知识点白桦
四年级《白桦》知识点梳理
四年级《白桦》知识点梳理
《白桦》是中国四年级语文课程中的一篇散文，主要讲述了一棵白桦树的故事。
以下
是《白桦》故事中的一些知识点梳理：
1. 写作背景: 《白桦》是由中国作家郑振铎创作的一篇小诗，以白桦树为主题，通过
描绘白桦树的成长和生命力，表达了作者思考世界的感悟。
2. 故事梗概: 故事讲述了一棵生长在山上的白桦树的成长历程。
它在孤独寂寞的环境
中艰难生长，但逐渐长成了一棵高高的大树，树身洁白如玉，树叶绿茵茵，犹如一位
忍受苦难、追求美丽的战士。
3. 物理特点: 故事中描写了白桦树的一些特点，如白桦树身高大，树干洁白如玉，树
叶齐整绿茵茵等。
4. 动态特点: 故事中还描写了白桦树的生长过程。
刚开始时，白桦树孤独寂寞，生长
环境恶劣，但它仍然顽强地生长，最终长成了一棵高高的大树。
5. 孤独与坚强: 故事中表达了白桦树在孤独寂寞的环境里艰难生长的形象，并通过白
桦树的坚强意志和毅力，表达了一种积极向上的生活态度。
6. 喻示意义: 故事用白桦树的成长历程寓意着人类的成长与发展，并提醒人们要坚强、勇敢面对困难，在逆境中追求美丽与梦想的实现。
7. 修辞手法：《白桦》运用了一些修辞手法，如比喻、拟人等，以增强故事的表现力
和艺术感染力。
以上是《白桦》故事中的一些知识点梳理，希望对你的学习有帮助。
白桦的知识点梳理
白桦的知识点梳理白桦是一种生长在北半球温带和寒带地区的树木，常见于北美、欧洲和亚洲的森林中。
它是一种优秀的木材来源，同时也是生态系统中的重要组成部分。
下面将从白桦的分类、生态特征、生长习性等方面对其进行知识点的梳理。
1.分类和外貌特征白桦属于桦木科、桦木属，是一种落叶乔木。
它的树皮呈现出白色或灰白色，光滑而有光泽。
白桦的叶子呈长椭圆形，叶缘有锯齿，叶子的背面是浅绿色的。
白桦的果实是由细小的翅果组成的，可以通过风力传播。
2.生态特征白桦喜欢生长在湿润的环境中，通常分布在海拔较低的地区，如河边、湖泊周围和湿地等。
它是早期演替的物种之一，可以在破坏后的土地上迅速生长，并为后续演替物种提供适宜的生长环境。
白桦对光照要求较高，因此常见于阳光充足的地方。
3.生长习性白桦的生长速度相对较快，通常在10-20年后达到性成熟。
它是一种短寿树种，一般寿命约为30-50年。
白桦的生长过程中，会形成一些特殊的结构，如根瘤和珍珠体。
根瘤可以与土壤中的一些细菌共生，从而吸收空气中的氮气。
珍珠体是一种细胞结构，可以在遭受伤害时分泌出来，起到保护作用。
4.用途和经济价值白桦是一种重要的经济树种，其木材具有较高的商业价值。
白桦木材质地坚硬，纹理均匀，色泽淡黄。
它被广泛用于制造家具、地板、门窗等木制品。
此外，白桦的树皮还可以提取出有药用价值的桦皮素，用于制药和保健品等行业。
5.生态系统功能白桦在生态系统中扮演着重要的角色。
它的树干和根系可以保护土壤免受水土流失的侵蚀，维持森林生态系统的稳定性。
白桦也是许多动物的食物来源，如鹿、兔子等。
另外，白桦的枯枝落叶可以作为有机物质分解，为土壤提供养分。
总结：白桦是一种落叶乔木，具有良好的经济价值和生态功能。
它的外貌特征独特，喜欢生长在湿润的环境中。
白桦的生长速度较快，但寿命相对较短。
其木材被广泛用于家具和木制品制造，树皮具有药用价值。
此外，白桦在生态系统中起到重要的保护土壤、维持生态平衡的作用。
部编版四年级语文下册第11课《白桦》知识点+同步练习
洁白的流苏
姗姗来迟的朝霞
灿灿的金晖
晶亮的雪
花
白雪皑皑的树枝
银色的光华 “洁白的流苏” 给我留下
的印象是下过雪以后， 那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看。 “姗姗
来迟的朝霞” 给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞， 形态很美。“灿灿的金辉”
给我留下的印象是太阳刚升起来，金光射向白桦树。 “晶亮的雪花”给我留下的
流一下。还可以试着当个“小诗人”写写诗，把自己的感受表达出来。写的
时候注意分行。写完后，和同学交流。 白杨 在我的窗前，有一株白杨，亭亭
玉立的绿冠，仿佛穿着华装。 葱茏茏的枝头上，鸟儿们齐声鸣唱，像清脆的银
铃声，
美丽悠扬。阳光笼罩着，挺拔的白杨，叶片上跃动着，耀眼的光芒。
太阳如火，照在它顶端，将更多的金光，洒遍白杨的树杈。
的美 , 可是却这样默默地奉献着它的魅力 , 这样悄无声息 , 却又让你难以忘怀。
三、诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢
的一首，和同学交流。
竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西
南北风。
活动提示：
这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还做了自己的诗歌摘抄本，大家可以交
神奇的书
没有一座明亮的灯塔 , 能像一本书 , 为我们指引人生的道路。 没有一座神奇的宝库 ,
能像一位老师 , 帮我们打开知识的大门。 即使你家境贫困 , 也没有任何东西能挡住 ,
你在书的王国漫步的身影。 多么其乐无穷的书本 , 可是它装载了 , 人们一生中的全
部美丽 !
同 步练 习 1
一、看拼音写词语。
3. 诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它 是高尚人格的象征。 4. 这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。 六、 1．恬静、欣喜。 2．不好。因为“夜来临，四下一片静”，静得连溪水也不好意思大声流淌，只 能“轻轻地”，突出了夜的静谧，如果去掉就没有这种效果。 3．把夜莺、秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写，赋予它们以人的动作、 情感，给人以亲切自然的感觉， 更能生动形象地表现出夜的诗情画意， 使这首诗 更富有感染力。 4．示例：郭沫若的《静夜》 5．示例：《那个窗口》还是那样的夜晚 / 夜深云黑 无月亮 / 只有一个明亮的窗口 // 风儿，轻轻地吹 / 似乎在低语：睡吧 睡吧 / 星儿，静静地眨 / 仿佛在呢喃：寂寞 寂寞 // 关不住的灯光 / 调皮地打破了星的孤独 / 一路上高呼：苦读 苦读 / 不安分的 音乐 / 幽默地参与了风的纠吵 / 满院里宣传：拼吧 拼吧 // 如水的灯光 / 透过那窗口 / 一览无余 / 似雾的音乐 / 穿过那窗口 / 一泻千里 / 而那主人公 / 影过那窗口 / 犹如一 尊雕像 / ——维纳斯 思想者 / 哦 那个窗口 七、窗边的树 弗罗斯特 我窗边的树呵， 窗边的树， 夜幕降临时我把窗关闭； 但永远不要拉上窗帘吧， 以 免将你我隔离。 你是地上崛起的朦胧梦影， 你像浮云一样飘忽不定， 你轻巧的 叶舌高声宣讲的一切， 并非一切都情理至深。但树呵，我曾见狂风将你摇撼。 假如你窥见我在这屋中睡眠， 你会看到我也曾猛烈地被激荡， 几乎被暴风席卷。 那天命运出于它的儿戏， 把我们两个联系在一起： 你受的是外界气候的影响， 而 我是内心风雨的荡激。
四年级下册语文《白桦》知识点
四年级下册语文《白桦》知识点
以下是《白桦》这篇课文的一些重要知识点：
1. 《白桦》是一篇记叙文，主要描写了作者在家乡伊尔库茨克的湖泊旁边看到了一片
白桦树林的场景，以及他对白桦树的喜爱之情。
2. 白桦是一种常见的落叶乔木，树皮呈白色，因此得名。
白桦树林生长在寒冷的地方，是伊尔库茨克地区的特色之一。
3. 课文通过描写白桦树林的形象和特点，表达了作者对自然美的赞美和热爱。
作者用
生动的语言描绘了白桦树的种种特点，以及白桦树林在阳光照射下的美丽景象。
4. 课文中使用了一些比喻手法，比如将白桦树比喻为“白衣少女”，将白桦树林比喻
为“一个个洁白无瑕的竿子”。
5. 课文中还融入了对家乡伊尔库茨克的描写，诗意地展现了伊尔库茨克的湖泊和白桦
树林的美景。
6. 课文的语言简洁明快，用词生动优美，通过细腻的描写和抒情的语言，使读者能够
感受到作者对白桦树的喜爱和美的感悟。
这些是《白桦》这篇课文的一些重要知识点，希望对您有帮助。
白桦的知识点
白桦的知识点白桦（学名：Betula platyphylla）是一种常见的落叶乔木，广泛分布于北半球的温带和寒带地区。
它是一种重要的林木资源，具有很高的经济价值和生态价值。
在中国，白桦被广泛应用于造林、木材加工、草原治理等领域。
下面将逐步介绍白桦的一些知识点。
第一步：白桦的分类与特征白桦属于桦木科（Betulaceae）植物，是一种落叶乔木。
它的树皮呈灰白色，平滑而有光泽，树皮上常有黑色斑点，这是白桦树在生长过程中蜡质分泌的结果。
白桦的树干笔直，高度可达20-30米。
白桦的叶子为卵形或卵状长圆形，叶缘有细锯齿，叶子的两面都有短柄毛。
它的花朵以单性花或雌雄异株花的形式出现，雄花呈圆柱状花序，而雌花则为圆锥状花序。
白桦的果实为翅果，成熟时会飘散到远处。
第二步：白桦的生态环境白桦是一种喜光植物，对光照的要求较高。
它通常生长在海拔较高的地区，如山地、高原和寒带地区。
白桦对土壤的要求较低，耐寒性强，能够在寒冷的冬季存活。
它耐旱，适应性强，对于一些贫瘠的土壤也能生长良好。
白桦具有较强的萌发能力和适应性，能迅速繁殖并占领新的生境。
它具有重要的生态功能，能够保护土壤和水源，稳定河岸和防止土壤侵蚀。
此外，白桦还能够改良土壤，促进土壤的固氮作用，提高土壤的肥力。
第三步：白桦的经济价值白桦不仅具有重要的生态价值，还具有很高的经济价值。
白桦木材质地坚硬，纹理美观，因此被广泛用于家具、地板、建筑材料等方面。
白桦木材还具有良好的加工性能，适合制作各种工艺品和木制品。
除了木材外，白桦的树皮也有一定的经济价值。
白桦树皮中含有丰富的鞣质和木质素，可以用于制造皮革和造纸。
此外，白桦树根和树叶还有药用价值，可以用于制作中药，具有清热解毒、利水消肿的功效。
总结：白桦是一种常见的落叶乔木，具有重要的经济价值和生态价值。
它的分类特征、生态环境和经济利用都有其独特之处。
了解白桦的知识点，有助于我们更好地认识和利用这一资源，推动林业经济的发展和生态环境的保护。
部编版四年级下册语文第11课《白桦》知识点总结
四年级下册语文第11课《白桦》知识点总结1.生字绣潇绽朦胧晖徜徉桦涂茸穗寂霞抹2.词语白桦毛茸茸潇洒花穗朦胧寂静朝霞3.字词解析流苏：一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子，常用于舞台服装的裙边下摆等处。
姗姗来迟：比喻走得缓慢从容。
现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。
白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。
洁白的积雪银光耀眼。
毛茸茸：细毛丛生的样子。
徜徉：彷徨，心神不宁；陶醉于某事物当中。
4.专有名词白桦：树干可达25米高，50厘米粗。
有白色光滑像纸一样的树皮，可分层剥下来，用铅笔还可以在剥下薄薄的树皮上面写字。
白桦喜欢阳光，生命力强，在大火烧毁的森林以后，首先生长出来的经常是白桦，常形成大片的白桦林，是形成天然林的主要树种之一。
木材可供一般建筑及制作器、具之用，树皮可提桦油，白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。
5.作者简介谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁，苏联俄罗斯诗人。
出生于梁赞省一个农民家庭。
1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。
《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》等著名诗作，以抒情的方式，抒发个人对革命的感受。
参加意象派并成为中心人物，写出《四旬祭》《一个流氓的自由》。
参与发表意象派《宣言》，后来又写了《生活与艺术》。
批判意象派，表明了他向现实生活的回归。
1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》，展示了诗人抑郁消沉的心灵。
1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写出组诗《波斯抒情》(1924)、长诗《安娜·斯涅金娜》(1925)、诗集《苏维埃俄罗斯》(1925)等。
6.教材分析叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。
这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首优美的抒情诗。
诗分四节，每节四行。
首节总写白桦的特点。
用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。
一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。
四下语文第三课笔记
四下语文第三课笔记
以下是四年级下册语文书第三课《白桦》的笔记：
1. 作者：本文作者是俄国著名诗人叶赛宁。
2. 诗歌内容：诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。
白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。
3. 重点词语：
浓涂：指用浓厚的油性颜料涂绘。
轻抹：指用清淡的色彩轻轻地描画。
朦胧：模糊不清的样子。
4. 修辞手法：
对比：诗歌把白桦置于雪后林中，突出了它的色彩美。
又用初升太阳的光芒，衬托白桦的晶莹剔透。
比喻：作者把白桦比喻成“大自然的歌手”，这样比喻生动形象，让白桦充满生命力。
5. 主题思想：诗歌通过描写白桦的美丽景象，表达了诗人对家乡和大自然的热爱。
以上是《白桦》一课的笔记，希望对您有所帮助，更多内容可以查阅教辅材料或咨询老师。
《白桦》知识点总结
《白桦》知识点总结白桦树是一种重要的经济树种，其木材质地坚硬，具有很高的经济价值。
白桦树的木材用途广泛，可以用于建筑、家具、工艺品等领域。
此外，白桦树的树皮还可以用于制作纸张和药材，在传统医学中有较广泛的应用。
白桦树的主要特点是树皮平滑、白灰色，树干呈白色，通常会出现水平的黑色横纹。
白桦树的树皮还具有一定的药用价值，可以用来治疗感冒、咳嗽等疾病。
白桦树在生态系统中也具有重要的地位。
它的树枝、叶子和树干提供了丰富的食物和栖息环境，吸引了众多的鸟类、昆虫及其他野生动物生活其中。
白桦树的落叶和树皮也可以作为有机肥料，促进土壤的肥力。
此外，白桦树根系发达，可以固定土壤，防止水土流失，起到了重要的保护生态环境的作用。
在中国，白桦树分布地主要集中在东北地区，由于其耐寒性强，适应能力强，因而成为了东北地区特有的风景资源，受到了广大游客的喜爱。
秋季的白桦林是东北地区最为美丽的景观之一，成为了吸引游客的热门景点。
因此，保护白桦树资源，发展旅游业亦成为了东北地区的重要任务之一。
由于白桦树的成长需要特定的生境，目前白桦树的资源量正在逐渐减少，面临着一定的威胁。
因此，合理利用和科学保护白桦树资源成为了当务之急。
可通过建立白桦树基地，大规模人工栽植，以增加白桦树的数量；同时，也可通过制定相应的管理规定和政策，加强白桦树的资源保护并严厉打击非法砍伐行为。
逐步建立完善的保护和管理体系，促进白桦树资源的合理利用和可持续发展。
总之，白桦树作为一种重要的乔木资源，具有非常重要的经济价值和生态价值。
它不仅是一种重要的木材资源，还是生态系统中的重要组成部分。
因此，合理利用和保护白桦树资源对于维护生态平衡和促进经济发展具有重要意义。
希望各级政府和社会各界都能够高度重视白桦树资源的保护和管理工作，共同努力，共同建设美丽的家园。
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《白桦》
1，生字:
桦（huà）白桦桦树
涂（tú）涂色涂改
茸（róng）茸毛毛茸茸绣（xiù）绣花绣字
潇（xiāo）潇洒风雨潇潇穗（suì）花穗麦穗
朦（méng）朦胧
胧（lóng）朦胧胧月
寂（jì）寂静寂寞
霞（xiá）朝霞云霞
抹（mǒ）涂抹抹黑
绽（zhàn）绽放破绽
晖（huī）余晖
徜（cháng）徜徉
徉（yáng）徜徉相徉
姗姗来迟白雪皑皑
2，形近字：
桦（桦树）涂（涂色）哗（喧哗）途（路途）绣（绣花）潇（潇洒）
秀（秀丽）萧（萧条）
胧（朦胧）沫（泡沫）
拢（聚拢）抹（涂抹）
3，多音字：
fú仿佛mǒ抹杀
佛抹mò转弯抹角
fó佛像mā抹布
4，近义词：
仿佛——好像朦胧——模糊
寂静——安静徜徉——徘徊
反义词：
洁白——乌黑朦胧——清晰
寂静——喧闹
5，理解词语：(在文中画出这几个词)
【寂静】没有声音；很静。
【徜徉】闲游；安闲自在地步行。
【姗姗来迟】形容来得很晚。
【潇洒】（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。
【齐绽】一同绽放。
【皑皑】形容霜、雪洁白。
6，段落大意：
第一部分（1~2）：写白桦的外在形象美。
（挺拔.秀美.洁白）
第二部分（3~4）：写白桦的内在气质美。
（含蓄.高洁）7，中心：
诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写出了它的美。
白桦那么高洁挺拔，它是高尚人格的象征。
诗歌字里行间充溢着对白杨由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，体现了诗人对拥有白桦品质的人的尊敬以及对家乡和大自然的热爱之情。
8，课后第二题
白桦给我留下的印象是:它虽不具有那种姹紫嫣红的美,可是却这样默默地奉献着它的魅力,这样悄无声息,却又让你难以忘怀。
9，课后第三题（选作）
竹石
清·郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。