免疫规划发展历程简介
2020/11/14
17
• 1896年，Kolle报告用56℃lh灭活霍乱菌 ，制备成霍乱疫苗。
• 1897年，Haffkine采用70℃lh灭活鼠疫杆 菌，制备成鼠疫疫苗。
• 1895-1898年，Pfeiffer、Kolle和Wright 几乎同时分别将伤寒疫苗用于人体。2020/11/14 Nhomakorabea20
• 1954年，Salk制成脊髓灰质炎灭活 疫苗（IPV）。
• 1956年，Sabin制成脊髓灰质炎减毒 活疫苗（OPV）。
• 1960年，Enders研制成功麻疹减毒活疫 苗（MV）。
• 1962年，Weller研制成功风疹减毒活疫 苗。
• 1966年Takahashi等研制成功流行性腮腺 炎疫苗。
• 1927年，Ramon和Zoeller将破伤风类毒 素（TT）作预防接种。
• 1930年，Theiler成功地将黄热病病毒在鼠 脑内传代；1932年，他将强毒通过鸡胚组 织培养传代，获得了对猴和对人的弱毒株 。1937年制成17D黄热病减毒活疫苗。
2020/11/14
19
• 1932年，Sellard和Laigret研制成黄热病 疫苗。
3
2020/11/14
4
2020/11/14
5
脊髓灰质炎患者
2020/11/14
6
2020/11/14
7
一、免疫预防发展简史
（一）免疫预防的经验时期 （二）免疫预防的实验时期 （三）免疫预防的发展时期
2020/11/14
8
（一）免疫预防的经验时期
“疫”：流行性传染病，免疫即免 于发生传染病。尽管近代才出现“免疫 ”这个词，但是人们在远古时代就已认 识了免疫现象。公元前5世纪希借半岛的 战史中，描述了在传染病流行时，由患 过该病的人来护理病人和埋葬尸体的事 例。公元384年，晋朝葛洪在《肘后备急 方》中记载“疗狂犬咬人方，乃杀所咬 犬，取脑傅之，后不复发”
免疫规划发展历程简介
什么是疫苗？
2020/11/14
2
疫苗的定义及概念
定义： 指为了预防、控制传染病的发生、流行，
用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。
概念：有计划、有目的地给人体接种抗原，或输入
抗体或免疫细胞，使机体获得某种特异性抵抗力 ，从而达到预防或治疗某种疾病的目的。
2020/11/14
2020/11/14
13
3、微生物学的奠基人－－巴斯德（ Louis Pasteur）
巴斯德是一位化学家、微生物学家和免疫学 家，他证明乳酸和酒精是微生物生命活动的结果 ，1878年，他提出了传染病的细菌学说。1877年 他发明了鸡霍乱疫苗，1881年，他利用高温培养 获得炭疽杆菌减素株，并制成炭疽疫苗。1885年 ，巴斯德制成狂犬疫苗，巴斯德用物理、化学或 生物学的方法来减弱微生物毒力，获得减毒疫苗 ，为实验免疫学开辟了广阔的前景。从此以后， 各种疫苗应运而生。
2020/11/14
16
• 1884年，Salmon和Smith用加热灭活的 猪霍乱免疫鸽子，证明可保护活菌攻击 。
• 1890年，Kitasato和Behring用三氯化碘 处理白喉杆菌和破伤风杆菌产生的毒素 ，减弱其毒性，用以注射动物，制成能 中和毒素的抗毒素，建立血清疗法，并 为制备类毒素打下基础。
验。他把青年挤奶女工手上感染的牛痘
浆给1名8岁男孩接种于左臂。接种后孩
子感染良好，种痘部位出了牛痘，结痂
留下瘢痕。同年7月1日（接种后第七周
），他在这个男孩右臂接种天花脓疱液
后，未发生天花，从而证实中痘能预防
天花。
2020/11/14
12
2、列文虎克（Anang Van Leeuwen
Hotk）和微生物的发现。
• 1913年，Behring提倡用白喉毒素和抗毒 素免疫。
• 1915年，Widal开始使用伤寒副伤寒甲乙 三联疫苗。
2020/11/14
18
• 1921年，Calmette和Guerin研制成功卡介 苗（BCG）并正式用于人体。
• 1923年，Glenny和Ramon提出用白喉类 毒 素 作 人 群 免 疫 ； 同 年 ， Madson 首 选 使 用百日咳疫苗。
2020/11/14
9
我国是世界上最早采用人工免疫的 方法预防天花的国家。公元10世纪，唐 、宋时代已有接种人痘的记载。当时， 有痘衣法、痘浆法、旱苗法、水苗法4种 。采用痘痂直接放在健康人鼻子内，或 把痂皮先行烘干，研成粉来再吹进鼻内 ，也有把天花病人的衣服或涂有天花疤 浆的衣服给小儿穿。
2020/11/14
10
（二）免疫预防的实验时期
1、爱德华·琴纳和牛痘苗的发明 2、列文虎克（Anang Van Leeuwen Hotk
）和微生物的发现。 3、微生物学的奠基人－－巴斯德（Louis
Pasteur）
2020/11/14
11
1、爱德华·琴纳和牛痘苗的发明
1796年5月14日，琴纳（英国医学
博士）成功地完成了一次举世闻名的实
2020/11/14
21
• 1967年，Wiktor研制成人二倍体细胞狂 犬病疫苗。
• 1933年，Weigl研制成功虱肠斑疹伤寒疫 苗。1938－1940年则采用鸡胚卵黄囊制 备。
• 1937年，Salk研制成功最早的流感灭活 疫苗。
• 1945年，Theiler制造成黄热病疫苗。
• 1949年后由于组织培养工作的开展，以 及免疫化学、免疫生物学的发展，更多 的疫苗和提纯疫苗开始用于人类。
• 对于传染病的病因过去曾有许多的猜测和 推理。直到荷兰人列文虎克用显微镜观察 微生物后，传染病的生物病因学说才得到 公认。列文虎克（1632-1723）青年时常到 邻近的眼镜工匠处学习磨镜技术。1676年 ，他用自己设计的显微镜，在齿垢、尿、 静水和雨水的样品中，发现“极其微小” 游动的小生命，从而成为全世界第一个看 见微生物的人.
2020/11/14
14
（三）免疫预防的发展时期
2020/11/14
15
• 19世纪末20世纪初，微生物学和免疫学 迅速发展，促使更多的免疫预防制品问 世，由于有些微生物不易减毒，有的即 使毒力消失，往往其免疫原性也随之消 失，同时也可能存在着毒力返祖的问题 。于是许多学者开始致力于灭活疫苗的 研究，大批灭活疫苗相继问世。
疾控档案见证免疫规划事业40年发展
疾控档案见证免疫规划事业40年发展自1978年中国开展全民免疫规划以来，我国疾病预防控制系统建立了庞大的疫苗接种网络，全面推行疫苗免疫规划，取得了举世瞩目的成绩。
疾控档案是对这一免疫规划事业40年发展的重要见证。
疾控档案作为疫苗接种的核心工具，记录了每个人的免疫历史，并用于免疫程序的监测、管理和审查。
它是疾控事业的基本建设和管理所需的信息载体，也是个人健康档案的重要组成部分。
在40年的免疫规划事业中，疾控档案发挥了至关重要的作用。
它是疫苗接种的技术支持。
疫苗接种是预防和控制传染病的主要手段，通过接种疫苗，可以使人群产生免疫力，减少疾病发生的可能性。
而疾控档案则记录了每个人接种的疫苗种类、接种时间和剂次，为公众提供了科学依据，确保接种过程的规范和准确性。
疾控档案扮演着疫苗接种管理的角色。
疫苗接种管理的核心是建立全面、准确的免疫档案数据库，对人群接种率和接种效果进行监测和评估。
通过疾控档案的管理，可以得知不同地区、不同人群的接种情况，及时采取相应的措施，提高疫苗接种的覆盖率和效果，全面掌握疫苗接种的动态。
疾控档案是疫苗安全监测的重要依据。
疫苗的安全性是疫苗接种工作的根本保障，而对疫苗的监测和评估则需要准确的数据支持。
疾控档案作为疫苗接种的记录与审查工具，可以从疾病预防部门获取疫苗接种的数据，并对疫苗接种后的不良反应进行分析和评估，为疫苗监管部门提供科学依据，保障疫苗的安全和有效。
值得一提的是，在互联网技术的应用下，疾控档案正逐渐迈向“电子化”。
疾控档案电子化将会更方便快捷地记录和管理个人和全民的免疫信息，方便公民对自身免疫状况进行查询，并能及时提醒接种提醒。
相信在不久的将来，疾控档案电子化将会为免疫规划事业带来更多价值和创新。
40年的免疫规划事业，我国疾控档案见证了无数个人、家庭、社区的健康成长。
免疫规划的成功，不仅享誉国内，也获得了国际社会的肯定。
疾控档案的完善和电子化，将进一步加强我国疫苗接种管理的科学性和便捷性，推动免疫规划事业迈上新的台阶。
国家免疫规划概述
体系建设成绩
建立了预防接种管理体系 国家、省、地（市）、县（区） CDC均成立了免疫预防专业科室，建立了覆盖全人群的产科接 种点、预防接种门诊、村级接种点。 建立了一支专业队伍 培养了一批具有高水平的专业人员,培 训了大量的基层接种人员。 建立冷链运转系统 1981年起，逐步建立冷链运转系统，使 预防接种由季节性接种进入常规接种。 监测网络取得发展 建立了免疫监测管理信息系统、疾病专报 监测网络（AFP、麻疹、新破、乙脑、流脑）、实验室监测网 络（AFP、麻疹）、儿童预防接种信息管理系统。
影响的国际性和荣誉性：普及儿童免疫、消灭脊髓灰质炎、消 灭麻疹是全球的目标，也是各国政府和一致行动，这使预防接 种工作具备了国际性的特点。我国政府向国际社会承诺了预防 接种工作的目标，实现这些目标关系到我国的国际声誉。 接种对象的公众性和社会性：预防接种工作服务的对象是社会 人群，凡是有儿童的地方都需要提供免疫服务，它的工作范围 涉及到千家万户。因此需要动员社会公众参与，并在有关部门 的支持与配合下，才能完成预防接种工作的各项任务。
任务的长期性和艰巨性：预防接种，控制或消灭针对传染病， 本身就是一项复杂、艰巨的任务。同时，随着社会的不断进步， 将会有更多的疫苗纳入国家免疫规划。因此，预防接种是一项 长期、艰巨的任务。 时间的经常性和连续性：预防接种服务的主要对象是婴幼儿 ， 每天都有新生儿出生，都有新的易感儿出现。因此，必须保证 预防接种工作时间上的连续性和持久性，进行经常的预防接种 工作，才能提高和维持人群的免疫水平。 技术的连贯性和特殊性：预防接种具有多环节性，一环扣一环， 互相影响，互相制约，如果其中一个环节出现问题，都将影响 全局。因此，要加强对每个环节的管理，保证技术上的连续性， 同时充分考虑到某些问题的特殊性，进行有效的监督和监测， 及时反馈，修正计划，以最小的投资去获取最佳的效益。
疾控档案见证免疫规划事业40年发展
疾控档案见证免疫规划事业40年发展免疫规划是指通过接种疫苗预防和控制传染病的一种公共卫生措施。
40年来，我国的免疫规划事业取得了显著的成就，使得人民群众受益良多，疾病的传播得到了有效的控制。
我们先来看一下疾控档案。
疾控档案是指在免疫接种过程中对个体进行记录和管理的一种制度。
通过建立疾控档案，可以对个体的免疫情况进行追踪和管理，及时掌握疫苗接种情况，为疫苗接种提供参考依据，方便统计和分析。
在中国，建立疾控档案的工作始于上世纪70年代末，当时我国推行了全程电子一级登记制度，将疫苗接种情况一级一级地记录在电子档案中，方便管理和统计。
这一制度的建立对于免疫规划事业的发展起到了重要的推动作用。
40年来，我国的免疫规划事业快速发展，成为了世界上最大的免疫规划国家之一。
根据世界卫生组织的数据，我国每年接种疫苗的人数超过10亿人次，实现了疾病防控的大规模覆盖。
在疫苗的种类上，我国建立了包括12种疫苗在内的常规免疫规划。
这些疫苗可以预防多种传染病，如麻疹、白喉、百日咳等。
通过定期接种这些疫苗，我国成功地控制了这些传染病的传播，减少了疾病的发病率和死亡率。
我国还积极参与了全球疫苗计划，为一些贫困国家提供免费疫苗，并通过技术合作和经验交流，加强了国际免疫规划事业的合作与发展。
如今，随着科技的进步和医学的发展，我国的免疫规划事业也面临着新的挑战和机遇。
一方面，新的疫苗种类和免疫技术的出现为免疫规划事业提供了更多选择，如HPV疫苗、流感疫苗等。
我国人口老龄化和疾病谱的变化也给免疫规划带来了新的需求和挑战。
为应对这些挑战，我国应进一步加强免疫规划事业的科学研究和技术创新，推动疫苗的研制和生产。
加强对免疫规划的宣传和教育，增加公众对疫苗接种的认知和接受度。
加强免疫规划事业的监督和管理，确保疫苗安全和提高疫苗接种率。
免疫规划工作的内容及发展的方向
免疫规划基本知识介绍
计划免疫时期（1978—2000）
第三阶段 （1991—2000年）巩固高接种率，控制和消灭 针对传染病
1988年WHA通过2000年在全球消灭脊灰决议； 1990年，世界儿童问题首脑会议通过《儿童生存、保护和发展世界 宣言》及行动计划。1991年3月，李鹏总理代表我国政府正式签署这 两个文件。
免疫规划基本知识介绍
计划免疫时期（1978—2000）
1974年，WHO在27届世界卫生大会通过决议 ，正式提出在全球实施扩大免疫规划（EPI)，一 是要扩大预防接种的目标人群，提高接种率；二 是要逐步推广使用安全、有效地新疫苗，扩大使 用疫苗的种类。
1978年，卫生部提出有计划的实施预防接种 工作。标志着我国预防接种工作步入计划免疫时 期。大致可分为三个阶段：
免疫规划工作的内容及 发展的方向
2020/ 免疫规划工作基本内容 兵团免疫规划工作基本现状
第一部分 免疫规划基本知识介绍
免疫规划基本知识介绍
我国预防接种工作发展简史
计划免疫前期 计划免疫时期 免疫规划时期
免疫规划基本概念 扩大免疫规划方案 免疫规划工作进展情况
扩大国家免疫规划必要性
国家经济实力增强--关注民生 现行国家免疫规划的疫苗种类较少 甲肝、流脑等疫苗可以预防的疾病仍处于
高流行状态 全球疫苗纳入免疫规划--多个国家增加免疫
规划疫苗 党和政府体现以人为本的执政理念，促进
社会和谐，进一步贯彻“预防为主”卫生 工作方针，扩大国家免疫规划
今年扩大国家免疫规划范围，将甲 肝、流脑等15种可以通过接种疫苗 有效预防的传染病纳入国家免疫规 划。在免费救治艾滋病、血吸虫病 等传染病患者的基础上，扩大免费 救治病种。为此，中央财政增加支 出28亿元。
疾控档案见证免疫规划事业40年发展
疾控档案见证免疫规划事业40年发展自1978年开始，我国开展了免疫规划工作，至今已经历经40年的发展。
在这40年中，疾病防控工作在全国范围内取得了显著成效，免疫规划也成为了我国疾病防控中不可或缺的一部分。
以下是对我国免疫规划40年的发展历程的回顾和梳理。
一、前期探索与尝试1978年开始，中国将免疫规划列为公共卫生的重点工作之一。
当时，我国引进了《全球免疫规划III条目》并开展了麻疹疫苗接种试点工作。
接下来的1980年，我国推出了麻疹和白喉混合疫苗，开始实施中央免费供给疫苗制度，全国扩大推广了麻疹疫苗接种。
1985年，我国重新出台了《全球免疫规划III条目》的新版并将儿童接种对象定位在12岁以下的儿童。
同年，我国开始实行免费对12岁以下儿童进行麻疹疫苗接种的新政策，具体实施由县级政府责任。
从这一点来看，我国免疫规划工作开始进入了规范化、科学化的阶段。
二、免疫规划建立起来自1986年开始，我国开始推行全国免疫规划，从而建立了全国性的免疫规划体系。
第一批目标疾病为麻疹和白喉、破伤风联合疫苗和注射脊灰疫苗，次年新增乙型肝炎疫苗。
在1992年，我国又引进了百白破联合疫苗，将免疫规划目标扩大到了全国所有地区。
这一时期，免疫规划对于我国疾病防控的作用得到了显著提升。
目标疫苗的种类增加，免费供应的疫苗也逐步增加到每个季度都有的八种。
三、充实完善的免疫规划从2006年开始，我国免疫规划的范围再次扩大，新加入了十价肺炎球菌疫苗、宫颈癌疫苗等。
免疫规划体系更加充实完善，同时也针对特殊人群制定了针对性的免疫规划策略。
例如，适龄女性可以接种宫颈癌疫苗，针对新生儿的免疫规划策略也逐渐完善起来。
四、免疫规划进入升级阶段2016年，我国公布了全国免疫规划(2016-2020年)。
根据该规划，我国将逐步推行一些新政策，如13价肺炎球菌疫苗加强接种策略、改善乙型肝炎疫苗免疫策略等。
全国免疫规划将更加强化重点疾病的防控和全民健康的保障。
儿童免疫规划
三、疫苗分类与管理
（二）疫苗管理
1.管理环节 生产、采购、流通运输、储存、使用等。 2.冷链设施 冷藏车、冷库、冰箱、冷藏箱、冷藏包、冰排及安置低温设备的房屋等。
三、疫苗分类与管理
（二）疫苗管理
3.疫苗采购 一类疫苗：省级疾控负责计划和采购，并组织分发。 二类疫苗：省级疾控招标采购，县级疾控从厂家采购，分发。 （除脊灰减毒活疫苗外应在2～8℃条件下避光储存和运输；脊灰减毒活疫苗在-20℃以下储存， 运输过程可在-20℃以下或冷藏条件下进行。）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国免疫规划疫苗儿童免疫程序表（2016年版）
接种途径
出生 1个月 2个 3个月 4个月 5个
月
月
肌内注射 1
2
皮内注射 1
肌内注射
1
口服
1
2
肌内注射
1
2
3
肌内注射
皮下注射
皮下注射
皮下注射
皮下注射
皮下注射
皮下注射
皮下注射
肌内注射
接种年（月）龄和剂次 6个月 8个月 9个月 18个月
3
4
1
1
1
1、2
1
属性。
二、免疫规划的内容和程序
3.免疫规划程序的形式 （1）儿童基础免疫程序 （2）成人、特殊职业人群、特殊地区的疫苗接种免疫程序 4.免疫规划程序的内容 （1）免疫起始月龄 （2）接种次数 （3）剂量和途径 （4）间隔时间 （5）加强免疫 （6）联合免疫等。
三、疫苗分类与管理
（一）疫苗分类
1.一类疫苗 （1）国家免费的免疫规划疫苗。 （2）省级政府免费提供的疫苗。 （3）传染病暴发流行时，县级以上政府组织的应急接种或者群体性接种所使用的疫苗。 2.二类疫苗 公民自费并且自愿接种的其他疫苗。
国家免疫规划概述ppt课件
苗。
三、免疫规划时期 （2001---至今）
2001年，国务院颁发《中国儿童发展纲要 （2001～2010年）》，进一步明确了计划免疫工 作目标；
2002年，乙肝疫苗纳入免疫规划，新生儿免费接种。
2004年12月1日已修订的《传染病防治法》开始实 施。其中第十五条规定，“国家实行有计划的预防 接种制度”、“国家对儿童实行预防接种证制度。 国家免疫规划项目的预防接种实行免费”。
二
○○
八
年
湖 北
国家免疫规划概述
省
扩
大
国
家
免 疫
赤壁市疾病预防控制中心
规 划
2008年7月
县
级
骨
干
培
训
二 ○○
内容提要
八
年 湖
我国预防接种发展简史
北 省
我国预防接种主要成就
扩
大
预防接种工作的特点
国
家 免
有关基本概念
疫 规
扩大国家免疫规划
划 县
预防接种的法律法规
级 骨
免疫规划工作目标
干
传染病控制成绩
麻疹、脊髓灰质炎、百日咳、白喉四种传染病总发病率下降。
下降 99%
传染病控制成绩
HBsAg阳性率（％） 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
1992年与2006年1～59岁调查人群HBsAg阳性率比 较
14
12 10
8
6
4 2
0
年龄（岁）
1992年
2006年
1989年，《中华人民共和国传染病防治法》公布实 施，规定“国家实行有计划的预防接种制度”， “国家对儿童实行预防接种证制度”，在法律上保 证了计划免疫工作的开展。
免疫规划工作的内容及发展的方向
提高人群的免疫水平，降低传染病的 发病率和死亡率，保障人民的健康和 生命安全。
免疫规划的重要性
控制传染病
通过免疫规划，可以有效地预防和控制传染病的 传播，减少疾病对社会的危害。
提高人口素质
免疫规划可以提高人群的免疫水平，增强人民的 体质和抵抗力，减少疾病的发生和传播。
促进社会经济发展
健康的劳动力能够为社会创造更多的价值，免疫 规划有助于提高社会生产力和经济发展水平。
案例五
总结词
通过建立完善的监管和评估体系，确保疫苗接种工作 安全、有效。
详细描述
该地区建立了严格的疫苗接种监管制度，对医务人员的 资质和培训、疫苗的采购和分发、接种服务的提供等进 行全面监管。同时，还开展了定期的评估工作，及时发 现问题并采取改进措施，确保疫苗接种工作的安全和有 效。
THANKS
免疫规划的历史与发展
历史回顾
自20世纪初开始，各国开始实施免疫规划，经过多年的发 展，已经取得了显著成效。
发展趋势
随着科技的进步和疾病谱的变化，免疫规划工作也在不断发展和 完善。未来将更加注重疫苗的研发和更新、免疫策略的优化以及
信息化技术的应用等。
面临的挑战
尽管免疫规划工作已经取得了很大进展，但仍面临一些挑战，如 疫苗供应、接种率不均、新发传染病等。未来需要加强国际合作
免疫规划工作案例研究
REPORTING
案例一：某地区提高疫苗接种覆盖率的实践
总结词
通过多渠道宣传、优化接种服务、加强监管等措施，提高疫苗接种覆盖率。
详细描述
该地区采取了多种措施，如开展宣传活动、提供预约接种服务、加强基层卫生服务体系 建设等，以提高疫苗接种覆盖率。同时，还加强了对疫苗接种的监管和评估，确保接种
免疫规划PPT课件
任务的长期性和艰巨性：预防接种，控制或消灭针对传染病， 本身就是一项复杂、艰巨的任务。同时，随着社会的不断进步， 将会有更多的疫苗纳入国家免疫规划。因此，预防接种是一项 长期、艰巨的任务。
时间的经常性和连续性：预防接种服务的主要对象是婴幼儿 ， 每天都有新生儿出生，都有新的易感儿出现。因此，必须保证 预防接种工作时间上的连续性和持久性，进行经常的预防接种 工作，才能提高和维持人群的免疫水平。
苗接种率达到85%的目标；1991年3月实现了以县为单位4种疫 苗接种率达到85%的目标；1996年实现了以乡为单位4种疫苗 接种率达到85%的目标。 实现“无脊灰”目标 在提高脊灰疫苗常规免疫接种率的基础 上，连续多年开展强化免疫活动，提高急性弛缓性麻痹（AFP） 病例监测系统的工作质量，我国于2000年已经阻断了本土脊 灰野病毒的传播，被证实为“无脊灰区”，我国消灭脊灰工作 取得了阶段性胜利。 疫苗可预防传染病得到有效控制 白喉、百日咳、流脑、乙脑 等传染病的发病率降至历史最低水平。
疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体 预防接种的疫苗类预防性生物制品。 --------《条例》
27
预防接种（vaccination）的概念有广义和狭义之分
◆广义的概念是指利用人工制备的抗原或抗体通过适宜的 途径对机体进行接种，使机体获得对某种传染病的特异免 疫力，以提高个体或群体的免疫水平，预防和控制针对传 染病的发生与流行。
◆狭义的概念指的是仅接种疫苗，使个体或群体获得对某 种传染病的免疫力。
预防接种 是指根据疾病预防控制规划，利用疫苗，
按照国家规定的免疫程序，由合格的接种技术人员，给 适宜的接种对象进行接种，提高人群免疫水平，以达到 预防和控制针对传染病发生和流行的目的。
免疫预防的发展简史与国家计划免疫
2021/4/26
5
免疫预防的实验时期
2021/4/26
6
牛痘的发明
1796年5月14日，琴纳（英国医学博士）成功地完成了 一次举世闻名的实验。他把青年挤奶女工手上感染的牛痘浆 给1名8岁男孩接种于左臂。接种后孩子感染良好，种痘部位 出了牛痘，结痂留下瘢痕。同年7月1日（接种后第七周）， 他在这个男孩右臂接种天花脓疱液后，未发生天花，从而证 实中痘能预防天花。
2
免疫预防的实验时期
3
免疫预防的发展时期
2021/4/26
3
免疫预防的经验时期
人们在远古时代就已认识了免疫现象。公元前5世纪希 借半岛的战史中，描述了在传染病流行时，由患过该病的人 来护理病人和埋葬尸体的事例。公元384年，晋朝葛洪在《 肘后备急方》中记载“疗狂犬咬人方，乃杀所咬犬，取脑傅 之，后不复发”。
2021/4/26
7
1796年5月14日，英国医生詹纳(EdwardJenner)进行了 一项推动公共卫生革命的试验。他在一名8岁男孩James Phipps的胳膊上划了2个小口，置人取自感染牛痘(牛奶工人 中一种常见的轻微疾病)妇女皮疹溃疡部位的物质。6周后， 詹纳给这个男孩注射了天花的疱疹液，但孩子并未患天花。 1798年，詹纳总结了23个临床病例，以证实他最初的实验。 并发表了论文：“对天花，在英国西部一些乡村尤其是格洛 斯特郡发现的一种疾病．也被人们称作‘牛痘’的起因和后 果的调查”。在世界范围内，这篇论文导致免疫学这门分支 学科的诞生。
免疫方式有两种：主动免疫和被动免疫。
2021/4/26
18Biblioteka 主动免疫： 是指给易感者接种特异性抗原，刺激机体产生特异性
抗体，从而获得主动免疫力，预防相应的传染病。 持续时间长约1-5年，是预防接种的主要内容。