班级里的好人好事作文800字全面版
班级里的好人好事初中作文
班级里的好人好事初中作文在我们的初中班级里，每天都在上演着各种各样的故事。
有欢笑，有泪水，有争吵，也有感动。
而其中，那些好人好事就像温暖的阳光，照亮了我们每个人的心田。
记得那是一个普通得不能再普通的周二，上午的课程结束后，大家都如同脱缰的野马一般冲向了食堂。
我因为收拾书包慢了一步，落在了后面。
当我赶到食堂的时候，长长的队伍已经让我感到有些绝望。
好不容易排到了我，打好饭菜，正准备找个座位坐下，却发现食堂里已经座无虚席。
我端着餐盘，像个没头的苍蝇一样四处转悠，心里别提多郁闷了。
就在这时，我看到了我们班的小李。
他正一个人坐在一张四人桌前，看到我迷茫的眼神，他立刻朝我挥了挥手，大声喊道：“这儿有空位，快过来！”我像是抓住了救命稻草，赶紧走了过去。
坐下后，我一边吃着饭，一边和小李闲聊起来。
原来，他今天也是因为帮忙整理教室的图书角，所以来得比较晚。
“你不知道，那图书角乱得哟，书都堆得到处都是。
”小李绘声绘色地描述着，“我和几个同学花了好大的功夫才把它们整理好。
”我听着他的讲述，心里不禁对他竖起了大拇指。
吃完饭，我们一起往教室走去。
回到教室，我发现黑板还没有擦，而下午第一节课就是数学课，数学老师可是个特别严厉的人，如果看到黑板没擦，估计又得大发雷霆。
正当我想着要不要上去擦黑板的时候，小王已经拿着黑板擦走上了讲台。
他个子不高，擦黑板的时候还得踮起脚尖，伸长了胳膊，那模样看上去有点滑稽，但又让人觉得特别认真。
不一会儿，黑板就被他擦得干干净净。
他拍了拍手上的粉笔灰，笑嘻嘻地走下了讲台。
下午的体育课，我们进行了一场篮球比赛。
大家都在球场上尽情地奔跑、跳跃，挥洒着汗水。
突然，小刘在抢球的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
大家都围了过去，有人关心地询问他的情况，有人赶紧去医务室拿来了药箱。
班长小周小心翼翼地为小刘清理伤口，还不停地安慰他：“没事的，这点小伤很快就会好的。
”小刘咬着牙，点了点头，眼中满是感动。
在大家的帮助下，小刘的伤口很快处理好了，他又重新回到了球场上，和大家一起继续比赛。
《8班好人好事(2)[五篇范文]》
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《8班好人好事(2)[五篇范文]》我们班的好人好事
好人，对他人好，受人敬仰，受人赞美，为人着想；好事，使人高兴，使人感谢，使人兴奋，造福于人；好人加好事，让人们感恩，让人们获取希望的感慨。
好人加好事，平凡而伟大，愚蠢而聪明。
在我们班上，我最欣赏刘玲利同学，因为她是个实实在在的好人，而且做过许许多多的好事，所以她就是“好人加好事”。
好人加好事等于平凡而伟大，刘玲利同学就是这样“平凡”：同学忘了带纸巾，碰上急用，玲利总是递上自己的给他；同学忘记带书了，玲利忙前忙后地帮忙向别班认识的同学借；同学忘做值日，玲利毫不犹豫地顶上去。
就是这样一件件小事，在大伙心中却是多么伟大啊。
玲利同学就是这样不求回报，默默奉献着，因此老师同学都喜欢她，她用心血和汗水换来了大伙儿对她的友谊。
好人加好事等于愚蠢而聪明，虽然这话听起来矛盾，但事实却不是这样。
刘玲利同学各科成绩优异，出类拔萃，可谓十分聪明，却傻傻地无私奉献。
记得有一次，我们班学习不太好的同学不会做一道习题，玲利同学十分耐心地“传授”解题方法，实在不懂时，玲利又不惜自己的作息时间，耐心地讲解，活像一个小老师，作业小导游。
下课了，发现有同学生病受伤，她主动搀扶同学进医务室。
在老师眼里，玲利是个乖女生，小助手；在家长眼里，玲利同学是个孝顺的女孩，父母的小棉袄；在同学眼里，玲利同学是个心地善良的女生，小老师。
做好人是美好的，做好事是高尚的，如果你也想受到人们的赞美，请记住“好人公式”，下一个好人肯定是你。
内容仅供参考。
班级里的好人好事作文(7篇)
班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。
张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。
经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。
但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。
在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。
他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。
要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。
老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。
有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。
老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。
隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。
你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。
我们班的好人好事作文
我们班的好人好事作文篇一：我们班的好人好事我们班刘雯婧热情大方，乐于助人。
每次体育课时，都可以看到她扶着刘恩乐同学的身影。
她牺牲自己的游戏时间，来帮助行动不便的同学，体现出班级的品德美。
不仅是她，盛繁等与刘恩乐同学同位的人，也时常扶着刘恩乐走进走出。
班级呈现出一片浓浓的团结美。
你来扶人我让路，每个人都是如此的知书达理。
而刘恩乐同学，她也是一位美德学生。
她走出教室时不忘关电灯，风扇，为班级节约资源。
他从不乱扔垃圾，也不因为是病人而借题发挥不来上学，她一如既往的听课，那么认真，那么专注。
她，就是我们的榜样。
繁昌田中，需要美德少年i去释放光芒来衬映，我们每个人，都将会是那万千光芒中的一份子。
篇二：我们班的好人好事在我们班里，王嘉宁同学的热心是人尽皆知的。
每天你都可以看到他忙碌的身影。
每天的午餐饭盒他会帮忙整理，又是同学忘记搬了，他也会毫无怨言的搬下去。
每次有同学受了伤，他总会第一个冲出来，把他送到医务室。
每次出黑板报，也总有他忙碌奔波的身影，一会去那里借一颗钉子，一会又来这里搭一把手。
每一次有体育活动，特别是集体的活动，他都特别积极，经常主动要求上场，就算自身受伤，也决不推托责任。
是的，王嘉宁做的似乎都是小事，但是正是这些微不足道的小事，给我们校园吹来了一股股清新的春风，使我们校园勃发出无限的生机。
他就是我们班的活雷锋之一，也是我们学习的榜样。
篇三：我们班的好人好事说起我们班的好人好事，故事还真不少。
有一次，学校开运动会，尤子参加跳绳比赛，在我们全年级得了第一名，为我们班争了光。
还有一次上课间操，小卓站得特别直，受到了老师的表扬。
关心班集体和同学的故事也不少。
以前，大延不怕辛苦，每天早上都第一个来到学校为同学打开教室的门。
郭子为我们班复印了37份成绩表。
风侠给我们班复印了37份二年级下册要看的书目。
还有一次，一位同学发烧了，迪儿和月儿拿手绢沾了凉水放到他的额头上，给他降温。
前不久，有一位高年级的同学得了重病，我们班全体同学都积极捐款，给那位同学治病。
小学五年级作文《班级里的好人好事》800字(共10页PPT)
小学五年级作文《班级里的好人好 事》
畚 再认真地把它们摆放好；并且把
斗 额 也摆放的整整齐齐。而她的
头上却有一滴滴豆大的汗珠。
其他同学却若无其事、视而不见，有 的甚至不以为然的从她身边走过。我 心里想：刘瑾不会嫌烦吗？我自己天
天看着都烦。下课后，我把我的
想法告诉了刘瑾。
关键词：认真,它们,摆放,并且,
小学五年级作文《班级里的好人好 事》
别拿自己的无知说成是别人的愚昧！
再见
畚斗,摆放,整整齐齐,额头,滴滴,汗 珠,其他同学,若无其事,视而不见, 甚至,不以为然,身边,走过,心里,刘 瑾,不会,自己,天天,看着,下课后, 想法,告诉,刘瑾。
小学五年级作文《班级里的好人好 事》
办法 可她却这样说：“没
啊！他
整理 们乱摆乱放，总得有人来
吧，
扫帚 总不能一直让这些
乱下去
吧。”听完了刘瑾的话，我的心里不
小学五年级作文《班级里的好人好 事》
有一天早晨，还是跟以往一样：
扫帚 室外值日生依旧把
随手丢在
后门那儿，搞的后门一团糟；刘
学校 瑾还是急匆匆的来到
。刘瑾
目光 把
转移到了后门那儿，摇摇
头，叹了口气，起身准备去整
理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放
的扫帚挑出来；
关键词：一天,早晨,还是,以往,
一样,室外,值日生,依旧,扫帚,随手, 后门,那儿,后门,一团糟,刘瑾,还是, 急匆匆,来到,学校,刘瑾,目光,转移, 后门,那儿,摇摇头,口气,起身,准备, 整理,扫帚,只见,那些,乱放,扫帚, 挑出来。
小学五年级作文《班级里的好人好 事》
室外值日生几乎每一天扫完地，总是
满不在乎的把扫帚随便丢在后
我们班的好人好事作文
我们班的好人好事作文我们班的好人好事作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的我们班的好人好事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的好人好事作文1我有一个温暖的班级，三个关心我们的老师和五十三个互帮互助的同学们。
我们已经在这个班级里学习了四年多，我们班的各个同学都对它认真负责，在这儿呈现出许多好人好事，我们班的图书角整齐有序，地板也是如同雪一样洁白，但最值得一提的还是我亲身经历的一件事。
记得有一次，体育课打篮球时，由于投球时用力过度，且没投中，旋转的篮球猛地砸中了篮板，篮板好像生气地说：“别吵我睡觉！”便用手把球扔了回来。
这时篮球像一头凶猛的野兽似的朝我飞来，我束手无策，要躲避已经来不及了，我立刻抬起右手，试图挡住篮板的反击，篮球打中了我的手指，疼极了。
我差点哭了出来。
这时，一个熟悉的身影——林浩跑了过来，他关切地问“你怎么啦？手指受伤了吗？疼吗？”他见我大拇指流血了，连忙说：“跟我回教室吧，我妈妈给我准备了卫生纸和创口贴，预防万一。
”到了教室，他立刻拿出了卫生纸和创口贴。
一边小心翼翼地把血擦干，又用创口贴贴在伤口上，一边轻轻地说：“没事的，过几天就好了，要记住，伤口不要接触到水，否则伤口发炎，就麻烦了，”那语气像熟练的医生，又像慈祥的妈妈，体贴入微，说得我的心里热乎乎的，热泪在眼眶里打转，多么好的同学啊！要是没有他的帮助，我还真不知该怎么办？后来的几天里，他还虚寒问暖，“伤好了吗，还疼吗？”直到我伤完全好了。
滴水之恩，当涌泉相报。
我会永远记住你对我的好，向你学习，在别的同学碰到困难时，及时出手相助。
我为人人，人人为我。
这就是我的班级，别看只有五十三个人，但我们每个人都很关心它，爱护它。
我们全班同学都为能生活在这样一个班级而感到光荣和自豪。
我们班的好人好事作文2你们别看李宇欣平时爱欺负人，和同学相处不好，可她却有一颗善良的.心。
班级里的好人好事捡垃圾作文
班级里的好人好事捡垃圾作文
阳光正好，操场上热闹得不得了！嘿，你看那边，几个哥们儿正在忙活着啥呢？原来是我们班的志愿者们在捡垃圾啊！
小明这货动作真快，简直就是闪电侠！他像只猴子似的在草地上跳来跳去，每次弯腰都能精准地捡起一片垃圾。
看他那得意的样子，好像捡到了什么宝贝似的。
小红就不一样了，她特别细心。
她沿着小路慢慢走，眼睛像扫描仪一样，不放过任何一个小角落。
她手里的小袋子都快装满了，但她还是不肯停下来休息。
真是个勤劳的小蜜蜂！
那边的小刚，他蹲在地上干嘛呢？原来是在跟一片顽固的糖果纸较劲啊！看他那专注的表情，就像是在攻克一个堡垒。
最后他终于把它捡起来了，脸上露出了胜利的笑容，就好像完成了一件大事一样。
我们这几个人虽然没说啥话，但大家心里都明白，咱们都是班级里的一份子，得一起把这事儿给干好。
这种默契和团结的感觉真好！
太阳快下山了，操场也被我们打扫得干干净净。
大家站在一起，看着这片整洁的土地，心里都美滋滋的。
这就是我们班级，一个充
满爱心和责任感的集体！。
班级好人好事事迹(8篇).doc
班级好人好事事迹（8篇）班级好人好事事迹【篇1】“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里，同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。
要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。
可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。
她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。
同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。
”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。
她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶，她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。
之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。
一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。
当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。
帮助别人共度难关！班级好人好事事迹报告班里放洒扫工具的柜子又坏了。
已经不记得上次修好是在什么时候了，同学、班委、班主任一次又一次向学校反映，但学校一直没有付诸行动。
上个星期，班主任看到裸露在外面的扫把，就在班级发出号召，希望家里有工具和螺丝钉的同学可以自己动起手来。
当时，田宇航同学把手举得高高的，老师特别高兴。
第二天，当班主任走进教室的时候，发现柜子上的门修好了，特别激动，问是不是田宇航修好的。
田宇航低着头不好意思。
同学们都抢着对老师说：“是孔超和张志成同学把它弄好了。
”原来田宇航同学行动稍慢点，就被其他同学抢先干了。
孔超、张志成同学用行动告诉我们雷锋没有远离我们。
只见张志成将门固定好，脱落下已经污秽不堪的螺丝帽。
孔超用纸巾擦了擦，拿出起子把坏的螺丝钉拔了出来。
然后，孔超小心翼翼的把新螺丝钉拧上，生怕一不小心压到张志成的手心。
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班级里的好人好事作文800字
我们班是一个富有爱心的大集体，自然而然，也涌现出了许多的好人好事。
但是有一个人，她所做的好事最值得我向她致敬。
现在我就向你介绍一下吧。
每天早晨，你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。
室外值日生几乎每一天扫完地，总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。
因此，早晨的时候，你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱，而且还没人来整理。
虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚，但是事后她总会积极的去弥补，履行她劳动委员的义务。
有一天早晨，还是跟以往一样：室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿，搞的后门一团糟；刘瑾还是急匆匆的来到学校。
刘瑾把目光转移到了后门那儿，摇摇头，叹了口气，起身准备去整理扫帚。
只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来；再认真地把它们摆放好；并且把畚斗也摆放的整整齐齐。
而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。
其他同学却若无其事、视而不见，有的甚至不以为然的从她身边走过。
我心里想：刘瑾不会嫌烦吗？我自己天天看着都烦。
下课后，我把我的想法告诉了刘瑾。
可她却这样说：“没办法啊！他们乱摆乱放，总得有人来整理吧，总不能一直让这些扫帚乱下去吧。
”听完了刘瑾的话，我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。
每一天早晨，如果后面的扫帚依然乱摆乱放，刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。
而我有时也会去帮忙：我会向她递几把扫帚，让她摆放好；有时也会把畚斗整理好。
算是帮她分担一些任务吧。
她看见我帮助她，也很高兴，脸上露出了灿烂的笑容。
刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番，老师是这样说的：“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献，尽到她劳动委员的义务，值得表扬！”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声，对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。
刘瑾还做过很多的好事，这只是区区的冰山一角。
当然，我们班也不止刘瑾一位好人，还有更多的好人好事。
正是因为有了这些好人好事的存在，所以我们班才会那么和睦、那么团结。