你看着点”;他关心的是“年号”,是封官。 作者通过几个典型细节,通过人物独特的言谈 举止,表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封 建意识的特点,给人留下深深地思考。
精彩片断赏析
2、表演赏析:请同学们分角色表演“接待相 亲”一段戏,再次体会毛泽东平易近人、不 徇私情、公私分明、实事求是的品格。
深入拓展讨论
请同学们从文中找出最令自己感动的平凡小事和细节 作分析。
示例:这位叱咤风云、领导中国革命的伟人, 在生活中是如此平凡、普通。有两处细节描 写特别富有生活气息:一处是写毛泽东“坐 在长板凳上王大海碗里掰、馍”,“埋头大 吃”,同时倾听着普通市民的聊天,当听到 有趣之处,毛泽东竟笑得差点喷饭。另一 处……请大家马上找找看!
另一处是写毛泽东吃晚饭准备结账的时候,却发现 没有带钱。“他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除 了那半包烟,一文不名”,他难堪极了。这里我们看 到的是一个平凡朴实、可亲甚至有些可爱的毛泽东, 是一个真实可信的人物形象。
作者还从小事入手,展现毛泽东作为一个国家领 导人的伟大形象。写他画长成一个普通人,驱车缓 慢行驶在熙熙攘攘、槐花飘香的街头,观察了解百 姓生活;写他对于“率部起义”的党外人士“程老 前辈”非常尊重,“亲往车站迎接”,并且不计前 嫌,关心当年得罪自己的张干校长,表现出无产阶 级革命家的“大家风度”,以及与党外人士团结合 作的诚心。

语文版初中语文九年级上册第19课《开国大典(节选)》课件1

语文版初中语文九年级上册第19课《开国大典(节选)》课件1
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
剧中写毛泽东面对圆明园的颓垣断壁,“像 在思索着什么”。结合剧情,合理想象,用第一人 称的口吻说出他此时的心理活动。
高效上好每节课 快乐中节选的内容是从多个角度来展现毛泽 东作为一个普通人的形象,表现出一个胸怀天下、 高瞻远瞩、治国安邦、身先士卒的革命领袖伟大而 朴实平凡的品格。
語文
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
剧中写的四个小故事分别是什么?请用最简练的 语言进行归纳概括。
1、吃羊肉泡馍 2、设宴请程潜 3、招待乡亲 4、与儿子交谈
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
从这四件事中可以看出毛泽东是一个怎样的人?
1、吃羊肉泡馍 ——平民本色
2、设宴请程潜 ——领袖风范
生活俭朴 平凡朴实 可亲可爱
肝胆相照
高效上好每节课 快乐上好每天学
3、招 待 乡 亲
——人民公仆 4、与儿子交谈
——慈父良友
語文
不徇私情 尊重他人 关心老乡
严于律己、一心为公
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
研读课文
剧中的“九叔”非常有特点,找出文中描写这个人物 言行的有关语句,分析作者刻画这个人物有什么作用。
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
在旧中国,人民吃不饱、穿不暖,过着暗无天日、牛马 不如的生活。在中国共产党领导下,经过长期的浴血奋战、 不懈的奋斗努力,我们终于翻身解放了,从此人民当家做了 主人,过上了幸福的生活。1949 年10月1日,是我们新中国 的诞生之日。现在,就让我们走进这一天,去看一看当时的 情景。
高效上好每节课 快乐上好每天学
郭晨,1940年生于江西省信丰县,著名剧作家, 出版了《这就是彭德怀》《将帅落难记》《万水千山 只等闲》等多部长篇著作。

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)


歌曲欣赏
北京的金山上
北京的金山上光芒照四方, 毛主席就是那金色的太阳。 多么温暖! 多么慈祥! 把翻身农奴的心儿照亮, 我们迈步走在 社会主义幸福的大道上。 咳,巴扎咳!
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1949年10月1日下午3时整,盛大而隆重的开国典 礼开始了,新中国的一代开国元勋们站在天安门城楼, 毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮,升起了中华人 民共和国的第一面五星红旗。与此同时,54门礼炮齐 鸣28响,在这举世瞩目激动人心的时刻,毛泽东同志 用响亮的声音向全世界宣告:“中华人民共和国成立 了!中国人民从此站起来了!”这是电影《开国大典》 中最为神圣庄严的一个场面,它宣告了中华人民共和 国的诞生,宣告了中华民族的新生,它展现了一个无 产阶级革命领袖的光辉形象。这是一个开创者和缔造 者的形象,这是一个伟人的形象。我们今天要学习的 电影文学《开国大典》(节选)却从生活的多个角度, 展现了毛泽东作为一个普通人的形象,他同样具有令 人感动的魅力。
另一处是写毛泽东吃晚饭准备结账的时候,却发现 没有带钱。“他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除 了那半包烟,一文不名”,他难堪极了。这里我们看 到的是一个平凡朴实、可亲甚至有些可爱的毛泽东, 是一个真实可信的人物形象。
作者还从小事入手,展现毛泽东作为一个国家领 导人的伟大形象。写他画长成一个普通人,驱车缓 慢行驶在熙熙攘攘、槐花飘香的街头,观察了解百 姓生活;写他对于“率部起义”的党外人士“程老 前辈”非常尊重,“亲往车站迎接”,并且不计前 嫌,关心当年得罪自己的张干校长,表现出无产阶 级革命家的“大家风度”,以及与党外人士团结合 作的诚心。
板书设计
开国大典(节选)
街头吃馍—— 平民本色—— 生活俭朴 宴请程潜—— 领袖风范——

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毛泽东简介
毛泽东(1893~1976)伟大的马克思主 义者,无产阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者和领导人。 湖南湘潭人。
毛泽东的音容笑貌
1954年4月,毛泽东和程潜(右二)、程星龄(右一)、 表兄王季范(左一)在北京十三陵。
剧中对山羊胡子老人的刻画,也十分细致生 动。这位韶山冲的元老,带着乡亲们来到京城 “打秋风”,把毛泽东当成皇帝,“迈出方步, 准备下跪”;把中国革命取得胜利,看成了 “毛家人坐天下”,还说“这江山,我们得替 你看着点”;他关心的是“年号”,是封官。 作者通过几个典型细节,通过人物独特的言谈 举止,表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封 建意识的特点,给人留下深深地思考。
毛泽东的音容笑貌
1960年,毛泽东亲切会见著名作家老舍、著名京 剧艺术家梅兰芳、著名剧作家田汉。
毛泽东的音容笑貌
1958年,毛泽东和陈毅
毛泽东的音容笑貌
毛泽东的音容笑貌
歌曲欣赏
东方红
东方红, 太阳升, 中国出了个毛泽东; 他为人民谋幸福, 呼儿咳哟, 他是人民大救星。 毛主席, 爱人民, 他是我们的带路人; 为了建设新中国, 呼儿咳哟, 领导我们向前进。
另一处是写毛泽东吃晚饭准备结账的时候,却发现 没有带钱。“他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除 了那半包烟,一文不名”,他难堪极了。这里我们看 到的是一个平凡朴实、可亲甚至有些可爱的毛泽东, 是一个真实可信的人物形象。
开国大典珍贵历史资料观赏
电影《开国大典》片断欣赏
导入新课
1949年10月1日下午3时整,盛大而隆重的开国典 礼开始了,新中国的一代开国元勋们站在天安门城楼, 毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮,升起了中华人 民共和国的第一面五星红旗。与此同时,54门礼炮齐 鸣28响,在这举世瞩目激动人心的时刻,毛泽东同志 用响亮的声音向全世界宣告:“中华人民共和国成立 了!中国人民从此站起来了!”这是电影《开国大典》 中最为神圣庄严的一个场面,它宣告了中华人民共和 国的诞生,宣告了中华民族的新生,它展现了一个无 产阶级革命领袖的光辉形象。这是一个开创者和缔造 者的形象,这是一个伟人的形象。我们今天要学习的 电影文学《开国大典》(节选)却从生活的多个角度, 展现了毛泽东作为一个普通人的形象,他同样具有令 人感动的魅力。

语文:5.19《开国大典》课件(2)(语文版九年级上册)


精彩片断赏析
1、阅读赏析:剧中的“九叔”非常有特点, 找出文中描写这个人物言行的有关语句,分析 作者刻画这个人物有什么作用。 剧中对山羊胡子老人的刻画,也十分细致生 动。这位韶山冲的元老,带着乡亲们来到京城 “打秋风”,把毛泽东当成皇帝,“迈出方步, 准备下跪”;把中国革命取得胜利,看成了 “毛家人坐天下”,还说“这江山,我们得替 你看着点”;他关心的是“年号”,是封官。 作者通过几个典型细节,通过人物独特的言谈 举止,表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封 建意识的特点,给人留下深深地思考。
毛泽东简介
毛泽东(1893~1976)伟大的马克思主 义者,无产阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者和领导人。 湖南湘潭人。
毛泽东的音容笑貌
1954年4月,毛泽东和程潜(右二)、程星龄(右一)、 表兄王季范(左一)在北京十三陵。
毛泽东的音容笑貌
板书设计
开国大典(节选)
街头吃馍—— 平民本色—— 生活俭朴 宴请程潜——
领袖风范——
肝胆相照 不徇私情
接待乡亲—— 人民公仆—— 与子交谈—— 慈父良友——
严于律己
;
/ 石器时代私服
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死。“这位就是四皇子吧,久仰大名,今日一见,果然是风 流倜傥,出类拔萃。”百蝶趁此机会,来到韩辰耀身边,理所当然的坐在他身边,斟 了一杯酒递过去。我去,韩哲轩愣了,百蝶居然会是这么主动的老司机,一定是要搞事情!韩辰耀也有些愣,在如此保守的年代,就算真的是在 青楼里,这么光明正大投怀送抱的女子也不多。不过,真正的老司还是更老练,韩辰耀爽朗的笑了,看似是要接过百蝶的酒,另一只手故意从她 后腰拂过,似乎在暗示着什么,却也没有做出格的事。毕竟这里不知道还有不少人都密切关注着他的一举一动。完了完了,韩哲轩在一旁看着, 藏在袖中的手已经握成拳,按照百蝶的个性,怎么会让别人如此放肆的挑衅。这酒,不会有问题吧……“这位姑娘。”韩哲轩漫不经心的伸出折 扇,恰好挡住了百蝶递过来的酒杯。面对着百蝶凌厉的目光,韩哲轩只好笑道,“请问这是什么酒?”(古风一言)也许是前世的姻,也许是来生 的缘,错在今生相见,徒增一段无果的恩怨 。第088章 番外2•2番外2( 前情提要:百蝶偶然飘出北极圈,Get到了新场景,同时开启新路 线。)“当时,我知道自己恐怕回不去了,所以就离开了海岸,往内陆去寻找了一处可以生存的地方,并决定在那里定居下来。由于这里物质丰富, 所以并不难捕食,我就算独自打猎,也不会有困难。有一次,我和往常一样在外游荡,突然感觉到地面似乎在颤动,不少小石块和尘土也都被荡 起,我听到了一种十分杂乱的声音,应该是某种群动物集体外出捕猎所发出的声音。它们数量一定很多,而且体型一定很大。像这种情况,我自 然是要躲避的。可是我没有想到,那群生物移动的如此快,没过一会就来到了我的近前,我根本来不及躲闪。那是一种十分强壮的生物,可是它 们却被绳子束缚,似乎受制于骑在它们背上的另一种生物。那是我第一次见到人类,也是第一次看到马这种生物。”“听起来好6……”慕容凌娢 随机脑补到百蝶当时的年代,那些人应该是一支军队……可是有什么可以对上号的历史事件呢?“我毫无办法,只能蜷缩成一团,希望它们不要 踩到我。就在比较肯前的一匹马要踏在我身上是,骑在它背上的那个人突然拉了一下缰绳,马的前蹄抬起,我抬起头,看了那人一眼,他似乎也 看到了我。不管他是有意还是无意,他确实救了我一命,我决定要报答他。”“这……会不会有点草率?”慕容凌娢小声嘀咕,这真的不像现在 的百蝶。“草率?不懂就别乱说。这叫重情重义。妖可没你们人这么势利。”百蝶瞥了慕容凌娢一眼,慕容凌娢马上闭嘴了。“他们行进的速度 很快,我勉强能追随着他和他的军队的足迹,见证他征服一座座城市,铁蹄践踏之处,可谓是硝烟四起,我从那时起,便

2015秋九年级语文上册课件19.开国大典(节选)


C
3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(
B )
A.许多风华正茂 的大学生,放弃城市生活,毅然参加农村支 .... 教活动的精神令人称赞。 B.对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕,同学们讨论激 烈,莫衷一是 。 .... C.语文教师多讲授中国传统文化经典篇目 ,学生会在潜移 .. 默化 中提升传统文化素养。 .. D.在山东招远一家麦当劳餐厅,六名“全能神”邪教成员打 人致死的暴行骇人听闻 。 ....
2.结构图解 夜游北平→简朴平易 毛 宴请程潜→团结友人 泽 接待乡亲→不徇私情 东 与子交谈→严于律己
3.主题解说 本文主要通过描写毛泽东同志生活中的四件小事 ,表现出一 个革命领袖的崇高境界 ,展现出一个胸怀天下、高瞻远瞩、治 国安邦、身先士卒的领袖形象。
4.重点聚焦 师:剧本是如何在生活小事中塑造毛泽东的形象的? 生:在一些重大的场面中我们能感受到伟大领袖的非凡风采 , 但是 ,伟大领袖的魅力,绝不仅仅在惊天动地的大事件上 ,他 们的一些细小事情 ,同样使人感到强大的震撼。剧本就是通过 吃羊肉泡馍、宴请程潜、接待乡亲、与儿子交谈等几个小故事 向我们描述了生活中毛泽东那平易近人的形象。在这些小事的
C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁
D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信
6.(2014,株洲)阅读下面材料,回答问题。 表一:2010~2013 年全国城镇居民人均可支配收入(元) 2010 年 2011 年 2012 年 2013 年 19109 21810 24565 26955 表二:全国城镇居民五等收入分组人均可支配收入(元) 中等 中偏上 中偏下 高收入组 收入 低收入组 收入组 收入组 组 2012 年 51456 29814 22419 16761 10354 2013 年 56389 32415 24518 18483 11434
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3、本文是怎样刻画毛泽东这一人物形象的?
通过生活中一系列平凡小事和感人细节来刻画人物, 是本文的突出特点。文中有两处细节描写特别富有生活气 息:一处是写毛泽东“坐在长凳上往大海碗里掰馍”“埋
头大吃”,同时倾听着普通市民的聊天,当听到有趣的地
方时,毛泽东竟笑得差点喷饭。另一处写毛泽东吃完饭准 备结账的时候,却发现没带钱,“他有点慌神了,摸遍了 所有的口袋,除了那半包烟,一名不文”,他难堪极了。 这里我们看到的是一个生活中平凡朴实、可亲甚至有些可
感知课文
本文通过写开国领袖毛主席的四件小事,从 生活的多个角度展现了毛泽东作为一个普通人的 形象。他平凡朴实、生活俭朴、肝胆相照、不徇 私情、严于律己------表现出一个胸怀天下、高
瞻远瞩的领袖形象。
问题探究
1、剧中叙写的四个小故事分别是什么?
答案:吃羊肉泡馍、宴请程潜、接待乡亲、 与儿子交谈。 2、课文在行文上用了一个个小标题有什么好处? 小标题十分清晰、醒目,提示了人物活动的不同 地点,有提示作用。地点不同,人物不同,发生的事 件也不同,从不同的侧面描写人物的形象。同时,这 样安排也是电影拍摄的需要。
爱的毛泽东,是一个真实可信的人物形象。
4、分析四个故事表现出毛主席的品质。
“吃羊肉泡馍”表现了他生活简朴,平易近人的
崇高品质;“宴请程潜”表现了一代伟人那种大公无 私的崇高品质;“接待乡亲”表现了他不徇私情、严 于律 己、高瞻远瞩的崇高品质;“与儿子交谈”表现了他 胸怀宽广的大家风度。 总之,这些感人的平凡小故事中,可以看出毛泽 东是一个居安思危、严于律已、不徇私情、不计前
发扬光大。这样我们的人民才会更团结幸福,我们 的国家才能更繁荣富强。那些自私、没有远见、心 胸狭窄的人,只能让百姓贫穷而伤心失望,国家衰 败而灭亡,历史的教训值得注意。
渠宣布开始后,在国歌《义勇军进行曲》的乐曲
声中,中央人民政府主席、副主席和委员就位。 人民领袖毛泽东庄严宣布:“同志们,中华人民 共和国、中央人民政府,今天,成立了!”这个洪 亮的声音震撼了北京城,震撼了全国,震撼了全
世界,开创了中国各民族人民的新世纪。
重点词语
1、根据拼音写汉字 huǎnɡ ( )子 lǎnɡ ( yí )然 shē 帐( bān penɡ )
开国大典 ( 节 选 )
学习目标
1、积累重要字词和相关文学常识。
2、理解剧情,了解电影剧本与话剧剧本的区别。
3、分析毛泽东等人物形象,体会作者通过生活细 节刻画人物的方法。
1949年10月1日下午3时,大地欢声雷动。刚
写 作 背 景
刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽 东和副主席朱德两位伟人一前一后,沿着城楼西 侧的古砖梯道,最先登上了天安门城楼。当林伯
爽(


()欠篷 朗( Nhomakorabea赊
)着

答案:幌
2、给画线字注音
阑珊( 勾勒( 答案:lán ) ) 伫立( 松懈( zhù jiá ) ) lâ 脸颊( 看相( xiâ ) ) xiànɡ
3、根据意思写出相应的词语。
(1)一个钱也没有。 (
一名不文 奄奄一息 熙熙攘攘 怡然自得

) ) )
(2)形容气息微弱,生命危险。( (3)形容人来人往,非常热闹。( (4)形容喜悦,自己感到满足。(
嫌、大公无私、一心为国的革命领袖。
板书设计
开国大典(节选) 吃羊肉泡馍 生活俭朴
宴请程潜
接待乡亲
平易近人
不徇私情 严于律己
与儿子交谈
以小---------见大
拓展延伸
谈谈在今天,毛主席的哪些品质我们还应当继 续发扬光大。 居安思危、严于律已、不徇私情、不计前嫌、
大公无私、一心为公等思想品质都还值得我们永远
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