午睡值班制度
班级午睡值班管理制度
班级午睡值班管理制度为了保障学生在午睡时间的安全和秩序，提倡并规范午睡的行为，提高学生的午间休息质量，我们学校制定了班级午睡值班管理制度，具体内容如下：一、制度目的1.保障学生在午睡时间的安全和健康；2.规范学生在午睡期间的行为；3.提高学生的午间休息质量。
二、班级午睡值班的组织形式1.值班人员：每个班级应有一名或多名老师进行午睡时间的值班；2.值班时间：每天午睡时间为30-60分钟，具体时间由学校拟定；3.值班安排：学校可根据班级人数多少和学生情况制定值班轮换表，确保每个班级都有老师进行值班。
三、值班老师的职责1.在午睡期间，值班老师应到班级指定的午睡休息区进行值班；2.值班老师应维护值班区域的环境秩序，确保学生在午睡期间的安全；3.值班老师应指导学生规范午睡的姿势和方式；4.如有特殊情况发生，值班老师应及时处理并汇报。
四、学生的行为规范学生在午睡期间应遵守以下行为规范：1.按时到达午睡休息区，就座后不得随意走动；2.保持安静，不得做出影响他人休息的行为；3.保持清洁，不得在午睡区域内吃东西或随意乱扔垃圾；4.遵守值班老师的管理和指导，配合值班老师的工作。
五、学校的管理承诺1.学校将给予值班老师必要的支持和协助；2.学校将提供良好的午睡休息区域和设施；3.学校将对学生在午睡期间的行为进行管理和教育；4.学校将加强对班级午睡管理制度的宣传和督导工作，确保制度的全面实施。
六、制度的宣传和执行学校将通过以下方式宣传和执行此制度：1.利用学校广播、宣传栏等媒体进行宣传；2.值班老师应向学生做好制度解释和宣传工作，确保学生了解和遵守相关规定；3.学校将对班级午睡管理制度进行定期督导和检查，发现问题及时处理。
七、制度的调整和完善制度的实施过程中，学校将不断收集意见和建议，对制度进行不断调整和完善，确保制度的科学和合理性。
班级午睡值班管理制度的出台，有利于规范学生在午睡期间的行为，提高学生的午间休息质量，同时也有利于学校管理的规范和提高学生的生活质量。
幼儿午睡教师值班安全制度
幼儿午睡教师值班安全制度一、目的为确保幼儿在园午睡期间的安全，养成良好的睡眠习惯，提高午睡质量，特制定本制度。
本制度旨在明确幼儿午睡期间教师值班职责，确保幼儿的人身安全和午睡秩序。
二、适用范围本制度适用于我园各年级组、班级在园幼儿午睡期间的教师值班工作。
三、职责与要求1. 教师值班职责（1）负责幼儿午睡期间的秩序维护和安全工作。
（2）关注幼儿的睡眠情况，确保幼儿按时入睡，按时起床。
（3）督促幼儿养成良好的睡眠习惯，如安静入睡、正确穿衣等。
（4）定期检查幼儿床铺，确保床铺安全、舒适。
（5）加强与幼儿的沟通，了解幼儿的需求，提供必要的帮助。
（6）及时记录幼儿午睡期间的安全情况，发现问题及时处理。
2. 教师值班要求（1）值班教师应保持饱满的精神状态，认真履行职责。
（2）值班期间，不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。
（3）保持午睡室内安静，确保幼儿良好睡眠。
（4）定时巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。
（5）发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等，立即采取措施，严重者与家长及上级领导联系。
（6）定期检查幼儿小床扶手、梯子、插座、灯具等是否牢固，发现异常情况及时上报维修或更换。
四、巡查与记录1. 巡查（1）值班教师应每隔一定时间对幼儿进行巡查，确保幼儿安全。
（2）特别关注体弱儿、病患儿，确保他们的需求得到满足。
（3）巡查期间，注意观察幼儿的睡眠姿势，避免蒙头、俯卧、咬被角、吸吮手指等不良姿势。
2. 记录（1）值班教师应详细记录幼儿午睡期间的安全情况，包括巡查时间、巡查内容、处理措施等。
（2）记录应真实、客观、完整，不得虚构、删改。
五、培训与考核1. 培训（1）新入职教师应接受午睡期间安全职责及相关知识的培训。
（2）定期组织教师参加午睡安全管理的培训，提高教师的安全意识和处理能力。
2. 考核（1）园所应定期对值班教师进行考核，包括安全意识、处理能力、工作态度等。
幼儿园午睡值班制度_幼儿园午睡值班制度范文
幼儿园午睡值班制度_幼儿园午睡值班制度范文幼儿园午睡值班制度篇1一、幼儿午休期间，值班教师要有高度的负责感;要有序组织幼儿睡前解便，安静进入寝。
二、值班教师要指导或帮助幼儿有序地穿脱、折叠衣物，放指定位置，培养幼儿基本生活技能。
三、营造良好的睡眠环境，值班教师和保育员在幼儿午休时要注意降低音量，禁止大声说话或者打电话，以免影响幼儿午休。
三、值班教师要加强巡视工作，帮助幼儿盖好被褥;纠正不正确睡姿，照顾入睡困难、有特殊需要的幼儿，若发现异常及时处理。
四、午休期间，若有幼儿入厕，值班教师要陪同，并提醒其披上外套，穿拖鞋等。
五、幼儿午休期间，值班教师不得擅自离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。
六、幼儿午休期间，值班教师要每隔十五分钟对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录;注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等)，随时给幼儿盖好被子。
七、起床时，教师和保育员之间要分工合作，提醒幼儿按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
幼儿园午睡值班制度篇21. 值班人员交接班时清点人数，接班后不离岗，不做与工作无关的事情。
2. 营造安全、温馨的环境，帮助幼儿尽快入睡。
3. 检查幼儿睡姿，给幼儿盖好被子，纠正不良习惯，养成正确睡觉姿势。
4. 注意巡查孩子，留意孩子的呼吸、脸色等情况，尤其关注病弱儿，有突发情况立即用内线电话联系医生、行政值班人员。
5. 值班人员要根据季节、天气变化给幼儿增减被子，照顾好幼儿午睡。
6. 中午值班时老师严禁睡觉。
幼儿园午睡值班制度篇3为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的`睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长，特制订本制度：一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
幼儿园午睡值班奖罚制度
幼儿园午睡值班奖罚制度
一、奖励制度
1. 值班老师准时到岗，确保每位小朋友安全进入午睡室，奖励积分10分。
2. 值班老师在值班期间，能及时发现并处理小朋友的突发情况，奖励
积分20分。
3. 值班老师在值班期间，能创新管理方法，提高午睡质量，奖励积分30分。
4. 值班老师在值班期间，能主动与家长沟通，反馈小朋友午睡情况，
奖励积分15分。
5. 每季度评选“最佳值班老师”，根据积分排名，给予物质奖励和荣
誉证书。
二、惩罚制度
1. 值班老师迟到或早退，每次扣罚积分5分。
2. 值班老师在值班期间，因疏忽导致小朋友受伤或发生安全事故，根
据情节轻重，扣罚积分20-50分，并视情况给予警告或解聘。
3. 值班老师在值班期间，玩手机或做与工作无关的事情，每次扣罚积
分10分。
4. 值班老师在值班期间，未能及时处理小朋友的突发情况，导致问题
扩大，扣罚积分15分。
5. 值班老师在值班期间，未能主动与家长沟通，反馈小朋友午睡情况，每次扣罚积分5分。
三、积分管理
1. 积分每月统计一次，作为奖罚依据。
2. 积分可用于兑换幼儿园内部的福利，如培训机会、物资奖励等。
3. 积分累计到一定程度，可申请晋升或加薪。
四、其他规定
1. 所有奖罚制度的执行，需经过园长或管理层的审批。
2. 对于特殊情况，可根据实际情况适当调整奖罚标准。
3. 本制度自发布之日起实施，最终解释权归幼儿园所有。
请根据实际情况调整和完善上述内容，以确保制度的合理性和有效性。
公司午睡管理制度
公司午睡管理制度一、制度目的为了营造一种舒适、健康的工作环境，提高员工的工作效率和工作质量，增强员工的工作积极性和工作热情，公司特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有员工。
三、午睡时间1.午休时间为每天上午10:00至12:00，下午14:00至16:00。
2.员工在午休时间内可以选择休息或进行午睡，但午睡时间不得超过30分钟。
四、午睡规定1.员工可自由选择午休或午睡，但需事先向上级领导请假。
2.员工需提前预约午休或午睡时间，并在午休室签到。
3.员工在午睡期间需保持安静，禁止大声喧哗或打扰他人休息。
4.员工午睡结束后需整理床铺、折叠被子，并保持卫生整洁。
五、午休室管理1.公司设立专门的午休室供员工午休或午睡使用，午休室保持整洁、安静的环境。
2.员工午休结束后需将床单被罩及时更换并送至洗衣房清洗，确保床品干净卫生。
3.员工需自觉爱护午休室内的设备和物品，如有损坏需及时向管理部门报告。
4.午休室内禁止吸烟、饮酒等不良行为，禁止食用辛辣食品。
六、保证员工权益1.员工享有午睡的权利，公司不得强制要求员工不午休或不午睡。
2.公司保证员工午睡期间的隐私和安全，确保午休室内的环境安全卫生。
3.员工如有特殊情况需延长午休时间或增加午休次数，应提前向管理部门请假并说明理由。
七、违规处理1.员工违反午睡管理制度的，将视情节轻重给予相应的处罚，严重者将被记过、警告或停职处理。
2.员工若严重破坏午休室内设备或环境的，将被要求进行赔偿，并以扣除工资或其他方式进行处理。
八、监督管理1.公司将设立午睡管理委员会负责对午睡管理制度的实施和监督。
2.员工如发现午休室内有违规行为或环境不卫生等问题，应立即向午睡管理委员会反映。
九、制度宣传1.公司将通过内部通知、公告等形式对午睡管理制度进行宣传和推广。
2.员工应认真学习午睡管理制度，正确理解并遵守相关规定。
十、其他事项1.本制度自公布之日起生效。
2.公司对本制度拥有最终解释权。
小学学生午睡管理规定
小学学生午睡管理规定
小学学生午睡管理规定
为了加强学生午睡管理，预防安全事故的发生，本校特制定以下午睡管理制度：
1.从今年9月1日起，学校将实行在校午睡制度。
一年级学生由没有担任副班任工作的老师协助，其他年级由正副班主任轮流看管。
2.午睡时间为12:40-13:35.一、二年级学生在寝室午睡，三到六年级学生在本班教室午睡。
值日教师进行巡视管理。
3.正副班主任负责在12:30前组织午睡前的纪律管理及学生人数清点。
如午睡前学生出现不舒服情况，由正副班主任跟进处理，午睡后由看管老师负责处理。
4.值班老师是学生午睡期间安全管理的直接责任人，负责对学生午睡期间的纪律进行管理，发现问题要及时处理。
午睡
完毕需要指导学生整理好午睡用品、关好睡室门窗、风扇或冷气，点齐人数后带队伍回课室，严禁出现一窝蜂跑的现象。
5.对于因看管不到位而发生重大安全事故的教师，将在期末的职称、评优中实行“安全一票否定制”。
6.值日教师负责对午睡期间的纪律进行管理，学校实行静校，不允许学生四处走动、上课、看书报，以及接耳交谈。
除非有特殊情况，一般不接待家长。
7.值日长负责对全校午休情况进行监管。
对于工作不到位的教师，要当面提出整改意见；情况严重的直接反馈给值日行政。
8.对于管理不到位情况严重的教师，值日行政要及时在行政会上通报；对于管理特别到位、效果较好的教师，也要及时通报表扬。
【幼儿园必备】 幼儿午睡安全值班制度
幼儿园午睡安全值班制度
1.幼儿园应给幼儿创造安静、舒适的午睡环境，根据天气变化关闭窗户及适时
开关空调，并保持室内空气流通，拉下窗帘，播放轻音乐或午安故事，安静有序地进入午睡。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿穿脱衣服和鞋子的基本生活技能。
3.值班教师需加强巡视工作，对于个别入睡困难或身体不适的幼儿要给予重点
关注，教师应在旁看护。
特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾。
4.值班教师在照顾幼儿午睡时，不得睡幼儿床、扎堆说笑、打游戏、玩手机等。
一定要不停地巡视，注意幼儿的睡姿（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等）注意随时盖好被子。
还要观察幼儿的神态，发现任何异常都要及时的报告保健医。
5.值班教师要牢记幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、口含
食物、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩危险游戏，衣服缠着幼儿的手指等。
杜绝午睡期间安全事故的发生。
6.值班教师要多注意易尿床的幼儿，如有幼儿上卫生间应提醒其披上外套、穿
上鞋子。
7.保证午睡时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、中大班幼儿整理床铺。
8.认真填写幼儿午睡值班记录表。
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幼儿午睡教师值班安全制度
幼儿午睡教师值班安全制度1. 引言幼儿园是孩子们成长的重要环境，为了确保幼儿园午睡期间孩子们的安全，制定一套幼儿午睡教师值班安全制度是非常必要的。
本文将介绍一套幼儿午睡教师值班安全制度，旨在保证孩子们在午睡期间得到充分的照顾和保护，有效确保幼儿园的安全。
2. 规定2.1 幼儿午睡时间根据幼儿园的作息时间安排，幼儿午睡时间为每天下午14:00至15:00。
2.2 值班教师人数为了确保幼儿在午睡期间得到充分的关注和照顾，每天至少配备两名教师进行值班，值班教师必须具备幼儿教育专业背景和相关证书。
2.3 值班教师职责值班教师在幼儿午睡期间必须履行以下职责： - 监督幼儿入睡：值班教师要确保每个幼儿在规定的午睡时间内进入睡眠状态，通过有声无声的观察，留意幼儿是否需要帮助以便及时进行处理。
- 维护安静环境：值班教师应保持安静的环境，确保其他幼儿不会打扰正在睡眠的幼儿。
在需要与其他幼儿交流时，必须保持低声，以避免干扰到其他孩子的睡眠。
- 检查睡眠环境：值班教师要定期检查睡眠区域的安全环境，确保没有危险物品存在，并确保床铺的整洁。
如发现不安全或不规范的情况，及时进行整改或汇报。
3. 值班流程3.1 值班交接每天下午13:45，上午值班教师与下午值班教师进行交接班，互相了解午睡前特殊情况的情况，包括孩子们的身体状况、特殊需求以及医疗救护要求等。
3.2 幼儿入睡监督午睡开始后，值班教师要逐个监督每个幼儿入睡，可以采取轻声讲故事、哄睡等方式帮助孩子们入睡。
3.3 安静维护在幼儿入睡后，值班教师要保持安静环境，避免噪音打扰正在睡眠中的幼儿。
在需要与其他幼儿交流时，应低声交流。
3.4 安全检查值班教师要定期巡视午睡区域，确保环境安全，床铺整洁。
如发现不安全或不规范的情况，应及时进行整改或汇报给相关部门。
3.5 午睡结束午睡结束后，值班教师要逐个唤醒幼儿，并帮助他们起床。
在确保每个幼儿清醒后，进行清洁工作，包括整理床铺和清洁卫生。
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xx午睡值班制度
为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长，特制订本制度：
一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿xx入睡的好习惯。
二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理
五、幼儿上厕所值班教师要陪同，注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套，穿拖鞋等。
六、照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、玩手机、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
七、值好班，注意幼儿的午睡姿势（不xx、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子，
八、幼儿午睡期间，教师要每隔十五分钟对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
九、午睡时保持xx，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
十、午睡前后由全园教职工共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作（除午睡值班人员外，其它老师应于1：00分后离开睡室，2：50分前回到睡室）。
备注：
幼儿午睡期间易出现的安全事故：如xx睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。
值班人员需特别注意，xx午睡期间，安全事故的发生。
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