八年级英语1-6单元复习学案
仁爱版英语八年级下册Unit6单元复习学案(附答案)
《仁爱版英语八年级下册Unit6单元复习学案(附答案)》摘要：拍照，, 停止 , 继续等.， unless you work much harder.Unit6 Enjoy Cycling复习学案：Topic 1 I have some exciting news to tell you.重点词组作出决定决定某事决定做某事查找付钱想出筹钱期待拍照收到某人来信检测：1. There are many kinds of (交通工具) crossing in front of my house.2. They are selling old books and newspaper (raise) money .3. Let’s decide on a [?pr?p?(r)] way to travel to Mount Tai.4. I want to rent a (comfort) house with a small garden.5. A [?st?nd?d] room costs 200 yuan a night in this hotel.6. Please p for the train tickets before 5:00 pm tomorrow.7. It’s very [?k?m?n] to raise money in American schools.8. Which kind of sleeper do you want, hard sleeper or s sleeper?9. -What’s the total p of these tickets? -300yuan.10 I am looking forward to (hear) from you.重点句型1. I have some exciting news to tell you.我有一些令人激动的消息告诉你们。
人教版八年级英语下册复习学案：Unit 6 An old man tried to move a m
Unit6 An old man tried to move a mountain.一、1、earth土 the earth 地球2work on... .从事，忙于… 3、be moved by . 被某人感动了4、once upon a time 从前 5、he journey to sp. ......之旅 6、tell the/a story 讲故事 7、a little bit silly有点儿傻“有点儿，稍微”：a little bit/ a bit/ a little/kind of + adj./adv. “一点儿”a bit of /a little + 不可数名词 8、put on 穿上 9、turn .. . into 变成 10、the main character 主要人物；主人公 11、 at other times 在另外一些时候 12、come out (书、电影等)出版 13、walk to the other side 走到另一边去 14、a fairy tale 一个神话故事 15、 the rest of the story 故事的其余部分16、go to sleep 去睡觉 17、for the first time 第一次 18、get lost 迷路 19、 change one’s plan 改变计划 20、in the moonlight 在月光下 21、 find one’s way home 找到某人回家的路 22、the next day 第二天 23、hide …. from …把…藏起来不让…..发现 24、learn about了解……25、扔石子 drop stones drop---dropping/dropped 26、 along the way沿路27、 be lost=get lost 迷路28、never mind没关系29、 find out找出，查明 30、 be made of（看得出原材料）… be made from……（看不出原材料）.“由……制成”二、1、 work on doing sth. 致力于做某事 2、remind . of sth. 使某人想起… remind . to do sth. 提醒某人做.... 3、 make sth. happen 使某事发生 4、try to do sth. 尽力做某事 try doing sth 试图做某事5、 get married 结婚marry . 与某人结婚 be/get married (to .) (与某人)结婚6、①the whole family=all the family全家②Whole和all 区别 (1.)“限定词 + whole + 名词 (单可n.)” the whole city/ my whole life (2)“all + 限定词 + 名词 (不可n./可n.复)” all the money/ all my books (3)时间只能用all all day整天 /all the time一直 7、lead . to sp. 把某人领到某地 lead . to do sth引导某人做某事8、voice 人、鸟发出的嗓音 in a low voice小声in a high voice大声（noise噪音 sound 嗓音、噪音以外的普通声音）9、the weak弱势人群某类人： the +adj. 看作复数10、①“adj.”传统的---- “n”传统 traditional ----tradition ②“adj.”西方的---- “n”西western ----west③wife----复数wives 11、W hat do you th in k about/of.. . ? 你认为……怎么样12、It doesn’t seem adj . to do sth .. 做某事好像是…… It doesn’t seem very possible to move -a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
九年级英语复习教案-八上1~6
九年级英语复习教案（八年级上1——6单元）（5 periods）The First Period复习课题：八年级上1——6单元复习目标：八年级上1——6单元的重点词汇；八年级上1——6单元的重点短语复习重点：重点词汇与短语复习难点：重点词汇与短语及相关语法知识。
复习方法：Pairwork, Groupwork复习过程：Step 1: Review the key words.Let the Ss choose the key words from Units 1~6 and write them down on the Bb. Read the words and try to make sentences by themselves. Teacher corrects any mistakes they probably make through the procedure.Step 2: Talk about the following phrases:Step 3:Talk about the following words:The Second Period复习课题：八年级上1——6单元复习目标：八年级上1——6单元的重点词汇短语；八年级上1——6单元的口语交际。
复习重点：八年级上1——6单元的口语交际复习难点：口语交际及相关语法知识。
复习方法：Pairwork, Groupwork复习过程：Step 1: Review the key words and the key phrases.Translate some phrases.Do exercises about words and phrases.Step 2: Review the key sentences.Ss work in groups to collect the key sentences. Write down on the Bb. Step 3: Talk about the sentences.The Third Period复习课题：八年级上1——6单元复习目标：八年级上1——6单元的重点词汇短语；八年级上1——6单元的语法。
人教版八年级英语下册1-5单元复习教案
章节（课题）名 称Review-Unit 1 Will people have robort学时1总课时36知识技能1.Key words: more ，less ，fewer ·I don ’t agree. = I disagree. I agree (withyou).·in five years on computer.2.Target Language ；一般将来时 ·there will be过程方法Reading. listinting practicing and writing三维目标情感态度与价值观通过复习本单元知识，激发学生们学习自然科学的兴趣学生特征分析针对复习内容，部分学生还掌握不是很牢固，加强练习项目内容解决措施教学重点1.新的词汇和习语。
2. 一般将来时 ·there will be教学难点一般将来时 ·there will be 。
教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记Step 1 Leading inCheck the new words and homework .Step 2 Review词汇词汇词汇词汇 ·more ，less ，fewer·I don ’t agree. = I disagree. ·I agree(with you). ·in five years oncomputer ·on paper·on vacation ·many different kinds ·as a reporter ·free time·fall in love with … ·keep a parrot ·look smart be able to do…. ·Are you kidding?Step 3 Grammar:(1)·一般将来时 ·there will be用be doing 表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词。
(word完整版)人教版八年级英语下册1-5单元复习教案
情感态度与价值观
通过复习本单元知识，激发学生们学习自然科学的兴趣
学生特征分析
针对复习内容，部分学生还掌握不是很牢固，加强练习
项目
内容
解决措施
教学重点
1.新的词汇和习语。
2.一般将来时·there will be
教学难点
一般将来时·there will be。
·on vacation·many different kinds
板书设计
Review-Unit 1 Will people have robort
1.Key words:.2.Target Language；一般将来时·there will be。
教学反思
章节（课题）名 称
Review-Unit 1 Will people have robort
学时
1
总课时
36
·on vacation·many different kinds
·as a reporter·free time
·fall in love with …·keep a parrot
·look smart be able to do…. ·Are you kidding?
Step 3Grammar:
章节（课题）名 称
Review-Unit 1 Will people have robort
学时
1
总课时
36
三维目标
知识
技能
1.Key words:more，less，fewer·I don’t agree. = I disagree.I agree (with you).·in five yearson computer.
八年级英语上册_1-6_各单元复习期中复习提纲课件_人教新目标版
一、根据句意和首字母完成单词
1、He is very strong because he often exercises. 2、Do you like surfing the Internet ? 3、Here are the results of his survey . 4、We wash our hair twice a week . 5、I like the TV program on CCTV-10 . 6、I don’t think junk food is good for our health . 7、My eating habits are pretty good . 8、Don’t worry . Maybe he can help you . 9、It’s important to keep healthy . 10、Can you tell me the differences between the
25.需要阴和阳的平衡来保持健康
need a balance of yin and yang to be healthy
26.此刻；现在 at the moment = now
27.传统中医 traditional Chinese doctors
28.例如 for example 29.在某方面很弱 be weak (in sth)
two words ? 11、My grandpa is still healthy , although he is over 80 . 12、Jim goes to see his parents once a month .
二、用所给词的正确形式填空
1、I look after my health and I am healthy .(health) 2、My teacher wants me to write (write) a letter
新目标英语八年级上Unit6单元复习教学设计
agree to do sth.同意做某事love to do/doing sth.喜爱做某事
want to do sth.想要做某事
三．核心知识点
1.practice v.练习.实习。后面多跟名词(词组)或v-ing形式作宾语。如:
过程与方法：
借助班班通设备，采用视听结合的方法设施复习，以提高教学效率。
情感、态度与价值观：
通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。
教学重点
1)能够综合运用一般将来时态及所给的提示词来完成听说读写的任务。
2）能够综合运用所学的知识。
教学难点
What shall I do?我怎么办呢?
How many books will they get?他们将有多少本书？
三．will, be going to …, be to…, be about to…的区别
1.be going to +不定式，表示将来。表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。be going to和will相比，be going to通常表示主观，will通常表示客观。
如: I shall not come if it rains tomorrow.如明天下雨我就不来。
My father will leave for China next week.我的爸爸下星期要到中国去
“I’ll, You’ll, He’ll , She’ll , It’ll, We’ll , They’ll …”是简缩形式。
4.Agree同意
八年级英语unit6 复习教案
八年级英语unit6 复习教案复习目标：一、短语。
二、复习重点：短语、句子（一）、短语1. 谢谢你的上封来信。
2. 正如你能看到的，…。
3. 从某些方面来说4. 从某一方面来说5. 看起来相同看起来不同 look different6. 喜欢做某事7. 超过，多于不到，少于8. 有一些共同之处9. 擅长于…10. 与…一样不如…11. 有点外向a little/much/a lot/even/far + adj.比较级12. 与某人做相同的事13. 使/让某人(不)做某事14. 对于我来说那并不重要。
15. 最好的朋友16.有相反的观点和兴趣爱好17. 大多数的孩子18. 在…和…之间有一些不同点。
19. 相同是没必要的。
It’s (not) + adj.+( for sb.) + to do sth 20. （在某个比赛项目中）打败某人赢得某个比赛项目21. 差异对于友谊来说并不重要的。
22. 一位小学教师23. 有优秀的成绩24. 善待某人25. 说笑话26. 获得一份工作27. 停止正在做的事停下来,(开始)做某事28. 呆在家里29. ……的一张照片30.对….来说1.Thank you for your last letter.2.As you can see,…3.in some ways4.in a way5.look the same be different from与。
不同=not the same as6. like/love to do sth. = like/love doing sth.7.more than = over8.less than9.have some things in commonbe good at sth / doing sth= do well in sth / doing sth as +adj. /adv.原级+as…not as/so+adj./adv.原级+as…a little more outgoing12.do the same things as sb13.make/let sb (not) do sth=ask/tell sb (not) to do sth14.That’s not important for me.15.best friend16.have opposite views and interests17.most of the kids = most kids18.There are some differences between… and…19.It’s not necessary to be the same对某人来说干什么事怎么样?20.beat sb + (in +比赛项目)win +比赛项目21.Differences are not important in a friendship.22.a teacher for primary school students23.have good grades24.be good with sb25.tell jokes26.get a job27.stop doing sth28.stop to do sthstay at home29.a photo of ……30.for sb.（二）、重点句子1、这是我和我双胞胎妹妹的一些照片。
初二英语下册第一单元复习教案
初二英语下册第一单元复习教案一、教学目标本节课旨在复习初二英语下册第一单元的知识点和语法规则，帮助学生巩固所学知识，加强英语应用能力和阅读理解能力。
二、教学重点1.复习单元所学知识点，包括词汇和语法，强化学生记忆；2.培养学生听、说、读、写四方面的英语应用能力，提高学生的综合素质。
三、教学难点学生的阅读理解能力和口语表达能力。
四、教学方法1.案例分析法：通过阅读材料，引导学生理解文章意思，运用所学知识点对文章进行分析，帮助学生掌握阅读理解能力。
2.讨论法：老师以问题为导向，引导学生进行问题探讨，提高学生的口语表达能力和批判性思维能力。
3.演示法：老师演示相关语法规则和例句，通过模拟交流方式，提高学生的听说能力和应用能力。
五、教学过程Step 1：导入1.老师通过问答方式，复习上一单元所学知识点；2.老师为学生介绍本课所学知识点和教学目标。
Step 2：语言运用1.老师通过阅读材料，让学生掌握文章主题和关键信息；2.老师以问题为导向，引导学生进行讨论，提高学生的口语表达能力。
Step 3：语法规则1.老师演示相关语法规则和例句，让学生掌握语法概念和用法；2.老师以游戏形式，进行语法知识点测试，加强学生对所学内容的记忆和理解。
Step 4：综合应用1.老师以互动交流为主导，引导学生在小组之间进行交流合作，提高学生的英语应用能力；2.老师进行评价，提供反馈和评价，帮助学生完善和改进个人表现。
Step 5：总结1.回顾本节课所学内容，帮助学生进行知识梳理；2.在学生的反馈和探究中，总结教学成果和不足之处，为下一步教学做好准备。
六、教学评价教学评价是本课教学过程中的重要环节，通过评价可以检测学生的掌握程度和表现能力，为下一步教学提供指导。
教学评价方式：1.随堂测验：老师通过问答、口语表达和作业形式进行随堂测验，检测学生的掌握水平和表现能力；2.学生自评、互评和教师评价：在小组合作中，学生之间进行互相评价和自我评价，老提供教育建议和改进意见，帮助学生完善和提高表现。
【八年级】八年级上册英语Units 1 6复习教学案
【八年级】八年级上册英语Units 1 6复习教学案【八年级】八年级上册英语units1-6复习教学案复习单元1-6teacher’sword:losttimeisneverfoundagain一、学习目标能力目标:学会提问频率，谈论将，作比较及礼貌的提出请求。
情感目标：在复习中积累知识，达到复习旧知新的目的。
二、教学重、难点：比较级结构及单词短语的识记三、学习步骤step1自主学习，丰富知识。
A关键词1.h_dly2._lth_gh3.m_tter4.f__get5.m_n_te6.d_pend7.w_rry8。
wh_ule9。
多好啊。
t_u_u_u_u_u_u_u_11。
健康（adj）12.foot__（pl）13.ill_（n）14.far__（比较级）____（最高级）B关键短语1.howoften2.lookafter3.女被褥。
德彭登5.beginwith6.keepingoodhealth7.Beatmeintennis 8。
不同于感冒10.多远11.擅长12.花费某人…时间做某事13.共同点14.观光step2合作探究，交流互动。
1.你周末经常做什么？what___youoften___________?2.大多数学生每周锻炼三到四次。
oststudentsexercise______________.我的生活方式和你的一样。
ylifestyleis__________you.3.我觉得我有点不健康。
ithinkiam――――――.4.健康饮食很重要。
it’simportant_____________.我听说泰国是个旅游的好地方。
iheartailandisagoodplace__________.6.一些学生乘地铁。
a_______students___thesubway.我们都喜欢参加聚会。
we___like___totheparties./___ofuslike___totheparties.8.他知道的比我多。
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第一单元复习I. 应掌握的词组：1. go to the movies2. look after=take care of3. surf the internet4. healthy lifestyle5. go skate boarding6. keep healthy=stay healthy7. exercise=take (much) exercise=do sports8. eating habits9. take more exercise10. the same as11. once a month12. be different from13. twice a week14. make a difference to15. how often16. although=though17. most of the students=most students18. shop=go shopping=do some shopping19. as for 20. activity survey21. do homework22. do house work23. eat less meat24. junk food25. be good for26. be bad for27. want to do sth28. want sb to do sth29. try to do sth30. come home from school31. of course=certainly=sure32. get good grades33. some advice34. help sb to do sth=help sb with sth35. a lot of vegetables=many vegetables36. hardly=not nearly / almost not37. keep/be in good healthII. 应掌握的句子：1.How often do you exercise? 你（你们）多久锻炼一次身体？翻译：“你们多久到工厂去一次？”“每星期两次。
”(“How often do you go to the factory?”“Twice a week. ”)“他们多长时间举办一次舞会？”“通常每两周举办一次。
”(“How often do they have a dancing party?”“Usually, once every other week.”)“他多久去购一次物？”“一个月一次。
”(“How often does he go shopping?”“He goes shopping once a month.”)2. “What do you usually do on weekends?”“ I usually play soccer.”“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。
”第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。
翻译：What do you usually do on weekends? I often go to the movies.What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking.3. “What’s your favorite program?”“It’s Animal World.”“你最喜欢什么节目？”“动物世界。
”4. As for homework , most students do homework every day .as for...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如：As for him，I never want to see him here. 至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story，you'd better not believe it. 关于那故事，你最好不要相信。
翻译：至于我自己，我现在不想去。
(As for myself, I don’t want to go now. )至于那个人，我什么都不知道。
(As for the man, I know nothing about him.)5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .want to do sth. 意思是“想要做某事”；want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。
如：Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看电影吗？The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
6. She says it’s good for my health.be good for...表示“对……有益（有好处）”;其反义为：be bad for...。
（这里for 是介词，后跟名词、代词或动名词）如：It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。
Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。
7. How many hours do you sleep every night?8. I exercise every day , usually when I come home from school .9. My eating habits are pretty good .这里pretty相当于very 。
10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .try to do sth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思而try doing sth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。
如:You’d better try doing the experiment in another way.你最好试试用另一种方法做这个试验。
11. My healthy lifestyle helps me get good grades.help sb.(to) do sth.帮助某人做某事12. Good food and exercise help me to study better.这里better是well的比较级，而不是good的比较级13. Is her lifestyle the same as yours or different?＝Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from …14. What sports do you play ?15. A lot of vegetables help you to keep in good health .keep in good health = keep healthy = stay healthy16. You must try to eat less meat .try to do sth.表示“尽力做某事” ,不包含是否成功的意思,less是little的比较级17. That sounds interesting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound（听起来），look（看起来），smell （闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。
如：It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
新目标八年级英语上册第二单元复习I. 应掌握的词组：1. Have a cold 感冒2. sore back 背痛3 catch a cold4. I have a stomachache 我胃痛= I have got a stomachache=There is something wrong with my stomach= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach5. What’s the matter? 怎么了？= What’s the trouble (with you)? = What’s your trouble?= What’s wrong (with you)?=What’ the matter (with you)?=What has happened to you? =Is there anything wrong (with you)?= what’s up?6. sore throat 咽喉痛7. lie down and rest 躺下休息8. see a dentist 看牙医9. drink lots of water 多喝水10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶11.T hat’s a good idea 好主意12.That’s too bad 太糟糕了13.I think so 我认为如此14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服= I’m not feeling fine/all right. = I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.= I don’t feel well.15. get some rest 多休息16. I have no idea = I don’t know我不知道17. stressed out 筋疲力尽18. I am tired 我累了He is tired. 他累了19. a healthy lifestyle健康的生活方式20. traditional Chinese doctors传统中医21. a balance of yin and yang阴阳调和22. you have too much yin.你阴气太盛23. to eat a balance diet饮食平衡24.healthy food 健康食品25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself反身代词) 玩得高兴，过得愉快=have a good time = have a wonderful time=have fun27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sthPractice doing sth.练习做某事，mind doing sth. 介意做某事，finish doing sth.完成某事，give up doing sth.放弃做某事，can’t help doing sth.忍不住做某事，keep ding sth. 坚持做某事.即：practice, mind, finish, give up, can’t help, keep 与enjoy用法基本相似28.at the moment = now 此刻29. Host family 东道家庭30. Conversation practice会话练习31.I’m sorry to hear that.听到此事我很难过II. 应掌握的句子：1．What’s the matter? I have a bad cold. 你怎么了？我得了重感冒。