文言实词词义的推断与学案配套

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• 丁艰----居丧也叫“丁忧”、“丁艰”，又叫
“守孝”，是对父母孝心的最好体现，也是对
儿女是否孝顺的考验。按照古礼，丁忧三年期
杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾
绩，绩力争不变，使者不能夺。 对下列词语的解释，不正确的一项是 B
A．不足胜杖，姑涅臂以戒 胜：能承受 B．绩力争不变，使者不能夺 夺：强迫
沛公不胜杯杓，不能辞。《鸿门宴 》 行年四岁，舅夺母志。 《陈情表 》
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（探究五）想想看：
杨砺，字汝砺。 ……父丧，绝水浆数日。 服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡 旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾
3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者 与人的行为 有关
禾-- 五谷 贝-- 金钱 皿-- 器具 宀-- 房舍 穴-- 洞穴 冖-- 笼罩 礻-- 祭祀 舟-- 船舶 言--- 说话
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忄-- 思想
酉-- 酒 系-- 捆绑 革-- 皮革 角-- 容器
月-- 肉 米-- 食物 纟-- 丝织品 歹-- 死亡 隹（zhuī ）-- 鸟雀
弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内 艰，（后）起就职。
《宋史·列传第四十六》
艰：父母的丧事
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注释
• 丁忧----原指遇到父母丧事。后多专指官员 居丧。古代，父母死后，子女按礼须持丧 三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之 典，任官者并须离职，称“丁忧”。源于 汉代。宋代，由太常礼院掌其事，凡官员 有父母丧，须报请解官，承重孙如父已先 亡，也须解官，服满后起复。夺情则另有 规定。后世大体相同。清代规定，匿丧不 报者，革职。
学
探究文言文实词词义 的几种推断方法，能结合 具体语境,根据上下文准确 推测实词词义。
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（探究一）想想看：
• 1、丰则贵籴（dí)，歉则贱粜
“籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字 形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是 买进粮食、卖出粮食。 • 2、尊老在东，何心独飨（xiǎng）白粲(càn)？
• 2、而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾 无倦色。（2014新课标卷）
而亲近贤才，屈身交接士人，荐举后
• 译文： 辈，虽然位尊年高，一点倦怠的神色
都没有。
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（探究四）想想看：
1、振巩昌、临洮饥民 救济 2、录功进左副都御史 记载 3. 自幼好学，善属文 撰写文章 4、永和阴遣人以利动公 暗中
•
身上的湿衣服，捧粥给常母吃，并抱
•
出棉被让常母睡觉。
• 2、天台生困暑，夜卧帷中,童子持翣(shà) 飏于前。（10年浙江）
• 译文：天台生因为天气热而难受。晚上躺上 细葛做的蚊帐里面，童子手里拿着大 扇子在前面挥动。
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（探究二）想想看：
1.愿伯具言臣之不敢倍德
“倍”通“背”：违 背
2.风吹草低见牛羊
（年幼）
7、简能而任之，择善而从之。
8、谷则异室，死则同（穴选。拔) （生、活着14)
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• 1、翻译下文中画线部分。(10分)
• 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与 尔有是夫!” (《论语·述而》)（2013年 福建卷）
• 译文：孔子跟颜回说：采用我的学说，我就在 这个社会上施行，如果不采纳，我就藏 道于身，只有我和你能做到这样了！
欲私臣，当如直史何？”上不能夺，故封事遂寝。
《宋书·王昙首传》
吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》
（偏爱、偏私） 2、奏请仿汉熙平、唐开成故事，则儒臣校正， 立石太学，奉谕缓办（2014安徽卷）
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事， 是又在六国下矣。《六国论》
（先例、 旧事）
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绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜
“见”通“现”：出现
3.张良出，要项伯
“要”通“邀”：邀请
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| 通假是文言文的特殊语法现象之一， 用了通假的词语从通假的角度去理解才 符合语境。 | 通假字有同音和近音两种。
给你方法
二、通假推断法
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试试看：
1、崔家顾人刺我，请以闻。
通“雇”，雇佣
2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。
通“翌”，第二天
3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。
君既若见录，不久望君来。《孔雀东南飞 》
衡少善属文 ，游于三辅 《张衡传》
阴知奸党名姓，一时收禽 《张衡传》
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成语中保留了大量的文言词义，联系 成语，加以印证，对判断文言词义会有很 大的帮助 。
教材中学过的典型的实词意义要及时 积累、灵活运用，迁移到课外。
给你方法
四、课文联想法
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试试看：
1、上欲封昙首等，……昙首曰：“近日之事，衅难 将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。臣等虽得仰凭 天光，效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。陛下虽
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试试看：
1、 “有牧人御众之才”（统治，治理 ）
2、夜入其家，探其箧，(qiè)不使之知觉。
（小箱子）
3、迨诸父异爨，东西多置小门。
（灶台，烧火煮饭）
4、“彀(gòu)士十万人”（弓箭手）
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高考链接：
• 1、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母， 抱衾寝母。（09年广东）
• 译文：杜环的妻子马氏脱下衣服让常母更换
“粲”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁
“米”上，猜出与“米”有关，可以解释为
“米饭”。
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汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。
会意字则本身就表意。
给你方法
一、字形推断法
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1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧） 、殳shū”与兵器 有关
2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者 与动物有关
通“促”，催促
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（探究三）想想看：
1.追亡逐北 (败逃者，逃亡的人) 2.奉之弥繁，侵之愈急 (更加，越来越) 3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 (安逸享受) 4.曹操之众远来疲敝 （疲劳) 5.通五经，贯六艺 （贯通） 6.庶竭驽钝，攘除奸凶 （铲除、排除）
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利用文言句法特点推断。即利用上 下文中对偶，对比，排比，并列，互文 等相近似的语言结构，来推断处于对应 位置上的词语的意义。这些对应的词语 往往在意义上相反，相近（相同）。
给你方法
三、结构观察法
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试试看：
1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环
腰里佩带
2、丁壮苦军旅，老弱罢转漕
通“疲”，疲乏，疲
3、
（被）任用
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试试看：
5、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以
来难，臣以为不难。（忤逆、抵触
6、今主上幼冲，）贼臣虎据，雄才
奋用之秋也。