教师演讲比赛第一名演讲稿
教师演讲稿一等奖稿文
教师演讲稿一等奖稿文尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：大家好！首先，非常感谢学校领导给我这个机会，让我来分享我的教学经验和思考。
今天，我想谈一谈教师的使命和责任。
作为一名教师，我们的使命就是培养学生的知识和能力，更重要的是，培养他们的品德和价值观。
我们的责任是将备受尊敬的知识传递给学生，让他们成为更好的人。
一直以来，我都坚信：教育的过程本质上是一种引导和启发，是一种相互沟通和交流的艺术。
我们的责任是帮助每一个学生发现自己的潜力，并激发他们的热情和兴趣。
为了实现这个目标，我一直在努力提升自己的教学能力和方法。
我认为，教师最重要的能力之一就是能够激发学生的好奇心和探究欲望，让他们在学习的过程中不断探索和寻找。
因此，在我的课堂上，我鼓励学生提出问题、质疑和思考，让他们在积极互动的氛围下进行学习。
另外，我也非常注重教学的实效性和实践性。
我相信，知识的掌握需要不断地实践和应用。
因此，我会为学生营造良好的实践环境，让他们得以通过实际操作和实践探索学习内容。
例如，在我教授化学课程的时候，我会组织学生进行实验，让他们更好地理解化学原理和实验方法。
此外，我还注重将学习内容与现实生活紧密联系起来。
我认为，学习的目的并不仅仅是为了获得高分，更重要的是为了让学生更好地适应社会、创造价值。
因此，在我的教学中，我经常讲述一些生活中的例子，并引导学生思考如何将所学应用到实际生活中。
最后，我认为，作为一名优秀的教师，我们需要不断地自我反思和提升。
只有不断挑战自己，不断寻求进步，才能更好地培养出有价值的学生。
因此，我会定期参加教育培训和交流活动，开阔自己的视野和增强自己的能力。
总之，我认为，在教育中，教师的使命和责任非常重大，而教育的本质就是一种交流和启发，让学生发现自己的潜力并实现自己的价值。
我会一如既往地努力，在自己的教学中践行这个使命和责任。
谢谢大家！。
2024年一等奖师德演讲稿范文
2024年一等奖师德演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同仁们：大家好！我是来自某某学校的一名教师，今天非常荣幸能够在这里参加师德演讲比赛，并向大家分享我的观点和经验。
教师是唤醒未来的使者，是引领学生成长的航标。
在教育的道路上，师德是我们纵向发展的根本动力。
2024年，我坚信，师德的力量将会在教育事业中发挥更加重要和积极的作用。
首先，教师应当是德行典范，为学生树立榜样。
作为教师，我们要时刻牢记自己的师德形象，言行举止要做到日行一善、身体力行。
我们要在学生面前展现出正直、善良、正面的品质，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
只有我们自己先做到了，才能影响和激励更多的学生效仿，为树立良好的社会风尚奠定基础。
其次，教师要做到热爱教育，以心灵感召学生。
教育事业是一项充满爱心和奉献精神的事业。
2024年的师德，应当更加强调教师对学生的关爱和关心。
我们要尊重每个学生的个性差异，理解他们的困难和需求，并给予他们细致的关怀和引导。
我们要像阳光一样，温暖着每一个学生的心灵，让他们在学习和生活中感受到师者如父母的呵护和爱护。
只有这样，学生才能更好地发展自己，实现自己的人生价值。
再次，教师要精心备课，提升教学水平。
教学是教师师德的重要体现之一，而提升教学水平是我们努力的方向。
在2024年，我们应当更加注重教师的教学能力和教育理念的创新。
我们要不断积累教学经验，关注教育前沿的新理念和新方法，不断改进自己的教学模式，提高学生的学习兴趣和学习效果。
我们要关注学生的综合素质发展，注重培养学生的创新和实践能力，努力培养出更多具有责任感和创造力的未来人才。
最后，教师要与时俱进，关注教育发展的变化趋势。
教育事业的发展日新月异，教育环境的变化也给教师提出了更高的要求。
在2024年，我们要不断学习新知识，关注教育政策的变化，不断提升自己的专业水平。
我们要积极参加各种教育培训，了解先进的教育理念和教学方法，为适应新时代的教育工作做好充分准备。
同时，我们也要关注社会的变化和学生的需求，及时调整我们的教育方式和教育内容，与时俱进地肩负起培养未来人才的使命。
优秀教师演讲比赛稿子
优秀教师演讲比赛稿子尊敬的评委、亲爱的同事们，大家好！我是来自XX中学的王老师，今天很荣幸能够参加这次优秀教师演讲比赛，并分享我的心得体会。
作为一名教师，我们肩负着培育学生成长的重任，多年来我经历过无数的挫折和磨练，对于如何做好一名优秀的教师，我有着自己的理解和实践。
首先，我认为一名好的教师要有恒心和耐心。
教育是一项长期的事业，我们需要耐心地引导学生，耐心地等待他们成长，尤其是面对那些学习成绩不好的学生，更需要我们的耐心和关心，鼓励他们克服困难，慢慢地走向成功。
此外，一名优秀的教师还应该拥有丰富的教学经验和独特的教学方法。
在我的教学过程中，我尝试用多种教学方法来激发学生的兴趣，比如说知识点故事化、课堂互动化、实验化教学等等，通过这些新颖的方法，不仅让学生们更好的理解课程知识，同时也能够提高他们的学习兴趣和积极性。
除此之外，建好师生关系也是非常重要的。
只有与学生的关系得到良好的改善，我们才能更好地促进授课效果。
在师生沟通方面，我会把我的学生视作智者，会在课堂上留出时间给学生解答困惑，并倾听学生的建议。
同时，在学生的日常生活中我也可以问候他们以了解他们的情况，即使只是打个招呼，也有时候可以打破沉默。
最后，我要强调的是：教师不仅是知识的传授者，更要扮演思想引领者的角色。
在课堂之外，我时常提醒学生们遵守应该遵守的规则和法律，扩大自己的学习领域并忠于自己的不断成长。
我认为，只有通过我们的文化素养、学生的综合素质，我们才可以做好思想引领的工作，让学生更健康、自信地成长。
以上，是我多年来作为一名教师的一些经验和心得。
教育是辛勤的，不断的砥砺使我越发珍惜每一个学生的课堂时间，积极投入于教育中。
能够成为一名优秀的教师，我感到十分荣幸。
谢谢大家！。
优秀教师演讲比赛稿
优秀教师演讲比赛稿尊敬的评委、亲爱的同事、各位学生家长，大家晚上好！很荣幸能在这个场合，向大家分享我的观点。
作为一名教师，我一直认为，教学只是我们工作的一部分，更重要的是能够激励和启发学生，引导他们成为有思想、有情感、有责任的社会人。
因此，我谈到的主题是：“好老师，要把成长的种子种在学生心中。
”首先，我想提到的是通过课堂引导学生自主探究的重要性。
我们教师不再是单一的知识传授者，而是要引导学生主动探究问题，从中获得知识和思考的启示。
学生有了自主学习的能力，不仅能更高效地学习知识，还能在思维和创新能力上不断发展。
其次，我们要注意发掘学生的特长与兴趣。
教师通过了解学生的兴趣与特长，为他们提供更加个性化、精准的学习方案和辅导，帮助学生进一步发掘和培养自己的特长，陶冶情操，提高学习兴趣，激发学生的探索欲望。
同时，教师还要将学科知识与现实社会联系起来，注重培养学生的实际运用能力。
在学科内，我们要从理论的层面上对学生进行教导，让他们掌握基础，增强理论应用的能力；在学科外，我们要让学生能够将学科知识融入到生活实际中，使他们更好地认识到学科知识对于解决当下社会问题的重要性。
最后，好老师需要注重学生综合素质的培养。
学生的素质教育不仅体现在课堂上的学习成绩、日常表现等方面，而且还要将学生的能力素质进行培养。
如：团队协作能力、领导力、人际交往能力等。
只有从这些方面对学生进行培养，才能使他们更好地适应未来发展的需要。
好老师，要把成长的种子种在学生心中。
教育是一门艺术，只有用心才能更好地去做。
冯梦龙曾有过这么一句话：“才高八斗，无人济，目空一切；但有人济，学以致用；不仅有所建树，还得于容貌而增菲薄。
”好老师，应该不仅在学科知识上与学生互动，在品格、思维等方面，也能与学生交流，以更好地影响学生的成长。
最后，感谢各位的聆听，我希望我们每个教师都能在“把成长的种子种在学生心中”的道路上，不断前行。
谢谢！。
优秀教师演讲稿一等奖
优秀教师演讲稿一等奖尊敬的评委、来宾、校领导、亲爱的同事和学生们：大家好！我是得到了一等奖的优秀教师，很荣幸能够在这里和大家分享我获奖的教学经验和思考。
教师是一份职业，更是一份使命。
作为一名中学的语文教师，我时刻铭记着自己的教育使命和责任，希望能够通过自己的教育实践，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
在我从教的多年里，我一直坚持一个原则，那就是“以学生为本”，我认为教学的核心就是要以学生为中心，真正为学生解决问题，帮助学生提高自己的学习能力和思维能力。
因此，我在课堂教学中积极运用多种教学手段，不断改进教学方式和方法，以提高教学效果和学生满意度。
而如何让学生真正学到知识呢？我认为关键还是在于激发学生的学习兴趣和主动性。
在我的教学实践中，我积极开展思维训练和探究性学习活动，让学生主动探究、独立思考，从而激发他们的学习兴趣和学习热情。
而在教学中，我也注重培养学生成为主体，因此，我引导学生自主探究、自主学习，充分发挥他们自己的主观能动性，让学生在学习中不断成长和进步。
另外，在我的教学中，我也注重扶持每一个学生的发展，让每一个学生都能够有所收获。
我通过多种渠道了解每一个学生的学习情况和学习需要，有针对性地开展个别辅导和小组辅导，帮助学生克服学习难题，实现个人化、差异化的培养。
作为一名教育工作者，我们的责任不仅在于传授知识，更在于培养学生的品德和道德素养。
因此，在我的教学中，我也注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我通过课堂讲解和案例分析，引导学生在学习中树立正确的人生观和价值观，并且实践着“诚实、守信、爱国、敬业、团结、友善”的思想和行为。
最后，我想说的是。
尽管我们在教育工作中会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们坚信并且用心去做，就一定能够将我们的教育之花绽放得更加灿烂。
作为一名教育工作者，能够为学生们的成长和未来付出自己的努力和汗水，是一份无上的荣誉和快乐。
谢谢大家！。
教师演讲比赛演讲稿15篇
教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们：大家好！当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上，当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜，你还记得今天是9月10日，是我们最喜欢的老师的节目吗？回顾过去，我花了十几年的时间学习，一路有老师陪伴。
也许，我们停留时间最长的两个地方是家和学校。
毫不夸张地说，学校是我们的第二个家。
在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了一个幸福的世界。
同时，我们也踏上了梦想的道路。
这个家最努力付出最多的“父母”，是我们敬爱的老师。
老师是我们心中最神圣的。
他们总是认真善良，在教学中面带微笑，让我们时刻感受到温暖，不断走向美好的未来。
正是因为老师的谆谆教诲，我们才能快乐地学习，蓬勃地成长。
老师就像一把满弓，把我们的希望之箭射向蓝天，追寻蓝色的梦想；老师，像一股清泉，在炎热的日子里带给我们清凉，稳定我们心中的起伏；老师就像永远照耀的红太阳，给我们带来光明和希望，让我们充满激情。
老师，你为你的学生付出了太多。
当你的计划到来时，你仍然在你的办公桌前为新学期做计划，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。
”有人说你像蜡烛，燃烧着自己，却点亮了学生的光明未来；有人说你像一只蜜蜂，努力工作，为学生酝酿着甜蜜的生活；有人说你像一个园丁，用汗水浇灌含苞待放的花蕾；我说，老师，你就像一个不知名的摆渡人，把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边，永不疲倦。
老师更像是传播爱的天使。
这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。
陶行知老师的“抱一颗心，不带半根草”，是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块神圣的土地，老师们在这里努力工作，奉献自己的生命，奉献自己的青春，奉献自己的努力和智慧，训练我们成长，成才，成才。
如果蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，你不仅教会了我们知识，也教会了我们做人，你用你的汗水浇灌了我们；你用无私的奉献教育我们；你用真诚的心感动了我们。
在这里，我代表我所有的同学，对亲爱的老师们说：“老师，你们辛苦了！”同学们，感恩伴随着我们的进步，让我们成熟，让我们的内心因感受到恩典而震撼。
教师演讲比赛词稿
教师演讲比赛词稿
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是来自某某学校的一名语文教师，今天我非常荣幸地站在这里，与各位一起参加本次教师演讲比赛。
教育是一项神圣的事业，教师是推动教育事业发展的中坚力量。
作为一名教师，我一直在思考，如何更好地教育学生，让他们在更高的层次上受益。
在这个过程中，我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，还需要培养学生的美德、品格和责任心。
教育的目的是人的全面发展，而不仅仅是知识的传授。
因此，我们作为教师，除了要高水平地传授知识，还要注重学生的德育教育。
在走进教室之前，我们就要把自己的身份从一个传授知识的人转变为学生的引路人。
我们要倾听学生的不同想法，让学生们充分发挥自己的特长和优势，培养他们的团队意识和协作精神。
鲁迅曾说过，“教育之要义，在于教人有所为有所不为，为善为恶，为美为丑，为正为邪。
凡此皆由母教与师教，其祸福福祉，十倍于人间一切事物。
”这说明，
作为教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是要引导学生走向正确的道路。
我们要注重道德类课程的开设，让学生认识到诚信、责任、友爱、公正等价值观，从而培养出高尚的品德和稳健的人生观。
最后，我想说的是，教育是一个长期的事业，需要我们每个人的共同努力和参与。
希望各位教师能够时刻铭记自己的职责和责任，不断思考和探索教育的新方法，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家。
关于师德师风演讲稿一等奖
关于师德师风演讲稿一等奖
尊敬的评委、教师们，大家下午好！
今天，我演讲的主题是师德师风。
作为一名教师，我们的责任不仅仅是教授知识，更重要的是教育学生、引导他们
成长。
而要成为一名合格的教师，我们必须树立正确的师德师风。
首先，我们要以身作则，做一个模范师生。
任何事情都需要先行一步，教师是学
生的行为榜样，我们的行为和言语都应该符合道德规范，做到言传身教。
我们还应该
积极参加学校教育活动，发扬学校的正气，用坚实的言行树立师生的榜样形象。
其次，我们要注重教育方式，切实提高教育水平。
教师是对学生思想行为的引导者，我们应该不断思考教育方式方法的改进，以激发学生的学习兴趣，带动学生的学
习动力。
教师在教学过程中应该注重学生的个性差异，给予适合学生身心特点的教育。
再次，我们应该努力改正教育中的不良习惯。
在日常教学中，老师们要注重教育
方式，树立正向激励的意识，摒弃错误评价、以权谋私的不良习惯，以期创造一个公正、公平的学习环境，让个体差异得以合理体现，更好地发掘学生的潜力。
最后，我们要以身作则，做一个义务教师。
义务教育是我国教育的基础，义务教
育阶段的教育是学生心理、道德、思想等素质的基础。
尽管，义务教育在国家财政支
持下得到了长足发展，但是，我们仍然应该做到以身作则，把自身融入到义务教育的
教学生活、学校管理之中，以此表明物质上的支持与自身事业发展之间的价值平衡。
以上就是我的演讲，谢谢你们的聆听。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师演讲比赛第一名演讲稿
教师演讲比赛稿一
幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。
没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。
我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。
每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。
如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。
教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。
比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。
看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。
这就是做教师的幸福。
当家长说：我们会好好配合老师的工作。
或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。
“恩，这个老师真不错。
”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、
社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。
幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。
在幼儿世界给我们带来的极
广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。
善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取
得成功的最重要条件。
”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那
么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变
成快乐的天使。
当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。
如
果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受
成长，你会发现快乐就在你身边。
你给孩子一份爱，孩子会回报给
你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终
幸福的归属感!
让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!
教师演讲比赛稿二
尊敬的各位领导：
各位同事大家好!
今天我演讲的题目是“做爱岗敬业的模范先锋”。
爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们崇高的追求。
今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更
深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。
坚定理想信念，做胸怀全局，奋发进取，工作突出的先锋;坚持
勤奋学习，做善于学习，勤于思考，积极实践科学发展观的先锋;践
行根本宗旨，做全心全意为人民群众服务，敬业奉献，对工作极端
负责的先锋;恪守职业道德，做一丝不苟，坚守工作岗位的先锋;刻
苦钻研业务，做孜孜不倦，严谨求实，精研技术，勇攀科技高峰，
对技术精益求精的先锋。
爱岗敬业，争当模范先锋是我对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的技术!俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，
做好网站技术这项工作，除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领。
所以，做模范先锋。
首先要做好学习实践的模范。
优秀的共产党员、基层宣传干部郑垧靖就经常说，学习是干好一切工作的源泉。
他是这样说的，也是这样做的。
不会就学，不懂就问，随时随地为
自己加油充电，一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查
阅资料。
书架上摆着各类书籍和读书笔记，电脑里存放着各种文件
和学习资料。
他通过刻苦自学，掌握了新闻采编制播和平面设计技术，成为云南省龙陵县平达乡第一个会编辑、制作影视节目的人。
郑垧靖就是我人生的楷模、标杆、尺度，今后要用中国特色社会主
义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识、新技能，不断加强
自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向同事学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。
其次要做好敬业奉献的模范。
干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。
要求自己，带头弘
扬正气，做好表率;同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。
有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。
我们年轻人在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勤
勤恳恳，以奉献之心做工作，以爱岗敬业精神做先锋。
谢谢各位!
教师演讲比赛稿三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是读书协会组织部的丰漫。
首先，感谢图书馆给我们齐聚一堂共同交流读书心得的平台;然后，感谢各位老师(刘馆长)和各个协会
的代表在百忙中能来到这里，我们用最热烈的掌声欢迎他们。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话;读一本好书，就像交了
一个益友。
庄子说：“吾生有涯，而知无涯。
”生命是有限的，而
知识却是无限的;“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”;人想求
上进，就要先把书读好。
苏东坡青年时酷读书，曾写了一副对联
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
”
“为中华之崛起而读书。
”这是一个少年发出的铮铮誓言。
读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，
讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高
思想水平、解决实际问题、实现自我超越。
读书是就是为了培养独立之思想，自由之人格。
国学大师王国维有治学三境界。
境界也就是阶段。
第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消
得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在
灯火阑珊处”。
读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽
天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清
冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来读书;其次，要勤奋刻苦，舍得
付出，百折不挠，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”
也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，人无悟
性如朽木，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”我们不要闭门造车、固步自封，而要集思广益、取长补短。
关于善读书，我有三点认识和体会。
第一，孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考;书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。
读书学习的过程，
实际上是一个不断思考认知的过程。
第二，古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”就是注重读书与运用的相结合，而不是读死书、死读书。
如果读死书、死读书，即使“学富五车、才高八斗”，也不能说达到了学习的最终目的。
第三，荀子曾说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
”读书是一个长期付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。
要锲而不舍、持之以恒。
最后，我对读书的一点认识：
读书有益，我们爱读书;
行万里路，我们多读书;
乐在其中，我们勤读书;
学海无涯，我们终生读书。
我的演讲完毕，谢谢大家!。