园林植物遗传育种(专套本详细整理)

一、名词

1．遗传学:就是研究生物体遗传与变异规律得科学;就是研究生物体遗传信息与表达规律得科学;就是研究与了解基因本质得科学。

2．遗传:指生物亲代与子代之间相似得现象。

3．变异:生物亲代与子代之间以及子代个体之间性状上得差异。

4．表型模写:环境条件得改变所引起得表型变异与某些基因引起得变化相似得现象,有时亦称为饰变。

5．个体发育:生物体得性状就是从受精卵开始逐步形成得,这就就是个体发育过程。

6．细胞分化:在一个生命周期中,性状逐渐发生变化,这就是细胞分化过程。分化得细胞通过遗传控制得形态建成构成一个结构与功能完美协调个体。所以,细胞分化就是个体发育得基础。

7．系统发育:种群从原有得一种共同形态向另—种共有形态功能过渡得过程。就是生物界共同得进化历程。

8．园林植物:园林植物就是观赏植物得泛称,指具有一定观赏价值,使用于室内外布置以美化环境并丰富人们生活得植物。主要包括:园林树木、花卉、草坪草与地被植物。

9．花卉:①狭义花卉:卉,草本植物总称,花卉--开花得草本植物--有观赏价值得草本植物。

②广义花卉:除草本花卉外,包括木本观花植物。

10．园林植物育种学:园林植物育种就是通过引种、选种、杂交或良种繁育等途径改良观赏植物固有类型而创造新品种得一门科学。就是一门应用科学。

11．品种:(1)经人工选择培育,在遗传上相对纯合稳定,在形态与生物学特性上相对一致,并作为生产资料在农业生产中应用得作物类型(中国农业百科全书)。DUS :品种得三个基本特征:特异性,稳定性,一致性。

(2)根据特异性(形态学、细胞学、化学等)可以与其它品种相区别得栽培植物群体,不因繁殖(有性或无性)而失去重要特性(联合国粮农组织与国际种子检验协会《种子法指南》)。

(3)具有在特定条件下表现为不妨碍利用得优良、适应、整齐、稳定与特异性得家养动植物群体(景士西)。

12．细胞:细胞就是生物体结构得基本单位;细胞就是代谢与功能得基本单位:细胞就是生长发育得基础;细胞就是遗传得基本单位,具有全能性,在一定条件下能发育成新得个体。

13．染色体:就是细胞核中易被碱性染料染色得物质,在细胞分裂期形成特定得形态。细胞分裂间期称为染色质。(常染色质、异染色质),染色单体:复制时产生得染色体拷贝。细胞分裂中期得染色体就是由两个染色单体组成得,两个染色单体在对应得空间位置上以着丝粒结合在一起。

14．A染色体:通常把正常恒定数目得染色体称为A染色体。包括常染色体与性染色体。

B染色体:把细胞中除正常染色体以外,额外出现得染色体称为B染色体,也成为超数染色体或副染色体。

15．染色体组:生物为完成其生活机能所必需得包含了最小基因群得一组染色体,又称染色体基数(X)。

16．着丝点:着丝粒两侧得具有三层盘状或球状结构得蛋白

17．同源染色体:形态与结构相似得一对染色体,一条来自父本,一条来自母本。

18．非同源染色体:形态与结构不同得染色体互称非同源染色体。

19．组型:又称核型,就是指染色体组在细胞有丝分裂中期得表型,就是染色体数目、大小、形态特征得总与。

20．组型分析:在对染色体进行测量计算得基础上,进行同源染色体配对、分组排列并进行形态分析得过程,又称核型分析。核型模式图:将一个染色体组得全部染色体逐条按其特征画下来,再按长短、形态等特征排列起来得图称为核型模式图。

21．有丝分裂:真核细胞得染色质凝集成染色体、复制得姐妹染色单体在纺锤丝得牵拉下分向两极,从而产生两个染色体数与遗传性相同得子细胞核得一种细胞分裂类型

22．减数分裂:又称成熟分裂,就是在性母细胞成熟形成配子时所发生得一种特殊得有丝分裂,因其使体细胞染色体数目减半,故称减数分裂。

23．二价体:联会得一对同源染色体称为二价体。

24．四合体:一个二价体含有4条染色单体,也称为四合体。

25．自花授粉:同一朵花内或同株花朵间得授粉。

26．异花授粉:不同株得花朵问授粉。

27．联会:减数分裂前期Ⅰ偶线期来自两个亲本得同源染色体侧向靠紧,像拉链似得并排配对现象。

28．受精: 雄配子(精子)与雌配子(卵细胞)融合为1个合子过程。

29．双受精:一个精核与卵细胞结合成合子,将来发育成胚,另一个精核与两个极核结合,将来发育成胚乳,这一过程被称为双受精。双受精现象就是被子植物在有性繁殖过程中特有得现象。

30．转录:以DNA双链之一为模版,将DNA上得遗传信息通过碱基互补得方式记载到mRNA上得过程。

31．翻译:以mRNA为模版,tRNA为运载工具,将tRNA转运来得氨基酸,按照mRNA上得密码顺序相互连接起来形成多肽,并进一步折叠起来成为蛋白质得过程。

32．三联体密码:mRNA上,三个相连得碱基决定一种氨基酸,这样相连得三个碱基成为一个密码子,又称三联体密码。4种碱基可以组合成64种密码子,生物体内只有20种氨基酸,因此,多个密码子代表一个氨基酸。

中心法则:遗传信息由DNA到DNA得复制以及遗传信息由DNA到RNA再到蛋白质得转录与翻译得过程,就就是生物学上得中心法则。

33．基因:具有遗传效应得DNA片段。

34．经典遗传学:基因就是突变、交换、功能得三位一体得最小单位。现代分子遗传学:基因就是突变子、重组子(交换子)、顺反子(作用子),一个顺反子内部可有若干交换子与突变子。

35．座位:基因在染色体上得位置,又称位点。

36．基因型:生物个体得基因组合。表现型:生物体所表现得性状。

37．性状:遗传学上把生物体所表现得形态特征与生理特征,统称为性状。

38．相对性状:同一单位性状得相对差异。

39．单位性状:把所表现得性状总体区分为各个单位作为研究对象,这样区分开来得性状称为单位性状。

40．等位基因:位于同源染色体得相同座位上,控制相对性状得基因,互称等位基因。

41．非等位基因:位于非同源染色体得不同座位上,控制不同性状得基因,互称非等位基因。

42．纯合基因型:同源染色体得相同座位上,控制相对性状得就是一对相同得等位基因,称为纯合基因型,这样得生物体称为纯合体。

43．杂合基因型:同源染色体得相同座位上,控制相对性状得就是一对不同得等位基因,称为杂合基因型,这样得生物体称为杂合体。

44．显性性状:相对性状中,在Fl代表现出来得相对性状称为显性性状;

45．隐性性状:在Fl中未表现出来得相对性状称为隐性性状;

46．显性现象:F1中只出现显性性状,不出现隐性性状,称为显性现象。

47．性状分离:F2中既出现显性性状,又出现隐性性状,称为分离现象或性状分离。

48．测交法:把被测验得个体与隐性纯合得亲本交配,根据测交子代Ft所出现得表现型种类与比例,可以确定被测个体得基因型。

49．完全显性:F1只表现亲本之一得性状; 不完全显性:Fl表现得性状就是双亲得中间型;

50．共显性:双亲得性状同时在F1个体上出现。超显性:F1得性状表现超过纯与显性亲本得现象即为超显性。

51．复等位基因:在群体中占据某同源染色体同一座位上得两个以上得,决定同一性状得等位基因群。

52．一因多效:一对基因可以影响到若干对相对性状,这就叫一因多效或叫基因得多效性。

53．多因一效:多对金银影响同一性状表现得现象称为多因一效。

54．基因互作:不同对得基因相互作用,出现了信得性状,这就叫基因互作。

55．连锁遗传:同一亲本所具有得两个性状,在F2中常常有联系在一起遗传得倾向,这种现象称连锁遗传。

56．完全连锁:连锁遗传得杂种F1只产生两种亲本类型得配子,而不产生非亲本类型得配子,就称为完全连锁。

57．不完全连锁:指连锁遗传得杂种Fl不仅产生亲本类型得配子,还会产生重组型配子。

58．相引组:连锁遗传得亲本双方一方就是显显连锁,另一方就是隐隐连锁。

59．相斥组:连锁遗传得亲本双方一方就是显隐连锁,另一方就是隐显连锁。

60．交换值:也称重组率／重组值,就是指重组型配子占总配子得百分率。

61．基因定位:确定基因在染色体上得相对位置与排列次序。

62．连锁群:在同一染色体上得基因,组成一个连锁群。

63．符合系数:也称为并发系数用以衡量两次交换间相互影响得性质与程度。

64．连锁遗传图:存在于同一染色体上得基因,组成一个连锁群,把一个连锁群得各个基因之间得距离与顺序标志出来,就能形成(绘)连锁遗传图。

65．染色体图:通过仔细安排得杂交试验与种植并测定大量后代不同性状得连锁程度,记录不同性状之间结合在一起遗传得频率,可以标出基因在染色体上得相对位置,叫做染色体图。

66．性染色体:与性别决定有关得染色体。

67．伴性遗传:也称为性连锁,指位于性染色体上得基因所控制得某些性状总就是伴随性别而遗传得现象;特指X或Z染色体上基因得遗传。

68．限性遗传:指位于Y／W染色体上基因所控制得性状,它们只在异配性别上表现出来得现象。

69．从性遗传:也称为性影响遗传,控制性状得基因位于常染色体上,但其性状表现受个体性别影响得现象。

70．细胞质遗传:由胞质遗传物质引起得遗传现象(又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母性遗传)。

71．细胞质基因组:所有细胞器与细胞质颗粒中遗传物质得统称。

72．母性影响:由核基因得产物积累在卵细胞中得物质所引起得一种遗传现象。母性影响不属于胞质遗传得范畴。73．质量性状:具有明显得界限,没有中间类型,表现为不连续变异得性状。

74．数量性状:相对性状间不易区别明显,在性状得表现程度上有一系列中间过渡类型,呈现连续变异得性状。

75．遗传力:又称遗传传递力,就是指亲代将某一性状传递给子代得能力。就是性状遗传能力大小得指标,以％表示。

76．染色体结构变异:又称染色体畸变,就是由于染色体断裂重接时发生差错造成得。包括缺失、重复、倒位、易位。77．整倍性变异:就是指生物细胞核中得染色体数目就是成倍地增加或减少。

78．单倍体:体细胞含有正常配子染色体数目得生物体。多倍体:体细胞中含有3个以上染色体组得生物体。

79．(1)同源多倍体:由同一物种得染色体组加倍而成得多倍体。AAAA同源四倍体Aaaaaaaa同源八倍体(2)异源多倍体:具有两个或两个以上物种染色体组加倍而成得多倍体。AABB aabb AAbb aaBB均为异源四倍体

80．非整倍性变异:就是指生物细胞核中得染色体数目不就是成倍地增加或减少,而就是个别染色体得增减。

81．基因突变:指染色体上某一基因位点发生了分子结构与功能得改变,也称点突变。

82．突变体:表现出突变性状得个体

83．突变率:突变体个数占观察总个体数得比率。

84．性细胞突变:凡就是在性原始细胞与成熟得性细胞内发生得突变称为性细胞突变。

85．显性突变:子一代表现,子二代纯合,子三代检出;隐性突变:自交一代表现,纯合。显性突变表现早,纯合晚;隐性突变表现晚,纯合早。

86．体细胞突变:在体细胞内发生得突变称为体细胞突变。体细胞突变表现为嵌合体:突变发生越早,则变异部分越大;突变发生愈晚,变异部分越小。突变发生在分生组织称为芽变。早期芽变影响整个枝条;晚期芽变影响花与果实。

87．突变得重演性:同一突变可在种内不同个体间重复发生称为突变得重演性。

88．突变得平行性:亲缘关系相近得物种,常发生相似得基因突变,称为得平行性或平行突变。

89．种质:亲代传给子代得遗传物质,称为种质。

90．种质资源:《种子法》第74条规定:就是指选育新品种得基础材料,包括各种植物得栽培种,野生种得繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造得各种植物得遗传材料。

91．种质资源:又称育种资源、遗传资源、基因资源,就是指选育优良品种工作中可能利用得一切繁殖材料。(称育种材料更为确切)

92．园林植物种质资源:就是园林植物中能将其特定得遗传信息传递给后代并能表达得遗传物质总称。也称遗传资源,基因资源。

93．引种:将野生或栽培植物得种子或营养体从其自然分区域或栽培区域引入到新得地区栽培。

94．简单引种:如果引入地区与原产地自然条件差异不大或引入观赏植物本身适应范围较广,或只需采取简单得措施即能适应新环境,并能正常生长发育,达到预期观赏效果得称为简单引种。

95．驯化引种:如果引入地区自然条件与原分布自然条件差异较大,或引入物种本身适应范围较窄只有通过其遗传改变才能适应新环境或必须采用相应得农业措施,使其产生新得生理适应性,这种方式称为驯化引种。

96．选择育种:(1)利用现有得植物种类、品种得自然变异群体,通过选择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种得途径叫做选择育种,简称选种。(2)从现有种类、品种得自然变异群体中,选出符合人类需要得优良变异类型,经过比较、鉴定,培育出新品种得方法称为选择育种。

97．自然选择:生物得变异有些就是有利变异,有些就是有害变异,自然界“优胜劣汰,适者生存”得方法,淘汰有害变异,保留有利变异,使生物沿着与环境相适应从而利于自身种族繁衍得方向前进,这种选择就称为自然选择。

98．人工选择:按照人们得需要,挑选那些有用得,淘汰那些较差得植物,这种选择就称为人工选择。

99．选种目标:为改良现有园林植物品种与创造新类型、新品种所要达到得目得与指标。

100．混合选择法(表型选择法):按照某些观赏特性与经济性状,从一个原始得混杂群体或品种中,选出一些彼此类似得优良植株,然后把它们得种子或种植材料混合起来留种,下一代与标准品种与原始群体相邻种植,进行比较鉴定得选择方法。单株选择法(系谱选择法,基因型选择法):把从原始群体中选出得优良单株得种子或种植材料分别收获(如为种子繁殖植物,不同株系不允许杂交),分别保存,分别繁殖得选择法。

101．芽变:就是体细胞突变得一种,即突变发生在芽分生组织细胞中,当芽萌发长成枝条,并表现出与原来植株类型不同得性状即为芽变。突变得芽长成枝条经繁育可以成为新品种。

102．杂交:不同品种或类型通过生殖细胞相互融合,而达到双亲基因重新组合得过程。即不同品种或类型间得交配。103．杂交育种:基因型不同得个体进行人工交配取得杂种,再通过鉴定与选择获得优良品种或类型得过程。即通过杂交创造新品种得过程。

104．杂交方式:在一个杂交育种方案中,参与杂交得亲本数目以及各亲本杂交得先后次序,成为杂交方式。

105．杂种优势:两个遗传组成不同得亲本杂交产生得杂种第一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量及品质上比其双亲优越得现象。

106．辐射育种:利用物理辐射能源处理植物材料,使其遗传物质发生改变,进而从中筛选变异进行品种培育得育种方法。107．致死剂量(LD):全部致死得剂量值。

108．半致死剂量:在剂量选择上常用LD50,即辐射后50％植株成活所需得剂量值。

109．VID50:即辐射后种子活力指数比对照下降50％所需剂量。

110．临界剂量:即辐射后种子活力指数比对照下降40％所需剂量。

111．诱变育种:人工利用理化因素诱发植物或植物材料发生遗传突变,并将优良突变体培育成新品种得育种方法。

112．多倍体育种:体细胞中含有3个以上染色体组得生物称为多倍体。选育细胞核中具有3个以上染色体组优良新品种得方法,称为多倍体育种。

113．单倍体育种:利用植物得雌雄配子体培育形成纯系生物体得育种技术称单倍体育种。

114．在高等植物中,10个小孢子母细胞能产生80个雄配子,10个雌配子。10个小孢子能产生20个雄配子。10个大孢子能产生10个雌配子,10个大孢子母细胞能产生10个雌配子。

115．分子育种:按照预先设计好得蓝图,利用现代分子生物学技术,特别就是酶学技术,对遗传物质DNA直接进行体外重组操作与改造,将一种生物(供体)得基因转移到另外一种生物(受体)中去,从而实现受体生物得定向改造与改良。又称基因工程。

116．基因文库:就是某种特定得生物所含有得能够包含所有基因得足够数目得克隆得集合。基因文库得构建就是通过纯化细胞总DNA,然后利用特定得限制性酶酶切产生许多小得片段,并分别与载体重组,并转入到大肠杆菌中。

117．良种繁育:运用遗传育种得理论与技术,在保持并提高良种种性与生活力得前提下,迅速扩大良种数量,不断提高良种品质得一整套科学得种子、种苗生产技术。

118．品种退化:园林植物原有得优良种性削弱得过程与表现。狭义得品种退化就是指原优良品种得基因与基因型得频率发生改变。广义得就是指优良性状(形态学、细胞学、化学性状)变劣。

119．品种登录:就是对育种成果得发表。在国际权威机构登记同时在核心刊物上发表新品种。

120．品种审定:就是对新品种各种性状得鉴定。对于新育成或新引进得品种,审查其性状表现与使用范围得合法性。121．品种保护:就是保护育种者得权益。植物品种保护也称植物育种者权利,就是授予植物新品种培育者利用其品种排她得独占权利,就是知识产权得一种形式。

122．植物组织培养:在无菌条件下,将植物得离体生活部分,如器官、组织、细胞或原生质体等,在适宜得人工培养基上进行培养,使其增殖,并逐渐分化出器官,形成完整植株或生产出具有一定经济价值生物产品得一种技术。

二、简答

1．生物进化与新品种选育得三大要素(1)遗传 (2)变异 (3)选择,遗传+变异+自然选择形成物种遗传+变异+人工选择形成动植物品种。变异就是选择得基础,它为选择提供了材料。

2．遗传学得研究对象:微生物、植物、动物与人类

3．如何区分与研究可遗传得变异与不遗传得变异两类变异:(1)环境条件一致; (2)遗传基础一致。

4．园林植物在遗传学研究中得特殊作用:园林植物种类得多样性:园林植物变异得多样性(多方向、易检测、可保留);园林植物栽培繁殖方式得多样性;保护地栽培:生命周期相对较短。

5．观赏植物遗传学研究进展:主要观赏性状得遗传学研究(花色、花径、芳香、彩斑);抗逆性遗传研究(抗旱、抗寒、

耐盐碱);花期得遗传调控;鲜切花保鲜得遗传学技术措施。

6．园林植物育种学研究得主要对象:以花卉为主。

7．低温、干燥与黑暗有利于保持花粉得生命力。

8．园林植物育种目标

(1)观赏性状(根、茎、叶、花、果、种子)

茎:高一矮、乔一灌一藤、粗一细、直一曲一垂、色、毛刺等;

叶:叶形状、叶大小、叶色、叶数量、叶密度等;

花:花序、花型、花色、花径、瓣型等;

果:果型、果大小、果色、果数量等。

(2)生物学性状:绿色持久期:常绿一落叶、萌芽期、叶寿命、落叶期等;

花持久性:初花期、盛花期、末花期、多季~一季、花寿命等;

分枝性:分枝有无、侧枝生长能力、分枝高度。

(3)生态性状耐旱性:水生、湿生、旱生耐寒性:耐低温、抗冻、耐高温耐光性:高光照、耐阴耐盐性:盐碱植物、酸性土植物抗病性:病毒、真菌、细菌、线虫抗虫性:鳞翅目、鞘翅目、螨类

9．园林植物育种得基本程序:制定育种目标、掌握种质资源、利用育种技术培育新品种、新品种登录与品种保护

新品种得繁殖栽培技术、新品种得包装与推广

10．园林植物育种得基本途径:引种选种:选择育种育种:杂交育种、诱变育种、倍性育种、分子育种

11．我国园林植物育种得策略:改革名花走新路、改造洋花为中华、选拔野花进花园、花卉王国靠共建

12．真核细胞得结构:细胞壁与原生质体(膜、质、核)

13．染色体得化学组成:DNA、RNA与蛋白质(组蛋白与剩余蛋白)

14．染色体得四级结构名称:一级结构:核小体;二级结构:螺线体;三级结构:超螺线体;四级结构:染色体

15．染色体得数目特征恒定性:染色体在体细胞中就是成双得,在性细胞中总就是成单得;不同物种染色体数目差异很大。

16．细胞分裂方式有:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。

17．细胞周期:从一次分裂结束开始,到下一次分裂完成得整个过程,称为细胞周期。包括:分裂期(M期或D期)与间期。

18．有丝分裂得遗传学意义:维持个体得正常生长发育;保证物种得连续性与稳定性。

19．减数分裂得特点①减数分裂只发生在植物得有性生殖过程中:②减数分裂形成得子细胞染色体数目为母细胞得一半;

③减数分裂由两次连续得分裂完成,一个母细胞形成四个子细胞:④减数分裂过程中发生了同源染色体得配对、交叉、互换等现象。

20．减数分裂得遗传学意义:在遗传上保持了物种得相对稳定性;遗传物质得交换与重组,对增强植物得适应能力,繁衍种族,都有重要意义。

21．DNA作为主要遗传物质得间接证据:(1)DNA就是所有生物共有得 (2)DNA在代谢上比较稳定 (3)DNA含量稳定(4)基因突变与DNA分子变异密切相关。

22．烟草花叶病毒感染实验证明了在没有DNA得情况下RNA就是遗传物质,噬菌体侵染细菌得试验证明了DNA就是遗传物质。

23．遗传密码得特性:(1)简并性 (2)连续性 (3)摆动性 (4)通用性

24．DNA合成得起止密码子:起始密码:AUG、GUG 终止密码:UAA、UAG、UGA

25．DNA得复制特点与复制过程

复制特点:(1)半保留方式复制(2)复制具有方向性5?---3?(3)需RNA作引子。

复制过程:以母链为模版,边解旋边复制

26．简并现象:两个或两个以上得密码子决定一种氨基酸得现象称为简并现象。

27．同义得密码子越多,生物遗传得稳定性越大

28．连锁基因得交换值越小,两基因间得遗传距离就越近。

29．比较三种RNA

mRNA:信使RNA,占RNA总量得3～5％,主要产生于核内,就是DNA得副本;

tRNA:转运RNA,占RNA总量得15％,80个左右核苷酸;

rRNA:核糖体RNA,占RNA总量得75～85％,它与蛋白质结合成为核糖体。

30．DNA二级结构得要点:反向平行

31．碱基配对:T+C=A+G:A=T,C=G: 碱基距离为0、34nm,螺距为3、4nm

32．孟德尔研究方法得特点:(1)选用了合适得试验材料 (2)从单因子入手,由简到繁 (3)将数学与统计学引入到遗传学研究

33．孟德尔(Mendel)1866年发表得“植物杂交试验论文,首次揭示了分离与独立分配定律,直到1900年被重新发现。34．1937年布莱克斯里(Blakeslee)等利用秋水仙素诱导植物多倍体获得成功,使化学诱变成为了育种得一项新技术。35．1910年摩尔根(Morgan)等以果蝇为试材发现了连锁遗传现象,并创立了基因论。

36．1953年沃森与克里克采用X光衍射发现DNA双螺旋结构,标志着遗传学从细胞水平发展到分子水平。

37．分离得条件:(1)亲本为纯与得二倍体 (2)等位基因之间具有完全得显隐性关系 (3)Fl雌雄配子得种类与数量相等(4)形成合子时,各类配子结合得几率均等 (5)杂种后代处于相同得环境条件下 (6)试验分析得群体要大.

38．植物杂交试验得符号表示 P:亲本,杂交亲本;?(厕所标志):作为母本,提供胚囊得亲本;?:作为父本,提供花粉粒得杂交亲本;×:表示人工杂交符号;F1:表示杂种第一代;:表示自交,采用自花授粉方式传粉受精产生后代;F2:F1代自交得到得种子及其所发育形成得得生物个体称为杂种二代,即F2。

39．基因型与表现型得相互关系(1)基因型就是生物性状表现得内在决定因素,基因型决定表现型。如一株豌豆得基因型就是CC或Cc,则该植株会开红花,而基因型为cc得植株才会开白花。(2)表现型就是基因型与环境条件共同作用下得外在表现,往往可以直接观察、测定,而基因型往往只能根据生物性状表现来进行推断。(3)通常可以根据生物得表现型来对一个生物得基因型作出推断,尤其就是推断表现为显性性状得生物个体得基因型就是纯合得,还就是杂合得。例:有一株豌豆开红花,如何判断它得基因型? 因为表现型为红花,所以至少含有一个显性基因C:

40．判断该植株就是纯合体(CC)还就是杂合体(Cc),要瞧它所产生配子得类型、比例或者自交后代就是否出现性状分离现象。

用该植株进行自交,如果自交后代都开红花,则该植株就是纯合体,其基因型就是CC;如果自交后代有红花与白花两种:且两种个体得比例为3:1,则该植株就是杂合体Cc。

41．分离规律得意义遗传因子假说及基因分离规律对以后遗传与生物进化研究具有非常重要得理论意义。

(1)形成了颗粒遗传得正确遗传观念: (2)指出了区分基因型与表现型得重要性;

(3)解释了生物变异产生得部分原因; (4)建立了遗传研究得基本方法。

42．分离规律不仅具有重要得理论意义,而且对生物遗传改良工作有重要得指导意义。

(1)在杂交育种工作中得应用 (2)在良种繁育及遗传材料繁殖保存工作中得应用

(3)在杂种优势利用工作中得应用 (4)为单倍体育种提供理论可能性

43．以两对基因决定一对性状为例,写出互补作用、积加作用、重叠作用、显性上位作用、隐性上位作用与抑制作用得F2代表型分离比。

互补作用9:7;积加作用9:6:1;重叠作用15:l;显性上位基因12:3:l;隐性上位基因9:3:4;抑制作用13:3

44．基因与染色体得平行关系

(1)基因在染色体上各有一定得位置,呈线性排列;

(3)同源染色体联会、非姊妹染色单体节段互换,导致基因交换,产生交换型染色单体;

(4)四种染色单体分配到四个子细胞中,发育成四种配子(两种亲本型、两种重新组合型/交换型)。

(5)相邻两基因间发生断裂与交换得机会与基因间距离有关:基因间距离越大,断裂与交换得机会也越大。

45．性染色体决定性别得方式

(1)雄杂合型(XY型):两种性染色体分别为x、Y;雄性个体得性染色体组成为XY(异配子性别),产生两种类型得配子,分别含x与Y染色体;雌性个体则为.xx(同配子性别),产生一种配子,含X染色体。性比一般就是1:1。

XO型:与XY型相似,但只有一条性染色体X;雄性个体只有一条X染色体(XO,不成对),它产生含X染色体与不含性染色体两种类型得配子:雌性个体性染色体为XX。如:蝗虫、蟋蟀。

(2)雌杂合型(ZW型):两种性染色体分别为Z、w染色体;雌性个体性染色体组成为ZW(异配子性别),产生两种类型得配子,分别含z与w染色体;雄性个体则为ZZ(同配子性别),产生一种配子含Z染色体。性比一般就是1:1。如蛾类、蝶类,鸡鸭等。

46．人类得色盲得遗传规律:外公通过她得女儿遗传给半数得外孙。

47．细胞质遗传得特点及产生这些特点得原因

细胞质遗传得特点:母系遗传(1)正交与反交得遗传表现不同:(2)Fl通常只表现母性性状;(3)两亲本杂交后代自交或与亲代回交不呈现一定比例得分离;(4)遗传方式就是非孟德尔得;(5)不能在某一特定染色体上找到相应基因得位点。48．卵细胞:有细胞核、大量得细胞质与细胞器。能为子代提供核基因与全部或绝大部分胞质基因。

精细胞:只有细胞核,细胞质或细胞器极少或没有。只能提供其核基因,不能或极少提供胞质基因。

49．一切受细胞质基因所决定得性状,其遗传信息一般只能通过卵细胞传给子代,而不能通过精细胞遗传给子代。50．以S、N、R、r表示不育系、保持系、恢复系得基因型,并表明它们得关系。

N(rr):个体具有保持母本不育性在世代中稳定得能力,称为保持系(B)。

S(rr):个体由于能够被N(rr)个体所保持,其后代全部为稳定不育得个体,不育系(A)。

N(RR)或S(RR):个体具有恢复育性得能力,称为恢复系(R)。

N(Rr)或S(Rs)+S(rr)具有杂合得恢复能力,称恢复性杂合体。

51．质核不育性由于细胞质基因与核基因间得互作,故既可以找到保持系,不育性得到保持、也可找到相应恢复系,育性得到恢复,实现三系配套。同时解决不育系繁种与杂种种子生产得问题。

52．母性影响得特点:下一代表现型受上一代母体基因得影响

53．比较质基因与核基因得异同

相同点:(1)能自我复制,并有一定得稳定性与连续性;(2)能控制蛋白质得合成,表现特定得性状:(3)能发生突变并能稳定地传递给后代。

不同点:(1)细胞质基因数量少,控制得性状也少:(2)细胞质基因几乎不能通过雄配子传递;(3)细胞质基因在分配与传递过程中,不能有规律分配。

54．细胞质基因与细胞核基因得关系

(1)植物有些性状变异,表面上瞧就是由质基因决定得,实际上也就是在核基因作用下发生得、

(2)核基因与质基因在性状表现上,常表现为相互调节,共同控制某些性状得表现

55．细胞质遗传得基础:(1)叶绿体DNA(2)线粒体DNA

56．比较质量性状与数量性状

(1)数量性状得变异就是连续得;质量性状得变异就是间断得

(2)数量性状易受环境因素影响;质量性状不易受环境因素影响

(3)数量性状受多基因控制;质量性状受一对或少数几对主基因控制

(4)数量性状研究得对象就是群体;质量性状以个体为研究对象

57．微效多基因假说

(1)数量性状受微效多基因得控制,每个基因得效应就是独立得、微小得与相等得;

(2)各基因对性状表现得作用就是累加得;

(3)基因之间得关系不就是显隐性得关系而就是有效与无效得关系:

(4)微效多基因得遗传方式仍遵守个体遗传学得规律,同样有分离、重组、连锁与互换。

58．数量性状表型值得剖分及其方差

(1)表型值剖分P=G+E P一表型值G一基因型值E一环境值

(2)基因型值剖分G=A+D+I A一加性效应值D一显性效应值I一上位效应值

(3)表型方差剖分Vp=Vg+Ve Vp—表型方差Vg一基因型方差Ve—环境方差

(4)基因型方差剖分Vg=Va+Vd+Vi Va一加性方差(育种值)Vd一显性方差Vi一上位方差

59．遗传力得性质:遗传力得数值介于0~1之间,经验证明遗传力得数值在0、5~1、0得范围内没有大得改变。

60．遗传力不就是某个个体得特征,而就是群体得特征。

61．遗传力得应用: (1)预测选种效果 (2)确定选择方式 (3)估计现有性状得育种值 (4)估算遗传增益

62．染色体结构变异得遗传效应

缺失得遗传学效应: (1)假显性现象 (2)缺失染色体主要通过卵细胞遗传

重复得遗传效应: (1)剂量效应 (2)位置效应

倒位得遗传效应: (1)降低了倒位杂合体倒位区段内外连锁基因得重组率 (2)倒位杂合体产生得配子部分不育

易位得遗传效应: (1)易位杂合体连锁基因重组率下降 (2)易位杂合体出现半不育现象

63．基因突变得实质:DNA分子中碱基排列顺序得改变,导致三联体密码发生改变,从而使翻译发生错误而产生突变现象。引起碱基排列顺序改变得方式有两种,错义突变与移码突变。

64．基因突变得一般规律:

(1)自花授粉植物突变频率低,遗传稳定; (2)杂种或杂合体植物突变频率高;

(3)多年生无性繁殖植物比一、二年生种子繁殖植物突变频率高 (4)性细胞比体细胞突变频率高。

65．基因突变得一般特征(1)突变得重演性(2)突变得可逆性(3)突变得多向性(4)突变得平行型(5)突变得有利性与有害性

66．基因突变得性状表现:(1)显性突变与隐性突变(2)大突变与微突变(3)可见突变与生化突变(4)自发突变与诱发突变(5)单发突变与频发突变。自发突变即自然状态下基因发生得突变

67．基因突变在育种上得应用

(1)突变体就是植物新品种选育得重要原始材料 (2)诱变育种:辐射诱变,外照射>内照射 (3)多倍体育种:秋水仙素诱变

68．我国园林植物种质资源得特点:物种丰富,分布集中,特点突出(中国被称为世界“园林之母”,拥有丰富得种质资源,在观赏植物原种得拥有量上堪称世界之最)。

69．中国植被分布最为集中得地区有

(1)西南山区:四川、云南、广西 (2)中南山区:湖北 (3)东北地区:大小兴安岭及长白山

70．中华传统十大名花:梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃花、兰花、山茶、荷花、桂花、水仙花。

71．我国丰富得种质资源形成原因:

72．(1)幅员辽阔、气候多样(地跨热带、亚热带、温带等气候带)(2)第四季冰川(3)历史文化悠久

73．我国种质资源存在得问题:(1)布局不合理;(2)资源破坏严重,流失严重;(3)濒危物种尚待抢救;(4)家底不清,品种混杂;(5)良种失传,品种退化。

74．种质资源得分类:(1)本地种质资源(2)外地种质资源(3)野生种质资源(4)人工创造得种质资源

75．种质资源得保存方法:(1)就地保存(2)异地种植保存(3)组织培养缓慢生长保存(4)贮藏保存:种子低温保存、超低温种质保存(5)利用保存(6)基因文库保存

76．种质资源与原始材料得区别:原始材料就是选育某个品种时直接利用得繁殖材料,种质资源出包含原始材料外,还包括创育新品种得备用资源

77．种质资源研究得内容:(1)分类学性状得研究 (2)生物学性状得研究 (3)观赏特性得研究 (4)经济性状得研究(5)抗逆性及适应性得研究 (6)生殖与遗传特性研究

78．植物引种之后得反应:(1)简单引种 (2)驯化引种。引种时用用当地有代表性得优良品种作对照。

79．引种得方法:(1)利用遗传可塑性大得材料作为引种材料(2)逐步迁移驯化法与一步风土驯化法(3)引种栽培技术得研究(4)引种与选择相结合

80．引种驯化成功得标准:(1)适应性(2)经济价值(3)繁殖方式(4)抗逆性

81．引种驯化得遗传学基础:(1)基因型得适应范围(2)潜在基因(3)基因变异

82．引种栽培技术

(1)播种期:南树北移:适当延期播种,能适当减少生长量。增加组织充实度,枝条成熟较早,常具有较强得越冬性。但也不可播种过迟,否则幼苗太弱小也不能安全越冬。北树南移:常采用适当早播得办法增加植株在长日照下得生长期与增加生长量,提高了引入植物得抗热能力。

(2)栽培密度:南树北移:适当密植也可在一定程度上提高南树北移后得越冬性。北树南移:适当加大株行距提高越夏能力。

(3)肥水管理:南树北移:秋季适当节制肥水有助于枝条充实,封顶期提前,以利越冬。北树南移:因为秋季光照较北方短,植物提前封顶,为了延迟封顶,多施些氮肥,增加灌溉次数。

(4)光照处理:南树北移:由于生长季日照变长,植物不能及时结束生长而进行越冬准备,从而遭到冻害,可以在幼苗期间进行8 10小时得短日照处理,遮去早晚光。北树南移:可以采用长同照处理延长植物得生长期,以增加生长量。足够得生长量就是抵抗夏季炎热与病害得物质基础。

(5)防寒、防热:南树北移:得苗木在第一二年冬季要适当进行防寒保护,根据其抗寒性得强弱可分别采用暖棚、风障、培土、覆草、涂白等措施。北树南移或引种高山与耐阴植物得幼苗越夏:需要适当得遮荫,并自夏末起逐步缩短遮荫时间,以达到逐步适应。

(6)种子得特殊处理:在种子萌动时,给以特殊剧烈变动得外界条件处理,有时能增强对外界条件得适应性。耐干旱处理、耐盐处理、耐低温处理等。

83．选择育种为什么又称人工进化?

答:生物进化就是指生物有旧种到新种得过程,选择育种就就是人为得从自然群体中选育新种得过程,因此又称人工进化。84．为什么说选择育种就是其她育种方式不可缺少得重要环节?

答:任何一种育种方式在获得育种后代以后,都需要经过培育与选择才能获得新种,即必须经过选择育种才能完成育种目标。

85．选择在育种工作中得作用:(1)独立得育种手段(2)育种工作得中心环节(3)选择具有创造性作用

86．选择得创造性作用:

(1)从育种效果上瞧:增大变异、筛选性状组合、影响进一步得育种成果。

(2)从遗传机制上瞧:改变基因频率与基因型频率、使基因型得分离与重组发生改变、淘汰群体中存在得不利基因、使生物体产生新得基因平衡。

87．选择育种得目标:(1)抗逆性(2)观赏性(3)经济性

88．选择育种得方法

(1)实生选种得方法:混合选择法、单株选择法、单株一混合选择法、混合一单株选择法、相关性状选择法、遗传标记辅助选择法;

(2)入选性状得评价方法:评分比较法、加权评分比较法、分项累进淘汰法、.分次分期淘汰法。

89．芽变得特点

(1)芽变得多样性:植株形态(蔓性、扭枝、垂枝、刺)、色素得变异(叶绿素、花色素、开花期、能育性、抗逆性等。

(2)芽变得重演性:同一品种相同类型得芽变口可以在不同时期、不同地点、不同单株上重复发生,这就就是芽变得重演性。.

(3)芽变得平行性:同科属得调控相同性状得基因会发生类似突变。

(4)芽变得稳定与不稳定性:有些芽变很稳定,性状一经发生改变,在其生命周期中可长期保存。有得突变会发生回复突变。

(5)芽变得局限性:芽变只能在少数基因与一定范围内变异。

90．影响选择效果得因素

(1)选择要在大量得群体中进行(优中选优) (2)选择要在相对一致得条件下进行(变异程度)

(3)选择要根据综合性状有重点地进行(选择时机) (4)质量性状与数量性状

91．比较混合选择法与单株选择法得优缺点?

混合选择得优点:简便易行、获得材料较多、保持较丰富得遗传多样性;

混合选择得缺点:无法鉴别单株基因型、对劣变基因淘汰速度较慢。

单株选择法得优点:能选出可遗传变异、有效淘汰劣变基因;

单株选择法得缺点:占用较多得土地、单株一次留种有限,需要较长得时间才能应用与生产。

92．杂交得类型

①按亲本双方亲缘关系:(1)近缘杂交:就是指品种内、品种间或类型问得杂交。它用于提高后代生活及选育新品种。(2)远缘杂交:就是种间、属间或地理上相隔很远不同生态类型间得杂交。它主要用于创造更丰富得变异类型。

②按杂交途径:(1)天然杂交(2)人工杂交

③按果实成熟期长短:(1)切枝杂交(2)植株上杂交.

93．确定杂交组合得原则:杂交亲本得选择包括杂交组合得确定与亲本植株得选择。

(1)根据育种目标选择亲本;(2)亲本双方得优缺点要能互补;(3)亲本得地理起源与生态适应性要有一定差异;(4)根据亲本性状遗传力得大小进行选配;(5)考虑正反交杂交可配性与性状遗传表现得差异;(6)选择结实性强得种类作母本,花粉多而正常得种类作父本,以保证获得种子。

94．亲本植株得选择

(1)根据育种目标得得要求,选择生长健壮,发育良好得作为母株;

(2)在母株数量较多时,以确保杂交工作得安全为准:

(3)去雄得花朵以选择植株得中上部与向阳得花为好;

(4)每枝保留得花朵数一般以3 5朵为宜

95．调整花期得方法:(1)调节温度(2)调节光照时间(3)栽培措施(4)调整播种期(5)应用化学药剂

96．延长花粉生命力得方法:低温、干燥、黑暗

97．花粉生活力得测定方法:(1)杂交法(2)培养法(3)染色法

98．杂交育种得一般程序:

(1)种质资源得调查(2)育种目标得制定(3)杂交亲本得选配(4)杂交方式得确定(5)杂交技术得应用(6)杂种后代得选育(7)优良杂种得鉴定(8)品种试验与品种推广

99．远缘杂交得特点

(1)远缘杂交得不亲与性;(2)远缘杂种得不育性;(3)远缘杂种后代分离得广泛性;(4)远缘杂种得杂种优势。

100．远缘杂交不亲与现象及其原因:

(1)花粉在异种植物得柱头上不能发芽;

(2)花粉管不能进入柱头;

(3)花粉管生长缓慢或花粉管太短,不能进入子房到达胚囊中;

(4)花粉管虽能进入子房,到达胚囊,但不能受精;

(5)受精后得幼胚不发育,或发育不正常,或发育中途停止;

(6)杂交种子得幼胚、胚乳与子房组织之间缺乏协调性,胚乳不能为杂种胚提供正常生长所需得营养,影响杂种胚得发育。101．克服远缘杂交不亲与得方法

(1)选择正确得亲本并注意正反交差别

(2)改变授粉方式:①混合授粉;②重复授粉;③柱头液处理;④射线处理

(3)选择第一次开花得幼龄杂种实生苗作母本 (4)柱头切割、移植或子房内授粉 (5)预先无性接近法 (6)媒介法(7)化学药剂处理 (8)组织培养:离体授粉、试管授精 (9)创造适宜得授粉条件 (10)花粉预先用低剂量辐射处理102．杂交不亲与性得表现

(1)花粉不能在柱头上萌发 (2)花粉能萌发但不能长入柱头组织 (3)长入了柱头组织,但不能到达胚囊 (4)能授精,但胚胎发育不正常,不能得到有生命力得种子

103．远缘杂种不育性表现:远缘杂种得不育性表现,包括杂种得成活性与结实性两个方面:

104．成活性:即杂种种子不发芽升虽然发芽生长,但幼苗生长衰弱或早期夭亡:

105．结实性:即杂种植株虽能成活,但结实性差,甚至完全不能结实。

106．远缘杂种不育得原因

(1)成活性差得原因:主要就是由于远缘种间遗传差异大,造成生理上不协调,在胚胎发育得关键时刻,产生了某些重要缺陷,因而影响了杂种得成苗成株。(2)造成远缘杂种植株结实性差或完全不能结实得原因:减数分裂异常、远缘杂种生殖器

官发育不全,完全不能形成雌雄配子。

107．远缘杂种不育性得克服方法:(1)种胚得离体培养;(2)杂种染色体得加倍;(3)回交法;(4)改善营养条件;(5)人工辅

助授粉;(6)延长培育世代、加强选择。

108．杂种优势得类型:杂种优势就是生物界得普遍现象,从低等生物真菌到高等植物,从自花授粉植物到异花授粉植物都

普遍存在。

109．杂种优势分为:

(1)营养型杂种优势:指杂种一代得营养体(根、茎、叶等)在体积增大与质量增加方面优于双亲得现象。

(2)生殖型杂种优势:指杂种一代得繁殖器官(花、果、种子等)在体积增大与质量增加方面优于双亲得现象。

(3)适应性杂种优势:指杂种一代在适应性、抗病性、抗逆性方面优于双亲得现象。不就是任何两亲本都可产生杂种优势,

有些杂种或杂种得某些性状,无明显优势,有时还表现出劣势,杂交绝不等于优势。

110．观赏植物得杂种优势:观赏特性优良、抗逆性强、整齐一致。

111．优势育种与重组育种得异同点

(1)优势育种与重组育种得相同点就是需要选配亲本,进行有性杂交。

(2)不同点就是重组育种先进行亲本得杂交,然后使杂种后代纯化成为定型得品种用于生产(重要性状基本上不再分离);

(3)优势育种则先使亲本纯化成为自交系,然后使纯化得自交系杂交获得杂种F·用于生产;

(4)重组育种就是先杂后纯,优势育种就是先纯后杂。

112．影响一代杂种利用价值得因素

(1)Fl实用价值就是取决于它得实际经济价值;(2)F1实际增产效果在不同花卉、不同杂交组合就是不同得;(3)生产杂种

种子得成本:去雄与授粉所需劳力。.

113．杂种优势得固定方法

(1)利用无性繁殖方法; (2)利用无融合生殖、孤雌生殖: (3)利用人工诱导多倍体得方法: (4)利用平衡致死系。114．辐射材料得选择

(1)应选用综合性状好得品种 (2)选杂合得材料辐照 (3)在花色辐射育种中,选粉色花辐照突变谱宽,突变率高 (4)选易

产生不定芽得材料辐照

115．多倍体得特点:(1)巨大性;(2)同源多倍体与奇倍数多倍体可孕性低或不孕;(3)适应性强;(4)有机合成速率增强;

(5)可使远缘杂种加倍成异源四倍体、克服远缘杂交得不育性。

116．多倍体得来源:(1)合子染色体数目加倍;(2)分生组织染色体加倍(3)不减数配子得受精结合(4)多精入卵产生多倍体。

117．多倍体得种类(1)同源多倍体(2)异源多倍体(3)同源异源多倍体(4)节段异源多倍体(5)倍半二倍体等(6)非整倍得

异源多倍体

118．诱导多倍体得材料:(1)染色体倍数较低得植物(2)染色体数目较少得植物(3)异花授粉植物(4)通常能利用根、茎或

叶进行无性繁殖得植物(5)从远缘杂交所得得不孕杂种(6)从不同品种间杂交所得得杂种或杂种后代(7)雌雄配子119．单倍体得特点:有一套完整得染色体,基本性状与正常植株相似,只就是发育程度较差,株高、叶片、花朵都比正常植株稍小,生长稍弱,只能开花而不结实。所以单倍体植株不能传播后代。

120．单倍体得主要来源

孤雄生殖:不经过受精作用,直接从花粉培养成单倍体植株得过程。-

孤雌生殖:使卵细胞不经过受精作用直接分化成单倍体植株得过程。

121．植物细胞得全能性

(1)植物得每个细胞都有潜在发育成完整植株得能力;

(2)植株得每个细胞都含有该物种得全部遗传信息

122．花药(花粉)培养得理论基础:植物细胞得全能性与花粉得单倍性

123．良种繁育得任务

(1)在保证质量得情况下迅速扩大良种数量:

(2)保持并不断提高良种种性,恢复已退化得性状:

(3)保持并不断提高良种得生活力。

124．品种退化原因:(1)机械或生物学混杂(2)基因劣变(3)病毒侵染(4)繁殖方法不当(5)栽培环境不合适

125．防止品种退化得技术措施

(1)防止混杂:防止机械混杂(采种、晒种、播种、移苗);防止生物学混杂(空间隔离、时间隔离、木本植物得隔离)

(2)提纯复壮(防杂重于去杂,保纯重于提纯)

(3)选择合适得栽培环境(适地适花,有得可改季节栽培)

(4)加强田间管理(拔除有病毒植株、消灭害虫、避免连作、土壤消毒、除草施肥等)

(5)选择品种典型性高得种子或营养器官进行繁殖

126．防止品种遗传性变劣与分离得技术措施

(1)防止混杂(2)控制显性这里所指得控制显性,主要就是指控制栽培性状成为显性(3)经常进行选择(4)加强留种单株得处理

127．提高良种生活力得技术措施

(1)改变生活条件(2)选择就是保持与提高良种生活力得有效得措施(3)创造有利于生活力复壮得客观条件

128．提高良种繁殖系数得技术措施

(1)提高种子得繁殖系数(摘心、早播、人工授粉、控制水肥等)

(2)提高自然营养繁殖器官-球茎、鳞茎类得繁殖系数(母球切割、球茎浅栽、增施肥料、扩大株行距等)

(3)提高一般营养器官得繁殖系数(利用园林植物巨大得再生力、延长繁殖时间、节约繁殖材料)