语文-高一-山东省师大附中2017至2018学年高一下学期第三次学分认定考试期中语文
山东省师范大学附属中学高一上学期期中考试语文试题 含答案
第一次学分认定考试语文试卷一．课内基础知识1.下列选项中，加点字注音有两处错误的一项是( )A. 摈弃（bìng）遒劲(jìng) 蜡炬(jù) 百舸(gě)争流B. 忸怩(niǔniē)铆钉(mǎo)慰藉(jiè) 面目可憎(zèng)C. 寥廓(liáo) 脊髓(jǐsuǐ)包扎(zhā)虫咬鼠啮(niè)D. 掂量(liang) 间歇(jiàn) 筵席(yán) 窸窸窣窣(sū)【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对字音的辨识能力。
此类题对常用字的易错音考查得比较多。
所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记。
答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。
A项，“摈弃”的“摈”读bìn。
B项，“忸怩”的“怩”读ní；“面目可憎“的“憎”读zēng。
C项，“包扎”的“扎”读zā；D项，注音全都正确。
故选B。
2.下列句子没有错别字的一项是（）A.有人觉得阅读那种细致考查我们心灵感受并给与高度理解性解释的作品，更加富有魅力和令人欣喜。
B.乱用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与合谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
C.在数以千计的卷帙里面，我终于发掘到自己感兴趣的东西，从此便孜孜不倦，在阅读上渐臻佳境。
D.虽然因囊中羞涩而食不裹腹的小吴正痛心疾首地盘桓在湘江边，但狡黠的贾交警依然固我，坚持要给险些肇事的他以处罚，说这样做可起到杀一儆百的作用。
【答案】C【解析】【详解】本题考查字形识记能力。
做题时注意结合具体语境辨析字形。
积累记忆是解决字形题根本办法。
字形记忆一定要结合字义记忆。
A 项，“考查”的“查”错误，应为“考察”。
B 项，“乱用”的“乱”错误，应为滥用；“合谐”的“合”错误，应为“和谐”。
D 项，“食不裹腹”的“裹”错误，应为“食不果腹”；“依然固我”的“固”错误，应为“依然故我”。
山东省师大附中2017-2018学年高一下学期第三次学分认
绝密★启用前试卷类型A山东师大附中2017级第三次学分认定考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷（共44 分）一、(每小题2分，共20分）1.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①乘彼垝．垣（墙）②思厥先祖父．．（祖辈父辈）B.①如弃草芥．（小草）②弃捐．勿复道（捐献）C.①强弱胜负已判．矣（区分）②封．天下之谋臣（封赏）D.①多于在庾．之粟粒（谷仓）②修短随化．（变化）2.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①临．文嗟道（面对着）②暴秦之欲无厌．(厌恶)B.①列坐其次．（次序）②喻．之于怀（明白）C.①四海一．(统一) ②体无咎．言（责怪）D.①将．子无怒（请）②暴．霜露（冒着）3.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①女也不爽．（过错）②士也罔．极（欺骗）B.①趣舍万殊．（不同）②亦已．焉哉（已经）C.①所以游目骋．怀（奔驰）②信．誓旦旦（诚信）D.①直栏横槛．（栏杆）②怏然．．自足（高兴的样子）4.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是①无与士耽．（耽搁）②始速．祸焉（加速）③与．赢而不助五国也（结交，亲附）④总角之宴．（聚会）⑤感慨系．之（随着，附着）⑥率．赂秦耶（率领）⑦族．秦者秦也（灭族）⑧递．三世可至万世（传递）A.②③⑦⑧B.③⑤⑦⑧C.①②③④D.①②⑥⑦5.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是①女之耽兮，不可说．也（通“脱”）②隰则有泮．（通“畔”）③自我徂．尔（通“阻”）④于．嗟鸠兮（通“吁”）⑤一尊．还酹江月（通“樽”）⑥亢．旱三年（通“抗”）⑦粪土之墙不可杇．也（通“污”）⑧亦由．今之视昔（通“尤”）A.①②④⑤B. ③⑥⑦⑧C. ①②⑦⑧D.③④⑥⑧6. 下列各组句子中加点词的意义与现代汉语全不相同的一组是①努力．．不能有，输来其间．．加餐饭②可谓智力．．孤危③一旦④楚人一炬，可怜．．⑥与战胜而得者，其实．．百倍．．焦土⑤燕赵之收藏A. ①②⑥B. ②④⑥C. ①③⑤D. ②③④7．下列各组句子中加点词的意义相同的一组是A.①匪我愆．期②念窦娥葫芦提当罪愆．B.①弃捐勿复道．②复道．行空，不霁何虹C.①衣带日．已缓②日．削月割，已趋于亡D.①举．以予人，如弃草芥②戍卒叫，函谷举．8.下列各组句子中加点词的意义全都相同的一组是A.①诸侯之所亡．②是故燕虽小国而后亡．③战败而亡．，诚不得已B.①使．六国各爱其人②向使．三国各爱其地③使．负栋之柱C.①六国破灭，非兵．不利②斯用兵．之效也③而秦兵．又至矣D.①总角之宴，言．笑晏晏②不敢言．而敢怒③既见复关，载笑载言．9.下列有关文学文化常识的说法不正确的一项是A.杜牧，唐代著名诗人，与李商隐并称“小李杜”，尤以怀古咏史见长。
2018届山东省师范大学附属中学高三第三次模拟考试语文试题及答案
绝密★启用前试卷类型A山东师大附中2018届高三第三次模拟考试语文试题本试卷分第I卷和第II两部分，共10页，满分为150分，考试用时150分钟，考试结束后将答题卡交回。
注意事项：1.答卷前，考生务必将0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（共51分）一、（15分。
每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.摭．（zhí）拾嗜．（shì）好一眨．（zhǎ）眼安步当．（dāng）车B.诅．（zǔ）咒起哄．（hîng）一刹．（shà）那少不更．（gēng）事C.翘．（qiáo）首庇．（pì）护一场．（chàng）空舐．（shì）犊情深D.诳．（kuàng）语折．（shé）耗一溜．（liù）烟铩．（shā）羽而归2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.震撼老两口励精图治有志者事竟成B.昏愤订书机以逸待劳人至察则无徒C.补偿传声筒搅尽脑汁言必信行必果D.帐篷钓鱼杆并行不悖百闻不如一见3.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A花分雄雌，仅极少数品种有完全花。
明朝林叔学说：“苞蕊还分雄与雌。
”（《荔枝花》）应是从果农那里得来的知识。
B.他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。
C.从创意、设计到排练、再到预演和正式演出，张艺谋和他的团队精心打造，终于在8月8日为全球观众奉献了一场“视觉盛宴”。
山东省师范大学附属中学2017-2018学年高一语文10月阶段性检测试题不分版本
山东省师范大学附属中学2017-2018学年高一语文10月阶段性检测试题不分版本山东省师范大学附属中学2017-2018学年高一语文10月阶段性检测试题本试卷分第一卷和第二卷两局部，共6页。
总分值120分。
考试用时90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考前须知：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第一卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第二卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第一卷〔共48分〕一、〔每题3分，共33分〕1．以下各句中，加点的词语运用不正确的一句是〔〕A.在《病榻杂记》中，季羡林郑重其事．．．．地请求辞去人们送给他的三个称号“国学大师〞、“学界泰斗〞和“国宝〞。
B.这次我本应考入一所重点中学，由于考试时身体不佳，只能就读于一所普通中学，真是明．珠投暗．．．了。
C.世界上很难再找到巴黎这样的城市，古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰．．．．。
D.有些干部急于事功．．．．，把群众不愿接受的一些致富措施强行落实，其结果往往事与愿违。
2．句中横线处填入词语最恰当的一组是( )一生中能有这样两个发现，该是很够了。
______只能作出一个这样的发现，_________已经是幸福的了。
_____马克思在他所研究的每一个领域，_____在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，______其中任何一个领域他都不是浅薄地研究的。
A.即使也但是甚至而且B.只要就而况甚至而且C.只要就但是特别况且D.即使也而况特别况且3.以下句子句意明确的一组是：〔〕A．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
山东省山东师范大学附属中学高一语文下学期期中(第三次学分认定)考试试题
１山东省山东师范大学附属中学2018-2019学年高一语文下学期期中（第三次学分认定）考试试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共7页.满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0。
5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．客观题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．主观题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、语言文字基础(每小题3分，共24分）阅读下面的文字，完成1-4题。
即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地（领受/领略)到水的魅力。
海水是雍．荣．大度．．的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片,让人忘记它是切切实实的水，可掬(j ǔ)可捧的水.这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神．．涣．发．,合在一起比赛着飞奔的力量，（跳跃/踊跃）着喧嚣（xi áo ）的生命。
这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道雾看日出各有（胜地/圣地），要看水,万不可忘了都江堰。
1.文中划线词语的注音正确的一项是A.可掬（j ǔ)可捧 B 。
喧嚣（xi áo ） C.撞（c huàng）一下 D 。
众目睽（k uí）睽2。
文中加点的词语没有错别字的一项是A 。
雍荣大度B 。
精神涣发C 。
收伏战 D.乞盼3.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一组是A 。
领受 跳跃 撒起欢来 圣地 B.领受 踊跃 撒起野来 胜地C.领略踊跃撒起欢来圣地D.领略跳跃撒起野来胜地4。
在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是A。
师大附中2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题
湖南师大附中2017－2018学年度高一第二学期期末考试语文时量：120分钟满分:150分得分：____________一、现代文阅读（24分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1～3题。
宋词的演变发展历程曲折，其经历几个世纪，在不同的时代有着不同的发展轨迹.词最初在唐代就开始出现了，词的产生最初源于燕乐，其作为一种与燕乐相配合的唱词，在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词"。
唐代诗人李白的《菩萨蛮》,以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作,它们标志着词体形成的萌芽状态。
这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统,不仅增加了词作的底蕴和表现力,而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响.因此，唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”.词至宋初，在题材与语言风格上，大体已经形成定局。
尤其是以柳永为代表的时期，词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化，几乎达到了“凡有井水饮处，即能歌柳词"的地步。
柳永不仅发展了长调的体制，而且还丰富了词的创作方法，同时，他还善于吸取民间歌词的养分,采摘民间曲调入词,大量创作慢词,有效地扩大了词的境界,对宋词后来的发展起了巨大作用.北宋中期,随着经济的发展,城市人口日益集中，加上北宋词人懂得音律的更多,不仅自己能调曲，而且尤善作词，因此词调大盛。
这一时期，宋词作为一种新的文学样式，开始得到快速的发展。
北宋中期以后，苏轼首先举起改革旗帜,开创了豪放一派，不仅打破了词的狭隘的传统观念，扩展了词的内容，而且还丰富了词的表现手法，并提高了词的意境.在这之前，宋词依然流连于写作男情女爱与离愁别恨，而苏轼词的出现开始在词中强烈表现个人的建功立业愿望和明确的爱国主题，其词风开始呈现出浪漫主义的精神与气概，并且苏轼敢于“以诗入词”,不仅突破了词在音律方面过于严格的束缚,而且使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，这极大地提高了词的文学地位,并从根本上改变了词史的发展方向。
山东省师范大学附属中学2018.doc
山东省师范大学附属中学2018 山东师大附中2018级高一下学期第一阶段学习监测语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7 页。
满分150 分。
考试用时120 分钟。
注意事项1．答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．客观题1-21 题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．主观题22-26 题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、语言文字运用（每小题 3 分，共12 分）阅读下面的文字，完成各题。
元朝统治者黔驴技穷，文天祥漫长的囚禁生涯开始了。
站在文明文化的角度看，这是人类的一场灾难。
一个死去700 年犹然光芒四射的人物，一个再过700年将依然如钻石般璀灿的人物，当年，。
且慢，正是站在文明文化的角度看，这又是人类的一大骄傲。
迄南宋以来，不，迄有史以来，东方爱国主义圣坛上（一幅/一副）最具典型价值的人格，恰恰是在元大都兵马司的炼狱里丰盈，完满。
说到文天祥的崇高人格，我们不能不想到那些撼天地、慑（shè）鬼神的诗篇。
请允许我在此将笔稍微拐一下。
纵观世界文学史，最为悲壮、高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的旋（xuàn）涡里分娩（miǎn）。
因为写它的不是笔，是生命的（孤注一掷/垂死挣扎）。
这方面，中国的例子读者都很熟悉，就不举了。
国外太大，姑且画一个小圈子，限定在文天祥同一时代。
我想到意大利的世界级诗人但丁，他那在欧洲文学史上具有（跨/划）时代意义的神曲，便是在流亡生活里苦难的阶段孕育。
圈子还可以再画小，比如威尼斯旅行家，仅仅早文天祥四年到达燕京的马可·波罗，日后也是在热那亚的监狱里，口述他那部蜚（fēi）声世界的游记。
2018届山东省山师附中高三4月期中学分认定考试语文试题及答案 精品
2017-2018学年第一学期期中学分认定考试（2011级）语文试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。
满分150分。
考试用时150分钟。
答题前，请务必将班级、姓名和考试号填写（或填涂）在答题卡和答题纸的规定位置。
第I卷（共60分）注意事项：1、第I卷共20小题。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、（共9小题，每小题3分，共27分）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）A、贮．藏（zhù）鞭笞．（chī）瞠．目结舌（chēng）泱．泱大国（yāng）脍．炙人口（kuài）B、麻痹．（bì）包庇．（bì）妄自菲．薄（fēi）步履蹒．跚（pán）心潮澎湃．（pài）C、疲惫．（bèi）模．样（mó）濒．临绝境（bīn）并行不悖．（bèi）咬文嚼．字（jiáo）D、畸．形（jī）眼睑．（jiǎn）破绽．百出（zhàn）方枘．（ruì）圆凿虚与委蛇．（shé）2、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A、殷．勤/殷．切迫．击炮/迫．切性绰．约/绰．绰有余擢发难数．/数．典忘祖B、刹．那/古刹．倒．胃口/倒．霉运累．赘/果实累．累强．弩之末/强．人所难C、佣．工/佣．金干．细胞/干．休所攒．射/万头攒．动解．甲归田/解．囊相助D、落．笔/落．魄冲．锋枪/冲．击波剥削．/瘦削．不堪靡．磨之音/风靡．一时3、下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）A、伺．候（sì怯．生生（qiè）冠．心病（guān）不揣．冒昧（chuǎi）B、愠．色（yùn）闹别．扭（biè）发横．财（hèng）闭目塞．听（sè）C、舛．误（chuǎn）煞．风景（shā）文绉．绉（zhōu）飞扬跋扈．（hu）D、咋舌．（zé）处．方药（chǔ）露．(lòu)马角刚愎．（bì）自用4、下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（）A、傅雷先生耻于蜗角虚名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻（zhēn）完美，终以卷帙浩繁的译著享誉学界。
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绝密★启用前试卷类型A山东师大附中2017级第三次学分认定考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷（共44 分）一、(每小题2分，共20分）1.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①乘彼垝．垣（墙）②思厥先祖父．．（祖辈父辈）B.①如弃草芥．（小草）②弃捐．勿复道（捐献）C.①强弱胜负已判．矣（区分）②封．天下之谋臣（封赏）D.①多于在庾．之粟粒（谷仓）②修短随化．（变化）2.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①临．文嗟道（面对着）②暴秦之欲无厌．(厌恶)B.①列坐其次．（次序）②喻．之于怀（明白）C.①四海一．(统一) ②体无咎．言（责怪）D.①将．子无怒（请）②暴．霜露（冒着）3.下列句中加点词语的解释正确的一组是A.①女也不爽．（过错）②士也罔．极（欺骗）B.①趣舍万殊．（不同）②亦已．焉哉（已经）C.①所以游目骋．怀（奔驰）②信．誓旦旦（诚信）D.①直栏横槛．（栏杆）②怏然．．自足（高兴的样子）4.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是①无与士耽．（耽搁）②始速．祸焉（加速）③与．赢而不助五国也（结交，亲附）④总角之宴．（聚会）⑤感慨系．之（随着，附着）⑥率．赂秦耶（率领）⑦族．秦者秦也（灭族）⑧递．三世可至万世（传递）A.②③⑦⑧B.③⑤⑦⑧C.①②③④D.①②⑥⑦5.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是①女之耽兮，不可说．也（通“脱”）②隰则有泮．（通“畔”）③自我徂．尔（通“阻”）④于．嗟鸠兮（通“吁”）⑤一尊．还酹江月（通“樽”）⑥亢．旱三年（通“抗”）⑦粪土之墙不可杇．也（通“污”）⑧亦由．今之视昔（通“尤”）A.①②④⑤B. ③⑥⑦⑧C. ①②⑦⑧D.③④⑥⑧6. 下列各组句子中加点词的意义与现代汉语全不相同的一组是①努力．．不能有，输来其间．．加餐饭②可谓智力．．孤危③一旦④楚人一炬，可怜．．⑥与战胜而得者，其实．．百倍．．焦土⑤燕赵之收藏A. ①②⑥B. ②④⑥C. ①③⑤D. ②③④7．下列各组句子中加点词的意义相同的一组是A.①匪我愆．期②念窦娥葫芦提当罪愆．B.①弃捐勿复道．②复道．行空，不霁何虹C.①衣带日．已缓②日．削月割，已趋于亡D.①举．以予人，如弃草芥②戍卒叫，函谷举．8.下列各组句子中加点词的意义全都相同的一组是A.①诸侯之所亡．②是故燕虽小国而后亡．③战败而亡．，诚不得已B.①使．六国各爱其人②向使．三国各爱其地③使．负栋之柱C.①六国破灭，非兵．不利②斯用兵．之效也③而秦兵．又至矣D.①总角之宴，言．笑晏晏②不敢言．而敢怒③既见复关，载笑载言．9.下列有关文学文化常识的说法不正确的一项是A.杜牧，唐代著名诗人，与李商隐并称“小李杜”，尤以怀古咏史见长。
他的《阿房宫赋》铺排壮丽，借古事以讽刺当时的皇帝。
B.苏洵，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。
《六国论》出自他以皇帝年号命名的《嘉祐集》。
C.《念奴娇·赤壁怀古》中，“羽扇纶巾”以物代人，形容周瑜、诸葛亮从容闲雅的丰姿，“樯橹灰飞烟灭”则比喻二人火攻破曹的容易。
D.古时男女少年时束发形状如角，故用“总角”代称少年；男子二十岁成年须行冠礼，“冠者五六人”（《论语》）中的“冠者”即表示成年人。
10.下列有关文学文化常识的说法正确的一项是A.《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作之一，剧中人物窦娥的角色应称为“花旦”，性格粗暴的公差角色应称为“净”。
B.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“烽火扬州路”是说战火频频燃起，阻断了往扬州去的道路，以此警示当权者北伐须谨慎。
C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，按音乐分“风”“雅”“颂”三部分，“风”是15个地方的民歌，“雅”则是祭祀的乐歌。
D.《六国论》“思厥先祖父”句中的“先”是对死去的长辈的敬称，与《项脊轩志》中提到的“先大母”“先妣”中的“先”是一样的用法。
二、（每小题3分，共6分）11.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①济南孔学堂内听众济济一堂．．．．，著名胡琴演奏家沈诚正在进行题为“从欣赏国乐走进传统文化”的讲座。
②“脱贫了”“涨工资了”“搬新房了”……一个个鲜活的故事，一张张开心的笑脸，汇成了一幅色彩斑斓．．．．的民生画卷。
③针对韩国记者的提问，外交部发言人回应，与其总是在这里捕风捉影．．．．，不如切实倾听民众呼声，采取有效措施。
④路遥先生所著的长篇小说《平凡的世界》里，栩栩如生．．．．地刻画出孙少平这样一个寒门学子的形象。
⑤时代造就诗人，诗人也赋予时代新的内涵。
余光中那代乡愁作家，将积压在人民心中的离别之苦表达得酣畅淋漓．．．．。
⑥一批批海洋科考的“神工巧匠”前赴后继，勠力同心．．．．，驾驭着各式国产“神器”，将一幕幕深海“神奇”呈现在世人面前。
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥12.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A．许多老人都希望抱团养老，这种心理需求带有一定的普适性，适宜那些收入比较稳定、刚步入老年队伍群体的人的内心期待。
B．自2018年1月1日起，在全国试行生态环境损害赔偿制度；到2020年，力争在全国范围内初步构建生态环境损害赔偿。
C．想当年海尔初涉印度市场，面对着复杂和独特的市场环境，如何找出最佳的适合印度市场的方案成为当时海尔最大的挑战。
D. 深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。
三、（每小题3分，共9分）阅读下面的文章，完成13～15题。
同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了。
《礼记·祀器》中说:“其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后,中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来,他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君！这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是“清风瘦骨”“超然脱俗”的魏晋风度，尽管对竹的“高节”、“坚贞”也偶有提及，但更多的是对竹的自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
作为一种社会风范的竹，在这一时期尚未产生以及被普遍接受。
及至中唐以后，尽管竹子作为一种自然的灵物，其天姿秀色仍被普遍欣赏，但它的某些特点如虚心、有节、根固、顶风傲雪、四时不改柯易叶等等开始被强调并引入社会伦理范畴，最终演化成为封建文人士大夫思想意识中有德行的君子贤人的化身。
这明显地反映在中晚唐时期的文学作品之中，白居易在《养竹记》一文里首次总结出竹的“本固”、“性直”、“心空”、“节贞”等高尚情操，将竹比作贤人君子；刘岩夫在《植竹记》里则更将封建文人士大夫所共同钦慕的“刚”“柔”“忠”“义”“谦”“贤”“德”等等品格赋予竹子；此外，“亲慈子孝”“尊敬长者”等伦理规范也或先或后赋予了慈竹(子母竹)和筇竹(扶老竹)。
从此,竹子在中国封建文人士大夫的精神体系中确立了不可动摇的地位，并通过种竹养竹、咏竹画竹等等追求风流雅致的行径，一代一代传承并不断丰富和发展。
(节选自《汉字趣编》之十二)13.下列有关“竹”的表述,不符合原文意思的一项是( )A.《礼记·祀器》中说的“其在人也,如竹箭之有筠也”,是古代典籍中赋予竹以人的品格、把竹子引入社会伦理范畴的文字记载。
B.竹子成为君子贤人等理想人格的化身,是因为它的某些独特之处与这些君子贤人的某些审美趣味、伦理道德意识有契合之处。
C.戴凯之的《竹谱》是世界上最早的一部植物专谱,也是文人雅士赋竹、赞竹,竹文化发展到高峰时期以韵文的形式诞生的竹谱专著。
D.魏晋南北朝时期,文人士大夫所赋予竹的是“清风瘦骨”、“超然脱俗”的魏晋风度,表现出了文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
14.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.王徽之、袁粲等人纵情山水、远离尘嚣,以广袤的竹林为托身、浪迹之所,只是因为竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令他们沉醉痴迷。
B.魏晋时期以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人,遁隐竹林,借竹之高标、清姿佐己之风流,是为了逃避现实,不与当权者合作。
C.作为一种社会风范的竹,其虚心、有节、根固、顶风傲雪、四时不改柯易叶等特点被强调并引入社会伦理范畴,是中唐以后的事。
D.白居易《养竹记》总结出竹的高尚情操,刘岩夫《植竹记》将封建文人士大夫所共同钦慕的品格赋予竹子,使竹文化更具内涵。
15.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A.将“刚柔忠义”等品格赋予竹子,将“亲慈子孝”、“尊敬长者”等伦理规范赋予了慈竹和筇竹,表明竹子在中国封建文人士大夫的精神体系中已确立了牢固的地位。
B.“竹林七贤”敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况,对后代封建文人产生了莫大影响,中国的文人士大夫与竹子结下不解之缘与之有关。