2021版高考化学一轮复习钠及其重要化合物作业

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2021届高考化学一轮复习强化:钠及其化合物

2021届高考化学一轮复习强化:钠及其化合物

钠及其化合物1.为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了下列四种不同的方法,其中不可行的是( )A.分别加入1 mol·L-1的盐酸,看气泡产生的快慢B.分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水中,观察有无白色浑浊C.分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀D.分别配成溶液,做焰色反应实验,观察火焰的颜色解析:选C A项,因K2CO3与盐酸反应分步进行,先生成碳酸氢钾,盐酸过量时才生成气体,故可行;B项,K2CO3受热不分解,NaHCO3受热分解产生CO2,故可行;C项,二者与Ba(OH)2溶液反应都产生白色沉淀BaCO3,故不可行;D项,钾的焰色反应为紫色(透过蓝色钴玻璃观察),钠的焰色反应为黄色,故可行。

2.锂是最轻的活泼金属,其单质及其化合物有广泛的用途。

回答下列问题:(1)用碳酸锂和________反应可制备氯化锂,工业上可由电解LiCl-KCl的熔融混合物生产金属锂,阴极上的电极反应式为___________。

(2)不可使用二氧化碳灭火器扑灭因金属锂引起的火灾,其原因是_______。

(3)硬脂酸锂是锂肥皂的主要成分,可作为高温润滑油和油脂的稠化剂。

鉴别硬脂酸锂与硬脂酸钠、硬脂酸钾可采用的实验方法和现象分别是__________。

(4)LiPF6易溶于有机溶剂,常用作锂离子电池的电解质。

LiPF6受热易分解,其热分解产物为PF5和________________。

【解析】(1)碳酸锂与盐酸反应可制备氯化锂,根据电解原理,阴极上发生还原反应,得到电子,电极反应式为Li++e-Li。

(2)根据元素周期表中对角线规则,Li和Mg的性质相似,Mg能在CO2中燃烧,Mg 与CO2反应生成MgO和C,则锂也能与CO2反应,因此不能用CO2灭火。

(3)阳离子不同,因此采用焰色反应进行鉴别。

(4)LiPF6中Li显+1价,P显+5价,F显-1价,PF5中P显+5价,F显-1价,因此LiPF6分解不属于氧化还原反应,根据原子守恒,另一种产物中含有Li和F,即另一种产物是LiF。

2021年高考化学一轮复习讲练测 专题3.1 钠及其氧化物(讲)(学生版) Word版

2021年高考化学一轮复习讲练测 专题3.1 钠及其氧化物(讲)(学生版) Word版

第一讲 钠及其氧化物1、 把握钠的物理、化学性质;2、 把握氧化钠、过氧化钠的性质3、 能利用钠及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算4、 能规范解答以钠及其氧化物为载体的试验探究、框图推断题一、钠的性质 1、物理性质颜色:银白色,有金属光泽; 密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油); 熔点:低于100 ℃;硬度:质地松软,可以用小刀切割。

2、存在自然界中只能以化合态的形式存在,以NaCl 为主,还有Na 2SO 4、Na 2CO 3、NaNO 3等。

3、制取与保存制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑; 密封保存,少量的钠通常保存在煤油里。

4、用途(1)制取Na 2O 2等化合物;(2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂;(3)作强还原剂,将某些稀有金属从它们的卤化物中还原出来, 如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti ; (4)用作电光源,制作高压钠灯。

5、化学性质从钠原子的原子结构生疏钠的化学性质——还原性Na――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等Na +1(1)钠与水的反应现象及解释:浮、熔、响、游、红五个字来记忆。

①钠投入水中并浮在水面上——密度小于水。

②钠马上跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶声,产生气体。

③同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向快速游动最终消逝——熔点低。

④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH 。

反应化学方程式:2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↓ 离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑ 实质:置换水中的氢。

(2)钠与盐的反应钠与盐在熔融状态下的反应: 4Na+TiCl 4(熔融)=Ti+4NaCl钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成碱,再考虑碱是否与盐反应。

例如:钠与CuSO 4溶液反应 2Na+2H 2O=NaOH+H 2↑ (1)CuSO 4+2NaOH =Na 2SO 4+Cu(OH)2 (2) (3)钠与氧气反应常温:4Na+O 2=2Na 2O 点燃:2Na+O 2Na 2O 2钠在空气中变化过程:Na ————→O 2Na 2O ————→H 2O NaOH ————→H 2O NaOH 溶液————→CO 2Na 2CO 3·10H 2O ————→-H 2ONa 2CO 3(4)钠与其他非金属反应钠具有很强的还原性,能和很多非金属发生反应,如:S 、Cl 2等(5)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物目标要求 1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解钠及其重要化合物的主要性质,了解其在生产、生活中的应用。

2.结合实例认识钠及其化合物性质的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质的转化,认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。

1.钠的物理性质银白色,有金属光泽的固体,质地柔软,熔点低(小于100 ℃),密度比水的小,但比煤油的大。

2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性Na――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等失去e-Na +(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应O 2⎩⎨⎧常温:4Na +O 2===2Na 2O加热:2Na +O 2=====△Na 2O 2Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃2NaCl (2)与水反应①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。

②与滴加酚酞的水反应的现象及解释(3)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。

3.钠的制取及保存(1)制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑。

(2)保存:密封保存,通常保存在石蜡或煤油中。

4.钠的用途(1)钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。

(2)用作电光源,制作高压钠灯。

(3)冶炼某些金属金属钠具有强还原性,熔融状态下可以用于制取金属,如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti 。

(1)在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,生成淡黄色的固体Na 2O 2( ) (2)金属钠着火时,可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火( ) (3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化( ) (4)金属钠具有强还原性,可与TiCl 4溶液反应制取金属Ti( ) (5)根据反应Na +KCl熔融NaCl +K ↑,知Na 的金属性强于K( )(6)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶( )(7)钠能置换出醇羟基中的氢,所以将一小块钠放入乙醇中,能产生气泡( ) (8)将钠放入盛有水和煤油的烧杯中,钠处于煤油和水的交界上下浮动( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)√题组一 钠与氧气反应的特点 1.下列叙述正确的是( )A .切开的金属Na 暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗2Na +O 2===Na 2O 2B .一定条件下,2.3 g 的Na 完全与O 2反应生成3.6 g 产物,失去的电子数为0.2N AC .钠在空气中受热时,熔化为银白色的小球,产生黄色的火焰,生成白色粉末D .钠在空气中长期放置,最终主要生成物为碳酸钠 答案 D解析 钠在通常条件下反应生成氧化钠,点燃条件生成过氧化钠,故A 错误;2.3 g 钠的物质的量为0.1 mol ,而钠无论反应后产物是什么,钠元素反应后一定变为+1价,故0.1 mol 钠失去0.1N A 电子,故B 错误;钠在空气中加热,生成了淡黄色的过氧化钠,故C 错误;钠在空气中长期放置,开始生成氧化钠,最终变成了碳酸钠,故D 正确。

2025版新教材高考化学全程一轮总复习课时作业7钠及其重要化合物

2025版新教材高考化学全程一轮总复习课时作业7钠及其重要化合物

课时作业7 钠及其重要化合物一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.下列关于钠的说法正确的是( )A.试验后剩余的钠粒不能放回原试剂瓶中B.钠着火后,可用泡沫灭火器灭火C.钠的化学性质比较活泼,少量的钠可以保存在煤油中D.钠与硫酸铜溶液反应时,有大量红色固体铜出现2.下列关于碱金属及其化合物的叙述错误的是( )A.金属钠投入Ca(HCO3)2溶液,反应后有白色沉淀析出B.干粉灭火器能用于扑灭金属钠、钾的着火C.生理盐水的质量分数为0.9%,与人体的血液中含量相同,它的溶质是NaClD.取用金属钠、钾时,所需试验用品有小刀、镊子、滤纸、玻璃片3.下列关于钠的氧化物的说法正确的是( )A.Na2O2是白色固体,与冷水作用放出氧气,生成氢氧化钠B.在Na2O2与CO2的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是CO2C.Na和O2在加热时反应生成Na2O2,在常温下反应生成Na2OD.Na2O2能与水反应,生成NaOH,所以Na2O2是碱性氧化物4.某试验小组通过如图所示试验,探究Na2O2与水的反应:下列说法中正确的是( )A.②中大量气泡的主要成分是氢气B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成C.④中的现象可能是因为溶液中含有强氧化性物质D.⑤中MnO2的主要作用是降低水中氧气的溶解度5.有两试管分别装有Na2CO3和NaHCO3溶液,下列操作和推断均正确的是( )选项操作推断A 分别加入澄清石灰水产生沉淀的为Na2CO3B 分别加入等浓度的稀盐酸反应较猛烈的为Na2CO3C 分别加入CaCl2溶液产生沉淀的为Na2CO3D 逐滴加入等浓度的盐酸马上产生气泡的为Na2CO36.我国化学家侯德榜探讨出以饱和食盐水、CO2和NH3(合成氨厂的氨气中常混有副产物CO2)为原料制备纯碱,其生产流程如图所示,下列说法不正确的是( )A.沉淀池中应先通入NH3,再通入CO2B.流程中的X为CO2,Y为NH3C.沉淀池中发生反应:NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4ClD.操作Ⅰ为过滤,母液中的一种副产品为NH4Cl,可在农业上用作化肥7.现有25mL2mol·L-1的Na2CO3溶液和75mL1mol·L-1的稀盐酸。

高考化学一轮必刷题 专题08 钠及其重要化合物(含答案解析)

高考化学一轮必刷题 专题08 钠及其重要化合物(含答案解析)

专题08 钠及其重要化合物1.下列实验中,实验操作和现象,以及得出的结论均正确的是2.某同学用NaHCO3和KHCO3组成的混合物进行实验,测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等)。

下列分析推理正确的是( )A.盐酸的物质的量浓度为6.0 mol/LB.当混合物质量为9.2 g时,50 mL盐酸恰好完全反应C.混合物中NaHCO3、KHCO3的物质的量之比为1∶1D.根据表中数据不能计算出混合物中NaHCO3的质量分数3.以CO2和Na2O2为原料,制取纯净干燥的O2,实验装置如下:下列说法不正确...的是A.装置②中试剂可以是NaOH溶液B.装置③的作用是干燥O2C.收集氧气应选择装置aD.装置②、③之间应增加盛澄清石灰水的洗气瓶4.某探究活动小组根据侯德榜制碱原理,按下面设计的方案制备碳酸氢钠。

实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。

下列说法正确的是A.乙装置中盛放的是饱和食盐水B.丙装置中的溶液变浑浊,因有碳酸氢钠晶体析出C.丁装置中倒扣的漏斗主要作用是防止产生的气体污染空气D.实验结束后,分离碳酸氢钠的操作是蒸发结晶5.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.NaHCO3能与碱反应,因此食品工业上可用作焙制糕点的膨松剂B.Na2O2与CO2可以发生反应,常用作潜水艇中的供氧剂C.N2性质稳定,工业生产金属镁时,为防止其氧化,可以用N2作保护气D.次氯酸有酸性,可用于自来水的杀菌消毒6.“侯氏制碱法”是我国化工专家候德榜为世界制碱工业作出的突出贡献。

某实验小组模拟“侯氏制碱法”的工艺流程及实验装置(部分夹持装置省略)如下:下列叙述错误的是A.实验时先点燃装置①的酒精灯,过一段时间后再打开装置③中分液漏斗的旋塞B.装置②的干燥管中可盛放蘸稀硫酸的脱脂棉,作用是吸收多余的NH3C.向步骤Ⅰ所得滤液中通入氨气,加入细小的食盐颗粒并降温,可析出NH4ClD.用装置④加热碳酸氢钠可实现步骤Ⅱ的转化,所得CO2可循环使用7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系....正确的个数是()①Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面具供氧剂②ClO2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒③SiO2硬度大,用于制造光导纤维④NH3易溶于水,可用作制冷剂⑤次氯酸盐具有氧化性,因而能漂白织物⑥二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸⑦SO2具有还原性,可用于漂白纸浆⑧晶体硅是半导体材料,可做晶体管A.1 B.2 C.3 D.48.向50mL NaOH溶液中逐渐通入一定量的CO2(假设溶液体积不变),随后取此溶液10mL,将其稀释至100mL,并向此稀释后的溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的盐酸,产生CO2气体的体积(标准状况下)与所加入的盐酸的体积关系如图,下列分析错误的是A.OA段所发生反应的离子方程式:H+ + OH-= H2OB.产生的CO2体积(标准状况下)为0.056 LC.原NaOH溶液的物质的量浓度为0.75 mol·L-1D.NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶质为NaOH和Na2CO3,其物质的量浓度之比为1:19.下列有关钠及钠的化合物的说法中,正确的是A.一小块钠置于空气中足够时间,最终会变成Na2O 2B.在饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2有沉淀析出C.用洁净的铂丝蘸取溶液放置于酒精灯火焰上灼烧,焰色为黄色;该溶液为钠盐溶液D.7.8gNa2O2和6.2gNa2O分别溶于100g水中,得到溶液的质量分数前者更大10.下列化学事实,不能说明钠的活动性比铁强的是( ) A.钠在常温下与水剧烈反应,铁只能在高温下与水蒸气反应B.钠与氯气反应有白烟产生,铁与氯气反应有棕黄色烟产生C.与相同浓度的盐酸分别反应时,钠比铁要剧烈得多D.钠在空气中很快被氧化为氧化钠,铁在空气中能稳定存在11.我国化学家侯德榜根据NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性质,运用CO2+NH3+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl的反应原理制备纯碱.下面是在实验室进行模拟实验的生产流程示意图:则下列叙述错误的是()A.A气体是NH3,B气体是CO2B.把纯碱及第Ⅲ步得到的晶体与某些固体酸性物质(如酒石酸)混合可制得发酵粉C.纯碱可广泛地用于玻璃、制皂、造纸、纺织等工业中D.第Ⅳ步操作是将晶体溶于水后加热、蒸发、结晶12.下图模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。

高考化学一轮复习3.1 钠及其重要化合物(对点练习)试题

高考化学一轮复习3.1 钠及其重要化合物(对点练习)试题

第一讲回夺市安然阳光实验学校钠及其化合物1.如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。

据此判断下列说法中不正确的是( )A.上述反应是置换反应B.上述反应是放热反应C.加热且无水条件下,Na可以与CuSO4反应并生成CuD.上述反应中CuSO4表现了还原性【答案】D【解析】红色物质肯定是单质铜,因为无水CuSO4是白色的,所以必定是Na 和CuSO4发生置换反应:2Na+CuSO4===Cu+Na2SO4,在该反应中铜元素的化合价由+2价变成0价,所以表现氧化性。

因为无水CuSO4与熔化的钠接触时瞬间产生耀眼的火花,说明该反应放出大量的热,使钠发生燃烧。

综上D错误。

2.当0.2 mol Na O2与足量CO2完全反应后,下列说法正确的是( )A.A B.B C. C D. D【答案】B【解析】Na2O2与CO2反应实质是-1价的氧发生歧化反应。

生成物Na2CO3中有一个O为18O,摩尔质量是108 g·mol-1;生成的氧气为18O2,摩尔质量是36 g·mol-1。

3.倒置的坩埚盖子上放入硫粉,在硫粉放一小块钠,按图示搭建装置,用胶头滴管向金属钠滴加一滴水,立即倒扣上大烧杯,发现坩埚盖子内火星四溅,烧杯内出现大量白烟,下列说法错误的是( )A.水是钠与硫反应的催化剂B.酚酞的水溶液变红色C.钠与硫的反应是放热反应D.滤纸逐渐变黑【答案】A【解析】倒置的坩埚盖子上放入硫粉,在硫粉放一小块钠,用胶头滴管向金属钠滴加一滴水,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应放热,立即倒扣上大烧杯,放出的热量引发钠与硫剧烈反应生成硫化钠,现象为坩埚盖子内火星四溅,烧杯内出现大量白烟,据此分析解答。

4.如图所示装置,试管b中盛有水,气球a中盛有干燥的Na2O2颗粒,U形管中注有浅红色的水,将气球用橡皮筋紧缚在试管口,实验时将气球a中的Na2O2抖落到试管b的水中,下列叙述的现象正确的是( )A. U形管内红水褪色 B.试管内溶液变红C.气球a被吹大膨胀 D. U形管水位不变【答案】C【解析】Na2O2抖落到试管b的水中后发生以下反应:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,该反应产生的O2使气球a膨胀,放出的热量使锥形瓶中的气体膨胀,导致U形管c端水位下降,d端水位上升。

【南方凤凰台】2021版高考化学(人教版)一轮复习目标导学:课时17 钠及其化合物 Word版含答案

【南方凤凰台】2021版高考化学(人教版)一轮复习目标导学:课时17 钠及其化合物 Word版含答案

课时17 钠及其化合物【课时导航】课时17 钠及其化合物(本课时对应同学用书第116-122页)【课时导航】复习目标1. 把握Na及其重要化合物的主要性质,了解其应用。

2. 了解侯氏制碱法的原理。

学问网络问题思考:问题1:将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体又有沉淀产生的是。

①MgSO4溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④饱和澄清石灰水⑤Ca(HCO3)2溶液问题2:向50 mL NaOH溶液中渐渐通入肯定量的CO2(假设溶液体积不变),随后取此溶液10 mL,将其稀释至100 mL,并向此稀释后的溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1盐酸,产生CO2气体的体积(标准状况下)与所加入的盐酸的体积关系如右图所示。

(1)写出OA段所发生反应的离子方程式:。

(2)NaOH在吸取CO2后,所得溶液的溶质为,其物质的量浓度之比为。

(3)产生的CO2体积(标准状况下)为。

(4)原NaOH溶液的物质的量浓度为。

【课前自测】1. (2022·各地模拟试题汇合)推断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

(1)Na2O2能与CO2反应,可用作供氧剂( )(2)Na2CO3水溶液呈碱性,医学上用于治疗胃酸过多( )(3)分别向NaHCO3溶液和Na2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液都消灭白色沉淀( )(4)SO2和Na2O2的反应产物有Na2SO3和氧气( )(5)焰色反应钠的火焰为黄色,钾的火焰为紫色(透过蓝色的钴玻璃) ( )(6)为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化( )(7)工业上可以用Na制取K ( )(8)试验室可用碳酸钠与氢氧化钙反应制取少量的氢氧化钠( )(9)碱石灰可用于干燥NH3、O2、CO2等气体( )(10)固体碳酸钠粉末中混有少量碳酸氢钠,可以用加热的方法将杂质除去( )(11)Na2O与Na2O2阳离子个数与阴离子个数之比均为2∶1( )(12)用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液肯定是钠盐溶液( )(13)用小苏打作发酵粉制面包( )(14)蜂蚁蜇咬会感到苦痛难忍,此时若能涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液,可以减轻苦痛( )(15)小苏打、氢氧化铝可用于治疗胃酸过多( )【答案】(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√(6)×(7)√(8)√(9)×(10)√(11)√(12)×(13)√(14)√(15)√【解析】 (2)Na2CO3溶液碱性较强,医学上不用作治疗胃酸过多。

2023年老高考化学一轮复习练习8 钠及其重要化合物

2023年老高考化学一轮复习练习8 钠及其重要化合物

课时规范练8钠及其重要化合物一、选择题:本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意。

1.(2021四川眉山彭山区一中月考)利用焰色反应,人们在烟花中有意识地加入特定金属元素,使焰火更加绚丽多彩。

下列说法中正确的是()A.非金属单质燃烧时火焰均为无色B.Na2SO4与NaOH灼烧时火焰颜色相同C.焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察D.只有金属单质灼烧时火焰才有颜色2.下列说法中正确的是()A.电解饱和食盐水可以得到金属钠和氯气B.金属钠在空气中加热生成淡黄色固体:4Na+O22Na2OC.把水滴入盛有少量Na2O2的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,木条复燃,反应生成了O2D.在火焰上灼烧搅拌过某无色溶液的玻璃棒,火焰出现黄色,溶液中含Na元素3.物质的性质决定用途,下列有关物质的性质与用途正确且有对应关系的是()A.NaOH能与酸反应,可用于治疗胃酸过多B.Na2O2能与CO2反应产生O2,可用作呼吸面具的供氧剂C.Na2CO3具有强氧化性,可用于漂白织物D.NaHCO3能与碱反应,可用于焙制糕点4.(2021广西桂林十八中月考)某些氧化物在一定条件下能与Na2O2反应,且反应极有规律,如Na2O2+SO2Na2SO4,2Na2O2+2SO3(g)2Na2SO4+O2。

据此判断下列反应方程式错误的是()A.2Na2O2+2N2O34NaNO2+O2B.Na2O2+2NO22NaNO3C.2Na2O2+2N2O54NaNO3+O2D.2Na2O2+2Mn2O74NaMnO4+O25.某探究活动小组根据侯德榜制碱原理,按下面设计的方案制备碳酸氢钠。

实验装置如图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。

下列说法不正确的是()A.装置甲用于制取CO2,不能用稀硫酸或醋酸代替6 mol·L-1盐酸B.装置乙中盛有饱和食盐水,用于除去CO2中混有的HClC.装置丙中溶液变浑浊,是由于有碳酸氢钠晶体析出D.装置丁的作用主要是吸收尾气,防止倒吸6.(2021河北邯郸重点校联考)下列说法正确的是()A.Na2O2遇到紫色石蕊溶液后,石蕊溶液最终变成蓝色B.Na2O2与CO2反应生成1分子O2时转移4个电子C.Na2O2投入到CuCl2溶液中有蓝色沉淀及气泡产生D.向饱和烧碱溶液中加入2 g Na2O2,充分反应完且恢复至原温度后,溶液中Na+的数目不变7.(2021广西北海联考)向Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的量随n(HCl)的变化关系如图所示,则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共存的是()A.a点对应的溶液中:Na+、OH-、S O42-、N O3-B.b点对应的溶液中:K+、Al3+、Mn O4-、S O42-C.c点对应的溶液中:Na+、Ca2+、N O3-、Cl-D.d点对应的溶液中:F-、N O3-、Fe2+、Ag+8.以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。

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第8讲钠及其重要化合物1.化学之美无处不在,有一位学生将一小块钠投入盛有煤油和水的试管中(煤油和水均足够多),可能观察到的现象是( D )A.钠浮在试管中的液面上B.钠沉入试管底部C.钠燃烧起来D.钠处于煤油和水的交界处解析:煤油的密度比水小,所以煤油在上层,水在下层,又因钠的密度比水小,比煤油大,因此钠介于两者之间,而钠能与水反应产生氢气,在与水反应生成气体后被气体带离水层,进入煤油层后停止反应又下沉,如此往复,直至钠反应完,反应没有氧气产生,钠不能燃烧,所以钠处于煤油和水的交界处,上下浮动。

2.有关碱金属的叙述正确的是( C )A.随核电荷数的增加,碱金属单质的熔点逐渐降低,密度逐渐增大B.碱金属单质的金属性很强,均易与氯气、氧气、氮气等发生反应C.碳酸铯加热时不能分解为二氧化碳和氧化铯D.无水硫酸铯的化学式为Cs2SO4,它不易溶于水解析:钾的密度小于钠的密度,这是碱金属单质密度依次增大的一个例外,A错误;碱金属中除锂外,均不与氮气直接反应,B错误;Cs与Na 同为碱金属元素,性质相似,由Na2SO4易溶于水,可得出Cs2SO4也易溶于水,D错误;由Na2CO3加热不分解,可得出Cs2CO3加热也不分解,C正确。

3.下列关于氧化钠和过氧化钠的叙述中,正确的是( C )A.都属于碱性氧化物B.都能与水发生化合反应C.水溶液的成分相同D.与二氧化碳反应生成不同的盐解析:A项,碱性氧化物与水反应只生成碱,氧化钠与水反应只生成氢氧化钠,属于碱性氧化物,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,因此过氧化钠不是碱性氧化物,错误;B项,过氧化钠与水反应不是化合反应,错误;C项,两者溶于水后所得溶液都是氢氧化钠溶液,正确;D 项,两者与CO2反应均生成盐Na2CO3,错误。

4.下表为某轻质纯碱产品说明书:化学名:碳酸钠,俗称苏打性状:白色粉末,易溶于水,水溶液呈中性化学式:Na2CO3用途:重要的基本化工原料之一,在纺织、玻璃、制皂、造纸等领域都有广泛应用其中有错误的一项是( B )A.化学名B.性状C.化学式D.用途解析:纯碱溶于水后会发生水解反应:C+H2O HC+OH-,故其水溶液呈碱性,故选B。

5.(1)写出CO2和Na2O2反应的化学方程式:。

(2)某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,你认为他的判断合理吗? ,简要说明理由:。

(3)该同学无法断定反应中是否有氧气生成,拟使用如图所示装置进行实验(图中铁架台等装置已略去)。

装置中B的作用是, D的作用是。

(4)为确认反应产物,该同学设计了以下实验步骤,你认为应进行的操作是(填字母)。

A.用带火星的细木条靠近干燥管口a,观察细木条是否着火燃烧B.将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液,观察是否有沉淀生成D.在配成的溶液中先加入盐酸,再加入氯化钡溶液,观察是否有气泡或沉淀生成解析:(1)Na2O2和CO2发生反应:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。

(2)过氧化钠能和水、CO2反应,同时过氧化钠具有强氧化性,SO2以还原性为主,两者发生反应Na2O2+SO2Na2SO4。

(3)装置B中盛放浓硫酸,作用是干燥SO2,因为Na2O2能和水、CO2反应,因此为避免对实验的干扰,装置D的作用是防止空气中的水蒸气和CO2进入装置C,同时吸收SO2气体,防止污染空气。

(4)如果带火星的木条复燃,说明有氧气产生,发生2Na2O2+2SO22Na2SO3+O2,故A正确;硝酸具有强氧化性,能把Na2SO3氧化成Na2SO4,产生干扰,故C错误;加入盐酸,除去干扰离子,再加入BaCl2溶液,出现沉淀,说明含有Na2SO4,故D正确。

答案:(1)2CO2+2Na2O22Na2CO3+O2(2)合理过氧化钠具有强氧化性,能将+4价的硫氧化为+6价的硫而生成硫酸钠(3)干燥SO2气体,防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应防止空气中的水蒸气和CO2进入C装置与Na2O2反应生成氧气,同时吸收过量SO2气体,便于氧气的检验和防止污染空气(4)ABD6.向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的量随盐酸加入量的变化关系如图所示,则下列离子组在对应的溶液中,一定能大量共存的是( C )A.a点对应的溶液中:Na+、OH-、S、NB.b点对应的溶液中:Al3+、Fe3+、Mn、Cl-C.c点对应的溶液中:Na+、Ca2+、N、Cl-D.d点对应的溶液中:F-、N、Fe2+、Na+解析:a点对应的溶液为碳酸钠、氯化钠和碳酸氢钠的混合溶液,OH-不能大量存在,故A错误;b点对应的溶液中含碳酸氢钠和氯化钠,铝离子和铁离子不能大量存在,故B错误;c点对应的溶液是氯化钠溶液,所给离子都不反应,故C正确;d点对应的溶液中有过量的酸,酸性环境下的硝酸根离子有氧化性,能氧化亚铁离子,且H+与F-生成HF,故D 错误。

7.工业上用粗盐(含Ca2+、Mg2+、S等杂质)为主要原料采用“侯氏制碱法”生产纯碱和化肥NH4Cl,工艺流程如图所示。

下列有关说法正确的是( C )A.对粗盐溶液除杂可依次加入NaOH、Na2CO3、BaCl2,再加入盐酸调节溶液pHB.饱和食盐水中先通入的气体为CO2C.流程图中的“系列操作”若在实验室中进行,一定需要玻璃棒D.如图所示装置可以比较Na2CO3和NaHCO3晶体的热稳定性解析:除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、S及泥沙,可以加过量的氯化钡除去硫酸根离子,加入NaOH除去Mg2+,然后用碳酸钠除去钙离子和过量的钡离子,盐酸要放在最后,来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,A错误;二氧化碳在水中溶解度较小,氨气溶解度较大,故应先通入氨气,碱性溶液中再通入二氧化碳,二氧化碳的溶解度增大,可以达到实验目的,B 错误;从溶液中得到固体,需要加热浓缩,冷却结晶、过滤等操作,这些过程中需要玻璃棒搅拌、引流等,C正确;Na2CO3加热不易分解,NaHCO3晶体加热容易分解,故小试管中应盛放NaHCO3,大试管中应盛放Na2CO3,NaHCO3间接加热能分解,Na2CO3直接加热不分解,能证明两者的热稳定性。

8.(2020·广西桂林联考)将a mol过氧化钠与2a mol碳酸氢钠固体混合,在密闭容器中,120 ℃充分反应后,排出气体,冷却,有固体残留。

下列分析正确的是( B )A.残留固体是Na2CO3和NaOH的混合物B.残留固体是2a mol Na2CO3C.反应中转移2a mol电子D.排出的气体是1.5a mol氧气解析:由化学方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O↑可知,2a mol NaHCO3分解得到Na2CO3、CO2和H2O(g)各a mol,还会发生反应:2Na2O2+ 2CO22Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O(g)4NaOH+O2,由于二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,可以认为过氧化钠先与二氧化碳反应,再与水反应,Na2O2只有 a mol,恰好和CO2反应生成a mol Na2CO3和a mol O2,气体排出后,只剩余Na2CO3,碳酸钠的总物质的量为 a mol+a mol=2a mol,A错误,B正确;过氧化钠中氧元素的化合价为-1,a mol过氧化钠反应生成 0.5a mol氧气,转移 a mol电子,C错误;排出的气体为0.5a mol氧气和a mol水蒸气,D错误。

9.某实验小组欲探究Na2CO3和NaHCO3的性质,发现实验室里盛放两种固体的试剂瓶丢失了标签。

于是,他们先对固体A、B进行鉴别,再通过实验进行性质探究。

(1)分别加热固体A、B,发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

A受热分解的化学方程式为。

(2)称取两种固体各2 g,分别加入两个小烧杯中,再各加10 mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,恢复至室温,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。

①发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得出结论。

②同学们在两烧杯中还观察到以下现象。

其中,盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是(填字母序号)。

a.溶液温度下降b.溶液温度升高c.滴入酚酞后呈浅红色d.滴入酚酞后呈红色(3)同学们将两种固体分别配制成0.5 mol·L-1的溶液,设计如下方案并对反应现象做出预测:操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液有白色沉淀Na2CO3溶液中的C浓度较大,能与CaCl2发生反应:(写离子方程式)操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加少量的澄清石灰水白色沉淀反应的离子方程式为解析:(1)碳酸钠稳定,受热难分解,碳酸氢钠热稳定性差,受热易分解生成二氧化碳气体,故A为碳酸氢钠,反应方程式为2NaHCO3Na2CO3+ CO2↑+H2O,生成的CO2气体通入澄清石灰水中发生反应:CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H 2O,生成碳酸钙沉淀变浑浊。

(2)①称取两种固体各 2 g,分别加入两个小烧杯中,再各滴加10 mL 蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,说明在同样的温度下,同质量的两种固体在同体积的溶剂中,Na2CO3比NaHCO3易溶于水。

②碳酸钠溶解过程为放热过程,a错误,b正确;碳酸钠为强碱弱酸盐,水解溶液呈碱性,滴入酚酞后呈红色,c错误,d正确。

(3)碳酸钠能和氯化钙反应:CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl,离子反应为Ca2++C CaCO3↓;Ca(OH)2与NaHCO3溶液可发生反应:Ca(OH)2+ 2NaHCO3CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,离子反应为Ca2++2OH-+2HC CaCO3↓+C+2H2O。

答案:(1)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O(2)①同温度下,Na2CO3比NaHCO3易溶于水②bd(3)Ca2++C CaCO3↓Ca2++2OH-+2HC CaCO3↓+C+2H2O10.(2020·河北石家庄模拟)向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体,充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol·L-1的盐酸,产生CO2的体积与所加盐酸体积之间关系如图所示。

下列判断正确的是( A )A.原NaOH溶液的浓度为0.2 mol·L-1B.通入CO2在标准状况下的体积为448 mLC.所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaOH)∶n(Na2CO3)=1∶3D.所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaHCO3)∶n(Na2CO3)= 1∶1解析:向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体时,反应有两种可能情况:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或NaOH+CO2NaHCO3,再加入盐酸100 mL 时,无论溶液中溶质是NaOH、NaHCO3还是Na2CO3,最终都会生成NaCl,因n(Na+)=n(Cl-),所以 n(NaOH)=n(HCl)=0.02 mol,NaOH溶液和盐酸的体积相同,那么浓度也相同,即原NaOH溶液的浓度为0.2 mol·L-1,A项正确;盐酸由25 mL滴至100 mL时,发生的反应为NaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2O,消耗盐酸(HCl) 0.015 mol,生成CO2 0.015 mol,即通入CO2在标准状况下的体积为336 mL,B项错误;设所得溶液中的Na2CO3为x mol,NaHCO3为y mol,根据原子守恒:2x mol+y mol=0.02 mol,x mol+y mol=0.015 mol,解得x=0.005,y=0.01,所得溶液的溶质成分的物质的量之比为 n(NaHCO3)∶n(Na2CO3)=2∶1,C、D 项错误。

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