力矩平衡条件的应用
高中物理第一册.力矩平衡条件的应用(备课资料)

●备课资料1。
典型例2的进一步探讨严格地说,这是一个没有固定转动轴的平衡问题。
但是汽车平衡时,既没有移动,也没有转动,因此既要符合合力为零的条件,也要满足合力矩为零的条件.而处于转动平衡时,各力对任意一条轴的力矩和都应该为零,否则相对这条轴就要转动起来。
因此,在处理这种没有固定转动轴的平衡问题时,可以当作有固定转动轴的物体的平衡来处理.2.转动轴的选取很重要在应用力矩平衡条件解决问题时,在某些情况下选取合适的转动轴显得格外重要。
对于物体发生转动的情况,转动轴是显而易见的,但是如果静止不动,应如何选取转动轴呢?通过两个例子来说明这个问题.[例1]如右图所示,一根均匀棒的A端用细绳悬挂起来,用水平力F=20 N作用在B端时,直棒静止在与竖直方向成60°角的位置,直棒有多重?解析:研究对象显然是AB棒,受到了重力G,拉力F和OA绳的拉力F′三力的作用,处于静止状态.受力示意图如右图。
其水平拉力F的大小已知,重力G的大小为待求量,拉力F′的大小和方向均未知.假如选取过B点的直线为转动轴,力矩的平衡方程中含有重力G的大小,绳子拉力F′的大小及其力臂三个未知数,而已知的拉力F在方程中却不能体现,这样选择转动轴显然是不可取的。
同理,选取过重心的直线为转动轴也不合适,因为力矩平衡方程中没有出现重力这个待求量。
那么,在本题中应选过A点且垂直于纸面的直线为转动轴,由于力F′的力矩为零,则重力G的力矩等于拉力F的力矩,平衡方程中只有一个未知数G,即FL1=GL2。
代入数值得G=3340N[例2]有一轻杆AC竖直放在粗糙水平面上,如图所示,A 端用轻绳系住,轻绳另一端固定在地面上的B点,已知θ=30°,若在AC杆的中点D施一大小为20 N的水平力F,使杆处于静止状态,则此时绳对轻杆的拉力为多大?解析:研究对象显然是轻杆受力示意图(如上图),受水平力F、绳AB的拉力F1、地面对它的支持力F2和摩擦力F3四个力的作用,处于转动平衡状态,这其中只有F已知,其他都未知.同上题一样,本题若选过A、D垂直于纸面的直线为转动轴都不合适,只有选过C且垂直于纸面的直线为转动轴才是最佳选择。
4-力矩平衡条件的应用

教学目标知识目标1、理解力臂的概念,2、理解力矩的概念,并会计算力矩能力目标1、通过示例,培养学生对问题的分析能力以及解决问题的能力情感目标:培养学生对现象的观察和探究能力,同时激发学习物理的兴趣。
典型例题关于残缺圆盘重心的分析例1 一个均匀圆盘,半径为,现在在园盘靠着边缘挖去一个半径为的圆孔,试分析说明挖去圆孔后,圆盘的重心在何处.解析:由于圆盘均匀,设圆盘的单位面积的重力为,为了思考问题的方便,我们设想在大圆盘的另一侧对称地再挖去一个半径等于的小圆,如图所示,我们要求的是红色的小圆盘与灰色部分的重心位置,根据对称性,一定是大圆圆心与小圆圆心连线上,设,则.如果我们用手指支撑在点,则这个物体会保持平衡,这两部分的重心对点的力矩满足平衡条件.这两部分的重力分别是及.可列出力矩平衡方程解方程,得出:.关于一端抬起的木杆重力问题例2 一个不均匀的长木杆,平放在地面上,当我们抬起它的一端(另一端支在地面上),需要用500N 的力;如果抬另一端,发现这回需要用800N才能抬起.请分析说明这根木杆的重力是多少?解析:设木杆长为,重力为,已知抬起端时用力为500N,抬起端时用力大小为800N.可以假设木杆的重心距端为,距端为.抬端时,以端点为轴由力矩平衡条件可得抬端时,以端点为轴由力矩平衡条件可得联立上面的两方程式可得关于圆柱体滚台阶的问题例3 如图所示,若使圆柱体滚上台阶,要使作用力最小,试分析作用力的作用点应作用在圆柱体截面的什么位置?解析:根据题意:在圆柱体滚上台阶的过程中,圆柱体与台阶相接处为转动轴.由固定转动轴物体的平衡条件可知:在匀速转动时圆柱体的重力的力矩应与作用力的力矩相等.又因为圆柱体的重力和它对转动轴的力臂是确定的,所以要使作用力最小其力臂一定最长,又因为转动轴在圆柱体的边缘上,作用力的作用点也要在圆柱体的边缘上,要想作用力的力臂最长就只有圆柱体截面的直径,如图;作用力的方向是垂直圆柱体截面直径向上,如图所示:扩展资料力偶矩生产和生活中与力矩有关的事物很多,其中一些比较特殊.我们知道有固定转动轴的物体不能发生平动,只能发生转动.没有固定转动轴的物体即可发生转动也可发生平动.要想没有固定转动轴的物体只发生转动怎么办呢?例如:一个圆环放在水平面上,要想使它绕中心的轴转动而不发生平动,怎样用力才行?显然,只用一个力是办不到的,必须同时用两个力,这两个力分别作用在圆环某一直径的两端,两力的方向相反而大小相等,这样的两个大小相等、方向相反、不在同一直线上的两个力,称为力偶,这两个力的作用线间的距离称为力偶臂,而其中的一个力与力偶臂的乘积称为力偶距,作用在物体上的力偶距只起到改变物体状态的作用,而对物体的平动状态没有影响.如果物体受到的力偶距的代数和为零,则物体将保持静止或匀速转动,汽车司机在转动方向盘时经常用两只手同时施力,也就是给方向盘施加一个力偶距,这样方向盘只发生转动,而对轴不发生作用.我们生活中用钥匙开锁,用螺丝刀拧螺钉等,也都是同时向相反方向用力,即对它们施加一个力偶.扩展资料与摩擦力有关的平衡问题这类问题是指平衡的物体受到了包括摩擦力在内的力的作用.在共点力平衡中,当物体虽然静止但有运动趋势时,属于静摩擦力;当物体滑动时,属于动摩擦力.由于摩擦力的方向要随运动或运动趋势的方向的改变而改变,静摩擦力大小还可在一定范围内变动,因此包括摩擦力在内的平衡问题常常需要多讨论几种情况,要复杂一些.因此做这类题目时要注意两点:1、由于静摩擦力的大小和方向都要随运动趋势的改变而改变,因此维持物体静止状态所需的外力允许有一定范围;又由于存在着最大静摩擦力,所以使物体起动所需要的力应大于某一最小的力.总之,包含摩擦力在内的平衡问题,物体维持静止或起动需要的动力的大小是允许在一定范围内的,只有当维持匀速运动时,外力才需确定的数值.2、由于滑动摩擦力,要特别注意题目中正压力的大小的分析和计算,防止出现错误.在如图甲所示中的物体重为G,紧贴墙壁,物体与墙壁间的静摩擦因数与动摩擦因数分别为和,试讨论在下列四种情况下所需外力F大小的范围:(1)使物体静止;(2)使物体沿墙向上运动;(3)沿墙向下运动;(4)沿墙匀速运动.讨论:(1)物体在竖直方向受三个力作用而处于静止:重力G,静摩擦力,推力F在竖直方向上的分力,其中,静摩擦力的方向取决于外力F在竖直方向上的分力使物体产生向哪个方向运动的趋势.设不致使物体上滑时最大推力为,物体受力如图乙所示.在竖直方向根据力的平衡条件得即,得设不致使物体下滑时的最小推力为,物体受力如图丙所示.在竖直方向根据力的平衡条件得即,得可见,使物体处于静止状态时,推力F允许的变化范围为即(2)通常静摩擦因数稍大于动摩擦因数,故使物体沿墙向上运动所需的推力应是即(3)使物体沿墙向下运动所需的推力应是即(4)当物体起动后,物体将受滑动摩擦力作用,沿墙向上匀速运动所需的推力为F,由力的平衡条件得即同理,保持沿墙向下匀速运动的推力F应为从这里可以看出,由于静摩擦力方向能够改变,数值也有一定的变动范围,滑动摩擦力虽有确定数值,但方向则随相对滑动的方向而改变,因此,讨论使物体维持某一状态所需的外力F 的许可范围和大小是很重要的.何时用等号,何时用不等号,必须十分注意.。
力矩与平衡条件

力矩与平衡条件力矩和平衡条件是物理学中重要的概念,用于描述物体的平衡状态以及力的作用情况。
在本文中,我们将详细介绍力矩和平衡条件的概念、计算方法以及相关应用。
一、力矩的定义和计算方法力矩是描述力对物体旋转影响的物理量,也可以理解为力对物体产生的转动效果。
在计算力矩时,我们首先需要确定力的作用点以及转轴的位置。
当一个力作用于物体上时,力矩的大小可以通过力的大小和力臂的长度来计算。
力矩的计算公式为:力矩 = 力 ×力臂其中,力臂是力作用点到转轴的距离,可以用直角坐标系下的几何关系来计算。
如果力和力臂的方向垂直,则力矩的计算更加简单,即:力矩 = 力 ×力臂× sinθ其中,θ表示力和力臂之间的夹角。
二、力矩的方向和性质力矩不仅有大小,还有方向。
根据力矩的方向不同,可以将力矩分为正向力矩和负向力矩。
当一个力矩的方向与物体的旋转方向一致时,称之为正向力矩;当力矩的方向与旋转方向相反时,称之为负向力矩。
正向力矩可以使物体继续旋转,而负向力矩则会减缓或者停止物体的旋转。
力矩还具有一个重要的性质,即力矩的代数和为零。
这就是说,在平衡状态下物体受到的所有力矩的代数和等于零。
这是物体能够保持平衡的必要条件。
三、平衡条件的定义和应用平衡条件是指物体处于平衡状态时所满足的条件。
在物理学中,平衡条件可分为两种情况:力的平衡条件和力矩的平衡条件。
力的平衡条件要求物体受力处于平衡状态,即物体所受合力为零。
当物体受到多个力的作用时,所有作用于物体的力的代数和为零。
根据牛顿第一定律,物体在力平衡的情况下将保持静止或匀速直线运动。
力矩的平衡条件要求物体受到的力矩代数和为零。
这意味着物体受到的所有力矩的代数和相互抵消,从而使物体保持稳定的平衡状态。
根据力矩的平衡条件,我们可以计算出物体的未知力矩或者力的大小。
四、力矩和平衡条件的应用力矩和平衡条件在物理学和工程学中有着广泛的应用。
下面将介绍一些常见的应用场景。
力矩与平衡条件的应用

力矩与平衡条件的应用在物理学中,力矩是一个重要的概念,它描述了物体受到的力的效果。
力矩的基本定义是力乘以力臂的乘积,力臂是力作用点到物体固定点的距离。
力矩在平衡条件的应用中扮演了重要的角色。
一、力矩的基本概念力矩的基本概念可以通过以下公式表示:M = F × d其中,M表示力矩,F表示作用在物体上的力,d表示力作用点到物体固定点的距离。
力矩的方向由右手定则来确定,即将右手的手指伸向力臂的方向,拇指指向力的方向,手指的弯曲方向即为力矩的方向。
这个定义对于理解力矩的应用至关重要。
二、平衡条件的应用力矩在平衡条件的应用中起着关键的作用。
当一个物体处于平衡状态时,所有作用在物体上的力和力矩必须相互抵消。
根据力矩的定义,我们可以得到平衡条件的两个要点:1. 力矩的代数和为零当一个物体处于平衡状态时,其力矩的代数和必须为零。
这意味着不仅仅是力的合力为零,力矩的合为零也是平衡的必要条件。
通过计算每一个力的力矩并将其求和,我们可以确定物体是否处于平衡状态。
2. 力矩的方向相反力矩的方向也是平衡的重要条件。
当一个物体处于平衡状态时,物体受到的力矩必须相互抵消,这意味着力矩的方向必须相反。
通过使用右手定则和计算每一个力的力矩,我们可以确定力矩的方向并验证平衡条件是否满足。
三、实际应用力矩的概念和平衡条件在实际生活中有广泛的应用。
例如,我们可以使用力矩的概念解释为什么一个悬挂在墙上的画会保持平衡。
当一幅画悬挂在一根绳子上时,绳子对画施加一个向上的力,画的重力则对绳子施加一个向下的力。
这两个力矩必须相互抵消,以保持画的平衡状态。
另一个例子是平衡木运动员。
当平衡木运动员在木头上行走时,他们必须平衡自身,并且通过调节他们的身体位置,以保持力矩的平衡。
任何一个力矩的不平衡都会导致运动员失去平衡,可能摔倒。
总之,力矩在物理学中的应用十分广泛。
了解力矩的概念和平衡条件对于解释物体的平衡状态以及解决与力相关的问题至关重要。
物体平衡:平衡力和力矩的平衡条件

物体平衡:平衡力和力矩的平衡条件一、平衡力的概念1.平衡力的定义:当物体受到的两个力,使物体处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力称为平衡力。
2.平衡力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
二、力矩的概念1.力矩的定义:力矩是力对物体旋转效果的影响,是力与力臂的乘积。
2.力臂的定义:力臂是力的作用线到物体转轴的垂直距离。
3.力矩的特点:力矩决定了物体旋转的速度和方向。
三、平衡条件和力矩的平衡条件1.平衡条件:物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到的合外力为零。
2.力矩的平衡条件:物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到的合外力矩为零。
四、平衡力和力矩的平衡条件的应用1.静力学中的应用:如杠杆原理、轮轴、剪刀、钳子等工具的设计原理。
2.动力学中的应用:如汽车的转向系统、飞机的飞行控制系统等。
五、注意事项1.平衡力和力矩的概念及平衡条件在中考中占有重要地位,需要熟练掌握。
2.在实际问题中,要灵活运用平衡条件和力矩的平衡条件进行分析。
3.注意区分平衡力与非平衡力的区别,以及力矩与力的区别。
习题及方法:1.习题:一个物体静止在水平桌面上,物体受到的重力和桌面对物体的支持力是否是平衡力?方法:根据平衡力的定义,判断两个力是否是平衡力,需要满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
分析重力和桌面对物体的支持力,它们满足以上四个条件,因此是平衡力。
2.习题:一个物体悬挂在绳子上,物体受到的重力和绳子对物体的拉力是否是平衡力?方法:同样根据平衡力的定义,分析重力和绳子对物体的拉力。
它们满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上这四个条件,因此是平衡力。
3.习题:一个物体放在倾斜的斜面上,物体受到的重力、斜面对物体的支持力和摩擦力,这三个力是否是平衡力?方法:分析这三个力是否满足平衡力的四个条件。
由于斜面对物体的支持力和摩擦力的作用点不在同一物体上,因此这三个力不满足作用在同一物体上的条件,所以不是平衡力。
力矩平衡的典型例题

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2003.11
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解析:在木板上未施水平拉力F之前,木棒和木块之 间没有摩擦力,而在木板上施加水平力F后,将在木
棒和木棒之间产生一个滑动摩擦力.在木板施水平拉
力F之后木板做匀速运动,合力为零.木板在水平方 向上受到向左的摩擦力F1作用.
• 以杆OB为研究对象,受 力情况如图所示,木杆处于 平衡状态,合力矩为零,对 木棒,以O为轴,列力矩平 衡方程得
这一点很容易证明,当该三力不相交于一点时,则必 出现三个交点,选其中任一个交点,通过该交点的两个 力的力臂为零,力矩为零,这样只有不通过该交点的另 一个力有力矩,不可能平衡.因此,三力必交于一点.
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例题讲解:
例1:如图所示,A、B是两个完全相同的长方形
木块,长为l,叠放在一起,放在水平桌面上,端 面与桌边平行.A木块放在B上,右端伸出1/4, 为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不 能超过.
G ALAG BLB
即:
G
(lx
l) 4
G
(l 2
lx
)
lx
3l 8
所以,本题的正确选项应为B.
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例2:如图所示,质量为m的均质木杆,上端可绕 固定水平光滑轴O转动,下端搁在木板上,木板置于 光滑水平地面,棒与竖直线成45°角,棒与木板间 的动磨擦因数为0.5.为使木板向右做匀速运动,求 水平拉力F等于多少?
mL 2g L si4n 5F 1 L co 4s 5F N L si4n 5
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由动摩擦力公式得 F1 FN
解以上两式得
F1
mg 6
以木板为研究对象,水平方向受两个力,分别是拉力F和 摩擦力F1 ,由于匀速拉出,由力的平衡条件得F =F1
物体的平衡与力矩分析(空间)

物体的平衡与力矩分析(空间)物体的平衡与力矩分析是力学中的重要概念。
在空间中,物体的平衡受到各个方向上的力的影响,通过力矩的分析可以确定物体是否处于平衡状态。
本文将详细介绍物体平衡和力矩分析的基本原理和应用。
一、平衡的条件物体处于平衡状态,需要满足两个条件:合力为零和合力矩为零。
1. 合力为零物体在空间中受到各个方向上的力,这些力的合力应为零。
合力为零意味着物体不会出现加速度,保持静止或匀速直线运动。
2. 合力矩为零物体在空间中受到的力还会产生力矩,力矩是力在力臂上的乘积。
合力矩为零意味着物体不会旋转,保持平衡。
二、力矩的计算力矩的计算可以通过叉乘的方式进行,即力矩等于力向量与力臂向量的叉乘。
1. 力矩的大小力矩的大小由力的大小、力的方向以及力臂的长度决定。
假设力的大小为F,力的方向与力臂的夹角为θ,力臂的长度为r,则力矩的大小可以表示为|M| = F × r × sinθ。
2. 力矩的方向力矩的方向遵循右手定则,当右手的四指指向力臂的方向,拇指所指向的方向即为力矩的方向。
根据右手定则,力矩可以分为正负两种方向,正方向表示产生逆时针旋转,负方向表示产生顺时针旋转。
三、力矩分析的应用力矩分析在实际应用中有着广泛的应用,下面介绍几个例子。
1. 杠杆原理杠杆原理是力矩分析的重要应用之一。
当杠杆平衡时,可以利用力矩的原理求解未知力或未知距离。
根据杠杆原理,物体平衡时,所有力矩的和为零。
通过解方程可以求解出未知力或未知距离。
2. 平衡天平平衡天平是力学实验中常用的工具,通过平衡天平可以测量物体的质量。
天平的平衡依赖于力矩的平衡。
可以通过在两端放置不同的质量来调整天平的平衡,使得天平两端的合力矩为零,从而实现平衡。
4. 斜面平衡斜面上的物体平衡可以通过力矩分析来解决。
在斜面平衡问题中,重力被分解为垂直于斜面和平行于斜面的两个力。
通过力矩的平衡,可以求解斜面上物体的受力情况。
5. 悬挂物体悬挂物体的平衡可以通过力矩分析来解决。
力的平衡与力矩的应用

力的平衡与力矩的应用力的平衡是物体处于静止或匀速直线运动状态的基本条件之一。
在物理学中,力的平衡可以通过力矩的概念来解释和应用。
本文将通过几个示例来探讨力的平衡和力矩的应用。
一、杆的平衡考虑一个细长的杆,其中一个质点位于杆的一端,另一个质点位于杆的另一端。
为了使杆保持平衡,这两个质点所受的力和力矩必须平衡。
假设杆的长度为L,其中一个质点的质量为m1,位于杆的一端,与杆的距离为x1;另一个质点的质量为m2,位于杆的另一端,与杆的距离为x2。
如果杆保持平衡,则有以下条件成立:m1*x1 = m2*x2这是因为力矩的计算公式为力矩=力*力臂,力臂是力的作用点到旋转轴的垂直距离。
由于力的平衡条件需要满足力矩为零,所以上述等式成立。
二、浮力和物体的平衡当一个物体浸入液体或气体中时,它会受到一个与其重量相等的浮力,浮力的大小和方向决定了物体在液体或气体中的浮沉。
要使物体保持平衡,浮力和物体的重力必须平衡。
以一个漂浮在水中的物体为例,设物体的质量为m,重力为Fg,浮力为Fb。
根据力的平衡和力矩的概念,有以下条件成立:Fg = Fb这是因为如果物体沉没,浮力小于重力,会使物体向下运动;如果物体漂浮,浮力大于重力,会使物体向上运动,直到达到平衡。
三、杠杆原理杠杆原理是力矩应用的经典示例,也是多种机械装置的基础。
它基于力矩的平衡条件,在设计和运用力矩的过程中发挥着重要作用。
考虑一个杠杆,杠杆的一端固定在支点上,另一端施加一个力。
为了使杠杆保持平衡,施加的力和杠杆长度上的力矩必须平衡。
设施加的力为F,杠杆长度为L,支点到施加力的距离为x1,支点到杠杆另一端的距离为x2。
如果杠杆保持平衡,则有以下条件成立:F*x1 = 杠杆另一端受到的力*x2根据力矩平衡的原理,可以通过调整施加力的大小或位置,使杠杆保持平衡。
四、力矩在机械装置中的应用力矩和力的平衡理论在机械装置中有着广泛的应用。
例如,手动螺丝刀可以利用力矩原理增加扭力,使拧紧螺丝更容易。
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解析:在木板上未施水平拉力F之前,木棒和木块之 间没有摩擦力,而在木板上施加水平力F后,将在木 棒和木棒之间产生一个滑动摩擦力.在木板施水平拉 力F之后木板做匀速运动,合力为零.木板在水平方 向上受到向左的摩擦力F1作用.
• 以杆OB为研究对象,受 力情况如图所示,木杆处于 平衡状态,合力矩为零,对 木棒,以O为轴,列力矩平 衡方程得
பைடு நூலகம்
L mg L sin 45 F1L cos 45 FN L sin 45 2
由动摩擦力公式得 F1 FN
解以上两式得
mg F1 6
以木板为研究对象,水平方向受两个力,分别是拉力F和 摩擦力F1 ,由于匀速拉出,由力的平衡条件得F =F1 所以拉力: F
mg 6
小结:
GA LA GB LB
即: G (l x ) G ( l x ) 4 2 3l lx 8
l l
所以,本题的正确选项应为B.
例2:如图所示,质量为m的均质木杆,上端可绕 固定水平光滑轴O转动,下端搁在木板上,木板置于 光滑水平地面,棒与竖直线成45°角,棒与木板间 的动磨擦因数为0.5.为使木板向右做匀速运动,求 水平拉力F等于多少?
注意:根据力矩平衡解题不能将研究对象看成是质点.
二、物体平衡的条件
1.一般物体的平衡条件:当物体处于平衡状态时,它所 受的合外力为零,受到过某点为转动轴的合力矩为零. 2.从力矩平衡的条件理解三力平衡原理 三个非平行的共面力作用在一个物体上,使物体处于 平衡状态时,该三力的作用线(或反向延长线)必相交 于一点. 这一点很容易证明,当该三力不相交于一点时,则必 出现三个交点,选其中任一个交点,通过该交点的两个 力的力臂为零,力矩为零,这样只有不通过该交点的另 一个力有力矩,不可能平衡.因此,三力必交于一点.
解决力矩平衡问题应遵循规范的解题 顺序,研究对象的确定,转动轴的选取 是解题的关键.
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例题讲解:
例1:如图所示,A、B是两个完全相同的长方形 木块,长为l,叠放在一起,放在水平桌面上,端 面与桌边平行.A木块放在B上,右端伸出1/4, 为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不 能超过. A.l/2 C.l/4 B.3l/8 D.l/8
解析:如图所示,以A、B两物体为研究对象分析,物体受到 A、B的重力作用,还有桌面的支持力作用,若以桌的边缘为 转动轴,则当两物体右移时,A的重力产生的顺时针方向的 力矩增大,B产生的逆时针方向的力矩变小,所以支持力的 力矩变小,当支持力N的力矩小到零时,是物作翻倒的临界 条件.由力矩平衡条件可得:
四、力矩平衡条件的应用
一、应用力矩平衡条件解题的一般方法和步骤
1.确定研究对象并选择转动轴 在有的问题中并不真正存在转动轴,但为了解决问题 而想象存在转动轴(认为物体可以绕该轴转动).我们 可以将转动轴选在该处存在未知的力但又不需要求解的 地方,这样能为解题带来方便. 2.分析研究对象的受力情况(转轴处可除外),确定每个 力的力臂.并判断每个力的力矩的正负.在转轴处的力, 其作用线一定通过该转轴.它的力矩必为零.所以在分 析受力时可以不分析. 3.根据力矩平衡的条件列出方程解题.