初中 班干部的类别及职责
中学生班干部职责分工明细
中学生班干部职责分工明细
中学生班干部的职责分工可以根据学校和班级的具体情况来确定，以下是一些常见的
班干部职责分工明细：
1. 班长：负责班级的日常管理和维护班级纪律，组织班级集会并主持进行班级事务沟
通和反馈。
2. 副班长：协助班长工作，负责临时代理班长职责，协助处理班级事务。
3. 学习委员：负责班级的学习管理和学风建设，组织学习讲座、知识竞赛等学习活动，帮助同学解决学习问题。
4. 纪律委员：负责班级的纪律管理，监督同学的行为规范，处理违纪事件，维护班级
的纪律和秩序。
5. 生活委员：负责班级的日常生活管理，组织班级文体活动、团队建设等，关心同学
的生活情况和需求。
6. 体育委员：负责班级的体育活动策划和组织，协助体育教师管理班级的体育设施和
器材，组织班级体育比赛。
7. 文艺委员：负责班级的文艺活动组织，如文艺汇演、班级表演等，组织文艺节目的
选拔和排练。
8. 心理委员：负责关心班级同学的心理健康，组织心理健康讲座和活动，提供心理咨
询和支持。
9. 社团委员：负责班级社团的组织和管理，帮助同学发展兴趣爱好，组织社团活动和比赛。
10. 宣传委员：负责班级的宣传工作，如班级公告、班级新闻发布等，组织班级形象宣传和推广活动。
以上是一些常见的中学生班干部的职责分工明细，具体职责可以根据实际情况进行调整和补充。
初中班干部职责（四篇）
初中班干部职责初中班干部是指在班级里担任一定职责的学生。
他们起到了组织、协调、引导和监督同学们的作用，帮助班级建设和学生学习。
下面是初中班干部的一些常见职责，以及他们应该承担的责任和义务。
1. 班长：班长是班级的组织者和协调者。
他/她的职责包括召开班级会议、组织班级活动、向班主任反映同学们的意见和需要等。
班长应该充分发挥自己的领导才能，团结班级同学，创建和维护一个团结和谐的学习环境。
班长应该代表全班的利益，积极与其他班级和学校的同水平干部沟通合作，为班级争取更多的资源和机会。
2. 团支书：团支书是班级团支部的领导者。
他/她的职责包括组织、协调和推动团支部的工作。
团支书负责组织班级团员参加团队活动，如举办主题班会、开展社会实践、参加团队项目等。
团支书应该带头树立良好的学习和行为榜样，积极参与社会实践，培养同学们的团队意识和责任感。
3. 生活委员：生活委员负责班级生活的组织和协调工作。
他们与班长一起负责安排班级的卫生和清洁工作，管理班级的文秘事务，记录班级日常活动和重要事项。
生活委员应该积极倡导文明礼貌的行为习惯，为班级营造良好的学习和生活环境。
4. 学习委员：学习委员负责组织和推动班级的学习活动。
他们应该与班主任和其他任课教师密切合作，及时传达学习相关的信息，并帮助同学们解决学习上的困难和问题。
学习委员还应该协助班主任进行学习管理，如汇总班级的考试成绩、辅导班级同学的学习规划等。
学习委员应该树立好榜样，自己努力学习，带动班级同学的学习动力和兴趣。
5. 宣传委员：宣传委员负责班级宣传工作。
他们应该及时了解学校和班级的各种信息，包括活动通知、公告、重要传达等，并及时向班级同学传达。
宣传委员还可以负责设计和制作班级的宣传海报、班会PPT等，为班级的形象宣传做出贡献。
宣传委员应该具备良好的沟通和表达能力，能够清晰地传达信息，激发同学们的兴趣和参与度。
6. 体育委员：体育委员负责班级的体育活动和锻炼。
他们应该组织班级的体育运动，如集体操练、运动会、健身活动等，并协助班主任安排体育课程和考试。
初中班干部职位
初中班干部职位
初中班干部的职位包括：
1.班长：负责班级全面工作，协助班主任管理班级事务。
2.副班长：协助班长工作，负责班级日常事务。
3.学习委员：负责班级学习工作，关注学生的学习状况，组织学习
活动。
4.卫生委员：负责班级卫生和环境整洁工作，组织卫生打扫和检查。
5.体育委员：负责班级体育活动和体育课的管理工作。
6.文艺委员：负责班级文艺娱乐工作，组织文艺表演和活动。
7.生活委员：负责班级生活服务工作，管理班费和日常用品采购。
8.心理委员：负责班级心理健康工作，关注学生心理健康状况，提
供心理帮助。
9.纪律委员：负责班级纪律管理，监督和纠正学生的不良行为。
10.小组长：负责组织小组学习和讨论，协调小组内的合作和交流。
11.课代表：负责协助老师收发作业和传达学习任务，与老师沟通学
生的学习情况。
12.图书管理员：负责班级图书的借阅和管理，维护图书的整洁和安
全。
13.宣传委员：负责班级宣传工作，制作宣传海报和布置教室，营造
班级文化氛围。
初中班干部设置
初中班级通常会设置以下班干部职位以协助班主任进行班级管理，促进班级各项活动的正常开展，并培养学生的组织协调能力和团队协作精神：1. 班长（Class Monitor）：是班级的主要负责人，负责召集和主持班委会会议，协调各班委工作，传达学校和班主任的指示，监督班级日常行为规范的执行情况。
2. 副班长（Vice Class Monitor）：协助班长处理日常工作，班长缺席时可代行班长职责，同时也会承担一部分专项工作任务。
3. 学习委员（Study Committee Member）：主要负责班级的学习事务，包括组织集体学习、协助老师收发作业、记录并报告班级整体学习情况等。
4. 纪律委员（Discipline Committee Member）：负责维护班级纪律，提醒同学们遵守校规校纪，记录课堂考勤，以及对违反纪律的行为进行初步管理和教育。
5. 劳动委员（Labor Committee Member）或卫生委员（Sanitation Committee Member）：负责安排和检查班级的清洁卫生工作，组织同学参与校园和教室的卫生打扫与保持。
6. 体育委员（Physical Education Committee Member）：组织课间操、体育课活动及各类体育比赛，确保班级体育活动的顺利进行。
7. 文娱委员（Cultural and Entertainment Committee Member）：策划和组织班级的文化娱乐活动，如班会表演、节日庆祝活动等。
8. 生活委员（Life Committee Member）：关注同学们的生活需求，比如管理班级公共财物、协助解决日常生活问题等。
9. 宣传委员（Propaganda Committee Member）：负责班级和学校的宣传活动，制作板报、撰写稿件，传播正能量。
10. 团支部书记（League Branch Secretary）：在共青团组织框架下，负责班级团员的发展与管理工作，组织团组织生活和相关活动。
岗位职责-初中班干部职责5篇
岗位职责-初中班干部职责岗位职责-初中班干部职责精选5篇（一）初中班干部的职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护班级秩序：负责协助班主任管理班级秩序，确保学生遵守纪律和规定，维持课堂和校园的平安与和谐。
2. 沟通与协调：作为学生和班主任之间的桥梁，负责将班级情况反应给班主任，协助处理班级内部的矛盾和纠纷，维护良好的班级气氛。
3. 班级活动筹划与组织：负责参与或组织班级内的各类活动，比方班级会议、文艺演出、班级迎新会等，提升班级凝聚力和团队合作意识。
4. 学习辅导：根据自身优势和学科才能，为班级同学提供学习上的帮助和指导，组织学习小组，共同进步班级的学习成绩。
5. 充当学生代表：代表班级与学校和其他班级进展沟通和交流，反应学生的需求和建议，为学校改良提供意见和建议。
6. 班级管理记录：负责班级内部各项工作的记录和整理，包括班级会议纪要、活动安排等，以便班级工作的有序进展。
7. 其他职责：根据详细班级情况，可能还需要承当其他一些工作，比方班级资产管理、班级文化建立等等。
总之，初中班干部是班级管理和效劳的重要角色，需要具备良好的沟通协调才能、组织才能和领导才能，为班级学习和开展提供积极的支持和帮助。
岗位职责-初中班干部职责精选5篇（二）质检员的职责包括以下几个方面：1. 质量检查与评估：质检员需要对产品、材料或效劳进展全面的质量检查，确保其符合公司的质量标准和相关法规要求。
同时，质检员还需要对不合格产品进展评估和记录，提出改良意见和建议。
2. 技术指导和培训：质检员需要具备专业的技术知识和操作技能，可以指导和培训其他员工进展质量检查工作，确保他们可以正确地执行质检工作。
3. 处理质量问题：质检员需要及时处理和解决出现的质量问题，包括与供给商协调解决质量问题、与消费部门沟通改良措施等。
4. 质量数据统计和分析：质检员需要及时、准确地记录和统计质检数据，分析数据并生成报告，为公司的质量管理提供参考和根据。
初中班干部职责范文（3篇）
初中班干部职责范文一、班长职责1. 组织班级会议：负责召集班级会议，确保会议的顺利进行。
在会议上，及时传达学校和班级相关通知，并向全班同学汇报班级工作进展。
2. 维护班级纪律：积极主动维护班级的纪律，确保班级秩序良好。
与班级教师密切合作，共同制定班级纪律规范，并对违反规定的行为进行处理和教育。
3. 班级管理：负责管理班级物品，确保班级设备的完好有序。
协助班级教师管理班级学习资料和班级作业。
4. 组织班级活动：积极策划和组织班级活动，如班级联欢会、班级旅行等。
在活动中，增强班级凝聚力，促进同学间的交流与合作。
5. 代表班级发言：在校内外各种场合，代表全班同学发言。
积极宣传班级的优秀之处，为班级争取更多的荣誉。
二、班团支书职责1. 组织团支部会议：负责召集团支部会议，确保会议的顺利进行。
及时传达团组织的相关通知，并向团员汇报团支部的工作情况。
2. 负责团员管理：组织入团仪式，对入团新团员进行培养和教育。
关心团员的学习和生活情况，及时解决团员的困难和问题。
3. 组织团日活动：每月组织开展一次团日活动。
确定活动主题，并负责活动流程的安排和物资的准备。
4. 参与班级管理：与班长、班级教师共同管理班级。
协助班级工作，帮助解决班级事务，维护班级的稳定和团结。
5. 积极参与学校团委的工作：定期参加学校团委组织的会议和活动。
积极宣传和传达学校团委的相关政策和工作安排。
三、班学习委员职责1. 班内学习管理：协助班主任进行班级学习管理工作，确保班级学习秩序有序。
监督同学们的学习情况，帮助困难同学解决学习问题。
2. 组织学习小组：根据班级学习情况，组织同学们成立学习小组，共同学习和讨论问题。
定期组织学习小组成员进行学习情况的总结和分享。
3. 组织学习活动：组织班级学习活动，如集体讨论、学科竞赛等。
为同学们提供学习的机会和平台，提高班级整体学习水平。
4. 维护学习环境：与班长、班级教师共同维护班级的学习环境。
保持教室整洁，合理利用教室设备，创造良好的学习氛围。
初中班级班干部职位及职责
初中班级班干部的职位和职责如下：
1. 班长：负责管理好班级的一切事务，对全班负责。
每天要检查班务日志，班上重大情况要及时汇报给班主任。
协助宣传委员办好黑板报、手抄报及宣传工作。
抓好本班升降旗及值日工作，当好老师的助手。
是促使良好班风、学风形成的第一责任干部。
2. 副班长：协助劳动委员做好勤工俭学，对违反校规班纪的事要及时指出并敦促改正。
协助学习委员、值日生抓好全班的文明礼貌，促使良好班风、学风的形成。
班上若发生什么事情，要及时向班长报告，有能力管理好这件事就协商解决，不能管理好的就及时报告班主任。
是第二责任干部。
3. 学习委员：主抓学习及各种学习类的比赛；协助科代表收发作业；协助科任老师管理好课堂纪律；多与老师、同学沟通交流，促进师生关系和谐；做好大考前思想动员，促进良好学风、考风的形成。
是第三责任干部。
4. 宣传委员：组织本班按时按质办好黑板报、手抄报，在老师指导下布置教室，搞好文艺及运动会宣传组织工作。
5. 文娱委员：主抓文艺活动及赛事，协助宣传委员搞好宣传工作。
6. 劳动委员：安排管理好本班的卫生工作及室内保洁；管
理好班级的开门、锁门以及收废品、浇花等工作。
7. 体育委员：管好两操；负责好体育课上的纪律工作；兼职纪律委员，管好全班全天纪律；以及组织好本班同学参加运动会比赛、特长培训等工作。
除了以上班干部，还有文艺委员和体育委员等职位，他们的职责是分别负责班级的文艺娱乐和体育活动。
这些职位和职责分工可以帮助初中班级更好地进行日常管理和各项活动组织。
初中班委会成员及职责(三篇)
初中班委会成员及职责初中班委会成员主要包括班长、团支书、学习委员、卫生委员、体育委员、文艺委员和组织委员等。
1. 班长：担任班级的组织者和统筹者，负责协调班级内的事务，组织开展班级活动，促进班级凝聚力的提升。
2. 团支书：负责国青团的组织工作，协助班长管理班级事务，组织开展团日活动，推动团队建设。
3. 学习委员：帮助班主任管理学习和考试等事务，组织同学共同学习，宣传学习方法和技巧。
4. 卫生委员：负责协调班级内的卫生工作，组织卫生检查，参与组织开展安全教育活动。
5. 体育委员：负责组织班级的体育活动，策划体育节目，推动同学们参与各种体育运动。
6. 文艺委员：负责组织文艺活动，比如文艺演出、诗歌朗诵和文学创作等，推动班级文化建设。
7. 组织委员：负责组织各类班级活动，如班级聚会、集体出游等，提升班级的凝聚力和团队协作能力。
这些班委会成员分工明确，各自负责不同的职责，共同协作，为班级的发展和提升起到重要作用。
初中班委会成员及职责（二）初中班委会的成员及其职责通常包括以下几个岗位：1. 班长：负责班级的日常管理和组织协调工作，代表班级与学校沟通，协助老师处理班级事务，组织召开班会等活动。
2. 副班长：协助班长工作，分担一部分班级管理任务，如记录班级考勤和出勤情况，辅导班级同学安排学习任务等。
3. 生活委员：负责班级同学的日常生活管理，如检查班级卫生和环境，组织班级生日会和节日庆祝活动等。
4. 学习委员：协助班主任和班级各科任课教师，组织班级学习活动，如讲座、课外辅导等，帮助同学解答学习问题。
5. 体育委员：负责组织班级体育锻炼和运动竞赛，协调班级参加学校体育活动和比赛。
6. 文艺委员：负责组织班级文艺活动，如文艺晚会、英语演讲比赛，策划和制作班级宣传栏等。
7. 心理委员：关心班级同学的心理健康问题，组织心理辅导和心理健康教育活动，解决同学间的矛盾和纠纷。
8. 社团委员：负责组织班级各类社团活动，如科技创新、志愿服务等，发展并管理社团组织。
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班干部的类别及职责（1）班长及其职责第一，要有强烈的责任意识，对班级学习、纪律、卫生和生活情况全面负责和生活情况全面负责；在班主任外出时全面代为履行职责，如坐班、奖罚及布置工作。
第二，要有鲜明的大局意识，全面观察及认真研究班级存在的隐性和显性问题，及时与班主任商讨并解决问题，使班级管理更加科学合理。
第三，要有浓厚的协作意识，与班干部建立良好的合作互助关系，定期召开、主持班干部会议，协商班级存在的问题，并督促班干部尽职尽责。
第四，要有果断的问题解决意识，当班级存在严重的安全隐患或发生较大冲突时，要勇敢地站出来制止或消除，并及时通知班主任或学校相关部门领导，减少危害。
第五，要有强烈的服务意识，班级存在问题，同学面临困难，均要直心诚意地为之服务，必要时还要做好师生、生生之间的协调、解释工作。
第六，要有客观公正的工作意识，全面参与班级的推优评先，全班级制度的制定、完善及执行工作，参与班级的改革工作，等等。
第七，要有主动参与的意识，及时提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律等。
第八，按照班级量化制度，提醒团支部书记、学习委员、纪律委员、卫生委员等做好量化考核工作，并协助班主任汇总全体学生在品行、纪律、学习、两操等各方面的量化分数，以便班级客观公正地进行推先评优工作。
第九，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(2)副班长及其职责第一，全力协助班长处理各类班级事务；在班长因请假等原因不在时，全面履行班长职责。
第二，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考,适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第三，负责上下课时喊“起立”“坐下”的口令。
第四，及时在黑板上相应位置公布班级请假人员名单，以方便学校及科任老师记考勤。
第五，及时提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律等。
第六，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(3)团委书记及其职责第一，全面负责学校团委布置的各项常规工作，包括各类活动的宜传、组织，新团员的推选，团费的收缴等。
第二，根据学校团委的要求，积极开展各类教育活动，如班会课、黑板报、征文、志愿活动等。
第三，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考，适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第四，根据班级量化制度，将全体学生在各类活动中的表现转化为量化分数，以便更公正地开展相关评价工作。
第五，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(4)学习委员及其职责:第一，严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，以期提高全班同学学习成绩。
第二，全面关注班级同学学习中存在的问题，及时向科任老师和班主任反映，帮助有学习困难的学生。
第三，策划、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，定期组织课代表及相关同学介绍学习方法，交流学习经验，在全班形成良好的学习氛围。
第四，月考、期中考、期末考前后，协助班主任做好动员、奖评及总结工作。
第五，联系各科课代表，协调并监督课代表的工作，定期召开课代表会并就学习问题进行协商，以获得有建设性的学习方法。
第六，根据课代表的作业收发情况做好统计工作，并及时根据班级量化制度将其转化为量化分数，以便更公正地开展相关评价工作。
第七，及时将课程表公布于黑板相应位置，以便同学做好学习准各工作。
第八，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考，适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并并全程参与班干部会议。
第九，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
课代表:第一，每位课代表均应该积极做好听讲、记录、练习、反思及学习工作，努力成为本学科学习态度和学习成绩的双料冠军，成为同学们学习该科目的表率。
第二，及时向科任老师反映同学们在听讲效果、学习困难、作业量等方面的情况，以便师生更好地交流；同时也要及时向学生反映科任老师对学习效果、学习内容、作业质量、错题整理等方面的要求及建议，以便学生更好地配合科任老师。
第三，及时将老师布置的作业及完成时间公示在黑板上，及时督促同学完成作业并收齐(如因客观因素不能按规定时间完成，应向老师说明)，仔细检查同学的作业完成情况，做好两份记录，一份连同作业本交给科任老师，一份交给学习委员。
第四，科任老师未能及时到班上课时，课代表要及时与之联系或者报告班主任；科任老师临时外出未布置作业时，课代表应适量布置作业；科任老师要求课代表协助检查作业完成情况时，课代表要尽职尽责。
第五，参与本学科学习之星及班级学习之星的推荐和评选工作。
第六，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(5)卫生委员及其职责:第一，熟悉学校卫生管理理条例，以此为基础制定班级卫生制度，全面负责班级的卫生工作并定期评估，提出改进措施。
第二，每天定时或不定时对教室及包干区的卫生情况进行检查，包括黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、窗户、墙壁、桌椅摆放、包干区等，并根据班级量化制度，将相关值日生的值日情况转化为量化分数，作为考核和奖惩的依据。
第四，根据班级卫生实际情况制定卫生目标，适时激励和总结，并根据班级制度及具体卫生得分情况对各卫生小组及卫生组长进行考核和奖惩。
第五，在学校举行校级大扫除活动时，全面负责宜传、组织、监督、指导等工作。
第六，全方位联系各卫生组长，协调并监督各卫生组长的工作，定期召开卫生组长会，就卫生问题进行协商，以求更好地解决班级卫生。
第七，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考，适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第八，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
卫生组长:第一，全面负责各次值日工作，按要求将值日工作责任落实到人，并亲自参与具体的值日工作。
第二，督促其他值日生按照要求快速、有效地值日，负责记录值日出色和不认真的同学，并及时将名单交给卫生委员。
第三，以大局为重，当本小组某位值日人员因事因病请假时，要做好值日工作的重新分配；当某位值日人员因粗心等原因未做好时，要及时弥补缺漏。
第四，积极关注本卫生小组的值日得分情况，完善不足之处，争取无扣分现象出现。
第五，参与卫生之星、优秀卫生小组的推荐和评选工作。
第六，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(6)体育委员及其职责:第一，热爱体育活动，了解体育锻炼规律，定期介绍有关健康及体育锻炼的知识，以培养全体学生加强锻炼的意识。
第二，当学校举行运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛等活动时，负责宣传、组织、抽签、领奖等工作。
第三，根据班级人数及男女生比例提前排好队伍，并要求学生记住自己的位置;当学校举行升旗仪式或集会时，要及时整队，做到快、静、齐，按要求到达指定位置，对请假及无故缺席的同学要做好记录，并主动制止队伍中的打闹、说话及混乱现象。
第四，做眼保健操时要在教室内巡视，提醒不认真的同学按要求做眼保健操。
第五，根据班级量化制度，及时统计好全体同学在广播操、眼保健操、体育课、升旗、集会等方面的量化分数，并参与体育之星等的推荐和评选工作。
第六，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考，适时向班长、班主任提出改善善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第七，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(7)纪律委员及其职责:第一，了解学校及班级对学生纪律的要求，参与制定班级纪律管理制度，为使本班同学养成良好的守纪习惯而积极主动地开展工作。
第二，预备铃声响过之后，全面负责早读、课堂的纪律，及时提醒、制止，睡觉、喧哗、打闹等违纪行为，并如实记录同学的违纪情况，对于屡屡犯错且不听劝告的同学，要将相关情况通知班主任。
第三，发现严重违纪现象和违纪苗头，如打架、偷窃等，应在第一时间将相关情况通知班主任或学校领导，以免事态变大，对学生、对班级造成更大的危害。
第四，按照班级量化制度，统计好全体同学在纪律方面的量化分数，并定期向全班同学公布。
第五，参与行为规范之星的推荐和评选工作。
第六，在升旗、集会及广播操期间，协助体育委员等班干部做好工作。
第七，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
纪律组长:第一，预备铃声响过之后，全面负责本组早读、课堂的纪律，及时提醒、制止睡觉、喧哗、打闹等违纪行为，并做好记录，交给纪律委员。
第二，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
(9)宣传委员及其职责：第一，积极宣传学校的各项制度，为班级树立优良风尚积极开展宣传工作。
第二，负责班级黑板报的策划、组稿及编排工作，分配好版面设计、图像绘制、文字书写人员的具体工作，并及时刊出。
第三，负责运动会、篮球赛、大合唱等活动的宣传工作，如新闻稿的撰写、投递等。
第四，负责班级格言的收集、挑选等工作，并及时将班级每日或每周格言写在黑板相应位置。
第五，做好教室内部的布置工作，张贴的字画要风格清新，内容健康、文明、积极向上。
第六，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应委员、副班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。