(完整word版)宝山区2015年初三语文一模试题(附答案)

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2015上海中考语文真题(含答案)word

2015上海中考语文真题(含答案)word

2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1 本试卷共26题。

2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)(二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分)【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。

(《丑奴儿·书博山道中壁》)【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(《江城子·密州出猎》)【丙】会当凌绝顶,一览众山小。

(《望岳》)6. 以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。

(2分)7. 下列对诗句理解错误的一项是: (2分) A 以上三句都在感情高潮时结束。

B 以上三句或写现在或写将来。

C 三句都与诗人的个人经历有关。

D 三句都与标题有直接关系。

(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

8. 请按要求完成下面的基础积累表。

(6分)文学常识词语解释 句子翻译 大苏泛赤壁大苏指___(人名) 水波不兴 兴:___ 尝贻余核舟一 译句A 覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。

B 船舱有八扇窗,且都可启可闭。

C 能用直径一寸的材料刻成核舟。

D 左窗和右窗共刻有十六个文字。

(四)阅读下文,完成第10—12题(11分)陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。

棋工曰:‚官人日日来看,必是高手,愿求教一局。

‛象山曰:‚未也。

‛三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。

卧而仰视之者两日,忽悟曰:‚此《河图》数也。

‛遂往与棋工对,棋工连负二局。

乃起谢曰:‚某是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。

上海宝山区初三一模语文试题(附答案)甄选

上海宝山区初三一模语文试题(附答案)甄选

上海宝山区初三一模语文试题(附答案)(优选.)2017年宝山区初三一模语文试题一、文言文阅读(40分)(一)默写(15分)1、会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》)2、,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)3、,身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》)4、盖一岁之犯死者二焉,。

(柳宗元《捕蛇者说》)5、其西南诸峰,。

(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。

(4分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6、这首诗题目的意思是(2分)7、下列理解正确的一项是()(2分)A.“初平”写出湖水已与堤岸平行。

B.“争”与“啄”写出了莺燕们争斗的样子。

C.“乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。

D.“不足”表明诗人对所见景象感到不满。

(三)阅读下文,完成第8-10题。

(9分)为学○1天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

○2蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?○3富者曰:“子何恃而往?”○4曰:“吾一瓶一钵足矣。

○5富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往!”○6越明年,贫者自南海还,以告富者。

富者有惭色。

○7西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8、选文中讲述了“蜀鄙二僧之南海”的故事,其结局是(3分)(用自己的语句概括回答)9、选文告诉我们的道理是()(3分)A. 凡事都要实践。

B. 凡事都要立志。

C. 立志而为才能成功。

D. 财富未必带来成功。

10、(1)“子何恃而往”一句反复出现了两次。

前一次表现了富者的态度,后一次表现了富者的的态度。

(2)贫者“”的话语,表现了他面对困难的勇气。

(3分)(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)李郃观变窦宪○1纳妻,天下郡国○2皆有礼庆。

上海市宝山区九年级下学期语文第一次质量检测试卷

上海市宝山区九年级下学期语文第一次质量检测试卷

上海市宝山区九年级下学期语文第一次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用与综合运用 (共3题;共14分)1. (2分) (2020九下·安徽期中) 古诗文名句默写。

(1)子曰:三军可夺帅也,________。

(《<论语>十二章》)(2) ________,不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》)(3) ________,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)(4)鸡声茅店月,________。

(温庭筠《商山早行》)(5) ________,寂寞沙洲冷。

(苏轼《卜算子﹒黄州定慧院寓居作》)(6)落红不是无情物,________。

(龚自珍《己亥杂诗》)(7)生活时有困境,只要不懈地往前走,就有可能绝处逢生,达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说的那样:“________,________。

”2. (2分)名著阅读。

(1)《傅雷家书》内容广博深邃,以下是关于话题“教子之道”的整理,请根据提示将ABC三句经典语录填入表格中的正确位置。

傅雷“教子之道”整理单A.凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。

B.我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。

C.为学最重要的是“通”,“通”才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。

(2)小智总觉得《傅雷家书》的阅读难度大,很多话题超越了自己目前的生活经验。

生活中的他常因处理不好同学关系而苦恼,想从书中找到一些建议,请你联系《傅雷家书》相关内容和阅读体验,给他提供一种阅读方法,让他完成对这本书的阅读。

3. (10分) (2017九上·朝阳期末) 为帮助同学们了解文物背后的历史故事,编辑部打算为文物创编迷你剧本。

(1)请你参照示例,从下面两件文物中选取一件,根据背景资料,发挥想象,设计一段文物的内心独白,讲述它的“前世故事”。

(100字左右)示例:越王勾践剑背景资料:公元前494年,吴越交战,越国败。

上海市2015宝山区中考语文二模试卷(含答案)

上海市2015宝山区中考语文二模试卷(含答案)

嘉定、宝山区2015年初三二模语文试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1、本试卷共27题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、树木丛生,。

(《观沧海》)2、,脉脉不得语。

(《迢迢牵牛星》)3、沉舟侧畔千帆过,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4、,人约黄昏后。

(《生查子元夕》)5、土地平旷,屋舍俨然,。

(《桃花源记》)(二)阅读下面的古诗,完成第6—7题(4分)甲:孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,百草红叶黄花。

乙:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

6、两首元曲的曲牌都是_______________________________。

(1分)7、(1)两首元曲都描写了□□的形象。

(用原曲词语回答)(1分)(2)乙曲除了写景以外,还写了_______________________________。

(2分)(三)阅读下文,完成第8—9题(8分)甲:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)乙:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(欧阳修《醉翁亭记》)8、甲文划线句作者的视线以________为序;乙文划线句作者的视线以_______为序。

(4分)A、时间空间B、人物声音C、空间时间D、声音人物9、甲文的景色可用“_________”一个词概括;乙文的人物心情可用“_______”一个词概括。

(用原文词语回答)(4分)(四)阅读下文,完成第10—13题。

(12分)王安石待客王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。

鲁学士祝寿阅读答案

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鲁学士祝寿阅读答案【篇一:2015年初三语文一模参考答案合集】2015年1月2015年普陀区初三语文一模参考答案 (2)2015年长宁区初三语文一模参考答案 (3)2015年徐汇区初三语文一模参考答案 (3)2015年松江区初三语文一模参考答案 (5)2015年浦东区初三语文一模参考答案 (6)2015年金山区初三语文一模参考答案 (7)2015年虹口区初三语文一模参考答案 (8)2015年闸北区初三语文一模参考答案 (9)宝山区2014学年第一学期期末考试九年级语文评分参考 (10)2015年黄浦区初三语文一模参考答案 (11)2015年嘉定区初三语文一模参考答案 (13)2015年崇明区初三语文一模参考答案 (14)2015年静安(青浦)区初三语文一模参考答案 (15)2015年杨浦区初三语文一模参考答案 (16)2015年奉贤区初三语文一模参考答案 (17)2015年闵行区初三语文一模参考答案 (18)一、文言文(共39分}(-)默写(15分)1.身老沧洲2.人约黄昏后3.枯藤老树昏鸦4. 学而不思则罔5.得之心而寓之酒也(二)阅读下面的宋词,完成第6-7题(4分)6.(2分)为了写出新词,没有愁而硬要说愁7.(2分)词人内心的痛苦与孤独(三)阅读下面两段选文,完成第8-9题(8分)8. 黔之驴(1分)蒲松龄(1分)9. 见窥(“近”亦可,三选二)毙勇敢(机智)(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)10. (1)离开(2分)(2)等到(2分)11.(2 分)c12.(3分)公在亳,已六请致仕,比至蔡逾年,复请13有自知之明(3分,淡泊名利得2分,重视声誉得2分,谦虚、自尊得1分)二、现代文(共40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)14.(3 分)d15.(2分)忍让,能检验人生是否豁达16. (3分)是生活和谐的润滑剂17.(1)摆正自己的位置;(2分)换位思考;(2分)有时还需要放弃个人的利益(2分)(2)内心豁达(宽容、胸怀宽广)(2分)18. 第②段。

上海市2015届宝山区一模试卷教师版

上海市2015届宝山区一模试卷教师版

上海市语文散装同步试卷(宝山区第一学期期末抽查考)一阅读80分(一)阅读下文,完成1-6题。

(17分)僻字的文化意义蒋原伦①想到这个题目的缘由是“汉字听写大会”的电视竞技节目,短短一年间,类似的节目就有了“汉字英雄”,“成语大会”等,成为小时尚。

该类电视节目的看点就落在那些生僻的字和词语上,那些日常生活中最常用字和词,并不受青睐,因为它们太普通了,似乎人人都会,比赛的意义就是看那些学生能不能够写出前人曾经使用过的、高难度的字和词,比如“溪刻”、“唼喋”、“觳觫”等等。

这些远离我们、脱离日常生活的词,现在露出了芳容,它们躺在某些古代的典籍和文献中,或者在文学作品的某个不起眼的角落,如果没有这类竞技节目,我们可能一,它们也没机会光临。

辈子不会光顾..②人们有理由质疑出题人的意图,那些古怪冷僻的字词除了难倒学生,在最后关头起到淘汰一部分比赛者的作用,还有什么其他意义吗?即除了比赛上的意义,还有深刻一点的文化意义吗?③所谓冷僻的字和词,是由于在日常生活的交流中不常用而逐渐退出人们视野的,有点自然淘汰的意味。

当然,说淘汰是相对的,因为说不定什么时候它们还会回到我们的语言生活中。

④经济学中有所谓长尾理论,认为只要存储和流通渠道足够大,那些需求不旺或销量不佳的产品共同占据市场的份额可以和那些一时热销的产品所占据的市场相等,或甚至更大。

其实文字学中也有长尾。

专家们制定的《汉字应用水平测试字表》是五千五百个,里面根据难度,还分成甲、乙、丙三个字表。

其实,我们的常用汉字不过三四千个。

与常用汉字相比,《康熙字典》中收的四万七千多字,就是很长很长的长尾。

据说《鲁迅全集》总共用到的汉字是七千七百来个,他是二十世纪作家中最有学问、用汉字最多的文学巨匠,即便这样,康熙字典中还剩那四万来个字没有动用。

但就是那没有动用的四万来字,保证着那几千常用字的意义。

海明威喜欢用冰山理论来形容文学创作,露出水面的八分之一和水下的八分之七构成厚积薄发的态势。

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宝山区 2015 年初三语文一模试题(分 150 分,考100 分)考生注意:1.本卷共27 。

2.将所有答案做在答的指定位置上,做在卷上一律不分。

一、文言文(39 分 )(一)默写 (15 分 )1.欲把西湖比西子,。

(《湖上初晴后雨》)2.,禅房花木深。

(常建《破山寺后禅院》)3.欲休,。

(辛弃疾《丑奴儿· 博山道中壁》)4.,向所志⋯⋯(陶渊明《桃花源》)5.而或烟一空,,,。

(范仲淹《岳阳楼》)(二)下面的,完成第 6 一 7 ( 4 分)望岳岱宗夫如何?青未了。

造化神秀,阴阳割昏。

胸生云,决眦入。

会当凌,一众山小。

6.下列理解不正确的一是()(2 分)A首的作者是唐代著名人杜甫。

B前六句写泰山之景,其宏气。

C全表达了人登上山后的快。

D泰山位于今山境内,“五岳之首” 。

7.“ 青未了”描了景象。

(2分)(三)下文,完成第8-10 ( 8 分)仲永金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,A 未具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。

..B 即四句,并自其名,C 其以养父母、收族意,一秀才之。

自是D 指物物作,立就,其文理皆有可者。

邑人奇之,稍稍客其父:或以乞之。

父利其然也,日扳仲永于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣!” ...8. 文中最能表现仲永颇具才华的语句是()(2分)A 未尝识书具,忽啼求之B即书诗四句,并自为其名C 其诗以养父母、收族为意D指物作诗,立就,其文理皆有可观者9.联系文中加点词语,根据提示,完成下题:幼年时仲永才华显露----------(3分)。

10. “伤仲永”之“伤”,表达出作者对感到哀伤。

告诫人们应该(3 分)(四)阅读下文,完成第11-14 题 (12 分 )骂鸭○1○2邑西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。

至夜,觉肤痒。

天明视之,茸生鸭毛,触之则痛。

大惧,无术可医。

上海模考题真题-宝山区2015年高三语文一模试题

宝山区2015年高三语文一模试题考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

2.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

4.本试卷共6页。

答题时间1 50分钟。

试题满分150分。

一阅读80分(一)阅读下文,完成1-6题。

(17分)僻字的文化意义蒋原伦(1)想到这个题目的缘由是《汉字听写大会》的电视竞技节目,短短一年间,类似的节目就有了汉字英雄,成语大会等,成为小时尚。

该类电视节目的看点就落在那些生僻的字和词语上,那些日常生活中最常用字和词,并不受青睐,因为它们太普通了,似乎人人都会,比赛的意义就是看那些学生能不能够写出前人古人曾经使用过的、高难度的字和词,比如“溪刻”、“唼喋”、“觳觫”等等,这些远离我们脱离日常生活的词,现在露出了芳容,它们躺在某些古代的典籍和文献中,或者在文学作品的某个不起眼的角落,如果没有这类竞技节目,我们可能一辈子不会光顾,它们也没机会光临。

(2)人们有理由质疑出题人的意图,那些古怪冷僻的字词除了难倒学生,在最后关头起到淘汰一部分比赛者的作用,还有什么其他意义吗?即除了比赛上的意义,还有深刻一点的文化意义吗?(3)所谓冷僻的字和词,是由于在日常生活的交流中不常用而逐渐退出人们视野的,有点自然淘汰的意味。

当然,说淘汰是相对的,因为说不定什么时候它们还会回到我们的语言生活中。

(4)经济学中有所谓长尾理论,认为只要存储和流通渠道足够大的情形下,那些需求不旺或销量不佳的产品共同占据市场的份额可以和那些一时热销的产品所占据的市场相等,或甚至更大。

其实文字学中也有长尾。

专家们制定的《汉字应用水平测试字表》是五千五百个,里面根据难度,还分成甲、乙、丙三个字表。

其实,我们的常用汉字不过三四千个左右。

与常用汉字相比,康熙字典中收的四万七千多字,就是很长很长的长尾。

上海市中考语文真题试题(含扫描答案)

2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1 本试卷共26题。

2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1. 夜来城外一尺雪,___。

(《卖炭翁》)2. ___,脉脉不得语。

(《迢迢牵牛星》)3. ___,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》)4. 衣带渐宽终不悔,___(《蝶恋花》)5. 山水之乐,___。

(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分)【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。

(《丑奴儿·书博山道中壁》)【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(《江城子·密州出猎》)【丙】会当凌绝顶,一览众山小。

(《望岳》)6. 以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。

(2分)甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁乙句:___丙句:___7. 下列对诗句理解错误的一项是:(2分)A以上三句都在感情高潮时结束。

B以上三句或写现在或写将来。

C三句都与诗人的个人经历有关。

D三句都与标题有直接关系。

(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

8. 请按要求完成下面的基础积累表。

(6分)文学常识词语解释句子翻译大苏泛赤壁大苏指___(人名)水波不兴兴:___尝贻余核舟一译句___9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分)A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。

B船舱有八扇窗,且都可启可闭。

C能用直径一寸的材料刻成核舟。

D左窗和右窗共刻有十六个文字。

(四)阅读下文,完成第10—12题(11分)陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。

(完整word版)2015年宝山区九年级一模数学卷(含答案),推荐文档

2014学年第一学期期末考试九年级数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1. 本试卷含四个大题,共 26题;2. 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一 律无效;3. 除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或 计算的主要步骤..选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】4. 已知非零向量a 、b 、c ,下列命题中是假命题的是16. 如图边长为 3的等边△ ABC 中,D 为AB 的三等分点 (AD= BD ), 2 三角形边上的动点 E 从点A 出发,沿A T C -B 的方向运动,到达点 B 时停止.设点E 运动的路程为x , DE 2=y ,则y 关于x 的函数图象 大致为 ................... ()1.如图,在直角厶 ABC 中, C 90 ° , BC=1 , AC= 2 , 下列判断正确的是 ....................... ()A . / A=30B . / A=45C . cotA=tan A 」2.如图,△ ABC 中, D 、E 分别为边AB 、AC 上的点,且DE // BC卜列判断错误的疋 ...... ()ADAE AD DE A AEAD DA .;BCDDBECDBBC 'AAC 'ABBA •这两条弦所对的圆心角相等;B •这两条弦所对的弧相等;C •这两条弦都被与它垂直的半径平分;D •这两条弦A .如果a 2b ,那么a // b ; C .如果a ,那么 a // b ;B .如果a 2b ,那么a // b ; D .如果 a 2b , b 2c 那么 a // c .5. 已知O O 半径为3, M 为直线 AB 上一点,若 MO=3,则直线AB 与O O 的位置关系 A .相切; B .相交;C .相切或相离;D .相切或相交第1题3.如果在两个圆 中有两条相等的弦,那么.填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置】7. 线段b是线段a和c的比例中项,若a=i, b=2,则c=_ ▲.& 两个相似三角形的相似比为2:3,则它们的面积比为一▲.9. 已知两圆半径分别为3和7,圆心距为d,若两圆外离,贝U d的取值范围是▲.10. 已知ABC的三边之比为2:3:4,若△ DEF与ABC相似,且△ DEF的最大边长为20, 则厶DEF的周长为 _ ▲_.J3 J311. 在ABC 中,cotA —,cosB 二,那么C ▲.3 212. B在A北偏东30o方向(距A) 2千米处,C在B的正东方向(距B) 2千米处,则C和A之间的距离为_ ▲_千米.13. 抛物线y (x 3)2 4的对称轴是_ ▲ __________ .14. 不经过第二象限的抛物线_______________ y ax2 bx c的开口方向向亠▲.15. 已知点A(x 1, y1)、B(x2, y2)为函数y = —2(x —1)2+ 3的图象上的两点,若X1>X2>1,则y1__A__y2。

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宝山区2015年初三语文一模试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1.欲把西湖比西子, 。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)2.,禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)3.欲说还休,。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)4.,寻向所志……(陶渊明《桃花源记》)5.而或长烟一空,,,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗,完成第6一7题(4分)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.下列理解不正确的一项是()(2分)A这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫。

B前六句写泰山之景,显其宏伟气势。

C全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。

D泰山位于今山东境内,为“五岳之首”。

7.“齐鲁青未了”描绘了景象。

(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)伤仲永,A未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。

金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年..B即书诗四句,并自为其名,C其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是D指物物作诗,立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父:或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣!”又七年...8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是()(2分)A未尝识书具,忽啼求之 B即书诗四句,并自为其名C其诗以养父母、收族为意 D指物作诗,立就,其文理皆有可观者9.联系文中加点词语,根据提示,完成下题:幼年时仲永才华显露---- ------ (3分)。

10.“伤仲永”之“伤”,表达出作者对感到哀伤。

告诫人们应该(3分)(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)骂鸭邑○1西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。

至夜,觉肤痒。

天明视之,茸生○2鸭毛,触之则痛。

大惧,无术可医。

夜梦一人告之日:“汝病乃天罚。

须得.失者骂,毛乃可落,”而邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声色。

某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗。

彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。

”生平失物,未尝征于声色。

某诡告翁笑曰“鸭乃某甲所盗。

彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。

”翁笑曰:“谁有闲气骂恶人。

”卒.不骂。

某益.窘,因实告邻翁。

翁乃骂,其病良已○3。

异史氏○4曰:“甚矣,攘○5者之可惧也:一攘而鸭毛生!甚矣,骂音之宜戒也:一骂而盗罪减!然为善有术,彼邻翁者,是以骂行.其慈者也。

”【注释】①邑:县城。

②茸生:柔密丛生的样子。

⑧良已:果真痊愈了。

④异史氏:作者自称。

⑤攘:偷窃。

11.依次对文中四个加点词语解释,全部正确的一项是____(3分)A.领会终于更加实行B.能够去世好处实行C.得到终于更加做D.发现终于好处做12.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。

(3分)邻翁素雅量,生平失物,未尝征于.声色13.翁从“不骂”到“骂”,是因为某“”。

(2分)14.我们曾学过的《狼》也是异史氏作品,所以异史氏就是(人名)这篇故事,异史氏特地设计了雅量的“邻翁”责骂偷窃者并使之病愈的情节,其实是喻示了的道理。

(4分)二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第15-19题(17分)移动互联网思维①某公司白领小A,早上坐地铁上班,路程较远,便在手机上读小说消磨时间;中午吃饭,商业餐馆的拥挤人人皆知,先用手机订座软件订个座位;等菜的时候,打开手机玩了几关《愤怒的小鸟));下午出门办事,根据手机地图,顺利找到办事地点……以上就是一个典形的“碎片化”生活场景。

②地点的碎片化、时间的碎片化、需求的碎片化,催生的自然是碎片化的应用。

“罗辑思维”脱口秀节目的主讲人罗振宁每天用一分钟的语音,来表达自己对生活的感悟、推荐各种知识等,这种“碎片化”的呈现吸引了众多人的追捧。

“微信之父”张小龙“让用户在一分钟内爱上你”的观点,就是这种碎片化思维。

③在互联网时代,将粉丝经济学注入移动互联网,更是成为经典法则。

因为粉丝用户会提供大量需求,只要在大的格局和规划下迎合他们就行。

一个很明显的趋势是,以前是产品经理主导制,现在是粉丝主导制。

粉丝已经成为产品成败的关键因素。

在传统行业,大家都知道最有效的营销方式是成为央视广告标王。

谁抢到了标王,谁的产品就可以卖出去。

下一个时代,传统推广渠道的影响力仍然很强,但已经不是唯一的了,相反,如果拥有100万真粉丝,产品营销和推广同样能够非常快速、有效。

这是移动互联网的另一种思维方式,可以称之为思维。

④乔布斯说:“专注和简单一直是我的秘诀。

……”乔布斯追求一种极致的简单,在他的工作思路中,如果能用一个按钮实现的,绝对不会用两个。

他创造了一个商业王国的奇迹。

张小龙就承袭了乔布斯的简单。

他避免在微信的界面里出现任何文字解释,一旦一个功能需要文字解释,这个功能就已经失败了。

他坚持“少就是多”,所以微信成功了。

在移动互联网时代,这种“简单”意味着不应该考虑我们还需要再做些什么,而是尽可能地关注我们不做什么这个焦点,因此,这种思维也被称为焦点思维。

⑤在互联网时代,“快一步”是一个出线频率极高的短语。

决策要快、产品推出要快、产品迭代要快、创新要快、市场反应速度要快等等。

“Zynga ”游戏公司每周对游戏进行数次更新,“雕爷牛腩餐厅”的菜单也是每月更新,“小米”手机每周有近5 0个漏洞要修改,微信在推出后一年内迭代开发44次。

思维,当然也是互联网思维的重要内容之一。

⑥上述四种互联网思维,由于在英语中它们的首字母都是“F ”,因此我们可以统称其为四“F ”思维.它们已经逐步..影响了我们现在的生活,并将深入..影响我们未来的生活。

15.找出第①段中的错别字是“__ _”,应改为__ __。

(2分)16.第②段中四处引号的作用,依次是( ) (3分)A 强调 特定称谓 特殊含义 引用B 特定称谓 强调 特殊含义 引用C 特定称谓 特殊含义 强调 引用D 特定称谓 强调 引用 特殊含义17.文中有关张小龙的事例出现了两次,作用不同。

第②段中,张小龙的例子说明了 ;第④段中.张小龙的例子说明了____ 。

(4分)18.下列四句句子填入第④段“……”中,其正确的顺序应为____ (填序号)(3分)A 、你只有努力理清思路,才能使其变得简单。

B 、简单可能比复杂更难做到。

C 、你一旦做到了,便可以创造奇迹。

D 、但最终这是值得的。

19.(1)联系上下文内容,文中“____”处应填入的词语或短语依次是 、 (2分)(2)第⑥段中的两个加点词语不能互换的理由是__ __(3分)(二)阅读下文,完成20-:24题(23分)谢天陈子藩(1)常到外国朋友家吃饭。

当蜡烛燃起,莱肴布好,客主就位,总是主人家的小男孩或小女孩举起小手,低头感谢上天的赐予,并欢迎客人的到来。

(2)我刚到美国时,常闹得尴尬。

因为在国内养成的习惯,还没有坐好,就开动了。

(3)以后凡到朋友家吃饭时,总是先嘱咐自己:今天不要忘了,可别太快开动啊!几年来,我已变得很习惯了。

但我一直认为只是一种不同的风俗仪式,在我这方面看来,忘或不忘,也没有太大的关系.(4)前年有一次,我又是到一家去吃饭。

而这次却是由主人家的祖母谢饭。

她雪白的头发,颤抖的声音,在摇曳的烛光下,使我想起儿时的祖母。

那天晚上,我忽然觉得我平静如水的情感翻起滔天巨浪来。

(5)在小时候,每当冬夜,我们一大家人围着个大圆桌吃饭。

我总是坐在祖母身旁。

祖母总是摸着我的头说:“老天爷赏我们家饱饭吃,记住,饭碗里一粒米都不许剩,要是糟蹋粮食,老天爷就不给咱们饭了。

”(6)刚上小学的我,正在念打倒偶像及破除迷信等为内容的课文。

我的学校就是从前的关帝庙,我的书桌就是供桌,我曾给周仓画上眼镜,给关平戴上胡子,祖母的话,老天爷也者,我觉得是既多余、又落伍的。

(7)不过,我却很尊敬我的祖父母,因为这饭确实是他们挣的,这家确实是他们立的。

我感谢面前的祖父母,不必感谢渺茫的老天爷。

(8)这种想法并未因年纪长大而有任何改变。

多少年,就在这种哲学中过去了。

(9)我在这个外国家庭晚饭后,由于这位外国老太太,我想起我的儿时,由于我的儿时,我想起一串很奇怪的现象。

(10)祖父每年在风里雨里的咬牙,祖母每年在茶里饭里的自苦,他们明明知道要滴下眉毛上的汗珠,才能捡起田中的麦穗,而为什么要谢天?我明明是个小孩子,混吃混玩,而我为什么却不感谢老天爷?(11)这种奇怪的心理状态,一直是我的心中的一个谜。

(12)一直到前年,我在普林斯顿,浏览爱因斯坦的《我所看见的世界》,得到了新的领悟。

(13)这是一本非科学性的文集,专载些爱因斯坦在纪念会上啦,在欢迎会上啦,在朋友的葬礼中,他所发表的谈话。

(14)对我在读这本书时,忽然发现爱因斯坦想尽量给听众一个印象:即他的贡献不是源于甲,就是由于乙,而与爱因斯坦本人不太相干似的。

(15)就连那篇亘古以来崭新独创的《狭义相对论》,并无参考可引,却在最后天外飞来....一笔,“感谢同事朋友贝索的相对论。

”(16)其他的文章,比如奋斗苦思了十年的《广义相对论》,数学部分推给了昔日好友的..合作:这种谦抑,这种不居功,科学史中是少见的。

(17)我就想,如此大功而竟不居,为什么?像爱因斯坦之于《相对论》,像我祖母之于我家。

(18)几年来自己的奔波,做了一些研究,写了几篇学术文章,真正做了一些小贡献以后,才有了一种新的觉悟:即是无论什么事,得之于人者太多,出之于已者太少。

因为需要感谢的人太多了,就感谢天吧。

无论什么事,不只是需要先人的遗爱与遗产,还是需要众人的支持与合作,还要等候机会的到来。

越是真正做过一点事,越是感觉自己的贡献之渺小。

(19)于是,(选自台湾国民中学《国文》第二册课本)20.概括第(5)一(6)段回忆的内容:,其作用是:___ (4分)21.(1)联系前文,第(8)段“这种想法”指的是___ _;第(11)段中“谜”指的是(4分)(2)联系后文,第(12)段中“新的领悟”指的是(2分)22.结合文章标题看,“谢天”在作者的心中实际上就是感谢、_ __(2分)23.(1)结合文意,文章结尾处“”应填入的一句句子是____(3分) A.创业的人都会自然而然地想到上天,而败家的人却无时不想到自己。

B.创业的人都会无时不想到上天,而败家的人却自然而然地想到遗产。

C.败家的人都会自然而然地想到先人,而创业的人却无时不想到众人。

D.败家的人都会无时不想到机会,而创业的人却自然而然地想到上天。

(2)该文已经入迭教材,应放入下列主题单元中。

(2分)A.理解万岁 B.爱满人间 C.感恩的心 D.面对逆境24.第(15)、(16)段加点内容不能删去,其理由是(6分)三、综合运用(11分)历经三年的建造,李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。

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