163例孕妇对育婴知识需求调查
妇幼保健知识调查
目标人群对自 身健康状况关 注度不够，缺 乏定期体检和 及时就医的意
识。
目标人群在预 防保健方面存 在误区和盲区， 需要加强宣传
和教育。
制定针对性的健康教育计划
根据调查结果， 分析不同年龄段 和群体的妇女和 儿童对妇幼保健 知识的需求和认
知情况。
针对不同需求， 制定个性化的
健康教育计划， 包括教育内容、
常见妇女保健知识
妇女常见疾病预防与控制 妇女孕期保健知识 妇女产后恢复与保健知识 妇女更年期保健知识
健康生活方式和行为
运动：调查对象在过去一年内 的运动情况，包括运动类型、 频率、持续时间等。
饮食：调查对象在过去一年内 的饮食习惯，包括食物种类、 摄入量等。
吸烟：调查对象是否有吸烟习 惯，包括吸烟频率、烟量等。
形式、时间和 频率等。
计划应注重实 效性和可操作 性，确保能够 有效地传递知 识和提高认知
水平。
在实施过程中， 及时评估和调 整计划，确保 其针对性和有
效性。
PART SIX
调查注意事项
确保调查的保密性和匿名性
保密性：确保调查过程中收集的信息不被泄露给第三方。 匿名性：确保参与调查的人员能够保持匿名，不暴露个人身份。
步骤：设计问卷、发放问卷、收集 数据、分析数据
访谈调查
定义：通过与目标人群进行面对面的交流，获取相关信息的调查方式 优点：直接获取信息，能够深入了解受访者的观点和感受 缺点：需要大量时间和人力投入，可能存在主观偏见 应用场景：适用于需要深入了解特定群体或个体的观点和感受的调查
观察法
定义：通过观察研究对象的行为、语言、表情等来收集信息的方法。
饮酒：调查对象是否有饮酒习 惯，包括饮酒频率、酒量等。
孕期孕妇妊娠期妇女妇幼保健知识和需求调查与分析
孕期孕妇妊娠期妇女妇幼保健知识和需求调查与分析随着社会的进步与发展，女性的地位逐渐提升。
在妇女的一生中，怀孕和生育是一个重要的阶段。
在这个特殊的时期，孕妇的身体会经历很多变化，因此对于孕期妇女的妇幼保健知识和需求进行调查与分析，可以帮助更好地满足她们的需求，保障她们健康的同时，也是对社会的贡献。
一、调查目的与方法我们进行这次调查的目的是了解孕妇在孕期妊娠期间的妇幼保健知识掌握情况以及她们对这方面需求的认识和期待。
为了达到这个目的，我们采用了问卷调查的方式。
调查对象为已经怀孕或正在怀孕的女性，我们在妇幼保健医院和社区等地进行了问卷发放。
二、调查结果通过收集和分析问卷数据，我们得出了一些初步的调查结果。
首先，大部分孕妇对孕期妊娠期间的妇幼保健知识掌握不足。
其中有超过六成的孕妇表示不了解妊娠期的饮食营养需求，有近五成的孕妇不熟悉孕期运动的相关知识。
这些结果表明，目前对于孕期妇幼保健知识的宣传还存在一定的不足。
其次，孕妇对妇幼保健服务的需求较高。
近九成的孕妇表示希望能够参与相关的健康教育活动，七成以上的孕妇认为预防孕期常见疾病是一个重要的需求。
另外，对于孕期身心状况咨询和孕期饮食指导方面的需求也较为显著。
三、需求分析通过调查结果，我们可以看出孕妇对于孕期妇幼保健知识存在着较大的不了解。
这一点需要引起我们的重视。
孕妇在孕期妊娠期间的身体会发生很多变化，因此具备一定的妇幼保健知识是非常重要的。
相关部门可以通过举办健康教育讲座、提供宣传资料等方式，向孕妇传播相关知识，增强她们的自我保健意识。
另外，孕妇对妇幼保健服务的需求也需要满足。
妊娠期是一个身心状况较为敏感的阶段，因此孕妇在这个时期需要更多的关注和支持。
针对孕妇的需求，可以设立孕期保健门诊，提供更加个性化的保健服务。
此外，举办一些针对孕妇的身心健康活动，如瑜伽、产前健身等，可以帮助孕妇保持良好的身心状态。
四、结论与建议通过本次调查与分析，我们了解到了孕期孕妇妊娠期妇女妇幼保健知识和需求的情况。
孕妇孕期保健知识知晓状况调查
1 研究方法
研究采用方便取样的方式选取研究对象。研究对象需满足以下条 件：①年满 18 岁的孕妇 ；②有 基 本 的 阅 读 能 力 和 理 解 能 力 ；③自 愿 参 加本次无记名式调查。 1.3 研究步骤
（1）首 先 设 计 并 制 作 调 查 表 ；（2）从 来 医 院 就 诊 的 患 者 中 随 机 抽 样 参加调查；（3）研究者先做 自 我 介 绍 ，询 问 其 是 否 愿 意 参 加 此 次 研 究 ， 然后向孕妇详细说明此问卷资料仅作科学研究使用， 不作为商业用
1.1 研究设计 自行设计调查表。 调查表经同行专家多次修改并经预调查可行、
可信。 调查内容包括五个部分 ：一般情况、孕期情况、孕产期知识、孕期 保健知识知晓情况和获取知识途径。 （1）一般情况，即年龄、本人文化 程度和爱人文化程度、职业、家庭收入、是否接受过孕期保健知识培训 或 教 育 ；（2）孕 期 情 况 ，即 孕 次 、产 次 孕 周 、妊 娠 合 并 症 等 ； （3） 孕 产 期 知 识 ，即 早 孕 症 状 、孕 产 期 营 养 及 保 健 、影 响 胎 婴 儿 质 量 的 因 素 等 ； （4） 孕 期保健知识知晓情况，即妊娠率概念及计算、孕期饮食特点及其要求、 孕期用药注意事项、孕期性生活知识、孕期起居要求、迎接新生儿的准 备、护理婴儿技术等。 在孕产期知识和孕期保健知识知晓情况这两部 分，凡回答正确则赋 值 1 分 ，回 答 错 误 或 不 知 道 则 赋 值 0 分 ；（5）获 取 知识的途径，可选择多个答案。 1.2 研究方法
不同孕期孕妇知识需求的调查分析
况" 我们对 $ 结果如下 % G ! 例孕妇进行了调查 " ) " 对象及方法 ) * ) " 研究对象 选择 ! " " (年A G !名初孕 !> 月在我院 孕 妇 学 校 上 课 的 $ 妇为研究对象 " 年龄 ! 平均年龄 ’ ( 岁" 孕 # >岁" ! A ? A % L! ? # G !$ 周# ! > 周 % 将$ G ! 名孕妇分为$ 组 !$
作者单位 ! # " " " " ’ " 北京市 " 首都医科大学附属北京妇产医院护理部 费秀珍 ! 女" 本科 " 主管护师 " 科护士长 北京妇产医院 ! " " G 年院级课题资助 ! " " ’ " G " ( 收稿 万方数据
中华护理杂志 ! " " ’ 年 > 月第 G # 卷第 > 期 表+ " "H# # G " 孕中期孕妇对知识的需求 !
% 了解孕妇
对健康知识的需求内容成为必要 % 开展产前教育可使孕 妇 及 家属获得与妊娠 & 分娩相关的知识和信息 " 减轻对妊 娠 和 分 娩 的恐惧
# $ #
" 减少因社会因素而要求剖宫 产 的 人 数
# $ !
" 有研究发
现" 孕妇学校可通过定期学习改变孕妇的自我行为 " 避免不必
$ $ 要的剖宫 产 分 娩 方 式 # %为 探 讨 不 同 孕 期 孕 妇 知 识 需 求 情
表5 " "H$ G ! " 孕妇期望选择的授课方式 !
孕妇孕期保健知识需求调查及施教效果研究
孕妇孕期保健知识需求调查及施教效果研究【摘要】目的：分析孕妇在孕期期间保健知识的需求，探究在孕妇孕期期间进行保健知识宣教，对于其围产保健的积极影响。
方法：孕妇孕期保健知识需求以及孕期保健姿势，对于孕妇实际施教效果主要采用问卷调查形式完成。
结果：孕妇普遍存在孕期保健知识的需求，同时对孕期自我监护、不同妊娠时期，胎儿发育及母体变化，以及新生儿护理等内容需求度较高；与施教前相对比，施教后孕期生理知识、自我护理方式等孕期保健知识分数较高，差异存在统计学意义（P<0.05）。
结论：孕期保健知识宣教能够积极促进围产期保健，同时，护理人员可根据孕妇对于孕期保健知识的具体需求，动态调整孕期宣讲相关内容，满足孕妇需求。
【关键词】孕期保健；施教效果；知识需求随着社会进程的变化，人们健康观念随之改变，社会对于孕妇重视程度日益提高，强调关注孕妇孕期保健效果，以促进优生优育。
孕期保健知识是指通过总结孕妇围产保健相关知识，增强孕妇健康意识，帮助其建立健康行为，在改善孕妇心理健康水平的同时，促进其围产期顺利度过[1]。
基于此，本次研究主要分析与我院进行产前门诊检查的孕妇对于孕期保健知识需求，同时探究孕妇孕期保健知识施教效果，具体内容如下。
1.资料与方法1.1一般资料整理200例于2021年～2023年1月前来我院产前门诊完善产前检查的孕妇，采用问卷形式调查其孕期保健知识相关需求，孕妇年龄21~35岁，均值（24.77±5.46）岁，孕周3~26周，均值（17.23±3.45）周。
所有孕妇均在产前于我院进行孕期保健知识课程学习，排除不愿参与研究调查、存在先天性器官功能性疾病及精神障碍者。
1.2研究方法1.2.1孕妇孕期保健知识需求调查调查主要采用我院自行设计的孕期保健知识问卷调查表展开，其中主要内容为孕早期、孕中期以及孕晚期保健知识需求内容，问题以单项、多项选择、填空等形式展开，所有孕妇均于产前检查时，现场完成问卷填写。
关于孕妇对孕期保健知识的了解与孕妇需求的调查问卷
关于孕妇对孕期保健知识的了解与孕妇需求的调查问卷1、请问您的年龄是？【单选题】○ 20岁以下（不含20岁）○ 20~25岁○ 26~30岁○ 31~40岁○ 40岁以上2、怀孕期间，您或您的家人希望了解孕期保健的相关知识吗？【单选题】○ 希望○ 比较希望○ 无所谓○ 不希望3、在孕期内，您最关心哪方面的问题? 【多选题】□ 胎儿的生长发育情况□ 胎教□ 健康、营养的饮食搭配□ 自身身体变化情况□ 孕期锻炼□ 心理辅导4、您平时一般通过何种途径了解孕期的保健知识？【多选题】□ 上网查找□ 家人、朋友□ 医院发放的宣传手册□ 保健书籍□ 医院内咨询的门诊5、怀孕中遇到困惑（如孕妇身体状况、饮食等）是怎样解决的？【多选题】□ 上网查询□ 去医院咨询医生□ 向家人、朋友咨询□ 跟其他准妈妈讨论与交流□ 查找书籍6、请问在怀孕期间，您会为了保持身材而控制饮食吗？【单选题】○ 是的，一直控制○ 刚开始在控制，但后来坚持不住就放弃了○ 想控制，但是没有好的方法，所以就只是想想○ 没有控制饮食7、您了解关于孕期饮食的禁忌吗？【单选题】○ 了解○ 了解一些○ 不了解8、平时愿意和其他准妈妈交流心得吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意9、会通过哪些渠道与其他准妈妈沟通？【多选题】□ 网络论坛或其他网络社交平台□ 手机社交软件□ 当面交流□ 电话交流□ 其他10、您对胎教作用的看法？【单选题】○ 根本没有作用○ 作用很小○ 很有作用○ 跟随大众11、您觉得哪些胎教方式对孕妇有所帮助？【多选题】□ 音乐胎教□ 抚摸胎教□ 对话胎教□ 运动胎教□ 其他□ 营养胎教12、如果可以，您是否希望让手机APP具有实时提醒您定期产检、健康饮食、适量运动等功能？【单选题】○ 希望○ 不希望○ 无所谓13、如果现在有款APP，具有在你独自一人并出现突发临产情况下，帮您一键呼叫救护车的功能，您愿意使用吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意，相比之下，直接拨打120更靠谱14、如果有款APP可以满足您怀孕期间需要，您愿意使用吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意15、如果有一款专门为孕妇提供服务的APP，您有哪些需求和建议？【填空题】________________________。
新疆昌吉孕妇保健知识掌握情况和保健知识需求的分析
妇提供全程优质 服务 和建 立符合 专科 特
色的健康 教育 和护理 ， 做 到 因人施 教 ， 因 相关知识的掌握情况 ： 相关知识包括 孕期保 健 、 正 常分 娩 的过程 、 分娩 方 式选 择、 产褥期 的护理 、 科学坐月子 、 新生儿 的 生理特点及护理 （ 新生 儿洗澡 、 抚触 ） 、 母
缺 乏， 产科 门诊要加 强孕妇学校的 宣传 力 度， 孕产期教 育工作有待 加强。
关键词
需 求
２ ６ ． ０± ２ ． ４岁 ， 汉族 ７ ８ ％， 维 吾 尔族 ８ ％，
回族 １ ４ ％， 文 化程 度大 专 以上 １ ２ １人 （ ６ ６ ． １ ％） ， 高 中及 以下 ６ ２人 （ ３ ３ ． ８ ％） 。 昌吉 回族 自治州 孕妇 获取 保健 知识
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防保康复
新 疆 昌吉 孕妇保健知识 掌握情 况和保健 知识需求的分析
赵新 红 潘 文 兰
妇孕产期保 健 知识掌 握情 况和 保健 知识 需求 的调查 ， 现报告如下 。
资 料 与 方 法
６ ０分 以上 ９ ２ ． ４ ％， ７ ０分 以 上 ５ ９ ． ８ ％。
人而异地制定个 性化 的健 康教育 及相 应 的护 理措施 ， 有效地提高孕妇对保健知识 的认 知 ， 促进孕产妇 的身心健康 。为孕 产
作成幻灯片 ， 图文并 茂 ， 在孕 妇学 校定 期
授课 ， 不 同程度 地为孕妇提供健康宣教 知 识， 但该 地 区 孕妇 对 宣 教 知识 的接 受 程
产褥期妇女母婴保健知识需求调查
产褥期妇女母婴保健知识需求调查作者：瞿红沈卫英房玥沈培英来源：《中国医药导报》2012年第36期[摘要]目的了解吴江市产褥期妇女对母婴保健知识的需求状况。
方法自行设计调查问卷，采用半结构访谈的方式，对500名产后42d回访的产妇进行母婴保健知识需求调查，分析不同文化层次及不同居住地产妇对11项母婴保健知识需求的差异。
结果总体上产妇对婴儿保健知识的需求高于对自身保健知识的需求；不同文化层次及不同居住地产妇对各项母婴保健知识的需求顺序既有共性，又存在差异。
结论医疗保健机构需要不断提高母婴保健服务能力，针对不同需要，有的放矢地提供保健服务项目。
[关键词]产褥期妇女；母婴保健；知识需求；母婴健康服务[中图分类号]R473.71 [文献标识码] C [文章编号]1673-7210（2012）12（c）-0134-03产褥期是女性一生中很重要的时期，这个时期，女性在生理、心理及社会角色上都面临着巨大的转变，而且持续时间较长，存在诸多健康隐患[1]。
产妇从妊娠期及分娩期的不适、疼痛、焦虑中恢复，需要接纳家庭新成员和组成新家庭，这一过程对产妇及其他家庭成员都有着深远的影响[2]。
但现阶段由于各种因素，医院与家庭存在脱节现象，且产后家庭访视面临经费严重缺乏、基础设施不足、护理人员数量不足等诸多问题[3]。
本研究对出院后产妇在产褥期发生的各种健康问题或育儿问题进行调查和指导，以便保健部门提供针对性服务，进一步探讨适合本地区的产褥期促进母婴健康的新模式。
1资料与方法1.1一般资料以2010年1～6月于我院分娩并定期回访的产妇作为研究对象，采用随机抽样法调查500名产妇。
1.2调查方法参照有关文献自行设计产褥期妇女母婴保健知识需求调查表，并经5名专家进行效度测试。
在产后42d回访时，派遣专业护士进行问卷调查，取得知情同意后，调查人员采取面对面半结构访谈形式对产妇进行现场调查。
共发问卷500份，最后完成调查且资料完整者496份，有效率为99.2%。
孕妇孕产期保健知识知晓情况及健康教育需求调查
３ １ 通过 ２ １例孕妇问卷分 析 ，从表 １ ：全 正确率 ． ０ 看 对 ２ １ 年 ７— ０１ ９月在我 院妇产科 门诊就 诊
１ １ 资料来源 ．
为０ ，优 秀率 占７ ４ ％ ，差率为 ４ ．９ ，初 中文化的优秀 ．６ ２２％
率为 ０ ，是重点缺乏人群 ，欲解决这个 问题 ，需我们保健 医 生不失时机地加大对重点人群 的宣教和指导 的力度 。从表 １
的 ２ １例孕妇进行一 对一问卷调查。 ０
１２ 调查方法 ．
当场收 回。 １３ 问卷 内容 ．
统一设计调查 问卷 ，由经过 严格培训 的妇
保人员对调 查 对象 进行 一 对一 问 卷调 查。 问卷 当面 发 出 ，
看 ，了解不 同文化 孕妇对 产后保 健 的需求 ，总 的要求 率为
７ ． ２ ，初中文化对产 后保健 的需 求 为 ６ ．６ ，提 示我 ５６ ％ ７８％ 们初 中文化程度 的孕妇 为工作 的重点 对象 ，以进一步 明确 产后访视 目的，唤起 她们 对此 工作 的重视 ，确 保妇保 工作 顺利进行与发展 。 ３ ２ 对 问卷逐题 进行 分析 一是孕妇 自我保健 知识贫 乏 ； ． 二是主动接受 服务意 识较差 ；三是 高危管 理欠佳 。本应 孕 １ｗ做早 孕检查 ，却 有 １． ％ 的孕妇 回答 医生指 导 １ ｗ以 ２ ５６ ６ 后做早孕检查 ，还有 ６ ２ ％ 回答 不清 楚。让孕 妇掌握 产检 ．９ 时间 、正常产 检 次数 ，促 使 每个 孕妇 都 能按 时 接受 检查 。
制是满足孕产期保健 服务需求 的关键 。 【 关键 词】 孕妇 ；孕产期保健 ；健康教育 ； 求 需 【 中图分类号 】Ｒ ７． １５３ 【 文献标识码 】Ａ
【 文章编号】 １ ７— ５７ ｛０２ ８ ０６ — ２ ０ ０ ８１ ２ １）ｏ — ０３ ０
孕妇对母乳喂养知识需求的调查分析
ｓ ｕ ｒ ｖ ｅ ｙ ｒ ｅ ｓ ｕ ｌ ｔ ｓ ｗｅ ｒ ｅ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｄ ． Ｒｅ ｓ ｕ ｌ ｔ ｓ Ｔｈ ｅ ｄ ｅ ｍａ ｎ ｄ ｒ ａ ｔ ｅ ｆ ｏ ｒ ｂ ｒ ｅ ａ ｓ ｔ ｆ ｅ ｅ ｄ ｉ ｎ ｇ ｋ ｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ａ ｔ ｂ ａ ｃ ｈ ｅ ｌ ｏ ｒ ｄ ｅ ｇ ｒ ｅ ｅ ｏ ｒ
・
１ ２ ２ ０ ・
中国煤炭工业医学杂志 ２ ０ １ ５年 ７月第 ｌ ８卷 第 ７期
Ｃｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｏ ａ ｌ Ｉ ｎ ｄ ｕ ｓ ｔ ｒ ｙ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ ， Ｊ ｕ １ ．２ ０ １ ５ ， Ｖｏ １ ． １ ８ ， Ｎｏ ． ７
Ａ Ｓ ＵＲＶＥＹ ＯＮ Ｂ ＲＥＡＳ ＴＦ Ｅ ＥＤＩ ＮＧ ＫＮＯＷ ＬＥ ＤＧＥ ＤＥ Ｍ ＡＮＤ Ｉ Ｎ Ｐ ＲＥ ＧＮＡＮＴ Ｗ ＯＭ Ｅ Ｎ ’Ｌｕ ｏ Ｙｏ ｎ ｇ ｗｅ ｉ ．Ｊ ｉ ａ
Ｈｏ ｎ ｇ ｇｕ ａ ｎ ｇ，Ｚｈ ａ ｏ Ｆａ ｎ ｇ ｆ ｅ ｉ ，ｅ ｔ ａ １ ．Ｎｏ ｒ ｔ ｈ Ｃｈ ｉ ｎ ａ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇｙ Ａｆ ｆｉ ｌ ｉ ａ ｔ ｅ ｄ Ｈｏ ｓ —
ａ ｃ ｃ ｏ ｒ ｄ ｉ ｎ ｇ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ｅ ｑ ｕ ｉ ｒ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ｔ ｏ ｇ ｉ ｖ ｅ ｔ ａ ｒ ｇ ｅ ｔ ｅ ｄ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ，ａ ｎ ｄ ｉ ｎ ｃ ｒ ｅ ａ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｔ ｅ ｏ ｆ ｂ ｒ ｅ ａ ｓ ｔ ｆ ｅ ｅ ｄ ｉ ｎ ｇ ．
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对602例2岁以下儿童的母亲进行了ARI知识知晓情况的调查,现将结果报告如下。
1资料和方法1.1调查对象我们选择第一周期M CH项目执行较好的澄城、洛川、旬邑三个县作为调查地区,采用分层随机整群抽样方法,县共抽取9个乡21个行政村,602例2岁以下儿童母亲,作为调查对象,其年龄最小19岁,最大43岁,平均26.19岁。
1.2方法1.2.1制定统一的调查问卷,对调查员进行统一培训后于1998年10月开始采用入户询问式调查,填写调查表。
1.2.2资料用EPI软件进行分析。
2结果2.1母亲AR I知识知晓情况我们将知识情况分为四类:¹知晓:对问卷中所列举的四项诊断知识与四项家庭护理知识全部知晓或只有一项不知晓。
º基本知晓:至少知道一项诊断知识和一项护理知识。
»部分知晓:至少知道一项诊断知识或护理知识。
¼不知晓:全部不知晓。
表1母亲ARI知识知晓情况类别人数百分率(%)知晓00基本知晓33655.8部分知晓15425.6不知晓11218.62.2母亲ARI知识来源母亲ARI知识来源于广播电视者占33.8%,医生指导者26.2%,宣传资料者22.1%家人朋友者8. 39%。
2.3影响母亲ARI知识知晓的因素因为知晓类为0,所以我们只对其他三类进行分析比较,详细情况见表2。
3讨论3.190年代中国儿童发展纲要提出在1990~2000年内使婴儿及五岁以下儿童的死亡率降低1/3。
为实现这一目标,首先要降低婴儿死亡和五岁以下儿童死亡的第一位死因)肺炎的死亡率,实践证明AR I管理是降低肺炎死亡率的有效措施。
它的主要内容之一就是普及ARI的防治知识,增强群众的保健意识。
但表1显示我省M CH项目县群众ARI知识知晓率不高,这可能是我省肺炎始终为婴儿及五岁以下儿童死亡的第一位的原因之一,提示我们今后在ARI病例管理中要加强健康教育,特别是2岁以下儿童母亲的教育。
只有使母亲能掌握ARI 防治知识,才能在家庭中能给予患儿正确的护理,很好地观察病情及时复诊,避免因不能识别病情而延误治疗,后者可能是ARI患儿死亡的重要原因。
3.2表2显示影响母亲知识知晓的因素主要是母亲的文化程度和家庭电器的拥有情况(从侧面反映了家庭的经济状况)。
但是提高母亲的文化程度,改善家庭经济状况,这是一个社会问题,需要较长的时间才能解决。
在目前状况下,要提高母亲ARI知识就必需立足现实,采用通俗易懂的语言,更加形象的说教方式进行知识传播,以适应文化程度较低的母亲。
表2影响母亲AR I知识知晓的因素影响因素基本知晓人数部分知晓人数不知晓人数V2P值文化程度文盲半文盲262222a11.56<0.01小学724338b27.44<0.01初中1967948c3.91>0.05高中及以上42104丈夫职业农民25510685a3.57>0.05教师(干部)1781b5.92>0.05做生意31229c6.77>0.05打工及其它331817家有电器收录机1377738a2.47>0.05电视机30513286b9.02<0.05有线广播1722580c10.07<0.05注:a为基本知晓与部分知晓比较;b为基本知晓与不知晓比较;c为部分知晓与不知晓比较。
3.3调查结果指出,母亲AR I知识来源于医生指导的仅占26.2%。
而ARI培训教材中强调人际交流要求医务人员在接诊病人时要对家长进行面对面的知识传播,是提高母亲ARI 知识的有效措施,也利于克服文化程度低的影响,今后应注意加强。
(1999-06-25收稿1999-08-23修回)作者单位:陕西省妇幼保健院西安710003163例孕妇对育婴知识需求调查席春霞为了落实母婴保健法,确保新生儿特别是早期新生儿及婴幼儿健康成长,普及科学育婴知识,应从孕妇抓起,提高每个母亲的育婴素质。
本文对1998年1~7月早孕门诊建册163例孕妇分别用答卷的方式对婴儿保健与育婴知识的需求进行了调查。
现报告如下。
1资料与方法1.1对象为本社区内1998年1~7月孕妇建册宣教全部答卷163份。
问卷的内容参照卫生部妇幼卫生司出版的儿童保健学。
包括四个方面:¹对新生儿及婴幼保健的需求;º新生儿护理知识;»婴幼儿最佳喂养方式及辅食添加时间。
贫血好发年龄及佝偻病预防;¼婴幼儿骨骼与动作发育。
共20道题。
1.2方法在建册前答卷,孕妇独立完成,不加提示。
题目的方式以是非方法,每题备有3个答案,选其中一个正确答案。
2结果2.1调查对象的基本情况163例孕妇年龄<30岁的共102人(62.58%),>30岁的61人(47.42%)。
文化职业分布及对247中国儿童保健杂志1999年12月第7卷第4期育婴知识掌握情况见表1。
表1不同文化程度及职业对育婴知识掌握情况分析学历人数(%)正确数正确率(%)职业人数(%)正确数正确率(%)大专以上55(33.74)4378.18干部58(35.58)4577.58高中76(46.62)4964.47工人81(49.69)4150.61初中32(19.63)1546.88其它24(14.72)1562.50合计163(100.00)10262.58163(100.00)10161.96从表1看不同文化、不同职业者掌握育婴知识水平不同,大专以上学历与初中学历相比文化程度V2=8.92,P<0.01。
干部与工人相比V2=10.55,P<0.01,均有显著性差异。
2.2了解对婴幼儿保健工作需求见表2。
表2对婴幼儿保健需求情况项目需要人数(%)无所谓人数(%)不需要人数(%)产后新生儿访视134(82.20)25(15.34)4(2.45)婴幼儿健康查体123(75.46)34(20.86)6(3.68)预防免疫接种163(100)0(0.00)0(0.00)从表2了解到孕妇对婴幼保健工作需求率比预防免疫工作需求率低近25%,人们对预防免疫接种需求率达100%。
2.3调查对象育婴知识掌握情况见表3。
表3调查对象对育婴知识掌握情况育婴内容回答正确人数(%)回答不正确人数(%)1新生儿衣料选择147(90.18)16(9.82)2新生儿乳房保健144(88.34)19(11.66)3新生儿脐部护理111(68.10)52(31.90)4脐带脱落后每日洗澡次数106(65.03)57(34.97)5新生儿每日大便次数97(59.50)66(40.50)6洗澡水温测试方法66(40.51)97(59.50)7新生儿体温75(46.01)88(53.99)8新生儿哭闹处理方法126(77.30)37(22.70)9新生儿最佳喂养方法146(89.57)17(10.43)10婴儿辅食添加时间103(63.19)60(36.81)11贫血好发年龄16(9.82)147(90.18)12佝偻病预防146(89.57)17(10.43)13前后囟闭合时间53(32.52)110(67.48)14乳牙萌出最迟时间27(16.54)136(83.44)15乳牙出齐时间79(48.47)84(51.53)16婴儿几个月会俯卧87(53.37)76(46.63)17让爬否62(38.04)101(61.96)从表3看出调查内容,有8项正确率在63.19%~90.17%之间,有9项低于60%,而近半数调查内容正确率在50%左右,说明人们对育婴知识普遍缺乏。
3讨论3.1科学育婴知识普及越早越好从孕前抓起,目的在于改变和提高人们的养育后代的方法及能力。
是落实母婴保健法/儿童优先0具体行动之一,是促进人生的身心健康的基础工程。
3.2通过调查分析找到了育婴知识重点缺乏人群今后要加大对工人、初中学历人群的重点宣教及指导。
从表2可知,人群对儿童预防免疫接种工作重视度已达100%,对儿童保健工作重视程度有一定差距,特别是儿童健康体检工作约有25%的人不重视,提示儿保工作者要提高新生儿访视及儿童体检的质量,加大儿保工作重要性的宣传力度,确保儿保工作顺利发展。
3.3孕妇对育婴知识掌握情况分析17项内容平均正确率为57.42%,说明普遍缺乏。
有8项在50%以下,特别是贫血好发年龄,正确率仅为9.82%。
有的还存在知识更新的问题,采用宣教和保健相结合的方法,提高每个婴儿家长的育婴水平。
3.4通过婴儿前后囟闭合、乳牙萌出与出齐最迟时间和让婴儿俯卧、爬有关动作的测试给家长提供一种预防佝偻病的监护手段,提醒家长对俯卧、爬行动作发育的重视。
学爬的动作有利于胸部及臂力的发育,并能提早接触周围环境,对神经系统发育有帮助[1]。
从表3看61.9%的孕妇回答不让婴儿学爬行。
在儿童健康体检中调查中约70%左右婴儿爬行的不好。
对婴儿爬行这一动作重要性认识不足,有的根本就不了解爬行动作对人一生的作用。
婴儿爬行是运动的第一有效方法[2]。
它可增加重力运动,促进前庭功能发育,使视野扩大促进视觉发育;增加皮肤接触促进触觉发育,使四肢肌肉和关节协调运动可促进固有感觉的发育。
否则对小儿的皮质、脑干和统合功能系统发育不利[3]。
儿童保健的功能是促进儿童全面健康的发育,要使每个儿童成为国家栋梁。
我们从事儿保的工作者,要抓好儿保工作的每个环节,为21世纪培养合格人才做好奠基工作。
参考文献1刘湘云,林传家,薛沁冰,等.儿童保健学,南京:江苏科技出版社,1989:22~50.2弗兰克开普兰(美国).新生婴儿十二个月.北京:民族出版社,1997:179.(1999-06-19收稿1999-07-20修回)作者单位:北京市垂杨柳医院保健科100022勉县5岁以下儿童肺炎死亡十年对比分析杜小云郭小菊李培华洪琳华薛丽君陈小凤5岁以下儿童死亡率(U5M R)、婴儿死亡率(I MR)是社会发展的综合指标。
肺炎是5岁以下儿童死亡的主要原因。
本文就勉县5岁以下儿童肺炎死亡进行十年对比,以了解肺炎死亡与儿童死亡率的关系以及影响儿童肺炎死亡的因素,寻找降低肺炎死亡的有效措施,进一步降低U5M R。
1资料与方法资料来源于妇幼卫生示范县项目扩展县勉县基础调查抽样乡1985年~1987年5岁以下儿童死亡回顾调查资料。
在勉县原/卫所0项目基线调查抽样乡中进行1995年~1997年5岁以下儿童死亡回顾性补漏调查。
调查方法以及质量控制参照基线调查/死调0方法进行。
2结果2.1U5M R、I M R新生儿死亡率(N M R)经统计学处理,10年前后U5M R、I MR、NM R差异显著(U= 4.58,4.59,3.59,P248Chin J Child Health Care.Dec.1999,Vol7,N o.4。