四川核工业学院技师学院成都校区简介(同名24224)
16900428_博学远志,明德至诚,勤学精业

风采学校在积极响应党中央、国务院“重塑大国工匠”精神的政策背景下,集众专家所长、充分体现新时代职业教育特色,努力传承“奉献、求真、敬业、创新”的新时代工匠精神,旨在培养一代代具有大国工匠精神的新时代青年技能人才,为实现伟大的强国梦不懈奋斗。
学校拥有品牌高校及知名企业的专家、教授、学者、名人、工程师、技师等组成的搭配得当、素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。
重点打造护理、幼儿教师、铁路运输与管理、汽车制造与装配、生物制药博学远志,明德至诚,勤学精业 四川国盛技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅、四川省民政厅正式批准成立的一所省级技工学历学校。
学校位于成都享有“天府花果之乡”美誉的龙泉驿区,占地200亩,环境优美,书香浓郁,交通便利,堪称龙泉生态校园典范。
等最前沿的高端专业,推进产教融合模式,实现立体交互式人才培养机制,更好地为国家新型产业发展服务。
学生中技毕业后可通过国家主管部门相关统一入学考试录取获得四川城市技师学院(国盛商学院)、四川旅游学院等高等大专或本科学籍。
学校配备有专业的就业创业导师,对学生进行一对一的指导,为学生找准人生方向,帮助学生对自己的职业发展规划有更好的认识;专业教师担任班级职业素养导师,强化对学生职四川国盛技工学校——▲第三届中国青年技能营座谈会All Rights Reserved.56风采业生涯设计和职业能力等方面的指导,增强职业体验教育实效。
强化岗前教育,帮助学生及早树立就业观念,提前进入求职状态。
要求新生在入学报到前到与录取专业相近的企业进行职业生涯人物访谈、参观企业生产过程、了解企业文化、参加力所能及的工作等职业体验。
告诫毕业生初入职场,要保持一颗平常心,快速的进入工作环境。
学校还建立了完善的就业保障制度和就业回访制度,更好的全面了解学子毕业后的工作情况,了解用人单位对毕业生的基本需求。
学校设立了发展规划处、长三角办事处、上海联络办公室、北京联络办公室、广东联络办公室、福建联络办公室等开发就业市场,资源共享的国际国内知名企业有100多家,在产业结构调整、人才需求等方面信息互通的国际国内知名企业群有1000多家,为毕业生优质的就业、创业奠定了坚实的基础,努力做到进校即就业,实习即工作的工学有机结合,实现素质教育+技能教育+带薪实习+100%的就业保障服务。
电子科技大学成都学院介绍,专业,评价

电子科技大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。
位于四川省,成都市。
是其办学主体,作为合作者提供办学硬件设施。
现有系(分院)10个,本、专业40余个。
学院创建于2001年,坐落在享有“”美誉的成都,位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,占地1159亩,规划面积1500亩。
现有本科、专科学生近17000名。
学院学科门类配套,专业设置适应社会需求,现有系(分院)10个,本、专科专业40余个。
学院是国家首批示范性电子科技大学软件学院本科教学基地、国家国际软件人才培训基地、人才培训中心、国家863 IC设计产业化基地和软件孵化器人才培养中心。
MOTOROLA成都软件中心、Intel、、迈普、国腾等众多知名紧邻学院,依靠校企联合实验室和人才实践基地,以及面向行业“走出去、请进来”的立体组合式项目实践,使得学院培养的兼有扎实功底和强劲实践创新能力,具备可持续发展潜力的受到社会欢迎,2003年8月,学院被四川省委、省政府授予“四川省人才开发先进单位”。
学院依托电子科技大学电子信息人才培养积淀和独具优势的科研教学实力,借助广泛开展的国际合作,包括与、、、和、MOTOROLA公司、IBM公司、CISCO 公司等企业建立的项目合作关系,致力于培养在工程实践领域具备突出攻坚能力、专业技能及管理能力的产业急需的高质量人才。
学院以培养知识技能型的特色人才为目标,以软件、、、等电子信息技术为核心,通过与四川航空公司等其它领域国内外企业合作,创办特色专业,工、管、文和艺术类学科协调发展,立足成都、辐射西部,努力成为国内知名的培养知识技能型人才的综合性大学。
[1]学校地址:四川省成都市高新西区百叶路1号邮编:611731学院现有8个实验教学中心,共54类94间各类实验室,实验室总面积11546平方米。
8个实验教学中心分别是:电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心、经济管理实验教学中心、计算机实验教学中心、图形艺术实验教学中心、航空工程实验教学中心、文理实验教学中心、公共基础实验教学中心。
四川大学分布表格

武警警官学院 五龙村地球修理学院 五月花计算机专修学院 物流管理学院 西部信息工程学院 西华大学 西华大学安德校区 西华大学红光校区 西华大学人南校区 西华师范大学 西华师范大学继续教育学院 西南财经 西南财经大学天府学院 西南财经学院 西南工商管理学院 西南工业学院 西南交大 西南交大希望学院 西南交通大学网络教育学院 西南交通大学希望学院 西南交通大学信息产业学院 西南科技大学 西南科技大学城市学院 西南科技大学成人教育学院 西南理工 西南民族大学 西南农业大学 西南石油 西南石油大学 西南石油大学绵阳成人教育学院 新欣技校 裝甲兵機械學院 张澜职业技术学院 中共社会演艺学院 中共四川省委党校函授学院 中共四川省卫生学校 中国第五冶金建设公司职工大学(成都分 院) 中国工程物理研究院工学院 中国工程物理研究院职工工学院 中国科学院成都分院 中国科学院成都分院职工大学 中国绵阳特警学院 中国民航飞行学院 中国民用航空飞行学院 中国人民解放军成都军区高等专业学院 中国人民武装警察部队警官学院
学校地点 一环路南一段24号 人民南路三段 双流县川大路二段 二仙桥东三段1号 二仙桥东三路一号 二仙桥东二路 二仙桥东三路2号 锦江区静安路5号 龙泉驿区成龙大道 青羊区青华路34号 龙泉驿区洪河镇 新都区团结镇 金牛区西华大道华严路89号 新都区三河镇 成华区文德路211号3-4-1141 郫县犀浦镇天润路796 温江区百川路2号 青羊区光华街 温江区柳林镇 郫县犀浦镇 金牛区九里堤
企业人才培育的摇篮——记奋进中的成都市技师学院

工 、 子 信 息 技 术 等 。分 院 则 根 据 成 都 市 政 府 统 一 规划 的 区域 电
经 济 发 展 的定 位 . 置 具 有 地 域 特 色 、 对 性 较 强 的 专 业 , 设 针 例 如 . 白 江 分 院 主 要 以化 工 、 铁 冶 金 相 关 专 业 为 主 ; 州 分 青 钢 崇
技 能 大 赛 ( 控 车 工 组 比 赛 ) 得 团 体 总 分 第 一 名 , 造 数 获 创 川 省 近 几 年 来 参 加 同类 全 国 比赛 的 最 好 成 绩 .两 名 参赛
分 别获 得 四J 省 五一 劳动 奖 章 和技 术 能 手 称 号 :0 9年 I I 20
目前 , 院 校 企 合 作 的模 式 主 要 有 “ 企 共 建 ” “ 向 培 养 ” 学 校 、定 、 “ 学 入 企 ” “ 厂 进 校 ” 共 同 开 发 ” , 院 为 企 业 的发 展 办 、引 、“ 等 学 提供 智 力 资 源 和 人 才 支 撑 . 同时 利 用 企 业 先 进 技 术 优 势 和 管
转 变 。 过 “ 个 转 变 ” 使 得 一 切 教 学 活 动 与企 业 的生 产 活 动 通 六 ,
技 能 人 才 。在 专业 设 置 上 . 院 主 要 满 足 成都 市政 府 规 划 的六 总
大 支 柱 产 业 的 发 展 需 要 . 有 一 定 的 通 用 性 , 电 工 、 械 加 具 如 机
在 办 学 模 式 上 .探 索 由满 足 企业 需求 向 关 注 个 人 全 面 发
展 转 变 .课 程 结构 由 知 识 技 能 学 习 中心 向个 人 生 存 发 展 需 求 中心 转 变 .教 学 方 法 由 知识 技 能 导 向 的 教 学 方 法 向 工作 过 程 导 向 的教 学方 法 转 变 , 学 环境 由教 室 、 训 场 向生 产 ( 务 ) 教 实 服 环 境 转 变 .教 学评 价 由知 识 技 能 本 位 评 价 向能 力 本 位 评 价 转 变 . 学 管 理 从 保 障教 学 运 行 秩 序 向 扩 大选 择 、 务 学 生 学 习 教 服
核工业西南物理研究院 组织机构

核工业西南物理研究院组织机构【导语】核工业西南物理研究院是我国核工业领域的重要研究机构之一,其组织结构严谨,科研实力雄厚。
本文将为您详细介绍核工业西南物理研究院的组织机构,带您了解这一科研团队的实力与魅力。
一、核工业西南物理研究院简介核工业西南物理研究院(以下简称“研究院”)成立于1978年,位于四川省成都市,是我国核工业重要科研基地之一。
研究院主要从事核科学与技术的研究与开发,研究领域包括核聚变、核燃料循环、核技术应用等,为我国核工业的发展做出了重要贡献。
二、组织机构1.院本部院本部是研究院的最高行政领导机构,负责全院的科研、生产、人事、财务等管理工作。
院本部设有以下部门:(1)院长办公室:负责全院行政、人事、财务等工作;(2)科技发展部:负责全院科研项目的策划、组织、实施与评价;(3)国际合作部:负责国际交流与合作;(4)条件保障部:负责全院基础设施建设和后勤保障;(5)党群工作部:负责全院党的建设、党风廉政建设、群团工作等。
2.研究所研究院设有多个研究所,分别负责不同领域的研究工作,主要包括:(1)聚变科学研究所:从事核聚变理论与实验研究;(2)核燃料循环研究所:从事核燃料的制备、处理与应用研究;(3)核技术应用研究所:从事核技术在工业、农业、医学等领域的应用研究;(4)辐射防护研究所:从事辐射防护与环境保护研究;(5)核电子学研究所:从事核电子学设备的研发与生产。
3.重点实验室与工程中心研究院拥有多个国家和省部级重点实验室与工程中心,为科研工作提供实验平台和技术支持。
4.研究院下属企业研究院还拥有多家下属企业,主要从事核技术应用产品的研发、生产和销售。
三、总结核工业西南物理研究院组织机构严谨,科研实力雄厚,为我国核工业的发展做出了重要贡献。
通过本文的介绍,相信您已经对研究院的组织结构有了更加清晰的认识。
成都西部计划培训学校

成都西部计划培训学校一、学校概况西部计划学校是一所以培养西部地区优秀人才为宗旨的学校,学校秉承“团结、拼搏、求实、创新”的校训,通过多种培训项目为学生提供全面的教育培养服务。
学校占地面积约300亩,拥有现代化的教学设施和设备,设有科研实验室、图书馆、体育馆等配套设施,为学生提供良好的学习和生活条件。
二、培训项目1. 学科竞赛培训学科竞赛培训是学校的重点培训项目之一,包括数学、物理、化学、生物、地理、信息技术等多个学科的培训。
学校聘请了一批具有丰富教学经验和学科竞赛经验的老师担任培训教师,通过系统的课程安排和精心设计的教学方案,为学生提供系统、全面的学科竞赛培训。
学生在这里不仅能够学到扎实的知识,还能够培养自己的学科竞赛技能,提高自己的学科竞赛成绩。
2. 科技创新培训科技创新培训是学校注重的另一项培训项目,旨在培养学生的科学研究能力和创新意识。
学校为学生提供了良好的科研实验基地和科研设备,建立了一支具有丰富科研经验和科研成果的教师团队,组织了一系列科技创新活动,包括科技创新大赛、科技创新论坛、科技创新实践等。
在这里,学生能够学习到科研方法和技能,培养创新思维和科学研究能力,提高自己的科技创新水平。
3. 职业发展培训职业发展培训是学校关注的另一项重要培训项目,旨在帮助学生规划自己的职业生涯,提高自己的就业竞争力。
学校开设了一系列职业发展课程,包括就业指导、职业规划、职业技能培训等,为学生提供了广阔的就业平台和就业资源。
学校还与各大企业、机构建立了长期的合作关系,为学生提供实习和就业机会,帮助学生顺利实现就业目标。
三、培训特色1. 专业化的师资力量学校拥有一支具有丰富教学经验和学科竞赛经验的师资力量,为学生提供专业化的培训服务。
教师团队中既有来自国内一流大学和科研院所的知名教授和专家,也有来自国内著名学科竞赛培训机构的资深培训教师,他们以自己丰富的教学经验和学科竞赛经验,努力为学生提供高质量的培训服务。
四川锅炉高级技工学校

2011年04月,四川省2011年具有中等职业学历教育招生资格的学校名单公布,金堂县川锅技工 学校已具备中等职业学历教育招生资格。 2014年11月11日,金堂县川锅技工学校被认定为“2014年市级高技能人才培训基地”和“2014 年成都市首批市级技能人才培训(实训)基地”。 2016年04月,金堂县川锅技工学校达到《高级技工学校设置标准(试行)》,拟确认为高级技工 学校。 2016年,金堂川锅技校获批第四批省级高技能人才培训基地,成功夺得全省唯一一个名额,并获 省级财政300万元一次性助资金。 2016年04月,四川省人力资源和社会保障厅关于同意在金堂县川锅技工学校基础上设立“四川锅 炉高级技工学校”。
办学规模
办学规模
学校开设有焊接技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、机电一体化技术、工业机器人技术 运用、飞机设备维修、交通运营服务、市场营销、八大专业。现有全日制学生3000余人,教职员 工150余人。现拥有焊工、电工、钳工、车工、汽车维修工在内的11个工种的初中高级工、技师、 高级技师培训鉴定或认定资格,以及电工、焊工等项目的新训、复审、换证资格,年企业员工技 能培训近万人。 学校
大事件
2020年9月4日上午,省人社厅二级巡视员陈泉、省人社厅职业能力建设处调研员李国平、成都市 就业局局长兰琦等一行到四川锅炉高级技工学校参加“2020年开学第一课”,并为学校优秀榜样 师生颁奖。 2020年9月16日,四川省应急管理厅教育训练处四级调研员杜全世、成都市应急管理局宣传培训 处处长董瑜一行到金堂县实地调研四川锅炉高级技工学校安全培训考试相关工作,对学校在安全 生产培训考试方面所做工作给予了充分肯定和赞扬。 2021年3月2日,成都市人社局职建处副处长刘江一行到四川锅炉高级技工学校开展安全督导工作, 督导工作组对金堂技工院校的安全工作给予了高度肯定。 2021年3月22日、23日,金堂县红十字会组织师资到四川锅炉高级技工学校对80名师生开展为期 两天的救护员培训。
四川工程职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

四川工程职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码四川工程职业技术学院简介四川工程职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校,位于四川省德阳市,隶属于四川省经济与信息化委员会。
学院占地1200余亩,在校学生12000余人,教师883人,聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授。
有教职员工940余人,专任教师中教授、副教授200余名,实验仪器设备总值8000余万元。
学校创建于1959年,原名“第一机械工业部德阳重型机器制造学校”,是国家与中国二重、东方汽轮机、东方电机等重装企业一起布点建设的学校。
1960~1962年,为了配合第二重型机器制造厂等国有大型企业建设需要,经国务院批准,改办为“西南重型机电学院”,培养大学本科学生。
1962年,第一机械工业部撤销西南重型机电学院,恢复中专建制,学校改名为“第一机械工业部德阳机器制造学校”。
1965年,第一机械工业部将学校移交给第二重型机器厂,与厂办的半工半读技工学校合并,学校定名为“第二重型机器厂半工半读中级技术学校”。
1973年,学校更名为“德阳机器制造学校”,隶属四川省机械工业厅。
1977年,学校更名为“四川省德阳机器制造学校”。
1982年,学校更名为“四川省机械工业学校”。
1999年,学校增挂“四川省工程技术学校”校牌。
1999年,四川省机械职工大学迁入四川省工程技术学校。
2001年,四川省人民政府批准四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校合并建立四川工程职业技术学院,隶属于四川省经济和信息化委员会。
在五十余年的办学历程中,学校一路应运起肇、应时而变、披荆斩棘,走出了一条具有中国特色的高职教育发展之路,成为了全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。
历任校(院)长:现任校长;李登万(如学校人员调动,未及时更新,以实际为准,此数据仅供参考)学校代码:127631:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
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四川核工业技师学院成都校区四川核工业技师学院成都校区简介:
四川核工业技师学院、四川核工业工程学校是两块牌子一套机构,前身为四川核工业高级技工学校,成立于1979年,2012年11月6日,经《四川省人民政府关于同意设立四川核工业技师学院的批复》(川府函【2012】256号)文件,正式批准为四川核工业技师学院。
学院隶属于中国核工业建设集团公司,位于四川省,共有三个校区(成都温江校区、广元宝轮一校区、广元宝轮二校区),总占地面积达10万平方米,总投资3.5亿元,现有教职工600余人,在校生10000余名。
这里,您将看到一代代核工校人的奋勇拼搏,一名名核工校教师的孜孜求索,以及一个个核工校学生的勃勃生机。
三十三载的砥志砺节,薪火相传,孕育了川核校“真诚、关爱、精进、恢弘”的校风,“严谨敬业、立德树人”的教风和“求是致用、成人成才”的学风。
三十三年来,我们一直致力于培养心智健全,定位准确、身体健康、技能精湛的技能人才,服务于社会发展,为地方经济的振兴,职业教育的发展做出了卓越的贡献。
三十三年中,我们坚持“宽基础、多技能、德育为先、能力为本”的培养目标,让成千上万的学子在这里放飞梦想、成就事业,让千万所农村贫困家庭走向富裕。
三十三载的栉风沐雨,艰苦创业,学院从一所建校仅300多人、占地不足80亩、资产仅几十万的学校发展为拥有三个校区、师生10000多人、占地13.6万平方米、资产上亿元的综合性职业技术院校,荣获“国家高技能人才培养示范基地、国家技能人才培育突出贡献奖、国家级重点中等职业学校、全国重点技工学校、全国首批职业指导教学训练实验基地、中央财政支持的职业教育实训基地、中国核工业技能人才培训基地”等多项国家、省市各级政府的表彰,这一切都是我们为之付出的硕果。
沧桑砺洗,激人奋进。
站在新的起点,学院将牢记使命,矢志不渝,与时俱进,开拓进取,为国家核电与社会培养输送更多优秀高技能人才,为地方经济振兴、职业教育繁荣做出更大贡献。
我们热忱欢迎各界人士来院参观指导,为学院更加美好的明天提出您的宝贵意见。
学院隶属于中国核工业建设集团公司,位于四川省成都市温江区,总建筑面积达10万平方米,总投资3.5亿元,现有教职工600余人,在校生10000余名。
学院致力于培养心智健全、定位准确、身体健康、技能精湛的技能人才、服务于社会发展;坚持“宽基础、多技能、德育为先、能力为本”的教育目标;以培养预备技师、中高级技能人才和高级资质的专业技术骨干为主要任务;以“发展职业教育,提高民族素质”为已任;经过33多年的艰苦创业,学院由原来的厂校合一发展成为多元化、多层次、多学制办学,集技师培养、中高级
技工教育、中专教育、成人高等教育、职业技术培养、职业技能鉴定于一体的综合性职业技术学院。
开设有“电气自动化设备安装与维修、核电设备安装与维修、汽车维修、物流服务与管理、机床切削加工、焊接加工、电子商务、铁道运输管理”等专业,拥有“机床切削加工(车工方向)、电子商务、汽车维修、电子设备应用与维修、焊接加工”五个省级重点专业和“高级电工、单片机、制冷制热、彩电智能、多媒体、数控、钳工、车工、焊接、模具”等实训中心50多个,并按国家授权对各专业进行职业技能鉴定,办学成绩得到了社会各界的一致认可。
学院先后被评为“国家第一批高技能人才培养示范基地、国家技能人才培育突出贡献奖、国家级重点中等职业学校、全国高级技工学校、国家优质教育资源建设重点示范校、中等职业教育德育工作实验基地、中国民办教育创新与发展贡献奖、全国首批职业指导教学训练实验基地、中央财政支持的职业教育实训基地、中国核工业技能人才培训基地、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省劳务扶贫开发培训基地、四川省职业技能综合培训基地、省级人才开发示范点、四川省职业教育先进单位、四川省特种作业人员培训考核单位、国家职业技能鉴定所、四川省示范性中等职业学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省扶贫开发办公室劳务扶贫工程培训示范基地”等,受到各级领导及社会的一致好评。
校区分部
四川核工业技师学院成都校区位于成都市温江区,创办于1979年,经过20多年来的艰苦创业,现已发展成为一所办学特色鲜明、办学条件良好、办学成绩斐然的大型综合性中等职业技术学校的一个校区。
本校区占地面积100余亩。
现有在校生5000余人,师资优良,有教职工170余人,其中高级讲师22人,高级技师28人,外聘专家25人。
拥有教学大楼、学生宿舍、多媒体微机实验室、模具、焊工等与专业相配套的实习工厂和现代化的数控加工实习车间。
本校区环境幽静,实习设备齐全,是培育人才的摇篮。
生源广泛来自四川、甘肃、陕西、河南、山东、云南、新疆、重庆、贵州、安徽等十余个省区,招生人数连续八年名列全省前茅,2005年全年招生突破3500余人。
实行“订单式”教育,与百余家国际国内知名企业建立了人才培养合作关系,学校在上海和深圳建立了就业服务站,在毕业生推荐中,学校坚持“六不送”原则,在厂家直接来校面试的前提下,将学生推荐到待遇好、稳定性高、管理规范、科技含量高的一流知名企业就业。
学生就业率连续10年达到100%,对口就业率达98%,就业稳定率96%,再就业满意率达100%,真正做到了学生成才、家长放心、社会满意,就业水平达到了全省全国一流。
本校区秉承学校“培养一个学生,致富一个家庭”的指导思想,吸收了国内外职业教育先进思想和成功经验,集中职、高职和国家职业技能鉴定为一体,与多所高校合作办学。
开办有焊工、电工、车、钳、铣、刨、模具、铆工、数控、管道工、机电一体化技术等终身技术专业和电子技术应用、计算机等实用性较强的专业,实行模块式(MES)培训,采用行为引导型教学法。
同时,将素质教育列为重要的教育内容,按照“先做人,再做事,素质第一,全面发展”的育人方针,以学生会纪检、劳生、学习、体育各部及兴趣小组、文学社等社团组织为载体开展“三自”教育活动,实现学生的自我管理、自主学习、自我服务,培养了学生高尚的道德情操,丰富了校园文化生活,深化了教育教学内涵。
本校区在担负起为我国核电站建设培养人才的重任的同时,还面向社会招收并定向培养了大批实用、紧缺人才。
自成立以来,已向社会各界及秦山核电站、大亚湾核电站、岭澳核电站、连云港核电站、广州乙烯工程、南海石化工程等培养了2万余名中高级技术人才,其中处级以上干部50余人、科级干部100余人、班组长300余人、技术骨干占80%。
本校区有全国领先的学生就业水平、精细化的一流管理、优质的教学服务、辉煌的办学成果,得到了学生、家长、企业界、教育界、学术界、政府、社会和公众媒体的高度评价。
教育部部长周济在全国职业教育工作会议上对我校的办学方针和成果给予了充分肯定。
四川省委书记张学忠在全省职教改革与发展创新的经验交流会议上,把我校办学特色和成果作为范例,并给予了高度评价。
中国教育电视台以“订单教育使就业不用愁”为专题,在《国视资讯》栏目连续播出,引起社会广泛关注。
第一校区、第二校区
四川核工业技师学院第一、二校区位于四川省广元市宝轮镇,校区环境优美,景色宜人,是办学的理想佳地。
现有教职员工100余人,其中双师型教师50余人,高级技师40余人,高级讲师10余人。
在校学生4000余人,分别来自四川、甘肃、陕西、河南、山东、云南、新疆、重庆、贵州、安徽、江苏等十余个省份。
校区拥有高大的教学楼、宽敞洁净的学生宿舍、现代化多媒体实验室。
实习场设备齐全,有钳工、焊工等与专业相配套的实习工厂和现代化车间。
校区集中职、高职和国家职业技能鉴定为一体,与多所高校合作办学。
开办了焊工、电工、机电、管道工、机电一体化技术及核电安装等技术专业和电子技术应用、计算机等实用性较强的专业,实行模块式(MES)培训,采用行为引导型教学法,在担负起为我国核电站建设培养人才的重任的同时,还面向社会招收并定向培养了大批实用、紧缺人才。
校区在向子弟学校、各校区学习的同时,又注重培养学生以下能力:第一、决定一个人命运的关键——习惯能力。
包括培养学生良好的学习、生活、社交等各种习惯教育。
第二、决定一个人事业成功的关键——智商能力。
包括坚强的意志,正确的目标、健康的情感及合作意识等的培养。
第三、学生的创新精神和实践能力;培养学生良好的道德品质和传统美德。
第四、注重
主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握学前教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力以及科研能力,能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构从事教育、科研、宣传、等工作的应用性高级专门人才…
早期教育方向
培养学生掌握社区管理与服务基础知识技能的基础上,复合对学生进行婴幼儿身心发展特点、母婴健康、早期养育指导、早期教育指导知识技能和实践能力的培养。
通过与各区早教指导中心、社区计生机构和早教指导点合作,教学实践环节贯穿整个教学过程,使学生成为社区管理与早期养育服务的应用型高级人才…
铁路运输(含轻轨、地铁)方向
适应于现代动车、高铁业发展需要,具有较高的业务能力和综合素质的铁路运输从业人员。
通过职业技能的培训和综合素质的全面提高,使学生掌握从事铁路服务相关领域、工作的基本知识和技能,能够为铁路运输服务发展做出贡献的复合型专业技术人才…
空中乘务国内、国际方向
精通国内外民用飞机客舱服务工作,具有较高的综合素质和民航空中乘务员。
具有较强的外语水准,全面的民航运输知识,广泛的人文科学知识,并受过乘务专业基本训练的实用型,技能型专门人才…
机场地勤安检票务方向
精通民航管理、民航乘务、民航票务、民航法规、相关国际惯例及商务管理知识。
从事航空公司、机场、候机楼、宾馆等地面服务工作人员…
四川核工业技师学院的老师祝各位同学取得良好成绩,考取理想大学!。