倾听_六年级作文
关于倾听的作文六年级500字六篇

关于倾听的作文六年级500字六篇满怀热忱感受生活奥秘,于繁杂中感知别样温柔。
鬼马少年用一片赤子之心融入自然,倾听自然的呼唤。
这里给大家分享一些关于倾听的作文,方便大家学习,快来看看吧!关于倾听的作文六年级1“倾听是一种能力”,许多人都认识这一点,都知道“倾听”的重要性,但是我认为能够真正做到的人不多。
明朝的大哲学家王守仁先生有一句至理名言:知行合一。
就是在讲:知道道理很重要,行动更重要。
下面我就从“知”与“行”的方面谈论一下倾听这件事。
我们的祖先自从有了沟通交流的能力之后才有了长足的发展与进步。
沟通交流的目的是让自己能够更好地认识自己,了解他人,提升自己的认知能力,取得切切实实的进步,使自己在处理复杂多变的事物关系中作出更为明智的选择。
倾听是交流的第一步,没有倾听的交流是愚蠢的。
就比如妈妈给我讲题的时候,往往讲到一半,我稍微知道了点皮毛时,就会不耐烦地说:“我知道了,不用讲了。
”这就没有好好的倾听来真正了解别人的想法,这种不谦逊的求知态度也导致了在很多题上我始终一知半解。
还有更严重的,有的人一直试图把自己的意见和看法强加给别人,总是以盛气凌人的口气纠正对方,这样一种用自鸣得意的方式证明自己,否定别人的做法一定会导致争吵,最后变得毫无意义。
命名原子的德谟克利特说过:只愿说而不愿听是贪婪的一种形式。
这样的人在“我即上帝’的交流习惯的方式下,总是认为自己是对的,却从来不会审视自己的行为,这样的人的认知与进步就停滞了。
我们需要通过倾听来理解别人的感受和需求,没有人喜欢被挑衅、被攻击。
而“要做一个善于辞令的人,只有一种办法,即是学会听人家说话”。
所以人际交往的高手,往往都懂得倾听对方,懂得在言语上克制。
以一种谦逊的低姿态来与人沟通,并且句句切入主题,句句口人心弦,言语之间如沐春风,让人舒服,受人喜欢,它能更好的表达自己的观点,说服力更强。
所以保持一种倾听的习惯,远比盛气凌人的抬杠高明太多。
“耳朵是通往心灵的路。
倾听——作文5篇

倾听——作文5篇审题不仔细,作文容易偏题,影响整体表现,要在语文考试中脱颖而出,作文的写作水平必须过硬,XX小编今天就为您带来了倾听——作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
倾听——作文篇1钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。
劝君惜取少年时时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。
人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。
也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。
踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那时我似乎不懂,什么叫责任。
几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。
那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。
九年级的生活充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。
一寸光阴不可轻时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。
可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。
我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好;盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,我辜负了太多人。
聆听半命题作文6篇

聆听半命题作文6篇倾听半命题作文1:倾听自己的声音当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法翱翔;无情而无形的黑色动网将我们覆盖,我们早已无法倾听自我内心的声音,我试着找寻,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语.离开了虚伪的世界,我却发觉自己竟也有了虚伪的一面。
刻意要在他人面前很坚毅,好像强不行摧;我了只是让自己不他人的损害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。
所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满意感,因为我的心不在受伤。
我本是一块有棱有角的方石,可多数的经历告知我,这样只会让你碰壁,我信以为真。
那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。
此时此刻,我告知我,我不喜爱虚伪!这是心的声音。
早晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。
天涯的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却突然万缕。
这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。
我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。
我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更厌烦假设有假设无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗暴悲凉。
我喜爱作家的娇柔做作。
我宁愿去乡下,听一听农夫们的淳朴语言,看一看高山流水。
坚信新小桥流水人家,不会比书中的华美语言差多少。
我告知我,我爱心与心的沟通、倾听!这是心的声音。
我心中的声音,有很多,可我常找不到了他们。
他们也有我的童年梦,少年的情,对将来的期望。
人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今日那么要感受,感受内心深处的声音。
倾听半命题作文2:倾听严冬季节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美妙的,或是寒冷刺骨的。
总之,都是宁静的。
然而在我的心目中,它并不宁静,你假设是不信,就去自习的倾听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美妙。
他好像工作的太投入了,没有留意到,他调皮的小孙子寒潮哧哧地笑着,偷跑出来玩。
倾听作文(20篇)

倾听作文(20篇)倾听作文第1篇:倾听自然, 净化心灵, 感悟生。
倾听细雨绵绵, 滴落在我心。
当万物还在沉睡时, 上天早已安排如何将他们唤醒, 他把云儿召集在一齐, 它们推推搡搡, 叽叽喳喳, 互吐即将落到间的喜悦。
它们飘飘洒洒来到间, 当你置身在这蒙蒙细雨中, 与它们零距离接触, 当雨丝飘洒在你的肩头, 倾听春雨绵绵, 在春雨中感受静谧、安祥、和谐。
动听而亲切。
不由让想起“细雨湿衣看不见, 闲花落地听无声”。
它能洗净烦扰, 忧愁, 给你带来欢乐, 给大地带来春色, 给间带来期望。
丝丝雨滴, 滴落在我耳边, 润在心田。
倾听竹叶瑟瑟, 奏出美妙旋律, 追忆古代圣贤。
漫步在一片细细密密的竹林, 天气好时, 阳光爬上竹子尖细的顶梢, 金晃晃的, 宛若根根直立的长矛;阵风过处, 竹子微微摇曳, 倾斜、晃动着, 然后又相互拉扯着, 直立起腰杆, 欢乐而趣味。
竹叶瑟瑟作响, 仿佛在演奏一段段动听的乐曲。
忽而, 在竹林的不远处, 传来轻微而悠悠的琴声。
寻声望去, 那边有个小楼, 琴声从小楼飞出, 悠扬、委婉、深情, 宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌, 超凡脱俗, 怎样不令神往。
倾听落叶归根, 感悟生命的真谛。
当秋风瑟瑟, 吹奏着哀伤的弦韵, 金黄的落叶在空中飞舞, 好像一只只蝴蝶在空中跳着最终的华尔兹。
风停了, 舞终了, 它们回到了树根, 在那里长眠, 生命仿佛到了尽头。
但“落红不是无情物, 化作春泥更护花”, 我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了, 生命, 是个永恒的话题。
生命是有限的, 无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。
重要的是, 生命能够在有限的时间内发挥出无限的价值, 关键在于自我如何去把握。
在这瞬间我仿佛倾听到了它融入了大地, 倾听到了新生命的诞生……让我们在春雨中倾听期望, 在竹林中倾听自由, 在落叶声中倾听生命的意义!倾听作文第2篇:常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿, 有时候会听到石瓦相碰清脆的声响, 注视那铺满青色石瓦的屋顶。
倾听优秀作文六年级500字

倾听优秀作文六年级500字有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才了解它的歌词,一点一滴,奏出欢快的旋律,它不需要五线谱上的"豆芽", 这就是雨。
这里给大家分享一些关于倾听的作文,方便大家学习,快来看看吧!倾听优秀作文六年级1音响是人间美的享受,大自然的音响更令人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆,轰隆隆;——”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声:“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛,天空立刻闪过两道光。
“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。
雷公公打了个哈欠,这哈欠太大声了,就像一只大狮子在吼叫,吓得我们心惊胆战。
秋天的时候,风儿吹过树叶,已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击,金黄的树叶纷纷落下来,就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞,成为了一到特别的风景线。
发出了一种清脆的“沙沙”声。
“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。
那美妙的旋律,那奇特的旋律,那与众不同的旋律,虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼,但是我对它那种偏爱,是说不来的。
清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音的独一无二,使人听了,整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么作业,也不需要做些什么试卷。
我想它们一定很开心地在叫,不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?“呼——呼——”那么热的天气走在路上,闷在家里,来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里,新鲜的空气好像都带着甜的气息。
听,那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀,他们正在辛勤地工作,然后带着丰厚的收获,快乐地回到它们的巢穴。
听,是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱,原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。
自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!倾听优秀作文六年级2你听过小草破土而出的声音吗?熬过了千里冰封的冬季,终于盼来了万物复苏的春天,小草弟弟迫不及待地钻出被窝,看着这新奇的世界。
用心倾听500字作文范文六年级六篇

用心倾听500字作文范文六年级六篇倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。
学会用心倾听,学会享受人生乐趣。
这里给大家分享一些关于倾听的作文,方便大家学习,快来看看吧!用心倾听500字作文范文1有一种声音,没有动人的音律,却一样温婉、美妙;有一种声音,没有清丽的声韵,却一样亲切、动听。
那,就是妈妈爱的絮语。
不信,你听——每天清晨6:00,妈妈的唠叨声就会准时在耳边响起,虽然是万般的不情愿,但我仍会乖乖地起床。
因为我明白,只有离开温暖的窝巢,才能有勇气走入自然的风雨。
收拾好东西,刚走到楼梯口身后,又是一番细心的叮咛。
我停下脚步,回转身,微笑着向门口摆摆手,带着母亲的期盼,信心满满地踏上了一天的征程。
傍晚回到家中,除了一桌丰盛的晚餐,便是灯下陪伴的身影。
看到我的目光在题海中迟疑不定,母亲抛去一天的疲乏,俯下身耐心地帮我解答。
窗外月光融融,灯下深情切切。
母亲的声音化作了黑夜的灯,引领我走出风暴,寻到一份安然、宁静。
我也曾讨厌和排斥母亲的絮语,认为那是一种噪音。
但是几经风雨的洗礼,我认识到了,只有母亲的絮语,才是世间最动听的音乐,那是爱的泅渡,是一个倾注了全部爱的母亲对儿子诚挚的期盼。
于是,在无数个雨落花飞的日子里,我学会了倾听,学会了用心去聆听、去感悟,感悟那一份至诚至善至美的守护。
学会倾听,让我寻见了一道美丽的风景,它不在悠远的山林,不在磅礴的海域,就在我的身边,那就是——母亲爱的絮语。
用心倾听500字作文范文2有位作家说,真正的景,是那些人迹稀少的小径,是幽静的胡同,是连绵的冈峦……我认为,真正的景,是藏在大自然中……你是否见过那生长在草丛中的野菊花?相信你肯定见过吧。
它不像公园里的菊花那样开得华贵,也不像杨柳那般“万条垂下绿丝绦”。
看似娇小的野菊花,却有惊人的魄力。
无论在田园还是山间,无论在平地还是石缝,它总能展现自己的风采。
有花就尽情地开,有香就尽情的放。
它不禁锢自己,也从不拘束自己。
关于用心倾听的作文六年级500字六篇

关于用心倾听的作文六年级500字六篇倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的。
有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友。
这里给大家分享一些关于用心倾听的作文,方便大家学习,快来看看吧!关于用心倾听的作文六年级1当夜虫鸣起,奏起夏之交响曲,当微风用她纤细的指尖轻轻掠过繁花,伴青草随风轻摇。
当月亮失去光彩,天空被披上一层黑色帷幕。
夜的精灵已张开翅膀,巡游宁静的大地。
听,夜的精灵开始轻轻吟唱。
“沙,沙”,风拂过我的脸颊,拂过那婆娑的枝叶,拂过娇艳的花朵,拂过那白日沉积的浮躁与尘嚣。
那么从容,那么温和。
我仿佛听到那被风吹落的飘叶在空中轻轻吟唱的声音,像一支柔和的咏叹调。
不知名的小虫在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。
几声飞鸟扑打羽翼的“唰,唰”声,停在树上歇歇,便扑腾着翅膀忙赶着回巢去了。
“沙,沙,沙,风继续着它的低吟。
夜有声音吗?听,轻柔的,舒缓的,为沉睡的夜献上一支催眠曲。
不知不觉,窗外的声音由“沙,沙,沙”变成了“滴答滴答”。
我侧耳倾听,原来是雨的声音。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。
尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。
重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。
似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。
不久,雨换了个调子,时而“哗哗”,时而“刷刷”,时而“啪嗒”。
那曲调如万马奔腾,慷慨激越,令我心底不禁也生起了激动。
又不知什么时候,雨势减缓,声音也随之弱下来,轻柔地沁如你的心,像暖春时节耳边的轻风。
雨中有声,侧耳倾听,那雨的“滴答”声一下下敲进你的心房,弹奏着激越又抒情的歌曲,让你沉迷。
窗外,淅淅沥沥的雨声已停,那漆黑的夜又突然安静下来,是死一般的寂静。
我趴在桌前,在小小的台灯下写着作业。
桌前的盆栽静静立在那,嫩绿的叶中隐约有几朵泛着银光的白蕊,卷曲着那白透明的花瓣,流水线般的叶,叶尖打着卷儿。
我停下笔,想想,便又写下,想想,便又划去。
倾听作文范文500字六年级六篇

倾听作文范文500字六年级六篇很多时候都觉得变了好多,其实是你没有用心聆听,仔细重听一下,你会有更好的发现。
这里给大家分享一些关于倾听的作文,方便大家学习,快来看看吧!倾听作文范文500字1我想,大自然才是真正的“音响。
”听,“叮咚,叮咚”这到底是谁的声音呢?哦!原来是小溪妹妹呀。
你在“叮咚,叮咚”的说话,到底是要干什么呢?哦!原来你是想邀我与你一起唱歌呀!听!“哗啦,哗啦”这又是谁的声音呢?哦!原来是瀑布先生呀。
我微笑着跟它打招呼。
“谢谢你呀,小妹妹。
”瀑布先生笑着跟我说。
为什么你要这样子“哗啦,哗啦”呢?哦!原来你是在用你那天生的好嗓子在练习歌唱呀!听!“叽叽,叽叽”这又是谁的声音呢?抬头一看,哦,原来是可爱的小鸟小姐们呀。
我甜甜地给了它们一个大大的微笑,小鸟小姐们也仿佛用甜甜的微笑来回应我,又“叽叽,叽叽”地叫个不停了。
小鸟小姐们,你们为什么“叽叽,叽叽”叫呢?哦!原来你们在谈飞行中看到的好风景呀!听!“轰隆隆,轰隆隆”这一次是谁的声音呢?哦,原来是我们的雷阵雨哥哥呀。
我对着它说:“你好呀,雷阵雨哥哥。
”它用雷声说:“你好呀,小妹妹,你可真可爱呀。
”雷阵雨哥哥,你为什么要“轰隆隆,轰隆隆”地下雨呢?哦!原来是大地上太热了,天天热得跟狗一样,恨不得把舌头伸出来了,于是,雷阵雨哥哥是让大地变得湿润一点,不再一直干燥了。
看,大自然就是真正的音乐家。
倾听作文范文500字2在社会中,总有一些人少不更事,意气用事,认为自己的观点与想法永远正确,却一败涂地。
这正是不懂得倾听的结果。
倾听他人,收获成长。
唐太宗李世民,作为皇帝,掌管国家大权手握他人生死。
享尽天下荣华富贵,犹如历代君王中的独裁专政却没有出现在他的身上。
恰恰是由于魏征的直言进谏,唐太宗的虚怀纳谏,使国家出现了太平盛世,史称“贞观之治”。
这方佛还证明了懂得倾听的重要性,善于倾听,可以使你在错误的悬崖边将你拉回正确的怀抱中,在他人的意见中提升自我,找到真正的方向。
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倾听
倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。
当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。
老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。
而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。
听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!
在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。
好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。
而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。
听,友谊与亲情的声音多美!
在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。
正如“听君一席话,胜读十年书。
”倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!
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在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。
这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。
当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。
听,自然带给你的宁静的声音多美!
听,这些声音,多美!
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