湖南省长沙一中2015届高三月考试卷(一)数学(理)
湖南省长沙市周南中学2015届高三第一次月考_理数试卷

) D.3
解:由 F x x f x ,得 x f x ,设 g ( x) x f x ,则 g( x) f x xf x .
1 x
1 x
f x xf x f x 0 ,∴ x 0 时, 0, ∵ x 0 时,有 f x x x
D E C B A
解:(Ⅰ)证明:取 BE 的中点 O,AE 的中点 F,连 OC,OF,DF, 则 2OF / / BA. ∵AB⊥平面 BCE,CD⊥平面 BCE,∴2CD / / BA, ∴OF / / CD,∴OC∥FD. ∵BC=CE,∴OC⊥BE,又 AB⊥平面 BCE. ∴OC⊥平面 ABE. ∴FD⊥平面 ABE. 从而平面 ADE⊥平面 ABE. (Ⅱ)二面角 A—EB—D 与二面角 F—EB—D 相等, 由(Ⅰ)知二面角 F—EB—D 的平面角为∠FOD。 BC=CE=2, ∠BCE=1200,OC⊥BE 得 BO=OE= 3 ,OC=1, ∴OFDC 为正方形,∴∠FOD= 45 , ∴二面角 A—EB—D 的大小为 45 . F
解:因为 AB1 AB2
,
从而有 AB1 AB2 ,
2
即 (OB1 OA) (OB2 OA) 0 ,化简为: OA OA OB1 OA OB2 OB1 OB2 ① 又 AP AB1 AB2 ,并且 AP OP OA ,
则有 OP OA (OB1 OA) (OB2 OA) ,即 OP OB1 OB2 OA ,平方:
16. (本小题满分 12 分) 在 ABC 中, 三内角 A, B, C 所对的边分别是 a, b, c, 且 2b cos C 2a c . (Ⅰ)求角 B 的大小; (Ⅱ)求 sin A sin C 的取值范围. a2 b2 c2 2a c ,即 a 2 c 2 b 2 ac , 解:(Ⅰ)由余弦定理可得: 2b 2ab a2 c2 b2 1 ,由 B (0, ) 得 B . ∴ cos B 2ac 2 3 2 A, (Ⅱ)由 B 得, C 3 3
湖南省师大附中2015届高三数学第一次月考试题 理(含解析)

某某省师大附中2015届高三数学第一次月考试题 理(含解析)【试卷综评】本试卷试题主要注重基本知识、基本能力、基本方法等当面的考察,覆盖面广,注重数学思想方法的简单应用,试题有新意,符合课改和教改方向,能有效地测评学生,有利于学生自我评价,有利于指导学生的学习,既重视双基能力培养,侧重学生自主探究能力,分析问题和解决问题的能力,突出应用,同时对观察与猜想、阅读与思考等方面的考查。
本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共6页。
时量120分钟。
满分150分。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.【题文】1.已知集合M ={ |x x2-2x<0},N ={ |x x<a},若M ⊆N ,则实数a 的取值X 围是()A .[2,+∞)B .(2,+∞)C .(-∞,0)D .(-∞,0] 【知识点】子集的运算.A1 【答案解析】A 解析:因为2M {|x 2x 0}|02x x x =-,N ={ |x x<a},M ⊆N ,所以2a,故选A.【思路点拨】先化简集合M ,再利用M ⊆N 即可.【题文】2.下列四个命题p1:∃x ∈(0,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫12x < ⎝ ⎛⎭⎪⎫13xp2:∃x ∈(0,1),log 12x>log 13x p3:∀x ∈(0,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫12x >log 12x p4:∀x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13,⎝ ⎛⎭⎪⎫12x<log 13x 其中的真命题是()A .p1,p3B .p1,p4C .p2,p3D .p2,p4【知识点】命题的真假判断与应用.A2【答案解析】D 解析:对应命题p1可,分别作出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 与y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x的图象如图:由图象 可知:∀x ∈(0,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫12x>⎝ ⎛⎭⎪⎫13x,所以命题p1错误.p2:作出对数函数y1=12logx,y2=13logx的图象,由图象知:∃x∈(0,1),使命题p2正确.p3:作出函数y1=12logx,y2=(12)x的图象,由图象知命题p3不正确.P4:当x∈(0,13)时,13logx>1,(12)x<1,所以恒有13logx>(12)x成立,所以命题P4正确.故选D.【思路点拨】分别根据全称命题和特称命题判断真假的方法去判断四个命题.p1可利用两个指数函数的图象进行判断.p2可以利用对数的图象来判断.p3可以利用对数和指数函数的图象来判断.p4:利用指数函数和对数函数的图象来判断.【题文】3.在如右图所示的程序框图中输入10,结果会输出()A.10 B.11 C.512 D.1 024【知识点】程序框图.L1【答案解析】D 解析:根据题意,模拟程序框图的运行过程,如下;n=3,s=1,k=1,k≤n,是,s=1×2=2;k=2,k≤n,是,s=2×2=4= 22;k=3,k≤n,是,s=4×2=8= 32;…k=11,k≤n,否,输出s= 102.故选:D .【思路点拨】由题意,模拟程序框图的运行过程,即可得出正确的答案.【题文】4.将函数f(x)=sin x +cos x 的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,所得图象关于原点对称,则φ的最小值为() A .-π4 B.π4 C.3π4 D.5π4【知识点】函数y=Asin (ωx+φ)的图象变换.C4【答案解析】C 解析:化简得sin cos 2sin 4y x xx,根据图象平移规律可得平移后函数2sin 4yx,又所得函数图象关于原点对称,∴4k,(k ∈Z ),∴4k(k ∈Z ),当k=1时,取最小值为34,故选C.【思路点拨】化简得sin cos 2sin 4y x xx,根据图象平移规律可得平移后函数2sin 4y x,又所得函数图象关于原点对称解得取最小值为34.【题文】5.若实数x ,y 满足条件⎩⎨⎧y≥2||x -1y≤x+1,则z =x +3y 的最大值为()A .9B .11C .12D .16 【知识点】简单线性规划.E5【答案解析】B 解析:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+3y ,得133z y x =,平移直线133z y x =,由图象可知当133z y x =,经过点C 时,直线截距最大,此时z最大.由211y x yx 得23x y ,即C (2,3),此时z=x+3y=2+3×3=11, 故选:B .【思路点拨】作出不等式组对应的平面区域,利用z 的几何意义,利用利用数形结合即可得到结论.【题文】6.不全相等的五个数a 、b 、c 、m 、n 具有关系如下:a 、b 、c 成等比数列,a 、m 、b 和b 、n 、c 都成等差数列,则a m +cn =()A .-2B .0C .2D .不能确定 【知识点】等差、等边数列.D2 D3【答案解析】C 解析:不妨令1,2,4,a b c 则3,32mn ,代入可得2a c m n,故选C.【思路点拨】不妨令1,2,4,a bc 则3,32mn ,代入可得结果.【题文】7.已知边长为1的正方形ABCD 位于第一象限,且顶点A 、D 分别在x 、y 的正半轴上(含原点)滑动,则OB →·OC →的最大值是() A .1 B.22C .2 D. 5 【知识点】平面向量数量积坐标表示的应用.F3【答案解析】C 解析:如图令∠OAD=θ,由于AD=1故0A=cosθ,OD=sinθ,如图∠BAX=2-θ,AB=1,故xB=cosθ+cos(2-θ)=cosθ+sinθ,yB=sin (2-θ)=cosθ,故OB →=(cosθ+sinθ,cosθ)同理可求得C (sinθ,cosθ+sinθ),即OC →=(sinθ,cosθ+sinθ),∴OB →·OC →=(cosθ+sinθ,cosθ)•(sinθ,cosθ+sinθ)=1+sin2θ,故OB →·OC →的最大值是2,故答案是 2.【思路点拨】令∠OAD=θ,由边长为1的正方形ABCD 的顶点A 、D 分别在x 轴、y 轴正半轴上,可得出B ,C 的坐标,由此可以表示出两个向量,算出它们的内积即可. 【题文】8.一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积为() A.34 B.32C. 3 D .2 3【知识点】三视图.G2【答案解析】D 解析:如图所示,四面体为棱长为2的正四面体,2142sin 60232S.【思路点拨】根据题意转化为正方体内的正四面体,可知其棱长再求面积即可.【题文】9.若曲线C1:x2+y2-2x =0与曲线C2:y(y -mx -m)=0有4个不同的交点,则实数m 的取值X 围是()A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,33 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-33∪⎝ ⎛⎭⎪⎫33,+∞【知识点】圆的一般方程;圆方程的综合应用.H3 H4【答案解析】B 解析:曲线C1:(x -1)2+y2=1,图象为圆心为(1,0),半径为1的圆;曲线C2:y =0,或者y -mx -m =0,直线y -mx -m =0恒过定点(-1,0),即曲线C2图象为x 轴与恒过定点(-1,0)的两条直线.作图分析:k1=tan 30°=33,k2=-tan 30°=-33,又直线l1(或直线l2)、x 轴与圆共有四个不同的交点,结合图形可知m =k∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,33. 【思路点拨】由题意可知曲线C1:x2+y2-2x=0表示一个圆,曲线C2:y (y-mx-m )=0表示两条直线y=0和y-mx-m=0,把圆的方程化为标准方程后找出圆心与半径,由图象可知此圆与y=0有两交点,由两曲线要有4个交点可知,圆与y-mx-m=0要有2个交点,根据直线y-mx-m=0过定点,先求出直线与圆相切时m 的值,然后根据图象即可写出满足题意的m 的X 围.【题文】10.已知集合A ={}x |x =a0+a1×3+a2×32+a3×33,其中ai ∈{}0,1,2()i =0,1,2,3且a3≠0,则A 中所有元素之和等于()A .3 240B .3 120C .2 997D .2 889 【知识点】数列的求和;分类计数原理.J1D4【答案解析】D 解析:由题意可知,a0,a1,a2各有3种取法(均可取0,1,2),a3有2种取法(可取1,2),由分步计数原理可得共有3×3×3×2种方法,∴当a0取0,1,2时,a1,a2各有3种取法,a3有2种取法,共有3×3×2=18种方法,即集合A 中含有a0项的所有数的和为(0+1+2)×18;同理可得集合A 中含有a1项的所有数的和为(3×0+3×1+3×2)×18; 集合A 中含有a2项的所有数的和为(32×0+32×1+32×2)×18; 集合A 中含有a3项的所有数的和为(33×1+33×2)×27; 由分类计数原理得集合A 中所有元素之和:S =(0+1+2)×18+(3×0+3×1+3×2)×18+(32×0+32×1+32×2)×18+(33×1+33×2)×27=18(3+9+27)+81×27=702+2 187=2 889.故选D. 【思路点拨】由题意可知a0,a1,a2各有3种取法(均可取0,1,2),a3有2种取法,利用数列求和即可求得A 中所有元素之和.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.【题文】11.在△ABC 中,a =15,b =10,∠A=60°,则cos B =____.【知识点】正弦定理.C8【答案解析】63解析:∵在△ABC 中,a=15,b=10,A=60°,由正弦定理可得01510sin60sin B ,解得sinB=33.又因为b<a ,所以B<A,则6cos 3B,故答案为63.【思路点拨】先利用正弦定理求得sinB ,再利用平方关系解得cos B 即可.【题文】12.如右图,椭圆x216+y212=1的长轴为A1A2,短轴为B1B2,将坐标平面沿y 轴折成一个二面角,使点A2在平面B1A1B2上的射影恰好是该椭圆的左焦点,则此二面角的大小为____.【知识点】椭圆的应用;与二面角有关的立体几何综合题.H5 G11【答案解析】3 解析:连接A1O ∵A1 O ⊥y 轴,A O ⊥y 轴, ∴∠A1 O A2为两个面的二面角.|A1 O |=a=4,O F|=c=2,∴cos∠A1 O A2= 12c a ,∴∠A1 O A2= 3,故答案为3.【思路点拨】连接A1 O 根据椭圆的性质可知A1 O ⊥y 轴,A2 O ⊥y 轴,推断出∠A1 O A2为所求的二面角,利用椭圆的方程求得a 和c ,即|A1 O |和| O F|的值,进而在Rt△A1 O A2中利用求得cos∠A1 O A2进而求得∠A1 O A2. 【题文】13.若f(x)+⎠⎛01f(x)dx =x ,则f(x)=__ _.【知识点】定积分.B13【答案解析】x -14 解析:因为⎠⎛01f(x)dx 是个常数,不妨设为m ,所以f(x)=x -m ,其原函数F(x)=12x2-mx +C(C 为常数),所以可得方程m =12-m ,解得m =14.故f(x)=x -14.【思路点拨】根据已知条件设f(x)=x -m 代入求出m 即可.【题文】14.在函数f(x)=aln x +(x +1)2()x>0的图象上任取两个不同的点P(x1,y1)、Q(x2,y2),总能使得f(x1)-f(x2)≥4(x 1-x2),则实数a 的取值X 围为__. 【知识点】函数的性质及应用;导数的概念及应用.B12【答案解析】⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞ 解析:由题意f′(x)≥4对任意x>0恒成立,也就是 a≥()2x (1-x )max =12.【思路点拨】由题意f′(x)≥4对任意x>0恒成立, 由此构造关于a 的不等式,可得实数a的取值X 围.【题文】15.两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,图中的实心点的个数1、5、12、22、…,被称为五角形数,其中第1个五角形数记作a1=1,第2个五角形数记作a2=5,第3个五角形数记作a3=12,第4个五角形数记作a4=22,……,若按此规律继续下去,则a5=____,若an =145,则n =___.【知识点】归纳推理.M1【答案解析】35,10解析:第一个有1个实心点, 第二个有1+1×3+1=5个实心点,第三个有1+1×3+1+2×3+1=12个实心点,第四个有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1=22个实心点, …第n 个有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1+…+3(n-1)+1=3(1)2n n +n 个实心点, 故当n=5时,3(1)2n n +n=30+5=35个实心点. 若an=145,即3(1)2n n +n=145,解得n=10故答案为:35,10.【思路点拨】仔细观察法各个图形中实心点的个数,找到个数之间的通项公式,再求第5个五角星的中实心点的个数及an=145时,n 的值即可.三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 【题文】16.(本题满分12分) 设f(x)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4x -π6-2cos2π8x +1.(1)求f(x)的最小正周期;(2)若函数y =f(x)与y =g(x)的图象关于直线x =1对称,求当x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43时y =g(x)的最大值.【知识点】两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的定义域和值域.C3 C5【答案解析】(1) 8 (2) 32解析:(1)f(x)=sinπ4xcos π6-cos π4xsin π6-cos π4x =32sin π4x -32cos π4x =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4x -π3,故f(x)的最小正周期为T =2ππ4=8.(6分)(2)法一:在y =g(x)的图象上任取一点(x ,g(x)),它关于x =1的对称点为(2-x ,g(x)). 由题设条件,点(2-x ,g(x))在y =f(x)的图象上,从而g(x)=f(2-x)=3sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4(2-x )-π3=3sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2-π4x -π3=3cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4x +π3,当0≤x≤43时,π3≤π4x +π3≤2π3 ,因此y =g(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43 上的最大值为ymax =3cos π3=32.(12分)法二: 因区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43关于x =1的对称区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,2, 且y =g(x)与y =f(x)的图象关于直线x =1对称,故y =g(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43上的最大值为y =f(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,2上的最大值.由(1)知f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎪⎫π4x -π3.当23≤x≤2时,-π6≤π4x -π3≤π6. 因此y =g(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43上的最大值为ymax =3sin π6=32.(12分)【思路点拨】(1)f (x )解析式第一项利用两角和与差的正弦函数公式化简,整理后再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,找出ω的值,代入周期公式即可求出f (x )的最小正周期;(2)在y=g (x )的图象上任取一点(x ,g (x )),根据f (x )与g (x )关于直线x=1对称,表示出此点的对称点,根据题意得到对称点在f (x )上,代入列出关系式,整理后根据余弦函数的定义域与值域即可确定出g (x )的最大值. 【题文】17.(本题满分12分)某电视台拟举行由选手报名参加的比赛类型的娱乐节目,选手进入正赛前需通过海选,参加海选的选手可以参加A 、B 、C 三个测试项目,只需通过一项测试即可停止测试,通过海选.若通过海选的人数超过预定正赛参赛人数,则优先考虑参加海选测试次数少的选手进入正赛.甲选手通过项目A 、B 、C 测试的概率为分别为15、13、12, 且通过各次测试的事件相互独立.(1)若甲选手先测试A 项目,再测试B 项目,后测试C 项目,求他通过海选的概率;若改变测试顺序,对他通过海选的概率是否有影响?说明理由;(2)若甲选手按某种顺序参加海选测试,第一项能通过的概率为p1,第二项能通过的概率为p2,第三项能通过的概率为p3,设他通过海选时参加测试的次数为ξ,求ξ的分布列和期望(用p1、p2、p3表示);并说明甲选手按怎样的测试顺序更有利于他进入正赛.【知识点】离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.K5 K6【答案解析】(1) 即无论按什么顺序,其能通过海选的概率均为1115 (2) 按C→B→A 的顺序参加测试更有利于进入正赛.解析:(1)依题意,甲选手不能通过海选的概率为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-15⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13⎝ ⎛⎭⎪⎫ 1-12=415, 故甲选手能通过海选的概率为1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-15⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13⎝ ⎛⎭⎪⎫ 1-12=1115.(3分)若改变测试顺序对他通过海选的概率没有影响,因为无论按什么顺序,其不能通过的概率均为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-15⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13⎝ ⎛⎭⎪⎫ 1-12=415,即无论按什么顺序,其能通过海选的概率均为1115.(5分)(2)依题意,ξ的所有可能取值为1、2、3.P(ξ=1)=p1,P(ξ=2)=(1-p1)p2,P(ξ=3)=(1-p1)(1-p2)p3. 故ξ的分布列为ξ 1 2 3Pp1(1-p1)p2(1-p1)(1-p2)p3(8分)Eξ=p1+2(1-p1)p2+3(1-p1)(1-p2)p3(10分)分别计算当甲选手按C→B→A,C→A→B,B→A→C,B→C→A,A→B→C,A→C→B 的顺序参加测试时,Eξ的值,得甲选手按C→B→A 的顺序参加测试时,Eξ最小,因为参加测试的次数少的选手优先进入正赛,故该选手选择将自己的优势项目放在前面,即按C→B→A 的顺序参加测试更有利于进入正赛.(12分) 【思路点拨】(1)求出甲同学不能通过海选的概率,利用对立事件的概率公式,可求甲同学能通过海选的概率;若改变测试顺序,对他通过海选的概没有影响,因为无论按什么顺序,甲同学不能通过海选的概率不变;(2)ξ的可能取值为1,2,3,求出相应概率,可得分布列与期望;利用参加海选测试次数少的选手进入正赛,可得结论. 【题文】18.(本题满分12分)如图,△ABC 的外接圆⊙O 的半径为5,CE 垂直于⊙O 所在的平面,BD∥CE,CE =4,BC =6,且BD =1,cos ∠ADB =101101. (1)求证:平面AEC⊥平面BCED ;(2)试问线段DE 上是否存在点M ,使得直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121?若存在,确定点M 的位置;若不存在,请说明理由.【知识点】直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定.G10【答案解析】(1)见解析 (2) 存在点M ,且DM →=13DE →时,直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121.解析:(1)证明:∵BD⊥平面ABC ∴BD⊥AB,又因为 BD =1,cos∠ADB=101101. 故AD =101,AB =10=直径长,(3分)∴AC⊥BC.又因为EC⊥平面ABC ,所以EC⊥BC.∵AC∩EC=C ,∴BC⊥平面ACE ,又BC ⊂平面BCED , ∴平面AEC⊥平面BCED.(6分)(2)法一:存在,如图,以C 为原点,直线CA 为x 轴,直线CB 为y 轴,直线CE 为z 轴建立空间直角坐标系,则有点的坐标,A(8,0,0),B(0,6,0),D(0,6,1),E(0,0,4). 则AD →=(-8,6,1),DE →=(0,-6,3),设DM →=λDE →=λ(0,-6,3)=(0,-6λ,3λ),0<λ<1 故AM →=AD →+DM →=(-8, 6-6λ,1+3λ) 由(1)易得平面ACE 的法向量为CB →=(0,6,0), 设直线AM 与平面ACE 所成角为θ,则sin θ=|AM →·CB →||AM →|·|CB →|=36-36λ64+36(1-λ)2+(1+3λ)2·6=22121,解得λ=13.(10分)所以存在点M ,且DM →=13DE →时,直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121. (12分)法二:(几何法)如图,作MN⊥CE 交CE 于N ,连接AN ,则MN⊥平面AEC ,故直线AM 与平面ACE 所成的角为∠MAN,且MN⊥AN,NC⊥AC.设MN =2x ,由直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121, 得AM =21x ,所以AN =17x.另一方面,作DK∥MN∥BC,得EN =x ,NC =4-x 而AC =8,故Rt△ANC 中,由AN2=AC2+NC2 得17x2=64+(4-x)2,∴x=2,∴MN=4,EM =2 5所以存在点M ,且EM =25时,直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121. (12分)【思路点拨】(1)由已知易得AB 是⊙O 的直径,则AC⊥BC 由线面垂直的判定定理可得CE⊥平面ABC ,再由面面垂直的判定定理可得平面AEC⊥平面BCDE ;(2)方法一:过点M 作MN⊥CE 于N ,连接AN ,作MF⊥CB 于F ,连接AF ,可得∠MAN 为MA 与平面ACE 所成的角,设MN=x ,则由直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121,我们可以构造关于x 的方程,解方程即可求出x 值,进而得到点M 的位置.方法二:建立如图所示空间直角坐标系C-xyz ,求出平面ABC 的法向量和直线AM 的方向向量(含参数λ),由直线AM 与平面ACE 所成角的正弦值为22121,根据向量夹角公式,我们可以构造关于λ的方程,解方程即可得到λ值,进而得到点M 的位置. 【题文】19.(本题满分13分)等比数列{an}中的前三项a1、a2、a3分别是下面数阵中第一、二、三行中的某三个数,且三个数不在同一列.⎝ ⎛⎭⎪⎫5436108201216(1)求此数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足bn =3an -()-1nlg an ,求数列{bn}的前n 项和Sn. 【知识点】数列的求和;等比数列的性质.D3 D4【答案解析】(1) an =3·2n-1 (2) Sn =⎩⎪⎨⎪⎧9(2n -1)-n2lg 2,n 为偶数,9(2n -1)+n -12lg 2+lg 3,n 为奇数.解析:(1)经检验,当a1=5或4时,不可能得到符合题中要求的等比数列;故有a1=3,a2=6,a3=12,等比数列公比q =2, 所以an =3·2n-1.(5分)(2)由an =3·2n -1得bn =3an -()-1nlg an =9×2n -1-(-1)n []lg 3+(n -1)lg 2.所以Sn =9(1+2+…+2n -1)-⎣⎡⎦⎤()-1+()-12+…+()-1n(lg 3-lg 2)-[]-1+2-3+…+(-1)nn lg 2(9分)n 为偶数时,Sn =9×1-2n 1-2-n 2lg 2=9(2n -1)-n2lg 2.n 为奇数时,Sn =9×1-2n 1-2+(lg 3-lg 2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫n -12-n lg 2=9(2n -1)+n -12lg 2+lg 3.所以, Sn =⎩⎪⎨⎪⎧9(2n -1)-n2lg 2,n 为偶数,9(2n -1)+n -12lg 2+lg 3,n 为奇数.(13分)【思路点拨】(1)先检验再利用等比数列的通项公式即可;(2)分情况讨论即可. 【题文】20.(本题满分13分)已知圆C :(x -1)2+(y -1)2=2经过椭圆Γ∶x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点F 和上顶点B.(1)求椭圆Γ的方程;(2)如图,过原点O 的射线l 与椭圆Γ在第一象限的交点为Q ,与圆C 的交点为P ,M 为OP 的中点, 求OM →·OQ →的最大值.【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题.H8 【答案解析】(1) x28+y24=1. (2) 2 3.解析:(1)在C :(x -1)2+(y -1)2=2中,令y =0得F(2,0),即c =2,令x =0,得B(0,2),b =2, 由a2=b2+c2=8,∴椭圆Γ:x28+y24=1.(4分)(2)法一:依题意射线l 的斜率存在,设l :y =kx(x>0,k>0),设P(x1,kx1),Q(x2,kx2)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx x28+y24=1得:(1+2k2)x2=8,∴x2=221+2k2.(6分)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx (x -1)2+(y -1)2=2得:(1+k2)x2-(2+2k)x =0,∴x1=2+2k 1+k2,∴OM →·OQ →=⎝ ⎛⎭⎪⎫x12,kx12·(x2,kx2)=12(x1x2+k2x1x2)=221+k 1+2k2(k>0). (9分)=22(1+k )21+2k2=22k2+2k +11+2k2.设φ(k)=k2+2k +11+2k2,φ′(k)=-4k2-2k +2(1+2k2)2,令φ′(k)=-4k2-2k +2(1+2k2)2>0,得-1<k<12.又k>0,∴φ(k)在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上单调递减.∴当k =12时,φ(k)max=φ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=32,即OM →·OQ →的最大值为2 3.(13分)法二:依题意射线l 的斜率存在,设l :y =kx(x>0,k>0),设P(x1,kx1),Q(x2,kx2)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx x28+y24=1得:(1+2k2)x2=8,∴x2=221+2k2.(6分)OM →·OQ →=(OC →+CM →)·OQ →=OC →·OQ → =(1,1)·(x2,kx2)=(1+k)x2=221+k1+2k2(k>0)(9分)=22(1+k )21+2k2.设t =1+k(t>1),则(1+k )21+2k2=t22t2-4t +3=12-4⎝ ⎛⎭⎪⎫1t +3⎝ ⎛⎭⎪⎫1t 2=13⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1t -232+23≤32.当且仅当1t =23时,(OM →·OQ →)max =2 3.(13分)【思路点拨】(1) 在圆(x-1)2+(y-1)2=2中,令y=0,得F (2,0),令x=0,得B (0,2),由此能求出椭圆方程. (2) 依题意射线l 的斜率存在,设l :y =kx(x>0,k>0),设P(x1,kx1),Q(x2,kx2) ,把直线与椭圆方程联立,利用根与系数的关系代入,再结合基本不等式即可.【题文】21.(本题满分13分)已知函数f(x)=ex -ax2-2x -1(x∈R). (1)当a =0时,求f(x)的单调区间;(2)求证:对任意实数a<0,有f(x)>a2-a +1a.【知识点】利用导数求函数的单调区间;利用导数结合函数的单调性证明不等式.B3 B12 【答案解析】(1) (-∞,ln 2)是f(x)的单调减区间,(ln 2,+∞)是f(x)的单调增区间. (2)见解析。
湖南省长沙一中2015届高三月考(一)数学(理)试题 Word版含答案

炎德英才大联考〃长沙一中2015届高三月考试卷(一)数学(理科)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、若集合M ={}1,2,N ={}1,2,3,P ={},,x x ab a M b N =∈∈,则集合P 的元素个数为( )CA 、3B 、4C 、5D 、62、在南京青运会体操跳马比赛赛前训练中,甲、乙两位队员各跳一次。
设命题p 是“甲落地站稳”,q 是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员没有站稳”可表示为( )DA 、p q ∨ B、()p q ∨⌝ C 、()()p q ⌝∧⌝ D 、()()p q ⌝∨⌝3、如右图所示方格纸中有定点O 、P 、Q 、E 、F 、G 、H ,则OP OQ + 等于( )DA 、OGB 、OHC 、EOD 、FO【解析】如图,以O 为坐标原点建立直角坐标系, 则OP OQ +()()()2,24,12,3=--+-=-=FO 。
4、复数()()32m i i +-+(m R ∈,i 为虚数单位)在复平面内对应的点不可能位于( )BA 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限5、阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入某个正整数n 后, 输出的()31,72S ∈,则n 的值为( )BA 、5B 、6C 、7D 、86、若()112xf x x⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,0x 是()0f x =的一个实根,()10,x x ∈-∞,()20,0x x ∈,则( )AA 、()10f x >,()20f x <B 、()10f x >,()20f x >C 、()10f x <,()20f x >D 、()10f x <,()20f x <7、若将函数()sin 2cos2f x x x =+的图象向右平移ϕ个单位得到()g x 的图象,若函数()g x 为偶函数,则ϕ的最小值为( )CA 、8πB .4π C 、38π D 、34π8、设,x y R ∈,p :x y >,q :()sin 0x y x y -+->,则p 是q 的( )CA 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件【解析】构造函数()sin f x x x =+,则()1cos 0f x x =+≥'恒成立,于是()f x 在R 上单调递增;而()00f =,所以()00f x x >⇔>。
湖南省长沙市一中2015届高三第二次月考

湖南省长沙市一中2015届高三第二次月考高三2012-11-03 17:28湖南省长沙市一中2015届高三第二次月考语文试卷一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是A.漂洗(piào)刷白(shuà)一丘之貉(hâ)返璞归真(pú)B.绥靖(suí)珐琅(fǎ)一哄而散(hîng)瞠目结舌(chēn)C.摒弃(bìng)坯子(pī)诘屈聱牙(jiã)拐弯抹角(mî)D.皲裂(jūn)腈纶(jīng)烜赫一时(xuǎn)唯唯诺诺(wěi)答案: D解析:A.漂洗(piǎo) ,一丘之貉(hã);B.珐琅(fà),瞠目结舌(chēng);C.诘屈聱牙(jí)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.磕绊金刚钻崭露头角额手称庆B.英镑威摄力纠纠武夫以逸待劳C. 慈祥一滩血指手画脚真知卓见D.彗星笑咪咪关怀备至例行节约答案:A解析:B项,威慑力,赳赳武夫;C项,一摊血,真知灼见;D项,笑眯眯,厉行节约3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A..相比之下,中式快餐仍处于不瘟不火之状,缺乏自己严格的生产标准与特色,虽然在市场上占有一席之地,却难与自己的“洋对手”匹敌。
B.分析人士认为,在这个敏感的时期,征地拆迁补偿问题被提及,是国家释放出的更为严厉的新楼市政策即将粉墨登场的信号。
C.上海城隍庙的宗教节日就是上海城市全体居民的节日……每年的“三巡日” ,即城隍神出巡的日子,上海城内居民家中十室九空。
D.不少学生在作文中有滥抒情的现象:少年老成的“庄重严正”,无病呻吟的“潜吟轻唱”,没心没肺的“风花雪月”,完全没有了属于少年的真实自我。
答案:D。
A.瘟:戏曲沉闷乏味;火:比喻紧急急促。
不瘟不火指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。
B.粉墨登场:比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
湖南省师大附中高三数学上学期第一次月考试卷理(含解析)

湖南师大附中2015届高三上学期第一次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M={x|x2﹣2x<0},N={x|x<a},若M⊆N,则实数a的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,0]2.(5分)给出下面四个命题:p1:∃x∈(0,+∞),;p2:∃x∈(0,1),,p3:∀x∈(0,+∞),;p4:∀x∈(0,),x,其中的真命题是()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p43.(5分)在如图所示的程序框图中输入10,结果会输出()A.10 B.11 C.512 D.1 0244.(5分)将函数f(x)=sinx+cosx的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,所得图象关于原点对称,则φ的最小值为()A.﹣B.C.D.5.(5分)若实数x、y满足条件,则z=x+3y的最大值为()A.9 B.11 C.12 D.166.(5分)不全相等的五个数a、b、c、m、n具有关系如下:a、b、c成等比数列,a、m、b 和b、n、c都成等差数列,则+=()A.﹣2 B.0 C.2 D.不能确定7.(5分)已知边长为1的正方形ABCD位于第一象限,且顶点A、D分别在x、y的正半轴上(含原点)滑动,则的最大值是()A.1 B.C.2 D.8.(5分)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积为()A.B.C.D.29.(5分)若曲线C1:x2+y2﹣2x=0与曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0有四个不同的交点,则实数m 的取值范围是()A.(﹣,)B.(﹣,0)∪(0,)C.[﹣,] D.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)10.(5分)已知集合A={x|x=a0+a1×3+a2×32+a3×33},其中a i∈{1,2,3}(i=0,1,2,3}且a3≠0,则A中所有元素之和等于()A.3 240 B.3 120 C.2 997 D.2 889二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.11.(5分)在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cosB=.12.(5分)如图,椭圆的长轴为A1A2,短轴为B1B2,将坐标平面沿y轴折成一个二面角,使点A2在平面B1A1B2上的射影恰好是该椭圆的左焦点,则此二面角的大小为.13.(5分)若f(x)+f(x)dx=x,则f(x)=.14.(5分)在函数f(x)=alnx+(x+1)2(x>0)的图象上任取两个不同点P(x1,y1),Q(x2,y2),总能使得f(x1)﹣f(x2)≥4(x1﹣x2),则实数a的取值范围为.15.(5分)两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图中的实心点个数1,5,12,22,…,被称为五角形数,其中第1个五角形数记作a1=1,第2个五角形数记作a2=5,第3个五角形数记作a3=12,第4个五角形数记作a4=22,…,若按此规律继续下去,则a5=,若a n=145,则n=.三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)设函数.(1)求f(x)的最小正周期.(2)若函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于直线x=1对称,求当时,y=g(x)的最大值.17.(12分)某电视台拟举行由选手报名参加的比赛类型的娱乐节目,选手进入正赛前需通过海选,参加海选的选手可以参加A、B、C三个测试项目,只需通过一项测试即可停止测试,通过海选.若通过海选的人数超过预定正赛参赛人数,则优先考虑参加海选测试次数少的选手进入正赛.甲选手通过项目A、B、C测试的概率为分别为、、,且通过各次测试的事件相互独立.(1)若甲选手先测试A项目,再测试B项目,后测试C项目,求他通过海选的概率;若改变测试顺序,对他通过海选的概率是否有影响?说明理由;(2)若甲选手按某种顺序参加海选测试,第一项能通过的概率为p1,第二项能通过的概率为p2,第三项能通过的概率为p3,设他通过海选时参加测试的次数为ξ,求ξ的分布列和期望(用p1、p、p3表示);并说明甲选手按怎样的测试顺序更有利于他进入正赛.18.(12分)如图,△ABC的外接圆⊙O的半径为5,CE垂直于⊙O所在的平面,BD∥CE,CE=4,BC=6,且BD=1,cos∠ADB=.(1)求证:平面AEC⊥平面BCED;(2)试问线段DE上是否存在点M,使得直线AM与平面ACE所成角的正弦值为?若存在,确定点M的位置;若不存在,请说明理由.19.(13分)等比数列a n中的前三项a1,a2,a3分别是下面数阵中第一、二、三行中的某三个数,且三个数不在同一列.(1)求此数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=3a n﹣(﹣1)n lga n,求数列{b n}的前n项和S n.20.(13分)已知圆C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=2经过椭圆Γ:+=1(a>b>0)的右焦点F和上顶点B.(Ⅰ)求椭圆Γ的方程;(Ⅱ)过原点O的射线l与椭圆Γ在第一象限的交点为Q,与圆C的交点为P,M为OP的中点,求•的最大值.21.(13分)已知函数f(x)=e x﹣ax﹣2x﹣1(x∈R).(1)当a=0时,求f(x)的单调区间;(2)求证:对任意实数a<0,有f(x)>.湖南师大附中2015届高三上学期第一次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M={x|x2﹣2x<0},N={x|x<a},若M⊆N,则实数a的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,0]考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出M中不等式的解集确定出M,根据N以及M为N的子集,确定出a的范围即可.解答:解:由M中不等式变形得:x(x﹣2)<0,解得:0<x<2,即M=(0,2),∵N={x|x<a},且M⊆N,∴a≥2,则a的范围为[2,+∞).故选:A.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.(5分)给出下面四个命题:p1:∃x∈(0,+∞),;p2:∃x∈(0,1),,p3:∀x∈(0,+∞),;p4:∀x∈(0,),x,其中的真命题是()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4考点:命题的真假判断与应用.专题:探究型;数形结合.分析:分别根据全称命题和特称命题判断真假的方法去判断四个命题.p1可利用两个指数函数的图象进行判断.p2可以利用对数的图象来判断.p3可以利用对数和指数函数的图象来判断.p4:利用指数函数和对数函数的图象来判断.解答:解:对应命题p1可,分别作出函数的图象如图:由图象可知:∀x∈(0,+∞),,所以命题p1错误.p2:作出对数函数的图象,由图象知:∃x∈(0,1),使命题p2正确.p3:作出函数的图象,由图象知命题p3不正确.P4:当x∈(0,)时,,所以恒有成立,所以命题P4正确.故选D.点评:本题考查了全称命题和特称命题的真假判断,解决本题可以考虑使用数形结合的思想.3.(5分)在如图所示的程序框图中输入10,结果会输出()A.10 B.11 C.512 D.1 024考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:根据框图写出每次循环s,k的取值,即可确定输出s的值.解答:解:运行程序,有s=1;k=1第1次循环:s=2,k=2第2次循环:s=4,k=3第3次循环:s=8,k=4第4次循环:s=16,k=5第5次循环:s=32,k=6第6次循环:s=64,k=7第7次循环:s=128,k=8第8次循环:s=256,k=9第9次循环:s=512,k=10第10次循环:s=1024,k=11输出s的值为1024.故答案为:D.点评:本题主要考察框图和程序算法,属于基础题.4.(5分)将函数f(x)=sinx+cosx的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,所得图象关于原点对称,则φ的最小值为()A.﹣B.C.D.考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,可得结论.解答:解:由题意可得,将函数f(x)=sinx+cosx=sin(x+)的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,所得函数为y=sin(x++φ)为奇函数,则φ的最小值为,故选:C.点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,正弦函数的奇偶性,属于基础题.5.(5分)若实数x、y满足条件,则z=x+3y的最大值为()A.9 B.11 C.12 D.16考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,利用利用数形结合即可得到结论.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+3y,得,平移直线,由图象可知当,经过点C时,直线截距最大,此时z最大.由得,即C(2,3),此时z=x+3y=2+3×3=11,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.6.(5分)不全相等的五个数a、b、c、m、n具有关系如下:a、b、c成等比数列,a、m、b 和b、n、c都成等差数列,则+=()A.﹣2 B.0 C.2 D.不能确定考点:等比数列的通项公式;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知得2m=a+b,2n=b+c,b2=ac,从而+====2.解答:解:由已知得2m=a+b,2n=b+c,b2=ac,∴+==[]===2.故选:C.点评:本题考查代数和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列和等比数列的性质的合理运用.7.(5分)已知边长为1的正方形ABCD位于第一象限,且顶点A、D分别在x、y的正半轴上(含原点)滑动,则的最大值是()A.1 B.C.2 D.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:令∠OAD=θ,由边长为1的正方形ABCD的顶点A、D分别在x轴、y轴正半轴上,可得出B,C的坐标,由此可以表示出两个向量,算出它们的内积即可.解答:解:如图令∠OAD=θ,由于AD=1,故0A=cosθ,OD=sinθ,如图∠BAx=﹣θ,AB=1,故x B=cosθ+cos(﹣θ)=cosθ+sinθ,y B=sin(﹣θ)=cosθ.故=(cosθ+sinθ,cosθ)同理可求得C(sinθ,cosθ+sinθ),即=(sinθ,cosθ+sinθ),∴•=(cosθ+sinθ,cosθ)•(sinθ,cosθ+sinθ)=1+sin2θ,•的最大值是2,故选C.点评:本题考查向量在几何中的应用,设角引入坐标是解题的关键,由于向量的运算与坐标关系密切,所以在研究此类题时应该想到设角来表示点的坐标,属于中档题.8.(5分)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积为()A.B.C.D.2考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;作图题;空间位置关系与距离.分析:由三视图想象出空间几何体,代入数据求值.解答:解:如图所示,四面体为正四面体.是由边长为1的正方体的面对角线围成.其边长为,则其表面积为4×(××)=2.故选D.点评:本题考查了学生的空间想象力,属于中档题.9.(5分)若曲线C1:x2+y2﹣2x=0与曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0有四个不同的交点,则实数m 的取值范围是()A.(﹣,)B.(﹣,0)∪(0,)C.[﹣,] D.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)考点:圆的一般方程;圆方程的综合应用.专题:压轴题;数形结合.分析:由题意可知曲线C1:x2+y2﹣2x=0表示一个圆,曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示两条直线y=0和y﹣mx﹣m=0,把圆的方程化为标准方程后找出圆心与半径,由图象可知此圆与y=0有两交点,由两曲线要有4个交点可知,圆与y﹣mx﹣m=0要有2个交点,根据直线y﹣mx﹣m=0过定点,先求出直线与圆相切时m的值,然后根据图象即可写出满足题意的m的范围.解答:解:由题意可知曲线C1:x2+y2﹣2x=0表示一个圆,化为标准方程得:(x﹣1)2+y2=1,所以圆心坐标为(1,0),半径r=1;C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示两条直线y=0和y﹣mx﹣m=0,由直线y﹣mx﹣m=0可知:此直线过定点(﹣1,0),在平面直角坐标系中画出图象如图所示:直线y=0和圆交于点(0,0)和(2,0),因此直线y﹣mx﹣m=0与圆相交即可满足条件.当直线y﹣mx﹣m=0与圆相切时,圆心到直线的距离d==r=1,化简得:m2=,解得m=±,而m=0时,直线方程为y=0,即为x轴,不合题意,则直线y﹣mx﹣m=0与圆相交时,m∈(﹣,0)∪(0,).故选B.点评:此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,考查了数形结合的数学思想,是一道中档题.本题的突破点是理解曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示两条直线.10.(5分)已知集合A={x|x=a0+a1×3+a2×32+a3×33},其中a i∈{1,2,3}(i=0,1,2,3}且a3≠0,则A中所有元素之和等于()A.3 240 B.3 120 C.2 997 D.2 889考点:计数原理的应用;数列的求和.专题:综合题;排列组合.分析:由题意可知a0,a1,a2各有3种取法(均可取0,1,2),a3有2种取法,利用数列求和即可求得A中所有元素之和.解答:解:由题意可知,a0,a1,a2各有3种取法(均可取0,1,2),a3有2种取法(可取1,2),由分步计数原理可得共有3×3×3×2种方法,∴当a0取0,1,2时,a1,a2各有3种取法,a3有2种取法,共有3×3×2=18种方法,即集合A中含有a0项的所有数的和为(0+1+2)×18;同理可得集合A中含有a1项的所有数的和为(3×0+3×1+3×2)×18;集合A中含有a2项的所有数的和为(32×0+32×1+32×2)×18;集合A中含有a3项的所有数的和为(33×1+33×2)×27;由分类计数原理得集合A中所有元素之和:S=(0+1+2)×18+(3×0+3×1+3×2)×18+(32×0+32×1+32×2)×18+(33×1+33×2)×27 =18(3+9+27)+81×27=702+2 187=2 889.故选D.点评:本题考查数列的求和,考查分类计数原理与分步计数原理的应用,考查分类讨论与转化思想的综合应用,属于难题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.11.(5分)在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cosB=.考点:正弦定理.专题:计算题.分析:由正弦定理可求得 sinB=,再由 b<a,可得 B为锐角,cosB=,运算求得结果.解答:解:由正弦定理可得=,∴sinB=,再由 b<a,可得 B为锐角,∴cosB==,故答案为:.点评:本题考查正弦定理的应用,同角三角函数的基本关系,求出sinB=,以及B为锐角,是解题的关键.12.(5分)如图,椭圆的长轴为A1A2,短轴为B1B2,将坐标平面沿y轴折成一个二面角,使点A2在平面B1A1B2上的射影恰好是该椭圆的左焦点,则此二面角的大小为.考点:椭圆的应用;循环结构;二面角的平面角及求法.专题:综合题;压轴题.分析:确定椭圆中的几何量,确定二面角的平面角,利用点A2在平面B1A1B2上的射影恰好是该椭圆的左焦点,可求得cos∠A2OF1=,即可求得结论.解答:解:由题意,椭圆中a=4,c=,∠A2OF1为二面角的平面角∵点A2在平面B1A1B2上的射影恰好是该椭圆的左焦点∴在直角△A2OF1中,cos∠A2OF1=∴∠A2OF1=即二面角的大小为故答案为:点评:本题考查椭圆与立体几何的综合,考查面面角,解题的关键是确定二面角的平面角.13.(5分)若f(x)+f(x)dx=x,则f(x)=x﹣.考点:定积分.专题:导数的概念及应用.分析:利用待定系数法结合积分的基本运算即可得到结论.解答:解:因为f(x)dx是个常数,不妨设为m,所以f(x)=x﹣m,其原函数F(x)=x2﹣mx+C(C为常数),所以可得方程m=﹣m,解得m=.故f(x)=x﹣.故答案为:x﹣点评:本题主要考查函数解析式的求解,利用待定系数法是解决本题的关键.14.(5分)在函数f(x)=alnx+(x+1)2(x>0)的图象上任取两个不同点P(x1,y1),Q(x2,y2),总能使得f(x1)﹣f(x2)≥4(x1﹣x2),则实数a的取值范围为a≥.考点:导数的几何意义.专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用.分析:不妨设x1>x2,则x1﹣x2>0,由f(x1)﹣f(x2)≥4(x1﹣x2),可得≥4,即函数f(x)=alnx+(x+1)2(x>0)的图象上任取两个不同点P(x1,y1),Q(x2,y2)连续的斜率不小于4,即导数值不小于4,由此构造关于a的不等式,可得实数a的取值范围.解答:解:不妨设x1>x2,则x1﹣x2>0,∵f(x1)﹣f(x2)≥4(x1﹣x2),∴≥4,∵f(x)=alnx+(x+1)2,(x>0)∴f′(x)=+2(x+1)∴+2(x+1)≥4,∴a≥﹣2x2+2x∵﹣2x2+2x=﹣2(x﹣)2+≤∴a≥,故答案为:a≥点评:本题考查的知识点导数的几何意义,斜率公式,其中分析出f(x1)﹣f(x2)≥4(x1﹣x2)的几何意义,是解答的关键.15.(5分)两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图中的实心点个数1,5,12,22,…,被称为五角形数,其中第1个五角形数记作a1=1,第2个五角形数记作a2=5,第3个五角形数记作a3=12,第4个五角形数记作a4=22,…,若按此规律继续下去,则a5=35,若a n=145,则n=10.考点:归纳推理.专题:图表型;点列、递归数列与数学归纳法.分析:仔细观察法各个图形中实心点的个数,找到个数之间的通项公式,再求第5个五角星的中实心点的个数及a n=145时,n的值即可.解答:解:第一个有1个实心点,第二个有1+1×3+1=5个实心点,第三个有1+1×3+1+2×3+1=12个实心点,第四个有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1=22个实心点,…第n个有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1+…+3(n﹣1)+1=+n个实心点,故当n=5时,+n=+5=35个实心点.若a n=145,即+n=145,解得n=10故答案为:35,10.点评:本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察每个图形并从中找到通项公式.三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)设函数.(1)求f(x)的最小正周期.(2)若函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于直线x=1对称,求当时,y=g(x)的最大值.考点:两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的定义域和值域.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)f(x)解析式第一项利用两角和与差的正弦函数公式化简,整理后再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,找出ω的值,代入周期公式即可求出f(x)的最小正周期;(2)在y=g(x)的图象上任取一点(x,g(x)),根据f(x)与g(x)关于直线x=1对称,表示出此点的对称点,根据题意得到对称点在f(x)上,代入列出关系式,整理后根据余弦函数的定义域与值域即可确定出g(x)的最大值.解答:解:(1)f(x)=sin xcos﹣cos xsin=sin x﹣cos x=(sin x ﹣cos x)=sin(x﹣),∵ω=,∴f(x)的最小正周期为T==8;(2)在y=g(x)的图象上任取一点(x,g(x)),它关于x=1的对称点(2﹣x,g(x)),由题设条件,点(2﹣x,g(x))在y=f(x)的图象上,从而g(x)=f(2﹣x)=sin[(2﹣x)﹣]=sin[﹣x﹣]=cos(x+),当0≤x≤时,≤x+≤,则y=g(x)在区间[0,]上的最大值为g max=cos=.点评:此题考查了两角和与差的正弦函数公式,三角函数的周期性及其求法,以及正弦函数的定义域与值域,熟练掌握公式是解本题的关键.17.(12分)某电视台拟举行由选手报名参加的比赛类型的娱乐节目,选手进入正赛前需通过海选,参加海选的选手可以参加A、B、C三个测试项目,只需通过一项测试即可停止测试,通过海选.若通过海选的人数超过预定正赛参赛人数,则优先考虑参加海选测试次数少的选手进入正赛.甲选手通过项目A、B、C测试的概率为分别为、、,且通过各次测试的事件相互独立.(1)若甲选手先测试A项目,再测试B项目,后测试C项目,求他通过海选的概率;若改变测试顺序,对他通过海选的概率是否有影响?说明理由;(2)若甲选手按某种顺序参加海选测试,第一项能通过的概率为p1,第二项能通过的概率为p2,第三项能通过的概率为p3,设他通过海选时参加测试的次数为ξ,求ξ的分布列和期望(用p1、p、p3表示);并说明甲选手按怎样的测试顺序更有利于他进入正赛.考点:离散型随机变量的期望与方差.专题:概率与统计.分析:(1)先求出甲选手不能通过海选的概率,再由对立事件概率计算公式能求出甲选手能通过海选的概率.(2)依题意,ξ的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和期望.解答:解:(1)依题意,甲选手不能通过海选的概率为:(1﹣)(1﹣)(1﹣)=,故甲选手能通过海选的概率为:1﹣(1﹣)(1﹣)(1﹣)=.若改变测试顺序对他通过海选的概率没有影响,因为无论按什么顺序,其不能通过的概率均为(1﹣)(1﹣)(1﹣)=,故无论按什么顺序,其能通过海选的概率都是.(2)依题意,ξ的可能取值为1,2,3,P(ξ=1)=p1,P(ξ=2)=(1﹣p1)p2,P(ξ=3)=(1﹣p1)(1﹣p2)×1,∴ξ的分布列为:ξ 1 2 3P p1(1﹣p1)p2(1﹣p1)(1﹣p2)Eξ=p1+2(1﹣p1)p2+3(1﹣p1)(1﹣p2)p3,分别计算当甲选手按C→B→A,C→A→B,B→A→C,B→C→A,A→B→C,A→C→B的顺序参加测试时,Eξ的值几时甲选手按C→B→A的顺序参加测试时,Eξ最小,因为参加测试的次数少的选手优先进入正赛,故该选手将自己的优势项目放在前面,即按C→B→A的顺序参加测试更有利用于进入正赛.点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题.18.(12分)如图,△ABC的外接圆⊙O的半径为5,CE垂直于⊙O所在的平面,BD∥CE,CE=4,BC=6,且BD=1,cos∠ADB=.(1)求证:平面AEC⊥平面BCED;(2)试问线段DE上是否存在点M,使得直线AM与平面ACE所成角的正弦值为?若存在,确定点M的位置;若不存在,请说明理由.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)由已知得BD⊥AB,AD=,AB=10=直径,由此能证明平面AEC⊥平面BCED.(2)以C为原点,直线CA为x轴,CB为y轴,CE这z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段DE上存在点M,且时,使得直线AM与平面ACE所成角的正弦值为.解答:(1)证明:∵BD⊥平面ABC,∴BD⊥AB,又∵BD=1,cos,∴AD=,AB=10=直径,∴AC⊥BC,又EC⊥平面ACE,BC⊂平面BCED,∴平面AEC⊥平面BCED.(2)解:存在.如图,以C为原点,直线CA为x轴,CB为y轴,CE这z轴,建立空间直角坐标系,则A(8,0,0),B(0,6,0),D(0,6,1),E(0,0,4),=(﹣8,6,1),=(0,﹣6,3),设=λ=(0,﹣6λ,3λ),0<λ<1,故=+=(﹣8,6﹣6λ,1+3λ),由(1)得平面ACE的法向量为=(0,6,0),设直线AM与平面CE所成角为θ,则sinθ===,解得.∴线段DE上存在点M,且时,使得直线AM与平面ACE所成角的正弦值为.点评:本题考查平面与平面垂直的证明,考查直线与平面所成角的正弦值的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.19.(13分)等比数列a n中的前三项a1,a2,a3分别是下面数阵中第一、二、三行中的某三个数,且三个数不在同一列.(1)求此数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=3a n﹣(﹣1)n lga n,求数列{b n}的前n项和S n.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由已知得a1=3,a2=6,a3=12,公比q=2,由此能求出数列{a n}的通项公式.(2)由,得b n=3a n﹣(﹣1)n lga n=9×2n﹣1﹣(﹣1)n[lg3+(n﹣1)lg2],由此能求出数列{b n}的前n项和S n.解答:解:(1)经检验,当a1=5或a1=4时,不可能得到符合题意的等比数列,∴a1=3,a2=6,a3=12,公比q=2,∴.(2)由,得b n=3a n﹣(﹣1)n lga n=9×2n﹣1﹣(﹣1)n[lg3+(n﹣1)lg2],∴S n=9(1+2+…+2n﹣1)﹣[(﹣1)+(﹣1)2+…+(﹣1)n](lg3﹣lg2),n为偶数时,S n=9×+(lg3﹣lg2)﹣()lg2=9(2n﹣1)+.n为奇数时,=9(2n﹣1)+.∴S n=.点评:本题考查数列的通项公式和前n项和公式的求法,是中档题,解题时要注意分类讨论思想的合理运用.20.(13分)已知圆C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=2经过椭圆Γ:+=1(a>b>0)的右焦点F和上顶点B.(Ⅰ)求椭圆Γ的方程;(Ⅱ)过原点O的射线l与椭圆Γ在第一象限的交点为Q,与圆C的交点为P,M为OP的中点,求•的最大值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(Ⅰ)在圆(x﹣1)2+(y﹣1)2=2中,令y=0,得F(2,0),令x=0,得B(0,2),由此能求出椭圆方程.(Ⅱ)设点Q(x0,y0),x0>0,y0>0,则==x0+y0,又,设b=x0+y0,与联立,得:,由此能求出的最大值.解答:解:(Ⅰ)在圆C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=2中,令y=0,得F(2,0),即c=2,令x=0,得B(0,2),即b=2,∴a2=b2+c2=8,∴椭圆Γ的方程为:.(Ⅱ)设点Q(x0,y0),x0>0,y0>0,则==(1,1)•(x0,y0)=x0+y0,又,设b=x0+y0,与联立,得:,令△≥0,得16b2﹣12(12b2﹣8)≥0,解得﹣2.又点Q(x0,y0)在第一象限,∴当时,取最大值2.点评:本题考查直线、圆、椭圆、平面向量、分式函数等基础知识,考查直线与圆锥曲线的位置关系,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合、化归转化及函数与方程等数学思想.21.(13分)已知函数f(x)=e x﹣ax﹣2x﹣1(x∈R).(1)当a=0时,求f(x)的单调区间;(2)求证:对任意实数a<0,有f(x)>.考点:利用导数研究函数的单调性.专题:证明题;导数的综合应用.分析:(1)求出函数f(x)的导函数f′(x),解出f′(x)>0和f′(x)<0,从而求出函数f(x)的单调区间;(2)构造新的函数,判断函数的单调性求出函数的最值,从而证明不等式.解答:解:(1)当a=0时,f(x)=e x﹣2x﹣1(x∈R),∵f′(x)=e x﹣2,且f′(x)的零点为x=ln2,∴当x∈(﹣∞,ln2)时,f′(x)<0;当x∈(ln2,+∞)时,f′(x)>0即(﹣∞,ln2)是f(x)的单调减区间,(ln2,+∞)是f(x)的单调增区间.(2)由f(x)=e x﹣ax2﹣2x﹣1(x∈R)得,f′(x)=e x﹣2ax﹣2,记g(x)=e x﹣2ax﹣2(x∈R),∵a<0,∴g′(x)=e x﹣2a>0,即f′(x)=g(x)是R上的单调递增函数,又f′(0)=﹣1<0,f′(1)=e﹣2a﹣2>0,故R上存在唯一的x0∈(0,1),使得f′(x0)=0,且当x<x0时,f′(x)<0;当x>x0时,f′(x)>0,即f(x)在(﹣∞,x0)上单调递减,在(x0,+∞)上单调递增,则f(x)min=f(x0)=ex0﹣ax0﹣1,再由f′(x0)=0得ex0=2ax0+2,将其代入前式可得,f(x)min =,又令h(x0)==﹣a,由于﹣a>0,对称轴,而x0∈(0,1),∴h(x0)>h(1)=a﹣1,又>0,∴h(x0)>,故对任意实数a<0,都在f(x )>.点评:本题是一道导数的综合题,考查了,利用导数求函数的单调区间,等价转化思想,不等式的证明.难度中等.- 21 -。
2015-2016学年湖南省长沙市长郡中学高三(上)第一次月考数学试卷(理科)

离心率相同,且点( ,1)在椭圆 C1 上. (Ⅰ)求椭圆 C1 的方程; (Ⅱ)设 P 为椭圆 C2 上一点,过点 P 作直线交椭圆 C1 于 A、C 两点,且 P 恰为弦 AC 的中 点.求证:无论点 P 怎样变化,△AOC 的面积为常数,并求出此常数.
23.(13 分)(2015•咸阳一模)已知函数
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A.1 B.e+l C.3 D.e+3
8.(5 分)(2015•上海模拟)设 θ 为两个非零向量 , 的夹角,已知对任意实数 t,| +t | 的最小值为 1.( )
A.若 θ 确定,则| |唯一确定 B.若 θ 确定,则| |唯一确定
C.若| |确定,则 θ 唯一确定 D.若| |确定,则 θ 唯一确定 9.(5 分)(2015•上海模拟)已知函数 f(x)=sinπx 的图象的一部分如左图,则右图的函数 图象所对应的函数解析式为( )
6.(5 分)(2009•临沂一模)使奇函数 f(x)=sin(2x+θ)+ cos(2x+θ)在[ ,0]上
为减函数的 θ 值为( )
A. B. C. D.
7.(5 分)(2015•南昌校级二模)设 x∈R,若函数 f(x)为单调递增函数,且对任意实数 x, 都有 f[f(x)ex]=e+1(e 是自然对数的底数),则 f(ln2)的值等于( )
,
上的一个动点,则 • 的取值范围是( )
A.[1,0] B.[0,1] C.[0,2] D.[1,2] 【考点】简单线性规划的应用;平面向量数量积的运算.
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【专题】数形结合.
【分析】先画出满足约束条件
的平面区域,求出平面区域的角点后,逐一代入 •
湖南省长沙市第一中学2015-2016学年高一12月月考数学试题
高一数学12月月考试卷一、选择题(每小题5分,共50分)1.已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B=(B)A.{0}B.{-1,0} C.{0,1} D.{-1,0,1}2.lg5+lg20的值为( C )A.lg7B.lg25C.1D.lg2lg5⨯3. 下图中,能表示函数y=f(x)的图像的是(D)4.下列函数是偶函数的是:(B)A.xy= B.322-=xy C.21xy= D.]1,0[,2∈=xxy5.函数f(x)=x+1x的零点个数为(A)A.0B.1C.2D.36. 设αβ、是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是(C)A.若lα⊥,αβ⊥,则lβ⊂B.若//lα,//αβ,则lβ⊂C.若lα⊥,//αβ,则lβ⊥D.若//lα,αβ⊥,则lβ⊥7.已知点A(2,-3),B(-3,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB有交点,设直线l的斜率为k,则k的取值范围是(A)A.(-∞,-4hslx3y3h∪⎣⎡⎭⎫34,+∞ B.⎣⎡⎦⎤-4,34C.⎝⎛⎦⎤-∞,-14∪⎣⎡⎭⎫34,+∞ D.⎣⎡⎦⎤-34,48. 某几何体的三视图(均为直角三角形)及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为( B ).A.16B.13C.12D. 19.函数2|log|2xy=的图像大致是( C)10. 如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱线长为1,线段11B D 上有两个动点,E F ,且2EF =则下列结论中错误..的是 ( D ) A .AC BE ⊥ B .//EF ABCD 平面C .三棱锥A BEF -的体积为定值D .异面直线,AE BF 所成的角为定值 二、填空题(每小题5分) 11. 函数213-=x y 的定义域为 ,值域为 .12.当a 为任意实数时,直线ax -y +1-3a =0恒过定点__(3,1)___.13.一条光线从点(6,4)P 射出,与x 轴相较于点(2,0)Q ,经x 轴反射,则反射光线所在的直线方程为2y x =-+14.如图,二面角α-l -β的大小是60°,线段AB ⊂α,B ∈l ,AB 与l 所成的角为30°,则AB 与平面β所成的角的正弦值是34. 15.已知一几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体的4个顶点,这些几何体是(写出所有正确结论的编号) ①③④⑤ . ①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体; ④每个面都是等腰三角形的四面体; ⑤每个面都是直角三角形的四面体.三、解答题:16. 已知函数1()f x x x=+,(Ⅰ) 证明()f x 在[1,)+∞上是增函数; (Ⅱ) 求()f x 在[1,4]上的最大值及最小值. 解:(Ⅰ) 设12,[1,)x x ∈+∞,且12x x <,则21212111()()()()f x f x x x x x -=+-+122112(1)()x x x x x x -=- 121x x ≤< ∴210x x -> ∴121x x >,∴1210x x ->∴122112(1)()0x x x x x x --> ∴21()()0f x f x ->,即12()()f x f x <∴()y f x =在[1,)+∞上是增函数.。
长沙市一中2015届高三第四次月考试卷
长沙市一中2015届高三第四次月考试卷高三2009-12-11 16:56长沙市一中2015届高三第四次月考试卷语文命题:长沙市一中高三语文备课组时量:150分钟满分:150分一、语言知识及运用(共15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A、力能扛(káng)鼎果脯(fǔ)量(liàng)体裁衣悭(qiān)吝B、芟(shān)夷大难沏(qī)茶拾(shí)级而上埋(mán)怨C、荷(hâ)枪实弹犒(kào)劳韦(wãi)编三绝症(zhēng)结D、牵强(qiǎng)附会分娩(miǎn)宵衣旰(gàn)食盘桓(yuán)2.下列句子中没有错别字的一句是A、南方,没有强烈的紫外线幅射,没有弥漫天际的黄沙烟尘,没有能冻断狗尾巴的酷寒。
B、16岁的邓森山、14岁的姚健两学生相继被“拯救训练营”殴打至死,让我们反思,急待拯救的,究竟是“坏”的孩子,还是坏的教育。
C、往事是一祯用岁月底片洗出的黑白相片,有着“只能意会”的内涵;是心香一瓣,散发着淡淡持久的幽香。
D、“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已!”朱镕基的话语掷地有声。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是①、2009年7月10日在长沙举行的两岸经贸论坛将进一步巩固、深化、发展两岸党际交流。
②、交通肇事后报警并在现场等候处理的行为是否为自首,浙江省、北京市给出了两种截然不同的司法判决结果,这两个互相矛盾的认定,会混淆视听。
③、刚一入夏,蚂蚁就开始为遥远的冬天储备食物,以便在万物凋敝的冬季,同样可以丰衣足食。
,这就是蚂蚁的智慧。
A、机制必然未雨绸缪B、体制必定防患未然C、机制必定防患未然D、体制必然未雨绸缪4.下列各句中没有语病的一句是A、国庆60年盛典吸引了海外网民的广泛关注,他们通过中国网、国际在线、中国日报网等网站,纷纷对新中国成立60周年庆典活动的称赞和对新中国60岁生日的祝福。
[理数答案]炎德英才大联考2015长沙一中高三12次月考(三模)
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湖南省长沙一中高三数学上学期第五次月考试卷 理(含解析)
2014-2015学年湖南省长沙一中高三(上)第五次月考数学试卷(理科)一、选择题:每小题5分,共50分.在四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={0,1,2},N={x|x=2a,a∈M},则集合M∩N=()A. {0} B. {0,1} C. {1,2} D. {0,2}2.在等差数列{a n}中,a2=1,a4=5,则{a n}的前5项和S5=()A. 7 B. 15 C. 20 D. 253.从编号为001,002,…,500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为()A. 480 B. 481 C. 482 D. 4834.曲线y=cosx,与坐标轴围成的面积是()A. 4 B. 2 C. D. 35.执行如图的程序框图,如果输入的N的值是6,那么输出的p的值是()A. 15 B. 105 C. 120 D. 7206.已知命题p:函数y=2﹣a x+1恒过(1,2)点;命题q:若函数f(x﹣1)为偶函数,则f (x)的图象关于直线x=1对称,则下列命题为真命题的是()A. p∧q B.¬p∧¬q C.¬p∧q D. p∧¬q7.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积是()A. 12π B. 4π C. 3π D. 12π8.已知ω>0,函数在上单调递减.则ω的取值范围是()A. B. C. D.(0,2]9.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足|PF2|=|F1F2|,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为()A.3x±4y=0 B.3x±5y=0 C.4x±3y=0 D.5x±4y=010.已知函数g(x)=x|a﹣x|+2x,若存在a∈[﹣2,3],使得函数y=g(x)﹣at有三个零点,则实数t的取值范围是()A.(,) B.(2,) C.(2,) D.(2,)一、填空题:每小题5分,共25分.选做题:请在11,12,13三题中任选两题作答,如果全做,则按前两题计分.11.在极坐标系中,圆ρ=4sinθ与直线ρ(sinθ+cosθ)=4相交所得的弦长为.一、选做题:12.若存在实数x使|x﹣a|+|x﹣1|≤3成立,则实数a的取值范围是.一、选做题:13.(2014秋•长沙校级月考)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,延长BC到点D,使得CD=AC,连结AD交⊙O于点E,连结BE,若∠D=35°,则∠ABE的大小为.14.已知函数f(x)=,则不等式1<f(x)<4的解集为.15.某铁路货运站对6列货运列车进行编组调组,决定将这6列列车编成两组,每组3列,且甲与乙两列列车不在同一小组,如果甲所在小组3列列车先开出,那么这6列列车先后不同的发车顺序共有.16.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,P为以A为圆心、AB为半径的圆弧上的任意一点,设向量,则λ+μ的最小值为.三、解答题:共75分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(12分)(2015•衡阳三模)在△ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c,且满足cos2A ﹣cos2B=(1)求角B的值;(2)若且b≤a,求的取值范围.18.(12分)(2015•惠州模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且AA1=AB=2.(1)求证:AB⊥BC;(2)若直线AC与平面A1BC所成的角为,求锐二面角A﹣A1C﹣B的大小.19.(12分)(2014•厦门二模)自驾游从A地到B地有甲乙两条线路,甲线路是A﹣C﹣D﹣B,乙线路是A﹣E﹣F﹣G﹣H﹣B,其中CD段、EF段、GH段都是易堵车路段,假设这三条路段堵车与否相互独立,这三条路段的堵车概率及平均堵车时间如表1所示.表1:CD段 EF段 GH段堵车概率 x y平均堵车时间(单位:小时) a 2 1经调查发现,堵车概率x在(,1)上变化,y在(0,)上变化.在不堵车的情况下,走甲线路需汽油费500元,走乙线路需汽油费545元.而每堵车1小时,需多花汽油费20元.路政局为了估计CD段平均堵车时间,调查了100名走甲线路的司机,得到表2数据.表2:堵车时间(单位:小时)频数[0,1] 8(1,2] 6(2,3] 38(3,4] 24(4,5] 24(Ⅰ)求CD段平均堵车时间a的值;(Ⅱ)若只考虑所花汽油费期望值的大小,为了节约,求选择走甲线路的概率.20.(13分)(2014•深圳一模)如图,直线l:y=x+b(b>0),抛物线C:y2=2px(p>0),已知点P(2,2)在抛物线C上,且抛物线C上的点到直线l的距离的最小值为.(1)求直线l及抛物线C的方程;(2)过点Q(2,1)的任一直线(不经过点P)与抛物线C交于A、B两点,直线AB与直线l相交于点M,记直线PA,PB,PM的斜率分别为k1,k2,k3.问:是否存在实数λ,使得k1+k2=λk3?若存在,试求出λ的值;若不存在,请说明理由.21.(13分)(2014•广东二模)已知各项均为正数的数列{a n}满足a n+12=2a n2+a n a n+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设数列{b n}满足b n=,是否存在正整数m,n(1<m<n),使得b1,b m,b n成等比数列?若存在,求出所有的m、n的值;若不存在,请说明理由.(3)令c n=,记数列{c n}的前n项和为S n(n∈N*),证明:≤S n<.22.(13分)(2014秋•长沙校级月考)设函数f(x)=e x+ax+b(a,b∈R),g(x)=.(Ⅰ)当a=b=0时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程y=h(x);并证明f(x)≥h(x)(x≥0)恒成立;(Ⅱ)当b=﹣1时,若f(x)≥g(x)对于任意的x∈[0,+∞)恒成立,求a的取值范围;(Ⅲ)求证:(e+ln2﹣2g())>2n+2ln(n+1)(n∈N+).2014-2015学年湖南省长沙一中高三(上)第五次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:每小题5分,共50分.在四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={0,1,2},N={x|x=2a,a∈M},则集合M∩N=()A. {0} B. {0,1} C. {1,2} D. {0,2}考点:交集及其运算.专题:计算题.分析:集合N的元素需要运用集合M的元素进行计算,经过计算得出M的元素,再求交集解答:解:由题意知,N={0,2,4},故M∩N={0,2},故选D.点评:此题考查学生交集的概念,属于基础题2.在等差数列{a n}中,a2=1,a4=5,则{a n}的前5项和S5=()A. 7 B. 15 C. 20 D. 25考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:利用等差数列的性质,可得a2+a4=a1+a5=6,再利用等差数列的求和公式,即可得到结论.解答:解:∵等差数列{a n}中,a2=1,a4=5,∴a2+a4=a1+a5=6,∴S5=(a1+a5)=故选B.点评:本题考查等差数列的性质,考查等差数列的求和公式,熟练运用性质是关键.3.从编号为001,002,…,500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为()A. 480 B. 481 C. 482 D. 483考点:系统抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据系统抽样的定义得到,编号之间的关系,即可得到结论.解答:解:∵样本中编号最小的两个编号分别为007,032,∴样本数据组距为32﹣07=25,则样本容量为,则对应的号码数x=7+25(n﹣1),当n=20时,x取得最大值为x=7+25×19=482,故选:C.点评:本题主要考查系统抽样的应用,根据条件确定组距是解决本题的关键,比较基础.4.曲线y=cosx,与坐标轴围成的面积是()A. 4 B. 2 C. D. 3考点:定积分在求面积中的应用.专题:计算题.分析:根据图形的对称性,可得曲线y=cosx,与坐标轴围成的面积等于曲线y=cosx,与坐标轴围成的面积的3倍,故可得结论.解答:解:根据图形的对称性,可得曲线y=cosx,与坐标轴围成的面积S=3=3故答案为:3点评:本题考查定积分在求面积中的应用,解题的关键是利用余弦函数的对称性,属于基础题.5.执行如图的程序框图,如果输入的N的值是6,那么输出的p的值是()A. 15 B. 105 C. 120 D. 720考点:程序框图.专题:计算题;图表型.分析:根据题中的流程图,依次求出p和k的值,根据k的值判断是否符合判断框中的条件,若不符合,则结束运行,输出p.解答:解:输入N=6,则k=1,p=1,第一次运行p=1×1=1,此时k=1<6,第二次运行k=1+2=3,p=1×3=3;第三次运行k=3+2=5,p=3×5=15;第四次运行k=5+2=7,P=15×7=105;不满足条件k<6,程序运行终止,输出P值为105,故选B.点评:本题考查了循环结构的程序框图,利用程序框图中框图的含义运行解答.6.已知命题p:函数y=2﹣a x+1恒过(1,2)点;命题q:若函数f(x﹣1)为偶函数,则f (x)的图象关于直线x=1对称,则下列命题为真命题的是()A. p∧q B.¬p∧¬q C.¬p∧q D. p∧¬q考点:复合命题的真假.专题:阅读型.分析:复合命题的真假判定,解决的办法是先判断组成复合命题的简单命题的真假,再根据真值表进行判断.解答:解:函数y=2﹣a x+1的图象可看作把y=a x的图象先沿轴反折,再左移1各单位,最后向上平移2各单位得到,而y=a x的图象恒过(0,1),所以函数y=2﹣a x+1恒过(﹣1,1)点,所以命题p假,则¬p真.函数f(x﹣1)为偶函数,则其对称轴为x=0,而函数f(x)的图象是把y=f(x﹣1)向左平移了1各单位,所以f(x)的图象关于直线x=﹣1对称,所以命题q假,则命题¬q真.综上可知,命题¬p∧¬q为真命题.故选B点评:复合命题的真值表:7.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积是()A. 12π B. 4π C. 3π D. 12π考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:三视图复原几何体是四棱锥,扩展为正方体,它的体对角线,就是球的直径,求出半径,解出球的表面积.解答:解:由三视图知该几何体为四棱锥,记作S﹣ABCD,其中SA⊥面ABCD.面ABCD为正方形,将此四棱锥还原为正方体,易知正方体的体对角线即为外接球直径,所以2r=.∴S球=4πr2=4π×=3π.答案:C点评:本题考查三视图求表面积,几何体的外接球问题,是基础题.8.已知ω>0,函数在上单调递减.则ω的取值范围是()A. B. C. D.(0,2]考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:计算题;压轴题.分析:法一:通过特殊值ω=2、ω=1,验证三角函数的角的范围,排除选项,得到结果.法二:可以通过角的范围,直接推导ω的范围即可.解答:解:法一:令:不合题意排除(D)合题意排除(B)(C)法二:,得:.故选A.点评:本题考查三角函数的单调性的应用,函数的解析式的求法,考查计算能力.9.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足|PF2|=|F1F2|,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为()A.3x±4y=0 B.3x±5y=0 C.4x±3y=0 D.5x±4y=0考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用题设条件和双曲线性质在三角形中寻找等量关系,得出a与b之间的等量关系,可知答案选C,解答:解:依题意|PF2|=|F1F2|,可知三角形PF2F1是一个等腰三角形,F2在直线PF1的投影是其中点,由勾股定理知可知|PF1|=2=4b根据双曲定义可知4b﹣2c=2a,整理得c=2b﹣a,代入c2=a2+b2整理得3b2﹣4ab=0,求得=∴双曲线渐近线方程为y=±x,即4x±3y=0故选C点评:本题主要考查三角与双曲线的相关知识点,突出了对计算能力和综合运用知识能力的考查,属中档题10.已知函数g(x)=x|a﹣x|+2x,若存在a∈[﹣2,3],使得函数y=g(x)﹣at有三个零点,则实数t的取值范围是()A.(,) B.(2,) C.(2,) D.(2,)考点:绝对值不等式的解法.专题:函数的性质及应用.分析: g(x)=x|a﹣x|+2x=,易分析a≥﹣2时,g(x)在[a,+∞)递增;a≤2时,g(x)在(﹣∞,a)递增;于是得当﹣2≤a≤2时,g(x)在R上是增函数,则函数y=g(x)﹣at不可能有三个零点,故只需考虑a∈(2,3]的情形.当x≥a时,利用二次函数的单调性与最值可求得g(x)的值域为[2a,+∞);若x<a,g(x)的值域为(﹣∞,],依题意ta∈(2a,],即存在a∈[﹣2,3],使得t∈(2,]即可.解答:解:∵g(x)=x|a﹣x|+2x=,若x≥a,对称轴x=≤a,即a≥﹣2时,g(x)在[a,+∞)递增;若x<a,对称轴x=≥a,即a≤2时,g(x)在(﹣∞,a)递增;∴当﹣2≤a≤2时,g(x)在R上是增函数,则函数y=g(x)﹣at不可能有三个零点;因此,只需考虑a∈(2,3]的情形.当a∈(2,3]时,g(x)=x|a﹣x|+2x=,若x≥a,g(x)=x2+(2﹣a)x,对称轴,则g(x)在x∈[a,+∞)为增函数,此时g(x)的值域为g(x)∈[g(a),+∞)=[2a,+∞);若x<a,g(x)=﹣x2+(2+a)x,对称轴x=<a,则g(x)在x∈(﹣∞,]为增函数,此时g(x)的值域为(﹣∞,];g(x)在[,a]为减函数,此时g(x)的值域为(2a,];由存在a∈[﹣2,3],使得函数y=g(x)﹣at有三个零点,则ta∈(2a,],即存在a∈[﹣2,3],使得t∈(2,]即可,令h(a)=≥=2,只要使t<[h(a)]max即可,而h(a)在a∈[﹣2,3]上是增函数,∴[h(a)]max=h(3)=,故实数t的取值范围是(2,);故选:B.点评:本题考查绝对值不等式的解法,着重考查分类讨论思想的应用,突出函数单调性与值域的探索与分析,考查创新思维、逻辑思维、抽象思维及综合运算、分析的能力,属于难题.一、填空题:每小题5分,共25分.选做题:请在11,12,13三题中任选两题作答,如果全做,则按前两题计分.11.在极坐标系中,圆ρ=4sinθ与直线ρ(sinθ+cosθ)=4相交所得的弦长为2.考点:简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:把极坐标方程化为直角坐标方程,利用点到直线的距离公式求得弦心距,再利用弦长公式求得弦长.解答:解:圆ρ=4sinθ即ρ2=4ρsinθ,即 x2+(y﹣2)2=4,表示以(0,2)为圆心、半径r等于2的圆.直线ρ(sinθ+cosθ)=4,即 x+y﹣4=0,由于弦心距d==,故弦长为2=2,故答案为:2.点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式、弦长公式的应用,属于基础题.一、选做题:12.若存在实数x使|x﹣a|+|x﹣1|≤3成立,则实数a的取值范围是[﹣2,4]..考点:绝对值不等式的解法.专题:计算题;不等式的解法及应用.分析:利用绝对值的几何意义,可得到|a﹣1|≤3,解之即可.解答:解:在数轴上,|x﹣a|表示横坐标为x的点P到横坐标为a的点A距离,|x﹣1|就表示点P到横坐标为1的点B的距离,∵(|PA|+|PB|)min=|a﹣1|,∴要使得不等式|x﹣a|+|x﹣1|≤3成立,只要最小值|a﹣1|≤3就可以了,即|a﹣1|≤3,∴﹣2≤a≤4.故实数a的取值范围是﹣2≤a≤4.故答案为:[﹣2,4].点评:本题考查绝对值不等式的解法,考查绝对值的几何意义,得到|a﹣1|≤3是关键,也是难点,考查分析问题、转化解决问题的能力,属于中档题.一、选做题:13.(2014秋•长沙校级月考)如图,⊙O是△A BC的外接圆,AB=AC,延长BC到点D,使得CD=AC,连结AD交⊙O于点E,连结BE,若∠D=35°,则∠ABE的大小为35°.考点:与圆有关的比例线段.专题:选作题;推理和证明.分析:利用等腰三角形的性质、圆的同弧所对的圆周角相等性质即可得出.解答:解:∵AC=CD,∠D=35°,∴∠CAD=35°,∠ACB=70°.∴∠CBE=35°.∵AB=AC,∴∠ABC=70°,∴∠ABE=35°.故答案为:35°.点评:本题考查了等腰三角形的性质、圆的同弧所对的圆周角相等性质,属于基础题.14.已知函数f(x)=,则不等式1<f(x)<4的解集为(0,1]∪(3,4).考点:其他不等式的解法.专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:由已知可得,不等式1<f(x)<4即为或,运用指数函数的单调性和二次不等式的解法,分别解出它们,再求并集即可.解答:解:由已知可得,不等式1<f(x)<4即为或即或,解得,0<x≤1或3<x<4.则解集为(0,1]∪(3,4).故答案为:(0,1]∪(3,4).点评:本题考查分段函数的运用:解不等式,考查指数函数的单调性,及二次不等式的解法,考查运算能力,属于基础题.15.某铁路货运站对6列货运列车进行编组调组,决定将这6列列车编成两组,每组3列,且甲与乙两列列车不在同一小组,如果甲所在小组3列列车先开出,那么这6列列车先后不同的发车顺序共有216 .考点:排列、组合的实际应用.专题:计算题;排列组合.分析:根据题意,分2步进行分析:1、将6列列车分成两组,在除甲与乙两列列车之外的4列列车中抽出2列,与甲一组,剩余的2列与乙一组即可,由组合数公式可得其分组方法;2、甲所在小组先开出,乙所在小组随后开出,由排列的性质可得列车开出的不同顺序;由分步计数原理计算可得答案.解答:解:根据题意,分2步进行分析:1、将6列列车分成两组,在除甲与乙两列列车之外的4列列车中抽出2列,与甲一组,剩余的2列与乙一组即可,则有C42=6种分组方法,2、甲所在小组先开出,三列列车全排列,有A33=6种顺序,同理乙所在小组随后开出,三列列车全排列,有A33=6种顺序,则共有6×6×6=216种不同的顺序,故答案为216.点评:本题考查分步计数原理的运用,涉及排列、组合的运用,解题时注意首先要满足“两列列车不在同一小组”的分组要求.16.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,P为以A为圆心、AB为半径的圆弧上的任意一点,设向量,则λ+μ的最小值为.考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:建立坐标系,设正方形ABCD的边长为1,求出向量=(,﹣λ+μsinθ)=(1,1),用cosθ,sinθ表示λ和μ,根据cosθ,sinθ的取值范围,再结合λ+μ的单调性,求出λ+μ=的最小值.解答:解:以A为原点,以AB所在的为x轴,建立坐标系,设正方形ABCD的边长为1,则E(,0),C(1,1),D(0,1),A(0,0).设 P(cosθ,sinθ),∴=(1,1).再由向量=λ(,﹣1)+μ(cosθ,sinθ)=(,﹣λ+μsinθ),∴,∴,∴λ+μ===﹣1+.由题意得0≤θ≤,∴0≤cosθ≤1,0≤sinθ≤1.求得(λ+μ)′==>0,故λ+μ在[0,]上是增函数,故当θ=0时,即cosθ=1,这时λ+μ取最小值为=,故答案为:.点评:本题考查两个向量坐标形式的运算,根据cosθ,sinθ的取值范围求三角函数式的最值,利用导数研究函数的单调性.用cosθ,sinθ表示λ和μ是解题的难点,属于中档题.三、解答题:共75分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(12分)(2015•衡阳三模)在△ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c,且满足cos2A ﹣cos2B=(1)求角B的值;(2)若且b≤a,求的取值范围.考点:正弦定理的应用;三角函数中的恒等变换应用.专题:解三角形.分析:(1)由条件利用三角恒等变换化简可得 2﹣2sin2A﹣2cos2B=﹣2sin2A,求得cos2B的值,可得cosB的值,从而求得B的值.(2)由b=≤a,可得B=60°.再由正弦定理可得.解答:解:(1)在△ABC中,∵cos2A﹣cos2B==2(cosA+sinA)(cosA﹣sinA)=2(cos2A﹣sin2A)=cos2A﹣sin2A=﹣2sin2A.又因为 cos2A﹣cos2B=1﹣2sin2A﹣(2cos2B﹣1)=2﹣2sin2A﹣2cos2B,∴2﹣2sin2A﹣2cos2B=﹣2sin2A,∴cos2B=,∴cosB=±,∴B=或.(2)∵b=≤a,∴B=,由正弦====2,得a=2sinA,c=2sinC,故a﹣c=2sinA﹣sinC=2sinA﹣sin(﹣A)=sinA﹣cosA=sin(A﹣),因为b≤a,所以≤A<,≤A﹣<,所以a﹣c=sin(A﹣)∈[,).点评:本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,三角恒等变换,属于中档题.18.(12分)(2015•惠州模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且AA1=AB=2.(1)求证:AB⊥BC;(2)若直线AC与平面A1BC所成的角为,求锐二面角A﹣A1C﹣B的大小.考点:用空间向量求平面间的夹角;空间中直线与直线之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)取A1B的中点D,连接AD,由已知条件推导出AD⊥平面A1BC,从而AD⊥BC,由线面垂直得AA1⊥BC.由此能证明AB⊥BC.(2)连接CD,由已知条件得∠AC D即为直线AC与平面A1BC所成的角,∠AED即为二面角A ﹣A1C﹣B的一个平面角,由此能求出二面角A﹣A1C﹣B的大小.解答:(本小题满分14分)(1)证明:如右图,取A1B的中点D,连接AD,…(1分)因AA1=AB,则AD⊥A1B…(2分)由平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且平面A1BC∩侧面A1ABB1=A1B,…(3分)得AD⊥平面A1BC,又BC⊂平面A1BC,所以AD⊥BC.…(4分)因为三棱柱ABC﹣﹣﹣A1B1C1是直三棱柱,则AA1⊥底面ABC,所以AA1⊥BC.又AA1∩AD=A,从而BC⊥侧面A1ABB1,又AB⊂侧面A1ABB1,故AB⊥BC.…(7分)(2)解:连接CD,由(1)可知AD⊥平面A1BC,则CD是AC在平面A1BC内的射影∴∠ACD即为直线AC与平面A1BC所成的角,则…(8分)在等腰直角△A1AB中,AA1=AB=2,且点D是A1B中点∴,且,∴…(9分)过点A作AE⊥A1C于点E,连DE由(1)知AD⊥平面A1BC,则AD⊥A1C,且AE∩AD=A∴∠AED即为二面角A﹣A1C﹣B的一个平面角,…(10分)且直角△A1AC中:又,∴,且二面角A﹣A1C﹣B为锐二面角∴,即二面角A﹣A1C﹣B的大小为.…(14分)点评:本题考查异面直线垂直的证明,考查二面角的大小的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.19.(12分)(2014•厦门二模)自驾游从A地到B地有甲乙两条线路,甲线路是A﹣C﹣D﹣B,乙线路是A﹣E﹣F﹣G﹣H﹣B,其中CD段、EF段、GH段都是易堵车路段,假设这三条路段堵车与否相互独立,这三条路段的堵车概率及平均堵车时间如表1所示.表1:CD段 EF段 GH段堵车概率 x y平均堵车时间(单位:小时) a 2 1经调查发现,堵车概率x在(,1)上变化,y在(0,)上变化.在不堵车的情况下,走甲线路需汽油费500元,走乙线路需汽油费545元.而每堵车1小时,需多花汽油费20元.路政局为了估计CD段平均堵车时间,调查了100名走甲线路的司机,得到表2数据.表2:堵车时间(单位:小时)频数[0,1] 8(1,2] 6(2,3] 38(3,4] 24(4,5] 24(Ⅰ)求CD段平均堵车时间a的值;(Ⅱ)若只考虑所花汽油费期望值的大小,为了节约,求选择走甲线路的概率.考点:几何概型;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的期望与方差.专题:综合题;概率与统计.分析:(Ⅰ)利用组中值,可求CD段平均堵车时间a的值;(Ⅱ)求出走乙路线花汽油费的数学期望是40y+550元,可得选择走甲线路应满足(550+4y)﹣[500(1﹣x)+(500+60)x]≥0,即6x﹣4y﹣5≤0,利用面积之比,求出选择走甲线路的概率.解答:解:(Ⅰ)a=++2.5×+3.5×+4.5×=3;(Ⅱ)在EF路段多花汽油费的数学期望是20×2y=40y元,在GH路段多花汽油费的数学期望是20×1×=5元,∵EF,GH路段堵车与否相互独立,∴走乙路线多花汽油费的数学期望是40y+5元,∴走乙路线花汽油费的数学期望是40y+550元,∴选择走甲线路应满足(550+4y)﹣[500(1﹣x)+(500+60)x]≥0,即6x﹣4y﹣5≤0,∵x在(,1)上变化,y在(0,)上变化,∴选择走甲线路的概率为=点评:本题考查概率的计算,考查面积的计算,属于中档题.20.(13分)(2014•深圳一模)如图,直线l:y=x+b(b>0),抛物线C:y2=2px(p>0),已知点P(2,2)在抛物线C上,且抛物线C上的点到直线l的距离的最小值为.(1)求直线l及抛物线C的方程;(2)过点Q(2,1)的任一直线(不经过点P)与抛物线C交于A、B两点,直线AB与直线l相交于点M,记直线PA,PB,PM的斜率分别为k1,k2,k3.问:是否存在实数λ,使得k1+k2=λk3?若存在,试求出λ的值;若不存在,请说明理由.考点:直线与圆锥曲线的关系;直线的一般式方程;抛物线的标准方程.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)利用点P(2,2)在抛物线C上,可求抛物线方程,求出与直线l平行且与抛物线C相切的直线l′方程,利用两直线l、l′间的距离即为抛物线C上的点到直线l的最短距离,可得直线l的方程;(2)直线AB的方程为y﹣1=k(x﹣2),与抛物线联立,消去x,利用韦达定理、斜率公式,求出k1+k2,再由得,y M=,求出k3,即可得出结论.解答:解:(1)∵点P(2,2)在抛物线C上,∴p=1,∴y2=2x.…(2分)设与直线l平行且与抛物线C相切的直线l′方程为y=x+m,代入抛物线方程可得x2+(2m﹣2)x+m2=0,∴△=(2m﹣2)2﹣4m2=4﹣8m=0,得m=,则直线l′方程为y=x+.∵两直线l、l′间的距离即为抛物线C上的点到直线l的最短距离,∴有,解得b=2或b=﹣1(舍去).∴直线l的方程为y=x+2,抛物线C的方程为y2=2x.…(6分)(2)由题意可设AB的斜率为k,则直线AB的方程为y﹣1=k(x﹣2),与抛物线联立,消去x得ky2﹣2y﹣4k+2=0,设点A、B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=,∵k1=,k2=,…(9分)∴.…(10分)由得,y M=,∴k3==,…(13分)∴k1+k2=2k3.因此,存在实数λ,使得k1+k2=λk3成立,且λ=2.…(14分)点评:本题主要考查抛物线的方程与性质、直线方程、直线与抛物线的位置关系,切线方程,点到直线距离,最值问题等基础知识,考查学生运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力,考查数形结合、化归与转化思想.21.(13分)(2014•广东二模)已知各项均为正数的数列{a n}满足a n+12=2a n2+a n a n+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设数列{b n}满足b n=,是否存在正整数m,n(1<m<n),使得b1,b m,b n成等比数列?若存在,求出所有的m、n的值;若不存在,请说明理由.(3)令c n=,记数列{c n}的前n项和为S n(n∈N*),证明:≤S n<.考点:数列与不等式的综合;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由已知条件推导出数列{a n}是公比为2的等比数列.由此能求出,n∈N*.(2)=,若b1,b m,b n成等比数列,则.由此能求出当且仅当m=2,n=12.使得b1,b m,b n成等比数列.(3)=[],由此利用裂项求和法能证明.解答:(1)解:∵a n+12=2a n2+a n a n+1,∴(a n+1+a n)(2a n﹣a n+1)=0,又a n>0,∴2a n﹣a n+1=0,即2a n=a n+1,∴数列{a n}是公比为2的等比数列.由a2+a4=2a3+4,得2a1+8a1=8a1+4,解得a1=2.∴数列{a n}的通项公式为,n∈N*.(2)解:=,若b1,b m,b n成等比数列,则()2=,即.由,得,∴﹣2m2+4m+1>0,解得:1﹣.又m∈N*,且m>1,∴m=2,此时n=12.故当且仅当m=2,n=12.使得b1,b m,b n成等比数列.(3)证明:==[]=[],∴[]==,∵()n+1•递减,∴0<()n+1•≤∴,∴.点评:本题考查数列的通项公式的求法,考查等比数列的成立的条件的求法,考查不等式的证明,解题时要认真审题,注意裂项求和法的合理运用.22.(13分)(2014秋•长沙校级月考)设函数f(x)=e x+ax+b(a,b∈R),g(x)=.(Ⅰ)当a=b=0时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程y=h(x);并证明f(x)≥h(x)(x≥0)恒成立;(Ⅱ)当b=﹣1时,若f(x)≥g(x)对于任意的x∈[0,+∞)恒成立,求a的取值范围;(Ⅲ)求证:(e+ln2﹣2g())>2n+2ln(n+1)(n∈N+).考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)把a=b=0代入函数解析式,求y=f(x)在点(0,f(0))处的导数,得到切线方程y=h(x)然后构造函数F(x)=f(x)﹣h(x),利用导数求其最小值为F(0),则结论即可证明;(Ⅱ)当b=﹣1时,f(x)≥g(x)等价于,构造函数G(x)=,求其导函数,分a≥﹣1和a<﹣1讨论,讨论可知a≥﹣1时f(x)≥g(x)对于任意的x∈[0,+∞)恒成立,a<﹣1时不合题意;(Ⅲ)把要证的结论转化为证,然后结合(Ⅱ)与(Ⅰ)中的结论采用换元的办法证得,故(e+ln2﹣2g())>2n+2ln(n+1)(n∈N+).解答:解:(Ⅰ)当a=0,b=0时,f(x)=e x,f′(x)=e x,∴f′(0)=1,f(0)=1,∴曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y﹣1=1(x﹣0),即:y=h(x)=x+1;证明:令F(x)=f(x)﹣h(x)=e x﹣x﹣1,∴F′(x)=e x﹣1≥0,∴F(x)=e x﹣x﹣1单调递增,又F(0)=0,∴F(x)≥F(0),即e x≥x+1(x≥0)恒成立;(Ⅱ)当b=﹣1时,f(x)≥g(x)等价于,令G(x)=,∴G′(x)=e x﹣x+a,当a≥﹣1时,由(1)知G′(x)=e x﹣x+a≥e x﹣x﹣1≥0,∴G(x)=单调递增,又G(0)=0,∴.当a<﹣1时,G′′(x)=e x﹣1>0,∴G′(x)=e x﹣x+a单增,又G′(0)=1+a<0,∴存在x0∈[0,+∞),使G′(x0)=0,即,∴G(x)在(0,x0)上单减,在(x0,+∞)上单增,又∵G(0)=0,∴x∈(0,x0)时,G(x)<0不合题意,故a≥﹣1;(Ⅲ)要证:(e+ln2﹣2g())>2n+2ln(n+1),即证,也就是.由(Ⅱ),令a=﹣1可知:,令,则,∴,又由(Ⅰ)可知:e x>1+x(x>0),∴x>ln(1+x),令,∴,∴,∴,即,故(e+ln2﹣2g())>2n+2ln(n+1)(n∈N+).点评:本题考查了利用导数求过曲线上某点处的切线方程,考查了利用导数求函数的最值,考查了分类讨论、数学转化等数学思想方法,综合考查了学生的推理运算,逻辑思维等能力,是难度较大的题目.。
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湖南省长沙一中2015届高三月考试卷(一) 数学(理)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、若集合M ={}1,2,N ={}1,2,3,P ={},,x x ab a M b N =∈∈,则集合P 的元素个数为( )C A 、3 B 、4 C 、5 D 、62、在南京青运会体操跳马比赛赛前训练中,甲、乙两位队员各跳一次。
设命题p 是“甲落地站稳”,q 是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员没有站稳”可表示为( )DA 、p q ∨ B、()p q ∨⌝ C 、()()p q ⌝∧⌝ D 、()()p q ⌝∨⌝3、如右图所示方格纸中有定点O 、P 、Q 、E 、F 、G 、H ,则OP OQ + 等于( )DA 、OGB 、OHC 、EOD 、FO【解析】如图,以O 为坐标原点建立直角坐标系,则OP OQ +()()()2,24,12,3=--+-=-=FO 。
4、复数()()32m i i +-+(m R ∈,i 为虚数单位)在复平面内对应的点不可能位于( )B A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限5、阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入某个正整数n 后, 输出的()31,72S ∈,则n 的值为( )BA 、5B 、6C 、7D 、8 6、若()112xf x x⎛⎫=+⎪⎝⎭,0x 是()0f x =的一个实根,()10,x x ∈-∞, ()20,0x x ∈,则( )AA 、()10f x >,()20f x <B 、()10f x >,()20f x >C 、()10f x <,()20f x >D 、()10f x <,()20f x <7、若将函数()sin 2cos2f x x x =+的图象向右平移ϕ个单位得到()g x 的图象,若函数()g x 为偶函数,则ϕ的最小值为( )CA 、8πB .4π C 、38π D 、34π8、设,x y R ∈,p :x y >,q :()sin 0x y x y -+->,则p 是q 的( )CA 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件【解析】构造函数()sin f x x x =+,则()1cos 0f x x =+≥'恒成立,于是()f x 在R 上单调递增; 而()00f =,所以()00f x x >⇔>。
因此()()sin 00f x y x y x y x y -=-+->⇔->。
9、当实数,x y 满足240101x y x y x +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩时,14ax y ≤+≤恒成立,则实数a 的取值范围是( )CA 、31,22⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ B 、1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ C 、31,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D 、35,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦10、已知()1,0A ,点B 在曲线G :()ln 1y x =+上,若线段AB 与曲线M :1y x=的交点恰好为AB 的中点,则称B 为曲线G 关于M 的一个关联点,记曲线G 关于M 的关联点的个数为a ,则( )BA 、0a =B 、1a =C 、2a =D 、2a > 【解析】方法一、依题意,可设点B 的坐标为()()00,ln 1x x +,则AB 中点C 的坐标为()0011,ln 122x x +⎛⎫+ ⎪⎝⎭,由关联点的意义,点C 在曲线M 上,即()0012ln 121x x +=+,亦即()()001ln 14x x ++=。
设()ln x x x ϕ=,则()ln 1x x ϕ=+';令()0x ϕ>',解得1x e >;令()0x ϕ<',解得10x e <<; 于是函数()ln x x x ϕ=在10e ⎛⎫ ⎪⎝⎭,上单调递减,在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,又当01x <<时,()ln x x x ϕ=0<,所以()4x ϕ=有唯一解。
故()()001ln 14x x ++=有唯一解。
从而曲线G 关于M 的关联点有且只有1个。
方法二、同法一,得()0012ln 121x x +=+,即()004ln 101x x +-=+。
构造函数()4ln x x xσ=-,则()x σ在()0,+∞上单调递增,且()14σ=-,()4ln410σ=->, 于是由()()140σσ<及单调性可知()x σ有唯一零点。
从而方程()004ln 101x x +-=+有唯一解,故曲线G 关于M 的关联点有且只有1个。
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。
把答案填在答题卡中对应题号后的横线上。
)11、已知角α的终边经过点()4,3-,则sin 2πα⎛⎫+⎪⎝⎭= ;45-12、已知142a =,lg x a =,则x = ;13、若()f x =2132x x -,则满足()0f x <的x 取值范围为 ;()0,114、已知,,a b c 均为单位向量,且满足0a b ⋅=,则()()a b c a c ++⋅+的最大值是 ;215、意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,……其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和。
该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性。
比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越接近黄金分割比0.6180339887…,人们称该数列{}n a 为“斐波那契数列”。
若把该数列{}n a 每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列{}n b ,则: (1)在数列{}n b 中,第2014项的值是 ;3(2)数列{}n b 中,第2014个值为1的项的序号是 。
4027三、解答题(本大题共6小题,共75分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16、(本小题满分12分)已知函数()2cos 2sin f x x x x a -+,a R ∈。
(Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期及单调递增区间; (Ⅱ)若函数()f x 有零点,求实数a 的取值范围。
【解析】(Ⅰ)()2cos 2sin f x x x x a -+122cos 2122x x a ⎛⎫=++- ⎪ ⎪⎝⎭2s i n 216x a π⎛⎫=++- ⎪⎝⎭。
…………………4分 所以函数()f x 的最小正周期为22T ππ==; …………………5分 又由22222k x k ππππ-≤≤+(k Z ∈)解得36k x k ππππ-≤≤+(k Z ∈),所以函数()f x 的单调递增区间为,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦(k Z ∈)。
…………………7分(Ⅱ)令()0f x =得2sin 2106x a π⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,即12sin 26a x π⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,因为x R ∈,所以22sin 226x π⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭,从而12sin 26a x π⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭[]1,3∈-。
由于函数()f x 有零点,故实数a 的取值范围为[]1,3-。
…………………12分17、(本小题满分12分)已知圆内接四边形ABCD 的边AB =1,BC =3,CD =DA =2。
(Ⅰ)求角C 的大小和BD 的长;2222cos 1312cos BD BC CD BC CD C C =+-⋅=-,…………① 2222cos 54cos BD AB DA AB DA A C =+-⋅=+,……………②由①②得1cos 2C =,故60C =,相应的BD =7分(Ⅱ)由(Ⅰ)的结果及题设,可知四边形ABCD 的面积11sin sin 22ABD BCDS SSAB DA A BC CD C =+=⋅+⋅ ()112232=⨯+⨯= …………………10分 由正弦定理,可得四边形ABCD的外接圆的半径2sin 603BD R ==。
…………………12分18、(本小题满分12分)某工厂的统计资料显示,产品次品率p 与日产量n (千件)(n N +∈,且198n ≤≤)(Ⅰ)将该厂日盈利额T (千元)表示为日产量n (千件)的函数关系式; (Ⅱ)为了获得最大盈利,该厂的日产量应定为多少千件?【解析】(Ⅰ)由题意得2100p n=-(n N +∈,且198n ≤≤),所以,在日产量n 千件中,次品有pn 千件,正品有(n pn -)千件,于是日盈利额()()4100n T n a n pn apn a n n ⎛⎫=--=- ⎪-⎝⎭(n N +∈,198n ≤≤)(千元)。
…………6分(Ⅱ)由(Ⅰ),()()4400104100100100T n n n n a n n ⎡⎤=-=--+⎢⎥--⎣⎦, 注意到()40010040100n n -+≥=-,所以()()4001041001044064100T n n a n ⎡⎤=--+≤-=⎢⎥-⎣⎦,即()64T n a ≤。
(其中等号当且仅当400100100n n-=-,即80n =时成立。
)故当80n =,即该厂的日产量定为80千件时,获得的盈利最大。
……………………12分19、(本小题满分13分)数列{}n a 满足:11a =,22a =,2221cos sin 22n nn n a a ππ+⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,n N +∈。
(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设212n n na b a -=,12n n S b b b =+++,证明:2n S <(n N +∈)。
【解析】(Ⅰ)∵11a =,22a =,∴由题设递推关系式,有223111cos sin1222a a a ππ⎛⎫=++=+= ⎪⎝⎭, ()224121cos sin 24a a a ππ=++==。
一般地,当21n k =-(k N +∈)时,()()2221212121211cos sin 122k k k k k a aa ππ+----⎡⎤=++=+⎢⎥⎣⎦,即21211k k a a +--=。
所以数列{}21k a -是首项为1公差为1的等差数列,因此21k a k -=。
……………3分当2n k =(k N +∈)时,222222221cos sin 222k k k k k a a a ππ+⎡⎤=++=⎢⎥⎣⎦, 所以数列{}2k a 是首项为2公比为2的等比数列,因此22k k a =。
………………5分故数列{}n a 的通项公式为()()21,21,22,2,n n n n k k N a n k k N +++⎧=-∈⎪=⎨⎪=∈⎩。