2020年开展幼儿园感恩节活动总结
幼儿园感恩节主题活动总结反思（通用6篇）
幼儿园感恩节主题活动总结反思（通用6篇）活动的举办虽然时间短暂，但前期筹备很耗精力，我们现在要好好写写活动的总结了。
我们可以通过写活动总结从本次活动中学到经验教训。
下面是由编辑为大家整理的“幼儿园感恩节主题活动总结反思（通用6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：幼儿园感恩节主题活动总结反思“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，只有抓住每一个教育契机，孩子们才能拥有一颗“感恩”的心。
xx幼儿园利用感恩节，开展了感恩节系列周主题活动，让幼儿懂得感恩，感知来自家庭中的爱、身边人的付出，学着关爱、包容他人，尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一：《怎样感恩》孩子们了解感恩节的由来和习俗，理解感恩节的意义，懂得感恩，学会尊重他人。
孩子们学会了怎样感恩，知道了怎么样感恩身边的人。
活动二：《感恩家人》感恩家庭带来的爱，让孩子懂得在家庭中收获爱的同时，也要反馈给家人自己的爱。
孩子们都要给父母长辈惊喜，要爱父母、敬长辈。
活动三：《感恩有你》让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱，他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人，如清洁工人、交警叔叔等。
为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园，xx幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下，沿路寻找辛勤工作的环卫工人，为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐。
收到孩子们的祝福和感谢，环卫工阿姨激动得热泪盈眶。
发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷，孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手，给他们拥抱。
篇二：幼儿园感恩节主题活动总结反思今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园积极宣传，继续激发我园教师与家长的活动兴趣，努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与活动，潜移默化地受教育和鼓舞。
从总体上看比较成功。
一、探索中的收获（1）加强宣传，制作了看板，以此加深对感恩节的理解。
小班感恩教育总结（精选5篇）
小班感恩教育总结小班感恩教育总结（精选5篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。
那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的小班感恩教育总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班感恩教育总结1为弘扬中华民族传统美德，全面提升幼儿的思想品德素质，让幼儿懂得感恩父母、老师、伙伴、感恩身边的一切，11月26日上午，东营市东营区实验幼儿园进行了一次新颖而有意义的感恩节主题教育活动，一起营造爱的氛围，用不同的形式让幼儿感受爱的教育。
活动开始，老师给孩子们讲述了感恩节的由来，并共同观看了相关视频，帮助孩子理解它的意义，懂得如何感恩。
然后教师们开动脑筋，运用“故事、谈话、手工、歌曲”等多种形式，引发孩子主动关注、体贴周围的人。
比如向爸爸妈妈说一声“辛苦了”；给老师、朋友一个充满爱的拥抱；送给他们自己亲手制作的感恩贺卡，并系上象征感恩、鼓励、关怀和爱的`蓝丝带，来表达自己的感恩之心；“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”有的班级通过歌曲表演的形式表达感恩；有的班级还开展了《爱心树》绘本教学，让幼儿理解感恩意义。
小朋友们积极参与活动，融入其中，用心感受，主动表达，活动进行的十分热烈。
本次活动的开展，无形之中浸润了孩子们的“感恩之心”，让他们懂得了珍惜友谊，学会感恩父母、老师，主动去体贴和关心身边的每一个人。
小班感恩教育总结2为了培养孩子懂得珍惜别人的'爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。
11月22日起，蓝天幼儿园举行“小小感恩心、浓浓感恩情”为主题的感恩周活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱的教育!周一升旗仪式，并在此感谢伟大的祖国让我们开心幸福的成长，感恩祖国妈妈让我们生于盛世，不经战乱、不缺衣食，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。
在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气息。
幼儿园感恩节的活动方案及总结（三篇）
幼儿园感恩节的活动方案及总结（三篇）幼儿园感恩节的活动方案及总结篇一如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。
于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
11月的第四个星期四（感恩节）下午4点。
xx幼儿园大厅。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置：黑板、海报等。
5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
6.表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙。
一封感恩的信——致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话一个感恩的故事——老师讲述一个故事一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙一段dv录像——幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱）1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
幼儿园感恩节活动总结简短5篇
幼儿园感恩节活动总结简短5篇篇1近日，我们幼儿园举办了一场别开生面的感恩节活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们学会感恩，了解父母、老师和其他人的辛勤付出。
本次活动取得了圆满成功，下面我们来进行一下总结。
一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，设计了多个富有创意的活动环节。
我们准备了精美的手工材料，让孩子们制作感恩节贺卡，以表达对父母、老师和同学的感激之情。
此外，我们还安排了亲子游戏环节，让孩子们在游戏中感受到亲情的温暖。
二、活动实施与进展在活动实施过程中，我们严格按照策划方案进行，确保每个环节都得到有效执行。
孩子们积极参与，全身心投入到活动中。
在手工制作环节，孩子们认真制作感恩节贺卡，用自己的小小手艺表达对父母、老师和同学的深深感激。
在亲子游戏环节，孩子们和家长们一起参与游戏，笑声和掌声此起彼伏，现场氛围十分欢乐。
三、活动成效与反馈通过本次活动，孩子们不仅学会了感恩，更懂得了珍惜和回报。
他们用自己的行动表达了对父母、老师和同学的感激之情。
家长们也纷纷表示，通过这次活动，孩子们变得更加懂事了，更加珍惜身边的亲情和友情了。
此外，本次活动还得到了领导和媒体的高度评价，为幼儿园的声誉和影响力提升做出了积极贡献。
四、经验总结与改进建议在本次活动中，我们也发现了一些不足之处。
例如，活动时间安排不够合理，导致有些环节时间不够充分；手工材料准备不够充分，导致有些孩子无法完成自己的作品等。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：首先，要合理安排活动时间，确保每个环节都能得到充分展示；其次，要充分准备手工材料，确保每个孩子都能完成自己的作品；最后，要加强活动过程中的互动和交流，让孩子们能够更好地理解和感受活动的意义。
总之，本次幼儿园感恩节活动取得了圆满成功，为孩子们的成长和未来发展奠定了坚实的基础。
在未来的工作中，我们将继续秉承“以爱为本、以德为魂”的教育理念，不断开展丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长。
幼儿园感恩祖国主题活动总结（精选18篇）
幼儿园感恩祖国主题活动总结（精选18篇）幼儿园感恩祖国主题篇1我们每个人都有家，家是我们最留恋的地方，也是每个人最想歌颂的地方，我们的祖国大家庭也是我们的大家。
我爱“祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。
在这个主题中，我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作，让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境，体验家庭的温馨。
在活动中，我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境，让幼儿进一步熟悉自己的家，了解自己的父母工作的辛苦，体验爸妈对自己的爱护和关心，让孩子喜欢小家的同时，更喜欢我们的幼儿园，我们的家乡，初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。
一、主题思想渗透在环境创设中和孩子一起创设环境是我们一贯的做法，在这过程中，我们利用区域活动和集体活动的时间，共同装扮我们的教室，增添节日的气氛。
国庆节来临之际，为了让孩子门了解我们自己的家乡，我们在光碟上贴上各种家乡的图片，悬挂在灯光下，在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容，一边是周庄的“现在将来”图片，一边是小朋友自己设计的“我的小屋”，让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡，看到家乡的变化，激发对家乡的感情。
在区域活动中，我们增添了一系列关于家的内容：美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。
语言区有“我的家”“金色的房子”“谈话：我的家”。
让孩子门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。
二、主题教育思想在日常的教学活动中升华教学活动是幼儿园教育的'主要途径。
在日常的教育活动中，我们教幼儿朗诵儿歌《我有一个幸福的家》、讲述活动《这是谁的家》，使孩子明白自己有一个幸福的家，热爱自己的家，体验家庭的温馨。
我们组织了音乐活动《国旗多美丽》等，让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐，也知道了我们国家的国旗是在怎样的。
孩子们还参加了很多的科学活动，《认识家用电器》、《各种各样的锁》、《方便的电梯》等，通过参加这些活动，孩子们懂得了很多的常识方面的知识，知道锁有各种的式样和各自不同用处，另外，我们还教幼儿学习画装饰画《蘑菇房子》、和折纸《桌子和椅子》。
幼儿园开展感恩节活动总结5篇
幼儿园开展感恩节活动总结5篇篇1一、活动背景感恩节，是一个充满感激和温馨的节日。
在这个特殊的日子里，幼儿园的孩子们通过一系列的活动，学会了感恩，懂得了珍惜，也体验了与他人分享快乐的喜悦。
二、活动主题本次活动的主题是“爱与感恩”。
我们希望通过这个活动，让孩子们学会感恩，懂得珍惜，同时也能够传递爱与温暖。
三、活动目标1. 让孩子们了解感恩节的由来和意义，知道如何表达感激之情。
2. 通过活动，让孩子们学会珍惜和感激身边的每一个人和事。
3. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力，让孩子们在分享中感受到快乐。
四、活动准备1. 布置活动场地：我们精心布置了活动场地，营造出温馨而充满爱的氛围。
2. 准备活动材料：我们准备了丰富的活动材料，包括彩纸、胶水、剪刀、糖果等。
3. 邀请家长参与：我们邀请了孩子们的家长参与活动，让孩子们在家长的陪伴下度过一个愉快的节日。
五、活动内容1. 感恩节故事分享：在活动开始时，我们邀请了一位老师为孩子们讲述感恩节的故事，让孩子们了解这个特殊的节日的由来和意义。
2. 制作感恩节贺卡：孩子们在老师的指导下，用彩纸和胶水制作出精美的感恩节贺卡，上面写着他们对家人、朋友和老师的感激之情。
3. 感恩节手工制作：我们为孩子们准备了各种手工制作材料，如糖果纸、彩带等，让孩子们通过自己的创意和手工制作来表达对家人和朋友的感激之情。
4. 感恩节游戏环节：我们设计了一系列有趣的游戏环节，如“家庭接力赛”、“爱的拥抱”等，让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖和团队的合作精神。
5. 分享感恩故事：在活动结束时，我们邀请了几个孩子上台分享他们的感恩故事，让所有的孩子都能感受到分享的快乐和温暖。
六、活动效果本次活动取得了圆满的成功，孩子们通过一系列的活动学会了感恩，懂得了珍惜，同时也能够传递爱与温暖。
家长们也纷纷表示，通过这次活动，他们的孩子变得更加懂事和体贴人了。
我们相信，这次活动将会成为孩子们成长道路上一段美好的回忆。
学会感恩,与爱同行!有关幼儿园感恩节活动总结范文送给大家!
学会感恩，与爱同行！有关幼儿园感恩节活动总结范文送给大家！.doc学会感恩，与爱同行！幼儿园感恩节活动总结引言感恩节是一个表达感谢和感激之情的特殊日子。
在幼儿园，我们通过一系列活动，引导孩子们学会感恩，理解爱与被爱的重要性。
活动目的培养孩子们感恩的品质。
增强孩子们对家庭、朋友和社会的感激之情。
通过活动让孩子们体验到给予和分享的快乐。
活动时间与地点时间：2024年11月第四个星期四地点：XX幼儿园活动准备1. 环境布置利用橙色、棕色和金色装饰幼儿园，营造温馨的节日氛围。
制作感恩树，让孩子们写下感恩的话语。
2. 材料准备准备感恩卡片、彩色笔、贴纸等手工材料。
准备感恩节特色食物，如南瓜派、玉米等。
3. 家长邀请通过家长会和书面通知的方式，邀请家长参与感恩节活动。
活动流程1. 开场致辞由园长发表感恩节的意义和活动目的的讲话。
2. 感恩故事时间老师讲述感恩节的由来和一些感人的感恩故事。
3. 感恩卡片制作孩子们在老师的指导下，制作感恩卡片，写上对家人和朋友的感谢。
4. 感恩行动孩子们为家长表演节目，表达他们的感激之情。
家长和孩子一起参与亲子游戏，增进感情。
5. 感恩节特色午餐提供感恩节特色食物，让孩子们体验节日的传统。
6. 感恩树仪式孩子们将写好的感恩卡片挂在感恩树上，象征他们的感恩之心。
7. 结束语老师总结活动，鼓励孩子们将感恩的习惯延续到日常生活中。
活动效果1. 孩子们的收获孩子们学会了表达感谢，理解了感恩的意义。
通过亲手制作卡片，孩子们的动手能力和创造力得到了提升。
2. 家长的反馈家长们对活动给予了高度评价，认为这样的活动有助于孩子情感的发展。
3. 教师的反思教师们认为活动增进了师生之间的互动，也加深了对孩子们个性的了解。
存在问题与改进措施1. 时间安排部分活动因为时间安排不当导致孩子们参与度不高，未来应更合理规划时间。
2. 家长参与度有些家长因为工作原因未能参与，今后可以通过录制视频的方式，让所有家长都能参与。
感恩节班级活动教研总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
感恩教育作为培养学生良好品德的重要途径，越来越受到教育界的重视。
在我国，感恩节虽然不是传统节日，但近年来也逐渐被引入校园，成为班级活动的重要组成部分。
为了更好地开展感恩节班级活动，提高学生的感恩意识，我们班级开展了以“感恩于心，回报于行”为主题的感恩节班级活动。
以下是本次活动的教研总结。
二、活动目标1. 培养学生感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。
3. 提高学生的语言表达能力和动手能力。
4. 培养学生的团队协作精神。
三、活动准备1. 主题确定：在充分讨论的基础上，确定了以“感恩于心，回报于行”为主题的感恩节班级活动。
2. 活动策划：制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、流程、参与人员等。
3. 资源准备：收集整理了与感恩相关的资料，包括图片、视频、故事等。
4. 物料准备：准备了活动所需的道具、奖品等。
四、活动实施1. 活动导入：通过播放感恩视频，让学生了解感恩节的由来和意义，激发学生的感恩情感。
2. 感恩故事分享：邀请同学们分享自己亲身经历的感恩故事，让大家感受身边的温暖。
3. 手工制作：组织同学们动手制作感恩贺卡，表达对父母、老师、同学的感激之情。
4. 感恩演讲：邀请几位同学进行感恩演讲，分享自己的感悟和体会。
5. 感恩游戏：开展一系列感恩主题的游戏，让学生在游戏中体验感恩的快乐。
6. 感恩留言：在黑板上写下对父母、老师、同学的感恩话语，共同传递感恩之情。
五、活动效果1. 学生参与度高：本次活动得到了同学们的积极响应，大家积极参与到各个环节中，展现了良好的精神风貌。
2. 感恩意识增强：通过活动，同学们对感恩有了更深刻的认识，纷纷表示要珍惜身边的人和事，学会感恩。
3. 班级凝聚力提升：活动增进了同学之间的友谊，增强了班级凝聚力。
4. 良好的社会影响：活动得到了家长和学校的高度评价，对学生的成长起到了积极的推动作用。
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2020年开展幼儿园感恩节活动总结
幼儿园感恩节活动总结范文（一）
考虑到六一家长刚刚來园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下來，发给老师，然后在幼儿园交流分享。
五六七八少儿之家中基礼域分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”，活动邀请了在园宝宝的家长，家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视，也表现出对幼儿园工作的支持，给我们很大的鼓舞。
优势总结：首先家长的参与使活动顺利进行，有个别家长说工作忙不想來参加活动，就劝说他來参加，（别的宝宝的爸爸妈妈都來，只有您没來，宝宝会有失落感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动）
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
发动广大师生开展网上诗制美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
带送给家中口己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。
（配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受）。
其次，园里老师积极准备了两天的时间，思路，方案，设计，道具，实施都是第一次，所以大家都很紧张这次的活动，调动各种资源做好这次活动
再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并同家长进行亲子活动，营造出感恩节的氛围。
幼儿在此次活动中充分体验了感恩，懂得感恩，增进亲子感情。
最后，通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规和对幼儿的重视。
增进家园联系，家园互动。
经验总结：1.主持词在网上下载的，有些太僵硬，其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多；另外主持的词准备的不够充分，有时候说不上，出现片刻的冷场幼儿园感恩节活动总结5篇。
2.颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖，活动中只有宝宝去领奖。
活动前没把细节设计好。
°。
另外领奖时应配音乐
每年6月的第三个星期的星期夭是父亲节，许多幼儿园也会开展活动來纪念这个有意义的肉?接下来是为大家精心搜集的父亲节活动总结，供大家参考借鉴。
3.对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长，在活动中看护好宝宝，不要乱跑, 以免在游戏中撞倒。
一年一度端午至，乂是龙舟飞渡时，我园全体师生己经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族口豪感，我园开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教育活动。
现总结如下：
4.教师分工不明细，不能很好的掌控全场。
5.提前没有调好音响，出现短暂冷场，必须总结经验，没气氛活动效果就打折扣。
幼儿园感恩节活动总结范文（二）
20xx年11月XX日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动，婴大1班教室布置尤其有特色，教师在气球上画了很多画和感恩的话，将教室布置的很温馨。
幼小1班活动比较精彩, 家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。
幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐，孩子们将蛋糕端给口己的家长，并请家长先吃，几名幼儿还将蛋糕送给老师吃，让我们感到孩子长大了，僮得感恩，懂得回报。
通过家长的反馈，很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动，我们在家长的支持下，也会努力办好每一次活动，在活动中与幼儿们一起成长。
再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并同家长进行亲子活动，营造出感恩节的氛围。
幼儿在此次活动中充分体验了感恩，懂得感恩，增进亲子感情。
活动的成功离不开教师们精心准备，但是活动中部分教师还是停留在形式上，对于如何感恩，为什么感恩孩子们还是不理解。
因此，在今后的活动中，活动的意义还是要先让教师和幼儿理解，使活动不仅在于形式上，而IL要真正实现活动的意义。
幼儿园感恩节活动总结范文（三）
在11月XX日一一11月xx日感恩节期间，北京红缨连锁新砚池幼儿园开展了以“知恩丁心，感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动。
通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。
老师们在组织活动的过程中收获了感动，积累了经验，提升了能力。
家长们收到了孩子爱的信息, 感到温暖的同时，更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。
在活动后，卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习，各班组教师纷纷发表了口己的收获与感动。
现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。
一、从环境入手，营造感恩节氛围。
环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。
从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。
营造感恩节的氛围，不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣，更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。
当然, 如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递，那就更加到位了。
二、形式多样，内容丰富，各有特色
此次活动，我们各教研组根据口己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。
其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注。
走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标，也大
大增强了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。
而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。
当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“I love you!” 一一家长们从未有过的喜悦诞生了。
因为孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩。
在分享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。
三、策划周全、铺垫到位、有序开展。
活动的有序开展，离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。
首先，各班组通过集体讨论制定方案，经过园长审核改进方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发现问题，及时调整，力求完美。
在此次活动策划和目标的落实中，中班组教师起到模范带头作用，如从卡片花环的策划到制作以及送出，再如确定感恩路线到感恩地点等等, 无不仅仅围绕目标进行有序开展，
工作细致入微，并J1使目标得到提升。
其次，各班组根据各环节工作的需要做好前期的铺垫工
作，如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。
“佳节读月一一主题班队会”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节來历，传承中华文化，机房爱国情感。
通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得其乐融融。
这时，心地善良的印第安人给移民送來了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。
活下來的人们在第一个春季即1621年开始播种。
整个夏夭他们都热切地盼望着丰
收的到來，他们深知口己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到來的收成。
四、家长的高度配合
感恩节活动的成功开展，离不开家长的高度配合。
在活动的开展中，出现了好多感人的例子。
像小班组的吴暄怡小朋友家长为了配合此次活动，竞然全家总动员赶制春卷，让小朋友和老师都尝到了香喷喷、热乎乎的春卷。
像中班组的张含韵妈妈因为知道老师没有相机，一连打了十几个电话联系老师，直到把相机送到老师的手中。
还有大班郑斯吹穆杪瑁为了做出两个美丽的花环，用橡皮泥一直捏到深夜十二点多（老师问孩子才知道的）。
当然像这样的例子还有不计其数。
家长们都用口己的行动來感谢老师及周围的人，所以，此次活动的成功开展真的很感谢我们的家长。
感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节己经过去了，相信北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。