三年级语文长城和运河练习题
新苏教版三年级下册《第12课_长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
新苏教版三年级下册《第12课长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（8）一、细读课文深感悟．1. “像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
”这是一个比喻句，用________比喻________。
2. 以下哪些不是我们中华民族的祖先创造的人间奇迹？（）A.秦始皇陵兵马俑B.北京故宫C.圆明园D.黄山奇石3. 课内语段阅读。
我/驾驶着飞机/航行在/祖国的蓝天，一个/奇异的景象/出现在/我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
（1）写出下列词语的近义词。
创造﹣﹣________ 奇迹﹣﹣________（2）“奇异”在字典里的解释：①奇特；②惊异。
短文中的“奇异”应选第________种解释。
（3）从“东起……西到……”可以体会到长城________、________的特点。
（4）请你按节奏的提示反复品读画“________”的句子，判断语气，正确的打“√”。
①读出轻松、愉快的语气。
________②读出缓慢、低沉的语气。
________③读出自豪、赞美，抒发爱国情感的语气。
________4. 课外类文阅读。
中国第一桥在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥﹣﹣“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。
桥塔上镶嵌（qiàn）着“江阴大桥”四个遒（qiú）劲有力的大字，在阳光下熠（yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。
两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸（gě）争流。
登上由此而去的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
三年级语文长城和运河练习题
第1课长城和运河一、看拼音，写词语。
q i j 1 q 口z he p u xi e li dn mi an q 1 f u11i111ilHUl11111lii二、填上合适的词语，再读一读。
( )的诗篇() 的景象 ( )的绸带( )的长城() 的运河( )的祖先三、多音字组词。
d型( )x in g( q u() 都行曲d u () h dn g( ) q u()四、请写出三个形容万里长城的四字词语。
五、根据课文内容填空。
1、万里长城东起______________ , _________ 嘉峪关，像______________________ 在大地。
2、京杭大运河北起_______________ ，南到__________________ ，像一【精品习题】___________________ 在大地。
【精品习题】IIIIiin1ji a sh 1 sh i pi m b u xi u w cn l 1 ch d g ch egwO! y d n ch du d C chu a g z c o m in z u3、京杭大运河和万里长城分别谱写了____________ 的、___________ 的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？_______________________________________________________________ 。
六、阅读短文，完成练习。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。
那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。
八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。
那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。
冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。
三年级语文《长城和运河》习题
三年级语文《长城和运河》习题第1篇：三年级语文长城和运河课后练习题1.看拼音写词语jiàshǐwānyánpǔxiěchóudài()()()()qūzhébùxiǔchuànɡzàojiāyùɡuān()()()()2.组词驾()朽()棉()延()架()标()绵()廷()谱()折()调()旅()普()拆()绸()族()3.多音字组词行曲折4.填一填这首诗具体描写了()和()。
找出文中描写长城的比喻句()把长城比作()，这样写是为了突出长城的()。
找出文中描写运河的比喻句()把运河比作()，这样就突出了运河的()。
全诗赞扬了()的勤劳与智慧，充分表达了作者()的思想感情。
5.填上合适的词()的长城()的运河()的诗篇()的蓝天()的景象6.你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹?7.观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片，写一段话。
第2篇：小学三年级长城和运河同步习题及*一、根据拼音写词语。
1.爸爸jiàshǐ着汽车行走在山路上，从山顶向下俯视，qūshéwānyán的盘山公路好像是一条长青龙。
2.汶川地震中，谭千秋老师用自己的用生命pǔxiě了bùxiǔ的shīpiān，更用生命诠释了教师的责任，他是我们中华mínzú的骄傲!二、好搭档，连一连。
创造长城不朽的运河奇异的奇迹连绵起伏的诗篇银光闪闪的景象三、选词填空。
奇异奇特奇怪1.这个玩具的样子()有趣，我非常喜欢。
2.雨后的*虹真是一种()的景象。
3.今天发生了一件()的事。
四、这样的句子最动听。
例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
1.京杭大运河像2.像五、我是智慧星。
1.天南海北任我行，连连线条长见识。
莫高窟兵马俑长城都*堰西安*成都敦煌2.你了解长城和运河吗?快到地图上去找一找它们的地理位置，看看它们分别有多长，经过了哪些省、市?参考*：一、驾驶曲折蜿蜒谱写不朽诗篇民族二、略三、奇特奇异奇怪四、1.一条绸带飘落在大地天上的白云像一串串棉花糖。
阅读“祖国山河”文《长城和运河》完成素养测试题(后附答案)
阅读“祖国山河”文《长城和运河》完成素养测试题（后附答案）长城和运河我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
1诗歌告诉我们，作者观察的立足点在哪里？（）A长城上B运河边C飞机上D飞船上2第一节中的“奇异景象”指什么？（）A巨龙穿行B壮观的长城C山海关D嘉峪关3“万里长城谱写了不朽的诗篇。
”中“不朽”表达什么意义？（）A永远不会腐烂B永远不会倒塌C永远是民族象征D永远不需要修建4第二节中的“奇异景象”指什么？（）A飘落的绸带B蔚蓝的天空C壮美的运河D动人的诗篇5为什么用“巨龙”和“绸带”来比喻长城和运河？（）A因为前者轻后者重B因为前者无色后者有色C因为前者活后者灵D因为前者壮观后者壮丽6要完全领略诗歌的内涵和意境，最好的方法是什么？（）A实地观察B观看视频C理解文句D朗诵想象7这首诗歌歌颂的对象是什么？8诗歌在格式上有什么特点？1C 2B 3C 4C 5D 6D 7歌颂古代中国人民的智慧和力量。
8示例：①前后两节每一句的字数相当。
②前后两节的第一二句和最后两句内容一致。
③诗歌韵律都很整齐，所押的韵母都是“an”，读来琅琅上口。
苏教版语文三年级下册第四单元12长城和运河练习卷.doc
苏教版语文三年级下册第四单元12长城和运河练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 我是拼音小能手。
jià shǐ qū zhé wān yán（_______）（_______）（_______）2 . 我是辨字组词小高手。
都dōu （_______）dū（_______）曲qū（_______）qǔ（_______）行hánɡ（_______）xínɡ（_______）3 . 形近字组词我也行。
折（）蜒（）篇（）族（）诉（）蜓（）骗（）旅（）4 . 近义词反义词我最行。
（近义词）曲折—________ 奇异—________ 不朽—________（反义词）不朽—________ 蜿蜒—________ 奇异—________5 . 我的词汇很丰富。
（）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先请写出三个形容万里长城的四字词语。
_______________ ________6 . 根据课文内容填空。
1．万里长城_________山海关，_________ 嘉峪关，像 __________在大地。
2．京杭大运河北起____________，南到___________，像_____________在大地。
7 . 读下列句子，选出不是比喻句的一项（）A. 小华长得像他爸爸。
B. 万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
C. 阳光下，向日葵好像孩子们一张张笑脸。
8 . 选词填空。
奇异奇特奇怪①这个玩具的样子________有趣，我非常喜欢。
②雨后的彩虹真是一种________的景象。
③今天发生了一件________的事。
9 . 我能让句子更生动。
例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
1.京杭大运河像____________ ，__________________ 。
新苏教版三年级下册《第1课_长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
新苏教版三年级下册《第1课长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（4）一、填空题。
1. 看拼音写词语2. 写出正确的读音3. 写出3个“常字头”的字：________4. 比一比，再组词。
5. 词语搭配6. 填空7. 根据课文《长城和运河》内容填空万里长城像________，连绵起伏，曲折蜿蜒。
京杭大运河像________，银光闪闪，伸向天边。
参考答案与试题解析新苏教版三年级下册《第1课长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（4）一、填空题。
1.【答案】中华民族,奇迹,聚拢,壮丽,驾驶,天堂,飘落,景象【考点】看拼音写汉字长城和运河【解析】考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【解答】中华民族奇迹聚拢壮丽驾驶天堂飘落景象2.【答案】qū,zú,chuàng,rén,sī,cháng【考点】拼音长城和运河【解析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】曲qū 弯曲（跟“直”相对）：～线。
～尺。
弯腰～背。
山回水～．～径通幽。
qǔ 歌曲：～调。
戏～．小～儿。
高歌一～．故选“qū”。
长cháng两点之间的距离大（跟“短”相对）。
指空间：这条路很～．zhǎng 领导人：部～．校～．乡～．首～．故选“cháng”。
故答案为：qū zú chuàng rén sī cháng3.【答案】堂；赏；裳【考点】偏旁部首长城和运河【解析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。
【解答】常字头可组成：堂；赏；裳。
堂：正房，高大的房子；赏：打赏；裳：指衣服。
小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)
第1课长城和运河一、看拼音，写词语。
qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fújià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐ chánɡ chénɡwān yán chóu dài chuànɡ zào mín zú二、填上合适的词语，再读一读。
（）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先三、多音字组词。
dōu （） xínɡ（）qū（）都行曲dū（）hánɡ（）qǔ（）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。
五、根据课文内容填空。
1、万里长城东起，嘉峪关，像在大地。
2、京杭大运河北起，南到，像在大地。
3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？。
六、阅读短文，完成练习。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。
那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。
八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。
那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。
冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。
1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。
2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。
3、用“——”文中的拟人句，并照样子也写一句。
4、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。
第2课美丽的南沙群岛一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。
新苏教版三年级下册《第1课_长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新苏教版三年级下册《第1课长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、1. 看拼音，写词语。
2. 给多音字组词。
3. 选字填空。
4. 选词填空。
出现浮现涌现（1）每当我看到这张照片，往事就会________在我的眼前。
（2）大雨过后，天边________了一道美丽的彩虹。
（3）在西部大开发的促进下，________出一大批高科技人才。
5. 根据《长城和运河》课文内容填空。
（1）京杭大运河北起________，南到________，像________在大地，________，伸向天边。
（2）课文把长城比作________，把运河比作________。
文章的两部分均以“________”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是________。
6. 课外类文阅读。
中国第一桥在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥﹣﹣“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。
桥塔上镶嵌（qiàn）着“江阴大桥”四个遒（qiú）劲有力的大字，在阳光下熠（yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。
两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸（gě）争流。
登上由此而去的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
江阴大桥，气势宏伟的“中国第一桥”。
（1）“举”用音序查字法，应先查大写字母________，音节是________。
“举”在字典中的解释：①往上托；往上伸。
②提出。
③全。
“举世瞩目”中的“举”应选解释________。
（2）填上合适的词。
________的桥塔________的大字________的大桥________的乐章（3）用“﹣﹣﹣”在文中画出两个比喻句。
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第1课长城和运河
一、看拼音，写词语。
qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fú
jià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐ chánɡ chénɡ
wān yán chóu dài chuànɡ zào mín zú
二、填上合适的词语，再读一读。
（）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先三、多音字组词。
dōu （） xínɡ（）qū（）都行曲
dū（）hánɡ（）qǔ（）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。
五、根据课文内容填空。
1、万里长城东起，嘉峪关，像
在大地。
2、京杭大运河北起，南到，像
在大地。
3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？。
六、阅读短文，完成练习。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。
那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。
八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。
那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。
冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。
1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。
2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。
3、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。
七、你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹？收集资料，和同学交流一下，把你知道的写下来。