幼升小数学试题题型
幼升小数学试题及答案
幼升小数学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个数字是偶数？A. 1B. 3C. 4D. 5答案：C2. 5加3等于多少？A. 7B. 8C. 9D. 10答案：B3. 10减去4的结果是？A. 6B. 7C. 8D. 9答案：A4. 哪个数字比7大，比9小？A. 8B. 6C. 10D. 5答案：A5. 以下哪个选项是正确的乘法口诀？A. 二三得六B. 二三得七C. 三四得十二D. 四四十六答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 7和8的和是______。
答案：152. 9减去5等于______。
答案：43. 3乘以4等于______。
答案：124. 20除以5的商是______。
答案：45. 一个长方形有______条边。
答案：4三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算 6 + 7 - 2。
答案：112. 计算 15 - 7 + 8。
答案：163. 计算3 × 5。
答案：154. 计算24 ÷ 4。
答案：6四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有10个苹果，他给了小红3个，自己还剩下多少个苹果？答案：7个2. 学校有15个篮球，借出去了7个，还剩下多少个篮球？答案：8个结束语：通过以上试题的练习，相信同学们对基本的数学运算有了更深的理解。
希望你们能够继续努力，掌握更多的数学知识。
幼升小数学测试卷
幼升小数学测试卷一、基础数字认知（每题2分，共10分）1. 请写出0 - 9这10个数字。
2. 从1数到10。
3. 圈出数字5。
（给出0 - 9这几个数字）4. 比3大1的数字是_4_。
5. 比7小2的数字是_5_。
二、比较大小（每题3分，共15分）1. 比较3和5的大小，在括号里填上“>”“<”或“=”。
3（<）5。
2. 4（）2 + 1，在括号里填上合适的符号。
3. 把2、4、1按从小到大的顺序排列_1_ < _2_ < _4_。
4. 在7、5、9中，最大的数是_9_。
5. 比6小但比3大的数是_4_或者_5_。
三、简单加减法（每题3分，共15分）1. 1 + 2 = _3_。
2. 4 - 1 = _3_。
3. 3 + 3 = _6_。
4. 5 - 2 = _3_。
5. 2 + 4 - 3 = _3_。
四、形状认知（每题3分，共15分）1. 请圈出三角形。
（给出三角形、圆形、正方形等图形）2. 正方体有_6_个面。
3. 说出下面图形的名称（给出长方形图形）：_长方形_。
4. 把圆形涂成红色。
（给出圆形在众多图形之中）5. 找出生活中的长方体，举例一个：_铅笔盒_。
五、数的规律（每题4分，共20分）1. 1、3、5、7、_9_。
2. 2、4、6、8、_10_。
3. 5、4、3、2、_1_。
4. 1、2、4、7、11、_16_。
（规律：相邻两个数的差依次是1、2、3、4、5）5. 0、3、6、9、_12_。
六、空间认知（每题3分，共10分）1. 小动物在房子的上面，请画出来。
（给出一个房子的简笔画，让孩子在房子上面画小动物）2. 把球放在桌子下面，请圈出球正确的位置。
（给出桌子的简笔画和几个不同位置的球）3. 小明在小红的左边，请画出小明和小红的位置。
（给出一个空白的地方让孩子画）4. 书在书包的里面，请打勾表示。
（给出书和书包的图片，有不同的摆放关系，其中有书在书包里面的情况）。
幼升小一年级数学题
幼升小一年级数学题一、数与计算类。
1. 计算：1 + 3 =。
解析：这是一道简单的加法运算，1和3合起来就是4。
答案：4。
2. 计算：5 2 =。
解析：5可以分成2和3，减去2就剩下3。
答案：3。
3. 2 + （）= 5.解析：因为2加3等于5，所以括号里应填3。
答案：3。
4. （）1 = 4.解析：4加1等于5，所以括号里应填5。
答案：5。
5. 3 + 2 1 =.解析：先算3加2等于5，再算5减1等于4。
答案：4。
二、比较大小类。
6. 比较3和5的大小，用“<”或“>”表示。
解析：3比5小，所以3 < 5。
答案：3 < 5。
7. 2 + 1和4比较大小。
解析：先算出2+1 = 3，3比4小，所以2 + 1<4。
答案：2 + 1<4。
8. 5 3（）2.解析：先算出5 3 = 2，所以填“=”。
答案：=。
三、数的认识类。
9. 写出5后面的一个数。
解析：按照数的顺序，5后面的一个数是6。
答案：6。
10. 10以内比6小的数有哪些？解析：10以内比6小的数有0、1、2、3、4、5。
答案：0、1、2、3、4、5。
11. 有7个苹果，用数字几表示？解析：7个苹果就用数字7表示。
答案：7。
四、图形认知类。
12. 下面哪个图形是圆形（）A. 正方形B. 三角形C. 圆形。
解析：直接根据图形的形状判断，圆形是一个曲线围成的封闭图形。
答案：C。
13. 数一数，三角形有几条边？解析：三角形有3条边。
答案：3。
14. 长方体有几个面？解析：长方体有6个面。
答案：6。
五、分类类。
15. 把下面的动物分成两类，可以怎么分？（狗、猫、鸡、鸭）解析：可以按照哺乳动物和禽类分，狗和猫是哺乳动物，鸡和鸭是禽类。
答案：一类是狗、猫；另一类是鸡、鸭。
16. 把1、3、5、7归为一类，2、4、6、8归为一类，依据是什么？解析：1、3、5、7是奇数，2、4、6、8是偶数。
答案：依据是奇数和偶数。
六、排序类。
幼升小数学练习题
幼升小数学练习题题目一：空格填空1.12 ÷ 3 = ____2.36 ÷ 6 = ____3.20 ÷ 4 = ____4.48 ÷ 8 = ____5.56 ÷ 7 = ____题目二：选择题1.小明有12本漫画书，他把其中的3本送给小红，还剩下几本？– A. 9本– B. 6本– C. 3本– D. 15本2.小华有36颗糖果，她和小明一人吃了6颗，还剩下几颗？– A. 30颗– B. 24颗– C. 12颗– D. 6颗3.有20只小狗排成5排，每排几只？– A. 5只– B. 10只– C. 15只– D. 20只4.小明有48个苹果要分给他的兄弟，如果每人分8个，可以分给几个兄弟？– A. 4个– B. 6个– C. 7个– D. 8个5.小华有56元，她要请7个同学喝果汁，每人要花多少钱？– A. 6元– B. 7元– C. 8元– D. 9元题目三：计算题1.90 ÷ 5 = ?2.24 - 12 = ?3.17 + 9 = ?4.16 × 4 = ?5.68 ÷ 4 = ?题目四：填空题1.40 ÷ 8 = ____2.55 - ____ = 303. 5 × ____ = 204.72 ÷ ____ = 95.____ × 8 = 64题目五：判断题1.14 是偶数。
（正确/错误）2.23 是质数。
（正确/错误）3.50 是10的倍数。
（正确/错误）4.36 可以被 6 整除。
（正确/错误）5.9 × 9 = 81。
（正确/错误）题目六：应用题小明买了4本书，每本书的价钱是12元，他给了售货员50元，售货员找给了他多少钱？解答：总共花费 = 4本书 × 12元/本书 = 48元找零 = 支付金额 - 花费金额 = 50元 - 48元 = 2元所以售货员找给了小明2元。
幼升小简单数学题
1、小明有4支铅笔，小华给了他2支，小明现在一共有几支铅笔？
A. 5支
B. 6支
C. 7支
D. 8支
（答案）B
2、小红家有3只猫，后来又养了一只狗，现在小红家一共有几只宠物？
A. 2只
B. 3只
C. 4只
D. 5只
（答案）C
3、小亮今天带了5元钱去买糖果，糖果每颗1元，他最多能买几颗？
A. 3颗
B. 4颗
C. 5颗
D. 6颗
（答案）C
4、小芳有6个苹果，她分给了弟弟2个，自己还剩下几个？
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
（答案）B
5、教室里有8盏灯，老师关掉了3盏，现在教室里还有几盏灯？
A. 4盏
B. 5盏
C. 6盏
D. 8盏（只是关掉了，灯还在）
（答案）D
6、小强的书架上原来有7本书，他又放上去了3本新书，现在书架上有几本书？
A. 8本
B. 9本
C. 10本
D. 11本
（答案）C
7、小丽和小芳一起玩积木，小丽有9块，小芳有5块，小丽比小芳多几块积木？
A. 2块
B. 3块
C. 4块
D. 5块
（答案）C
8、小明的妈妈买了10个鸡蛋，煮了4个，还剩下几个生鸡蛋？
A. 5个
B. 6个
C. 7个
D. 10个（买的是总数，煮的不影响生的数量）
（答案）B（注：此题考察的是对问题描述的准确理解，实际上剩下的生鸡蛋数量应是6个，但若按照题目中的“还剩下几个（生鸡蛋）”的直接理解，选择未煮的即6个作为答案更符合幼升小孩子的理解方式，若需严谨则答案为6，此处按题目要求给出更符合孩子理解的选项）。
幼升小数学试卷
幼升小数学试卷一、选择题1. 在下列数字中，百位数比千位数少5000，个位数比百位数的一半还少200，十位数比百位数多200，那么这个四位数是：A. 5682B. 7582C. 5687D. 75872. 一个数减去21，再加上3，得到的结果是这个数的2倍，那么这个数是多少？A. 6B. 9C. 12D. 153. 两辆汽车相对而行，A车每小时行40公里，B车每小时行60公里，如果A车比B车先出发2小时，则相遇需要多少小时？A. 5B. 6C. 7D. 84. 一瓶饮料原价5元，现在打3折出售，若小明购买了3瓶饮料，他需要支付的费用是多少？A. 5元B. 7.5元C. 9元D. 10.5元5. 一个数的3倍减去4等于这个数的两倍加上7，那么这个数是多少？A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题1. 120÷（12+10）= ______2. 8000克 = ______ 千克3. 7.5% = ______ 的分数形式4. 69秒 = ______ 分钟5. 24 ÷ 8 × 2 = ______三、解答题1. 小明从家到学校的路程是5公里，他以每小时10公里的速度骑自行车上学，那么他需要多久才能到达学校？答案：0.5小时或30分钟。
2. 一个房子的周长是36米，它的长和宽的比是3:1，那么这个房子的长和宽各是多少？答案：长为27米，宽为9米。
3. 有一桶水，共有8升。
小红倒走了3升，小明倒走了2升，小华倒走了1升，最后还剩下多少升水？答案：2升。
4. 一条绳子长9米，它被剪成2段，短的一段比长的一段短4米，求短的一段的长度。
答案：短的一段长度为3米。
5. 把一块长方形的土地分成三块，第一块的面积是第二块的3倍，第二块的面积是第三块的2倍，如果第三块土地的面积是30平方米，求原来的长方形土地的面积。
答案：90平方米。
四、应用题某班级共有40名同学，其中25人喜欢吃苹果，12人喜欢吃橘子，5人既不喜欢吃苹果也不喜欢吃橘子。
幼升小试卷数学试题
幼升小试卷数学试题
一、基础数字认知
1. 小朋友，请你从1数到10吧。
2. 那你能倒着从10数到1呢？
3. 老师说一个数字，你告诉我这个数字前面的一个数字和后面的一个数字哦。
老师先说一个数字3。
4. 那我们再玩一次这个游戏，这次老师说数字7。
二、比大小
1. 看看这两个数字，5和3，哪个大呀？
2. 那8和10呢？哪个小一些呢？
3. 这儿有三个数字宝宝，4、6、9，你能把它们按照从小到大的顺序排排队吗？
三、简单加减法
1. 小朋友，1加1等于多少呀？
2. 那3加2呢？
3. 5减1是多少呀？
4. 老师这里有4个小苹果，又拿来了3个，一共有几个小苹果呢？
5. 你有7颗糖，吃掉了2颗，还剩下几颗糖呢？
四、形状认知
1. 你看这个图形（出示圆形），像什么呀？你能说出它的名字吗？
2. 那这个（出示三角形）呢？这个图形有几条边呀？
3. 这里有一个正方形，你能告诉老师正方形有几个角吗？
4. 老师把这个圆形和三角形放在一起，它们合起来像什么呢？发挥一下你的小脑袋想象力哦。
五、空间认知
1. 小朋友，你的左边有什么呀？（可以在孩子左边放一个小物件）
2. 那你的右边呢？（在右边放另一个小物件）
3. 老师把一个小玩具放在桌子的上面，你能告诉老师小玩具在哪里吗？
4. 如果把这个小玩具放到桌子下面呢？你要怎么说小玩具的位置呀？
六、简单规律题
1. 看这一组图形（出示：圆形、三角形、圆形、三角形），下一个应该是什么图形呢？
2. 老师再给你看一组数字（1、3、1、3），那后面的数字应该是几呢？。
幼升小学前班数学试卷汇总
一、试卷一：数字认知与基础运算1. 选择题（1）下列哪个数字比3大？A. 2B. 4C. 5（2）5+3等于多少？A. 8B. 7C. 62. 填空题（1）2+2=_______（2）4-1=_______3. 判断题（1）3+3=6 （正确/错误）（2）5-2=4 （正确/错误）二、试卷二：图形认知与空间感知1. 选择题（1）下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 圆形2. 填空题（1）三角形有_______条边。
（2）长方形有_______个角。
3. 判断题（1）正方形是四边形的一种。
（正确/错误）（2）所有长方形都是正方形。
（正确/错误）三、试卷三：时间与顺序1. 选择题（1）上午是白天还是晚上？A. 白天B. 晚上（2）星期一是周几？A. 星期一B. 星期二2. 填空题（1）一天有_______个小时。
（2）一年有_______个月。
3. 判断题（1）每天早上第一件事是刷牙。
（正确/错误）（2）星期六和星期日都是周末。
（正确/错误）四、试卷四：逻辑思维与规律识别1. 选择题（1）下列哪个数字是奇数？A. 2B. 3C. 4（2）下列哪组物品是按照大小顺序排列的？A. 小猫、小狗、小鸡B. 小鸡、小狗、小猫C. 小狗、小猫、小鸡2. 填空题（1）1、2、3、4、5后面是_______。
（2）苹果、香蕉、橙子、葡萄，下一个是_______。
3. 判断题（1）所有的鸟都会飞。
（正确/错误）（2）三角形都是直角三角形。
（正确/错误）五、试卷五：生活应用与解决问题1. 选择题（1）小红有3个苹果，小明给了她2个，小红现在有多少个苹果？A. 5B. 4C. 3（2）一个篮子里有5个苹果，小明拿走了3个，篮子里还剩多少个苹果？A. 2B. 3C. 42. 填空题（1）我有_______个手指，_______个脚趾。
（2）一辆公交车上有20个座位，已经坐了15个人，还剩_______个座位。
3. 判断题（1）每天喝8杯水对身体好。
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幼升小数学试题题型
这篇关于《幼升小数学试题题型》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
题型一：动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。
这只长颈鹿有多少岁？
专家解析：考察数学基础知识。
家长可以适时的引导孩子记忆这些比较特殊的数字，比如的两位数和的一位数，增加孩子数学知识的积累。
题型二：王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？
专家解析：考察理解能力和运算能力。
家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，培养孩子动手画图的能力。
奥数已经成了小考生们参加幼升小考试的一道“坎”，但其实奥数学习讲究学习方法和技巧。
专家建议，考生备考时应多总结题型、多思考、建立错题本，临考前拿出来翻翻，会有事半功倍的效果。
题型三：小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？
专家解析：考察求异思维。
家长可以鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的能力。
题型四：13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
专家解析：考察常识。
个体完成一件事情的时间是恒定的，家长可以引导孩子观察同时进行的事情所完成的时间，再类别到题目。
题型五：小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？
专家解析：考察计算能力。
家长可以让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。
题型六：小敏到商店买文具用品。
她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。
小敏原来有多少钱？/欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？/李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。
如果只买两个排球，还剩28元。
一个足球多少钱？一个排球多少钱？
专家解析：计算能力。
家长可以引导孩子认识钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算能力的目的。
题型七：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
专家解析：考察想象能力。
家长可以引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，也要引导孩子结合实际生活做题。
题型八：1、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？
2、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。
小龙原来有几张画片？
3、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？
4、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
5、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁？
6、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
7、小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？
8、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？
9、3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
专家解析：考察运算能力和理解能力。
家长可以引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。
题型九：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。
一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。
小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
专家解析：考察求异思维。
家长可以鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的能力。
题型十：一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？
专家解析：考察常识。
个体完成一件事情的时间是恒定的，家长可以引导孩子观察同时进行的事情所完成的时间，再类别到题目。