《假如给我三天光明》交流课ppt课件
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《假如给我三天光明》PPT课件
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16
路德维希·冯·贝多芬 Ludwig Van Beethoven
1770-1827
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17
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18
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
龙冈中学高二语文组 卞建容
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1
阿炳瞎子
请欣赏《二泉映月》
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2
假如给我三天光明
Three Days to See
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3
教学目标
一、训练学生对精警语言的感悟能力。 二、领会本文所蕴含的具体精神力量。
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4
海伦·凯勒，美国女作家、教育家。幼 时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时， 安妮·莎莉文担任她的家庭教师，从此 成了她的良师益友，相处达50年。在大 学期间写了第一本书《我生命的故事》， 叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且 给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本 书被译成50种文字，在世界各国流传。 还写了几部自传性小说，《我所生活的 世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》， 在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不 存在，她自己也是个有理智的人。次年 又被推选为世界十名杰出妇女之一。著 名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写 了传记。
（提示：请同学们先找出这7处“有视 力的人”，回答这个问题要联系我 们习以为常的生活。）
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11
③ 如何理解“对于欢乐与悲哀，我总 是睁大眼睛去关心”一句中作者所要 表达的感情，体现了海伦·凯勒怎样 的精神实质？
提示：请从作者是位残疾人的角度考虑问题。
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12
失者 4 落重 、
，新 朗
懊面 读
悔对 最
？黑 后
暗一
《假如给我三天光明》-读书交流会.ppt
——
风 化 雨 莎 莉
出 黑 暗 与 寂 静
心 与 希 望
开 心 灵 的 眼 睛
文
老
师
的
故
事
ko
14
个人感想
《假如给我三天光明》一书的字里 行间，洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱， 她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享 有的一切。她祈望拥有三天的光明去感 受这个世界，使她熟悉身边的一切，海 伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多 了，然而这却只是一个很美很美的梦。
ko
24
坚
房屋、东河
强 第 纽约塔
乐三
观 天 帝国大厦的顶层
进 取
第五大街
整个城市
安静、热闹 奇景
另一个世界 流动的色彩 欢乐与悲哀
神
散文的形
散文的神
ko
25
时间 白天
日期 活动
第一天
看望麦西夫人、约朋友来家、树林 散步、看落日
第二天 第三天
参观自然历史博物馆、参观艺术博 物馆
游览纽约城、看日常世界
年轻时的海伦
ko
15
假如我只有三天光明 的时间，我会用我的 眼睛做什么呢？
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光 的世界，又能听到各种美妙的声音。还有 什么遗憾呢？还有什么可抱怨的呢？虽然 凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她 自己想象出的世界，它只属于凯勒自己。 她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦 的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带 来了光明的一生。她用行动证明了人类战 胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗 忘的凯歌！
在幼鸟的身上，我摸到了新生的喜悦；
在汽车的窗外，我抓到了清晨的凉风;
在妹妹的脸庞上，我抚摸到了笑容；
在奶奶的手掌里，我感受到了温柔。
假如给我三天光明ppt课件
“苦难对于天才是一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦坚 毅的性格，她把苦难当成是一次磨砺自己的机会，从艰难 中获得力量 ，凭着一颗不屈不挠的心战胜了命运，创造 了奇迹，真是身残志坚啊！一个又瞎又聋的人都能做到， 更何况我们这些身体健全的人，没有理由做不到。
可在现实生活中，有些人经常被困难所吓倒，或因为一些 小挫折而退缩，甚至想用死来逃避现实，时常能看到有学 生因为学习压力或心理压力而自杀的报导，这些人受到一 点点打击就向命运屈服，与面对灾难永不言弃的海伦·凯 勒相比，真是天壤之别啊！所以我们遇到困难时，不能在 其面前低头，要勇敢面对困难，想尽一切办法去克服它， 并努力奋斗，坚持不懈才会获得胜利。
得更容易。所以，我会放弃使用手语字母的交流手段。不过莎莉文小姐
和少数几个朋友仍然用手指拼写的方式同我讲话，因为同唇读相比，这
种方式要方便快捷得多。
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拿破仑
确实，海伦·凯勒在世间生活了88年，有87年的光阴被幽 闭在黑暗的世界里，一个孤独的弱女子，以独特的方式书 写了震撼世界的生命神话。在她还没有完全认清这个世界 的时候，就双目失明、双耳失聪，从而失去了与世界的沟 通和联系。可她并没有放弃生活，而是勇敢地面对不幸， 接受命运的挑战，书中字里行间，无不洋溢着她对生活的 热爱：和家人共度圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季等。
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n海伦·凯勒（Helen Keller 1880年 6月27日-1968年6月1日)，是20世 纪美国著名的盲聋女作家、残障教 育家、慈善家、社会活动家，是20 世纪最伟大的女性之一。在十九个 月时因猩红热而成为盲聋人。她把 一生献给了残疾人福利和教育事业， 在世界各地创建了许多慈善机构， 为残疾人造福。1964年荣获“总统 自由勋章”，次年被美国《时代周 刊》评为二十世纪美国十大英雄偶 像之一。她一生写了14部著作，主 要有《假如给我三天光明》《我的 生活》《我的老师》等，其中她的 《再塑生命》节选进人教版语文教 材八年级下册。
《假如给我三天光明》PPT【优秀课件】共33页文档
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
《假如给我三天光明》PPT【优秀课 件】
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
假如给我三天光明读书分享PPT课件17页PPT
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境ห้องสมุดไป่ตู้
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
假如给我三天光明读书分享PPT课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
END
《假如给我三天光明》ppt课件
作业：
用思维导图的方法， 把海伦和莎莉文老师的 经历和性格进行细化。
性
格
莎莉文 性格
经历
经历
海伦Leabharlann 主要人物信心与希望 张开心灵的眼睛
经历
第二天 房屋、河流
海伦
主要内容 假如给我三天光 明
真实感情的流露
假如给我三天光明 生活图景
故事情节 主要人物 春风化雨
莎莉文
经 历
性格品质
对比手法的运用 充满热情的心
滑稽戏 第五大街、整个城市
丰富想象力
生活启示
艺术特色
拓展
类似凯伦的人物
张海迪 贝多芬 霍金
失去光明对生活的影响
——阅读分享会
学习目标
1、学生通过做思维导图，快速梳理名 著的内容，通过关键词加深对内容的 印象。 2、培养学生的口头表达能力、发散思 维等能力。
小组内分享我们的思维导图
家里摆设
自然历史博物馆
艺术博物馆 戏院、电影院 纽约塔
日出
散步日落 人造光明
帝国大夏顶层
第三天
第一天
狗的眼睛 性格品质
老师、朋友 走出黑暗与寂寞
《假如给我三天光明》PPT优秀课件
海伦凯勒精神境界总结：
✓ 一颗炽热、求索的心 ✓ 一颗坦诚、善良的心 ✓ 一颗朴素、博爱的心 ✓ 一颗对生活热恋的心 ✓ 一颗对知识渴望的心 ✓ 一颗对人类友爱的心 ✓ 一颗坚忍不拔的执着心 ✓ 一颗积极乐观的上进心 ✓ 一颗追寻人类美和崇高精神的心
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➢ 第三天：她关心日常世界，希望看到现 实生活中的许多场面，把别人的欢乐和 痛苦当成自己的欢乐和痛苦，这又表现 了她的博爱精神以及跟外部世界交流的 强烈愿望。
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整体感知
谈谈对文章标题的理解。
标题是由假设关联词引领的一个动宾结构 短语，使我们很清楚的知道作者所见到的三天 的光明都不是她亲眼所看到的，而是作者想象 中的，是作者虚构出来的。
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课堂小结
本文是双目失明、两耳失聪的作者对“假 如给我三天光明”的想象，文章以饱含感情的 笔触，生动细腻地描述了想象中三天的生活情 境，表现出坚强乐观、积极进取的生活态度、 求知渴望和对世人强烈的爱和殷切的希望。
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✓ 一颗炽热、求索的心 ✓ 一颗坦诚、善良的心 ✓ 一颗朴素、博爱的心 ✓ 一颗对生活热恋的心 ✓ 一颗对知识渴望的心 ✓ 一颗对人类友爱的心 ✓ 一颗坚忍不拔的执着心 ✓ 一颗积极乐观的上进心 ✓ 一颗追寻人类美和崇高精神的心
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➢ 第三天：她关心日常世界，希望看到现 实生活中的许多场面，把别人的欢乐和 痛苦当成自己的欢乐和痛苦，这又表现 了她的博爱精神以及跟外部世界交流的 强烈愿望。
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整体感知
谈谈对文章标题的理解。
标题是由假设关联词引领的一个动宾结构 短语，使我们很清楚的知道作者所见到的三天 的光明都不是她亲眼所看到的，而是作者想象 中的，是作者虚构出来的。
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课堂小结
本文是双目失明、两耳失聪的作者对“假 如给我三天光明”的想象，文章以饱含感情的 笔触，生动细腻地描述了想象中三天的生活情 境，表现出坚强乐观、积极进取的生活态度、 求知渴望和对世人强烈的爱和殷切的希望。
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《假如给我三天光明》-读书交流会PPT课件
在幼鸟的身上，我摸到了新生的喜悦；
在汽车的窗外，我抓到了清晨的凉风;
在妹妹的脸庞上，我抚摸到了笑容；
在奶奶的手掌里，我感受到了温柔。
啄木鸟的对话、海鸥的悲歌，
麦穗的细语、溪水的呢喃。
在黑色的世界里,
我能触碰、聆听到这天地的无2021限可能．．．
9
Hellen Keller ( ——
书
籍
冠
ห้องสมุดไป่ตู้
简
介 绮 陈
2021
16
对 美 的 一 种 渴 望 ， 一 种 企 求 ， 一 种 呼 唤 。
善 用 你 的 眼 睛 吧 ， 犹 如 明 天 你 将 遭 到 失 明 的
灾
难
。
.
,
好 好 的 把 握 现 在 吧 珍 惜 美 丽 的 生 活
2021
西间 渺一三 《
。， 小辈天 假
看 ，子啊 如
看 自 己 从 没 看 过 的 东
出冠 版绮 社译
）
2021
11
作者简介
美国盲聋女作家、
。
教育家。
幼时患病，两耳失 聪，双目失明。
七岁时，安妮·沙利
文担任她的家庭教
师，从此成了她的
良师益友，相处达
50年。在沙利文帮
助之下，进入大学 2021
12
2021
13
主 要 内 容
第第第第第 五四三二一 章章章章章
假春走信张
如 给 我 三 天 光 明
——
风 化 雨 莎 莉
出 黑 暗 与 寂 静
心 与 希 望
开 心 灵 的 眼 睛
文
老
师
的
故
事
2021
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最
感你 人还 世界上最好和最美的东西时看不 的 记 倒也摸不到的……它们只能被心 几得 灵感受到。 句海 话伦 对于凌驾于命运之上的人来说,信 吗凯 心是命运的主宰。 ？勒 .
•
我为你们开启机会的窗
最
你在 该今 怎后 么的 做学 呢习 ？ 生 活 中 ，
学我 到们 了从 什海 么伦 ？凯 勒 身 上
课外阅读交流课
当湖中心小学 钱佩英 2015
假如给我三天光明
海伦· 凯勒（Helen Keller 1880年6月27日1968年6月1日)，19世纪美
国盲聋女作家、残障教育家
、慈善家、社会活动家。
一岁半时因患猩红热而致盲聋哑。七岁时，安妮· 莎
莉文担任她的家庭教师，在莎莉文的帮助下先后完成马
萨诸塞州剑桥女子中学及哈佛拉德克利夫学院学业，并
秘 诀 二 ： 坚 强 不 屈 的 意 志
秘 诀 一 ： 积 极 乐 观 的 心 态
根的你 据秘认 是诀为 什是海 么什伦 ？么凯 ？勒 你成 的功
•
•
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感你 人 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 还 的记 几得 面对光明，阴影就在我们身后 句海 话伦 信心是命运的主宰 吗凯 ？勒 . 有时我想,要是人们把活着的每一天 都看做是生命的最后一天该有好啊 !这就可能显出生命的价值
•
第二天 第三天 游览纽约城、看日常世界
看喜剧
为什么要这样安排三天的活动？
对 人 类 生 活 的 全 面 考 察
小
大
困 难 二 ： 听 不 见
ห้องสมุดไป่ตู้
困 难 一 ： 看 不 见
困海 难伦 。凯 勒 遇 到 的
•
•
打感唇 字觉读
写 练 盲 在 文习手 书说心 话里
法海 。伦 凯 勒 解 决 办
•
秘 诀 三 ： 勤 奋 好 学 的 精 神
荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位。
• 主要著作 《我生活的故事》 《愿我们充满信心》 《从黑暗中出来》
《我的后半生》
假如老天只给你三天光明，你 会干什么？
仔细看、仔细听 视频
海伦凯勒在这三天里干了什么？ 她为什么要这样做呢？
假如给我三天光明
白 天 第一天 看望麦西夫人、约朋友来家、 树林散步、看落日 参观自然历史博物馆、艺术博 物馆 夜晚 回忆这一天 看戏
最
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假如给我三天光明
海伦· 凯勒（Helen Keller 1880年6月27日1968年6月1日)，19世纪美
国盲聋女作家、残障教育家
、慈善家、社会活动家。
一岁半时因患猩红热而致盲聋哑。七岁时，安妮· 莎
莉文担任她的家庭教师，在莎莉文的帮助下先后完成马
萨诸塞州剑桥女子中学及哈佛拉德克利夫学院学业，并
秘 诀 二 ： 坚 强 不 屈 的 意 志
秘 诀 一 ： 积 极 乐 观 的 心 态
根的你 据秘认 是诀为 什是海 么什伦 ？么凯 ？勒 你成 的功
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感你 人 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 还 的记 几得 面对光明，阴影就在我们身后 句海 话伦 信心是命运的主宰 吗凯 ？勒 . 有时我想,要是人们把活着的每一天 都看做是生命的最后一天该有好啊 !这就可能显出生命的价值
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第二天 第三天 游览纽约城、看日常世界
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为什么要这样安排三天的活动？
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打感唇 字觉读
写 练 盲 在 文习手 书说心 话里
法海 。伦 凯 勒 解 决 办
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秘 诀 三 ： 勤 奋 好 学 的 精 神
荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位。
• 主要著作 《我生活的故事》 《愿我们充满信心》 《从黑暗中出来》
《我的后半生》
假如老天只给你三天光明，你 会干什么？
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海伦凯勒在这三天里干了什么？ 她为什么要这样做呢？
假如给我三天光明
白 天 第一天 看望麦西夫人、约朋友来家、 树林散步、看落日 参观自然历史博物馆、艺术博 物馆 夜晚 回忆这一天 看戏