伊索寓言阅读测习题

伊索寓言阅读测习题 Revised final draft November 26, 2020
1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（）
A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的
2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（）
A骨头B鸡蛋C栗子
3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？
A一个B两个C一个都没有
4.《农夫和蛇》中蛇醒后（）
A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫
5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（）
A飞走了B被蜜粘住了C被救走了
6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）
A吃了B放了C杀死
7.《龟兔赛跑》中（）
A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手
8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（）次喊救命？
A一次B两次C三次
9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（）
A露水B草C蜜
10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（）喝到水？
A石头B橡皮C泥土
11.《断尾的狐狸》中狐狸被（）弄断了尾巴？
A刀B剑C捕兽夹
12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（）
A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大
13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（）
A牛B人C房子
14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了（）
A牛B人C房子
15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（）
A牛B人C房子
16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（）
A金斧B银斧C普通斧
17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（）
A金斧B银斧C普通斧
18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（）
A金斧B银斧C普通斧
19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（）
A脚B身子C角
20.《驴子与农夫》中驴子第一次在（）那里干活？
A农夫B陶工C皮匠
21.《驴子与农夫》中驴子第二次在（）那里干活？
A农夫B陶工C皮匠
22.《驴子与农夫》中驴子第三次在（）那里干活？
A农夫B陶工C皮匠
23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（）去看望鸡？
A工匠B医生C建筑工人
24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（）
A菜农B陶工C建筑工人
25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（）
A菜农B陶工C医生
26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（）
A太阳B下雨C月亮
27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（）
A太阳B下雨C雨露
28.《马与驴子》中驴子起初认为马（）
A幸福B可怜C悲哀
29.《马与驴子》中驴子后来认为马（）
A幸福B可怜C悲哀
30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（）时睡觉？
A打铁B吃饭C睡觉
31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（）
A盐B棉花C时间
32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（）
A棉花B水泥C米
33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远？
A中国B日本C罗德岛
34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（）追捕？
A猎人B老虎C狼
35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所救？
A猎人B双角C腿
36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所害？
A猎人B双角C腿
37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（）
A树林B墓地C野外
38.《农夫与幸运女神》中农夫发现了（）
A金子B银子C铜板
39.《农夫与幸运女神》中（）给了农夫三个愿望
A幸运女神B土地女神C自由女神
40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（）远？
A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨
41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（）礼物？
A玫瑰花B百合花C牵牛花
42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（）治理苹果？
A脚B大木棒C铁锤
43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（）治理苹果？
A脚B大木棒C铁锤
44.《蛇与鹰》中（）救了鹰？
A蛇B农夫C狐狸
45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（）
A非常害怕B喜欢C不害怕
46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（）了？
A喜欢B非常害怕C不害怕
47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（）了？
A喜欢B很害怕C不害怕
48.《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（）
A歌声B羽毛C四肢
49.《蝉与狐狸》中蝉（）
A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔
50.《蚊子与狮子》中蚊子被（）所害？
A狮子B老虎C蜘蛛
答案：
1、B
2、A
3、C
4、A
5、B
6、B
7、A8C9、A10、A11、C12、A13、A14、B
15、C16、A17、B18、C19、C20、A21、B22、C23、B24、A25、B26、A
27、B28、A29、B30、A31、B32、A33、C34、A35、C36、B37、B38、A39、B 40、C41、A42、A43、B44、B45、A46、B47、C48、A49、B50、C。

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三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者？
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案：B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事？
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案：C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事？
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案：D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。

2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。

3. 《伊索寓言》通过简短的故事，传达出深刻的道德教育意义。

三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。

- 伊索是古希腊的一位寓言作家，他以编写寓言故事闻名。

他
的故事通常以动物为主角，通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。

2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事，并简要概括其寓意。

- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。

故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦，在找不到容器的情况下，找到一个装满水的高瓶子。

乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘，然后喝到了水。

这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。

以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。

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注：本文档中的内容为个人回答，仅供参考。

伊索寓言测试题及答案

伊索寓言测试题及答案一、选择题1、《伊索寓言》中，“吃不到葡萄就说葡萄酸”的是（）A 狐狸B 猴子C 兔子D 乌鸦答案：A2、在《农夫和蛇》的故事中，农夫最后（）A 把蛇打死了B 被蛇咬死了C 把蛇救了D 和蛇成为了朋友答案：B3、《龟兔赛跑》中，兔子最终因为（）而输掉了比赛。

A 睡觉B 迷路C 受伤D 骄傲答案：D4、《狼和小羊》中，狼想吃小羊的借口是（）A 小羊弄脏了水B 小羊骂了狼C 小羊长得太丑D 狼饿了答案：A5、以下不是出自《伊索寓言》的故事是（）A 《白雪公主》B 《蚂蚁和蝉》C 《狐狸和葡萄》D 《狼来了》答案：A二、判断题1、《伊索寓言》是古希腊的伊索创作的。

（）答案：对2、《伊索寓言》里的故事都是真实发生的。

（）答案：错3、《狮子和蚊子》中，蚊子战胜了狮子。

（）答案：对4、《北风和太阳》中，北风最后让行人脱掉了衣服。

（）答案：错5、《狐狸和鹤》中，狐狸用平底盘子招待鹤。

（）答案：对三、填空题1、《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶______所著。

答案：伊索2、《＿_____》这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的话，要有自己的判断力。

答案：狼来了3、《＿_____》的故事讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

答案：乌鸦和狐狸4、在《＿_____》中，我们明白了做事要考虑周全，不能只看眼前利益。

答案：杀鸡取卵5、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示______。

答案：蕴含的道理四、简答题1、请简要概括《狐狸和葡萄》的故事内容。

答：在一个炎热的夏日，一只狐狸口渴难耐，看见一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。

狐狸想尽办法想要吃到葡萄，它跳起来去抓，但始终够不着。

最后，狐狸无奈地放弃，并说葡萄肯定是酸的，不好吃。

2、《龟兔赛跑》这个故事告诉了我们什么道理？答：这个故事告诉我们，不可轻视他人，虚心使人进步，骄傲使人落后。

要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案第一部分：阅读理解（共10道小题，每小题2分，满分20分）1. 题目：狼来了答案：狼来了2. 题目：乌鸦和狐狸答案：乌鸦和狐狸3. 题目：牧羊人和狼答案：牧羊人和狼4. 题目：乌鸦和脚手架答案：乌鸦和脚手架5. 题目：螃蟹和鹤答案：螃蟹和鹤6. 题目：大树和小树答案：大树和小树7. 题目：猴子捞月答案：猴子捞月8. 题目：乌鸦和玉米答案：乌鸦和玉米9. 题目：公鸡和蛋答案：公鸡和蛋10. 题目：小猫和大象答案：小猫和大象第二部分：词语运用（共5道小题，每小题2分，满分10分）1. 题目：猴子捞月中，“捞”字的意思是：答案：用手或器具取出物体2. 题目：寓言中的动物主要是用来扮演什么角色？答案：象征人类的各种品质和行为3. 题目：词语“倒霉”的意思是：答案：运气不好，遭遇不如意的事情4. 题目：词语“贪婪”的意思是：答案：对财物、权力等不满足，贪得无厌5. 题目：词语“笨拙”的意思是：答案：动作不灵活，不灵巧第三部分：判断正误（共5道小题，每小题2分，满分10分）1. 题目：《伊索寓言》是一本诗集。

（）答案：错误2. 题目：《伊索寓言》中的动物都能说话。

（）答案：错误3. 题目：《伊索寓言》中的故事大多数都有寓意。

（）答案：正确4. 题目：寓言是一种以虚构故事告诫人们的文学形式。

（）答案：正确5. 题目：《伊索寓言》中的故事一般都有快乐的结局。

（）答案：正确第四部分：简答题（共3道小题，每小题10分，满分30分）1. 题目：为什么《伊索寓言》中的动物都能说话？答案：《伊索寓言》中的动物都是人类的化身，通过动物之间的对话和行为来传达寓意和教育人们。

2. 题目：请简述《伊索寓言》的教育意义。

答案：《伊索寓言》通过生动有趣的故事以动物为主角，向读者传递了关于道德、智慧、勇敢、诚实等方面的教育意义，引导人们正确对待生活中的种种问题。

3. 题目：你最喜欢《伊索寓言》中的哪个故事？为什么？答案：答案因人而异。

《伊索寓言》阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题及答案一、填空题1.《龟兔赛跑》告诉我们一个道理，虚心使人进步，________ 。

2.《狼来了》告诉我们________，即使说了真话，也没有人会相信。

3.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人________，不会再受伪装的欺骗了。

4.《朋友与熊》讲了不能________ 的人，不是真正的朋友。

5.同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：《机智的狐狸》中，狐狸是____________；《乌鸦和狐狸》中，狐狸又是____________。

6.知恩图报是中华民族的传统美德，《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事，比如：________ 、________等。

二、选择题1.北风与（）比赛看谁先脱下行人的衣服。

A.春风B.东风C.南风D.太阳2.在《公鸡与珠宝中》，公鸡宁愿要什么？（）A.羽毛B.麦粒C.房子D.大米3.《狮子和他的三个顾问》中，________没有被狮子吃掉。

A.羊B.狼C.狐狸D.老虎4.在《断尾巴的狐狸》中，狐狸叫伙伴们干了什么事？（）A.搬家B.把尾巴弄掉C.不要外出D.躲起来5.在《熊与两位旅客》中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的？（）A.逃跑B.跟熊斗C.跟旅客斗D. 装死6.《伊索寓言》是谁写的？（）A.【古希腊】伊索B.【法国】卢梭C.【古埃及】拉•封丹D. 【意大利】亚米契斯7. 《农夫与争吵的儿子》中，农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵，农夫用一个方法告诉他们，团结就是力量，这个方法是（）。

A.折木条B.折筷子C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫8. 《农夫与蛇》中的蛇醒后（）。

A. 农夫把蛇杀死了B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇D. 把农夫咬死了9. 《白牛、黄牛和黑牛》中（）挑拨了三头牛的关系，使它们打起架来！A.大象B.狮子C.老虎D.豹子10. 《泉边的鹿》中的鹿本可以逃脱狮子口中，但却被自己信赖和宠爱的（）给断送了生命。

《伊索寓言》阅读测试题及答案6套

《伊索寓言》阅读测试题11．寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等表现手法。

2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写。

3．《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。

4．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。

5. 《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。

诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的（善良）怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。

6.7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。

8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。

9.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。

10. 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

11．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( 骄兵必败)。

12.《伊索寓言》是（世界）文学史上流传最广的寓言故事集之一。

13.北风与（太阳）比赛看谁先脱下行人的衣服。

14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（冷峻苛刻）。

15．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于（现有的东西），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。

16．《兔与青蛙》是说不幸的人会以（更大不幸的人聊以自慰）。

17．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（贬低别人）。

18．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们（帮助），狡诈的人必遭到人们。

（唾弃）19．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。

（想入非非）20．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（《两只口袋》）《伊索寓言》阅读测试21.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ B ）的生活。

《伊索寓言》试题及答案

《伊索寓言》试题及答案1. 《伊索寓言》的作者是谁？答案：伊索。

2. 《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事寓意是什么？答案：寓意是对于那些得不到的东西，人们往往会贬低它的价值。

3. 在《伊索寓言》中，“狼和小羊”的故事中狼最终吃掉了小羊吗？答案：是的，狼最终找借口吃掉了小羊。

4. “乌龟和兔子”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，坚持和毅力往往比速度更重要。

5. 《伊索寓言》中“乌鸦和狐狸”的故事中，乌鸦为什么会失去奶酪？答案：因为乌鸦被狐狸的甜言蜜语所欺骗，张嘴唱歌时，奶酪就掉了下来。

6. 在《伊索寓言》中，“北风和太阳”的故事中，谁最终让行人脱下了衣服？答案：太阳。

7. “狮子和老鼠”的故事中，老鼠是如何报答狮子的？答案：老鼠咬断了绑住狮子的网，从而救了狮子。

8. 《伊索寓言》中“农夫和蛇”的故事告诉我们什么？答案：这个故事告诉我们，本性难移，对坏人行善可能会给自己带来伤害。

9. 在《伊索寓言》中，“猴子和骆驼”的故事中，猴子和骆驼进行了什么比赛？答案：它们进行了一场关于谁的外貌更美的辩论。

10. “狗和它的倒影”的故事中，狗最后得到了什么？答案：狗最后什么也没有得到，因为它试图去咬水中的倒影，结果肉被水冲走了。

11. 《伊索寓言》中，“猫和老鼠”的故事中，猫为什么没有捉到老鼠？答案：因为猫被老鼠的计谋所迷惑。

12. 在《伊索寓言》中，“熊和旅人”的故事中，熊为什么没有攻击旅人？答案：因为旅人用智慧和机智说服了熊，让熊相信他没有恶意。

13. “驴和买主”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，外表的装饰并不能掩盖内在的缺陷。

14. 《伊索寓言》中，“青蛙和牛”的故事中，青蛙为什么要请求牛的帮助？答案：因为青蛙想要证明自己的力气比牛大。

15. 在《伊索寓言》中，“蚂蚁和蝉”的故事中，蚂蚁和蝉分别代表了什么？答案：蚂蚁代表了勤劳和节俭，而蝉代表了懒惰和挥霍。

《伊索寓言》阅读测试题(很全)

《伊索寓言》阅读题一、选择题1．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( A )。

A骄兵必败 B夸夸其谈 C纸上谈兵2.《伊索寓言》是（ C ）文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A中国 B西方 C世界3.北风与（ B ）比赛看谁先脱下行人的衣服。

A春风 B太阳 C南风4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（ B ）。

A童真童趣 B冷峻苛刻 C丰富多彩5．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。

（ B ） A．虚幻的世界 B．现有的东西 C．不存在的东西6．《兔与青蛙》是说不幸的人会以。

（ A ）A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲伤 C．死亡为解脱7．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要。

（ C ）A．感谢别人 B．伤害别人 C．贬低别人8．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们，狡诈的人必遭到人们。

（ A ）A．帮助、唾弃 B．唾弃、帮助 C．赞美、唾弃9．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。

（ C ）A．胡思乱想 B．欺骗别人 C．想入非非10．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ A ）A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》11.下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》（ B ）A.《农夫与蛇》B.《东郭先生与狼》C.《狼来了》D.《三只小猪》1、在《失去尾巴的狐狸》中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（B ）A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出2、宙斯是谁？（ C ）A王子 B仆人 C天帝3、在《熊与两位旅客》中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（ C ）A逃跑 B跟熊斗 C装死4、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B ）。

A、吃了B、放了C、杀死5、《农夫和蛇》中蛇醒后（ A ）。

A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫6、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（A ）。

A、勿以恶小而为之 B父母应该鼓励孩子偷东西7、《乌鸦和狐狸》中，狐狸想得到乌鸦的（ B ）而献殷勤。

《伊索寓言》阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题及答案1. 伊索寓言是指什么？伊索寓言是古希腊作家伊索所创作的短篇故事，以动物为主人公，寓教于乐，表达人类的道德观念和智慧。

2. 伊索寓言的特点是什么？伊索寓言具有简短、寓教于乐的特点，用动物形象作为故事主角，通过动物的行为来诠释人类的行为和道德。

3. 请简述《乌鸦喝水》这个寓言的主要故事情节。

《乌鸦喝水》讲述了一只口渴的乌鸦发现一个瓶子，里面有一点水，但水太少无法直接喝到。

乌鸦聪明地将石子一个个放入瓶子中，使水面上升，最终成功喝到了水。

4. 为什么乌鸦可以喝到水？乌鸦可以喝到水是因为它聪明地运用了自己的智慧，通过放入石子提高了水面，使水位达到了乌鸦能够饮用的高度。

5. 伊索寓言的目的是什么？伊索寓言的目的在于通过短小的故事，向读者传达道德教育和智慧启示，引导人们正确思考和行为。

6. 请简述一则伊索寓言，并给出寓意。

《蚂蚁和蚱蜢》：蚂蚁勤奋储存食物过冬，而蚱蜢整日游戏，冬天来临时，蚱蜢无所依靠。

寓意是努力工作和储蓄才能应对未来的困难。

7. 为什么伊索寓言被人们广泛传诵？伊索寓言以简短的故事和动物形象，生动有趣地阐述了人类的道德观念和智慧，被人们广泛传诵和接受。

8. 伊索寓言对读者有什么启示和教育意义？伊索寓言通过情节生动的故事，告诉读者人与动物相似之处，提醒人类应慎思、理性行事，树立正确的人生态度和价值观。

9. 简述《懒猫和勤鼠》这个寓言的主要故事情节。

《懒猫和勤鼠》描述了一只懒猫整日悠闲而不劳动，而一只勤劳的老鼠忙碌地为自己储存食物。

当饥饿和困难来临时，懒猫无法自食其力，而勤鼠有丰富的储备。

10. 请简述《牧童与狼》这个寓言的主要故事情节。

《牧童与狼》讲述了一个牧童为了恶作剧而多次喊狼来捉狼的故事。

最终，当真正有狼出现时，牧童的求助被当作恶作剧而无人理会，狼失去了被捕的机会。

《伊索寓言》阅读测试卷及答案

《伊索寓言》阅读测试卷及答案一、选择题。

1.《欠债人》出自（A ）A．伊索寓言B．格林童话C．洛天寓言D．安徒生童话2.《伊索寓言》的作者是（D ）A．格林B．安徒生C. 洛天D．伊索3.《农夫的孩子们》教导人们（B ）A．劳动创造财富B．团结就是力量C．应当认清恩人D．深仇大恨，不易和解4.《蚂蚁和禅》嘲笑（A ）A．好逸恶劳B．吹牛撒谎C．比自己高明的人D．自以为是5.《女巫》是对（C ）A．迷信巫术的赞扬B．迷信巫术的推崇C．迷信巫术的批判D．迷信巫术的反对6.《寡母和母鸡》告诫人们（A ）A．不要贪婪B．互相帮助C．知恩图报D．不可冒失上当7.《狐狸和豹》告诉人们（D ）A．心灵形体都要美B．形体美胜过心灵美C．只要形体美就OK D．心灵美胜过形体美8.伊索是（A ）A．古希腊寓言作家B．俄国寓言作家C．法国寓言作家D．德国寓言作家9.《伊索寓言》大部分是（C ）A．人物故事B．植物故事C．动物故事D．事物故事10. 《伊索寓言》中龟兔赛跑的故事中，兔子自恃天生跑得快，竟然在路边干什么去了？（C ）A．逃跑B．装死C．睡觉D．吃饭11.《狐狸和狮子》是说（B ）A．先看清事情的结果，然后才去做B．熟识能减少对事物的畏惧C．撒谎的人越发自吹自擂D．要有智慧12.《猫和鸡》的故事谴责（C ）A．撒谎的人B．言行不一的人C．那些口蜜腹剑的人D．明目张胆作恶的人13.《人和羊》中的羊人指（C ）A．山羊B．披着羊皮的人C．希腊神话中的山野小神D．头部有些像羊的人14.《两只青蛙》告诫我们（A ）A．不可轻率从事B．要互相帮助C．要有预见，才能避免危险D．不能夸夸其谈15.北风和太阳争论谁的威力大，他们议定（A ）A．谁能剥去行人的衣服，就算胜B．谁能让行人走得快些，就算胜利C．谁能让行人多穿衣服，就算胜利D．谁能让河面结冰，就算胜利16.《黄鼠狼和爱神》讲的是（B ）A．本性恶劣的人，摸样变了，习性也变B．本性恶劣的人，摸样变了，习性不变C．爱神把黄鼠狼变成一个美丽的少女D．爱神把黄鼠狼变成一个善良的少女17.《猫和老鼠》这故事讲的是（D ）A．猫装死，引老鼠出来B．老鼠上了猫的当C．老鼠和猫捉迷藏D．老鼠没有上猫的当18.《两只屎壳郎》这故事适用于（A ）A．友谊以吃喝为限B．友谊以一起玩为限C．友谊是一方对另一方好D．友谊是相互帮助19.《狼和老太婆》这故事适用于（B ）A．言行一致的人B．言行不一的人C．口是心非的人D．口蜜腹剑的人20.冒险得到的利益不值得羡慕，出自哪则寓言故事（B ）A．《驮神像的驴》B．《野驴》C．《驮盐的驴》D．《驴和骡子》21.《伊索寓言》中的欠债人为了还钱而卖掉仅有的一头老母猪，他向买猪人介绍自己的老母猪不但能生母猪、公猪，而且还能生：（B ）A．小猴子B．小山羊C．小狗D．小猫22.《伊索寓言》中那只从未见过狮子的狐狸第一次看到狮子吓得要死；第二次遇着，仍然害怕；第三次见着，它的表现是：（C ）A．吓得逃跑B．吓得装死C．和狮子攀谈D．和狮子打起来23.《伊索寓言》中，狐狸饥饿，看见架上一串串的葡萄，想摘，又摘不到。