八年级语文修改病句技巧与练习(含答案与解析)
八年级病句修改方法及练习
病句修改方法及练习一、定义：所谓病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
二、辨析及修改病句的基本方法：（1）语感法辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
（2）紧缩法找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
（3）分解法理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
（4）聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
修改修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。
无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则．．：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。
三、病句类型：（一）成分残缺或赘余1、成分残缺（1）滥用介词造成主语残缺☆通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。
☆从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。
（2）谓语残缺☆最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
☆旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。
（3）宾语残缺☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。
☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
（4）必要的修饰语残缺☆要想取得优异成绩，必须付出劳动。
☆在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。
（5）关联词语残缺☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。
☆这次学术会，时间并不长，收获很大。
☆即使你讲得再好，我们不听。
☆家大业大，也要节省不必要的开支和浪费。
2、成分赘余（1）主语多余☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。
八年级修改病句及答案
八年级修改病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
八年级修改病句及答案有哪些呢?下面是小编整理的八年级修改病句及答案，欢迎阅读八年级修改病句及答案11、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
"对事件进行了批评教育"不通，应把"事件"改为"人"。
2、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
"研制新技术、新工艺"不通，应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。
3、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。
定语、中心词不搭配，"这件好事"可以，"这件好人"不通，应去掉"好人"。
4、我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。
动宾不搭配，"听到城市"不通，应改为"听到……城市的名字"。
5、中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
主谓不搭配，"医院奔赴灾区"不通，应把主语改为"医院的医务工作者"。
6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。
主谓不搭配，"破灭"的不能是色彩，而是"肥皂泡"，应去掉"的色彩"三个字。
7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。
主谓不搭配，"蕴藏量是地区之一"不通，应改为"山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一"。
8、她9岁起就在报刊上发表作品，并被一些文集选录。
八年级语文常见修改病句的几种方法附答案
八年级语文常见修改病句的几种方法附答案一、初中语文试卷修改病句1．下面文段中，第①④两句各有一处语病，请提出修改意见。
①2016年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。
②5月，身为河北科技大学副教授的韩春雨在《自然·生物技术》上发表的论文很快引起全国乃至全球同行的关注，因为他发现的NgAgo可能革新基因编辑技术。
③然而，争议与质疑随之而来。
④国内外数十名同行多次发声，称未能在实验中重复出NgAgo编辑基因的效果，并要求韩春雨本人公布实验细节并协助重复实验，同时要求河北科技大学和《自然·生物技术》展开。
第①句修改意见：________第④句修改意见：________2．下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的活动，并且制定了工作万法。
3．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。
本公司客服电话：87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司4．下面这段文字，在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。
青春，一个多么美好的字眼！她像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳，像大海一样澎湃，它充满激情，充满希望，充满力量。
它是人生之书不可或缺的华彩篇章，是生活赐予极其高贵的我们的礼品。
站在青春的门槛上，我们懂得珍惜、懂得奋斗，懂得感恩，让我们奔放活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！5．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
初二语文修改病句详解,方法和技巧
初二语文修改病句详解,方法和技巧
修改病句，是指在文章中，对不合语法、表达不清楚的句子，进行修改来改善
文章质量。
在初二语文课堂中，教师不仅要要求学生要求能辨别出一个句子中的错误，而且要求可以将不良句子修改成合乎语法的好句，这就要求学生在练习中多加练习，掌握一定的方法和技巧，才能在实践中将无效句子改善。
一般来说，修改病句的方法，可以大致分为三个步骤。
首先，要仔细梳理出句
子结构，以便辨别出不当之处。
其次，查明出句子有误之处，将无效结构直接改除，替换合适的文法结构，以改善句子。
最后，加强高级技巧，对句子文采进行完善，让句子变得更优美。
比如，假如“昨天他去参加一个会，他把报告做得漂亮”中的“把”这个字，
就不合乎语法，此类语句应修改为“昨天他去参加一个会，他做出了漂亮的报告”，将“把”改为“做出了”。
而且可以添加“令人叹为观止”、“完美无瑕”等词汇，以提升句子水准。
综上所述，修改病句是初二语文课堂及文章中的一个重要部分，学生在练习中
要首先掌握梳理句子的结构、细致查出不良之处并更换语法结构，以及加强高级句式和词语来完善句子，以提高文章质量。
八年级修改病句专题方法与练习题及答案
姓名:八年级修改病句专题方法与训练在中学阶段,修改病句就是试卷上出错率较高得类型。
通过对病句得修改,可以使我们认识什么就是正确得句子,什么就是错误得句子。
这样,不但能提高自己得分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好得基础。
步骤:一读二找三改四查。
一、读仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说得就是什么意思,就是修改病句得前提。
二、找认真分析,寻找“病因”。
常见得病句主要有以下几种类型:1、成分残缺例:瞧了这部电影,深受教育。
一个完整得句子,至少应包括主语与谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达得意思就不完整。
缺少了主语,就是谁“深受教育”没作交待,如果在“瞧”或“深”前加上主语,句子就完整了。
2、搭配不当例:学校开展了学雷锋得高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例:我们得李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然就是不恰当得,可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例:展览馆里展出了两千年前新出土得文物。
“展出”得“文物”就是现在出土得,而不就是“两千年前”出土得。
所以,这一句应把“两千年前”与“新出土得”位置对调一下。
5、重复啰嗦例:我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。
6、指代不明例:小刚与小军约好星期天去她家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。
修改得方法就是使人或事物具体化。
例句中得“她”不知就是指小刚还就是小军,应将“她”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例:我估计那人一定就是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。
8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同得事物混淆在一起,就造成了分类不当得毛病。
例句中得“西瓜”、“苹果”就是水果,“蔬菜”不能包括她们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。
初二语文修改病句练习题以及答案
初二语文修改病句练习题以及答案语文学习是学生中不可或缺的一部分，对于初二学生来说，掌握好语文的基础知识和技巧是非常重要的。
本文将提供一些初二语文修改病句练习题以及答案，帮助学生们巩固和提升语文水平。
练习题一：改正下面句子中的病句。
1. 这个故事跟我听的不一样。
2. 看到这些美丽的花朵,我感觉象置身仙境.
3. 往山上一走,就能看到美丽的风景了。
4. 帮他一名忙,他会对你感激不尽。
5. 这扇窗户开得太大,风切刮进来了。
练习题二：连词成句。
将下面的词语重新排列，组成完整的句子，并修改其中的病句。
1. 路上人车川流不息晚上。
2. 笔友了她结交真诚很多。
3. 知识将要考试学好才能。
4. 我玩好电脑再做作业的。
5. 美丽花朵郁金香等有玫瑰。
答案：
练习题一：
1. 这个故事和我听的不一样。
2. 看到这些美丽的花朵，我感觉像置身仙境。
3. 往山上走，就能看到美丽的风景了。
4. 帮他一个忙，他会对你感激不尽。
5. 这扇窗户开得太大，风吹进来了。
练习题二：
1. 晚上，人车在路上川流不息。
2. 她结交了很多真诚的笔友。
3. 学好知识，才能在考试中取得好成绩。
4. 我会先玩电脑，再做作业。
5. 有郁金香、玫瑰等美丽花朵。
(完整word版)八年级语文修改病句技巧与练习(含答案与解析)
(完整word版)八年级语文修改病句技巧与练习(含答案与解析)亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。
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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~八年级语文修改病句技巧与练习在中学阶段，修改病句是试卷上出错率较高的类型。
通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。
这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
修改原则一、对症下药；二、尽量保持句子的原意；三、要善于运用多种方法进行修改。
修改步骤一读、二找、三改、四查。
一、读：仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。
二、找：认真分析，寻找“病因”。
常见的病句主要有以下几种类型：1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。
缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。
所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。
6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
八年级病句修改练习及答案
八年级病句修改练习及答案11、这是一搜索个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快或欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”八年级病句修改练习及答案201、不管搜索天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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八年级语文修改病句技巧与练习
在中学阶段，修改病句是试卷上出错率较高的类型。
通过对病句的修改，可以使我们
认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。
这样，不但能提高自己的分析、判断能力，
而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
修改原则
一、对症下药；二、尽量保持句子的原意；三、要善于运用多种方法进行修改。
修改步骤
一读、二找、三改、四查。
一、读：仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改
病句的前提。
二、找：认真分析，寻找“病因”。
常见的病句主要有以下几种类型：
1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语
和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。
缺
少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”
3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是
不恰当的，可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。
所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。
6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指
代不明确，就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不
知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾，可
将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属
或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”
是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上
“瓜果”，或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中，如果所要
表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟
是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
11、句式杂糅句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混
乱，意思不清。
例：听了他的报告，对我启发教育很大。
本句把“他的报告对我启发教
育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”这两种句式杂糅在一起，应选其中一种。
三、改：针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。
“增”即增加缺少的成分、“删”是删去多余的部分、“换”为更换掉不恰当的字词、“移”是调整字词顺序
四、查：把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病
发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。
练习与答案解析
1．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．在语文老师的指导和帮助下，使她的作文水平提高很大。
B．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要任务。
C．“十一”期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，
我们认为景点管理部门并非不无责任。
D．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
2．下列语句没有语病的一项是（2分）（）
A、为了防止酒驾事件不再发生，泰州市加大了巡查整治力度。
B、《中国好声音》没有让广大观众失望，学员们高超的唱功成功锁住电视机前的
观众朋友。
C、夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
D、是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
4．下列句子中没有语病的一项是（ 2 分）
A．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
B．我们班同学都希望将来成为有作为的人。
C．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
D．《父母的心》的作者是1968年获诺贝尔文学奖的日本小说家川端康成的作品。
5．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．为了防止酒驾事件再次发生，我市各检查站加大了巡查整治力度。
B．通过多起学生溺水事故，使人们充分认识到青少年儿童防溺水教育的重要性。
C．他的革命精神时刻浮现在我眼前。
D．这篇文章多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
6．下列句子中没有语病的一项是(2分)
A．这次我们班大约五个人左右选择了碟片，别的同学都选择了磁带。
B．他之所以成绩不好是因为他的学习态度不端正造成的。
C．为了保证广大群众的利益，近日泰州市政府做出调整市区房屋补偿标准。
D．食品加工业风气的好坏，很大程度上取决于政府部门对食品加工企业的监管力度。
7．下列句子中，没有语病的一项是（3分）。