【最新】高一(4)班班级工作计划
2024年秋季高一班主任工作计划样本（三篇）
2024年秋季高一班主任工作计划样本本学期，我担任高一（4）班（玉兰班）班主任一职，负责班级管理及学生教育工作。
本班共有学生____人，其中男生____名，女生____人。
在指导学生完成日常学习与生活管理的以下为本学期班级主要活动及成就：开学初，组织高一新生进行军训，时间为____月____日至____日，以增强学生纪律性和团队协作能力。
在____月____日，迎接重新分班的高一新生报到入学。
____月____日正式开课，并组织学生观看中央电视台一套播出的《开学第一课》，以启发学生思考与学习。
____月____日，组织学生参与学校的“9.18”防空疏散演练，提高学生的安全意识。
____月____日，高一年级新一届国旗班举行升旗仪式，班级徐同学担任升旗手，茆同学担任护旗手。
____月____日至____日，组织学生参加第一次月考，评估学习情况。
____月____日至____日，组织学生参加学校举办的田径运动会，虽然活动因故多次推迟，但学生积极参与。
____月____日，组织班级部分学生参加市合唱比赛，并获得一等奖。
在第九周，班级荣获“阳光班集体”称号。
____月____日下午，召开高一年级全体学生大会，强调学习和纪律要求。
____月____日，举行“感恩教育”主题班会，培养学生的感恩意识。
____月____日上午，组织班级部分学生参加省学生体质健康检测。
____月____日至____日，组织学生参加期中考试，并邀请家长代表参与监考。
____月____日上午，组织学生进行常规体检。
____月____日，召开期中考试家长会，与家长沟通学生学业情况。
____月____日至____日，前往扬州大学附属中学参加江苏省第____届高中化学名师论坛。
____月____日，在升旗仪式上，茆同学发表以“反省”为主题的国旗下讲话。
____月____日，参与亭湖区市直教育系统人大代表的选举工作。
____月____日晚至____日，前往青岛二中分校观摩云教学实践。
2024年高中班级工作计划模版（四篇）
2024年高中班级工作计划模版新的学年已经启动，为引导学生踏上正确的思想道路，确保他们在各领域实现全面、健康的发展，充分激发其智慧潜能，我们旨在塑造一个团结、活泼、严谨、好学的班级氛围。
为此，我们制定了以下学期工作计划：一、班级状况评估自分班以来的观察表明，本班总体表现出积极健康的态势。
班级风气积极，学生团结进取，班干部的工作能力显著提升。
大部分学生已逐渐养成良好的学习习惯。
然而，仍有少数学生自控力不足，学习效率较低。
本学期，我们将着重培养学生的良好学习习惯，努力引导个别学生取得明显进步，并鼓励他们在力所能及的事务中自我管理，同时，我们将做好组织引导工作，以营造一个团结、进取、先进的班集体。
二、学期基本工作要点1. 确立班级的共同目标作为班级的导向，我们需要设定集体的奋斗目标，它应是远期、中期、近期目标的有机结合。
实现目标的过程将激发集体的动力，促进每个成员的积极参与。
班主任应结合班级实际，制定出切合学生思想、学习、生活实际的奋斗目标，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，让全体成员共享集体的成就，增强集体荣誉感和责任感。
2. 培养学生的竞争意识和良好的学习风格1) 引导学生端正学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2) 指导课外阅读，组织读书活动，以提升学生的文化素养。
3) 与各科教师保持密切沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。
3. 关注全体学生，均衡发展重视班级纪律，因为纪律是保证成绩的关键。
制定严格的班规，引导所有学生从被管理者转变为自我管理者，形成自觉和习惯。
尤其要关注后进生的转化，这是保证班级纪律的关键。
4. 鼓励优秀学生，持续进步对成绩和表现好的学生给予持续的鼓励，结合精神和物质奖励，制定奖励方案，以保持他们的进步动力。
5. 深入学生思想工作，促进提升创新性地开展思想工作，突出重点，使每位学生都能提高认识，不断进步。
6. 积极参与学校活动，举办特色活动积极参与学校活动，同时组织符合班级特色的活动，使学生在活动中受到教育。
2024年高一第一学期班级工作计划（五篇）
2024年高一第一学期班级工作计划从入学第一天开始，高标准严要求，高质量开展素质教育，促进每一位学生卓越发展二.奋斗目标以培养学生的自主学习能力为重点，以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手，以创建五星级优秀班集体为短期目标，以帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观为长期目标。
三.工作策略1、从抓小节、抓细节入手，把常规管理落到实处，帮助学生养成良好的行为习惯。
2、以主题班会的形式展开系列大讨论，形成正确的班级舆论导向。
3、完善班级管理体制，使学生的自主性、主体性得到充分发挥。
最终形成优良的班风和学风。
4、调动学生积极性，发挥学生自我管理的优势。
5、利用多种途径增强家校联系，联合多方力量形成教育合力。
6、加强学法指导，提高学生的学习能力和学习水平。
7、加强生活指导，提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。
四、班级概况：本班共有41名同学，男生22人，女生19人，其中南京市14人，其它市26人，外籍1人。
五、班级组织：班委会成员班长：值日班长：团支部：书记-学习部：学习部长-学习委员-各科课代表生活部：生活部长-生活委员-劳动委员-体育委员-文体部：体育部长-后勤部：后勤部长-电教委员-安全委员-宣传部：宣传部长-委员-委员-委员-委员-各科课代表语文课代表：数学课代表：英语课代表：物理课代表：化学课代表：政治课代表：历史课代表：生物课代表：地理课代表：音乐课代表：美术课代表：体育课代表：(男)(女)通用技术课代表：信息技术课代表：各组组长：六、班级工作月程表月份周次预备周第____周____月____月份班会主题语-“爱班爱校，做美丽的附中人”(关键词“规范”)第____周第____周第____周第____周____月____月份班会主题语第____周重点工作内容军训衔接教育挑选班干部组建班委会安排卫生值日表，安排座位表了解每个学生的基本情况等主题班会：班级公约讨论主题板报：新学期，新起点，新风貌大事：1制定本学期班主任工作计划2抓常规，从小节、细节做起3给老师购买教师节礼物4教室、宿舍文化布置5召开全体班委会议思考：如何培养学生好的生活习惯主题班会：谢谢您亲爱的老师大事：1学习习惯的培养2召开全体课代表会议3晚自习纪律管理4中秋放假安全教育思考：如何培养学生好的学习习惯大事：1总结前两周学生的教室卫生宿舍卫生常规管理存在的问题2总结前两周学生在学习习惯方面存在的问题3加强晚自习的管理，培养独立思考能力。
2024年第一学期高一班级工作计划（五篇）
2024年第一学期高一班级工作计划担任高一年级（4）班班主任一职，我深知高一阶段对学生而言至关重要，它不仅关乎学生初高中的顺利过渡，更是塑造其未来学习、生活和发展的重要时期。
基于此，结合学生特点、学校实际情况及个人条件，我制定了以下高一年级（4）班第一学期工作计划：一、指导思想在执行各项计划和任务时，我将遵循以下原则：尊重、信任、平等、关注。
在德育工作中，尊重和信任学生是基础，班主任需认识到每个学生都有积极向上的一面。
平等对待全体学生，确保每位学生都能感受到公平与正义。
关注学生，深入了解他们，是顺利开展德育工作的前提。
二、奋斗目标致力于培养高一（4）班的学生成为具备北中精神的优秀学子。
我们不仅要关注学生的学业成绩，更要重视培养学生的自主学习能力、生活技能、品德修养以及实践能力。
三、具体措施1. 班级实行制度化管理：（1）制定详尽的班规、班级口号及班级制度。
（2）实施班级常规，包括一日、一周及月度常规，确保班级管理具体化、详细化。
（3）每月评选“班级之星”，以激励学生积极进取。
（4）增强集体凝聚力，培养文明向上的班风，形成积极向上的班级风尚。
（5）加强班委建设，定期召开班委会，提高班委的领导力和执行力。
2. 发挥黑板报的作用：成立宣传小组，负责定期更新黑板报内容，使之成为班级思想教育的重要阵地。
3. 充分利用德育教育材料：除使用教导处下发的材料外，积极查找相关资料，发掘紧贴时事、与学生密切相关的话题，丰富德育教育内容。
4. 发挥主题班会和团会的作用：将学生分组，轮流组织班会或团会，每月评选最佳组织组，以促进班级思想交流。
5. 抓好学生的学习：（1）树立学习榜样，激励学生积极学习。
（2）要求学生制定学习计划，明确学习目标。
（3）每月进行班级排名，奖励表现优秀和进步的学生。
（4）登记学生作业完成情况，每周进行总结。
（5）协调各科目学习，帮助学生合理分配学习时间，促进全面发展。
6. 与家长共同完成对孩子的教育：定期与家长沟通，了解学生在校外的表现，共同关注学生的成长，实现家校共育。
2024年高一班级工作计划样本（4篇）
2024年高一班级工作计划样本基于____中学“坚持不懈、力争一流”的校训，我们的班级管理理念旨在培养学生的自主性为主，辅以学生的自我管理，同时班主任发挥主导作用。
在实施中，我们将着重提升每个学生的自我管理能力，通过培养得力的班干部来协助管理，而班主任则主要负责引导学生自我管理，并建立高效的班干部团队，以实现学生的自我管理能力的提升。
一、发展目标致力于将班级建设为年级的模范集体，提出“让优秀成为习惯”的口号，以此激发学生不断提升自我素质，以“努力成为公民典范、国家栋梁、社会中坚、时代先锋”的标准要求自己，作为个人成长和做人的准则。
二、班级基本情况本班由来自各地的优秀学生组成，其中包括男生____人，女生____人，择校生____人，以及____名住校生。
三、本学期工作重点1、确立班级的共同目标设定班级的长期、中期和短期目标，以引导班级的集体进步。
将学生的个人目标与班级目标相结合，以促进良好的学习氛围，为班级的班风建设奠定基础。
2、深入了解每一位学生通过各种方式获取每一位学生的第一手资料，特别是他们的性格特点和心理状态，建立良好的师生关系，为制定实际可行的管理策略提供依据。
3、强化纪律教育强调纪律的重要性，培养学生的纪律观念，确保他们遵守学校规章制度，特别是晚自习的纪律，以“纪律促进学习”的理念，营造安静、有序的学习环境。
4、重视学习学生的学习是首要任务，我们将与任课教师合作，注重学习方法的指导，关注学生的思想动态，解决学习中遇到的问题。
对不同层次的学生采取不同的策略，鼓励尖子生超前学习，帮助学困生树立信心，支持中等生设定并实现适当目标。
5、培养正确的舆论和良好的班风通过引导学生对班级现象进行讨论和评价，形成正确的舆论导向，促进良好的班风形成。
定期组织有益于学校和社会的活动，以潜移默化的方式影响和规范学生的行为。
6、建设高效班干部团队尽快组织班委选举，建立一支以身作则的班委队伍，明确分工，落实责任。
2024年新学期高一班主任工作计划（3篇）
2024年新学期高一班主任工作计划高一第二学期的班主任工作计划旨在确保高中阶段这一重要时期的顺利过渡。
高一是这段宝贵时光的起点，其重要性不言而喻。
基于军训期间对学生的观察，制定以下工作计划：一、班主任工作理念1. 坚持以人为本，致力于培养正直、善良、智慧和健康的学生。
2. 通过各类活动强化班级凝聚力，使学生为成为13班的一员感到骄傲。
3. 创建温馨和谐、自然的学习环境。
4. 关爱每一位学生，努力成为他们的朋友，理解并发掘他们的优势，帮助他们树立信心。
二、工作核心1. 重视学生的心理辅导。
关注学生可能面临的自卑、失落、孤独等心理问题，根据他们的个性差异采取相应措施，协助他们尽快适应新环境。
2. 建立优良的班风。
良好的班风对班级的健康发展至关重要，将通过规范学生的行为，激发学习热情，形成守纪、求实、勤奋的班级氛围。
同时，培养学生的团队精神，增强班级凝聚力。
3. 选拔并培养班干部。
班干部是班级的核心，第一学期由班主任指导选拔，以原莞中学生为主，鼓励有能力的学生积极参与。
培养班干部的责任感，树立其威信，发挥榜样作用。
4. 关注学习生活。
帮助学生端正学习态度，指导有效学习方法和习惯。
对成绩优秀的学生提供进一步提升的指导，对学习困难的学生则与科任老师合作，寻找提升学习的方法，激发他们的自信心。
5. 组织有益身心的活动。
设计丰富多样的班会活动，提升学生的组织和表达能力。
组织体育比赛以增强友谊和凝聚力，鼓励阅读以提高学生的阅读能力和拓宽知识视野。
以上计划将根据学生的需求和班级的实际情况进行适时调整，以确保高一第二学期的教育教学工作有序、高效地进行。
2024年新学期高一班主任工作计划（二）我依然清晰地记得我在高中时期的时光。
如今，我已重返校园，身份转变为一名高中教师，甚至担任班主任，时间的流逝之快令人感叹，无暇回味。
面对这一角色，我深知自己经验尚浅，但对学校的信任和学生们的支持让我感到压力并不算大。
我将以严谨的态度对待工作，为此，我已经制定了本学期的工作计划：班级状况：1. 班级风气正在形成中，班干部的权威性有待提升，晚自习纪律需要加强。
2024年第一学期高一班级工作计划模版（4篇）
2024年第一学期高一班级工作计划模版随着新高一学年的开启，为了帮助新生们迅速融入高中生活，平稳过渡至稳定的学习状态，实现身心全面发展，并充分展示个人才华，我们特此规划以下方案：一、思想建设方面：1. 高中一年级是青少年成长的关键时期，学生们的身心发展进入一个重要阶段。
2. 班主任需关注学生从初中到高中的过渡适应问题。
我们应细致观察，及时发现问题并采取措施解决。
我们将通过多种方式激励表现优异的学生，带动其他同学共同进步，努力确保班级中没有掉队的学生。
3. 我们将全力配合学校政教处、团委会开展的有益活动，确保每周的主题班会顺利进行。
二、组织建设方面：在班级干部的选拔上，我们将采用民主集中制，结合自我推荐和班主任任命的方式，选拔出热心服务同学且具备领导能力的学生担任班级干部，以发挥其示范作用，同时锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设方面：我们将以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规校纪为基准，依据班级学生的具体特点，鼓励学生自主管理，培养他们的自律意识。
四、学习方法方面：我们将积极探索实施素质教育的新方法，与各科老师协作，开展兴趣小组活动，激发学生的学习兴趣，提升整体教学水平，营造良好的班级氛围，以促进班级形成浓厚的学术风气。
2024年第一学期高一班级工作计划模版（二）完成学业指导任务并送走高三毕业生之后，本人迎来了新一轮的教学使命——担任高一新生的导师，陪伴他们直至完成高中学业。
这项工作虽循环往复，但我对教育事业的热情与敬业精神始终如一，我的教学能力也在逐年提升。
目前所教授的高一（5）班学生构成中，男生占比较高，但该班级充满活力，具备鲜明的个性。
学生们怀揣青春的活力和对未来的憧憬，拥有实现理想的坚定行动力。
我坚信，在未来的学习生活中，他们将共同成长为一个团结、向上、积极、进取的集体。
以下为教学工作重点和目标：一、工作重点1. 培养学生养成良好的学习习惯和积极的思想行为模式。
2. 激发学生自信，引导他们早立志、早努力、早成才。
2024年高一第一学期班级工作计划（4篇）
2024年高一第一学期班级工作计划学期教育管理工作计划一、工作原则本计划遵循我国教育方针和《中学生德育大纲》的基本要求，紧密结合学校“立大成志，做文明人”的教育理念，立足德育工作实际，全力推进班级教育管理工作。
二、工作目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：构建一个和谐融洽的生活集体、培养一种科学发展的学习习惯、塑造一种奋发向上的班风班容、展现一种健康积极的精神面貌，争取成为学校先进文明班集体。
三、班级基本情况本班由来自不同镇、街道的____名学生组成，其中男生____人，女生____人；正取生____人，择校生____人；住宿生____人。
四、工作重点及措施1. 深入了解高一阶段的特殊性，关注学生年龄、学习阶段和环境转变等方面的变化，帮助学生及时适应新环境，养成良好的学习和生活习惯。
2. 制定合理的管理制度，确保制度执行有力，营造融洽的生活环境。
3. 注重学生主体地位，发挥学生参与决策的作用，培养学生的全面能力。
4. 关注细节，关心学生，培养学生良好的品德和行为习惯。
5. 加强家校沟通，共同促进学生全面发展。
五、具体工作安排1. 组织学生学习学校规章制度，确保学生遵章守纪。
2. 深入了解学生基本情况，建立学生心理档案，关注学生动态。
3. 培育班级精神，明确班级目标，营造良好的班级氛围。
4. 建立班级组织，选拔班干部，发挥班干部作用。
5. 加强家校合作，共同促进学生成长。
总之，本学期班级教育管理工作将围绕上述目标，积极探索有效途径，努力提高教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2024年高一第一学期班级工作计划（二）一、教育理念自学生踏入校园之初，即秉持高标准的规范与严谨的要求，致力于开展高质量的素质教育，旨在推动每位学生实现卓越的个人发展。
二、发展目标教育工作的核心在于培养学生的自主学习能力，并以培养良好的学习与生活习惯为关键抓手。
短期内，我们追求构建五星级优秀班集体；长期而言，则致力于帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观。
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【最新】高一(4)班班级工作计划
高一(4)班班级工作计划
高一（4）班__-__年度第二学期班级工作计划高一（4）班班主任一.班级概况: 班级总人数:50人男生:24人女生:26人.
在上学期期末考试中,我班成绩不太理想,学科成绩也不太平衡,暴露出我班管理的漏洞和误区.
二.本学期班级发展目标
建立一个和谐.积极.向上.优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处.互助协作,有较强的集体意识.
为迎接上级和学校有关部门的验收和检查做好准备工作.为本学期顺利分科.分班考试做好一切工作三.本学期工作重点.计划和执行草案 1.加强常规管理,保证学习环境
管理上更加明确.到位;卫生更加细致,责任到人;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使跑操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理.
具体:
（1）卫生.采用值周制,每周由一个小组负责,严格按照值日生表来做,劳动委和卫生委应认真负责,督促检查.
（2）跑操.以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责.（3）黑板报.成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参与,板报中心小组从旁协助.
（4）纪律.每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责.（5）宿舍.每位舍长制定本宿舍的计划及目标,参加班委会.总结情况,各宿舍间可进行经验交流学习.
2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;
错题本和听课本的落实.检查,指导利用巩固知识.具体:
（1）良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成〝好学.勤思〞的
学风.（2）加强课余时间的安排指导,尤其是早读.午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划.有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习.
（3）班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动经验交流,学期末评选出优秀学习小组.
（4）让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促.
（5）利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验.（6）让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力.3.加强班集体建设,形成良好的班风我们的班风〝诚信.团结.奋进.创新〞
（1）创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系.
（2）多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通.学会合作.学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习.生活中遇到的问题.
（3）利用班会课,加强对班级.社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持,3－4人一组,每月有一次公开班会.
（4）加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责.营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶. （5）结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识.
（6）加强和细化对特殊学生的指导.
（7）班级细微问题的强化改正:卫生.晚自习和宿舍的纪律意识的强化.
四.本学期工作计划和执行草案周次1234567891011121314时间
2.26-2.28
3.1-3.63.7-3.133.14-3.203.21-3.273.28-
4.34.4-4.104.11-4.174. 18-4.244.25-4.30
5.1-5.85.9-5.155.16-5.225.23-5.29活动开学工作新学期的要求数学学习经验交流错题本.听课本的落实和检查迎接和总结第一次的训练
召开部分家长座谈会备注进行〝我的未来----〞或〝我的理想的大学〞演讲比赛进行英语演讲比赛迎接期中考试进行期中考试召开部分学生.家长座谈会进行分科意向的引导和调查检查学生的错题集.听课笔记.学案迎接和总结第二次的训清明节五一劳动节练155.30-6.5总结学生的学习成绩.对每一个学生提出具体要求分科.分班的准备16171819206.6-6.126.13-6.196.20-6.266.27-7.37.4-7.10高考根据学校具体要求而定进行〝难忘的高一生活〞的演讲准备期末考试做好学校的期末结束工作
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高一（14）班主任工作计划
本学期我班第一名李笑笑同学滚入奥赛班,第四名常起珍同学转入四班,第九名高小梅同学休学,思考良久,根据我班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出本学期班主任工作计划:
一.指导思想
管理班级要科学化,育人工作要高效化,这是每个班主任所追求的目标.班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力.德育上不去,学生的智育.体育.美育等都必然上不去.能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的.我准备本着以下四个原则来执行我的计划和任务:尊重;信任;平等;关注
在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面.如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展.我们也知道〝己所不欲,勿施与人〞,〝用人不疑问,疑人不用〞.只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能.
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁.只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流.
关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利.有
效地开展德育工作.
二.奋斗目标
努力培养高一（14）班的学生成为合格的米中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生〝学会学习〞.〝学会生活〞.〝学会做人〞.〝学会做事〞.三.具体措施
1．制定班规,班级口号以及班级制度.2．实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日.一周及一月常规,使事情具体化.详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础.3．每月根据班级量化管理评出〝班级之星〞.4．增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风.文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德.超人的才情.深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚.在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护.建设班级.5．加强班委建设设在班级建设中,班委的建设是至关重要的.好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级.具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用.建立好的班委,需要老师的教育和引导.本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手.因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向.使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服.6．发挥主题班会和团会的作用
主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励.7．抓好学生的学习
（1）在班上树立正面.积极的学习榜样.（2）要求每位学生每月都要制定出自己学习计划.
（3）每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励.
（4）每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结.（5）协调各科目的学习总之,本学期的班主任工作我将从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,开启学生的心灵,为建设一个团结.奋进的班集体而努力奋斗!
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