精心整理 部编版小学语文六年级下册11《十六年前的回忆》》练习附答案
部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆 预习作业
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑 11. 十六年前的回忆
山东省德州市临邑县恒源小学 李秀兰
默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
认读的生字词语:军阀 瞪眼 僻静 避免 瞅见 靴子 魔鬼
苦刑 衣袍 绞刑 执行
认读多音字:埋 横 难
易读错的词语:皮靴 苦刑 魔鬼 僻静 执行
容易写错的词语:军阀 执行
难理解的词语:尖锐 恐怖 严峻 怒气冲冲
可积累的词语:慈祥 含糊 恐怖 一拥而入 怒气冲冲
诵读杨继盛的《就义诗》。
父亲为什么要把书和有字的纸片投到火炉里去?
1.本文开篇有什么特点?
2.为什么“父亲竟这样含糊地回答我”?
3.第二十自然段从对父亲的外貌、表情的描写中,你看出了什么?
通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。
1.收获: 。
2.疑惑: 。
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑 11.十六年前的回忆
诵读
课文 默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
识记
字词 认读的生字词语:军阀 瞪眼 僻静 避免 瞅见 靴子 魔鬼 苦刑 衣袍 绞刑 执行
认读多音字:埋 横 难
易读错的词语:皮靴 苦刑 魔鬼 僻静 执行
容易写错的词语:军阀 执行
难理解的词语:尖锐 恐怖 严峻 怒气冲冲
可积累的词语:慈祥 含糊 恐怖 一拥而入 怒气冲冲
知识
链接 诵读杨继盛的《就义诗》。
理解
课文 父亲为什么要把书和有字的纸片投到火炉里去?
军阀张作霖要派人来检查,为了避免党组织被破坏,所以父亲要烧掉“书和有字的纸片”,表现了他对革命事业的忠诚。
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文及知识点
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文及知识点
【导语】《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。以下是wo为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
《十六年前的回忆》阅读及答案
六年级下册语文第四单元复习重点迎泽区 起凤街小学 杜善荣之南宫帮珍创作
14 卖火柴的小女孩 1 《卖火柴的小女孩》是（丹麦）作家（安徒生）的一篇著名童话，主要讲了一个（卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头）的悲惨遭遇，表达了（对穷苦儿童的深切同情）。
2 特点：写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残暴的现实更迭出现，突出了小女孩的悲惨命运。
《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》……也是安徒生的作品。
3、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现了四次幻景。第一次看到了温暖的大火炉，因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖。第二次看到了喷香的烤鹅，因为小女孩非常饥饿，她渴望得到食物。第三次看到了美丽的圣诞树，因为小女孩非常痛苦，她渴望得到欢乐。第四次看到了慈祥的奶奶，因为小女孩非常孤独，她渴望得到疼爱。
4“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看出去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜--她可忘不了这个。”（她没注意什么？她“忘不了”什么？为什么要这样对比着写？） 答：小女孩没注意的是她美丽的金发，她忘不了的是大年夜。因为饥饿寒冷环绕纠缠着她，她更需要的是温暖与食物，尤其是大年夜。这样突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨，说明那个社会多么的分歧理。
2、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
答：这句话采取了排比手法，这句话的意思就是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。因为小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦，这些写表达了作者对穷苦人民的深切同情和对旧社会贫富悬殊的社会现实的强烈不满.
3.谁也不知道她曾看到过多么美丽的东西，她曾多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
答：句子里有两个“曾”和 “幸福”。曾，指的是在火柴擦燃中发生的幻象。第一个“幸福”，意思是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；第二个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就完全幸福了。通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲忿，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。15
部编版六年级下册《第11课_十六年前的回忆》小学语文-有答案-同步练习卷(10)
试卷第1页，总6页 部编版六年级下册《第11课 十六年前的回忆》小学语文-有答案-同步练习卷（10）
一、基础开心园
1. 读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
皮靴（xuē xué）________ 瞅见（qiǔ chǒu）________ 暂时（zàn zhàn）________
侦探（zhēn chēn）________ 僻静（bì pì）________ 关押（jiǎ yā）________
2. 读拼音，写词语。
yòu zhì________ bì miǎn________ yī páo________ kǔ xíng________
yán jùn________ kǔn bǎng________ kěn yǎo________ zhí xíng________
3. 读一读，用“√”标出括号里恰当的词语。
（1）一会儿，外面传来一阵（沉重 严重）________的皮鞋声。
（2）我的心（剧烈 猛烈）________地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
（3）风（剧烈 猛烈）________地吹着，路上的行人越来越少了。
二、能力闯关岛句子练习．
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
（1）这句话要读出（ ）的语气。
A.激动 B.生气 C.坚定 D.兴奋
（2）这句话的意思是（ ）
A.父亲没有常对母亲说，北京的工作很重要，他不能离开。
B.父亲没有常对母亲说，北京的工作很重要，他能离开。
C.父亲经常对母亲说，北京的工作很重要，但他能离开。
D.父亲经常对母亲说，北京的工作很重要，他不能离开。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（1）这句话运用的描写方法是（ ）。（多选）
A.动作描写 B.外貌描写 C.心理描写 D.神态描写
（2）“平静”说明了父亲________，“慈祥”说明了父亲________。
人教版六年级下册语文《十六年前的回忆》同步练习(含答案)
1 人教版六年级下册语文《十六年前的回忆》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．加横线解释全对的一组是______。
A．截然不同（阻拦） 随心所欲（将要）B．蜂拥而至（聚拢） 勤俭持家（料理）
C．花样繁多（多） 张灯结彩（望）D．滔滔不绝（断绝） 臭味相投（放进去）
2．对下面的句子理解正确的一项是( )
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
A．父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。
B．因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。
二、看拼音写词语。
pì jìng yú lè kǒng bù mó guǐ fěi tú
shū jí chōu tì jù liè mián páo jú shì
三、选出恰当的音节和字。
①父亲保持着他那 （A.贯 B.惯）有的严 （A.俊 B.峻） （A.zùn
B.jùn）态度。
②他仍 （A.rēng B.réng）旧穿 （A.着 B.这）他那件灰布旧棉袍，可是没 （A.带 B.代 C.戴）眼 （A.境 B.镜）。
四、比一比再组词
刑 娱 绞 僻
形 误 狡 避
五、按原文填空。
的父亲 的枪声 的手枪
的小屋 的眼光 的头发
地回答 地喊叫 地跳动
六、按要求写词语。
近义词： 思索—— 焦急—— 阻击——
部编版小学语文六年级下册11《十六年前的回忆》知识点总结
十六年前的回忆
一、相关资料
李大钊（1889—1927） 字守常，直隶乐亭（今属河北）人，中国无产阶级革命家，中国最早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人之一。1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕了李大钊。无论是在监狱中，还是在法庭上，李大钊始终大义凛然，坚贞不屈。同年4月28日，李大钊英勇就义。
二、解词语
被难｜①遭受灾难。②因灾祸或重大变故而丧失生命。
幼稚｜①形容头脑简单或缺乏经验。例句：这个想法非常幼稚。②年纪小。
含糊｜不明确；不清晰。例句：对于老师的提问，小东回答得很含糊。
军阀｜旧时拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。
轻易｜随随便便。例句：老师告诉我们不要轻易相信陌生人。
纷乱｜杂乱；混乱。
沉重｜分量大；程度深。例句：作为班长，他深深地意识到自己身上的担子很沉重。
恐怖｜由于生命受到威胁或残害而恐惧。例句：这部电影有些恐怖，我实在不敢看。
宪兵｜某些国家的军事政治警察。本文指军阀手下特殊的武装人员。
一拥而入｜形容很多人一下子挤了进来。
苦刑｜残暴狠毒的刑罚。
严峻｜严厉；严肃。例句：这件事对同学们来说是一次严峻的考验。
沉着｜镇静；不慌不忙。例句：爸爸说，遇到事情要沉着冷静。
怒气冲冲｜形容满脸的怒气，异常激动。例句：他怒气冲冲，咬牙切齿，要去找对方算账。
会意｜领会别人没有明白表示的意思。例句：他朝我招手，我会意地朝他微笑。
三、近义词
慈祥—和蔼 幼稚—天真 含糊—含混 轻易—容易 纷乱—杂乱 恐怖—恐惧 粗暴—粗野 严峻—严肃 沉着—冷静
四、反义词
慈祥—凶恶 耐心—焦躁 含糊—清楚 严峻—温和 残暴—仁慈 沉着—慌张
五、词语搭配
（慈祥）的父亲 （含糊）地回答 （纷乱）的喊叫 （僻静）的小屋 （恐怖）的眼光 （乱蓬蓬）的长头发 （平静而慈祥）的脸 （伟大）的力量
六、词语拓展
“不～不～”式的词语：不慌不忙 不屈不挠 不卑不亢 不闻不问 不痛不痒 不明不白 不骄不躁
部编版六年级下册语文《十六年前的回忆》同步练习题及答案
部编版六年级下册语文《十六年前的回忆》同步练习题及答案
【字词荟萃】
1.读拼音写词语。
shū jí chōu tì kǒnɡ bù mó ɡuǐ yán jùn cán rěn
2.形近字组词。
籍（ ） 魔（ ） 峻（ ） 残（ ） 瞅（ ）
藉（ ） 摩（ ） 竣（ ） 贱（ ） 揪（ ）
3.从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。
残暴 含糊 安宁 可惜 占据 坚决
模糊 残酷 坚定 安定 惋惜 占领
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
【句段集锦】
有感情地朗读课文，抄写你认为需要积累的句子。
【课文链接】
读句子，回答问题。
（1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
从这个句子，可以体会到这是一位 的父亲。
（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出 ，“平静而慈祥”说明 。
（3）他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
“一种伟大的力量”指的是 。
【课外延伸】
1.阅读：
绿手指 美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
部编人教版六年级语文下册《十六年前的回忆》课文练习
1 / 4 部编人教版六年级语文下册《十六年前的回忆》课文练习
一、 读拼音，写词语。
hē zhōu dān ge chè dǐ xuán wō
dài kuǎn fù gài zhēng róng jīng huáng
二、 用“ ”画出加点字的正确读音。
昼．夜(zòu zhòu) 眺．望(tiào tiǎo) 踌．躇(chóu chú)
桅．杆(wéi wēi) 玷．污(diàn zhān) 土匪．(fěi fēi)
三、 比一比，再组词。
摹（_________） 圈（_________） 铭（_________）
暮（_________） 园（_________） 名（_________）
惜（_________） 栏（_________） 柳（_________）
借（_________） 拦（_________） 迎（_________）
四、 补全词语，并选词填空。
心（__）神往 （__）然不同 不可开（__） 井然有（__）
龙风呈（__） 横七（__）八 天（__）之音 千（__）一发
1．男子驾驶摩托车被洪水冲跑，_______之际，消防官兵成功解救。
2．两个小孩在院子里打得________。
3．对许多驴友来说，西藏一直是令人_________的地方。
4．每天早上，我家门口小路上都会_________地停着很多共享单车。
五、 选词填空。
2 / 4 剧烈 猛烈 强烈
《十六年前的回忆》阅读及答案精编版
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1 六年级下册语文第四单元复习重点
迎泽区 起凤街小学 杜善荣
一.复习课文
14 卖火柴的小女孩
1 《 卖火柴的小女孩》是（丹麦）作家（安徒生）的一篇著名童话，主要讲了一个（卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头）的悲惨遭遇，表达了（对穷苦儿童的深切同情）。
2 特点：写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，突出了小女孩的悲惨命运。
《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》……也是安徒生的作品。
3、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现了四次幻景。
第一次看到了温暖的大火炉，因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖。第二次看到了喷香的烤鹅，因为小女孩非常饥饿，她渴望得到食物。第三次看到了美丽的圣诞树，因为小女孩非常痛苦，她渴望得到欢乐。第四次看到了慈祥的奶奶，因为小女孩非常孤独，她渴望得到疼爱。
4“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看出去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜--她……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………
2 可忘不了这个。”（她没注意什么？她“忘不了”什么？为什么要这样对比着写？）
答：小女孩没注意的是她美丽的金发，她忘不了的是大年夜。因为饥饿寒冷缠绕着她，她更需要的是温暖与食物，尤其是大年夜。这样突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨，说明那个社会多么的不合理。
2、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
答：这句话采用了排比手法，这句话的意思就是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。因为小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦，这些写表达了作者对穷苦人民的深切同情和对旧社会贫富悬殊的社会现实的强烈不满.
六年级下册语文同步练习 第11课十六年前的回忆(三)(人教部编版,含答案)
六年级下册第11课《十六年前的回忆》（3）
一、选择正确的读音
1.窗外响起粗暴的吼（hǒu,hòu）声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探
2.那个满脸横肉的便（biàn,biǎn）衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。
3.哼!你不认识?我可（ké,kě）认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，
二、多音字组词
1. 为:① wéi ( ) ② wèi ( )
2. 便：①biàn ( ) ②pián( )
3、降:①jiànɡ ( ) ② xiánɡ ( )
4、背:① bēi( ) ② bèi( )
三、照样子写词语
动听的（ 乐曲 ） （ 强壮 ）的竹子 （ 高兴 ）地笑
茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐
著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地读
晶莹的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱
四、课本巩固
“不要放走一--个!”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，-拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被--个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出--张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
1.这里面有多少制服？
2.工友的状态？
3.工友说出父亲吗？
五、重点段落品析
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在啃手里的窝窝头，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。