2018-2019学年成都七中嘉祥外国语学校八年级(上)开学数学试卷(含解析)

2018-2019学年成都七中嘉祥外国语学校八年级(上)开学数学试卷(含解析)
2018-2019学年成都七中嘉祥外国语学校八年级(上)开学数学试卷(含解析)

2018-2019学年成都七中嘉祥外国语学校八年级(上)开学考数学试卷

(考试时间:120分钟满分:150分)

A卷(共100分)

一、选择题(每小题3分,满分30分)

1.在0.48,4.,,这几个数中,是无理数的是()

A.0.48 B.4.C.D.

2.点(3,﹣2)关于x轴的对称点是()

A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣3,2)D.(3,﹣2)

3.判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是()

A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6

4.下列命题中,是真命题的是()

A.对顶角相等

B.三角形的一个外角大于任何一个内角

C.同位角相等

D.无限小数是无理数

5.下列计算结果正确的是()

A.B.

C.D.

6.PM2.5是指大气中直径小于等于0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.2.5×10﹣5C.2.5×10﹣6D.2.5×10﹣7

7.在函数y=中,自变量x的取值范围是()

A.x>1 B.x≤1 C.x≠0 D.x≤1且x≠0

8.下列关于函数y=﹣2x+3的说法正确的是()

A.函数图象经过一、二、三象限

B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,3)

C.y的值随着x值得增大而增大

D.点(1,2)在函数图象上

9.如图,已知点A(2,3)和点B(4,1),在x轴或y轴上有一点P,且点P到点A和点B的距离相等,则点P的坐标为()

A.(1,0)或(0,﹣1)B.(﹣1,0)或(0,1)

C.(0,3)或(4,0)D.(2,0)或(0,1)

10.在文体专卖店,小明买了6张卡片和4支笔,店员优惠了1元,实际收费17元;小王买了5张卡片和10支笔,店员八折优惠,实际收费28元.若卡片每张x元,笔每支y元,则所列二元一次方程组正确的是()

A.

B.

C.

D.

二、填空题(每小题4分,共16分)

11.(若x2+mx+4是完全平方式,则m=.

12.已知函数y=2x+k﹣4是正比例函数,则k=.

13.数学老师将全班分成4个小组开展合作学习,采用随机抽签方式确定2个小组进行展示活动,则第1小组和第2小组被抽到的概率是.

14.如图,将直线y=﹣x向下平移后得到直线AB,且点B(0,﹣4),则直线AB的函数表达式为;线段AB的长为.

三、解答题(共6小题,满分54分)

15.(12分)计算:

(1)﹣3﹣;

(2)先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中,a=﹣1,b=﹣2.

16.(6分)解方程组.

17.(8分)如图,在△ABC中,∠B=60°,CD平分∠ACB交AB于点D.EF∥CD分别交BC的延长线于点E,交AB于点F,若∠E=35°,求∠A的度数.

18.(9分)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,分别为:A享受美食,B交流谈心,C体育活动,D听音乐,E其它方式.并绘制了图1,图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.

(1)初三(1)班接受调查的同学共有名,扇形统计图中的B所对应的圆心角度数是度;(2)补全条形统计图;

(3)从被调查的学生中随机选择一个同学,他选择的减压方式是“体育活动”的概率是.

19.(9分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.

试问:

(1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由.

(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?

(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?

20.(10分)已知:点O为△ABC的边AC的中点,点P为射线OA上的一个点(点P不与点A重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为E、F.

(1)当点P与点O重合时,如图1,求证:OE=OF;

(2)直线BP绕点B逆时针方向旋转,当∠OFE=30°时,

①当点P在线段OA上,如图2,猜想线段CF、AE、OE之间又怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明;

②当点P在线段OA的延长线上,如图3,线段CF、AE、OE之间又有怎样的数量关系,请写出你的结论,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)

B卷(50分)

一、填空题(每小题4分,满分20分)

21.已知x=2+,y=2﹣,则代数式x2+y2+xy的值为.

22.已知x=,则4x2+4x﹣2017=.

23.如图,已知a,b,c分别是Rt△ABC的三条边长,∠C=90°,我们把关于x的形如y=的一次函数称为“勾股一次函数”,若点P(1,)在“勾股一次函数”的图象上,且Rt△ABC的面积是5,则c的值是.

24.如图,已知直线l:y=﹣x+4,在直线l上取点B1,过B1分别向x轴,y轴作垂线,交x轴于A1,交y 轴于C1,使四边形OA1B1C1为正方形;在直线l上取点B2,过B2分别向x轴,A1B1作垂线,交x轴于A2,交A1B1于C2,使四边形A1A2B2C2为正方形;按此方法在直线l上顺次取点B3,B4,…,B n,依次作正方形A2A3B3C3,A3A4B4C4,…,A n﹣1A n B n?n,则A3的坐标为,B5的坐标为.

25.如图,等腰△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°,点D在线段AB上移动(不与A,B重合),将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,连接DP、DQ、PQ.给出下列结论:①CP=CQ;②AC垂直平分PD;③∠CPQ的度数随点D位置的变化而变化;④当点D在AB的中点时,△PDQ是等边三角形.其中所有正确结论的序号是(填序号).

二、解答题(共30分)

26.(8分)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:

(1)甲乙两地相距千米,慢车速度为千米/小时.

(2)求快车速度是多少?

(3)求从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式.

(4)直接写出两车相距300千米时的x值.

27.(10分)在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC 三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.

(1)△ABC的面积为:.

(2)若△DEF三边的长分别为、、,请在图2的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积为.

(3)如图3,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外作等腰Rt △ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q.试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论.

(4)如图4,一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面积分别为13m2、25m2、36m2,则六边形花坛ABCDEF的面积是m2.

28.(12分)如图,已知一次函数y=x+m的图象与x轴交于点A(﹣6,0),交y轴于点B.(1)求m的值与点B的坐标;

(2)若点C在y轴上,且使得△ABC的面积为12,请求出点C的坐标.

(3)若点P在x轴上,且△ABP为等腰三角形,请直接写出点P的坐标.

参考答案与试题解析

1.【解答】解:在0.48,4.,,这几个数中,是无理数的是:.

故选:C.

2.【解答】解:根据轴对称的性质,得点(3,﹣2)关于x轴的对称点是(3,2).故选:B.

3.【解答】解:A、12+22≠32,故不可以作为直角三角形的三条边;

B、22+32≠42,故不可以作为直角三角形的三条边;

C、32+42=52,故可以作为直角三角形的三条边;

D、42+52≠62,故不可以作为直角三角形的三条边.

故选:C.

4.【解答】解:A、对顶角相等,所以A选项为真命题;

B、三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角,所以B选项为假命题;

C、两直线平行,同位角相等,所以C选项为假命题;

D、无限不循环小数是无理数,所以D选项为假命题.

故选:A.

5.【解答】解:A、=6,此选项错误;

B、=3.6,此选项错误;

C、3=,此选项错误;

D、=﹣,此选项正确.

故选:D.

6.【解答】解:0.000 002 5=2.5×10﹣6;

故选:C.

7.【解答】解:由题意,得

1﹣x≥0且x≠0,

解得x≤1且x≠0,

故选:D.

8.【解答】解:

在y=﹣2x+3中,令y=0可求得x=1.5,令x=0可得y=3,

∴函数与x轴交点坐标为(1.5,0),与y轴的交点坐标为(0,3),∴函数图象经过第一、二、四象限,故A不正确、B正确;

∵﹣2<0,

∴y随x的增大而减小,故C不正确;

当x=1时,y=1≠2,

∴点(1,2)不在函数图象上,故D不正确;

故选:B.

9.【解答】解:过线段AB中点作AB的垂直平分线,如图,

∵在x轴或y轴上有一点P,且点P到点A和点B的距离相等,

∴P点坐标为(1,0)或(0,﹣1)

故选:A.

10.【解答】解:若卡片每张x元,笔每支y元,由题意得:

故选:B.

11.【解答】解:中间一项为加上或减去x和2积的2倍,

故m=±4,

故填±4.

12.【解答】解:∵函数y=2x+k﹣4是正比例函数,

∴k﹣4=0,

解得:k=4.

故答案为:4.

13.【解答】解:根据题意画图如下:

共有12种等可能的结果数,其中第1小组和第2小组被抽到的有2种,则第1小组和第2小组被抽到的概率是=;

故答案为:.

14.【解答】解:设直线AB的解析式为y=﹣x+b.

将(0,﹣4)代入得b=﹣4,

∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣4.

∴A(﹣8,0),

∴AB==4

故答案为y=﹣x﹣4,4.

15.【解答】解:(1)﹣3﹣

=2﹣3×+3

=2﹣+3

=+3;

(2)﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b)

=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b

=﹣ab2,

当a=﹣1,b=﹣2时,

原式=﹣(﹣1)×(﹣2)2

=4.

16.【解答】解:方程组整理得:,

①×2﹣②得:3y=9,解得y=3,

把y=3代入①得:x+6=11,解得x=5,

所以方程组的解为:.

17.【解答】解:∵EF∥CD,

∴∠E=∠DCB=35°,

∵CD平分∠ACB,

∴∠ACB=2∠DCB=70°,

∵∠B=60°,

∴∠A=180°﹣60°﹣70°=50°.

18.【解答】解:(1)由题意可得总人数为10÷20%=50名,扇形统计图中的B所对应的圆心角度数是360°×=36°,

故答案为:50、36;

(2)听音乐的人数为50﹣10﹣15﹣5﹣8=12名,

补全统计图得:

(3)从被调查的学生中随机选择一个同学,他选择的减压方式是“体育活动”的概率是=,

故答案为:.

19.【解答】解:(1)该城市会受到这次台风的影响.

理由是:如图,过A作AD⊥BC于D.在Rt△ABD中,

∵∠ABD=30°,AB=240,

∴AD=AB=120,

∵城市受到的风力达到或超过四级,则称受台风影响,

∴受台风影响范围的半径为25×(12﹣4)=200.

∵120<200,

∴该城市会受到这次台风的影响.

(2)如图以A为圆心,200为半径作⊙A交BC于E、F.

则AE=AF=200.

∴台风影响该市持续的路程为:EF=2DE=2=320.∴台风影响该市的持续时间t=320÷20=16(小时).

(3)∵AD距台风中心最近,

∴该城市受到这次台风最大风力为:12﹣(120÷25)=7.2(级).

20.【解答】解:(1)∵AE⊥PB,CF⊥BP,

∴∠AEO=∠CFO=90°,

在△AEO和△CFO中,

∴△AOE≌△COF(AAS),

∴OE=OF;

(2)①图2中的结论为:CF=OE+AE,

证明如下:延长EO交CF于点G,

∵AE⊥BP,CF⊥BP,

∴AE∥CF,

∴∠EAO=∠GCO,

在△EOA和△GOC中,

∴△EOA≌△GOC(ASA),

∴EO=GO,AE=CG,

在Rt△EFG中,∵EO=OG,

∴OE=OF=GO,

∵∠OFE=30°,

∴∠OFG=90°﹣30°=60°,

∴△OFG是等边三角形,

∴OF=GF,

∵OE=OF,

∴OE=FG,

∵CF=FG+CG,

∴CF=OE+AE.

②图3的结论CF=OE﹣AE,

证明如下:延长EO交FC的延长线于点G,∵AE⊥BP,CF⊥BP,

∴AE∥CF,

∴∠AEO=∠G,

在△AOE和△COG中,

∴△AOE≌△COG(AAS),

∴OE=OG,AE=CG,

在Rt△EFG中,∵OE=OG,

∴OE=OF=OG,

∵∠OFE=30°,

∴∠OFG=90°﹣30°=60°,

∴△OFG是等边三角形,

∴OF=FG,

∵OE=OF,

∴OE=FG,

∵CF=FG﹣CG,

∴CF=OE﹣AE.

21.【解答】解:∵x=2+,y=2﹣,∴x+y=4,xy=1,

则原式=(x+y)2﹣xy=16﹣1=15,

故答案为:15

22.【解答】解:∵x=,

∴4x2+4x﹣2017

=(2x+1)2﹣2018

=3﹣2018

=﹣2015.

故答案为;﹣2015.

23.【解答】解:∵点P(1,)在“勾股一次函数”y=的图象上,∴,即a+b=,

又∵a,b,c分别是Rt△ABC的三条变长,∠C=90°,Rt△ABC的面积是5,∴ab=5,即ab=10,

又∵a2+b2=c2,

∴(a+b)2﹣2ab=c2,

即∴()2﹣2×10=c2,

解得c=5,

故答案为:5.

24.【解答】解:当x=0,y=4,当y=0时,﹣x+4=0,x=4,

∴OE=OF=4,

∴△EOF是等腰直角三角形,

∴∠C1EF=45°

∴△B1C1E是等腰直角三角形,

∴B1C1=EC1,

∵四边形OA1B1C1为正方形,

∴OC1=C1B1=EC1=2,

∴B1(2,2),A1(2,0),

同理可得:C2是A1B1的中点,

∴B2(2+1=3,1),A2(3,0),

B3(2+1+=,),A3(,0),

B4(+=,),A4(,0),

B5(+=,).

故答案为:(,0),(,).

25.【解答】解:∵AC=BC,∠BCA=120°

∴∠CAB=∠CBA=30°

∵△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ

∴AD=AP,PC=DC,∠PAC=∠CAD=30°,BD=BQ,CD=CQ,∠QBC=∠CBD=30°∴CP=CQ=CD 故①正确

AC垂直平分PD,故②正确

∠PAD=∠QBD=60°,且PA=AD,BQ=BD

∴△APD,△QBD都是等边三角形

∴∠PDA=∠QDB=60°

∴∠PDQ=60°

∵CP=CQ=CD

∴∠PDC=∠CPD,∠CPQ=∠CQP,∠CDQ=∠CQD

∵∠PDC+CDQ=60°

∴∠CPQ+∠CQP=180﹣2×60=60°

∴∠CPQ=30°即∠CPQ是定值

故③错误

当D是AB的中点,且CA=CB

∴AD=BD且△APD,△QBD都是等边三角形

∴PD=DQ且∠PDQ=60°

∴△PDQ是等边三角形.

故④正确

故答案为①②④

26.【解答】解:(1)∵当x=0时,y=600,

∴甲乙两地相距600千米.

600÷10=60(千米/小时).

故答案为:600;60.

(2)设快车的速度为a千米/小时,

根据题意得:4(60+a)=600,

解得:a=90.

答:快车速度是90千米/小时.

(3)快车到达甲地的时间为600÷90=(小时),

当x=时,两车之间的距离为60×=400(千米).

设当4≤x≤时,y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),

∵该函数图象经过点(4,0)和(,400),

∴,解得:,

∴从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式为y=150x﹣600.(4)设当0≤x≤4时,y与x之间的函数关系式为y=mx+n(m≠0),

∵该函数图象经过点(0,600)和(4,0),

∴,解得:,

∴y与x之间的函数关系式为y=﹣150x+600.

当y=300时,有﹣150x+600=300或150x﹣600=300,

解得:x=2或x=6.

∴当x=2小时或x=6小时时,两车相距300千米.

27.【解答】解:(1)△ABC的面积=3×3﹣×2×1﹣×3×1﹣×2×3,=9﹣1﹣1.5﹣3,

=9﹣5.5,

=3.5;

(2)△DEF如图2所示;

面积=2×4﹣×1×2﹣×2×2﹣×1×4,

=8﹣1﹣2﹣2,

=8﹣5,

=3;

(3)∵△ABE是等腰直角三角形,

∴AB=AE,∠BAE=90°,

∴∠PAE+∠BAG=180°﹣90°=90°,

又∵∠AEP+∠PAE=90°,

∴∠BAG=∠AEP,

在△ABG和△EAP中,

∴△ABG≌△EAP(AAS),

同理可证,△ACG≌△FAQ,

∴EP=AG=FQ;

(4)如图4,过R作RH⊥PQ于H,设RH=h,

在Rt△PRH中,PH==,

在Rt△RQH中,QH==,

∴PQ=+=6,

=6﹣,

两边平方得,25﹣h2=36﹣12+13﹣h2,

整理得,=2,

两边平方得,13﹣h2=4,

解得h=3,

∴S△PQR=×6×3=9,

∴六边形花坛ABCDEF的面积=25+13+36+4×9=74+36=110m2.

八年级数学试卷分析报告(20200523121434)

八年级数学试卷分析报告 我校于2015年7月8、9两天举行了期末考试。本人任教班级八年(7)(8)班分别有学生46人和47人。阅卷后,我对期末考试的试卷和成绩进行了统计分析,作如下分析报告: 一、试卷概况 1、试卷结构情况: 八年级数学试卷共五大题计24小题,其中选择题8题,填空题8题,计算1题,数据统计2题,勾股定理1题,四边形2题,一次函数应用2题,试卷结构与往年基本一致。 题型选择题填空题计算数据统计勾股定理四边形一次函数 应用 总分值24 24 8 16 8 20 20 百分比20% 20% 6.7% 13.3% 6.7% 16.7% 16.7% 知识板块数与代数空间与图形 总分值(约)49 71 百分比40.8% 59.2% 其中容易题约75分,中等题约30分、难题约15分,三档题目分值比值约为7:2:1。 2、试题的内容分布: 整卷考点分布面较广,全面考查了八年级数学中的“数与代数”、“空间与图形”、“概率与统计”三个个板块的知识点。重点对二次根式、勾股定理、四 边形、一次函数和数据的分析等知识进行考查。 二、试卷特点: 1、注重基础知识和基本技能的考查。试题利用填空题、选择题和解答题三 种题型,全面考查了八年级上册数学的基础知识和基本技能。有不少题目紧扣课标,源于课本,又着重于对考生能力的考查。 2、突出对考生能力的考查。有些试题着眼于代数与几何的交汇处命题,着 重考查学生数形结合的解题能力。 3、渗透了新课标的理念,加强了数学与日常生活的联系,突出了实用数学 的思想,很好的体现了“人人学有价值的数学”。如第7题鞋店畅销问题,第21题方案选择及确定最大利润问题、第23题顺流与逆流问题。背景贴近生活,使学生对试题感到熟悉与亲切,体现了数学有用的思想,增强了试卷的教育意义。 三、学生答题得分统计 经过分类分析比较,(7)(8)班级成绩统计数据依次如下:

四川省成都市成都嘉祥外国语学校2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷(无答案)

成都嘉祥外国语学校2017-2018年度(下)半期考试 八年级下数学学科试卷 A 卷(100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列不等式变形正确的是( ) A 、由22-<->b a b a ,得 B 、由b a b a >>,得 C 、由b a b a 22-<->,得 D 、由22b a b a >>,得 2、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A 、ab a b a 4282?= B 、() b b ab ab ab ab 22223+-=--- C 、?? ? ?? -+=-+x x x x x 1244842 D 、4my -2=2(2my -1) 3、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A 、等边三角形 B 、正六边形 C 、正方形 D 、圆 4、要使式子x x 1+有意义,x 的取值范围是( ) A 、1≠x B 、0≠x C 、01≠->x x 且 D 、01≠-≥x x 且 5、下列说法中,不正确的是( ) A 、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B 、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 C 、一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形 D 、有一组邻边相等的矩形是正方形 6、不等式组()?????+<-≤-123 103x x x 的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B.

C. D. 7、小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A 的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线B 的全程比路线A 的全程多7千米,但平均车速比走路线A 时能提高60%,若走路线B 的全程能比走路线A 少用15分钟.若设走路线A 时的平均速度为x 千米/小时,根据题意,可列分式方程( ) A. =15 B. C. D. 8、若关于x 的分式方程3232-=--x m x x 有增根,则m 的值为( ) A 、3 B 、3- C 、3 D 、3± 9、如图,已知正比例函数 与一次函数的图象交于点P 。下面有四个结论: ①;②;③当时,;④当时,。 其中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 10、如图,在三角形ABC 中,AB=AC ,BC=6,三角形DEF 的周长是7,AF ⊥BC 于F , BE ⊥AC 于E ,且点D 是AB 的中点,则AF=( ) A 、5 B 、7 C 、3 D 、7 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 11、分解因式:________1442 2=+-ab b a 12、如果一个正多边形的每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是 ____________。 13、如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、CD 的中点, AD=BC ,∠FPE=100°,则∠PFE 的度数是_____ 。

成都七中实验学校七年级数学上册 压轴题 期末复习测试卷及答案

成都七中实验学校七年级数学上册 压轴题 期末复习测试卷及答案 一、压轴题 1.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复?).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点 2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示. 解决如下问题: (1)如果4t =,那么线段13Q Q =______; (2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值. 2.如图,在数轴上的A 1,A 2,A 3,A 4,……A 20,这20个点所表示的数分别是a 1,a 2,a 3,a 4,……a 20.若A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20,且a 3=20,|a 1﹣a 4|=12. (1)线段A 3A 4的长度= ;a 2= ; (2)若|a 1﹣x |=a 2+a 4,求x 的值; (3)线段MN 从O 点出发向右运动,当线段MN 与线段A 1A 20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒.若线段MN =5,求线段MN 的运动速度. 3.如图1,已知面积为12的长方形ABCD ,一边AB 在数轴上。点A 表示的数为—2,点B 表示的数为1,动点P 从点B 出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P 运动时间为t (t>0)秒.

八年级数学试卷分析

八年级历史试卷分析 本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力。以新课标为准绳、本学科的重点内容为核心,设计巧妙,立意高远,与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。 一、试题及答题情况分析: 1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的知识点全面、覆盖面宽,立意高远。 2、选择题共计40分。本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为90%左右,说明学生在平时的历史学习中比较注重对基础知识的把握,这对于开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了良好的传统。 3、非选择题共计60分。本卷主要考查学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不等,结果丢分较多。这充分反映了学生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。表现在: ⑴学生的基本功不扎实,有待提高。错别字现象、字迹模糊不清现象、观点不明、语言表达不通顺现象等大量存在。 ⑵审题能力、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,张冠李戴,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。如问答题遵义会议是什么时候召开的,由于学生审题不清,答成遵义会议在什么情况下召开的了。 ⑶没掌握做材料解析题的方法、综合能力较差。如材料解析题2“无论日本军队此后如何在东北寻畔,我方应予不抵抗,力避冲突。”由于对教材内容不熟悉;根据所供材料不能概括全面。说明学生的综合能力较差,不能从整体上去分析、整理、概括。 ⑷学生的应试能力不强。如:材料解析题1,很多学生在回答第5小问时思路还停留在第4小问上,不能展开回答,造成失分。表明学生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 二、改进措施: 为提高教学成绩,下学年努力做到: 1、加强审题训练,尤其是做过的题有必要反复联系,利用课前几分钟的时间,进行有针对性的训练。关键是找好关键词,对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。 2、加强材料题的思路分析,多角度地思考问题,进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习,采用形象视图、逆向思维等方式,查漏补缺,重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生答题,每节课至少做一道大题。老师巡视,发现学生的问题及时解决,共性的问题统一强调,这样学生就知道自己的问题所在,做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高

最新成都嘉祥外国语学校小升初数学试卷

2012年成都嘉祥外国语学校小升初数学试卷 (满分140分,考试时间:90分钟) 班级 姓名 一、用心思考,正确填写:(每题2分,共40分) 1.83 4 立方米= _____立方分米;8点12分= 时。 2.在72.5%,7 9 ,0.7255,0.7·2·5中,最大的数是 ______ ,最小的数是 ______ . 3.50千克增加 ____ %是80千克,比 _____ 千克多1 5 是60千克. 4.甲乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量,分别制作如图统计图: 从2004年到2008年,这两家公司中销售量增长较快的是 _____ 公司。(填甲或乙) 5.一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时,返回时速度提高了20%,这样少用了 ____ 小时。 6.有一个分数约成最简分数是5 11 ,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是 _____ 。 7.把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.5分米,圆柱体的高是 _____分米.(π取3.14) 8.一个圆锥形沙堆,底面积是314平方米,高1.5米.用这堆沙填一条宽10米的公路,要求填5厘米厚,能填 米远。 9.淘宝商城为了增加销售额,推出“五月销售大酬宾”活动,其活动内容为:“凡五月份在该商城一次性购物超过50元以上者,超过50元的部分按9折优惠”。在大酬宾活动中,李明在该商城为班级购买了单价为30元的学习用品X 件,(X >2),则应付货款 __ _______ 元。 10.a 、b 、c 、d 是四个不同的自然数,且a ×b ×c ×d=2790,a+b+c+d 最小是 ______ 。 11.下图中两个正方形面积之差为400平方厘米,那么两圆的面积之差为 平方厘米.(π取3.14) 12.某超市运来一批货物,其中有土豆2000千克,冬瓜800千克,芹菜700千克,番茄若干,用扇形统计图表示如图所示,则番茄有 ____ 千克. 13.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体沿高的1 2 处横截成圆台,将这个圆台放入圆柱形纸盒, 纸盒的容积至少是 _______ 立方厘米. 14.如果ab=21,a -b=4,(a -b )2=a 2-2a b +b 2,那么a 2+b 2 +2= _________ 。 · ·

成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库

成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1.若34(0)x y y =≠,则( ) A .34y 0x += B .8-6y=0x C .3+4x y y x =+ D . 43 x y = 2.﹣3的相反数是( ) A .13 - B . 13 C .3- D .3 3.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是( ) A . B . C . D . 4.直线3l 与12,l l 相交得如图所示的5个角,其中互为对顶角的是( ) A .3∠和5∠ B .3∠和4∠ C .1∠和5∠ D .1∠和4∠ 5.下列选项中,运算正确的是( ) A .532x x -= B .2ab ab ab -= C .23a a a -+=- D .235a b ab += 6.如图,数轴的单位长度为1,点A 、B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位,则点C 表示的数是( ) A .-1或2 B .-1或5 C .1或2 D .1或5 7.在实数:3.1415935-π251 7 ,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() m

A.2 1.0410- ?B.3 1.0410- ?C.4 1.0410- ?D.5 1.0410- ?9.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是() A.B. C.D. 10.下列四个数中最小的数是() A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)11.﹣3的相反数是() A. 1 3 -B. 1 3 C.3-D.3 12.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是() A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+x C.30﹣x=2(24+x)D.30+x=2(24﹣x) 13.某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( ) A.不赔不赚B.赚了9元C.赚了18元D.赔了18元14.下列计算正确的是() A.-1+2=1 B.-1-1=0 C.(-1)2=-1 D.-12=1 15.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是() A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1 二、填空题

湘教版八年级数学试卷分析

湘教版八年级数学试卷分析. 2016年上学期教学质量监测八年级数学试卷分析评价报告

一、考试基本情况分析 二、抽样调查 2

频率分布 未作平得未作平得满满

3 三、试卷总体评价(特点和问题) 本次数学期末考试卷紧扣新教材,突出了教材的重难点,总体来说是比较难,有几个题比较偏,尤其是第19题,用尺规作直角三角形,是上学期的内容,作为这个学期的期末考试题,有点不妥。第22题,写出满足条件的点的坐标,极少学生能说出4个。选择题的填答案的括号的设置很不合理,无形中加大了改卷的难度,我认为最好制一个表格专门用于填答案,如果版面比较小,也可以把括号设在每个题号前。试卷的题型与题量应该固定下来,每个题的分值也不要随意变化,以体现考试的严肃性。 试卷检验了学生一个学期所掌握的五个章节的知识和所具有的数学能力,重视数学基本知识的考查,突出对学生数学素养的考查。考试的试题命题主要围绕教材、课本练习题。其中选择题是平时上课极易涉及到的知识,其中的1、2、3、4、5、7题都很基本,平时练习很多,6、8题相对新颖,有一定的区分作用;第二大题是填空题,9小题考点是多边形的内角和;10小题是三角形的中位线;11小题轴对称与坐标的综合,考的是对称的性质;12、13、14、16这几道题学生平时练过,但考前没有复习,做对的较少。三大题是解答题。17、18比较简单,学生平时都做过练习;第19小题题是作图题,学生动手能力差,失分很多;第20题是方位角的问题,结合勾股定理,整体得分较少;21小题考点是平行四边形的性质及三角形全等,比较简单大部分都会做;第22题比较难,23题是数形结合的题目,与平时做过练习题的思维方式不一样,得分不高,22题的考点是菱形的性质;25题是综合题,学生有一种畏惧感,有3问,对于大多数学生来说很难,尤其是第3小题,要求设计最省钱的方案,一般思维是 4

成都嘉祥外国语学校2017年高中自主招生数学真卷含答案word版

成都嘉祥外国语学校2017年高中自主招生数学真卷 (考试时间:120分钟 满分:150分) A 卷(共100分) 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1、如果a 的倒数是1-,那么2017a 等于( ) A. 1 B. 1- C. 2013 D. 2013- 2、下列计算结果正确的是( ) A. 1)3(3 1=-? B. 385-=- C. 623=- D. 0)2013(0=- 3、据某市统计局在网上发布的数据,2016年本市地区生产总值(GDP )达到了1020亿,将1020000000000用科学计数法表示正确的是( ) A. 111002.1? B. 10102.10? C. 101002.1? D. 11102.1? 4、如图是一个由4个相同的正方形组成的立体图形,它的三视图为( ) 第4题图 A. B. C. D. 5、若方程022=+-m x x 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ) A. 1 m B. 1≥m C. 1≤m D. 1 m 6、如图所示,已知()2,4-E ,()1,1-F ,以原点O 为位似中心,按比例尺2:1把△

EFO 缩小,则点E 的对应点E ’的坐标为 ( ) A. ()1,2 B. ?? ? ??21,21 C. ()1,2- D. ??? ? ?-21,2 第6题图 7、定义:()()a b b a f ,,=,()()n m n m g --=,,.例如()()2,33,2=f ,()()4,14,1=--g , 则()[]6,5-f g 等于 ( ) A. ()5,6- B. ()6,5-- C. ()5,6- D. ()6,5- 8、 施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每 天施工需必原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x 米,则根据题意所列方程正确的是( ) A. 250 20002000=+-x x B. 22000502000=-+x x C. 25020002000=--x x D. 22000502000=--x x 9、 某市2016年国民生产总值(GDP )比2015增长了12%,预计今年比2016 年增长7%,若这两年GDP 年平均增长率为x %满足的关系是( ) A. 12%+7%=x % B.(1+12%)?(1+7%)=2(1+x %) C. 12%+7%=2x % D.(1+12%)?(1+7%)=()2%1x + 10、下列图形都是有相同大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形 中一共有4个小圆圈,第②个图形一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,……按此规律排列下去,第⑦个图形中小圆圈的个数为( )

四川省成都七中2013-2014学年七年级上学期期中考试数学试题

2013—2014学年度七年级(上)数学半期试题 (总分:120分 检测时间120分钟 命题人:陶远辉 审题人:孙华 魏进华 温馨提示:请将所有答案均写在答题卷上,交卷时只交答题卷..... 。注意所有解答题均要有完整过程,书写要工整,格式要规范。相信你,你将取得理想的成绩! A 卷(共100分) 第Ⅰ卷 (选择题 共30分) 1. 选择题(每小题3分,共30分) 1.在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是( ). A .-4 B .-2 C .0 D .1 2.去年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元,150.5亿元用科学记数法表示为( ). A .910505.1?元 B .1010505.1?元 C . 0.1505×1011元 D .11 1005.15?元 3.计算23-的值是( ). A .9 B .-9 C .6 D .-6 4.下面说法正确的有( ). (1)正整数和负整数统称整数; (2)0既不是正数,又不是负数; (3)有绝对值最小的有理数; (4)正数和负数统称有理数. A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 5.数轴上到2的距离等于5的点表示的数是( ). A .3 B .7 C .-3 D .-3或7 6.若m 、n 满足0)2(122=-++n m ,则n m 的值等于( ). A .-1 B .1 C .-2 D . 4 1 7.用语言叙述代数式22b a -,正确的是( ). A .a ,b 两数的平方差 B .a 与b 差的平方 C .a 与b 平方的差 D .b ,a 两数的平方差

A .3 B .4 C .5 D .6 9.如果整式252+--x x n 是关于x 的三次三项式,那么n 等于( ). A .3 B .4 C .5 D .6 10.某超市货架上摆放着某品牌红烧牛肉方便面,如图是它们 的三视图,则货架上的红烧牛肉方便面至少有( )盒. A .8 B .9 C .10 D .11 第Ⅱ卷 (非选择题 共70分) 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.计算-(-3)= ,|-3|= ,2 )3(-= . 12.单项式-5 22y x 的系数是 ,次数是 . 13.若53b a m 与124+n b a 是同类项,则n m += . 14.若m n n m -=-,且4=m ,3=n ,则2)(n m += . 15.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通过观察,用所发现的规律确定22016的个位数字是 . 三、解答题(共50分) 16.(6分)在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接起来. )2(--,2-,2 11-,5.0,)3(--,4--,5.3 17.计算(每小题4分,共8分) (1)2132)5(22÷ -+-? (2))2()211(4.03)3(2-÷????? ?-?+---

(完整)八年级上学期数学试卷分析

八年级上学期数学试卷分析 一、试题的评价 这次八年级数学试卷,以新课标为依据,题型较新,较好地体现了新课程基本理念,有利于促进初中数学课堂教学改革和新课程的实施。试卷考查的知识点分散、覆盖面广,体现八年级学生所学知识的重点内容。试题内容丰富,贴近生活,灵活性强,从不同角度对学生所掌握的数学基础知识和运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了全面的考查。今年的数学试卷具有如下几个亮点: 1、突出考查八年级数学的主要内容 全卷共26题,总分120分,代数部分约占60%,几何部分约占40%。着重考查了代数运算、几何证明、函数方程等重点知识,以及数形结合、逻辑推理等基本数学思想方法,并注重了灵活运用知识解决问题的能力的考查。 2、面向全体,注重基础 基本题以常规题型为主,并以基本要求为考查目的,强调知识的直接应用,问题表述简洁明了,例如避免了繁难的数值计算,降低了几何证明中的难度与推理过程。 3、重视与实际生活的联系,考查数学应用能力 全卷设置了9个与现实生活有关的实际问题,分值占70分。这些试题贴近学生的生活实际,体现了数学与生活的联系,在考查中引导学生经历解决实际问题的过程,体验运用数学知识解决实际问题的情感。 4、注重灵活运用知识和探求能力的考查 如3、4、5、6小题,考查学生观察图形、图像的能力,灵活运用知识与方法的能力;第15题考查学生通过阅读分析探求规律的能力;23题与24、25、26题具有开放性、探索性,考查不同层次的学生分析、探求、解决问题的能力,具有较好的区分度。 5、试卷体现新课程理念 有些试题较好地考查了学生的创新能力、探究能力。另外,试题还从另一个侧面反映了数学内容来源于现实生活,数学是解决现实生活中的实际问题的一门学科,如第3、4、5、6、7、23、24、25、26题,从不同层次和角度考查学生的分析问题能力和解决问题能力。 这些,对我们今后的教学工作起到了较好的导向作用,有利于教师引导学生从题海中解放出来,自觉体验和探究现实生活中的数学规律,使学生的数学学习融入现实生活,数学教学达到培养学生学习数学的兴趣的目的,同时也使学生明确了学习数学的方向,从现实生活

成都七中七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库

成都七中七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库 一、选择题 1.宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( ) A . B . C . D . 2.如图,已知,,A O B 在一条直线上,1∠是锐角,则1∠的余角是( ) A .1 212∠-∠ B .132122 ∠-∠ C .1 2()12 ∠-∠ D .21∠-∠ 3.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( ) A .3 B .﹣3 C .1 D .﹣1 4.下列各数中,有理数是( ) A .2 B .π C .3.14 D .37 5.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( ) A .四棱锥 B .四棱柱 C .三棱锥 D .三棱柱 6.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道 理应是( ) A .两点确定一条直线 B .两点之间,线段最短 C .直线可以向两边延长 D .两点之间线段的长度,叫做这两点之间的 距离 7.图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( ) A . B . C . D . 8.已知105A ∠=?,则A ∠的补角等于( ) A .105? B .75? C .115? D .95?

9.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为( ) A .45010? B .5510? C .6510? D .510? 10.用一个平面去截:①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ( ) A .①②④ B .①②③ C .②③④ D .①③④ 11.下列计算正确的是( ) A .3a +2b =5ab B .4m 2 n -2mn 2=2mn C .-12x +7x =-5x D .5y 2-3y 2=2 12.如图,在数轴上有A ,B ,C ,D 四个整数点(即各点均表示整数),且2AB =BC =3CD ,若A ,D 两点表示的数分别为-5和6,点E 为BD 的中点,在数轴上的整数点中,离点E 最近的点表示的数是( ) A .2 B .1 C .0 D .-1 二、填空题 13.把53°30′用度表示为_____. 14.36.35?=__________.(用度、分、秒表示) 15.定义-种新运算:22a b b ab ⊕=-,如21222120⊕=-??=,则 (1)2-⊕=__________. 16.将一个含有30°角的直角三角板如图所示放置.其中,含30°角的顶点落在直线a 上,含90°角的顶点落在直线b 上.若//221a b ∠=∠,;,则1∠=__________°. 17.因式分解:32x xy -= ▲ . 18.如果一个数的平方根等于这个数本身,那么这个数是_____. 19.请先阅读,再计算: 因为:111122=-?,1112323=-?,1113434=-?,…,111910910 =-?, 所以: 111 1 122334 910 ++++???? 1111111122334910????????=-+-+-++- ? ? ? ?????????

2019-2020学年四川省成都嘉祥外国语学校二四班高三(下)入学数学试卷(有答案解析)

2019-2020学年四川省成都嘉祥外国语学校二四班高三(下)入学 数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.设集合,,则 A. B. C. D. 2.计算 A. B. C. D. 3.已知,则的值是 A. B. 0 C. D. 4.已知函数,则函数在区间上 A. 最大值为0,最小值为 B. 最大值为0,最小值为 C. 最大值为0,无最小值 D. 无最大值,最小值为 5.已知函数在定义域R上单调,则实数a的取值范围为 A. B. C. D. 6.已知是定义在R上的偶函数,在区间上为增函数,且,则不等式 的解集为 A. B. 2, C. 0, 2, D. 1 2, 7.函数的图象可能是

A. B. C. D. 8.为得到函数的图象,只需将的图象 A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 9.用二分法求函数在区间上的零点,要求精确度为时,所需二 分区间的次数最少为 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10.已知函数,若函数在上有3个零点,则 m的取值范围为 A. B. C. D. 11.已知定义在R上的函数满足,且在上单调递增,则 A. B. C. D. 12.已知函数,,若方程在上有两个不等实根, 则实数m的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.已知,则______. 14.已知1,,则实数x的值是______. 15.设函数的一个零点为,且在区间上单调,则 ______.

16.定义在R上的偶函数满足对任意,有,且当时, ,若函数,且在R上至少有6个零点,则a的取值范围是______. 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.计算: ; 18.已知,求下列各式的值: ; ; . 19.已知函数,. 求函数的值域; 若时,函数的最小值为,求a的值和函数的最大值. 20.某服装厂“花费2万元购买某品牌运动装的生产销售权,每生产1百套成本为1万元,每生产 百套的销售额万元满足:.

成都七中人教版七年级上册数学期末综合测试题

成都七中人教版七年级上册数学期末综合测试题 一、选择题 1.已知a +b =7,ab =10,则代数式(5ab +4a +7b )+(3a –4ab )的值为( ) A .49 B .59 C .77 D .139 2.已知线段AB a ,,,C D E 分别是,,AB BC AD 的中点,分别以点,,C D E 为圆心, ,,CB DB EA 为半径作圆得如图所示的图案,则图中三个阴影部分图形的周长之和为( ) A .9a π B .8a π C .98 a π D .94 a π 3.在实数:3.1415935-π251 7 ,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() m A .21.0410-? B .31.0410-? C .41.0410-? D .51.0410-? 5.下列分式中,与 2x y x y ---的值相等的是() A . 2x y y x +- B . 2x y x y +- C . 2x y x y -- D . 2x y y x -+ 6.已知线段 AB =10cm ,直线 AB 上有一点 C ,且 BC =4cm ,M 是线段 AC 的中点,则 AM 的长( ) A .7cm B .3cm C .3cm 或 7cm D .7cm 或 9cm 7.计算:31﹣1=2,32﹣1=8,33﹣1=26,34﹣1=80,35﹣1=242,…,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测32018﹣1的个位数字是( ) A .2 B .8 C .6 D .0 8.下列方程变形正确的是( ) A .方程 110.20.5x x --=化成1010101025 x x --= B .方程 3﹣x=2﹣5(x ﹣1),去括号,得 3﹣x=2﹣5x ﹣1 C .方程 3x ﹣2=2x+1 移项得 3x ﹣2x=1+2

成都嘉祥外国语学校初一下数学半期测试题知识分享

成都嘉祥外国语学校初一下数学半期测试 题

成都嘉祥外国语学校初2015级数学半期测试题 出题人:张丽君 审题人:邱 良兵 注意事项: 1、全卷共有试卷和答题卷各一张,共8页。 2、全卷满分共150分,A 卷100分,B 卷50分;考试时间120分钟。 3、用黑色签字笔答在答题卷上,只交答题卷。 4、答卷前将密封线内的项目填写清楚,并将座位号填写在试卷规定的位置上.且不要在密封线内答题。 A 卷(100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1、下列计算正确的是( ) A.422642a a a =+ B.11)(a 22+=+a C.532)(a a = D. 2 5 7 x x x =÷ 2、如图1所示,∠1的邻补角是( ) A.∠BOC B.∠BOE 和∠AOF C.∠AOF D.∠BOC 和∠AOF 3、到三角形的三个顶点距离相等的点是 ( ) A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 图1 F E O 1 C B A D

C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 4、下列各式中不能用平方差公式计算的是( ) A.(-a -2b )(2b -a ) B.(-x+y )(y -x ) C.(a -b )(a+b )(a 2 +b 2 ) D.(a+b -c )(a -b -c ) 5、如图2,已知AB AD =,那么添加下列一个条件后,仍无法判定 ABC ADC △≌△的是( ) A .C B CD = B .BA C DAC =∠∠ C .BCA DCA =∠∠ D .90B D ==?∠∠ 6、下列五个说法中正确的有( )个。 (1)两条不平行的射线,在同一平面内一定相交; (2)三角形的高线都在三角形的内部,并且相交于一点; (3)三角形的角平分线、中线、高线都是线段 ; (4)同位角相等,两直线平行 ; (5)等腰三角形至少有1条对称轴,至多有3条对称轴。 A.1 B.2 C.3 D.4 A B C D 图2

成都七中初中学校七年级上数学期末交流试卷

成都七中初中学校阶段性考试数学试卷 七年级期末模拟题 A 卷(共100分) 一、 选择题(每小题4分,共40分) 1、1 ||2-的负倒数是( ) (A )12 (B )1 2 - (C ) 2 (D ) -2 2、月球表面的温度,中午大约是101℃,半夜大约是-153℃,中午比半夜高多少度?( ) (A )52℃ (B )-52℃ (C )254℃ (D )-254℃ 3、用一个平面去截一个五棱柱,其截面不可能是( ) (A )五边形 (B )长方形(C )三角形(D )圆 4、方程360x +=的解得相反数是( ) (A )2 (B )-2 (C )3 (D )-3 5、下列代数式中,不是同类项的是( ) (A )2 a b 与2 ab (B )2x y -与22yx (C )2R π与2 R π (D )5 3与3 5 6、若关于x 的方程22()mx n x +=-的解满足1 ||102 x - -=,则n=( ) (A )10或25 (B )-10或25 (C )10或25- (D )-10或2 5 - 7、截止到2008年5月19日,已经有21600名中外记者成为北京奥运会的注册记者,创历届奥运会之最,将21600 用科学计数法表示应该为( ) (A )5 0.21610? (B )3 21.610? (C )3 2.1610? (D )4 2.1610? 8、下列事件中,不确定事件是( ) (A )两数相加得正数 (B )两整数相加和为整数 (C )两真分数相乘积为真分数 (D )异号两数相除商为负数 9、下列说法中正确的个数是( ) ①如果同一平面内的两条线段不相交,那么这两条线段所在的直线互相平行。 ②不相交的两条直线一定是平行线。 ③同一平面内两条射线不相交,则这两条射线互相平行。 ④同一平面内有两条直线不相交,这两条直线一定是平行线。 ⑤一条直线有无数条平行线。 ⑥过直线外一点可以作无数条直线与已知直线平行、 (A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个 10、有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总是卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元售出,很快就卖掉了,则这次生意的盈亏情况为( ) (A )赚6元 (B )不赚不亏 (C )亏4元 (D )亏24元 二、填空题:(每小题4分,共20分) 11、绝对值小于5.2的所有奇数的和为_________. 12、若a 为最小的自然数,b 为最大负整数的相反数,c 为绝对值最小的有理数,则_____.a b c ++ 13、若323x a b 与14()32 13 x a b -是同类项,则20092009()____.x x -?= 14、用直径为8mm 的圆钢100m ,能拉成直径为4mm 的钢丝________m. 15、已知3AOB BOC ∠=∠,若30BOC ∠= ,则AOC ∠等于________. 三、解答下列各题(每小题6分,共12分) 16、计算:2 3 1211[3()1](2)23 3 ??---?-。 17、解方程:2325 305103 x x x -+---+= 四、(每小题6分,共12分) 18、若4(23)|1|0a b -+-=,求代数式222234[52(31)]ab a b ab a b +---的值。 19、已知线段AB 和BC 在同一条直线上,如果AC=5.6cm,BC=2.4cm,求线段AC 和BC 的中点间的距离。 五、(每小题8分,共16分) 20、某居民生活用电基本价格为每度0..40元,若每月的用电量超过a 度,超出部分按基本电价的70%收费。 (1)某用户五月份用电84度,共交电费30.72元,求a; (2)若该户六月份的电费平均每度0.36元,求该用户六月份共用电多少度?应交电费多少元?

2012-2013八年级数学(上)试卷分析

2012年-2013年八年级数学上册期末试卷分析 墨江中学张严优 一、总体评价 本次数学期末试卷设计题型新颖,渗透过程与方法,探究学习、数形结合、函数建模等数学思想和数学方法。试卷知识点覆盖面广,注重考查学生对知识和技能的理解和应用能力。达到了考查创新意识,应用意识、综合能力的目的,有利于激发学生的创造性思维;有利于发挥试卷对教学的正确指导作用。本试卷设置了适量的操作性、阅读理解性、图形信息性,探究学习性试题。加强与学生经验,社会生活的联系,增强问题的趣味性、真实性、情境性。注重考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力,体现重视培养学生的理解能力、创新能力和实践能力的导向。关注基本的数学素养、关注生活、关注理解创新是本试卷的亮点。试题的考点覆盖了新课程标准所列的重点知识,不刻意追求知识的覆盖面,各部分比例力求与规定的课时保持一致,整份试卷无繁、难、偏的题目,不超出课程标准的要求。 二、试题的结构,特点的分析 1、试题结构的分析本套试题满分120分,由选择题、填空题、解答题三大块25个小题组成。其中客观性题目约占60分,主观性题目占60分。代数占81分,几何占39分。具体为第十一章《全等三角形》,第十二章《轴对称》共占39分,第十三章《实数》15分,第十四章《一次函数》40分,第十五章《整式乘除》26分。体现函数的重要性。整套试卷的难度性一般。 2、具体试题的特点 (1) 仍然注重“双基”的考查 试卷中选择题的1-10小题,填空中的11-16题,解答题中的17-25题,20题的第一问,21题的第一问考察的都是基本知识点的理解运用能力、计算能力和基本作图能力。 (2)强调能力,注重对数学思维过程、方法的考查 试卷中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况,而且也考查了学生以这些知识为载体,在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力,初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力,以及运用所学知识分析、解决问题的能力等。 (3)注重灵活运用知识和探求能力的考查 试卷积极创设探索思维,重视探索性试题的设计,如第19题、21题、25题,考查学生灵活运用知识与方法的能力;

成都嘉祥数学综合训练易错错题集汇总.doc

九思数学 1 3、六位数“ 5ababb”是 6 的倍数,这样的六位数共有________个。 4、七个连续质数,从大到小排列为a、b、c、d、e、f 、g,已知它们的和是偶数,那么c=_____。 5、有 2015 个数排成一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两个数之积,若 第一个数是1,第二个数是2,那么这2015 个数的和等于 ________。 6、有一缸鱼,第一次捞出的尾数是余下的2 ,第二次捞出 28 尾,两次捞出的尾数比这缸 金鱼的9 少 2 尾,这缸金鱼有 ______尾。 5 14 7 甲乙两人每天都卖出相同数量的苹果,且每天卖出的苹果总数也都相同。第一天,已知甲每三个苹果卖一元,乙每两个苹果卖一元;第二天,甲乙合着卖,每五个苹果卖 2 元,结果比第一天少卖 2.4 元,那么按第一天卖可以卖________元。 8、一水池有甲乙两个进水管,单开甲管,12 小时将空池注满,单开乙管,20 小时将空池注满,两管同时打开,乙管因故中途停开一段时间,共开放 9 小时才将空池注满,乙管中途关闭了 _______小时。 9、某校六年级一班原来女生占全班人数的 6 ,转进 1 名女生和 2 名男生后,现在女生占全13 班人数的5 ,现在六年级一班有______人。 11 10、姐妹俩今年的年龄和是40 岁,当姐姐像妹妹现在这样大时,妹妹的年龄恰好是姐姐年 龄的一半,则姐姐今年的年龄是______ 岁。 11、 E、 F 分别是梯形ABCD 的下底 BC 和腰 CD 上的点, DF=FC ,并且甲、乙、丙3 个三角形面积相等,已知梯形 ABCD 的面积是 32 平方厘米。图中阴影部分的面积是_________。 A D 乙 F 甲丙 B E C 12、设 a 为自然数, A 是 0~~9 中的一个数字,如果 a 。 0.3A7 ,则a= 444 13、某果农将2000 个苹果分别装入编号为1、2、3、、 100 的纸箱中,已知 3 号纸箱中有 15 个,分装时要使每相邻编号的三个纸箱中所装的苹果个数的和相等。那么第 2 号纸箱中有苹果 _______个。 14、将某五个自然数中的任意三个相加,得到十个不同的和:15, 16, 18, 19, 21 , 22,

成都七中七年级上数学半期试题(供参考)

成都七中嘉祥外国语学校 七年级(上)数学半期考试题 (时间120分钟,满分150分) 命题人:何江 审题人:罗志良 温馨提示:亲爱的同学们,经过这段时间的学习,相信你已经拥有了许多知识财富!下面这套试卷 是为了展示你最近的学习效果而设计的,只要你仔细审题,认真作答,遇到困难时不要轻易放弃,就一定会有出色的表现!注意:请将选择题和填空题的答案填在后面的表格中 A 卷(100分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1、1 2 的相反数的绝对值是 ( ) A .1 2 - B.2 C.-2 D. 12 2、下列语句中错误的是 ( ) A.数字0也是单项式 B.单项式-a 的系数与次数都是 1 C. 21xy 是二次单项式 D.-32ab 的系数是 -3 2 3、下列各式计算正确的是 ( ) A .2 (4)16--=- B .826(16)(2)--?=-+?- C .6565445656?? ÷ ?=÷? ??? D. 20032004(1)(1)11-+-=-+ 4、如果3,1,a b a b ==>且,那么b a +的值是 ( ) A . 4 B . 2 C . 4- D . 4或2 5、下列说法上正确的是 ( ) A .长方体的截面一定是长方形; B .正方体的截面一定是正方形; C .圆锥的截面一定是三角形; D .球体的截面一定是圆 6、 如图,四条表示方向的射线中,表示北偏东60°的是 ( ) 7、若 x-y 2(x y)4, -6 2(x y)x-y x y x y -+=+++则代数式的值是 ( ) 姓名_____________________ 班级_____________________ 学号____________________ …………………………………密………………………………………封……………………………………线……………………………………..

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