“己所不欲勿施于人”_800字
己所欲施于人作文800字左右高中
己所欲施于人作文800字左右高中全文共9篇示例，供读者参考己所欲施于人作文800字左右高中篇1暑假，我看了一本名人名言，其中饱含着许多道理，让我受益无穷。
其中，己所不欲，勿施于人。
是孔子写的。
意思就是，不要把自己不喜欢的事情强加给别人，而要设身处地的为他人着想。
书中讲了一个故事，有一个富人去请教一位哲学家，为什么自从他有钱以后许多人就不喜欢他了。
哲学家告诉他"因为你有钱以后，只看到自己而看不到别人了。
”而富人听了百思不得其解，就是因为这个人变富以后，只和富人打交道，别人在眼里就是穷光蛋，因为没有考虑别人的感受和自尊，所以就得不到别人的理解和尊重。
如果你想要得到别人的尊重，你就不能把自己的不喜欢的事情强加于别人，首先要做到尊重别人，才能让别人尊重与你。
生活中也是这样的，如果你去干一件事情，你知道后很不喜欢，就把给了比你小的弟弟，每次都是这样，时间一长，弟弟还会尊重你吗，反之，你自己的事情自己做，这样你就会受到别人的尊重。
从这个故事我懂得了一个深刻的道理，一个人只有做到己所不欲，勿施于人道理就行了。
己所欲施于人作文800字左右高中篇2标题:做个好好先生大家好啊,我是小明,今天我想和大家聊聊"己所欲施于人"这个话题。
听起来很高深哦,不过我觉得它其实很简单易懂。
它的意思就是:我们要怎么对待别人,也要用同样的方式对待自己。
比如说,如果我们希望别人对我们友好、善良、体贴,那我们自己首先也要做到这一点。
如果我们指责别人说谎、欺骗,那自己就更不能这样做了。
简单说就是"己所不欲,勿施于人"的反过来。
做人处事要公平、公正,别人怎么样,我们也要那么回报。
我身边就有这样一些小伙伴,他们总是很友好、热情,对谁都笑脸相迎。
所以大家都很喜欢和他们在一起,因为他们的好态度会感染身边的人。
相反,如果有人老是阴阳怪气、爱发脾气,那谁也不愿靠近他。
老师常说,好的品德是要从小培养的。
我们要学会互相尊重、关心、宽容。
己所不欲勿施于人的例子6篇
己所不欲勿施于人的例子6篇己所不欲勿施于人的例子一:己所不欲勿施于人作文四篇己所不欲勿施于人作文四篇“己所不欲勿施于人”，我想，这句话大家一定都很熟悉了吧！这是2500多年前，孔老夫子说的一句话。
所谓“己所不欲勿施于人”就是用自己的一颗心去帮助别人、感化别人，将心比心，站在别人的立场上，设身处地的为别人想一想。
准确的说，就是：种豆得豆，种瓜得瓜。
我们要同农民伯伯一样，在春天播种，在秋天收成。
而我们在生活中的唯一不同就是，要以一颗善良的心去帮助别人、理解别人、感化别人，将“文明”与“宽容”栽在他人的心灵的土地上。
“己所不欲勿施于人”干什么事情多要先站在别人的立场上先想一想：医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人；在医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人；想想那些在街上乞讨的老人与孩子；想想那些因为天灾而在水深火热之中受苦的人们……你的心里总是会泛起一丝丝的辛酸，不是吗想想看，如果你是这其中的一员，你会希望自己被别人看不起吗？我想没有。
其实，每一个人都有在这个世界生活下去的权力，不，应该是每一个生物，每一个生命都有权力在这个世界生存下去的权力。
即使是那些做错了事情的人，也是有法律来惩罚他的。
“己所不欲勿施于人"。
为别人想想，别人也会为你着想。
要以自己的真诚与真心去换取别人的真诚与真心。
己所不欲勿施于人作文众所周知，《论语》是一部记录孔子和其弟子言行的一部书。
这短短的几句话中蕴含了学习的态度、思想、品德、做人等的深刻道理。
宋朝时期开国宰相赵普便以这半部论语治理天下。
可见其作用之大和重要。
这部《论语》中让我记忆最深刻的是那句“己所不欲勿施于人”短短的八个字，却道出了做人的真实意义。
自己不愿意做的事，不要强加给别人。
这句话相当普遍，大都人都学过。
我们都明白它的意思：将心比心，设身处地的替别人想一想。
可在现实生活中，我们真的做到了吗？那是开学不久后，老师要调动我们的座位。
换完位置后，我做的桌椅大不如以前好了。
己所不欲勿施于人高二作文800字（精选28篇）
己所不欲勿施于人高二作文800字己所不欲勿施于人高二作文800字（精选28篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的己所不欲勿施于人高二作文800字，欢迎大家分享。
己所不欲勿施于人高二作文800字篇1常说：“己所不欲，勿施于人。
”在人际交往中，将心比心不失为一条良好的交往准则。
如果我们在生活中，多一些将心比心，凡事多站在别人的立场上多想想，那么和谐就很容易。
一个作家去医院输液，年轻的小护士为她扎了三针都没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包，疼痛之时正想抱怨几句，却抬头看见小护士额头布满了汗珠，于是安慰道：“不要紧，再来一次。
”第四针果然成功了，小护士叹了口气，连声说“阿姨，对不起，我真感谢你让我再试一次，我是来实习的，你是我第一位病人，要不是你鼓励，我真不敢再给你扎了。
”作家告诉她：“我想起了我的女儿，在医科大学读书，我只希望她也能得到她第一位患者的宽容和鼓励。
”将心比心，会对孩子多一份怜爱，使人与人之间多一些理解和宽容。
同时，它也是一种很巧妙的鼓励方式，万事开头难，不管是别人还是自己，在第一次做某件事情的时候，多多少少会遇到一些困难，或许会给别人造成麻烦和困扰，这时，得到别人的宽容和理解，是一种最有力的鼓舞。
一位客人吵着要见餐厅经理，一位服务生过去解决情况，“你看，你们的牛奶是坏的，把我一杯好好的红茶糟蹋了！”服务生连忙道歉，并很快地换了一杯来，和先前一样，一杯红茶，碟边放着新鲜的柠檬和牛奶，又轻声说道：“我是不是能建议您，如果放柠檬就不要放牛奶了，因为有时候柠檬酸会使牛奶结块。
”客人脸一下就红了，很快地喝完离开了。
有人笑问服务生：“明明是他自己不懂，你为什么不直说呢，他那样粗鲁的叫你，为什么不还以颜色？”回答道：“理直气和！”有时候我们遭遇如此误会，更应该用一种委婉的方式化解，正因为道理一说都明白，所以用不着大声吼出来，理直气壮是对的，可是在待人处事时，我们是否应该考虑一下在当时的气氛下，“理直气壮”是否可以解决矛盾，将心比心，别人有错的时候，和气、委婉地指出来，给人留一个台阶下。
己所不欲勿施于人作文10篇
己所不欲勿施于人作文10篇己所不欲勿施于人作文1孔子曰：＂己所不欲，勿施于人。
＂这句话道出了做人的真实道理。
所谓＂己所不欲，勿施于人。
＂是指：自身不想要的东西，强加给别人。
这种道德品质的人并不少。
每个人都有这样一个习惯，就是总喜欢把自我认为好的东西介绍给另外一个人。
我有一个朋友，她很喜欢一位男明星，于是她把那个明星的海报填满了整个房间，还不厌其烦地给我讲述他的经历。
每个周末他都会拿来他偶像的各种信息和资料给我看。
就是因为他老是来打扰我，招来了我的反感。
过不久，她居然委屈地跟我说，你难道不喜欢他吗？他多好啊！每天还一直唠叨我。
当然，每个明星都有自身独特的风格，但也会有人会喜欢别的明星或偶像。
那个朋友他很喜欢他的偶像，是没错，但她把她这种喜欢强加给别人身上，使别人被压得透不过气，就是她的错了。
己所不欲，勿施于人，相信大家只要克服一下就能做到；但，己所欲，勿施于人，这点要做好就相对困难了，像那位同学的话，她有她的喜好，她有她崇拜的对象，但她不能因为别人的不喜欢就和他来闹茅盾。
己所不欲，勿施于人不光是儒家思想的精华，也是中华民族根深蒂固的观念。
无论是谁，都要保持一个善良的心去面对生活。
己所不欲勿施于人作文2己所不欲，勿施于人。
记得这句话出自《论语·颜渊篇》，是孔子的弟子颜渊记录的孔子名言。
意思就是自身不想要的，不要施加在别人身上。
现在，想起这句话就不免有几分愧疚。
我们家楼上住着一个三四岁的小女孩，她精力充沛，早起晚睡，整天在家里不是跑来跑去就是敲敲打打，我们家里就只听到“叮叮当当”的噪声。
我可怜他们家的地板，更可怜我们家的天花板。
当然，最可怜的是我们自身。
虽然天长日久的噪声已经习惯了，但在中午、晚上我们睡觉时，那不知疲倦的“叮叮当当”声还是吵得我们睡不安稳。
为了这件事，我们曾上楼提醒过多次。
但过不了两三天，“叮叮当当”的声音就会再次响起。
我一直认为我们拥有一个世界上最糟糕的邻居。
直到有一天，我在家里蹦蹦跳跳地来到书房时，爸爸突然大声叫住我：“停下，别蹦了！”我被吓了一跳，扭过头来一看，爸爸正以严厉的目光看着我：“你蹦什么蹦？不知道楼下有人住呀？你不是老说楼上太乱吗？……”生气过后，爸爸语重心长地对我说：“‘己所不欲，勿施于人’。
己所不欲勿施于人作文800字高中优秀6篇
己所不欲勿施于人作文800字高中优秀6篇己所不欲勿施于人高二作文800字篇一孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。
这句话道出了做人的真实意义。
所谓己所不欲，勿施于人，是指：自己不想要的东西，切勿强加给别人。
我们要学会宽恕待人。
我们从自己的内心出发，去推己及人，去理解他人，善待他人，将心比心，设身处地为别人想一想。
生活中为什么很多人懂得处处急他人所急，想他人所想呢？那是因为“己所不欲，勿施于人”是不光是儒家思想的精华，也是中华民族根深蒂固的信条。
我想，它有点像种豆得豆，种瓜得瓜——有失有得的道理吧！大多数中国人看来，多为别人着想，别人也会为你着想。
你真诚才能换他人的真心。
你待人诚信，懂得付出，为他人着想，你就会有所收获。
老师常常教育我们，只要你有一个好行动，你就会养成一个好习惯；你有一个好习惯，你会有一个好性格；你有一个好性格，你将来就有好命运。
老师的教育方法，就是在提倡推已及人的做人方法。
原来，你播种一个善行，你会收到一个善果；播种一个恶行，你会收到一个恶果。
你一味自私自利，就会自食其果。
我国有很多推己及人的先贤，“大禹治水的故事”就是“己所不欲，勿施于人”的崇高参考。
在治水过程中，大禹三过家门而不入。
经过多年的奋战，疏通了九条大河，使洪水流入了大海，消除了水患，完成了流芳千古的伟大业绩。
但是也有像白圭谈治水以邻为壑的反例。
白圭只为自己着想，不为别人着想，这种“己所不欲，要施于人”的错误思想，是难免要害人害己的。
现在现实中也有许多人都不能恪守“己所不欲，勿施于人”的信条，一切以个人利益为中心，只顾及自身的感受，而忽略了他人的感受。
较后害人又害己。
“己所不欲，勿施于人”体现了人类对美好人际关系的向往。
所以，每个人要成为真正文明的人，虽不是一件容易的事，所以我们国家一直提倡精神文明建设。
北京奥运会就是唱响和谐构建和谐社会的一声响亮的号角，就是提倡儒家思想“己所不欲，勿施于人”一大生活主题。
北京奥运会的开幕式上的一个“和”字唱响和谐社会，现在我们更要让“己所不欲，勿施于人的儒家思想来倡导“人和万事兴”。
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己所不欲勿施于人的议论文800字优秀作文8篇生活中，己所不欲勿施于人的意思就是用自己的一颗心去帮助别人、感化别人，将心比心，站在别人的立场上，设身处地的为别人想一想。
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己所不欲勿施于人的启示作文篇一千百年前，我国伟大的思想家，教育家孔子曾说过一句关于待人接物的至理名言，即“己所不欲，勿施于人。
”什么是“己所不欲，勿施于人”？就是自己不愿意做的事情，也不要让别人做。
这句话在当今社会仍然有很深借鉴之处。
有这样一个故事：在中国有一家公司正在招聘员工，有一位女大学生去应聘，她面试时的那个经理问了她几个职业性的问题，又看了看她的脸，委婉的告诉她，她没有应聘上。
那个女大学生失望的从凳子上站起，可一个小铁钉刮住了她的裤子，她弄了好一会儿才把它弄下来，她看了看那个铁钉后，伸出手把那根钉子拨了出来。
正当她要向门口走时，经理对她说，她被录取了。
后来，女大学生参加了工作，一天她终于忍不住问经理，为什么当初改变主意而录取她。
经理笑了笑说，“可以说是那个钉子救了你，在你之前，有很多应聘者，都坐过那个凳子，但他们都没有去拔掉那颗钉子，只有你拔掉了它。
我想，一个能为他人着想的人，一定也可以为公司着想。
”这个故事就是“己所不欲，勿施于人”的现实体现，它挽救了那个女大学生的求职命运，也为我们树立了一个正确的人生观，我们无论做什么事，都应当先想到这个待人接物的原则。
己所不欲勿施于人的启示作文篇二自己不想要的，也不能施加给别人。
这是论语中“己所不欲，勿施于人”的意思。
在生活中有许多己所不欲的东西，但是不能施于他人，就好比坐在我正前方的藏旭栋同学。
“铃……”晚自习的铃声响起了！我们都baihuawen 开始安静地做作业了，惟独我前方的臧旭栋还在做着小动作，这动动，那动动，没一刻是安稳的。
过了一会他又变本加厉。
不只是手动了，脚、身子、头也跟着一起摇摆起来，他翘起二郎腿，把椅子往后一踮，直到碰到我的桌子。
己所不欲勿施于人演讲稿800字(四篇)
己所不欲勿施于人演讲稿800字(四篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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己所不欲勿施于人作文10篇完美版
己所不欲勿施于人作文10篇完美版己所不欲，勿施于人作文800字篇1每个人都有私心，但是真正的君子有私心的同时，更有一颗仁心，一份同理心。
当我们在年幼之时听闻“己所不欲，勿施于人”，心中便能明晰这是孔子在教导人们应该学会换位思考、体谅他人。
可随着年龄的增长，抢占先机、兵者诡道、《论语》过时等种种说法甚嚣尘上。
我们不禁思考：“己所不欲，勿施于人”过时了吗?虽然时代已相距甚远，但这句话显然仍有独特的价值。
现代社会的重要特点之一是互联互通，人与人、国与国之间的交往日益密切。
“己所不欲，勿施于人”的品质，是你与周围他人沟通交流的重要基础。
换位思考相互理解，亲人更能相知相敬，朋友就能求同存异，同事方能共迎306挑战，盟国方能双赢共进。
这样的换位思考并不意味着自贬身份和迁就对方，而是双方相互尊重、相互理解的表现。
这如何能称之为过时呢?同时，“己所不欲，勿施于人”也是现代社会个人文明素养的体现。
这句话的内核是儒家思想中的“仁”：仁者爱人，宽恕以待人。
一个懂得克制自己、关照他人的人，方能做到换位思考。
发生交通拥堵时，我们都不希望碰到路怒族的恶语恶行。
已所不欲，勿施于人，于是控制好自己的情绪和规范驾驶就成为自觉意识。
既然自制宽容的品质仍然被社会所需要和认可，“己所不欲，勿施于人”又怎么会过时呢?每个人都有私心，但是真正的君子有私心的同时，更有一颗仁心，一份同理心。
在待人接物的过程中，体会他人的情绪和思维方式，理解他人的立场与感受，站在他人的角度上思考问题、处理事务。
这不但是一种尊重的体现，更是一种平等的观念。
清朝康熙年间，大学士张英的家人为争三尺宽的地，要他利用职权与邻居打官司。
他只回信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”最终家人与邻居各让三尺。
“六尺巷”的佳名流传至今。
“己所不欲，勿施于人”，这句古语有着它独到的价值，值得我们去学习践行。
我们作为学生，或许生活还相对简单，但在晚自习时收回干扰同学的言行，午休时身处安静的教室选择小声交谈，或许可以使我们向着君子更进一步。
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“己所不欲勿施于人”_800字
常说：“己所不欲，勿施于人。
”在人际交往中，将心比心不失
为一条良好的交往准则。
如果我们在生活中，多一些将心比心，凡事多站在别人的立场上多想想，那幺和谐就很容易。
一个作家去医院输液，年轻的小护士为她扎了三针都没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包，疼痛之时正想抱怨几句，却抬头看见小护士额头布满了汗珠，于是安慰道：“不要紧，再来一次。
”第四针果然成功
了，小护士叹了口气，连声说“阿姨，对不起，我真感谢你让我再试一次，我是来实习的，你是我第一位病人，要不是你鼓励，我真不敢再给你扎了。
”作家告诉她：“我想起了我的女儿，在医科大学读书，我只希望
她也能得到她第一位患者的宽容和鼓励。
”
将心比心，会对孩子多一份怜爱，使人与人之间多一些理解和宽容。
同时，它也是一种很巧妙的鼓励方式，万事开头难，不管是别人还是自己，在第一次做某件事情的时候，多多少少会遇到一些困难，或许会给别人造成麻烦和困扰，这时，得到别人的宽容和理解，是一种最有力的鼓舞。
一位客人吵着要见餐厅经理，一位服务生过去解决情况，“你看，你们的牛奶是坏的，把我一杯好好的红茶糟蹋了！”服务生连忙道歉，并很快地换了一杯来，和先前一样，一杯红茶，碟边放着新鲜的柠檬和牛奶，又轻声说道：“我是不是能建议您，如果放柠檬就不要放牛奶了，因为有时候柠檬酸会使牛奶结块。
”客人脸一下就红了，很快地喝完离开了。
有人笑问服务生：“明明是他自己不懂，你为什幺不直说呢，他那样
粗鲁的叫你，为什幺不还以颜色？”回答道：“理直气和！”
有时候我们遭遇如此误会，更应该用一种委婉的方式化解，正因为道理一说都明白，所以用不着大声吼出来，理直气壮是对的，可是在待人处事时，我们是否应该考虑一下在当时的气氛下，“理直气壮”是否可以
解决矛盾，将心比心，别人有错的时候，和气、委婉地指出来，给人留一个台阶下。
如果在当时本就紧张的气氛下，还大声地给以反驳，最后让对方难堪，这样更加深了矛盾。
在生活中，多为别人想想，别人也在为自己着想，多一些将心比心的感悟，人与人之间便多一些宽容和理解。
己所不欲，勿施于人。
做到这点，人际关系一定会更加和谐。