电解水练习题
电解质练习题
1.电解水时，为了增强其导电性，常加入少量电解质，下列物质中不适宜的是（）A．KOH B．Na2SO4C．H2SO4D．NaCl2.电解含下列离子的水溶液，若阴极析出相等质量的物质，则消耗的电量最少的是（）A．Ag+B．Cu2+C．Na+D．K+3.用石墨电极电解含相同物质的量的Na2SO4和CuSO4的溶液，一段时间后溶液颜色稍稍变浅。
要使溶液中Na2SO4和CuSO4的浓度都恢复到电解前的浓度，应向电解后的溶液中加入适量的（）A.CuOB.Na2SO4和CuSO4C.NaOH和CuOD.H2O和CuSO44.在100mLH2SO4和CuSO4的混合液中，用石墨做电极电解，两极上均收集到2.24L气体（标准状况下），则原混合液中，Cu2+的物质的量浓度为（）A.1mol・L-1B.2mol・L-1C.3mol・L-1D.4mol・L-15.将两个铂电极插入500 mL CuSO4溶液中进行电解，通电一定时间后，某一电极增重0.064 g(设电解时该电极无氢气析出，且不考虑水解和溶液体积变化)，此时溶液中氢离子浓度约为()A．4×10－3 mol/L B．2×10－3 mol/L C．1×10－3 mol/L D．1×10－7 mol/L6.有三个烧杯，分别盛有氯化铜、氯化钾和硝酸银三种溶液，均以Pt做电极，将它们串联在一起电解一定时间后，测得电极增重总和为2.8g，这时产生的有色气体与无色气体的物质的量之比为（）A.4∶1B.1∶1C.4∶3D.3∶47.用电解质溶液为氢氧化钾水溶液的氢氧燃料电池电解饱和碳酸钠溶液一段时间，假设电解时温度不变且用惰性电极，下列说法中正确的是（）A.当电池负极消耗mg气体时，电解池阳极同时有mg气体生成B.电池的正极反应式为O2+2H2O+4e-→4OH-C.电解后c（Na2CO3）不变，且溶液中有晶体析出D.电池中c（KOH）不变；电解池中溶液的pH变大8.已知蓄电池在放电时为原电池，充电时为电解池。
电解池练习题
电解池练习题一、选择题1. 电解池中，阳极发生的反应是：A. 氧化反应B. 还原反应C. 电离反应D. 吸附反应2. 在电解过程中，阴极上发生的是：A. 氧化反应B. 还原反应C. 电离反应D. 吸附反应3. 电解水时，阳极产生的气体是：A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 二氧化碳4. 电解水时，阴极产生的气体是：A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 二氧化碳5. 电解池中，电解质溶液的浓度对电解效率的影响是：A. 无影响B. 浓度越高，电解效率越低B. 浓度越高，电解效率越高D. 浓度与电解效率无关二、填空题6. 电解池中，阳极材料通常是_________，阴极材料通常是_________。
7. 电解池工作时，电流通过_________，使溶液中的_________发生_________。
8. 电解水时，阳极产生的氧气与阴极产生的氢气的体积比为_________。
9. 电解过程中，如果电解质溶液是硫酸，那么阳极上生成的气体是_________。
10. 电解池中，电能转化为_________能和_________能。
三、简答题11. 请简述电解池的工作原理。
12. 解释为什么电解水时，阳极产生氧气而阴极产生氢气。
13. 电解池中，电流的大小对电解过程有什么影响？14. 请说明电解池在工业生产中的应用实例。
四、计算题15. 假设电解水的实验中，通过电解池的电流为2A，持续时间为30分钟，求电解过程中产生的氢气和氧气的摩尔数。
五、实验题16. 设计一个简单的电解水实验，列出所需材料、实验步骤和预期结果。
六、论述题17. 论述电解池在电化学能源存储和转换中的应用，并举例说明。
七、案例分析题18. 某工厂使用电解池生产氯气和氢气，电解液为氯化钠溶液。
请分析电解过程中可能遇到的技术问题及解决方案。
八、综合应用题19. 假设你是一名化学老师，需要为学生准备一堂关于电解池原理的课程。
请设计课程大纲，并简要说明每个部分的教学目标。
2021年九上化学同步练习-身边的化学物质_水与常见的溶液_电解水实验
A.
用等量、等浓度的双氧水分别制取氧气 B .
加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合
物C.
红磷在密闭容器中燃烧 D .
水通电，氢气和氧气质量比为2：1
13、 (2020珠海.九上期中) 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A . 水的电解
B . 加热一定量的高锰酸钾制氧气
C . 利用红磷燃烧测定空气中氧气含量
水软化。
（4） 写一条爱护水资源的具体措施________。 实验探究题：
27、 (2018宁都.九上期中) 如图是水电解实验示意图,回答下列问题：
（1） 该实验中A连接电源的________极。 （2） 做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是________， （3） 观察到的现象是________ （4） 反应的符号表达式：________。 （5） 由这个实验可以得出： ①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？________。
18、
(2017石家庄.九上期中) 如图是电解水实验装置，通电后可观察到两电极附近________；点解一段时间后，A、B两玻 璃管中的现象差异是________；B管中气体的化学性质是________（写一条即可）．请写出水中通直流电的文字表达式_ _______．该实验得出的关于水的组成的结论是________．
（1） 左图中还缺少的一种仪器________，该仪器的作用是________。过滤前一般会加入絮凝剂________，作用是 ________。
（2） 该同学过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是________(一种即可)。 （3） 改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是________（填“纯净物”“混合物”），若想进一步将水软化，生活中 常用的方法是________。 （4） 他按右图将该水电解：________（填“甲”或“乙”）试管里产生的是氢气，正极与负极产生气体的体积比是_____ ___，由此能得出水是由________组成的，该反应的文字表达式是________。 26、 (2020思明.九上期中) 有关水的实验装置如下图所示，回答下列关于水的问题：
高二化学电解池练习题
电解池专题训练一、选择题（本题包括10小题，每小题6分，共60分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．（原创）下列有关电解原理的说法不正确的是（）A．电解饱和食盐水时,一般用铁作阳极,碳作阴极B．电镀时,通常把待镀的金属制品作阴极,把镀层金属作阳极C．对于冶炼像钠、钙、镁、铝等这样活泼的金属,电解法几乎是唯一可行的工业方法D．电解精炼铜时，用纯铜板作阴极，粗铜板作阳极2．在原电池和电解池的电极上所发生的反应，属于还原反应的是（）A．原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应B．原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应C．原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应 D．原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应3．．（原创）用惰性电极在一定温度下电解某Na2SO4饱和溶液200 g。
当两极共产生标准状况下67.2L气体时，从溶液中析出64.4g Na2SO4•10H2O 晶体。
则剩余溶液的溶质质量分数约是 ( ) A．64.7％ B．47.5％C． 32.2％D．28.3％4．（原创）在25℃时，将两个铜电极插入一定质量的硫酸钾饱和溶液中进行电解。
通电一段时间后，阴极上逸出a mol气体，同时有W g 无水硫酸钾晶体析出。
在温度不变条件下，下列说法不正确的是A．电解过程中共消耗2amol水B．剩余溶液中有大量蓝色沉淀产生C．剩余溶液中溶质的质量分数为 W / (W+18a) ×100％D．剩余溶液中溶质的质量分数为 W / (W+36a) ×100％5．某溶液中含有两种溶质AlCl3和H2SO4，它们的物质的量之比为2:1。
用石墨做电极电解该混合溶液时，根据电极产物，可分为若干个阶段，下列叙述不正确的是( )A．阴极自始至终只有H2 B．阳极先析出Cl2后析出O2C．电解最后阶段为电解水 D．溶液中先有白色沉淀生成后沉淀全部溶解6．（改编）关于电解NaCl水溶液，下列叙述正确的是 ( )A．电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠B．若在阳极附近的溶液中滴入KI淀粉试液，溶液呈蓝色C．若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液仍无色D．电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，加入适量盐酸充分搅拌后溶液可恢复原状况7．（原创）下图是电解精炼铜装置，其中c、d为铜电极。
电解池练习题
电解池练习题一、选择题1.如图所示，a 、b 、c 、d 均为石墨电极，通电进行电解。
下列说法错误的是( )A.乙烧杯中c 极的电极反应为2Cl －－2e －===Cl 2↑B.a 、c 两极产生气体的物质的量不相等C.甲、乙两烧杯中溶液的pH 均保持不变D.甲烧杯中发生的反应为2CuSO 4＋2H 2O=====通电2Cu ＋O 2↑＋2H 2SO 42.用石墨作电极电解NaCl 和CuSO 4的混合水溶液，下列说法中正确的是( )A ．电解过程中阴极和阳极的质量始终保持不变B ．溶液中的Cu 2＋、H ＋和Na ＋都要移向阴极，但在阴极优先放电的离子是Cu 2＋C ．溶液中的Cl －在阳极上完全放电后溶液中的SO 2－4接着在该极上放电生成O 2D ．电解过程中阴极上始终有气体产生3.金属镍有广泛的用途。
粗镍中含有少量Fe 、Zn 、Cu 、Pt 等杂质，可用电解法制备高纯度的镍，下列叙述正确的是(已知：氧化性Fe 2＋＜Ni 2＋＜Cu 2＋)( )A.阳极发生还原反应，其电极反应式为：Ni 2＋＋2e －→NiB.电解过程中，阳极减少的质量与阴极增加的质量相等C.电解后，溶液中存在的金属阳离子只有Ni 2＋和 Zn 2＋D.电解后，电解槽底部的阳极泥中只有Cu 和Pt4.火法炼铜得到的粗铜中含多种杂质(如锌、金和银等)，其性能远不能达到电 气工业的要求，工业上常用电解精炼法将粗铜提纯。
在电解精炼时( )A.粗铜接电源负极B.纯铜作阴极C.杂质都将以单质形式沉积到池底D.纯铜片增重2.56 g ，电路中通过电子为0.08 mol5.500 mL KNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中c (NO －3)＝6 mol·L －1，用石墨作电极 电解此溶液，当通电一段时间后，两极均收集到22.4 L 气体(标准状况)，假定 电解后溶液体积仍为500 mL ，下列说法正确的是( )A.原混合溶液中c (K ＋)为2 mol·L －1B.上述电解过程中共转移4 mol 电子C.电解得到的Cu 的物质的量为0.5 molD ．电解后溶液中c (H ＋)为2 mol·L －16.用惰性电极实现电解，下列说法正确的是( )A.电解稀硫酸溶液，实质上是电解水，故溶液pH 不变B.电解稀氢氧化钠溶液，要消耗OH －，故溶液pH 减小C.电解硫酸钠溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2D.电解氯化铜溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶17.Cu 2O 是一种半导体材料，基于绿色化学理念设计的制取Cu 2O 的电解池示意图如右图所示，电解总反应为：2Cu ＋H 2O=====通电Cu 2O ＋H 2。
电解式练习题
电解式练习题
电解是一种重要的化学反应过程，通过电解可以将化学物质分解成
正负离子，并在电解质溶液中进行氧化还原反应。
通过电解式练习题，我们可以更好地理解电解的过程和规律。
下面是一些电解式练习题，
帮助大家加深对电解的理解。
1. 氯化钠溶液（NaCl）在氯化银电极的作用下进行电解，请写出电
解的化学方程式。
2. 在电解铜（II）硫酸溶液的过程中，如果电极上的铜离子被还原
并沉积在电极上，请写出电解的化学方程式。
3. 铝在氯化铝溶液中进行电解生成氯气和铝金属，请写出电解的化
学方程式。
4. 水在电解的过程中产生氧气和氢气，请写出电解的化学方程式。
5. 铁在硫酸铁溶液中进行电解生成铁离子和氧气，请写出电解的化
学方程式。
6. 电解用于镀银的硝酸银溶液中，写出电解的化学方程式。
7. 氯化铜固体在电解过程中，生成铜离子和氯气，请写出电解的化
学方程式。
8. 电解氯化铅的过程中，生成铅离子和氯气，请写出电解的化学方
程式。
9. 在电解氯化镁溶液时，氯气被还原产生在电极上沉积的镁，请写
出电解的化学方程式。
10. 在电解硝酸钾溶液时，产生氧气和氮氧化物，请写出电解的化
学方程式。
通过解答上述电解式练习题，可以加深对电解反应过程的理解，掌
握电解的规律以及相关的化学方程式。
希望大家能够通过这些练习题，提高自己的化学知识水平，并能够在实验和解题中熟练运用电解的原理。
加油！。
【初中化学】人教版九年级上册探究专题（三） 电解水的实验探究(练习题)
人教版九年级上册探究专题（三）电解水的实验探究(1162)1.电解水实验装置如图所示。
下列说法不正确的是（）A.水中可加入少量硫酸钠以增强导电性B.a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连C.将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺D.a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是8∶12.如图是验证水的组成的装置，A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带活塞的尖嘴管)，C为连接在A、B中间的球形容器，A、B两管下端是与直流电源相连的两个电极。
实验步骤如下：①先将活塞打开，然后从C处将水倒入装置中，使A、B玻璃管中充满水，关闭活塞后再接通电源。
②打开电源开关，几分钟后在A、B玻璃管中生成气体的体积如图所示。
根据实验填空。
(1)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是。
(2)球形容器中液体的液面(填“上升”或“下降”)，产生此现象的原因是。
(3)B管中的气体是，证明B管中气体的最简便的方法是。
(4)电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是mL或mL。
3.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
如图所示，图甲是某电解水的实验装置，图乙是某化学老师针对图甲实验的创新装置,图乙的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至14V，约5分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。
请你结合图示和操作步骤，回答下列问题。
(1)图甲中，如果玻璃管a内收集到15mL气体，则在相同条件下玻璃管b内应收集到的气体是mL。
(2)图乙中，检验与电源正极相连接的移液管中收集到的气体的方法是。
(3)你认为图乙的创新实验相对图甲来说，所具备的优点组合是。
①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快③两极气体的检验非常方便④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成A.①②B.①②③C.①③④D.②③④(4)电解水实验发生反应的化学方程式为。
高中化学电解原理及应用练习题
高中化学电解原理及应用练习题1．用铂电极(惰性)电解下列溶液时，阴极和阳极上的主要产物分别是H 2和O 2的是( )A ．稀NaOH 溶液B ．HCl 溶液C ．酸性MgCl 2溶液D ．酸性 AgNO 3溶液解析：选A 阳极：4OH －－4e －===O 2↑＋2H 2O ，阴极：2H 2O ＋2e －===H 2↑＋2OH －，阴极和阳极上的主要产物分别是 H 2 和 O 2，故A 正确；阳极：2Cl －－2e －===Cl 2↑，阴极：2H ＋＋2e －===H 2↑，阴极和阳极上的主要产物分别是 H 2 和Cl 2，故B 、C 错误；阳极：2H 2O －4e －===O 2↑＋4H ＋，阴极：Ag ＋＋e －===Ag ，阴极和阳极上的主要产物分别是Ag 和O 2，故D 错误。
2．用惰性电极电解如下物质可制得对应金属的是( )A ．电解熔融AlCl 3获取金属铝B ．电解MgCl 2溶液获取金属镁C ．电解CuCl 2溶液获取金属铜D ．电解饱和食盐水来获取金属钠解析：选C 电解熔融的Al 2O 3才能够制备金属铝，A 错误；电解熔融的MgCl 2获取金属镁，B 错误；电解CuCl 2溶液，阴极得到铜，C 正确；电解熔融的NaCl 才能制备钠，而电解饱和食盐水得到NaOH 溶液，D 错误。
3.某同学设计如图所示装置，探究氯碱工业原理，下列说法正确的是( )A ．石墨电极与直流电源负极相连B ．用湿润 KI 淀粉试纸在铜电极附近检验气体，试纸变蓝色C ．氢氧化钠在石墨电极附近产生，Na ＋向石墨电极迁移D ．铜电极的反应式为2H ＋＋2e －===H 2↑解析：选D 设计本装置的目的是探究氯碱工业原理，也就是电解NaCl 溶液，故Cu 电极只能作阴极，连接电源的负极，A 不正确；Cu 电极周围得到的产物是H 2，无法使湿润KI 淀粉试纸变蓝色，B 不正确；NaOH 是Cu 电极周围产物，Na ＋向Cu 电极迁移，C 不正确；Cu 电极发生的电极反应为 2H ＋＋2e －===H 2↑，D 正确。
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初三化学练习题姓名
1、水的电解 (1)实验现象：通电后电极上产生________，与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小，与
电源负极相连的玻璃管内气体体积较大，二者的体积比是________。
(2) 气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是________。
体积较大的气体接近火焰时能燃烧，火焰呈淡蓝色，这种气体是________。
(3)反应的文字表达式为：________________________ 、
2、在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化
与电源正极相连的玻璃管内液面下降较------- 与电源负极相连的玻璃管内液面下降较-------3、水通电分解生成的两种物质是——————和————————，二者的体积比为——————。
交流与反思：物质发生物理变化时，构成物质的分子————（填“有”或“没有”）发生变化，只是分子的——————和——————改变了；物质发生化学变化时，构成反应物分子的——————重新组合成新的。
4、右图是水分解的示意图。
请回答：
（1）写出表示电解水的文字表达式：。
（2）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：①--------------------------------------------(2)----------------------------------------------
二、选择题
1、电解水的反应属于( )A、化合反应 B、分解反应 C、物
理变化 D、化学变化
2、用直流电源电解水时，其结果为( )A、正极产生氢气，负极产生氧气B、正极产生氧气，负极产生氢气
C、正极产生的气体比负极多
D、负极产生的气体比正极多 3、能保持水的化学性质的粒子是( )A、水原子 B、水分子 C、氢、氧原子 D、氢、氧分子 4、下列说法正确的是( )A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大B、分子和原子都在不停地运动C、分子和原子的本质区别是：分子可以再分，原子不能再分D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能
E、物质都是由分子构成的
F、物理变化中，分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了 5、下列关于各种变化说法正确的是( )A、把糖和水混合是化合反应B、氢气在氧气中燃烧是化合反应C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应 6、小兰通过学习知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比应为，但自己实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于。
针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是( )A.反复多次实验查找原因 B.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验成功
_7．关于电解水的实验，下列叙述正确的是（）。
A．正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B．正、负极产生的气体都是水蒸气 C．负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍 D．做电解水实验时，通的电是直流电 8．下列结论中，不是由水的化学式得出来的是（）。
A．水是由氢、氧两种元素组成的化合物 B．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的
C．水是无色的液体 D．由水参加的化合反应的生成物中，一定含有氢、氧两种元素。