小学三年级作文《画方圆》300字(共15页PPT)

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【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
今天画画课上,老师让我们画方圆。

我赶忙拿来画纸和颜料,沾满了颜料的刷子滑过
白纸,一条直线“嗖”地一下穿过了整个纸面,就像一匹疾驰的马一样,活灵活现。

接着
我又从画桌上拿起了一个大小合适的圆规,画出一圆,又用尺子测量出一个较小的正方形,则大正方形的边刚好与圆的直径相等。

得意的我,自信满满,又开始画自己的“玻璃音乐盒”,用鼓棒敲打着十个方形的
“表面”,放出悦耳动听的音乐。

画方圆,好简单啊,是一件很幸福的事情。

它告诉我们,世界上许多事情并不是只有
一个维度的,很多事物都是有长宽高、东南西北、方圆大小之类的呈现和存在。

它不仅让
我们知道了这些,还让我们重新审视世界,认识它,也让我们打破了有限的画框,增长了
创造的思路。

画方圆,好快乐啊,它不仅让我们愉快地享受着画画的过程,同时也展示了
我们的天赋和才华。

完美是不要求的,为了留住那份纯真的美好,我们只需要享受每一次
画画的过程就好。

“画一页彩绘的幸福”,我流连于方圆的世界中,沉醉在属于自己的天地里。

这份幸福,不需要多么罕见,不需要多么华丽,正是因为它那么真实,那么平凡,才呈现出无限
的美好和魅力。

画方圆,相信它就如同带给我们幸福一样,永远都不会过时。

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
我们正在数学课上学习关于“方”和“圆”的知识。

老师告诉我们方是一个有四条边的图形,而圆是没有边的图形。

为了更好地理解这些概念,老师让我们在草地上画出方和圆。

我拿出一块粉笔,来到了操场上。

我决定画一个大大的方。

我选了一个平整的地方,用粉笔在地上画了四条直线,每条直线有相同长度。

很快,一个完美的方形出现在我的眼前。

我非常高兴,为我的画作拍了几张照片,留作纪念。

接着,我又开始画一个圆。

我站在方的中心位置,用手指指着地面,然后在周围画了一个圆圈。

最开始可能有些歪斜,但慢慢地,我的圆形越来越圆,越来越完美。

我很快地画了很多很多的方和圆。

有大方、小方、扁方、瘦方,也有大圆、小圆、胖圆、瘦圆。

看着操场上五彩斑斓的图案,我感到非常开心。

我不停地画,不停地思考,直到太阳已经落山,天色渐暗。

当我抬起头来,我才发现学校门口聚集了很多家长。

我看了一眼手表,原来已经是下午五点半了。

看来我在画方圆的过程中完全忘记了时间。

这次画方圆的经历给了我很多启示。

我明白了方和圆的区别,同时也体会到了时间的宝贵。

在接下来的学习中,我会更加努力地学习,不仅要学会画方圆,还要在其他方面取得更好的成绩。

带着这些想法,我收拾好笔和照片,离开了操场。

这次画方圆的经历将永远留在我的记忆中,成为我成长路上的一次宝贵的经历。

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
今天,下课后我一回到家就拿起了彩色铅笔和纸,开始画起了方圆。

我画了一个红色的正方形。

正方形有四条边,每条边都一样长。

我用直尺测量出每条边的长短,然后用铅笔将正方形画出。

接着,我用黄色的彩笔在正方形内填上了颜色。

紧接着,我想画一个绿色的圆形。

我把画纸翻过来,用铅笔和圆规轻轻地勾勒了一个圆。

然后,我用绿色的彩笔填充了圆形的内部。

圆形好像一个气球,我想象圆形在天空中飞翔。

除了正方形和圆形,我还画了很多其他的形状。

长方形、三角形、梯形等等。

每画完一个形状,我就会给它起一个名字,比如“小树”、“太阳”、“房子”等等。

我画的每一个图形都充满了童真和创意。

画完了各种形状,我开始给每个形状填上不同的颜色。

红色的正方形、绿色的圆形、蓝色的长方形、黄色的梯形……我用丰富的颜色将画面变得五颜六色,给人一种活力四溢的感觉。

画完方圆,我非常开心。

虽然画的不是一个具体的景物,但是每一个形状都是我用心灵去创造的。

我在画画的过程中,不仅锻炼了自己的画画技巧,还培养了自己的想象力和创造力。

画方圆,不仅是一种娱乐活动,更是一种对美的追求。

无论是形状还是颜色,都可以给人带来愉悦和感动。

我会继续努力学习画画,用我的画笔创造更多美丽的方圆。

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
今天,我去了公园。

走在路上,我看到了一张巨大的画。

那是一幅画方圆的画。

画家用黑色的笔画了一个大正方形和一个圆,正方形四周画了很多小正方形,圆上画了很多小圆。

我站在画前,沉浸在了方圆的世界中。

我突然想起了德国绘画大师凡·高的名言:“几何图形是美,还是世界自然风光美?”我用手摸了摸画,感觉很光滑。

突然我看见了另外一个小画家在画。

他正在用粉笔画画。

我跑过去看他,原来他也在画方圆。

他用各种颜色的粉笔画出了一个充满童趣的玩具。

里面有正方形的格子和圆形的玩偶头像。

走出公园,我感到时光荏苒,以后也许不会再见到这幅画了,但这个世界上,方圆的构成已经深深地映在了我的脑海里。

《画方圆》作文课件

《画方圆》作文课件
观察:请大家注意看清他 在游戏中的动作、表情与 神态?
指导说话
1、回忆游戏开始自己看到了什么,注意回 忆自己的心理活动、行动。
3、谈游戏结束后自己的感悟。
拓展思路
1.可以抓住游戏的一个场面写;
2.可以抓住人物的动作、语言、 神态、表情来写;
3.可以抓住游戏给你的感悟来写;
开头怎样才能吸引读者? (1)直接交代时间、地点、人物、事情:
今天的作文课上,老师带领我们玩了一个“画方 圆”的游戏,乐得大家合不拢嘴。 (2)以笑声来开头:
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传出来。 我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧! (3)从同学们对游戏的喜爱说起:
提起游戏,大家可喜欢了!瞧,大家似乎还在回 味刚才“画方圆”的游戏呢!
……
趣味 滑稽 犹豫 腼腆 羞涩 兴高采烈 唉声叹气 情不自禁 柔声柔气 自言自语 羞羞答答 窃窃私语 跃跃欲试 全神贯注 聚精会神 不可思议 异口同声 不慌不忙 恍然大悟 语重心长 垂头丧气 捧腹大笑 迫不及待 前俯后仰 百思不得其解 紧皱眉头 绞尽脑汁 鸦雀无声 开怀大笑 心平气和 别开生面 争先恐后

【三年级作文】画方圆

【三年级作文】画方圆

【三年级作文】画方圆
“哈哈……”课堂上传来一阵阵笑声,它们在干什么呢?快看,原来他们在玩有趣的“画方圆”游戏呢。

老师面带微笑地走进教室,笑眯眯地说“今天,我们上游戏作文课,游戏的名字叫做
画方圆。

”同学们一听玩游戏,都欢呼跳跃起来。

老师把我们分成了两组,开始比赛了,我们问:“谁先来?”董书贤连忙说:“我!我!”只见他大步流星地走向讲台,拿起粉笔,画了起来。

画完后,仔细一看,圆好像是方,方好像是圆,引起了同学们哈哈大笑。

第二个上场的是齐鹏辉,只见他两手拿着粉笔,手一直在抖,很是紧张,最后费了九
牛二虎之力,才画了两个奇形怪状的东西,又引起了同学们一阵大笑。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我看了他们的表现,心想:游戏应该很简单啊,他们居然画的这么难看,要是我来画,肯定能画好。

老师好像看穿我的心思似的,让我上场,我自信满满地走上讲台,拿起老师
递给我的粉笔,认真地画了起来,我刚画完,同学们便哈哈大笑起来。

原来,自己比他们
画的还差。

游戏结束时,我们去问老师为什么,老师说:“做事不能一心两用,要一心一意。


听到这番话,自己才恍然大悟。

“画方圆”游戏不但好玩,还给我了启发。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字

【三年级作文】画方圆_300字画方圆这是一个晴朗的早晨,太阳从云缝中露出了笑脸。

我拿起画笔,准备画一个方圆。

我先在纸上画了一个正方形,四个边的长度都相等,画起来非常容易。

接着,我又在正方形内画了一个圆,圆心和正方形的中心重合。

画完之后,我仔细观察,发现正方形的四条边切割圆的四个点都是圆上的点。

这让我想起了有关正方形和圆的一些有趣的事情。

正方形和圆是几何中最基本的几何图形之一。

正方形可以通过四个相等的直角三角形连接而成,它的特点是四个角都是直角,四个边相等且平行。

而圆则完全不同,它是一个平面上所有离圆心距离相等的点的集合,没有边,没有角,但是拥有无穷多的对称轴。

我发现正方形和圆之间有许多有趣的联系。

正方形和圆都具有对称性。

正方形以中心为对称中心,任何一条对角线都可以将正方形对折成两块完全相同的部分。

而圆具有无数个对称轴,任何一条过圆心的直线都可以将圆分成两个完全相同的部分。

正方形和圆还具有一种内在的和谐美。

正方形的四个角都是直角,而圆的边界是圆滑的,没有尖角。

正方形和圆的形状都非常简单而明确,没有任何多余的线条和部分。

它们都有一种简单纯粹的美感,让人看了感到舒服和愉悦。

通过画方圆,我深深感受到了正方形和圆的美妙之处。

它们虽然形状截然不同,但却都给人一种和谐和完美的感觉。

正方形给人一种稳定和安全的感觉,而圆则给人一种柔和和亲切的感觉。

正方形和圆在我们生活的方方面面都有所应用,它们是我们日常生活不可或缺的一部分。

画完方圆,我感到非常满意。

我将这幅画贴在了墙上,每当我看到它,都会想起正方形和圆所带给我的美好感受。

我希望以后能够多画方圆,感受到更多美好的事物。

小学三年级作文《有趣的画方圆游戏》300字(共6页PPT)

小学三年级作文《有趣的画方圆游戏》300字(共6页PPT)

要有团队精神就能赢。
关键词:现在,紧张,时刻,宣布,
时候,老师,宣布,红队,通过,这次, 比赛,懂得,一个,道理,一定,获胜, 只要,团队精神。
小学三年级作文《有趣的画方圆 游戏》
志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某 个脚印之中。
再见
蓝队,浩瀚,红队,中选,王思语,浩瀚, 淘汰,我们,牛煜,上去,王思语,只见, 眼睛,黑板,胳膊,摆动,不一会儿,过 程,同学,紧张,同学,激动,同学,加 油。
小学三年级作文《有趣的画方圆 游戏》
时刻 现在到了最紧张的
——宣
布谁赢的时候。老师宣布红
队赢了!
通过这次比赛,我懂得了一个
道理:人多不一定就能获胜,只
小学三年级作文《有趣的画方圆 游戏》

我们先分成了蓝队和红队,
又从蓝队中挑了王浩瀚,从红队中选 了王思语。王浩瀚一画完就淘汰了。
我们又让牛煜航上去和王思语比。
只见他眼睛盯着黑板,胳膊
过 摆动着,不一会儿就画完了。
程中,有的同学很紧张,有的同
学很激动,有的同学喊加油。
关键词:我们,分成,蓝队,红队,
小学三年级作文
有趣的画方圆游戏
300字
今天牛老师又要让我们做游
戏了,同学们很高兴。也不知道
老师葫芦里卖的什么药。
老师说:“这次比赛叫做‘画
方圆’游戏”。同学们欢呼,老
师又说:“游戏规则是,挑两
手画 个人上去,一只
赢。
关键词:今天,老师,我们,游戏,
同学,高兴,知道,老师,葫芦,什么, 老师,这次,比赛,叫做,方圆,游戏, 同学,欢呼,老师,游戏规则,两个,上 去,一只,手画,一只,画圆,五秒,结 束。
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小学三年级作文
画方圆
300字
【画方圆】
孙卓静
衣 清晨,春姑娘穿着美丽的
裳,舞者暖风、花枝招展地
笑着向我们走来。
突然上课了,铃声叮铃铃地
教室 响了起来,我们飞快地跑到

老师说:“我们今天来写作
文,可是在写作文之前,我们先做
个游戏!
关键词:方圆,孙卓静,清晨,春
姑娘,穿着,美丽,衣裳,舞者,暖风, 花枝招展,我们,走来,突然,上课,铃 声,起来,我们,飞快,教室,老师,我 们,今天,写作文,可是,写作文,之前, 我们,游戏。
小学三年级作文《画方圆》
而小兰画的圆像圆,正方
形像正方形,老师说:“小兰画
的最好。”小军想了想说:“恭喜你, 小兰。”小兰说:“小军,你不要放 弃,我们都是最棒的。”于是,他们
就兴高采烈地回家了。
关键词:小兰画,圆像,正方形,
正方形,老师,小兰画,最好,小军,恭 喜,小兰,小兰,不要,放弃,我们,于 是,他们,兴高采烈,回家。
戏,我们,欢呼雀跃,游戏,开始,老师, 我们,一下,游戏规则,老师,两手,同 时,一手,画方,一手,画圆,秒钟,之 内,完成,同学,获胜,钱丹蕊,一起, 上去,时候,我们,信心十足,两位,即 将,战场,两位,战士,一样。
小学三年级作文《画方圆》
我和钱丹蕊开始挑战了,一开始,我
同学 和他画的都很不好,
小学三年级作文《画方圆》
”老师说:“规则就是上来的
同学要两只手同时画圆形和
正方形。”
老师请来了小军和小兰在黑
板上画圆和正方形,可是小军先画
老鼠 圆再画正方形,圆画得像被
月饼 啃过的
似的,正方形画的歪
饺子 歪扭扭的就像第一次包的

的。
关键词:老师,规则,就是,上来,
同学,两只手,同时,圆形,正方形,老 师,请来,小军,小兰,黑板,画圆,正 方形,可是,小军,画圆,正方形,老鼠, 啃过,月饼,似的,正方形,歪歪扭扭, 第一次,饺子,似的。
小学三年级作文《画方圆》
通过这个游戏,我知道了做
事要一心一意,不能三心二意。
【画方和圆】
钱丹蕊
课 一天,天气晴朗,我们在
堂里上课,老师让我们做游戏:
用两只手同时画方和圆。我们信心十 足,老师叫了我和蒋昊辰,我们开始
对方 挑战,我们互相看了看
画的
画哈哈大笑,乐得一蹦三尺高,后来
他们又请了李旺悦和一个男孩子。
老师 ”
看见小红举的最快,就叫
小红上来画。小红说:“老师可不可
画圆 以再叫一个人和我一起

方?”老师说:“当然可以。”说完,
老师就叫小明和小红一起画。
关键词:老师,看见,小红举,最
快,上来,小红,老师,可不可以,一个, 一起,画圆,老师,当然,可以,说完, 老师,小明,和小红,一起。
小学三年级作文《画方圆》
笑容 他们露出了自信的
。比赛正
式开始了,他们两个迅速地拿起笔快
同学 速地画了起来,有一个
本来
画方 想要同时
和圆,可还是先画
人画 了圆再画方。有些
的方很像
是面包被老鼠啃了一个洞一样。
做了这个游戏的同学们都懂
道理 得了一个
:做事不可以三心
二意,一定要一心一意,这样做事才 不会容易出错。
关键词:他们,露出,自信,笑容,
小学三年级作文《画方圆》
这个游戏就是:一只手画圆,
另一只手画正方形。”
老师说:“请两位同学上
小军 来画一画。”
对小兰说:
“小菜一碟。”可是小军和小
兰想了想游戏规则,都表示很
疑惑,小军和小兰都说:“老师我们 不知道游戏规则是什么。
关键词:这个,游戏,就是,一只,
画圆,另一只,手画,正方形,老师,两 位,同学,上来,小军,小兰,小菜一碟, 可是,小军,小兰,游戏规则,表示,疑 惑,小军,小兰,老师,我们,知道,游 戏规则,什么。
关键词:通过,这个,游戏,知道,
做事,一心一意,不能,三心二意,画 方,钱丹蕊,一天,天气晴朗,我们,课 堂,上课,老师,我们,游戏,两只手, 同时,画方,我们,信心十足,老师,蒋 昊辰,我们,开始,挑战,我们,互相, 对方,哈哈大笑,乐得,三尺,后来,他 们,李旺悦,一个,男孩子。
小学三年级作文《画方圆》
们就哈
哈大笑,但是我们都不气馁,画完我 们开心地下去了。
第二组是于一帆和蒋昊辰,他们
方像 俩也失败了,于一帆画的

只小牛,大家一个一个地试,
我们玩得可开心了。
关键词:钱丹蕊,开始,挑战,开
始,不好,同学,哈哈大笑,但是,我们, 气馁,我们,开心,下去,第二组,于一 帆,蒋昊辰,他们,失败,于一帆,方像, 一只,小牛,大家,一个,一个,地试, 我们,开心。
小学三年级作文《画方圆》
小军 之后,小兰对
说:“下次你
来我家玩这个游戏吧。”
事情 通过这个游戏我明白做
一定要一心一意,不能一心二用!
【画方和圆】
李旺悦
早上,在上课时,因为我们
老师 考试考得很好,所以
让我们
玩了个游戏,叫画方圆,同学
们可开心了。
关键词:之后,小兰,小军,下次,
我家,这个,游戏吧,通过,这个,游戏, 明白,事情,一定,一心一意,不能,一 心二用,画方,李旺悦,早上,上课时, 因为,我们,考试,考得,所以,老师, 我们,游戏,方圆,同学,开心。
小红和小明两手拿着笔抬起胳
膊神气十足地画了起来,等他们画
好了的时候同学们哈哈大笑起
“谁愿意上来同时画方和圆?”说完,
同学们连忙举起手,老师说:
时候 “那我数到三的
,谁举的快,
谁就上来画。”然后,老师说:“一, 二,三,同学们连忙举起手。
关键词:画方,叶晗妍,中午,天
气晴朗,老师,愿意,上来,同时,画方, 说完,同学,连
小学三年级作文《画方圆》
小学三年级作文《画方圆》
我们在教室里开始玩游戏了,
老 我们欢呼雀跃。游戏开始了,
师跟我们说了一下游戏规则,
画 老师说:“两手同时画,一手
方,一手画圆,五秒钟之内
同学 完成。画的最像方和圆的

胜。”
时候 我和钱丹蕊一起上去的

我们信心十足,就像两位即将要上
战场的两位小战士一样。
关键词:我们,教室,开始,玩游
比赛,正式,开始,他们,两个,迅速, 起笔,快速,起来,一个,同学,本来, 想要,同时,画方,还是,有些,人画, 像是,面包,老鼠,一个,一样,这个, 游戏,同学,懂得,一个,道理,做事, 可以,三心二意,一定,一心一意,这 样,做事,不会,容易,出错。
小学三年级作文《画方圆》
【画方和圆】
叶晗妍
中午,天气晴朗,老师说:
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