五年级假期数学特色作业修订稿
五年级著假特色数学作业
五年级暑假特色数学作业1.数字谜题要求：解决一些有趣的数字谜题。
谜题1：找出一个四位数，它的个位数字是2，十位数字是3，百位数字是6，千位数字是4，且该数能被9整除。
谜题2：将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入九个方格中，使得每条直线上的三个数之和都相等。
谜题3：使用数字0到9中的任意四个数字，通过加法、减法、乘法或除法运算，得到结果为100的表达式。
2.几何探索要求：进行一些有趣的几何探索活动。
探索正方形的性质：测量一张正方形纸的边长，并计算其面积和周长。
探索圆的性质：使用一个圆规，画出不同半径的圆，并比较它们的面积和周长。
探索三角形的性质：使用直尺和量角器，画出不同形状的三角形，并测量它们的边长和角度。
3.数学游戏要求：玩一些有趣的数学游戏。
游戏1：数独。
尝试解决数独谜题，填满一个9x9的方格，使得每一行、每一列和每一个3x3的小方格内都包含了数字1到9。
游戏2：猜数字。
选择一个秘密数字，让朋友猜测，并根据他们的猜测给出提示，直到他们猜中为止。
游戏3：数学迷宫。
设计一个数学迷宫，在迷宫中设置一些数学题目，玩家需要回答正确才能通过迷宫。
4.探索数的奇偶性要求：通过观察和总结，探索数的奇偶性规律。
随机选择一些自然数，记录下每个数是奇数还是偶数。
分析你观察到的规律，并总结出判断一个数是奇数还是偶数的方法。
编写一个程序，输入一个自然数，判断它是奇数还是偶数。
验证你总结的规律是否正确。
5.寻找特殊的数要求：寻找满足特定条件的数。
找出所有两位数中各位数字之和等于10的数。
找出所有三位数中十位数字与个位数字之和等于7的数。
找出所有四位数中千位数字乘以百位数字等于个位数字与十位数字之和的数。
6.玩转运算符要求：使用不同的运算符组合，使等式成立。
使用加减乘除四个基本运算符，填空使以下等式成立：5□3□8□4=36（□表示运算符）12□4□2□6=97.推理逻辑游戏要求：根据提示，利用逻辑推理解决问题。
五年级数学上册寒假特色作业
五年级数学上册寒假特色作业
一、数形结合，感受数学的魅力
1. 画一画：请你在纸上画出100以内的自然数方阵图，并按照要求涂色。
十位上是1涂黄色，个位上是1涂绿色，其他涂红色。
看看你能发现哪些有趣的规律或现象？
2. 算一算：请计算1到100的所有自然数的和。
二、生活实践，培养解决问题的能力
1. 购物小达人：和家长一起去超市购物，请自行计算出购物清单中商品的总价，并付款给收银员。
2. 数学日记：请用数学的眼光记录你的一天，例如：今天妈妈买了5个苹果，每个苹果的价格是3元，妈妈总共花了多少钱？或者你和小伙伴们玩了一个有趣的数学游戏等等。
三、挑战自我，提升数学思维能力
1. 智力拼图：请用100块拼图拼出一个完美的正方形，并尝试探索拼图的数学奥秘。
2. 数学谜题：挑战自我，解答以下数学谜题：
一个数，如果去掉末尾的零，大小不变，但是计数单位变了，如如果去掉末尾的零变为，它的大小不变，计数单位有什么变化？
用一根长20厘米的绳子去围一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？面积是多少平方厘米？
四、总结分享，共同进步
1. 开学后，与同学们分享你的数学日记和智力拼图的经验，看看他们是否也有类似的经历。
2. 整理你的寒假作业，将你认为最有价值的部分进行总结和展示。
五年级数学寒假特色作业
五年级数学寒假特色作业
一、《快乐假期》每天1面
二、错题卡1张
将假期做的错题进行整理、归纳，写出错因及正解的分析过程，制作成一张错题卡。
三、写数学日记（3篇以上）
内容:将你看的数学故事或者书（有关数学名人、数学游戏、趣味数学等与数学有关的）记录下来，也可以是自己做的与数学有关的事，写成日记。
四、数学报1张
主题：《生活中的数学》
内容：用与本学期所学的相关数学知识，编数学题3-5道，做成一张数学报；
例如：
1.估算自己家年货的费用（要写清楚具体物品真实的单价与数量，然后用估算的方法算出自己家年货的总费用）；
2.分段计费（用分段计费的方法计算出自己家农历12月份的水费、电费，或者计算出自己某次外出乘车的车费）；
3.计算组合图形或不规则图形的面积（找一个生活身边的组合图形或不规则图形，测量自己想要的数据，然后计算出它的面积）；
4.植树问题（用植树问题的思想方法计算自己家的栏杆长度、院子里第一个小柱子到最后一个小柱子的长度，或者其它用植树问题解决的生活问题）。
五年级有趣的数学暑假作业
五年级有趣的数学暑假作业数学作为一门科学而言，对于学生来说可能有时候会显得枯燥乏味。
然而，暑假作业是一个很好的机会，可以让学生在放松的同时，通过有趣的数学题目来提高他们的数学技能。
在这篇文章中，我将为五年级学生设计一些有趣的数学暑假作业。
作业一：数学游戏让学生们在暑假期间玩数学游戏是一种有趣且有效的学习方式。
这些游戏可以包括数学拼图、数学迷宫、数学纸牌游戏等等。
通过这些游戏，学生们可以巩固他们在学校学到的数学知识，同时也可以锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。
作业二：数学实践数学的应用是学生们学习数学的重要目标之一。
在暑假期间，学生们可以通过参与一些数学实践活动来学习数学的应用。
例如，学生们可以参观超市，通过购物来学习货币的计算和找零，还可以参观建筑物，学习测量和几何形状等。
这样的实践活动不仅能够提高学生们的数学能力，还能让他们在实践中感受到数学的重要性。
作业三：数学故事为学生编写一些有趣的数学故事是另一种激发学生学习数学兴趣的方法。
这些故事可以通过描述数学问题、数学游戏或数学实践的方式，让学生们在阅读故事的过程中体会到数学的乐趣。
故事可以包括数学题目，学生们可以通过解决问题来推动故事的发展，激发他们的思考和学习动力。
作业四：数学挑战为学生们设计一些有趣的数学挑战题，可以帮助他们在暑假期间保持对数学的兴趣和学习动力。
这些挑战题可以包括数学谜题、数学难题或数学思维问题等。
学生们可以通过解决这些挑战题来提高他们的数学技能和解决问题的能力。
同时，他们还可以与家人或朋友一起解决这些问题，促进数学学习的合作和交流。
作业五：数学项目为学生们布置数学项目，可以让他们在暑假期间深入研究一个数学主题。
学生们可以选择自己感兴趣的数学领域，进行一些独立的研究和实践。
例如，他们可以研究数学中的图形，设计自己的图形艺术品；或者他们可以研究数学中的统计学，通过调查和分析数据来得出结论。
这样的数学项目可以培养学生的自主学习和研究能力，同时也能让他们在学习中找到乐趣和成就感。
五年级数学假期特色作业
平面图：
动手小能手
要求： 1.白色卡纸制作一个长方体和一个正方体 2.把相对的面涂上相同的颜色 3.把涂好色的长方体和正方体剪开，并把展开图画下来
长方体展开图：
正方体展开图：
小画家
请在后面的 A4 纸中用圆规设计一副优 美的图画并涂色。
统计达人
记录假期某一周的学习时间、游戏时间的情况并绘制一份 复式折线统计图。
日期 学习时间 游戏时间
合理安排时间
请同学们用学过的知识制作一张漂亮的表格表示你一天的活动，并算出各 项活动所用时间占全天时间的几分之几（填最简分数）
活动
所用时间
占全天的几分之几
制作一张错题卡。
内容包括： 1.本学期自己的错题摘录； 2.研究总结自己的“犯错”特点； 3.规划自己的“少出错”练习计划。 （ 温 馨 留 言 ：可 以 是 五 下 作 业 过 程 中 出 现 的 错 题 、也 可 以 是 暑 期 作 业 本 上 的 错 题。）
错题： 错题： 错题： 错题：
错题分析 错题分析 错题分析
错题分析
小小精算师
你 知 道 什 么 是“ 理 财 ”吗 ？“ 储 蓄 ”就 是 一 种 理 财 方 式 ，这 个 假 期 同 学 们 不 仅 仅 要 整 理 好 自 己 学 习 知 识 ，还 要 理 好 财 。同 学 们 可 以 按 照 老 师 提 供 的 步 骤 来 调 查 、整 理 有 关“ 储 蓄 ”的 知 识 ，这 也 是 我 们 下 一 学 期 要 学 习 的 一 个 重点，希望同学们赶快行动起来吧！！
1、 可以上网、查阅资料调查怎样 “理财”才会收益最大？
2、 储蓄的方式分为哪几种？
3、 什么是利率、利息？
4、 了解利息税的有关知识，调查有关“国债”的发行情况， “国债”是 否缴税？
五年级数学特色暑假作业
五年级数学特色暑假作业摘要：一、引言二、五年级数学特色暑假作业的概述1.作业目的2.作业内容3.作业难度三、五年级数学特色暑假作业的具体内容1.计算能力训练2.问题解决能力培养3.空间观念培养4.数学思维训练四、五年级数学特色暑假作业的完成建议1.合理安排时间2.注重学习方法3.家长协助五、总结正文：【引言】暑假是学生们休息、放松和提高的重要时期。
对于即将进入五年级的同学们来说，如何利用好这个暑假，提高自己的数学能力，是家长和学生们关心的问题。
本文将为您介绍五年级数学特色暑假作业的相关内容。
【五年级数学特色暑假作业的概述】【作业目的】五年级的数学暑假作业旨在帮助学生巩固和拓展课堂所学知识，提高学生的数学素养和能力，为进入高年级打下坚实基础。
【作业内容】暑假作业内容涵盖了五年级上、下学期的重点知识点，包括计算、问题解决、空间观念和数学思维等方面。
【作业难度】作业难度适当，既包括基础题型，也有部分提高题型，旨在让学生在轻松完成作业的同时，有所收获和提高。
【五年级数学特色暑假作业的具体内容】【计算能力训练】通过适量的计算题，训练学生的口算、笔算能力，提高学生的计算速度和准确率。
【问题解决能力培养】设置一些实际问题，让学生运用所学的数学知识进行解答，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
【空间观念培养】通过观察、分析几何图形，培养学生的空间观念和空间想象能力。
【数学思维训练】通过一些有趣的数学趣题，训练学生的数学思维和发散性思维。
【五年级数学特色暑假作业的完成建议】【合理安排时间】学生应合理安排暑假时间，既要保证作业的完成，也要留出足够的时间进行休息和娱乐。
【注重学习方法】学生应掌握适当的学习方法，如先复习后做题、及时总结等，提高学习效果。
【家长协助】家长在协助学生完成暑假作业时，要关注学生的学习进度，适时给予指导和鼓励。
五年级数学特色寒假作业
五年级数学特色寒假作业一、神奇的数学城堡在这个寒假，我们将一起探索一个神秘的数学城堡。
请准备好你的笔和纸，跟随我一起进入这个充满智慧和乐趣的世界。
任务一：寻找城堡的宝藏在城堡的每个角落，都藏有一些数学宝藏。
请你根据提示，找出这些宝藏，并回答相应的问题。
宝藏1：九宫格在一个3x3的格子中，填入了1-9的数字，使得每一行、每一列以及对角线的数字之和都相等。
九宫格的宝藏问题是：每一行、每一列以及对角线的数字之和分别是多少？宝藏2：黄金比例黄金比例是一种特殊的比例关系，它能使物体看起来更加和谐和美观。
你知道什么是黄金比例吗？请你在纸上画出两个大小不同的长方形，使其满足黄金比例。
宝藏3：幻方幻方是一个将数字填入方阵，使得每行、每列以及对角线的数字之和都相等的游戏。
请你制作一个3x3的幻方，并找出数字1-9分别在哪个位置。
任务二：解决城堡的谜题在城堡中，还有一些与数学有关的谜题等待你去解决。
请开动脑筋，运用你所学过的数学知识，解答以下问题。
谜题1：分苹果如果你有17个苹果，想要平均分给4个人，每个人能得到多少个苹果？还剩下多少个苹果？谜题2：时钟的指针在一个时钟上，分针和时针在某一时刻重合。
从这一刻起，分针需要多长时间才能再次与时针重合？谜题3：找出假币你有8枚硬币，其中一枚是假币，它的重量比真币轻。
你只有一把天平，最少需要称几次才能找出这枚假币？二、数学实践作业请你选择一个生活中的实际问题，运用数学知识解决它。
例如：计算家庭电费、制作简单的家庭收支预算表、测量家里的房间面积等等。
请记录你的思考过程和解题方法，并写下最终的答案。
五年级数学特色暑假作业
五年级数学特色暑假作业五年级的暑假，是小学生们充满期待和期待的时刻。
为了在这个暑假中更好地复习和巩固五年级数学的知识，提高同学们的数学应用能力，我们特别设计了以下特色暑假作业：一、主题学习：结合五年级数学知识，选取与生活息息相关的主题进行深入研究。
例如，如何运用数学知识解决生活中的问题，如购物、时间规划等。
同时，需要写一篇数学日记，记录你的研究过程和心得体会。
二、趣味数学游戏：完成一系列有趣的数学游戏，如数独、接龙等。
这些游戏不仅可以锻炼同学们的逻辑思维能力和反应速度，还可以增强他们的数学兴趣。
三、实践应用：设计一份家庭财务报表，记录家庭每月的收入和支出，并运用所学的数学知识进行分析和优化。
这将帮助同学们更好地理解和应用数学在现实生活中的应用。
四、挑战自我：尝试一些具有挑战性的数学问题，如数学竞赛题目、奥数题等。
这不仅可以挑战同学们的数学能力，还可以激发他们的探索精神和求知欲望。
五、互动交流：通过班级微信群、QQ群等平台，与其他同学分享自己的学习心得和解题方法。
这不仅可以互相学习，还可以增强班级凝聚力。
完成以上特色暑假作业的过程中，同学们可以不断复习和巩固五年级的数学知识，同时也能培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。
为了更好地引导同学们完成这些作业，我们将为同学们提供详细的作业指南和相关的学习资源。
最后，对于在完成过程中遇到困难和疑惑的同学，我们将提供及时的指导和帮助。
我们相信，通过这个暑假的特色作业，同学们不仅能够更好地理解和应用数学知识，还能在实践中提高自己的综合素质和能力。
此外，我们鼓励同学们在完成暑假作业的过程中，积极与家长、老师和同学进行互动和交流。
这将有助于增强亲子关系、师生关系和同学之间的友谊，同时也能让同学们更好地理解和认识数学在现实生活中的应用。
总之，这个暑假的特色数学作业将为五年级的同学们提供一个难得的学习和锻炼机会。
我们相信，通过这个暑假的努力和探索，同学们将收获满满的知识和能力，为即将到来的六年级学习打下坚实的基础。
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五年级假期数学特色作
业
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
五年级假期数学特色作业
一、操作题
1、画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
2、做一做，画一画。
（1）将图形A向右平移5格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的轴对称图形，得到图形C。
3、画出图形A绕点O顺时针旋转两个90°后的图形。
4、画出下图绕点O逆时针旋转90°，再向右平移2格后的图形。
5、说一说图形A是如何形成图形B的。
（把过程写下来）（8分）
6、从图ABCD是经过怎样的变换得到的？
（1）A向右平移格得到B；
（2）B 再得到C；
（3）C 再得到D。
7、画出图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B，再画出图形B以水平线l为对称轴的图形C。
8、利用旋转知识画一个风车。
9、画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。
10、观察下面两组图形，你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗？说说你是怎么旋转的。
11、精彩三选一。
（1）下列现象是旋转的是（ ）。
（1）下列现象是旋转的是（ ）
（2）如图，第4格内的图形应是（ ）。
二、列式计算
1、从1011 里面减去13 ，所得的差与511
相加，和是多少？
2、23 与14 的差比56
少多少？
3、从57 与13 的差里面减去一个数，得14
，求这个数是多少？
4、45 与16 的差减去730 与13
的和，差是多少？
5、310 加上710 与320
的差，和是多少？
6、34 与12 的和减去34 与12
的差，差是多少？
7、78 与一个数的和是158
，这个数是多少？
8、56 与79
的和比最小的质数少多少？
三、解决问题
1、一对无盖的长方体木盒，长40cm ，宽32cm ，高30cm 。
把它的外面涂上红漆，涂漆的面积是多少平方厘米？
2、张师傅要制40根长方体的通风管，管口是边长20cm 的正方形，管长1m 。
一共需要多少米的铁皮。
3、一个正方体的棱长是2cm ，把它的棱长扩大到原来的3
倍，现在这个正方体的表面积是多少？
4、把1米长的长方体木料平均锯成3段，每段长13
米，三段木料的表面积之和比原材料的表面积增加了80厘米，原来这根木料的体积是多少厘米？
5、一块长40厘米，宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5cm 的正方形，然后做成盒子，这个盒子用了多少铁皮它的容积有多少
6、一节火车厢，从里面量长13m ，宽2.7m ，装的煤高
1.5m ，平均每立方米煤重1.33吨，这节车厢里的煤重多少吨？10节这样的车厢，装煤多少吨！
7、一个长方体玻璃容器，从里面量长，宽均为2dm ，向容器中倒入5l 水，再把一个土豆放入水中，这时量得容器内的水深13cm 。
这个土豆的体积是多少？
8、一个果园的总面积是1712 公顷，其中梨占122
，苹果占411
，其余的地种桔子，桔子占几分之几？
9、明明读一本故事书，第一天读了全书的13
，第二天读了全书的14 ，第三天读了全书的15
，明明还有几分之几的书没读？
10、五年级有32名男生和24名女生参加春游，出游时要分小组开展活动，并且，要把上述男生和女生都平均分配到每个小队中，最多可以分成几个小队每个小队中男、女生各有多少人。