芽孢杆菌的分离鉴定2

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芽孢杆菌的筛选和鉴定的一般流程

芽孢杆菌的筛选和鉴定的一般流程

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枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法

枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法

枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)是一种广泛存在于自然环境中的细菌,具有重要的应用价值,被广泛应用于农业生产中的抗病、增产、改善土壤等方面。

因此,对枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法进行研究具有重要意义。

以下将介绍枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法。

一、枯草芽孢杆菌分离方法:1. 样品采集:根据研究需要,选择合适的样品,如土壤、植物组织、水等。

采集样品时要注意避免外源性污染,尽量避免使用过多的抗生素。

2. 样品处理:将采集到的样品进行处理,如土壤样品需要经过悬浮液稀释法进行样品制备,植物组织需要进行消毒处理等。

3. 分离培养基选择:根据枯草芽孢杆菌的生长特性,选择合适的分离培养基。

通常可以选用液体培养基(如TSA、LB培养基)或固体培养基(如TSA、PDA培养基)。

固体培养基还可以添加适当的抑菌剂来抑制其他细菌的生长。

4. 分离培养:将样品制备好后,均匀涂布在选择的培养基上,然后进行培养。

液体培养基需要在适当的温度和速度下进行摇床培养,固体培养基需要静置培养。

培养时间一般为24-48小时。

5. 子培养:在培养基上出现孤立的菌落后,用离心管吸取菌落,再划线接种到新的培养基上,进行连续传代培养。

一般选择形态特征明显、菌落形状规则的菌落进行子培养。

6. 纯化:通过连续传代培养,最终获得纯种的枯草芽孢杆菌。

纯化的细菌可以通过形态观察、生理生化特性检测等方法进行初步鉴定。

二、枯草芽孢杆菌鉴定方法:1. 形态观察:观察菌落形态、色素、菌体形态等。

枯草芽孢杆菌的菌落通常呈乳白色或灰白色,形状为圆形或不规则形。

2. 胞内酶活性检测:通过检测枯草芽孢杆菌的胞内酶活性来鉴定,如淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等。

常用方法为利用不同培养基的酶基质进行相关酶活性检测。

3. 生理生化特性检测:包括对枯草芽孢杆菌的耐温、耐酸碱性、氧化还原反应等生理生化特性的检测。

4. 分子生物学鉴定方法:利用分子生物学方法,如PCR、16S rRNA基因测序等来鉴定枯草芽孢杆菌。

两株海水鱼肠道芽孢杆菌的分离鉴定及特性分析

两株海水鱼肠道芽孢杆菌的分离鉴定及特性分析

摘 要:为获 取 具 有 益 生 特 性 的 芽 孢 杆 菌 (Bacillus)应 用 于 养 殖 生 产,从 野 生 蓝 点 马 鲛 (Scomberomorus niphonius)和许氏平-(Sebastesschlegelii)肠道内分离筛选出两株芽孢杆菌,分别命名为 YB1和 YH2,其革兰 氏染色均呈阳性,基于形态学观察、生理生化特征分析及 16SrDNA序列比对,鉴定 YB1为蜡样芽胞杆菌 (BacilluscereusYB1),YH2为壁芽孢杆菌(BacillusmuralisYH2)。分析了温度、pH和 NaCl含量(w/v%)对 YB1和 YH2生长的影响,选取蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶特性培养基检测了 YB1和 YH2的产酶特性,并通过腹 腔注射的方式测定了 YB1和 YH2对许氏平-和大菱鲆(Scophthalmusmaximus)的安全性。结果显示:YB1适 宜的生长条件为温度 15~35℃、pH5~9、NaCl含量 0~2%,最适生长条件为温度 35℃、pH7、NaCl含量 0; YH2适宜的生长条件为温度 15~45℃、pH5~9、NaCl含量 1% ~3%,最适生长条件为温度 30℃、pH5、NaCl 含量 2%;YB1和 YH2均具有产淀粉酶和蛋白酶的特性;YB1在浓度≤1×108cfu·mL-1时对大菱鲆和许氏平 -均是相对安全的,YH2在浓度≤1×108cfu·mL-1时对大菱鲆是相对安全的。研究表明:YB1和 YH2具有 作为有益菌应用于海水鱼养殖的潜力,可作为候选菌株开发为芽孢杆菌微生态制剂。
加了 枯 草 芽 孢 杆 菌 的 饲 料 投 喂 大 黄 鱼 (Larimichthyscrocea),提高了大黄鱼的增重率,调 节了鱼体非特异性免疫,减少了疾病的发生。因 此,芽孢杆菌在海水鱼养殖中的应用可促进其产 业的健康和可持续发展[2]。

枯草芽孢杆菌的分离纯化与鉴定

枯草芽孢杆菌的分离纯化与鉴定

枯草芽孢杆菌的分离纯化与鉴定枯草芽孢杆菌的分离纯化与鉴定一、目的:掌握芽孢杆菌属常见种的分离,鉴定方法和技术。

将土壤样品中分离的芽孢杆菌属未知种鉴定到属。

二、原理:芽孢杆菌能产生芽孢,在沸水中加热不会失去生理活性,但是不能产生芽孢的细菌会失去活性。

,因而得到芽孢菌属,经过进一步分离及生理生化鉴定得到枯草芽孢杆菌。

三、材料和器皿:显微镜、培养皿(12个)、试管(12个)、三角瓶(5个)、烧杯、移液管()、涂布棒(6个)、载玻片、接种环、接种针、试管架、灭菌锅、培养箱培养基:牛肉膏蛋白胨培养基、淀粉培养基、v.p.实验培养基、肉汤琼脂培养基孔雀绿溶液、番红复染液、NaOH溶液、草酸铵溶液、碘液、乙醇四、操作步骤菌种的分离和纯化(1)土壤的采集:取土壤表层5~10厘米下的肥土100g左右,把采得的土壤放入纸袋中带回实验室分离。

(2)平板的制备:融化三角瓶中的牛肉膏蛋白胨培养基,以每皿20ml左右倒入6个平板上。

(3)稀释分离法:秤取土壤5g放入含有45ml水的三角瓶中,摇动片刻,然后将此瓶用小火加热至悬浊液沸腾,维持15分钟,而后静止5分钟。

吸取上层液0.5ml加入到含有4.5ml的无菌水的试管中,制成1:100浓度的悬液,然后分别吸取10-2和10-3土壤悬浊液个0.1ml滴加到上述牛肉膏蛋白胨培养基平板上,每种稀释2皿,用涂布棒均匀涂布,并将培养基倒置于37℃恒温培养1~2天。

(4)挑菌及纯化:从上述分离的平板上分别挑取2个单菌落中部分菌落,然后在牛肉膏蛋白胨培养基上划线纯化,经菌落特征的观察和镜检,确定是否是芽孢杆菌纯种后,从中选择一株转接于牛肉膏蛋白胨培养基斜面上,置37℃培养1~2天备用。

菌种的鉴定1、形态的观察(形状、颜色、质地、透明度等)(1)单个菌种的形态(2)菌种形态的观察2.革兰氏染色3.芽孢染色4.菌体大小测验5.枯草芽孢杆菌的生理生化鉴定一、淀粉水解一、原理许多芽孢杆菌产生淀粉酶,能将淀粉培养基中的淀粉水解成无色糊精等小分子物质或进一步水解为麦芽糖或葡萄糖,淀粉水解后,遇碘不再变蓝色。

产淀粉酶芽孢杆菌分离和测定

产淀粉酶芽孢杆菌分离和测定

产淀粉酶芽孢杆菌分离和测定生物11.1魏凡棣 37实验目的:对可产生淀粉酶的芽孢杆菌进行分离的测定实验原理:1.传代培养:从土壤中提取微生物,经过一段时间的培养就会大量滋生形成菌落,不同形态、生理类型的细菌,在其菌落形态构造上也有许多明显的反应,而为了保存某种已经获得的菌株,一般采用低温(4摄氏度)抑制微生物的生长,使其保留活性。

2.细胞染色:微生物细胞在碱性,中性及弱酸性溶液中通常带负电,而燃料电离之后染色部分带正电荷,很容易与细胞结合使其着色。

而革兰氏染色则首先用草酸铵结晶紫进行初染,使所有细菌都着结晶紫的蓝紫色;后用卢戈氏碘液媒染增强染料在菌体中滞留能力;后用95%乙醇脱色,由于细胞构造不同革兰氏阴性细菌中碘—结晶紫易洗脱,而经过复染后又被番红染成红色。

3.在显微镜下测定芽孢杆菌的大小:目镜测微尺是一块可放入接目镜内圆形小玻片。

有精准刻度,使用时放入接目镜中隔板上,用以测量经放大后的细胞物像。

由于不同显微镜或不同目镜和物镜组合放大倍数不同,其代表实际长度也不同。

因此,使用前必须校正,以求出在该倍数下每小格所代表的相对长度,后根据微生物细胞相当于目镜测微尺的格数,计算出细胞实际大小4.芽孢杆菌对淀粉的水解:微生物对大分子物质如淀粉不能直接利用,必须依靠产生胞外酶将大分子物质水解才能被吸收利用。

如淀粉酶水解淀粉为小分子的糊精双糖和单糖。

5.温度对芽孢杆菌生长影响的测定:微生物的生长繁殖受外界环境因素的影响,环境条件适宜时微生物生长良好,环境条件不适宜时微生物生长受到抑制,甚至导致微生物死亡。

而不同类型的微生物对温度的适应能力也有所差别。

实验器材:高压蒸汽灭菌锅牛肉膏蛋白胨 NaCl 蒸馏水土样试管培养皿移液管涂布器酒精灯显微镜革兰氏染液载玻片显微镜测微尺二甲苯擦镜纸淀粉‘实验步骤:一、芽孢杆菌的分离纯化:1.取合适量的牛肉膏,蛋白胨,NaCl,琼脂,蒸馏水按一定比例配成牛肉膏蛋白胨培养基。

调整PH至7.4到7.6。

产淀粉酶芽孢杆菌的分离和鉴定

产淀粉酶芽孢杆菌的分离和鉴定
l u s we r e i s o l a t e d . Th e r a t i o o f h y d r o l y s i s z o n e d i a me t e r t o c o l o n y d i a me t e r wa s 1 . 7- 3 . 5. Two s t r a i n s o f t h e m h a d h i g h a my l a s e - p r o d u c i n g a c t i v i t y,wh i c h t h e t o t a l e n z y me a c t i v i t y r e a c h e d 1 9. 7 6 0 U/ mL a n d 1 5 . 43 2 U/ mL. Th e
孢杆 菌 , 枯 草 芽孢 杆 菌 的产 淀粉 酶 能 力优 于蜡 样 芽孢杆 菌 。 关键词 : 芽孢 杆 菌 ; 淀粉酶 ; 分 离; 鉴 定
I s o l a t i o n a n d I d e n t i ic f a t i o n o f Am y l a s e -Pr o d u c i ng Ba c i l l u s W ANG Le i .CHEN Yu - f e i .YANG L i u
产淀粉酶芽孢杆菌的分离和鉴定
王磊 , 陈字飞 , 杨柳
( 吉林 工商学 院 食 品工程学院 , 吉林 长春 1 3 0 5 0 7 )


要: 从土壤 中分 离筛选出产淀粉 酶的茵株 , 经淀粉培养基初 筛后 , 采用D N S法对发酵提取的粗酶液进行 总酶活和
淀粉酶活力的测定, 通过 形态观察和 生理生化反 应对筛出的菌株进行鉴定。 结果表 明: 分 离到 4株产淀粉酶 芽孢杆

枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法研究

枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法研究

枯草芽孢杆菌的分离与鉴定方法研究枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)是一种常见的益生菌,具有广泛的应用前景。

为了进一步研究枯草芽孢杆菌的特性和应用价值,需要进行有效的分离和鉴定方法的研究。

本文将介绍一种常用的枯草芽孢杆菌分离与鉴定方法,以供参考。

一、枯草芽孢杆菌的分离方法1. 采集样品:选择环境中富含枯草芽孢杆菌的样品,如土壤、植物根际土壤等。

使用无菌采样器具采集样品,并尽量避免外界污染。

2. 处理样品:将采集得到的样品(如土壤)样品称重,加入适量的无菌生理盐水中,进行悬浮液的制备。

通过振荡或搅拌等方式使样品充分悬浮。

3. 稀释样品:将制备好的样品悬浮液进行适度的稀释,以获得合适的菌落形成数量。

常用的方法是制备10^-1至10^-6的稀释液,通过分别取不同稀释液进行接种。

4. 铺平培养:将适量的稀释液取出,均匀地涂布在菌落计数板上或含有适宜培养基的琼脂培养基平板上。

用冷热板或菌液器辅助涂布,注意避免产生气泡。

5. 培养条件:将铺平的培养板放入恒温培养箱,温度设定为适宜的生长温度,一般为30-37摄氏度,培养时间一般为24-48小时。

6. 菌落取样:在菌落形成后,使用无菌物质(如铂丝、无菌酒精灯火焰炙烧的铁丝等)挑选出单个菌落,并将其转移到新的琼脂平板上。

重复此操作,直到获得纯种的枯草芽孢杆菌。

二、枯草芽孢杆菌的鉴定方法1. 形态学观察:采用显微镜观察培养得到的枯草芽孢杆菌菌落和孢子的形态特征。

枯草芽孢杆菌形成的菌落通常为凹陷型或突起型,孢子则呈椭圆形,具有芽胞的特征。

2. 细胞染色:将培养得到的枯草芽孢杆菌菌落取出,进行细胞染色。

常用的方法是使用革兰氏染色和孢子染色。

革兰氏染色可用于观察细菌细胞的染色性质和形态特征,孢子染色则可用于观察细菌芽胞的形态特征。

3. 生理生化特征检测:通过生理和生化实验,检测枯草芽孢杆菌的一些代谢特征。

包括对碳源的利用情况、产酶的能力、乳酸发酵能力等。

常用方法包括碳源利用试验、酶活性测试、氧化还原试验等。

一株枯草芽孢杆菌的分离鉴定及其发酵条件优化

一株枯草芽孢杆菌的分离鉴定及其发酵条件优化

一株枯草芽孢杆菌的分离鉴定及其发酵条件优化一、引言枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)是一种常见的芽孢形成细菌,广泛存在于土壤、水体、植物表面等环境中。

枯草芽孢杆菌具有良好的免疫调节、抗菌、促生长等生物学特性,被广泛应用于农业、食品、医药等领域。

针对不同用途的需求,分离鉴定枯草芽孢杆菌并优化其发酵条件,能够提高其生物活性和产量,为其在实际应用中发挥更好的效果。

二、枯草芽孢杆菌的分离鉴定1.样品采集与处理首先,从自然环境、农田土壤或其他植物表面等样品中采集含有枯草芽孢杆菌的样品。

将样品带回实验室后,进行分离和处理,避免混杂其他细菌或真菌。

2.菌株分离将处理后的样品进行稀释,接种于富含培养基中,利用传统分离方法(如平板分离法、稀释平板法等)进行分离。

通过观察不同菌落形态和颜色,筛选出枯草芽孢杆菌单菌株。

3.生理生化鉴定对分离到的枯草芽孢杆菌进行生理生化鉴定,包括形态学观察、生长特性、氧化还原反应、产酶活性等。

利用生化试剂盒进行相关检测,确定菌株的生物学特性。

4.分子鉴定通过16SrRNA序列分析或蛋白质质谱鉴定等分子生物学方法,确认所分离到的枯草芽孢杆菌的属种分类,并与数据库中的已知菌株进行比对验证。

5.枯草芽孢杆菌存取将鉴定完成的枯草芽孢杆菌单菌株保存在甘油保存流质中,存放在-80°C低温冰箱中备用。

1.发酵基质的选择选择适宜的发酵基质对枯草芽孢杆菌的生长和代谢具有重要影响。

常用的基质包括葡萄糖、大豆粉、玉米粉等,可以根据具体需求进行配比调整。

2.发酵菌种培养条件通过扩种培养,将枯草芽孢杆菌预培养至指数生长期,然后接种至发酵罐中,保持较高的菌液浓度,有利于产酶和生长。

3.发酵条件的控制在发酵过程中,通过控制温度、pH值、通气速率、发酵时间等因素,调节菌体生长、产酶效率和产物生成速率。

通常,较适宜的发酵条件为温度37°C-42°C,pH值6.0-8.0,通气速率1.0-2.0L/min。

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芽孢杆菌的分离与鉴定实验器材:铲子(1),盆(1),电子天平(1),洗耳球(1),接种勾和环(1),1ml吸管(7),玻璃涂棒(1),平皿(12),250ml带玻璃珠三角瓶(1),双层纱布(1),试管(7),标签纸(1),恒温箱,显微镜(4)。

实验试剂:无菌水,1mol/L NaOH、1mol/L HCL、草酸铵结晶紫染色液、卢戈氏碘液、95%乙醇、复红液、5%孔雀绿、沙黄、乙醚、吲哚试剂、40%NaOH、肌酸牛肉蛋白胨培养基:牛肉膏1g,蛋白胨2g,Nacl 1g,水200ml,ph7.2,琼脂3.0-4.0g;生孢培养基:0.1%蛋白胨,0.1%葡萄糖,0.07%酵母粉,0.02%硫酸镁晶体(七水),0.02%硫酸铵,0.1%磷酸氢二钾(3水),1.5%琼脂;一、土壤中芽孢杆菌的筛选A.培养基配置步骤:(1)称量:按比例称取牛肉膏、蛋白胨、氯化钠,共置于烧杯中;(2)溶解:先加入适量无菌水,加热使其溶解,再补足水至总量;(3)调pH:用1mol/L NaOH或1mol/L HCL调PH至7.6;(4)过滤:用滤纸过滤;(5)融化琼脂:加入3.5克琼脂,继续加热至完全溶解,补足因加热蒸发失去的水分;(6)分装与包扎:摆斜面(7)灭菌:121℃,灭菌20minB.实验步骤:(一)采集土样: 每个采样点选取土壤较肥沃、有代表性的地块约0.2 cm2,五点法采集。

取5~10cm深土壤,每一个土样约500 g。

将土样放入无菌的纸袋中,并记录采集的时间、地点、植被类型,4℃保存备用。

(二)土壤悬液制备:称取10g土样,放入盛有99ml无菌水并带有玻璃珠的250ml三角瓶中,振荡摇晃20min,使土样与水充分混合,将细胞分散,两层纱布过滤,然后将锥形瓶置于90℃水浴锅,加热20min,制备成土壤悬液。

(三)土壤悬液稀释:用一支1ml的无菌吸管从锥形瓶吸取过滤的土壤悬液1ml加入盛有9ml 无菌水的大试管中,震荡均匀,然后用无菌吸管从此试管中吸取1ml加入另一只盛有9ml无菌水的试管中,混合均匀,以此类推制成10-1 、 10-2 、 10-3、 10-4、10-5、 10-6 不同的稀释度。

(四)倒平板:将牛肉膏蛋白胨培养基加热融化,冷却至45-50度倒平板,每个梯度两个平行,共12个,每皿15ml左右。

平皿凝固后,在平皿底部分别用记号笔用:10-1 、 10-1、10-2、 10-2 、 10-3、 10-3、10-4、 10-4、10-5、 10-5、10-6、10-6。

(五)涂布:用无菌吸管分别将10-1 、 10-2、10-3、10-4、10-5、10-6的土壤稀释液各吸取0.2ml,将菌悬液小心的对号滴入已写好稀释度的平皿表面中央,再用无菌玻璃棒在培养基表面轻轻的涂布均匀,倒置放置,待培养。

(六)培养:将接种好的平皿倒置于37℃温箱中培养,大约1-2天。

(七)平板划线分离纯化:将培养好的单个菌落分别挑取少许细胞接种到牛肉膏蛋白胨培养基斜面培养基上,置于37℃温箱中培养24小时左右,待长出菌苔,镜检其特征是否一致,有杂菌,需再一次分离纯化,直至获得纯培养。

(八)生孢培养:再分别挑取单个菌落划线接种于生孢培养基,于37度培养箱培养,直至长出单个菌落。

二、纯化菌株的鉴定:(一)观察菌落形态:观察平板菌落形态:菌落为扁平、边缘不整齐、白色、表面粗糙皱褶,(二)观察菌体形态:A.细菌的革兰氏染色1、涂菌:用无菌操作方法从试管中沾取菌液一环,用接种环在洁净无脂的载玻片上做一薄而均匀、直径约lcm的菌膜。

涂菌后将接种环火焰灭菌。

2、干燥:于空气中自然干燥。

亦可把玻片置于火焰上部略加温加速干燥(温度不宜过高)。

3、固定:目的是杀死细菌并使细菌粘附在玻片上,便于染料着色,常用加热法,即将细菌涂片膜向上,通过火焰3次,以热而不烫为宜,防止菌体烧焦、变形。

此制片可用于染色。

4、初染:于制片上滴加结晶紫染液,染lmin后,用水洗去剩余染料。

5、媒染:滴加卢戈氏碘液,冲去残水,滴两滴卢戈式碘液,覆盖住菌膜。

1min后水洗。

6、脱色:滴加95%乙醇脱色,30s后立即水洗或用卢戈式碘液流加冲洗至流出液刚好无色,立即水洗。

7、复染:滴加番红或复红液复染lmin,水洗。

8、滤纸吸干、油镜镜检:革兰氏阳性菌染成蓝紫色,革兰氏阴性菌染成淡红色。

B.细菌的芽孢染色(1)加1~2滴自来水于小试管中,用接种环从斜面上挑取2~3环培养18~24h的枯草芽孢杆菌菌苔于试管中,并充分混匀打散,制成浓稠的菌液。

(2)加5%孔雀绿水溶液2~3滴于小试管中,用接种环搅拌使染料与菌液充分混合。

(3)将此试管浸于沸水浴(烧杯)中,加热15~20min。

(4)用接种环从试管底部挑数环菌于洁净的载玻片上,并涂成薄膜,将涂片通过微火3次固定。

(5)水洗,至流出的水中无孔雀绿颜色为止。

(6)加沙黄水溶液,染2~3min后,倾去染液,不用水洗,直接用吸水纸吸干。

(7)干燥后用油镜观察。

芽孢绿色,菌体红色。

三、生理生化试验1、芽孢杆菌对生物大分子的分解利用(1)明胶(Gelatin)液化试验A.试验原理:明胶是一种具有在温水中溶解时形成凝胶性质的动物蛋白质,某些细菌能分泌蛋白酶分解其中蛋白,致使失去凝胶性质而没有凝固性。

明胶的分解是一种酶促反应,与这一变化有关的酶称明胶酶,无此酶的微生物则不能液化明胶。

在20℃以下的室温观测生长情况和明胶是否液化。

如菌种已生长,明胶表面无凹陷且为稳定的凝块,则为明胶水解阴性。

如明胶凝块部分或全部在37℃以下变为可流动的液体,则为明胶水解阳性。

如菌种已生长,明胶未液化,但明胶表面菌苔下出现凹陷小窝(须与未接种的对照管比较,因培养过久的明胶因水分散失也会凹陷)也是轻度水解,按阳性记录。

若菌种未生长,则或是不在明胶培养基上生长,或是基础培养基不适宜。

B.明胶(Gelatin)液化培养基:蛋白胨1g,明胶20一30g,水200ml,pH7.2-7.4,分装试管,培养基高度约4.5cm,115℃灭菌。

C.实验步骤: 1、取四支明胶(高层)培养基试管,用记号笔标记号。

2、挑取18-24h的菌种穿刺接种子明胶(Gelatin)液化培养基,并有两支未接种的空白对照。

于37℃温箱中培养,培养2-5天。

3、观察明胶的液化情况。

(2)淀粉水解试验A.原理:某些细菌可以产生能水解培养基中淀粉的淀粉酶,使淀粉水解成麦芽糖和葡萄糖等小分子物质,在被细菌吸收利用,淀粉水解后,遇碘液不再变蓝色。

观察细菌的生长情况,如果菌苔周围出现无色透明圈,说明淀粉水解,为阳性。

透明圈的大小可以初步判断细菌水解淀粉能力的强弱,即产生胞外淀粉酶活力的高低。

B.淀粉水解试验培养基:牛肉膏0.5g,蛋白胨1g,可溶性淀粉0.2g,琼脂1.8g,ph7.2,121℃灭菌30min。

配置时,先用少量水将淀粉调成糊状,在火上加热,边搅边加水及其他成分,溶化后补足水分。

C.试验步骤:1、将固体淀粉培养基溶化后冷却至50℃左右,无菌制成平板。

2、用接种针取少量待检菌在平板上划“十”形接种。

3、将平板倒置在37℃温箱中培养24小时左右。

4、观察细菌的生长情况,将平板打开盖子,滴入少量lugol’S碘液于平皿中,轻轻旋转平板,使碘液均匀铺满整个平板,观察菌苔周围是否出现无色透明圈。

2、芽孢杆菌对含氮化合物的分解利用(1)吲哚试验A.实验原理:吲哚实验是用来检测吲哚的产生。

有些细菌能产生色氨酸酶,分解蛋白胨中的色氨酸产生吲哚和丙酮酸,吲哚与对二甲基苯甲醛结合,形成红色的玫瑰吲哚。

但并非所有的微生物都有分解色氨酸的能力,因此吲哚实验可以作为一个生物化学检测的一个指标。

B.吲哚培养基:蛋白胨1g,nacl0.5g,蒸馏水100ml,ph7.2-7.4,高压蒸汽灭菌115度20min。

C.吲哚试验试剂:对二甲基氨基苯甲醛8g,乙醇(95%)760m1,浓HCl l60ml。

D.吲哚试验步骤:1、将细菌分别接种于装有蛋白胨培养液的试管中,置37℃恒温箱中培养24—48h。

2、在培养液中加入乙醚l-2mL,经充分振荡使吲哚萃取至乙醚中,静置片刻后乙醚层浮于培养液的上面,此时沿管壁缓慢加入5-10滴吲哚试剂(加入吲哚试剂后切勿摇动试管。

以防破坏乙醚层影响结果)3、观察结果:如有吲哚存在,乙醚层呈现玫瑰红色,即为吲哚试验阳性反应,否则为阴性。

3、芽孢杆菌对碳水化合物的分解利用(1)V-P试验A. V—P试验原理:某些细菌在葡萄糖蛋白胨培养液中能分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸缩合、脱羧成乙酰甲基甲醇,后者在强碱环境下,被空气中的氧氧化为二乙酰,二乙酰与蛋白胨中精氨酸的胍基作用生成红色化合物,即伏-普反应阳性,不产无色物质者为反应阴性,称V—P反应。

B. V—P试验培养基:蛋白胨0.5g,葡萄糖0.5g,k2HPO4 0.5g,水100ml,pH值7.0-7.2,每管分装4.5ml,115℃灭菌C. V-P试验(乙酰甲基甲醇试验)步骤:1、用无菌接种环挑取单个菌落分别接种于有5mL萄萄糖蛋白胨培养液的试管中,置37℃恒温箱中培养24—48h。

2、取出试管,振荡2 min,再加入40%NaOH溶液lO一20滴,并用牙签挑入约O.5-lmg肌酸,振荡试管,以使空气中的氧溶入,置37℃恒温箱中保温15-30min后。

3、观察结果。

若培养液呈红色,即为V-P试验阳性反应,否则为阴性。

4、芽孢杆菌的运动性观察(穿刺培养):(1)取两支牛肉膏蛋白胨半固体培养基,用接种针粘取少许菌苔,沿试管中央自上而下穿入,尽量沿原路返回,穿刺线要直。

(2)置于37℃温箱中培养48小时左右。

(3)观察菌体在半固体培养基中的生长状况,若向四周扩撒,说明能运动,着生鞭毛。

枯草芽孢杆菌,是芽孢杆菌属的一种。

单个细胞 0.7~0.8×2~3微米,着色均匀。

无荚膜,周生鞭毛,能运动。

革兰氏阳性菌,芽孢0.6~0.9×1.0~1.5微米,椭圆到柱状,位于菌体中央或稍偏,芽孢形成后菌体不膨大。

菌落表面粗糙不透明,污白色或微黄色,在液体培养基中生长时,常形成皱醭。

需氧菌。

可利用蛋白质、多种糖及淀粉,分解色氨酸形成吲哚。

在遗传学研究中应用广泛,对此菌的嘌呤核苷酸的合成途径与其调节机制研究较清楚。

广泛分布在土壤及腐败的有机物中,易在枯草浸汁中繁殖,故名。

为好氧或兼性厌氧的杆菌,一般为革兰氏染色阳性。

在某种环境下,菌体内的结构发生变化,经过前孢子阶段,形成一个完整的芽孢。

芽孢对热、放射线和化学物质等有很强的抵抗力。

在化学组成方面,在芽孢内含有大量营养细胞中不存在的二吡啶羧酸的钙盐;在结构方面,芽孢的原生质外围有三层膜,从内到外是厚的皮层(cortex)、孢子壳和孢子外膜。

在芽孢杆菌属中,对种的划分是以菌体的大小、孢子的形状及其在菌体内的位置、糖的利用及其产物、能否还原硝酸,以及在高浓度的食盐条件下能否生长等为依据。

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