初一历史第七课

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部编七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化

部编七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化

【思考】什么人会像君主这样进言?这些人为什么会这样说?商鞅最后 的结局如何?
旧贵族
改革损害了他们的利益
“惠王车裂之,而秦人不怜。——《战国策》”
【思考】商鞅变法失败了吗? 你怎么看?
后世评说——强大的秦国,英雄的悲歌
“鞅去卫适秦,能明其术,强霸孝公,后世遵其法。”——《史记》 评价改革是否成功的两大标准: 一、改革是否取得了预期的效果,达到了预期的目的。 二、改革是否顺应了历史发展的潮流趋势。
二、军爵之变——第一个打造平民社会的时代
花了三年时间,商鞅将秦国变成了 一个大农场之后,商鞅需要做的就 是训练出一只虎狼之师。
观看视频,秦人从军有何心酸之处? 为国捐躯,却没有得 到公正的待遇。
二、军爵之变——第一个打造平民社会的时代
4、变法内容 (4)废除旧贵族的世袭特权
(5)奖励军功,赐予爵位和田宅
家臣甲“这下主人可放心了!奴隶们很高兴,他们一家一户卖力的干了起来, 平均每亩地要多收个三五斗呢!” 奴隶主满意地点点头“这样算来,除去留给他们的,我的嘛······嘿嘿嘿!” 家臣乙“报告主人,大事不好,商鞅大人巡游至此,发现我们家的私田规模, 正在田上视察,不知道会不会被公家没收,毕竟主人的土地没有得到公家的认 可啊。” 奴隶主“你说什么?赶快带我去看看。”
三、郡县之变——第一个设置中央集权的政府
【小剧场】都是药方惹的祸
韩国人:“是的,这是我们韩国老家带来的药方,我家内人以前犯病时就吃这 药,三服过后就好了。” 秦国大夫:“这药方不对啊,请贵人恕老朽不敢将药方开给您。您还是去别家 吧。” 韩秦国国人大:夫“只诶是,摆大了夫摆,手您就别将啊我,推我了们出等去着。药救急呢,这方子真度没量问衡题没。有”统一 韩国人:“接连我去了几家药铺,都被人请了出来,都说我这药方的药材用量 不对,会害人性命,可是之前我家娘子一直都是这样吃着,并未觉得有何不妥 啊,这该如何是好呢?””

七年级历史上第7课

七年级历史上第7课
春秋争霸形势图 战国形势图
诸侯国形势发生了什么变化?
战国七雄
你能用简短 的语句记忆“七 雄”的方位吗?
齐楚秦燕赵 魏韩,东南 西北到中间
战国七雄
主要的战役发生在哪 些国家之间?你能说说这 些战役的相关故事吗?
桂陵之战:齐魏(围 魏救赵);马陵之战: 齐魏(减灶诱敌); 长平之战:秦赵(纸 上谈兵)
河北易县燕下都出土的战国铁矛
战国时期铁兜鍪[móu]
(湖北铜绿山出土)
燕国钢剑
随着冶炼技术的提高,春秋晚期到战国时代,铁兵器开始应 用。步兵和骑兵逐渐取代车兵,成为主要兵种。
战国时期的兵器
战国战车(复原模型)
战国武士复原图
战国时期长城遗址
燕国长城遗址
(今辽宁境内)
秦国长城遗址 赵国长城遗址
各国组织起庞大的军队在都城和边境修筑起坚固的防卫工事
(河南洛阳)
战国时期的兵器
战国时期铜戈 (河南省新郑县出土)
长杆三戈铜戟长达三米)
靴形铜钺[yuè] 青铜箭镞[zú] (广西壮族自治区平乐县银山岭出土)
龙凤云纹皮盾
战国时期各国之间战争不断,随着经济的发展,青铜兵器得到改进。
战国时期的兵器
用锻造法生产的战国环柄铁刀
壮丽的都江堰水利工程
都江堰坐落于四川省都江堰市城西,位于成都平原西部的岷江上。 工程始建于公元前256年,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、 以无坝引水为特征的宏大水利工程。灌溉范围已达30余县,现灌溉面积 已达1000多万亩,是目前四川最大的自流灌溉区。
造福千秋的都江堰
三大主体工程
分水堤
俗称金刚堤
李冰石像
水位观测水尺是水文观测的主要标志。战国 时期秦国在都江堰设立的3座石人,可视为中国最 早的水尺。左图为东汉时期所刻李冰石人水尺。

七年级上册历史第7课 百家争鸣最新人教版

七年级上册历史第7课  百家争鸣最新人教版

百家争鸣
治国方略
学派
人物
时代
主要思想
代表作
墨家
儒家
道家
法家
兵家
荀子
战国
墨子
庄子
韩非
战国
战国
战国
战国
主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级
“兼爱”“非攻”、尚贤、节俭
强调要顺应自然和民心,人生应追求精神自由
强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治
主张实行“仁政”;提出“民贵君轻”的思想;拥护正义之战,强调“仁者无敌”
地位
思想收录
《论语》
孔子和儒家学说
儒家学派创始人;我国历史上著名的思想家、大教育家
材料一 仁者爱人。材料二 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”……仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”——《论语》
名片
姓名
老子姓李,名耳,字聃
国籍
楚国
出生年代
春秋后期
地位
作品
《老子》(又称《道德经》)
老子和《道德经》
道家学派创始人
材料一道可道也,非恒道也。道生一,一生二,二生三,三生万物。人法地,地法天,天法道,道法自然。——《老子》
材料二祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》
失马

老子和《道德经》
材料三邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。——《老子》
第7课 百家争鸣
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

七年级历史第7课知识点

七年级历史第7课知识点

七年级历史第7课知识点本文是关于七年级历史第7课知识点的介绍和讲解,涵盖了几个主要知识点。

一、中世纪城市中世纪城市主要由三部分组成:城墙、城堡和城市。

城墙是用来保护城市的,城堡是城市内最重要的建筑,一般由贵族拥有,城市是一个人口密集的地区,拥有许多商店和市场。

城市的人口都是各种各样的人,例如商人、手工业者、阶级较低的人等等。

他们都是城市的经济支柱。

城市的另一个特点是文化环境的多样性,因为许多地方的人们都涌往城市,所以城市内不同文化的人们相遇、交流很容易。

二、十字军东征十字军东征是基督教对于穆斯林的一次宗教战争。

在1096年至1270年间,欧洲基督教军队发起的一系列东征。

这些十字军分别来自不同国家,如英格兰、法国、德意志等,他们穿过欧洲、亚洲、非洲,最终抵达位于以色列的耶路撒冷,试图收复耶路撒冷并重振基督教。

然而,十字军东征在历史上的影响不仅仅是军事方面的,它还推动了东西方文化的交流与发展,促进了商业和经济贸易的繁荣。

此外,十字军东征还带来了基督教中世纪文化的涌动,为艺术、音乐、文学的发展奠定基础。

三、骑士和封建制度骑士是中世纪欧洲的一种身份和职业。

他们通常是精通武术技能的贵族,拥有自己的领土和家族,代表了荣誉、勇气、纯洁等美德。

封建制度是中世纪欧洲的一种主要社会组织形式。

封建性社会的主要结构是君主、贵族、骑士、农民等层级。

贵族和骑士拥有土地和权力,而农民则是他们的佃户或仆人。

在封建制度中,所有的工作都由农民完成,而贵族和骑士则担任重要的政治和军事角色。

总之,七年级历史第7课的主要知识点包括中世纪城市、十字军东征以及骑士和封建制度。

这些知识点不仅有助于理解欧洲历史的发展,也有助于我们了解人类文明的发展。

初中历史七年级上册课件第7课 战国时期的社会变化

初中历史七年级上册课件第7课 战国时期的社会变化

(1)建立县制,由君直接派官吏治理;
政 (2)废除贵族的世袭特权

治 (3)改革户籍制度,加强对人民的管理

(4)严明法度,禁止私斗

法 的
(1)废除井田制,允许土地自由买卖 经 (2)奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免 济

除徭役

(3)统一度量衡
文化: 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 (废除无军功的旧贵族的利益)
庞涓察看军灶变化,以为齐军大 量逃亡。于是轻敌猛进,追到马陵。 那时天已大黑,魏军点火,见一棵 树上写着“庞涓死于此树之下”。 这时齐军万箭齐发,魏军主力被歼 灭,庞涓拔剑自刎。
从此,魏国大大削弱,齐国强大 起来,孙膑名扬天下。
长平之战
长平之战是我国历史上最早、规模最大的保卫 歼灭战,交战双方秦赵两国,结果使赵国遭受 了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越于同 时期各国。极大地加速了秦国统一中国的进程。
A.铁制工具的使用和牛耕的推广 B.农业技术的进步
C.水利工程的兴修
D.农业产量的提高
5.商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。任用商鞅
进行变法的是( D)
A秦穆公
B齐桓公 C楚庄王 D秦孝公
6.都江堰的修建者是( B )
A.大禹
B.李冰
C.秦孝公 D.商鞅
7.都江堰建成后使得( A )平原成为“水旱从人,不知饥馑”的
1.知道战国时期诸侯国之间的战争,了解这一 时期的社会变化 2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认 识改革使秦国逐渐强大起来 3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义
战国时期的社会变化 战国目三录“变”
一 战国七雄(诸侯国的变化) 二 商鞅变法(社会性质的变化) 三 造福千秋的都江堰(生存环境的变化)

新人教七上中国历史 第7课 战国时期的社会变化

新人教七上中国历史  第7课 战国时期的社会变化

第7课 战国时期的社会变化
第7课 战国时期的社会变化
春秋争霸形势图 战国形势图
比较:与春秋时期比,战
国时期大国形势有什么变化?
晋国被“韩、赵、魏”三家大夫瓜分;齐国由大夫 田氏取代。
第7课 战国时期的社会变化
阅读:P31-32“战国七雄”部分,勾画批注
1. 战国七雄是指哪七个大国?它们分别在什么
第7课 战国时期的社会变化
第7课 战国时期的社会变化
阅读:P33-34“商鞅变法”部分,勾画批注
1.各国变法的背景(原因)、目的 2.商鞅变法 (1)商鞅变法的目的 (2)支持者 (3)商鞅变法的内容 (4)作用
第7课 战国时期的社会变化
阅读:P33-34“商鞅变法”部分,勾画批注
1.各国变法的背景(原因)、目的 (1)背景: ①铁农具和牛耕的推广,社会生 产力水平不断提高; ②地主阶级势力的增强。 (2)目的: 为适应社会政治经济的变化,各 诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩
第7课 战国时期的社会变化
“田氏代齐”:也叫田陈篡齐 。指中国战国初年 陈国田氏后代取代齐国姜姓吕氏成为齐侯 ( 齐威王始 称齐王)的事件。《史记·齐太公世家》、《史 记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。 春秋时期齐国政治家晏婴预言 " 齐政卒归田氏。田氏 虽无大德,以公权私,有德于民,民爱之。" 公元前386年,周安王正式册命田和为齐侯,自此 田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。公元前 379 年, 齐康公去世,奉邑入于田氏,姜姓吕氏从此退出统治 齐国的历史舞台。史称田陈代齐。
第7课 战国时期的社会变化
燕 4
东 南 西 北 到 中 央
赵 5 魏 6 秦 3齐 17 韩来自楚 2三家分晋、田氏代齐

七年级历史上册第7课知识点

第7课战国时期的社会变化1、东周的后期被称为战国时期,一般指从公元前475年至公元前221年。

2、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

3、长平之战是秦国和赵国之间的战略决战。

4、桂陵之战是齐国攻击魏国以援救赵国的战役,即成语“围魏救赵”的典故。

5、马陵之战是继桂陵之战后,齐国再次攻击魏国的战役,是历史上设伏歼敌的著名战役。

6、战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广。

7、问题思考P——34当时的人民饱受战争之苦,因此反对战争,希望结束战争。

他们最渴望的是国家统一,和平、安定的生活。

8、公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

9、商鞅变法的内容:(1)政治上:①确立县制;②废除贵族世袭特权;③改革户籍制度;④严明法治,禁止私斗。

(2)经济上:①废除井田制,允许土地自由买卖;②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;③统一度量衡。

(3)军事上:奖励军功。

10、材料研读——P35商鞅依法治理秦国,公平公正,处罚时不怕强权,奖励时不赏亲近者。

材料中反映了商鞅是以公正平等的态度推行改革的。

11、公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持在成都附近的岷江上修建了都江堰。

12、材料研读——37:都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?(1)解决了水灾和旱灾的影响;(2)农业生产有了保障,产量有了很大的提高;(3)都江堰的建成,使成都平原称为沃野,被称为“天府之国”。

13、课后活动:——P37--1春秋:退避三舍、卧薪尝胆、老马识途、三令五申、一鼓作气、唇亡齿寒战国:纸上谈兵、朝秦暮楚、百发百中、完璧归赵14、课后活动:——P37--2(1)变法改革过程中损害了旧贵族的利益,必然会找到旧势力的强烈反对,有时会付出巨大的代价;(2)只要变法改革顺应了时代的潮流,改革终究会进行下去,变法的成果不会个别人而废止,并最终会取得成功。

七年级历史上册 第7课-社会变革与商鞅变法(华东师大版)(41张PPT)

于民; (3)执法如山; (4)适应了战国时期的社会变革, 顺应了历史发展的方向。
思考下列问题:



治世不一道,便国不法古。 法之不行,自上犯之。 ——商鞅 提问:上面的话体现了商鞅的什么思想? 体现了商鞅改革和法治的思想。 变法内容中的哪一点体现了这样的思想?

齐 燕
韩昭侯 申不害改革
齐威王 邹忌改革 燕昭王 乐毅改革
取得一定成效 成为较强大的国家
国家强盛 成为战国后期实 力最强的国家

秦孝公 商鞅变法
春秋战国的时代特征
春秋五霸
春秋 齐桓公
(王室衰微,列国并立 )
宋襄公 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 晋文公 秦穆公 楚庄王
东周
战国七雄
(诸侯兼并,社会巨变)
(东周)春秋时:周王失去天下共主 的地位,王室衰微,诸侯坐大。
(2)春秋争霸
①争霸的原因:
周王室的衰微,诸侯的强大。
②春秋五霸:
齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王 (另一说法:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王 阖闾、越王勾践)
春秋时代是我国奴隶社会的瓦解时期。
春 秋 五 霸
齐桓公在位时, 任用管仲为相,进 行改革,使齐国 国富兵强。又提出 “尊王攘夷” 号召, 齐桓公成为春秋时期 第一个霸主!
讨论:
商鞅变法使秦国变得强大了,但 他本人却被车裂而死,变法成功 还是失败?为什么?
商鞅虽死,变法犹存,所以变法是成 功的。一场变革的成功或失败标准,不在 于实施变法人的生与死,而在于变法的目 的是否达到。正是因为商鞅变法,秦国才 逐步强大并最终统一了六国。
课堂小结
小结
春秋战国时期是我国奴隶社会的瓦解和封建社会的

七年级上册历史第7课

选择题:
第7课主要讲述了哪个朝代的历史?
A. 秦朝
B. 汉朝(正确答案)
C. 唐朝
D. 明朝
汉朝的开国皇帝是谁?
A. 刘邦(正确答案)
B. 项羽
C. 刘备
D. 孙权
汉朝时期,为了加强中央集权,采取了什么制度?
A. 分封制
B. 郡县制(正确答案)
C. 世袭制
D. 禅让制
汉朝的哪位皇帝实行了“罢黜百家,独尊儒术”的政策?
A. 汉高祖
B. 汉武帝(正确答案)
C. 汉光武帝
D. 汉明帝
汉朝与哪个国家进行了长期的战争,最终取得了胜利?
A. 匈奴(正确答案)
B. 日本
C. 朝鲜
D. 越南
汉朝时期,丝绸之路的开辟对中外交流产生了深远影响。

丝绸之路的起点是?
A. 长安(正确答案)
B. 洛阳
C. 南京
D. 北京
汉朝时期,哪位历史人物出使西域,为丝绸之路的开辟做出了重要贡献?
A. 张骞(正确答案)
B. 班超
C. 卫青
D. 霍去病
汉朝的文化繁荣,出现了许多伟大的历史学家和文学作品。

以下哪部作品是汉朝时期的?
A. 《史记》(正确答案)
B. 《资治通鉴》
C. 《三国演义》
D. 《红楼梦》
汉朝时期,科技也有了显著的发展。

以下哪项科技成就是汉朝时期的?
A. 造纸术的改进(正确答案)
B. 火药的发明
C. 指南针的发明
D. 活字印刷术的发明。

七上历史第7课-战国时期的社会变化

随着铁犁牛耕的推广,井田制逐渐瓦解,土地私有化进程加速。
土地兼并与争夺
战国时期,各诸侯国之间频繁进行战争,土地兼并现象严重,新兴 地主阶层崛起。
土地经营方式的变革
由集体耕作向个体小农经营转变,生产效率得到提高。
阶级关系的变动
1 2
士族阶层的兴起
随着战争的频繁,士族阶层逐渐崛起,成为战国 时期的重要政治力量。
《左传》
是我国第一部叙事详细的编年史著作,记述了春秋时期的 政治、军事、经济、文化等多方面
战国时期,铁农具和牛耕得到广泛使用,提高了农业生产效率。同时,还出现了许多新的 农具和技术,如犁耕、水车等。
数学与物理学
战国时期的数学和物理学也有了很大的发展。例如,《周髀算经》中记载了许多关于勾股 定理和三角函数的知识;《墨经》中则有许多关于力学、光学、声学等方面的论述。
天文学与医学
战国时期的天文学和医学也有了很大的进步。例如,《甘石星经》中记载了许多关于星座 的知识;《黄帝内经》则是我国现存最早的医学典籍之一,系统地总结了古代医学知识。
04
战国时期的战争与统一
频繁的战争
战争的频繁发生
战国时期,各国之间频繁发生战争,争夺领土和 资源。
战争的残酷性
战争通常采用大规模的兵力和战术,导致大量的 人员伤亡和社会动荡。
随着井田制的瓦解,土地逐渐私有化, 促进了土地的买卖和兼并。
社会环境的变化
士族阶层的崛起
战国时期,士族阶层逐渐崛起,成为社会的重要力量。
百家争鸣
这一时期,各种思想流派兴起,出现了百家争鸣的局面。
人口流动与民族融合
随着战争和经济的发展,人口流动加速,各民族之间的融合也加强 了。
02
战国时期的经济发展
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大一统的秦汉帝国(三)
主讲:陈林
知识强化
一、知识概述
(1)比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章算术》、张仲景和华佗。

(2)了解佛教传入和道教兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容;了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。

二、重点知识归纳及讲解
(一)先进的科学技术
1、造纸术的发明与改进
(1)纸的发明(时间:西汉早期)
(2)蔡伦改进造纸术
公元105年蔡伦改进了造纸术。

后来为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫做"蔡侯纸"。

(3)造纸术的传播
造纸术是我国古代的四大发明之一,在使用纸之前,世界各地人们的书写材料各不相同,不是价钱太贵,就是很不方便,不适合于大量使用。

我国造纸术的发明和改进,不仅解决了上述种种困难,而且促进了文化教育的普及,造纸术是由我国直接或间接传到世界各地,推动了世界文化的传播与发展,这是中华民族对世界文化的伟大贡献。

2、“医圣”张仲景和“神医”华佗
中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分。

它独具特色,而且有着悠久的历史。

秦汉时期,中国有很多著名医学家,其中成就最突出、影响最大的是张仲景和华佗。

(1)张仲景(医圣):东汉“医圣”张仲景。

他的名著《伤寒杂病论》,主要是诊断中的辨症方法和切合病情的多种治法与方药。

张仲景的学术思想和有关病症的论述,为中医临床的辨症施治奠定了基础。

(2)华佗(神医):东汉末年杰出的医生华佗,以外科手术著称于世。

华佗发明麻沸散,是世界外科麻醉术的首创。

中药麻醉剂不仅可靠、安全,还具有抗休克、抗感染的优点。

他还编了一套体操叫做“五禽戏”。

3、《九章算术》
成书于东汉时期,总结了周秦到汉代的数学成就,全书共分九章,以算法应用编次,清楚地汇编了246个算术命题及其解法,形成了我国古代算学的完整体系,有很多数学成就在当时世界上是先进的,并且传到了十几个国家被当作教科书。

《九章算术》中的分数四则运算、比例算法,在当时世界上是最先进的,联立一次方程的解法比欧洲同类算法要早一千五百多年,“盈不足”在阿拉伯和欧洲早期数学著作中就被称为“中国算法”。

《九章算术》对我国古代数学各个方面全面完整地进行了叙述。

这部著作已被译成多种外国文字出版。

(二)昌盛的文化
1、佛教东来和道教兴起
(1)佛教的传入
①起源于古印度
②西汉末年传入我国中原地区。

③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。

④教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

(2)道教的兴起
①道教是土生土长的宗教
②东汉时在民间兴起
③教义:主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。

(3)影响
①佛教的传入是秦汉时期中国对外经济文化交流带来的结果,道教则来源于我国春秋战国以来逐渐发展的道家思想和神仙方术。

②佛教所提倡的今生忍受苦难,来生转世得到幸福的思想,起到麻痹人民反抗意志的作用,符合统治者的政治需要。

③道教主张修身养性,修道成仙的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。

因此,这两大宗教得以传播和发展。

④佛教和道教的兴起与传播,对我国古代社会和文化的发展产生了多方面的影响。

2、司马迁与《史记》
我国古代史学的发展有着悠久的传统,到西汉时期达到一个空前的高度,并为后世史学研究的发展奠定了基础,司马迁的《史记》是这一时期史学发展的代表。

司马迁修成《史记》的原因是多方面的,汉武帝时期西汉社会的繁荣与国力的强盛为他提供了有利的社会条件,司马迁的史学家传和个人的不懈努力是《史记》得以修成的直接原因。

《史记》在中国古代史学研究和文学发展中具有重要的地位,既为研究西汉之前的历史提供了丰富的资料,也成为后世历史研究的典范;同时,司马迁的史学思想更成为历代史学家修史所遵循的原则。

此外,《史记》在文学方面的成就也反映了西汉时期传记文学的发展。

鲁迅因此称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

史学成就:①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典范
文学成就:文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学著作。

3、威武雄壮的地下军阵
泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。

秦始皇陵兵马俑,是被人们誉为“世界第八大奇迹”(西方的“世界七大奇迹”:金字塔、巴比伦空中花园、奥林匹亚的宙斯神像、以弗所的阿泰密斯神庙、哈利卡纳苏斯的摩索拉斯陵墓、希腊罗得岛青铜巨像、亚历山大港法罗斯岛灯塔。

除金字塔以外,其余均已不存)的中国古代雕塑艺术宝库,全国重点文物保护单位。

陶俑形象逼真,结成方阵,气势磅礴,参观者立于阵侧,有如身临战场,更能领略“秦王扫六合,虎视何雄哉”的诗意。

秦陵兵马俑不仅具有很高的艺术价值,而且是研究古代军事史的珍贵资料。

它生动地再现了我国古代大兵团作战的场面和许多细节。

一、选择题
1、纸发明后极大地推动了人类文明的进步,现在已知纸最早出现于()
A.秦朝B.西汉C.东汉D.宋朝
2、我国秦汉时期的科学技术处于世界领先地位的成就有()
①造纸术②张衡发明地动仪
③把圆周率数值精确到小数点后第七位数④《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。

A.①②③④B.①②④C.③④D.①②
3、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明,这主要因为它()
A.是世界上第一台地动仪B.是构思巧妙的地动仪
C.能够测出地震方向D.是世界上最早测出地震方向的仪器
4、关于造纸术发明的叙述,不正确的是()
A.中国是世界上最早发明纸的国家B.西汉前期就已出现用于书写和绘画的纸
C.东汉蔡伦发明了造纸术D.造纸术是中华民族对世界文明的贡献
5、佛教传入我国中原地区是在()
A.秦汉时期B.西汉初年C.东汉初年D.西汉末年
6、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书的作者是()
A.司马谈B.司马迁C.司马光D.司马昭
7、《史记》是一部杰出的历史著作,主要是因为它()
A.是一部内容丰富的通史著作B.刻画了众多的历史人物形象
C.歌颂了农民领袖的斗争精神D.开创了编写历史著作的新体例
8、我国土生土长的宗教是()
A.基督教B.道教C.佛教D.伊斯兰教
9、佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极倡导和扶持,其根本原因是()
A.一些封建贵族信佛B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C.对封建国家统治有利D.对我国文化的发展有深远的影响
10、道教之所以被统治阶级尊奉,是因为它()
A.是我国土生土长的宗教B.适应了统治者统治的需要
C.有利于文化事业的发展D.主张修身养性,得道成仙
B 卷
二、综合题
1.阅读材料
老师把五禽戏传授了他的弟子吴普,对他说:“人体应该经常活动,血脉才能流通,不会生病。

你身体若有不适,就做做五禽戏,自然就会增加食欲,身体也就轻便了。

”吴普照着老师的话去做,活到九十多岁,耳不聋,眼不花,牙齿完好。

阅读材料回答:
①材料中的老师指的是谁?
②材料中提到的五禽戏指的什么?
③此人在世界医学史上的创举是什么?
2.结合你所学习的课本知识,简要说说汉代科学家张衡、医学家华佗和张仲景分别取得了哪些科学技术成就?
第1题答案错误! 正确答案为 B
第2题答案错误! 正确答案为 D
第3题答案错误! 正确答案为 D
第4题答案错误! 正确答案为 C
第5题答案错误! 正确答案为 D
第6题答案错误! 正确答案为 B
第7题答案错误! 正确答案为 D
第8题答案错误! 正确答案为 B
第9题答案错误! 正确答案为 C
第10题答案错误! 正确答案为 B
1.①华佗。

②是一套医疗体操,模仿虎、鹿、熊、猿、马五种动物的姿态,使人体各部位都得到适当的活动,称为“五禽戏”。

③制成了全身麻醉药剂“麻沸散”。

2.张衡:制造了世界公认的最早的地震仪——地动仪。

华佗:制成了全身麻醉药剂“麻沸散”;编了一套医学体操——“五禽戏”。

张仲景:写成了《伤寒杂病论》。

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