最新小学展开“119消防宣传日”活动总结及小结
消防日小学活动总结5篇

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小学消防日活动总结(精选5篇)

小学消防日活动总结(精选5篇)小学消防日活动总结1今年11月9日,是全国第__个“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一、各年级组织开展消防安全主题班会。
班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt 动画幻灯片的`形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。
二、学校开展了一次消防安全大检查活动。
在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。
在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
小学消防日活动总结2火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。
在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
小学119全国消防日活动总结8篇

小学119全国消防日活动总结8篇第1篇示例:小学119全国消防日活动总结随着社会的发展,消防安全问题越来越受到人们的关注。
为了提高小学生的消防意识和自救能力,促进学校消防设施的规范管理和使用,每年的11月9日被确定为“全国消防日”。
在今年的全国消防日,我校也开展了一系列的消防安全活动,取得了良好的效果。
以下是我们小学119全国消防日活动的总结:一、活动时间和地点为了提高学生对消防知识的了解和掌握,我校从11月1日开始,陆续开展了为期一周的消防安全教育活动。
活动地点主要在学校的教室、操场、消防通道和消防器材存放区。
二、活动内容1.开展消防安全教育课程在本次活动中,我们邀请了消防员到校进行消防安全知识的培训,包括灭火器的使用方法、火灾的预防和逃生技巧等。
学校老师也在班级中开展了消防安全教育课程,让学生了解火灾的危害以及如何正确应对火灾。
2.进行消防演习为了让学生更加直观地了解如何正确使用灭火器,学校进行了消防演习活动。
学校教师扮演火灾现场情景,让学生亲自操作灭火器进行扑救,增强他们的消防应急能力。
3.制作消防宣传栏在活动期间,学校组织学生们一起动手制作了消防宣传栏,并在校园各个角落进行展示,让更多的人了解消防知识,提高全校师生的消防安全意识。
4.进行“火灾逃生”模拟演练学校还组织了火灾逃生模拟演练活动,让学生们亲身体验火灾发生时如何正确逃生的流程和技巧,提高他们在紧急情况下的自救能力。
三、活动效果通过本次全国消防日活动,我们取得了一定的效果。
学生们对消防安全知识的了解和掌握有了明显提高,消防安全知识已经深入到了学生们的日常生活中。
在活动中,学生们深刻地认识到了火灾带来的巨大损失,也提高了自我保护意识和应急逃生能力。
学校的消防设施管理和使用也得到了进一步的规范和加强。
校园内消防设备经常进行检查和维护,学校师生对消防设备的使用和位置也有了更清晰的认识。
四、展望虽然本次全国消防日活动取得了一定的成果,但也暴露出一些问题。
小学消防宣传月活动总结6篇

小学消防宣传月活动总结6篇通过活动总结,我们可以提高风险管理能力,减少意外发生,通过活动总结,我们可以更好地了解活动的优劣势,以下是本店铺精心为您推荐的小学消防宣传月活动总结6篇,供大家参考。
小学消防宣传月活动总结篇1为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,我校进行了一次11、9消防宣传日活动,现对本次活动做如下总结:一、能根据学校的实际情况制定了本次活动内容:开展好四个一活动,即一是更新一次消防宣传栏(视频)二是布置一份消防家庭作业;三是认真开展消防专题活动;四是认真组织一次师生逃生疏散演练或灭火演练。
二、能根据本次活动内容,制定出相应的计划1、营造好宣传氛围。
学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。
要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。
3、安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并且组织学校义务消防员进行一次灭火演练,并做好材料收集和整理工作。
我校每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
小学消防宣传月活动总结篇2为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。
我校认真组织开展了11.9消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:一、加强领导,组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一、安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。
把平安校园的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。
小学119消防日活动总结模板7篇

小学119消防日活动总结模板7篇活动总结是对团队努力的肯定和激励,增强成员的成就感,写活动总结的目的是为了及时明确活动中存在的问题并改正,下面是本店铺为您分享的小学119消防日活动总结模板7篇,感谢您的参阅。
小学119消防日活动总结篇1借助区依法治校活动的开展,为着力完善少年执法体验岗活动机制,进一步增强小学生的消防安全意识,提升自防自救能力,努力形成学校学生法制教育的特色。
XX实验小学在10月31日上午9:00开展了一次消防安全疏散演练活动。
一阵急促的警报声拉开了我与安全共成长安全主题教育系列活动之二——疏散演练活动的帷幕。
在学校服务保障中心精心策划下,各位责任老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。
在演习中,大家态度认真,团结协作,密切配合,学校朱旗副校长对此次疏散演练活动作了点评,对师生积极参加紧急疏散演练活动和学生们的精彩表现给予了充分的肯定,同时也对存在的问题进行了必要提醒,要求全校区每位师生不断加强安全知识的学习,提高自防自救的本领。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安和谐校园夯实基础。
小学119消防日活动总结篇2为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
现就疏散演练活动情况总结如下:一、高度重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。
会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
小学119消防日宣传活动总结7篇

小学119消防日宣传活动总结7篇篇1为了加强小学生消防安全意识,提高自我保护能力,我校于XXXX 年XX月XX日开展了以“消防安全,从小做起”为主题的119消防日宣传活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识,增强消防观念,提高火灾防范能力。
活动开始,我们通过校园广播向全校师生宣读了关于消防安全的重要性和必要性,强调了消防安全与每个人息息相关,提醒大家要时刻保持警惕,防患于未然。
紧接着,我们组织了消防知识讲座,邀请了当地消防队的队长为大家讲解消防知识,包括火灾的预防、扑救方法、逃生技巧等。
消防队长的讲解生动有趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了消防知识。
在讲座结束后,我们组织了消防演练。
孩子们在老师的带领下,按照预定的逃生路线有序地撤离了教学楼,到达了指定的安全集合地点。
整个演练过程中,孩子们表现出了良好的纪律性和自我保护意识。
此外,我们还组织了消防知识竞赛和消防绘画比赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步巩固所学的消防知识。
通过本次活动,孩子们不仅掌握了丰富的消防知识,还提高了自我保护能力和火灾防范能力。
同时,本次活动也增强了师生之间的互动和团队合作意识,为今后的校园安全工作奠定了坚实的基础。
在总结本次活动时,我们也要看到存在的一些不足之处。
例如,在消防演练过程中,部分低年级学生的逃生速度较慢,需要进一步加强日常的逃生演练训练。
此外,在消防绘画比赛中,部分学生的作品质量有待提高,需要加强对学生的艺术素养培养。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:一是加强日常的逃生演练训练,提高孩子们的逃生速度和应对能力;二是加强对学生的艺术素养培养,提高孩子们的绘画水平和审美能力。
同时,我们也要继续加强消防知识的宣传和普及工作,让更多的孩子了解消防知识、关注消防安全、参与消防工作。
总之本次119消防日宣传活动取得了圆满成功、达到了预期目标。
通过本次活动、我们不仅提高了孩子们的消防安全意识和自我保护能力、还增强了师生之间的互动和团队合作意识、为今后的校园安全工作奠定了坚实的基础。
2024学校119消防宣传日活动总结
2024学校119消防宣传日活动总结2024学校119消防宣传日活动总结(精选8篇)2024学校119消防宣传日活动总结篇1今年11月9日是全国第XX个消防宣传日,我校认真组织开展了以认识火灾,学会逃生为主题的11、9消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:1、开展一次消防安全大检查我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。
发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课在119消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报,把有关消防的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)5、每班利用周一(11月11日)班队会开展认识火灾,学会逃生主题队会。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。
每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。
屡教不改者,劝其退宿。
执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
小学119消防安全优秀的活动总结(精选5篇)
小学119消防安全优秀的活动总结(精选5篇)小学119消防安全优秀的活动总结(精选5篇)不经意间,一个活动就结束了,想必大家都有了很深的感触吧,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编为大家整理的小学119消防安全优秀的活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学119消防安全优秀的活动总结1为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以高云校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。
活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。
三是自检一次。
结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
小学119消防安全优秀的活动总结2为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。
小学119全国消防日活动总结8篇
小学119全国消防日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了提高小学生的消防安全意识,增强火灾应对能力,值此全国消防日之际,我校开展了一系列丰富多彩的消防日活动。
通过宣传、演练、实践等多种形式,让学生深入了解消防安全知识,掌握基本逃生技能,达到预防火灾、保护生命的目的。
二、活动内容与实施1. 消防安全知识讲座我们邀请了当地消防部门的专家来校进行消防安全知识讲座。
专家通过真实的火灾案例,向学生们介绍了火灾的危害、成因及预防措施。
学生们通过听取讲座,了解了火灾中的自救与互救方法,增强了消防安全意识。
2. 消防安全主题班会各班级开展了消防安全主题班会。
班主任老师结合学校实际情况,通过PPT、视频等多种形式,向学生们普及消防安全知识。
同时,学生们通过讨论、分享,进一步加深对消防安全的认识。
3. 消防演练学校组织了消防演练活动。
在演练前,学校制定了详细的消防演练方案,明确了演练流程、人员分工及注意事项。
演练过程中,学生们按照逃生路线,迅速撤离到指定安全地点。
消防人员现场演示了灭火器的使用方法,并指导学生进行操作。
4. 制作消防安全宣传海报为了让学生们更加深入地了解消防安全知识,我们还组织了制作消防安全宣传海报的活动。
学生们通过绘画、设计,制作出了富有创意的海报,宣传消防安全知识。
5. 消防安全实践活动学校组织学生们参观了消防站,亲身体验了消防员的生活和工作。
学生们了解了消防车、消防器材的用途,增强了实际操作能力。
同时,消防员们还向学生们展示了火灾扑救过程,让学生们更加直观地了解火灾应对方法。
三、活动成效与反馈通过这次全国消防日活动,学生们的消防安全意识和火灾应对能力得到了显著提高。
他们掌握了基本的消防安全知识,了解了火灾的危害和预防措施。
同时,学生们还通过实践活动,增强了实际操作能力,提高了自我保护意识。
四、活动总结与反思此次全国消防日活动取得了圆满成功。
学校通过多种形式,让学生们全面了解了消防安全知识,掌握了基本逃生技能。
小学119消防日活动总结7篇
小学119消防日活动总结7篇小学119消防日活动总结7篇小学119消防日活动总结篇1为响应全国“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。
就活动情况总结如下:“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。
瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。
一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。
在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。
在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。
大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。
“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。
大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。
同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。
此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。
小学119消防日活动总结篇2为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
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小学展开“119消防宣传日”活动总结及小结
11月9日,是全国“119”消防宣传日。
进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,江海一小组织全体师生深入开展内容丰富多彩、形式灵活多样的消防宣传活动。
首先我们制订好活动方案,把每一项工作落实到相关部门,保障活动的顺利有序开展。
其次开展了“八个一”的活动,即:
1、组织一次宣传活动:充分利用学校宣传栏、大屏幕和校园网络系统进行宣传,加大宣传力度,形成宣传高潮。
2、组织一次国旗下的'讲话:11月9日利用周一升旗仪式,由学校教导干事、班主任代表卢瑾文对全校师生进行了相关的宣传和教育。
3、举行一次安全疏散演练:11月9日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练,提高学生自救逃生技能。
4、聆听一次消防安全讲座:11月9日中午江海消防中队的刘班长来校为全校师生作了有关安全逃生和正确使用灭火器的知识讲座。
5、开展一次主题教育:11月10日利用午会课时间,班主任组织一次消防知识教育、竞赛活动,广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。
6、进行一次安全检查:11月9日总务处对学校的电路、电器、用气以及消防设备进行一次全面检查,杜绝安全隐患的存在,保证师生安全。
7、开展一次“寻找身边的安全隐患”实践活动:学生利用11月7日和8
日双休日对学校、家庭以及社区等地查看,寻找安全隐患,学生和家长积极行动,寻找隐患,他们关注交通安全,道路安全,观察细致,如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子,影响行人的行走安全,并拍摄了相关的照片。
8、撰写一份安全调查小报告:四、五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后,总结情况,形成一份调查小报告。
通过此次活动,全校师生进一步增强安全意识,提高了自救自护能力。