职业学校订单式人才培养协议书(范本)
校企合作订单式人才培养协议书
校企合作订单式人才培养协议书企方：（甲方）校方：（乙方）为了贯彻、落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及教育部《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》等文件精神，创新人才培养模式，培养适合企业需要的高素质、高技能、应用型人才，促进企业人力资源建设和学生就业工作，甲乙双方本着资源共享、互利双赢、共同发展的原则，经双方友好协商，就订单式人才培养事宜达成如下协议：第一条：订单式人才培养总则订单式人才培养将以冠名班（******班）的形式进行定向培养。
1、专业：******。
2、学制：“******班”学制三年。
3、人才培养模式：“0.5+1+1+0.5”，即一个学期在学校学习相关基础知识和专业知识，两个学期在企业进行专业技能训练同时进行顶岗实习，两学期继续学习，一学期继续顶岗实习。
“******班”学生在企业实习实训时间为十五个月。
4、“******班”招生：（1）在*****级*****等专业的在校生中进行宣传动员，由学生自愿报名，企业与学校共同考核录取，名额为名，若报名人数不足（含）名，将不予组建“******班”。
（2）在*****年招生工作中，对广大考生进行宣传，由学生自愿报名，招收名新生组建“******班”。
若学生数低于名，亦不予组建“******班”。
（3）学生进入“******班”时，将签立订单培养三方协议予以确认（三方协议另订）。
5、中期考核及毕业就业。
（1）“******班”学员在第三学期末，甲方将对其专业知识、操作技能、企业文化认同度、健康状况等进行综合考核，合格者继续留在“******班”，不合格者将转出“******班”。
若“******班”学员自己不愿意留在“******班”，也可转出。
（2）“******班”学员毕业时，若学员各方面符合学校规定的毕业条件，乙方将给其颁发国家认可的全日制大专毕业证书。
（3）“******班”学员毕业时，甲方应即与其签订正式的就业协议，且无试用期。
订单式培养标准协议书
订单式培养协议书1. 背景和目的本订单式培养协议书旨在明确培养方与学员之间的权利和义务，确保培养过程的顺利进行。
2. 双方信息培养方：公司名称：[培养方名称] 地质：[培养方地质] 联系人：[培养方联系人] 联系方式：[培养方联系方式]学员：姓名：[学员姓名] 联系方式：[学员联系方式] 地质：[学员地质]3. 培养内容和要求根据学员的需求和培养方的实际情况，双方协商确定培养内容和要求：培养目标：[学员的培养目标] 培养课程：[培养方提供的培养课程] 培养周期：[培养周期的开始和结束时间] 培养方式：[培养方式，如线上、线下或混合培养] 培养时间：[培养时间的具体安排，如每周几、每天几小时] 培养地点：[培养地点，如培训机构、学校或在线平台] 培养费用：[培养费用，包括学费和其他费用] 培养考核：[培养方对学员的考核方式和标准] 培养证书：[学员完成培养后获得的证书]4. 双方权利和义务4.1 培养方权利和义务•提供培养课程，确保培养内容的质量和有效性。
•按时组织培养活动，确保培养进度的顺利进行。
•提供必要的学习材料和资源，以支持学员的学习和实践。
•对学员进行培养考核，根据考核结果评价学员的学习成果。
4.2 学员权利和义务•遵守培养方的培养安排和要求，积极参与培养活动。
•认真学习培养课程，完成学习任务和作业。
•保护培养方提供的学习材料和资源，不得用于商业目的或非法用途。
•遵守培养方的培养纪律和考核规定。
5. 培养费用和支付方式学员应根据约定支付相应的培养费用，具体费用和支付方式如下：培养费用总额：[培养费用总额] 支付方式：[支付方式，如银行转账、、等] 分期付款：[如有分期付款约定，请在此详述分期付款的具体要求]6. 变更和解除协议双方在签订本协议后，如有任何变更或解除协议的需求，应通过书面方式进行，并经双方协商一致。
7. 争议解决在履行本协议过程中，双方如发生争议，应友好协商解决。
若协商不成，可依法向有管辖权的法院提起诉讼解决。
校企合作订单人才培养协议书（精选20篇）
校企合作订单人才培养协议书校企合作订单人才培养协议书校企合作订单人才培养协议书（精选20篇）校企合作在如今也是一种常见的就业解决方法,它可以为高校学子提供更多的就业机会。
以下是小编为大家收集的校企合作订单人才培养协议书（精选20篇），希望对大家有所帮助。
校企合作订单人才培养协议书1甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企合作关系。
为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议：一、协议性质：本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。
二、协议内容：甲方为乙方建立稳定的学员培训基地；乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地；甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。
三、甲方责任和义务：1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度（同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》）。
2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。
负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。
3.学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。
4.根据乙方的用人需要，优先向乙方推荐优秀毕业生。
5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作，并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。
6.定期选派专业教师到乙方兼职。
订单班人才培养协议书
订单班人才培养协议书甲方（企业名称）：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系电话：_______________________乙方（学校名称）：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系电话：_______________________为了满足甲方对专业人才的需求，同时为乙方学生提供更好的实践和就业机会，甲乙双方本着平等自愿、互利共赢的原则，经友好协商，就合作开办订单班人才培养事宜达成如下协议：一、合作方式1. 甲方根据自身业务发展和人才需求，向乙方提出订单班人才培养的具体要求，包括专业方向、人数、知识技能等。
2. 乙方按照甲方的要求，制定订单班人才培养方案，组织教学和实践活动。
二、订单班组建1. 订单班学生从乙方[具体年级/专业]学生中选拔，选拔方式由甲乙双方共同商定。
2. 订单班学生人数为______人。
三、培养目标与要求1. 培养目标：培养具备[具体专业技能和素养]，能够适应甲方工作岗位需求的高素质人才。
2. 培养要求：乙方按照甲方提供的岗位标准和要求，制定教学计划和课程体系，确保学生掌握所需的专业知识和技能。
甲方为乙方提供必要的实践教学条件和指导，包括实习岗位、实习指导教师等。
四、教学安排1. 订单班学制为______年，其中理论教学在乙方进行，实践教学在甲方进行。
2. 理论教学课程包括[具体课程名称]等，实践教学内容包括[具体实践项目]等。
3. 甲方有权根据业务发展和岗位需求，对教学内容和实践环节提出调整建议，乙方应予以充分考虑和配合。
五、师资队伍1. 乙方负责组建订单班的师资队伍，确保教师具备相应的教学能力和专业水平。
2. 甲方可选派技术骨干和管理人员到乙方进行授课、讲座或指导实践教学。
订单式人才培养协议
订单式人才培养协议甲方（用人单位）：________________乙方（培养单位）：________________为了充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就订单式人才培养合作事项达成如下协议：一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容经双方友好协商，共同制定培养目标、教学计划、确定培养内容，共同开展人才培养工作。
（一）订单培养：乙方根据甲方人力资源发展规划，为甲方“量身打造”符合企业需求的学生。
1. 甲乙双方共同选拔学生，从XXXX级新生中挑选出XX名学生作为甲方订单式培养对象。
2. 学院与用人单位共同制定人才培养方案，甲方应提前将用工计划通报给乙方，做好学生的选拔工作。
3. 根据甲方的要求，学院与企业共同研究、制定学生的培养方案。
学院在每年制定教学计划时，应主动征求合作企业意见，并根据企业生产经营中出现的新问题，及时调整专业设置和课程设置，以适应企业需求的变化。
（二）课程设置与教学内容安排根据甲方需要，以岗位技能要求为目标，甲乙双方共同制定教学计划，对课程设置、教学内容、学时安排等教学内容进行合作与交流，由甲方提供学生顶岗实习的场地、设备、原料，并对学生的顶岗实习给予适当的指导。
（三）顶岗实习和就业安排1. 在校学生完成教学计划规定的课程后，最后一年到甲方进行顶岗实习，甲方负责安排顶岗实习岗位，双方共同参与学生的实习管理和考核。
2. 学生顶岗实习期间，甲乙双方共同做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育工作。
3. 顶岗实习期满，经甲乙双方共同考核合格的学生，在本人愿意的前提下甲方优先安排就业。
三、双方的权利和义务（一）甲方权利和义务1. 根据企业发展的需要，提出用人需求及人才培养规格要求，并与乙方共同制定专业人才培养方案（教学计划）。
人才订单培养协议书
人才订单培养协议书甲方（用人单位）：_____________________乙方（教育机构）：_____________________鉴于甲方对特定岗位人才的需求，乙方具备培养相关人才的能力和资源，双方本着互利共赢的原则，经协商一致，达成如下人才订单培养协议：第一条协议目的本协议旨在明确甲乙双方在人才订单培养过程中的权利、义务和责任，确保人才订单培养工作的顺利进行。
第二条培养目标乙方根据甲方提供的岗位需求，制定相应的人才培养计划，培养符合甲方岗位要求的专业人才。
第三条培养内容1. 乙方负责制定详细的人才培养方案，包括课程设置、实习安排等。
2. 甲方有权对乙方的人才培养方案提出建议和要求。
第四条培养期限本协议自____年____月____日起至____年____月____日止，为期____年。
第五条费用与支付1. 甲方需支付乙方人才培养费用，具体金额为人民币____元。
2. 付款方式为：签订本协议后____日内支付____%，余款在人才到岗后____日内支付。
第六条人才选拔1. 乙方负责选拔符合条件的学员进行培养。
2. 甲方有权参与选拔过程，并对选拔结果有最终决定权。
第七条实习与就业1. 乙方负责安排学员在甲方进行实习，实习期限为____个月。
2. 实习结束后，甲方根据学员表现决定是否录用。
第八条违约责任1. 如任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 因不可抗力导致无法履行协议的，双方互不承担责任。
第九条争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第十条协议的修改和终止1. 本协议的任何修改和补充，须经双方协商一致，并以书面形式确定。
2. 任何一方提前终止本协议，应提前____个月书面通知对方。
第十一条其他本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表（签字）：________________ 日期：____年____月____日乙方代表（签字）：________________ 日期：____年____月____日。
订单式人才培养意向书范本
订单式人才培养意向书范本尊敬的XXX公司：您好！我是XXX大学的一名学生，我非常荣幸有机会向贵公司提出订单式人才培养的意向。
我对贵公司的发展和文化十分钦佩，希望能够通过订单式人才培养项目，为贵公司的发展贡献我的力量。
作为一名学生，我深知自己在知识和技能方面仍有许多不足之处，但我也相信通过订单式人才培养项目，我能够进一步提升自己的能力和素质，为将来的职业生涯做好准备。
我希望能够在贵公司的专业团队中学习，与优秀的员工共事，通过实践经验不断提升自己的实际操作能力。
我对订单式人才培养项目有着清晰的期望和目标。
首先，我希望通过项目能够了解贵公司的运营模式、企业文化和核心价值观。
我相信这些对于一个优秀的员工来说是至关重要的，只有真正融入企业文化，才能更好地为公司的发展做出贡献。
其次，我希望通过订单式人才培养项目，能够深入了解贵公司所在行业的市场环境和竞争态势。
我相信只有对行业有着全面的了解，才能够在未来的工作中做出明智的决策和战略规划。
最重要的是，我希望通过订单式人才培养项目，能够在实践中不断提升自己的专业能力和技术水平。
我希望能够从贵公司的专业团队中学到更多的知识和经验，通过实际操作和项目实践，不断提高自己的实操能力和问题解决能力。
在订单式人才培养项目中，我将全身心地投入到工作中，严格遵守公司的规章制度和工作要求。
我将积极主动地参与各项工作，并且不断反思和总结自己的工作经验，以便更好地提高自己的工作效率和质量。
同时，我也希望贵公司能够给予我一定的培养机会和成长空间。
我希望能够参与公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能。
我也希望能够得到公司领导和老师傅的指导和帮助，通过他们的经验和智慧，帮助我更好地成长和发展。
最后，我希望通过订单式人才培养项目，能够为贵公司的发展做出一定的贡献。
我相信只有通过自己的努力和付出，才能够真正实现个人与企业的共同成长和发展。
感谢您对我的关注和支持，我真诚地期待能够成为贵公司订单式人才培养项目的一员，并为贵公司的发展贡献自己的力量。
订单培养协议书
订单培养协议书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业学校订单式人才培养协议书
甲方：某某中等职业技术学校
乙方：某某有限责任公司
一、办学宗旨
为满足企业对高素质人才的需求，实现甲方育人素质的提高，保障学生就业及减轻学生经济负担，实现职业生涯价值并提高甲方教学质量，甲乙双方经友好协商，本着互惠互利的原则，经过平等协商，达成本订单培养协议。
二、专业及学制
乙方委托甲方订单培养中专三年制学生，设立订单培养“某某班”。
三、入班条件
1．达到甲方录取分数线成功被甲方录取，且有意向进入“某某班”。
2．五官端正、身体健康、吃苦耐劳、性格开朗、组织纪律观念强。
3．根据乙方用工标准，经甲乙双方共同面试合格者。
四、培养形式
在学制期内，学生需完成二个阶段的学习与实践。
第一阶段：学生在甲方校区进行为期四个学期的专业理论和专业技能学习，并参与乙方企业文化建设与经营管理活动。
第二阶段：学生在升入中专三年级（即第五学期）后由甲方安排到乙方进行带薪岗位实习一年。
五、甲乙双方及学生的权利和义务
1．甲方的权利和义务
（1）负责招生、教学及学生在校期间的日常管理工作。
（2）在学生入学前，甲方协助乙方对有意向的学生进行面试，并协助乙方与
面试合格的学生签订就读“某某班”承诺协议，并监督学生毕业前对协议的执行，如学生退出“某某班”但未履行违约责任，则甲方负责追缴违约金。
（3）教育学生遵守乙方的劳动纪律和各项规章制度。
（4）根据乙方的要求，将乙方企业文化和企业动态等内容列入教学计划。
2．乙方的权利和义务
（1）为学生报销一年顶岗实习期间的往返两次的全程硬座火车票。
（2）为学生提供实习及相关培训，乙方不得安排学生从事违反法律规定的任何工作。
实习期间免费给学生提供食宿（标准为：伙食标准早、中、晚餐，住宿一般为4 人间），并根据实习岗位给予学生生活补贴。
（3）与完成学业获得毕业证书的学生签订劳动用工合同，并优先录取。
（4）学生除违法乱纪、严重违反企业规章制度给企业声誉或经济造成严重损失外，乙方不得无故解除本协议。
如出现本条款所述情况乙方有权追缴全额助学金，并收回已报销的路费，且不负责返程路费。
（5）乙方协助甲方完成学生进班面试、教学计划的制定等工作。
（6）为甲方教学条件的改善给予资助与支持。
为到乙方进行调研与实践活动的教师给予积极配合，并免费提供食宿。
（7）一年顶岗和寒、署假实习期间，为学生缴纳工伤保险（符合法律要求）；若因学生违规操作造成人身伤害及其他损失，超过工伤保险赔付金额部分乙方不承担赔付责任，而由学生个人承担。
3．学生的权利和义务
（1）提供个人身份证复印件、健康证原件和复印件，提供准确的家庭地址及家庭联系电话。
在就读、实习和就业期间若前述情况有变化，必须及时告知乙方。
（健康证在顶岗实习的时候出具，其他证件及信息签订协议时提供）（2）在校期间表现良好，积极参加甲方组织的活动，树立“某某班”的优秀形象，自觉遵守甲方的各项制度；修完教学计划规定的课程，并经考试成绩合
格，要融入乙方的企业文化、关心企业动态等。
（3）在实习或就业期间，遵守乙方的劳动纪律和各项规章制度。
学生在实习期间应严格遵守安全卫生规程和操作规程，并需注意自身的安全防护，任何违反规定所造成的人身伤害或损失，自行承担责任。
实习期间住宿必须统一入住乙方所提供的实习生宿舍，不允许外宿，并严格遵守宿舍制度和外宿请假制度，如外宿引起的任何责任全部由学生自行承担。
（4）实习及就业期间，学生应遵守甲方相关实习要求和乙方纪律和各项规章制度；保守乙方技术及商业秘密；若学生擅自泄露乙方技术及商业秘密的，学生应归还乙方为其支付的全额助学金和已报销的路费，赔偿乙方因向学生泄密而遭受的损失，并承担相应的法律；如学生在未经甲乙双方同意的情况下中途离开，所产生的任何责任全部由学生自行承担，如学生在得到甲乙双方同意的情况下中途离开，在未经乙方允许的情况下，不得带走任何与工作相关的工具、文件和资料。
（5）学生在实习期间因疾病所发生的各项费用，由学生自行承担。
（6）学生在实习期间因违反国家法律法规或其他相关规定所造成的不良后果，由学生自行承担责任。
（7）学生在实习和就业期间不允许从事第二任职业或在外兼职，否则乙方有权解除订单培养协议，并要求甲方按照相应条款对学生做违约金处理。
（8）学生在校学习及在乙方实习期间，因违法乱纪、严重违反企业规章制度给乙方声誉或经济造成严重损失的，或未经乙方同意，私自离开甲方或乙方，不再在“某某班”就读的，必须在一周内将乙方提供的助学金一次性全额返还给乙方，甲方负责违约金的追缴工作。
六、其他
1．本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
如有变更时，变更方应提前六个月通知其他一方，经双方再次协商达成新的协议时方可变更，否则维持原协议
不变。
协商不成的提交甲方所在地人民法院解决。
2．本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，自双方代表签字或盖章之日起生效。
3．本协议自签订之日起，分阶段将合作办班的全部费用打入甲方指定的账号上。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
委托人（签字）：委托人（签字）：
联系电话：联系电话：
签订时间：。