羽毛球论文

羽毛球论文

羽毛球是一项灵活、多变、速度可快可慢、隔网对击的运动项目，是奥运会的正式比赛项目，也是老少偕宜、易于掌握的大众体育项目。由于趣味性强，锻炼价值高，又极具竞争性，因而深受大学生的喜爱。羽毛球运动对提高人的心肺功能,塑造优美的身体形态都起着积极作用,适合于各个年龄层次,所以现在已经成为社会上一项非常热门的体育休闲运动.

大学羽毛球

在大学里开设羽毛球教学课,对培养大学生终身体育理念也有着积极的影响。但是由于开设羽毛球教学课需要一定面积的室内场地,并且场地上所能容纳的学生数量也不可能像一些球类运动那么多,所以由于场地不足的原因,使得在普通高校羽毛球教学中，主要以全面提高身体素质、掌握羽毛球基本技术为主

大学羽毛球课程的主要内容是让学生通过羽毛球课程，不仅了解羽毛球运动的相关知识，初步掌握羽毛球运动的基本技术、技能。本人觉得老师能够积极培养学生身心发展，心理发展和社会适应能力，并按照以“快乐体育，终身体育”的教育思想教育学生，特别是结合实例对学生进行启发教育，让学生懂得参加羽毛球锻炼的深层次含义并最终爱上这项运动。

同时会根据不同水平的学生进行分层次教学。对没有基础的学生主要采取一些简单的练习方法，特别是游戏性质的内容，例如不同性质的颠球，接球，持拍的抛、接球练习（也可两人做）等。从而提高学生的练习兴趣，使其尽快入门。对有一定基础的学生则采取一些游戏性质的比赛，例如不同区域的比赛，不同技术动作的比赛，并对各种比赛提出不同的要求，从而强化我们的技术动作及对羽毛球比赛规则的理解，增强他们的自信心和竟争意识，使其练习更有目的性。同时也能掌握一些练习方法，为进一步提高羽毛球技术打下坚实的基础。

从体现新教学指导纲要中提出的五个领域的目标（即：运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标）和从学生终身受益出发，在遵循教学大纲的前提下，对不同层次的学生采用不同的学习内容，将教材进行重组，着重培养学生的基本活动能力和为今后走向社会从事体育锻炼、参与社会体育活动并成为活动的骨干分子及组织者。

羽毛球的益处

一是健身：生命在于运动，打羽毛球，运动量非常大，不到十分钟，就能汗流浃背，在短时间内就能达到健身强体效果。

二是塑身：看过羽毛球比赛的人都会发现，羽毛球运动员无论男女，身材都很匀称，足可以证明羽毛球运动是塑身的好运动。

三是增加个人气质和魅力：首先喜欢运动的人精神状态很好，这样自然会拥有健康的气质，同样是运动，羽毛球讲究的是全身的协调和舒展，腰、腿、手的配合，身体协调性好自然气质和魅力就出来了。

四是培养素质：既然是打球，久而久之就会懂得一些球场的礼仪，礼让和宽容是最基本的素质，越是高手越懂得谦让，就连场边看球也是需要礼仪的，这就充分表明打羽毛球的都是高素质的人了

五是娱乐：现在娱乐的项目是很多，有些对健康无益。羽毛球使运动具有趣味性，对健康绝对有帮助。

个人上课心得

从上初中时开始，我就非常喜欢打羽毛球，就连上高三的时候也不忘经常去打两球。可是直到这学年上了羽毛球的专业选修课以后，我才真正的接触了一些比较正规的羽毛球知识和一些专项训练，这才知道自己以前对羽毛球是多么的缺乏了解。

通过这一个学期的学习，我不仅了解了羽毛球的发展历史，掌握了有关羽毛球的各种最基本的也是至关重要的知识，提高和规范了各项技能，而且通过这门课程的学习，我对羽毛球的兴趣也越来越浓厚了。

在羽毛球课上，老师不但教给我们各项技能训练了羽毛球技术的同时，也锻炼了我们其他的一些能力，陶冶了我们的情操。还有，老师幽默风趣的谈吐，更是给羽毛球课增添了很多生动和乐趣。

我上羽毛球的感想羽毛球是我最喜欢的体育项目之一,我选羽毛球不是想弄个学分,而是想学更多东西.自从上了第一节以来一直很喜欢上, 我上课从来不感到不愉快,感觉时间过得很快. 在讲讲学到知识方面也不少,在愉悦的心情下学到我想学的这种感觉真的很爽每节课下来后我都要总结一下我有没有错误, 该怎,怎么改等等.原先我没有受过系统的关于羽毛球的教学. 说实话我第一节来的时候握拍姿势都不对,就知道把球送到对方场地就完了。不过上了一个学期的羽毛球,我学会了怎样用力, 怎样发球,怎样调动对方同时自己也不能只看着球,不能忘了回到发球区准备下一次对方的攻击。

通过这一学年的学习，我的羽毛球水平提高了不少。记得当初选修羽毛球，是因为自己比较喜欢打羽毛球。一般人们对自己喜欢的事情都比较会用心去做，所以这一学年下来，我都坚持上羽毛球课。课上也十分认真听老师讲的内容，在每次的自由锻炼时间，自己都和同学很认真的拉练，每次都是打到接近下课，打得大汗淋漓的。单打的时候，会很注意自己的动作是否规范，像开球，接球等等，多次练习，提高自己的灵活性。双打的时候，注意与搭档的合作，彼此配合。

这学年，通过老师教的，握拍姿势，自己以前都没注意到这点。发高远球，近球，一些应该了解的问题，利于提高自己的发球水平。还有，虽然以前自己就打过羽毛球，但是都没去了解打球的规则，一些发球规则，单双打规则等等，通过这些知识的学习，真的让自己受益匪浅。

现就拿高远球来说，老师和一些其它打的好的球友，都强调说要甩大臂，要把整个手臂甩出去。我照这样打法，每次打球完，肩膀都有一点点的痛。后来我在中羽论坛看到一个帖子，里面写“主要原因可能是动作不正确，甩大臂较多，整支手都要出去哪有不痛之理，就象用力甩石头一样。大臂的作用是引拍时起支称起小臂而不使力。小臂外旋，手腕展腕，是击球前的动作，击球时小臂内旋，同时手腕收腕，这是一个闪动发力，击球时产生暴发力，球拍顺势下摆到左边。”我后来按这个说法试了一下，发现完全做到不甩手臂好像很难，至少有个大臂带动小臂往前上方拉升的动作，这就一定有拉伸手臂，有点甩。

除了对羽毛球学习，我还得到一些关于学习，生活的体会。不管干什么事，都得有好的心态。球打的不好时，想想我才打几个月呀，来日方长；出汗了，运动了就是我的收获；球打的好一点了，想想我又进步了一点点，就挺高兴的；赢球是高手带我打的结果，输球是自己打的差带累了别人；自己球打的不好，就多为别人叫好，鼓励同伴更好地发挥；心态好，高手们才愿意教你，你才能知道自己错在哪里！

个人建议

就我自己来说，希望进行比赛，因多打一些比赛会有助于提高我们的应用和应变能力。也希望老师可以再多进行一些有针对性的指导，针对每个学生不同的情况加以指导和训练。我还建议分组比赛,让高手与高手之间,能让所有想学真正东西的人能够学到一些.还有我们与您的联系时间太少了,不能很好的学到什么,我们的水平还差着老多呢！

除此之外，我觉得学习应该不仅仅只在在上课期间开放体育馆，而且在课余时间特别是周末尽可能的免费开放，这样可以让我们有更多的时间去练习。虽然我知道学