学校第十二届校园科技节活动方案
“校园科技节”活动方案科技进入校园活动方案
“校园科技节”活动方案科技进入校园活动方案清晨的阳光透过窗子洒在键盘上，手指在键盘上跳跃，仿佛在编织一段关于科技与梦想的故事。
校园科技节，一个充满创意与探索的节日，旨在让学生们在科技的海洋中尽情遨游，激发他们对未来的无限想象。
一、活动背景随着科技的飞速发展，校园作为培养未来科技创新人才的摇篮，更需要营造浓厚的科技氛围。
举办校园科技节活动，旨在让科技走进校园，让学生们近距离感受科技的魅力，激发他们的创新精神和实践能力。
二、活动目标1.提高学生对科技的认识和兴趣。
2.培养学生的创新精神和实践能力。
3.搭建一个展示学生科技成果的平台。
4.促进学生之间的交流与合作。
三、活动主题“科技改变生活，创新引领未来”四、活动内容1.开幕式（1）致辞：校领导发表致辞，阐述校园科技节的意义和目的。
（2）科技表演：邀请科技团队进行精彩表演，展示科技的魅力。
（3）宣布活动正式开始。
2.科技展示（1）科技作品展示：鼓励学生展示自己的科技作品，包括创新实验、科技制作等。
（2）科技论坛：组织科技讲座，邀请专家为学生讲解科技知识。
（3）科技竞赛：举办科技竞赛，激发学生的竞争意识和创新精神。
3.科技体验（1）VR体验：设置VR体验区，让学生感受虚拟现实带来的震撼。
（2）科技实践：组织学生进行科技实践活动，如编程、制作等。
（3）科技互动游戏：设计有趣的科技互动游戏，让学生在游戏中体验科技的魅力。
4.科技论坛（1）专家讲座：邀请科技领域专家进行讲座，分享科技前沿动态。
（2）学生论坛：组织学生进行科技论坛，讨论科技对社会、生活的影响。
（3）科技沙龙：组织科技沙龙，让学生与专家面对面交流，解答疑问。
5.闭幕式（2）颁发奖品：为获奖者颁发奖品，鼓励他们继续创新。
（3）宣布活动结束。
五、活动组织1.主办单位：校团委、科技处2.承办单位：学生会、科技社团3.活动筹备组：负责活动的筹备、组织和协调工作4.活动志愿者：协助活动顺利进行六、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴。
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案一、活动背景随着科技的飞速发展，科技创新能力已经成为衡量一个国家综合实力的关键因素。
为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，丰富校园文化生活，我校决定举办校园科技节活动。
二、活动主题探索科技奥秘，创新引领未来三、活动目的1、激发学生对科学技术的兴趣和热爱，培养学生的创新思维和实践能力。
2、普及科学知识，提高学生的科学素养和综合素质。
3、营造浓厚的校园科技氛围，促进校园文化建设。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点校园内各个场所，包括实验室、操场、多媒体教室等六、参与人员全体师生七、活动内容1、科技展览在校园内设置展览区域，展示学生的科技作品、科技创新成果、科普知识海报等。
展品可以包括科技创新小发明、科技实验模型、科学幻想绘画等。
2、科普讲座邀请专家学者或科技工作者来校举办科普讲座，主题涵盖人工智能、环境保护、航空航天、生命科学等领域，让学生了解科技前沿动态和发展趋势。
3、科技竞赛（1）科技创新大赛鼓励学生自主设计和制作科技创新作品，包括小发明、小制作、科技论文等，并进行评选和展示。
（2）机器人竞赛组织学生参加机器人竞赛，通过编程和操作机器人完成特定任务，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
（3）科技知识竞赛通过举办科技知识竞赛，考查学生对科学知识的掌握程度，激发学生学习科学的热情。
4、科学实验演示在实验室或操场上进行科学实验演示，如物理实验、化学实验、生物实验等，让学生亲身体验科学的神奇和魅力。
5、科技电影展播在多媒体教室播放科技相关的电影，如《星际穿越》《火星救援》等，激发学生对科技的兴趣和想象力。
6、科技社团活动组织科技社团开展活动，如航模制作、电子电路设计、编程学习等，为学生提供更多的科技实践机会。
八、活动组织与安排1、成立活动组委会由学校领导、科技教师、学生会代表等组成活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、宣传推广（1）利用学校宣传栏、校园广播、班级微信群等渠道广泛宣传科技节活动的主题、内容和时间安排。
双流中学实验学校第十二届科技节方案
双流中学实验学校第十二届科技节方案为彰显学校办学特色，全面实施素质教育，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求发展，培养学生的科学兴趣，激发学生的创新思维，增强学生的实践能力，积极备战2019年四川省第三十四届青少年科技创新大赛和成都市第三十五届青少年科技创新大赛，特举办双流中学实验学校第十二届科技节。
一、指导思想按照学校“四化”办学理念，充分实践“以课程改革为核心的素质教育模式”，为学生自主学习、合作学习、探究学习所取得的成果搭建展示平台，以激发学生创新实践的热情，发展学生特长、开发学生科学潜能为目的，更好地引导活动课、选修课、小组研究性学习课题的开展，推动学校素质教育评价体系的建立，进一步促进教师科技教育理念的提升，展示师生特长和风采。
二、活动主题创新·体验·成长三、活动时间2019年3月——6月四、组织领导组委会主任：高志文副主任：罗晓章、王伟（副校长）、谢强成员：刘尧树、田志明、邓光伟、杨红、周宗友、文传福、王敏蓉、孙久木、陈国华、李征、干勤勇、蒲永贵、黄智全、付兵、宋扬、罗宗绪、杨明、周淼、吴永建、罗远洋、罗远均、段绪德、周翠花、王文强、何玲、范勇波、胡燕、熊梓羽、钟英、向敏、陈晓红、龙姿君、付秀军、杨蕤、王伟（创客中心）、李春燕及各班班主任五、活动对象七年级、八年级各班，以班为单位参加活动，九年级自愿参加。
六、活动项目和要求本届科技节分科普教育、集中展示竞赛、学生科技创新成果展览、学校科技活动情况展板介绍等四大主题板块。
（一）科普教育1．读一本科普书籍（各班主任负责）活动时间：2019年3月——4月专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可到图书馆借阅带到班级交流阅读。
每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读书心得。
2．看一场科普电影活动时间：2019年3月25日——4月25日中控室老师提前将科普影片信息和放映时间公布在科技节展板上，在多媒体教室播放科普电影。
学校第十二届校园科技节活动方案
学校第十二届校园科技节活动方案一、活动背景校园科技节是学校一年一度的重要活动，旨在激发学生对科学技术的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
第十二届校园科技节，我们将以“探索未来，创新无限”为主题，举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1.提高学生的科技素养，培养学生的创新精神和实践能力。
2.激发学生对科学技术的兴趣，营造浓厚的科技氛围。
3.丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间2023年10月15日至10月20日四、活动地点学校科技楼、操场、多媒体教室等五、活动内容1.开幕式活动时间：10月15日上午9:00活动地点：学校操场活动内容：校领导致辞、优秀科技项目展示、科技节活动安排介绍等。
2.科技竞赛活动时间：10月15日下午至10月18日活动内容：（1）科技创新大赛：设立创新项目、创新论文、创新设计三个类别，鼓励学生发挥创意，提交作品。
（2）竞赛：邀请各班级组队参加，进行编程、操控等比赛。
（3）科普知识竞赛：以班级为单位，进行科普知识问答比赛。
3.科技讲座活动时间：10月16日至10月18日活动地点：多媒体教室活动内容：邀请校内外专家、教授进行科技讲座，分享科技前沿动态和创新发展成果。
4.科技实践活动时间：10月19日至10月20日活动地点：学校操场、实验室等活动内容：（1）科技制作：组织学生进行科技小制作，培养学生的动手能力。
（2）科技实验：开展有趣的科技实验，让学生亲身体验科学的魅力。
（3）科技游园：设置多个科技互动体验区，让学生在游戏中学习科技知识。
5.闭幕式活动时间：10月20日下午4:00六、活动组织1.成立科技节活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立活动小组，分别负责各项活动的具体实施。
3.各班级要积极响应，组织学生参加相关活动，确保活动顺利进行。
4.广大教师要积极参与，指导学生进行科技创作和实验，提高学生的科技素养。
5.全体学生要积极参与，发挥自己的创意和才能，展示自己的科技风采。
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案一、活动目标:1.增加学生对科技的兴趣和热爱，激发创新意识和科技创造力；2.提升学生的科学素养和实践能力；3.构建一个学生交流、展示和分享科技成果的平台，促进科技创新成果的推广和应用；4.增加师生之间的互动和交流，促进教育模式的创新。
二、活动内容:1.科技展览:邀请学生和老师共同参与科技作品展览，包括但不限于机器人、科学实验、电子设备制作等方面。
学生可准备自己的科技作品进行展示，观众可以自由参观，并与学生们互动交流。
2.科技竞赛:设立科技创新竞赛，包括但不限于电子设计、编程竞赛等。
设立专业评委并给予奖励，鼓励学生积极参与并展示才华。
3.科技讲座:邀请科技领域的专家和相关企业代表进行科技讲座，彼此分享经验和探讨未来科技发展趋势。
这将帮助学生们了解最新的科技动态和发展方向。
4.科技工坊:设立各种科技工坊，让学生们参与其中，包括机器人工坊、编程工坊、3D打印工坊等。
学生可以通过实际操作来学习科技知识和技能。
5.科技展销会:邀请科技相关企业参与展销会，展示最新的科技产品和技术解决方案。
学生和老师可以亲自体验并了解不同科技产品的应用领域。
6.科技交流会:举办科技交流会，让学生和老师们进行科技交流和合作。
学生可以组建小组展示自己的科技项目并与他人分享，互相学习和借鉴经验。
7.科技趋势展望:举办科技趋势展望讲座，邀请专家探讨科技发展趋势。
帮助学生们了解科技的未来发展方向，并激发他们的创新思维。
三、活动安排:1.充分广告宣传，提前3周开始宣传，包括校内张贴海报、电子媒体宣传、宣传视频等形式，吸引广大师生参与。
2.活动时间：为期2天或3天，最好选择周末或放假期间，以便更多人参与。
3.活动地点：校园内的一处开放场地或室内展览馆，以满足各种活动的需要。
4.活动组织：成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
确保活动的顺利进行和参与的秩序。
同时，活动期间邀请老师和学生志愿者提供必要的帮助。
5.分配资源：活动开始前，确保所需物资和设备的准备充足，如展览用的展架、沙发、电视屏幕、音响设备等。
学校科技节活动方案
学校科技节活动方案尊敬的校领导、老师们、同学们：随着科技的飞速发展，我们迎来了一年一度的学校科技节。
本次科技节旨在激发同学们的创新精神和实践能力，培养科学素养，同时提供一个展示自我才华的平台。
以下是本次科技节的活动方案：一、活动主题“创新引领未来，科技点亮梦想”二、活动时间2024年5月20日至2024年5月26日三、活动地点学校体育馆、科技实验室及相关教室四、参与对象全校师生五、活动内容1. 开幕式 - 5月20日上午9:00，由校长致开幕词，介绍科技节的意义和活动安排。
2. 科技创新竞赛 - 包括机器人设计大赛、编程挑战赛、科学实验竞赛等，鼓励学生团队合作，发挥创意。
3. 科技讲座 - 邀请知名科学家和科技企业家进行主题讲座，分享科技前沿知识及创新经验。
4. 科技展览 - 展出学生科技作品，包括3D打印、电子制作、环保创新等项目。
5. 科普互动体验 - 设立VR体验区、机器人互动区等，让同学们亲身体验科技的魅力。
6. 闭幕式及颁奖典礼 - 5月26日下午3:00，总结科技节成果，表彰优秀个人和团队。
六、活动准备1. 成立科技节筹备小组，负责活动的组织和协调。
2. 制定详细的活动流程和时间表，确保活动顺利进行。
3. 准备必要的物资和设备，包括竞赛所需的工具、材料等。
4. 通过校园网、公告栏等渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓率。
七、安全措施1. 确保所有活动场地的安全检查，排除安全隐患。
2. 制定应急预案，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。
3. 活动期间，安排专人负责现场秩序维护和安全监督。
八、预算计划详细列出各项活动的预算，包括场地布置、设备租赁、奖品购置等，确保资金合理使用。
九、宣传推广利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动的参与度和影响力。
结束语我们相信，通过本次科技节的举办，不仅能够丰富同学们的校园生活，更能激发大家对科学的热爱和对创新的追求。
让我们共同期待一个充满智慧火花的科技盛宴！敬请全校师生积极参与，共同见证科技的力量，共创美好未来。
学校科技节2024策划书
学校科技节2024策划书《学校科技节 2024 策划书》一、活动背景科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。
在当今时代，科技的发展日新月异，对人才的科技素养和创新能力提出了更高的要求。
为了激发学生对科学技术的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，我校决定举办 2024 年科技节。
二、活动主题探索科技，创新未来三、活动目的1、普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法。
2、激发学生对科学技术的兴趣和爱好，培养学生的创新意识和实践能力。
3、营造浓厚的校园科技氛围，促进学校科技教育的发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园六、参与人员全体师生七、活动安排（一）开幕式1、时间：开幕式具体时间2、地点：学校操场3、流程：（1）主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
（2）校长致辞，强调科技节的意义和目的。
（3）学生代表发言，表达对科技节的期待和参与的决心。
（4）科技表演，如无人机飞行表演、机器人舞蹈等，展示科技的魅力。
（二）科普展览1、时间：展览时间2、地点：学校体育馆3、内容：（1）设置多个展区，包括航空航天、信息技术、生物科学、物理化学等。
（2）展示科普图片、模型、实验仪器等，配以文字说明，让学生直观地了解科学知识。
（3）安排专业老师或学生志愿者进行讲解，解答学生的疑问。
（三）科技竞赛1、科技创新大赛（1）时间：大赛时间（2）内容：鼓励学生自主选题，进行科技小发明、小制作。
参赛作品可以是实物模型、软件程序、研究报告等。
（3）评选标准：创新性、实用性、科学性、完整性。
（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干，颁发荣誉证书和奖品。
2、科普知识竞赛（1）时间：竞赛时间（2）形式：采用笔试的方式，考查学生对科普知识的掌握程度。
（3）题目类型：选择题、填空题、简答题等。
（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干，颁发荣誉证书和奖品。
3、科技论文比赛（1）时间：比赛时间（2）要求：学生围绕某一科技主题，撰写一篇科技论文。
xx小学第十二届科技节活动方案
场地：大队部 游戏体验项目活动注意事项： 1. 游戏者必须听从工作人员安排，按顺序参加活动。 2. 遵守项目活动教师安排。 3. 不大声喧哗，保证环境洁净。
马霞
刘 水河
张翎飞
万
徐林宁 赖
文龙
红婷
曾 庆永
周常翠
刘
黄涛 侯佳
水河
瑜
ห้องสมุดไป่ตู้
廖 燕华
林玲
大队部
李
龚婉华
吴显容
薛建洲
黄雪莹
肖航
邓小丽
刘庆西 吴
范荃
军
陈玲
雷浩邓 瑞洁
樊林希
李蛰龙 陶
刘力
兆雄
闵兰
林伟德
王瑾
王冲
展播 观察日记
作品展 示
创意作品 探究小论 文 科幻画作
知识竞 赛
科学百科 知识
现场比赛
晶
一二年
王
级
五年级
3 月 24 日 第 五节
王 燕芳
李 静 班主任教师及当堂科任教师
六年级
3 月 24 日 第 六节
刘 水河
郑丹玲 班主任教师及当堂科任教师
注：科技体验活动中请一、三、五年级组长，每个项目各安排 4 名家义工，协助开展体验项目。
附件 2
福田小学第十二届科技节体验活动项目规则
一、 微观奇幻世界 规则：学习用显微镜观察微生物细胞结构。 场地：架空层
郑爱华
科技体
机器人总
全校同
节
验
动员
学
操场
李 佳丽
王冠楠
蔡徍韵
小鸟是朋 友
三四年级： 3 月 23 日 三四
邱 树镔
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学校第十二届校园科技节活动方案学校第十二届校园科技节活动方案
一、活动目的
为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，逐渐加强学校的科技教育，突出科技创新亮点，特举办校园科技节活动。
二、活动主题
科技引领未来创新改变世界
三、活动口号
1、科技——飞翔的翅膀
2、让科技的光辉照耀校园
3、科技创新，生活因你而精彩
四、活动思路
1、面向全体，重在参与。
积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。
3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。
五、活动时间
2017 年4 月9 日——5 月28 日
六、组织机构
七、议程与内容安排
（一）科普宣传
1 、启动仪式，举行“科技引领未来创新改变世界”科技
式。
时间：第八周周一的升旗仪式
内容：①分管科技校长作动员讲话。
②宣布天马山学校第十二届校园科技节开幕。
2 、环境布置，营造浓郁氛围。
①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。
②各班级出好一期以“科技引领未来创新改变世界”为主题的黑板报。
③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识
相关的视频节目
（二）科普比赛
本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：
主题一：科技与制作
活动内容：开展科技小制作竞赛活动
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。
在班主任的
指导下，一、二年级：管式直升机；三年级：西式小屋；四年级: 中国九寨；五年级：四驱车；六年级：电动车；七年级：遥控车; 八年级：导弹驱逐舰。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校
级竞赛。
学校将设多个专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。
上交资料：学生竞赛成绩单；获奖优秀作品；活动照片若
干张。
主题二：科学知识竞赛
活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。
活动时间：第十二周至十四周
活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生
负责教师：杨继英、徐伟、各班班主任
活动要求：学校征订科学知识学习小册子，下发到各个班
级，班主任利用专题教育时间组织学习，在此基础上，三、四、五、六、七、八年级各班班主任推荐2 名学生，参加学校举行的知识竞赛活动，检验学习成果，评选出个人等第奖、班级团体奖，选拔优秀学生参加区级
比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；知识竞赛试卷；活动照片若干。
主题三：“科技引领未来创新改变世界”黑板报评比
活动内容：开展“科技引领未来创新改变世界”黑板报评比活动。
活动时间：第八周至十一周
活动对象：一至九年级学生
负责教师：高雅、许兴、管贤兵、各班班主任
活动要求：以班级为单位，内容健康向上，贴近学生生活，
以童心去观察、体验与思考，温馨感人或催人奋进，形式生动活泼，能够引起他们共鸣，具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。
上交资料：一至九年级每班一幅活动照片。
主题四：0M头脑奥林匹克百人大挑战
活动内容：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识，培养创造能力和动手能力，学校举行此次“ 0M 头脑奥林匹克百人大挑战”活动，本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个比赛项目。
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。
学校将设专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖，选拔优秀学生参加区“ OM 头脑奥林匹克千人大挑战”比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；活动照片若干张。
（四）表彰总结
1、举行“科技引领未来创新改变世界”科技节闭幕式
时间：第十五周左右
内容：①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活
动优秀者与先进集体名单。
②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。
③宣布本届科技节闭幕。
六、活动要求
1 、各班主任及单项活动负责教师要提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，广泛宣传、营造氛围。
坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。
活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式、课内与课外相结合、学校与社会和家庭相结合、普及与提高相结合等。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育，引导学生阅读科普读物，积极开展与参加各种形式的科技活动，让学生在获取与探究中体验学习科学的乐趣。
各单项活动负责教师要根据本届校园科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展科技创新活动，保证各
项活动正常有序进行，提高活动的实效性。
5、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，
各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。