苏教版三年级上册数学轴对称图形-、平移、旋转练习题
苏教版三年级数学上册 第六单元 平移、旋转和轴对称(重点题型+单元测试+答案)
第六单元平移、旋转和轴对称知识点1：平移和旋转1.平移：物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
2.平移的特征：平移时物体的形状、大小和本身的方向都不改变，只是位置发生了改变。
3.旋转：物体或图形绕着一个固定中心转动的现象叫旋转。
4.旋转的特征：旋转时物体的形状，大小都不改变，只是本身的方向和位置发生了改变。
例1：下面的哪些运动是平移？哪些是旋转？是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
例2：哪些小鱼通过平移可以和①号鱼重合?在它们的序号上画“√”例3：在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)(2)(3)例4：填一填，画一画。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
（4）向右平移了6格，请在图中画出平移后的图形。
（5）向下平移了8格，请在图中画出平移后的图形。
例5：移一移,画一画,填一填。
(1)把Ο先向南平移4格,再向东平移4格。
(2)把∆先向西平移3格,再向北平移3格。
(3)平移后Ο在原来位置的（）方向,平移后∆在原来位置的（）方向。
例6：根据下面图形的变化规律在后面的空格里画出相关图形。
【练习题】1.看图判断下面物体的运动方式,是平移的画“□”,是旋转的画“○”。
2.下面的三幅图，哪幅图是通过图A平移得到的？哪幅图是通过图A旋转得到的？3.在（）里填上“平移”或“旋转”。
4.假如你是一名出租车的调度员，你的任务就是答应顾客要求，调度车辆到达顾客指定的地点。
现在要接顾客（）（选“A”或“B”），汽车要先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，就能接到他。
5.把图①向右平移7格，图②向上平移5格。
6.下面的图形中，（）不能通过1号图旋转得到A．B．C．D．知识点2：轴对称1.轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，对折后能完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线是图形的对称轴。
2.轴对称图形的特征:对折后，对称轴两边能完全重合。
例1：是轴对称图形的在下面的（）里画“√”，不是的画“×”。
【苏教版】三年级上册数学 6.平移、旋转和轴对称测试卷_含答案
三年级上册数学单元测试- 6.平移、旋转和轴对称一、单选题1.下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（）A. 正在工作的电扇叶片B. 行驶中的汽车C. 扔出去的铅球D. 放飞的风筝2.如图。
将图1中的三角形甲平移到图2中所示的位置，与三角形乙拼成一个长方形，那么，下面的平移方法中，正确的是( )。
A. 先向下平移3格，再向右平移1格B. 先向下平移3格．再向右平移2格C. 先向下平移2格，再向F平移2格D. 先向有平移3格．再向F平移2格3.电风扇的运动是（）A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转4.图①绕点O（）变为图②。
A. 顺时针旋转90°B. 逆时针旋转180°C. 逆时针旋转90°5.一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )A. 平移后，图形的形状和大小都不改变B. 平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等C. 平移后的图形形状不变，但大小可以改变D. 利用基本图形的平移可以设计美丽的图案6.从12时到12时30分，分针绕中心点（）。
A. 逆时针旋转了90°B. 顺时针旋转了90°C. 顺时针旋转了180°7.下列哪种运动可以看成平移（）A. 升国旗B. 电风扇叶片转动C. 钟摆的运动8.下列每组中的前后两个图形，（）组通过平移就可以重合。
A. B. C. D.9.补全轴对称图形的时候，要先找到（）A. 边界B. 对称轴C. 端点10.下列现象中，不属于平移的是（）A. 乘直升电梯从一楼上到二楼B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶二、判断题11.平移必须在水平方向上移动。
12.收费站转杆打开，旋转了180度。
13.电风扇转动是平移现象。
14.左图是由连续两次向右平移2个方格组成的图案。
15.小朋友们玩跷跷板是平移现象。
三、填空题16.看图回答图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。
小学数学苏教版(2014秋)三年级上册期末-章节测试习题(3)
章节测试题1.【题文】观察下图中的图案：（1）这个图案是由什么图形组成的？（2）这个图案是由什么基本图案经过怎样的平移而形成的？（3）在平移过程中，基本图案的大小、形状、位置是否发生变化，试解释其中的道理.【答案】（1）这个图案是由5个半径相同的圆组成的；（2）可以看作是由最左边的一个圆向右平移或最右的边一个圆向左平移而形成的；（3）在平移的过程中，圆的形状和大小都没有发生变化，但位置发生了变化，因为平移只是改变基本图案的位置.【分析】（1）根据图案直接得出其特点即可；（2）图案是由一个圆向左（右）平移得到的；（3）根据平移的性质可得出图形的大小、形状都没发生变化.【解答】见答案.2.【答题】每套连环画24元，买4套需要______元；李老师拿100元买了4套连环画，还剩______元.【答案】96,4【分析】本题考查的是两位数乘一位数的乘法.【解答】每套连环画是24元，求买4套连环画需要多少元钱，用乘法，列式计算为：24×4＝96（元）；李老师拿100元买4套连环画，求还剩多少元，用减法，列式计算为：100－96＝4（元）.故本题的答案是96，4.3.【答题】聪聪说下面的图形中隐藏着他家的电话号码，那么聪聪家的电话号码是：______，______，______，______，______，______，______.（按顺序填写）【答案】7,5,1,3,2,4,6【分析】本题考查的是认识轴对称图形.【解答】观察可知，每个图形都是由一个数字和自己的轴对称图形组成的，所以聪聪家的电话号码是7513246.故本题的答案是7，5，1，3，2，4，6.4.【答题】把1千克油平均分成9份，7份占全部油的.【答案】9,7【分析】本题考查的是认识几分之几.【解答】把1千克油平均分成9份，每份是全部油的，那么7份是全部油的.故本题的答案是.5.【答题】每套运动服280元，那么买5套运动服需要______元.【答案】1400【分析】本题考查的是一个因数末尾有0的乘法.【解答】280×5＝1400（元），所以买5套运动服需要1400元.故本题的答案是1400.6.【答题】一瓶饮料连瓶重1千克.如果瓶重200克，那么饮料是______克.【答案】800【分析】1千克＝1000克，求饮料重，用总质量1000克减去瓶重200克即可.【解答】1千克＝1000克，1000－200＝800（克），所以饮料是800克.故本题的答案是800.7.【答题】有一个长方形的花圃，长16米，宽12米，一面靠墙，其余三面用木篱笆围，至少需要______米的木篱笆.【答案】40【分析】本题考查的是靠墙围篱笆问题.【解答】一面靠墙，其余三面用木篱笆围，要想用的篱笆最短，要由1条长为16米，2条宽为12米的木篱笆围成，列式计算为：16＋12×2＝40（米），所以至少需要40米的木篱笆.故本题的答案是40.8.【答题】每千克苹果要3元，小光带了128元最多可以买______千克苹果.【答案】42【分析】本题考查的是三位数除以一位数的应用.【解答】已知每千克苹果要3元，小光带了128元，128÷3＝42（千克） (2)（元），剩余的2元不够买1千克苹果，所以小光最多可以买42千克苹果.故本题的答案是42.9.【答题】蛋糕店共有蛋糕40块，每4块一盒，上午卖出12块，还剩______盒.【答案】7【分析】要求还剩多少盒，先要求出还剩多少块，再根据“每4块一盒”，求出还剩多少盒.【解答】列综合算式如下：所以还剩7盒.故本题的答案是7.10.【答题】下列现象，是平移的是（）.A. 公路上行驶的汽车的车轮B. 大楼里的升降电梯C. 时针的运动【答案】B【分析】本题考查的是认识平移和旋转.【解答】公路上行驶的汽车的车轮和时针的运动都是旋转，大楼里的电梯的升降运动是平移.选B.11.【答题】爸爸的体重大约是（）.A. 65克B. 65千克C. 650千克【答案】B【分析】本题考查的是千克、克的认识.【解答】根据生活经验可知，计量成年男子的体重用“千克”作单位比较合适.所以爸爸的体重大约为65千克.选B.12.【答题】操场上跳绳的人数是跑步的3倍，跑步的人数是跳远的2倍.如果跳远的有6人，那么跳绳的有（）人.A. 18B. 24C. 36【答案】C【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】已知跳远的有6人，跑步的人数是跳远的2倍，则跑步的有：6×2＝12（人）；跳绳的人数是跑步的3倍，那么跳绳的有：12×3＝36（人）.选C.13.【答题】725×8的积的末尾有（）个0.A. 1B. 2C. 3【答案】B【分析】先计算出积是多少，再数出0的个数即可.【解答】725×8＝5800，所以积的末尾有2个0.选B.14.【答题】下面的除法算式中，商的末尾是0的是（）.A. 230÷2B. 650÷6C. 700÷5【答案】C【分析】先计算出每个算式的结果，再判断即可．【解答】230÷2＝115，商的末尾没有0；650÷6＝108……2，商的末尾没有0；700÷5＝140，商的末尾有0.选C.15.【答题】下图中一共有（）个长方形.A. 3B. 4C. 5【答案】C【分析】本题考查的是认识长方形.【解答】中有3个小长方形，长方形1、3可以组成1个长方形，长方形2、3可以组成1个长方形，所以图中一共有5个长方形.选C.16.【答题】买3套运动服共用了864元，那么一套运动服要（）元.A. 258B. 288C. 278【答案】B【分析】本题考查的是三位数除以一位数的应用.【解答】已知买3套运动服共用了864元，那么一套运动服要：864÷3＝288（元）.选B.17.【答题】图书馆有412本故事书，被借走200本，剩下的书平均放在4个书架上，每个书架上放（）本.A. 42B. 362C. 53【答案】C【分析】本题考查的是带小括号的混合运算.【解答】图书馆有412本故事书，被借走200本，求还剩多少本，用减法，列式为：412－200；剩下的书平均放在4个书架上，求每个书架上放多少本，列综合算式为：（412－200）÷4＝53（本）.选C.18.【答题】一个西瓜平均分成了9块，妈妈吃了3块，爸爸吃了4块，妹妹把剩下的吃完了.妹妹吃了这个西瓜的（）.A. B. C.【答案】A【分析】本题考查的是认识几分之几.【解答】一个西瓜平均分成了9块，妈妈和爸爸共吃了3＋4＝7（块），则妹妹吃了9－7＝2（块），所以妹妹吃了这个西瓜的.选A.19.【答题】小红看一本故事书，上午看了这本书的，下午又看了这本书的，还剩这本书的（）没看.A. B. C.【答案】C【分析】本题考查的是同分母分数的加减.【解答】小红看一本故事书，上午看了这本书的，下午又看了这本书的.+＝，所以总共看了这本书的.求还剩多少没看，列式计算为：1－＝.选C.20.【答题】正方形是轴对称图形，有的三角形也是轴对称图形，圆一定是轴对称图形.（）【答案】✓【分析】本题考查的是辨识轴对称图形.【解答】正方形是轴对称图形；等边三角形和等腰三角形是轴对称图形，其余的三角形不是轴对称图形；圆是轴对称图形.故本题正确.。
第一单元 平移、旋转和轴对称( 能力提升练)-四年级数学下册单元测试卷(苏教版) (2)
15．1 2
【分析】根据表盘上指针的位置，判断盘秤里物品的重量；由图可知，1kg物品可以使指针顺时针旋转90°，那么指针顺时针旋转180°需要有2千克的物品物品。
【详解】根据指针位置可以看出：盘秤上已有1千克的物品；
1kg物品可以使指针顺时针旋转90°；
【点睛】此题主要考查了平移问题。解答此题的关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系，以及对应点之间的距离。
4．C
【分析】正六边形有6条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答。
【详解】据分析可知，正六边形、正方形和圆中，圆有无数条对称轴，对称轴的数量最多。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是常见图形对称轴数量的掌握和运用。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生对画旋转、平移图形方法的掌握和灵活运用。
24．见详解
【分析】补齐轴对称图形：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形；
作平移图形：根据平移的特征，把这个图形的各顶点分别向右平移6格，然后依次连结即可得到平移后的图形。
【详解】风车转动是旋转现象，推木箱是平移现象，抬桌子是平移现象。则不属于平移的是风车转动。
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
13．○ √ ○ √
【详解】略
14．（l）（2）（6）
3×30°＝90°，时针在这段时间旋转了90°。
所以判断为正确。
【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12＝30°，再根据旋转的格子数确定角度即可。
苏教版三年级数学上册平移、旋转及对称知识点寒假复习提升卷
37．下图由5个小正方形拼成的一个图形。（每个小正方形的边长表示1厘米）
（1）方格纸中涂色图形的周长是（）厘米。
（2）画一个与涂色图形周长相等的正方形。
（3）在涂色图形上添加一个小正方形，让它变成轴对称图形。
苏教版三年级数学上册平移、旋转及对称知识点寒假复习提升卷
旋转时物体或图形的形状和大小不变，其自身的运动方向发生了变化。
注意：旋转分为顺时针旋转和逆时针旋转。
知识点三：轴对称图形
一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形。
轴对称图形沿对称轴对折后，两边能够完全重合，即对称的点、对称的线段都能够完全重合，对称点到对称轴的距离相等。
A． B． C．
14．下列现象中的运动方式，属于“旋转”的是（）。
A．教室门开关时的运动B．算盘上算珠上下拨动时的运动
C．抽屉拉关时的运动D．电梯升降时的运动
15．下面是旋转现象的是（）。
A．升降国旗B．拉动抽屉C．打开教室门D．用算珠拨数
16．钟面上指针的运动是（），电梯的运动是（）。
①旋转②对称③平移
32．给下面图形添上一个小正方形，使它成为一个轴对称图形。（画出其中一种）
33．按规律画出旋转后得到的图形。
______________
六、解答题（满分30分）
34．想一想，圈一圈。
如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个？
35．下面的哪些老鼠可以通过平移与灰色老鼠重合?把它们圈出来．
观察整条花边，左起和右起的三个图案各为一组，这两组图案有什么关系？
8．（1）下面五个图形中，是轴对称图形的有（）。（填序号）
苏教版三年级上册数学期末考试试卷附答案(完整版)
苏教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面（）运动是平移现象。
A.转动的呼啦圈B.电风扇的运动C.拨算珠2.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
A.平移B.旋转C.既是平移又是旋转3.下列英文字母中，是对称图形的是（）。
A.SB.HC.P4.每瓶能装8只千纸鹤，装下100只千纸鹤至少要用（）只瓶子。
A.12B.13C.145.学校食堂有86棵大白菜，每9棵装在一个筐里，一共需要（）个筐。
A.7B.8C.9D.106.1千克铁比1000克棉花（）。
A.重B.轻C.一样重7.从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。
A.（459－15）×4B.459－15×4C.459×4－158.（）运动是旋转。
A.坐电梯B.跳绳C.踢毽子二.判断题(共8题，共16分)1.开着的电风扇叶片属于旋转现象。
（）2.王强开车从宜昌去武汉，他三小时行驶了240千米，王强的行驶速度是80千米每小时。
（）3.840÷7的商的末尾有一个0。
（）4.笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。
（）5.甲数是72，比乙数的2倍少12.求乙数算式是72×2-12。
（）6.小王3分钟跳绳486下，小李2分钟跳305下，小王的速度快。
（）7.下面的图案是轴对称图形。
（）8.除法算式602÷6商的末尾有两个0。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.下面的物品分别有多重?两袋化肥重________千克。
妈妈的体重是________千克。
藕重________克。
2.把82面彩旗，平均分给5个班级，每个班级分到（）面，还剩（）面。
3.在横线上填上合适的单位。
一本数学书约重150________ 一个西瓜约重7________一支钢笔约重50________ 一头猪的体重约是125________4.□÷7=26……□，当余数最小时，被除数应是（）。
苏教版三年级数学上册第六单元《平移、旋转和轴对称》单元分析及全部说课稿
苏教版三年级数学上册第六单元《平移、旋转和轴对称》单元分析及全部说课稿一. 教材分析苏教版三年级数学上册第六单元《平移、旋转和轴对称》是本册教材中的重要内容，旨在让学生通过观察和操作，理解平移、旋转和轴对称的概念，感受它们在实际生活中的应用，培养学生的空间想象能力和抽象思维能力。
本单元包括以下内容：平移的概念及其在实际中的应用，旋转的概念及其在实际中的应用，轴对称的概念及其在实际中的应用，以及一些相关的练习题。
这些内容既有理论的学习，也有实践的操作，既有独立的概念，也有相互联系的关系。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的数学基础，对一些基本的数学概念和运算规则有所了解。
但是，对于平移、旋转和轴对称这些较为抽象的概念，他们可能还比较陌生，需要通过具体的操作和实践来理解和掌握。
此外，学生的学习习惯和思维方式也各有不同，需要教师根据实际情况进行引导和调整。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解平移、旋转和轴对称的概念，能够运用这些概念来解决实际问题。
2.过程与方法：学生通过观察、操作和思考，培养自己的空间想象能力和抽象思维能力。
3.情感态度与价值观：学生感受数学与生活的联系，增强对数学的兴趣和信心。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够理解并掌握平移、旋转和轴对称的概念，能够运用这些概念来解决实际问题。
2.教学难点：学生能够理解平移、旋转和轴对称的本质特征，能够运用这些特征来判断和分析实际问题。
五. 说教学方法与手段在本单元的教学中，我将采用以下教学方法与手段：1.观察法：让学生通过观察实际例子，发现平移、旋转和轴对称的特征和规律。
2.操作法：让学生通过实际操作，体验和理解平移、旋转和轴对称的概念。
3.讨论法：让学生通过小组讨论，交流自己的观点和思考，培养合作意识和沟通能力。
4.讲解法：教师通过讲解，引导学生理解和掌握平移、旋转和轴对称的概念和运用。
六. 说教学过程1.导入：通过一些实际例子，引导学生观察和思考平移、旋转和轴对称的现象，激发学生的兴趣和好奇心。
(苏教版)小学数学三年级上册 第六单元测试(一)附答案
第六单元测试一、选择题（共10小题）1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）A.B.C.2.下面各运动现象中，属于旋转的是（）A.沿着旗杆升国旗B.推拉窗户的运动C.风车的运动3.将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是（）A.B.C.4.补全轴对称图形的时候，要先找到（）A.边界B.对称轴C.端点5.如图所示，四幅汽车标志设计中，下面通过平移得到的是（）A.B.C.D.6.下列图形中，对称轴条数最多的是（）A.B.C.7.把图形向左平移5格后得到（）图形.A.AB.BC.C8.从镜子里看的样子是（）A.B.C.9.下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是（）A.20B.18C.16D.1510.如图是由经过（）变换得到了.A.旋转B.平移C.对称二、填空题（共8小题）11.生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计.12.如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是________.13.长方形有________条对称轴，正十边形有________条对称轴.14.从下午5时到下午6时，钟面上的时针旋转了________°，分针旋转了________°.15.将一个图形向上平移3格，它的________没有变化，________发生了变化.16.一个长方形的长和宽分别是3厘米、2厘米.如果把这个长方形各边的长度按2：1放大，放大后的长方形的面积是________平方厘米.17.三角形、正方形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形________.（判断正误）18.如图：图形②是由图形①先向________平移________格，再向________平移________格得到的.图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的.19.一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同.（）20.平移不改变图形的形状和大小.（）21.轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等.（）22.从“1”到“4”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°（）23.把图形放大或缩小后，图形的大小发生了变化，但形状不变.（）四、操作题（共2小题）24.按要求在如图的点子图中画图.（1）三角形A绕点O逆时针旋转90°得到图形B.（2）图形B向右平移5个单位得到图形C.（3）请将三角形A按1：2缩小画在点子图上.25.（1）将图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格.（2）将图中梯形沿A点顺时针旋转90度.26.星期六，李阿姨在家做瑜伽，开始时，她从镜子里看了一下钟表，做完后又从镜子里看了一下钟表（如图）.她这次做瑜伽用了多长时间？27.把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3：1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米？答案解析一、1.【答案】A【解析】解：如图，把长方形绕O点顺时针旋转90°后，得到的图形是.故选：A.2.【答案】C【解析】解：沿着旗杆升国旗、推拉窗户的运动属于平移现象；风车的运动属于旋转现象.故选：C.3.【答案】B【解析】解：根据题干分析可得，绕P点逆时针旋转90度旋转后的图形是；故选：B.4.【答案】C【解析】解：由分析得：在补全轴对称图形的时候，首先在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，然后依次连结即可完成轴对称图形.故选：C.5.【答案】A【解析】解：根据平移的特征，可得是由原图形平移得到的图案.故选：A.6.【答案】B【解析】解：由轴对称图形的意义可知：有2条对称轴，有6条对称轴，有3条对称轴；所以对称轴条数最多的是；故选：B.7.【答案】B【解析】解：把图形向左平移5格后得到B图形.故选：B.8.【答案】C【解析】解：从镜子里看的样子是；故选：C.9.【答案】D【解析】解：设缩小后的长方形的长为x，：：x=241610x=⨯162410x=÷24016x=15故选：D.10.【答案】B【解析】解：采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到左图.故选：B.二、11.【答案】平移旋转轴对称【解析】解：生活中利用图形的平移、旋转和轴对称来对图形进行变换设计.故答案为：平移、旋转、轴对称.12.【答案】5：20【解析】解：因为镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指着刻度8，实际中是指刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是5：20.故答案为：5：20.13.【答案】2 10【解析】解：如图长方形有2条对称轴，正十边形有10条对称轴.故答案为：2，10. 14.【答案】30 360【解析】解：从下午5时到下午6时是1小时，钟面上的时针转了30度，分针转了360度；故答案为：30，360.15.【答案】形状和大小 位置【解析】解：将一个图形向上平移3格，它的形状和大小没有变化，位置发生了变化.故答案为：形状和大小，位置. 16.【答案】24【解析】解： 32226424⨯⨯⨯=⨯=（）（）（平方厘米）.答：放大后的长方形的面积是24平方厘米.故答案为：24.17.【答案】×【解析】解：根据对称轴的意义可知：长方形、正方形和圆形是轴对称图形，但平行四边形不是轴对称图形，三角形只有等边三角形或等腰三角形是轴对称图形；故答案为：×.18.【答案】右（下） 3（或2） 下（右） 2（或3） 点C ，90° 【解析】解：如图，图形②是由图形①先向右（下）平移3（或2）格，再向下（右）平移2（或3）格得到的.图形③是由图形②绕点点C 顺时针旋转90°得到的.故答案为：右（下），3（或2），下（右），2（或3），点C ，90°. 三、19.【答案】√【解析】解：根据旋转的特征，一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同.故答案为：√. 20.【答案】√【解析】解：平移不改变图形的形状和大小.原题说法正确.故答案为：√.21.【答案】√【解析】解：由轴对称图形的特点可知，轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等.故答案为：√. 22.【答案】√【解析】解：从“1”到“4”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了3个大格，33090⨯︒=︒.所以原题说法正确.故答案为：√. 23.【答案】√【解析】解：图形按一定的比例放大或缩小，图形的形状不变，大小发生了变化，图形的面积也随之发生了变化；所以原题说法正确；故答案为：√. 四、24.【答案】（1）三角形A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形B （下图红色部分）. （2）图形B 向右平移5个单位得到图形C （下图绿色部分）.（3）请将三角形A 按12：缩小画在点子图上（图形D ，下图蓝色部分）.25.【答案】（1）将图中三角形先向右平移5格（图中红色部分），再向下平移6格（图中绿色）. （2）将图中梯形沿A 点顺时针旋转90度（图中蓝色部分）.五、26.【答案】解：如图，8时20开始做瑜伽，9时30分做完，930820110-=时分时分小时分.答：她这次做瑜伽用了1小时10分.27.【答案】解：73532115315⨯⨯⨯=⨯=（）（）（平方厘米）.答：得到的卡片的面积是315平方厘米.。
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轴对称图形、平移、旋转
一、找出下面的轴对称图形，并在括号里打“√”。
（）( ) ( ）( ) （) ( ）
( )（) （) ( )
（)( ）（）（)( )
( )( )（）( ）（)（)（）() 二、选一选，从镜子里看到的图形是什么样子?在你认为是的图形下面打“√”。
三、看看下图中哪些运动是平移,哪些运动是旋转?
是平移的有（）。
是旋转的有（)。
四、在下面方格中画出轴对称图形。
五、如果把镜子放在虚线上,把从镜子中看到的左边的图形画出来。
六、移一移,说一说。
七、按要求画一画。
八、举出生活中所看到的轴对称图形的例子，看谁举出的多。
九、写出我们学过的轴对称的汉字,看谁写出的多。