急危重症清醒病人的心理护理技巧
急危重症清醒病人的心理护理技巧
（作者：_________ 单位： __________ 邮编：____________ ）
【关键词】急危重症；清醒病人；心理护理急危重症患者，是指那些发病急、病情重需要紧急抢救的病人，急危
重症病人以服毒、外伤、各种脏器功能衰竭急性发作为主，由于起病急、病情重，病势凶险，病人对疾病缺乏认识，表现为紧张、焦虑、恐惧、悲观失望等，护理人员在迅速、及时、有效配合抢救的同时，应首先稳定病人的情绪，增强其战胜疾病的信心，才能主动积极配合救治，提高抢救成功率。
过去有种错误的观点，认为急危重症病人病势危急，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人，无须实施心理护理。
近年来，随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到对急危重症病人也同样需要进行心理护理。
因为急危重症病人不是面临生命威胁，就是遭受躯体伤残，心理处于高度应激状态。
此时，如果进行良好的心理护理，就会缓和其紧张情绪，有助于转危为安。
因此，医护人员要善于具体分析每个急危重症病人的心理状态，以便有针对性地做好心理护理。
本文结合工作体会进行探讨。
1以行动亲近病人
急危重症病人大都求医心切，一旦进入医院，顿有绝路逢生之感。
这时，医护人员应当做到紧张而又热情地接诊。
亲切而又耐心地询问，悉心体贴关怀周到，使病人感到在危难之时遇到了救命的亲人。
这种医患关系，对抢救过程能否顺利进行有极大的影响，直接影响抢救和治疗效果。
危重症患者在情绪高度紧张的情况下，单纯的语言安慰尤如杯水车薪，难以达到心理护理的目的，所以心理护理首先要表现在医疗、护理人员以治愈疾病的态度上，高度的重视，足够的信心，有条不紊，忙而不乱，执行医嘱的轻、快、稳、准，会在很大程度上消除病人的紧张情绪，增强安全感。
在尽力终止病人不断加剧的疾病痛苦的基础上，再配以适当的语言安慰，能够取得较好的效果。
2以技术取信病人
医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是赢得时间使病人转危为安的保证，同时对病人来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。
使病人感到可信、可敬，从而获得安全感。
医护人员的医德和技术是病人获得安全感的基础。
为了帮助病人缓解心理冲突，减轻精神痛苦，医护人员还应针对病人的具体情况做好心理疏导工作。
对急危重症病人，无论预后如何，原则上都应给予肯定性的保证、支持和鼓励，尽量避免消极暗示，尤其是来自家属、病友方面的消极暗示，使病人能够身心放松，感到安全。
3以善心感动病人
急危重症患者在救治过程中，其家属、亲友由于对突发疾病的恐惧和缺乏了解，对亲人病情的担忧，往往会表现得惊惶失措，哭闹喊叫，甚至易怒、冲动，不但影响了正常抢救秩序和抢救过程，而且会给患者情绪带来很坏的影响，使之过分担忧自已的病情，加重心理负担，反而加重病情。
而对于对生活丧失信心，病程长，预后差将会落有残疾的患者，亲友、家属的理解、体贴、关怀和适时、适度的劝说对病人心境的改善也正如雪中送炭，有着极其重要的作用。
因此必须做好家属的思想工作，用善心感动病人及家属。
在允许的情况下，向他们做好必要的病情介绍，讲明配合治疗的重要性，稳定情绪，使他们主动配合治疗，影响、感染患者的情绪，使救治顺利进行。
4以素质影响病人
医护人员的救治水平，对急危重症患者的心理影响很大，每一位患
者都希望到一个医疗水平高的医院，找一个医术高的医生救治，对护士的要求也是同样，这就要求护理人员要有一个良好的职业素质，言谈举止的得体，大方、仪表的整洁、端庄，首先会在心理上使患者有一个良好的印象，再加上扎实的基本功，执行医嘱的准确无误，技术操作的熟练利落，就会让患者看到自已康复的希望，在安全感中，很快进入被救治的最佳心理状态，提高抢救成功率
5用责任呵护病人
病人脱离危险后，面临着较长时间的恢复阶断，此期由于病人角色的转换，与社会生活脱离时间较长，病人迫切希望早日康复，脱离医院环境，尤其在某些生理功能丧失或低下，生活不能自理时，往往表现为焦躁、易怒、情绪低落等等，难于配合护理工作，此期要求护理人员要有较强的责任心，做好各种基础护理，如皮肤护理，口腔护理等，尤其对不能起床的患者，要注意保持其肢体的功能位置和卧位的舒适，以便减轻病人的痛苦和不适，预防并发症的发生，同时还要保持病室安静、清洁、整齐，减少噪音等不良因素的刺激，加上护理人员热情、周到的服务，谦和的笑脸，必定会维持病人良好的心境，缩短治疗过程，促进病人早日康复。
急诊危重患者的心理状态及对策
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临床护理 ・
急诊危重患者的心理状态及对 策
山 西 省 人 民 医院 （３ ０ ２ ００１ ） 昝 红艳 任 慧芳 谭 小 梅
危重患者大都全身暴露 ， 而且 由于工作原 因， 护士注意监护
和治疗 较多 ， 忽视 了患者本身 的存在 ， 有损患者 的 自尊 。因
４ １ 改善环境 ， ． 为危重 患者 营造一个 安静 、 舒适 的休 息环
境： 因为急 诊的特殊性 ， 危重患者 和一些外 伤或者酒后患者 可能 同时来诊 ， 这就会影响危重患者 的情绪 ， 我们应该尽量 避免危重患者 与别 的患者 放在一 起 ， 尽早将危 重患 者转入
感， 取得患者 和家 属 的信任 和配 合 ， 同完成 对 患者 的抢 共
救、 治疗 及护理 。 ４ ４ 自尊 心的维护 和护理人员 自身的精神卫生管理 ： ． 多数
动性 ， 与医护人 员密 切 合作 ， 障急诊 处 置有 条 不紊 地 开 保 展， 促进患者 的 自身康 复。
４ 心理护理
伤， 尽量使家属安下心来 ， 免慌乱 及哭泣 ， 士在操 作治 避 护 疗 中， 要始终神态 自若 、 而不乱 ， 忙 操作准 确无误 并 主动和 患者交谈 ， 转移 患者 注 意力 ， 患者 和 家属产 生 一种 亲切 使
妨碍急救工作 的顺 利进行 。因此 ， 在对重症 患者 施 以有效
救治 的同时 ， 需强调必要 的心理护理 ， 使患者在获得 良好 的 心理支持或稳定 的情绪状 态下 ， 最大 限度地 发挥其 主观 能
急危重病人的心理护理与干预护理
急危重病人的心理护理与干预护理【摘要】在医疗过程中,护理是一个必不可少的环节。
对于急危重病人的护理,正成为一个不断研究的课题,作为护士,我们应该具有系统的护理理论和娴熟的护理实践,以此来实现自身职业的价值。
【关键词】急危重病人心理护理干预护理护理是一个仔细的工作,护士要由一定的耐心,这样才能正常的开展工作。
而病人本身就是一个异于常人的群体,也许在生病的过程当中,他们的生理和心理都会发生不同程度的变化,这就要求护士要时刻注意病人的变化,尤其是那些急危重病人,更要从各方面仔细周到的护理。
1 急危重病人的特殊性所谓的“急危重病人”通常是指人所患的疾病为某种紧急、濒危的病症。
它往往把人推向生命的风口浪尖,无论是身体的还是心理的,这就区别于一般的普通病人。
急危重病人应当尽早进行医学上的处理,否则可能对患者身体产生重度伤害,严重的可能导致死亡。
一般的医院都会为这一类患者设有专门的急救室或重症观察治疗室,在医学上也俗称“特护室”,配备较好的医疗设备和医护人员,对急危重患者进行专门的护理和治疗。
而从事这种特殊护理的护士必须具有良好的沟通能力,架起病人、医生、护士和病人家属之间的桥梁,准确把握急危重病人的心理症结,正确而又不失度的对患者进行心理护理和干预护理。
2 加强对急危重病人的心理护理急危重病人由于发病急,病情重,再加上病人无法正确认识自己的病情,因而会产生消极情绪,影响自己的心理,并且有可能使自己的心理处于高度应激状态,因此,如果对急危重病人进行良好的心理护理,就会缓和其紧张的情绪,有助于转危为安。
作为医护人员,要善于具体分析每个急危重症病人的心理状态,以便有针对性地做好心理护理。
如何做好急危重病人的心理护理,这是一个一直为人们所研究的话题。
医务工作者在无数次的实践和探索中不断总结出来一些经验,而这些正是我们所要探讨的。
(1)在前边我们曾提到,急危重病人由于病情的原因,情绪可能会处于高度紧张的状态,在这样的情况下,单纯的语言安慰总是显得那么的苍白,很难达到心理护理的目的。
急诊危重病人有哪些心理特点？如何做好心理护理？
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?急诊危重患者被收治入科后，受疾病影响，机体强烈不适，加之对自身状况不了解，极易产生焦虑、恐惧等负性情绪，严重者，甚至促使机体处于持续应激的状态，进而为急诊救治工作的开展构成了阻碍。
分析急诊危重患者心理特征，并展开个体化护理干预，具有十分必要性。
一、急诊危重患者心理特征有哪些？（一）焦虑不安因起病急骤，部分患者缺乏家属陪伴，故易有焦虑不安心理产生。
部分因在家庭和单位担任重要角色，故出于对家庭和工作责任心的考虑，而有严重顾虑。
（二）恐惧、焦虑急诊重症患者多为病情急剧恶化或忽遭意外伤害等原因到院就诊，思想上缺乏足够准备，易有恐怕、焦虑感产生。
（三）情绪低落因交通事故等意外致残，或在意外中失去亲人，易对心理造成过大打击，对现实无法接受，进而情绪较为低落，对周围的刺激拒答，或无反应，表情淡漠。
（四）抗治心理部分具慢性疾病久治效果不理想者，以及因各种因素服毒自杀者，因丧失对生活的信心，进而有拒绝治疗的表现，以易激动，配合依从率低为特征。
二、评估患者及家属心理的方法因急诊科工作繁忙，收治的急诊危重患者类别多样，故护患间沟通时间有限，可通过下列方式，对心理做出直观评估。
（一）观察法在对患者进行救治过程中展开细致的观察，以对情绪状态掌握。
如是否存在无法安静、面容紧张等情况。
（二）交谈法加强与患者及家属的有效交谈，以对家庭亲密关系、认知疾病的程度了解，边施护边交谈，除可利于和谐护患关系的构建外，还可促使患者对疼痛的注意力转移，（三）协同法与医生加强沟通，以对患者病情、引发疾病发生的因素进行了解，进而对疏导方案进行优化。
三、急诊危重患者在心理护理时有哪些技巧？（一）把握沟通技巧护患间建立良好的沟通利于护理人员对患者的身心状况掌握，进而便于对干预方案进行更精准的制定。
同时，有效沟通还可促患者负性情绪得以消除，增强对救治工作的信心。
故护士需不断提升自身综合素养，对沟通技巧掌握，如善于应用引导法等，以提升沟通效率。
危重病人心理护理与沟通技巧
危重症患者由于起病急、病情重、随时准备抢救。因此 ，护士在严密监测生命体征变化的同时，大多已采用这种 形式。
会谈法
是心理评估收集资料常用的一种基本 方法。会谈的内容、目标和方法都是围绕咨询 和治疗的目标组织的。
孤独、抑郁心理
危重病患者产生焦虑的同时易伴有孤独感。 孤独是患者受到隔离或分离后感到失去有意义联 系的一种内在主观的心理体验。患者害怕孤独， 患病后尤其思念亲人，希望有人一直陪伴，不愿 一人独处。ICU患者因交流减少及对陌生环境的不 适应，病情稍有好转就会产生孤独感。
抑郁症状一般在住院治疗的中期出现，可见 于不低于30％的患者。ICU环境容易使患者感到自 己病情严重，进而对治疗失去信心，产生抑郁心 理。对探视、治疗和护理多采取回避态度。
❖ 患者治疗环境给病人的精神影响也很大。
❖ 监护室里医患比例高，工作繁忙，同室病人的抢救甚 至死亡等更是给患者产生很强的刺激。患者与亲友隔 离,易产生分离性焦虑等心理压力。
❖ 医护人员对患者的影响也不容忽视，医护人员服务质 量越高，给病人的安全性就越高。
四、危重症患者的心理评估
观察法
是评估者通过感观或借助于一定的科学仪器，在一定时 间内有计划有目的地考察和描述人的各种行为表现，如动 作姿态、面容、神志、语调、睡眠、应对行为等并收集研 究资料的一种方法。
期待与依赖
危重患者身体虚弱，由于病情限制，生活自理 能力差，但出于对生存的渴望，期望能够迅速康复 ，故往往强化自己的患者角色，依赖性增强。经过 在ICU的一段治疗之后有些患者适应了ICU，但同时 对ICU产生依赖，而对离开ICU缺乏充分的准备，故 离开ICU时产生焦虑反应，表现出行为幼稚、退化， 希望得到全面照顾的情绪。
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?急诊在医院运转过程中发挥着极为显著的作用。
伴随着我国人口老龄化程度不断加深，近些年，急诊所收治危重症患者的数量整体上呈现出逐年攀升的态势。
急诊重症患者若未得到及时的治疗，则其生命安全会受到严重的威胁。
适宜的护理方式能够对治疗效果起到辅助作用，临床上强调给予急诊危重症患者全面且科学的护理服务。
危重病人由于自身疾病的影响，在救治过程中会出现一定的抵触情绪，从而影响治疗的顺利进行。
所以在护理该类患者过程中应将心理护理作为重点内容，不断提升患者在治疗过程中的配合程度。
那么，急诊危重病人有哪些心理特点呢？应当如何对该类患者展开心理护理呢？1.急诊危重病人心理特点暴躁易怒。
急诊所收治的危重患者其身心均会受到严重的影响。
在疾病的影响下患者的内心会产生明显的变化。
而在巨大心理反差下部分患者会出现暴躁、谩骂等情况。
且在此期间护理人员的不适宜的行为举动会加剧患者过激行为。
焦虑。
急诊所收治的危重症患者往往具有发病突然的特性，或者患者遭受了意外情况。
患者在并未对自身疾病进行全面认知的前提下出于对身体状况的担忧会产生严重的不安与焦虑情绪。
如若患者遭受了事故，事故会给患者的身体造成一定的影响，患者会认为事故对自身生命产生威胁，从而产生焦虑情绪。
紧张。
患者会因病情恶化或者遭受意外而缺乏足够的思想准备，所以在入院后会产生精神紧张的情况。
情绪低落。
因工伤或车祸而来急诊就诊的患者其心理会受到一定的打击。
且患者会因自身病情较为严重而出现不愿接受现实的情况。
在此时患者会出现表情淡漠、不言语，对周围刺激物的反应不敏感等情况。
负面情绪累积。
人是情绪化动物，通常情况下情绪可分为负面与正面两种。
正面情绪会使人愉悦，而负面情绪则会使人悲伤。
情绪具有一定的累积效应，患者在就医后往往需要经历漫长的医疗程序。
而这些复杂的情绪会致使患者负面情绪叠加，并在某个节点集中爆发。
患者病情越严重，爆发往往会越为强烈。
浅谈危重病人常见心理护理
３ 危重 患者的 心理护理 （ １ ） 帮助 患者稳定情 绪Ｉ Ｃ Ｕ 患者 比 一 般 患者更多地面对不 良疾病预 后， 甚 至受 到死亡 的威 胁， 因而容 易心浮气 躁 、 情绪 变化 不定。 护 理人 员 应尽 可能保 持患者心 平 气和 ， 稳定 患者 的情绪 。 当患 者一 时失去理 智。 情绪难 以自 控 而 言行 不当时， 护理 人员最好 保持沉 默。 等患 者情绪 反应基本 稳定后， 再进行耐 、 细致 的宣教 。 （ ２ ） 创造 良好的环境尽力创造优美 、 舒适 的治疗环境， Ｉ Ｃ Ｕ 要保持室 内安静， 创造 一个 安全可靠 和谐 的气氛 。 室 内悬 挂时钟， 增加 患者 的时 的时 间受 限， 因而 引起 病人 的隔离感 和孤独 感 。 由于外 伤原 因不 同， 也 就有各种不 同 ｌ 理 活动， 如因车祸 或打架 致伤， 除有以上心理活动外， 空 感， 减 轻患者 的紧张 恐惧情绪 。 环境 的改善从生物 、 心理 、 社会三方 还 担 心医护人员不能根据 疴 清做 出正确 处理 或有偏 向。 个 别病 人不能 面 的因素 考虑， 给患者营造 一个 安静、 安全、 整 洁、 舒适 的休息环境 。 如实叙述 病情或故意 把病情 说重， 给 诊断和治疗 带来 困难 。 （ ３ ） 危 重患者 的心 理护 理危 重 患者常 被 安置在 Ｉ Ｃ Ｕ ， Ｉ Ｃ Ｕ 环 境因素 １影 响患者 心理反 应的 因素 对他 们是陌生和 恐惧 的， 尤 其是首次进 入 其身旁放置各种 复杂 的仪 １ ． １疾病 因素 器２ ４ ｚ Ｊ ， 时昼夜 不停地 运转和 记录 ： 医务人员不断往 来处 理各种 危重 患 房 间整天 光线 通明难分昼 夜 ， 使 患者生物 节律 完全打 乱， 极 易导致 循环 系统疾 病与 神经 系统疾病 往往有 脑供 血不足， 使 患者发 生不 者 ： 另外患者 病情 多危 重 处于监 护状 态， 限制与家 人及 朋友接 触交 同程 度 的精神 神志 改变。 电解质 紊 乱以及有 毒 的中间代谢 产物 蓄积 ， 失眠 。 往， 几乎 与社会 隔离 ， 从而加 重 患者不安 全感 和孤 独情绪 ， 同时目 睹其 也能 引起情 绪不稳定 、 忧郁、 疲倦 、 萎靡、 乏力等症 状 。
RICU神志清醒病人的心理护理
RICU神志清醒病人的心理护理发表时间：2011-11-02T13:31:05.797Z 来源：《中外健康文摘》2011年第23期供稿作者：张静吴迪杨鑫田甜胡锦蓉曹媛媛[导读] 护士尽量保持在病人视野范围内活动，消除其孤独悲观情绪，鼓励病人树立战胜疾病的信心。
张静吴迪杨鑫田甜胡锦蓉曹媛媛（湖北省荆州市第一人民医院湖北荆州 434000）【中图分类号】R473.74【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2011）23-0325-01 【关键词】病人心理护理 RICU收治的是患有严重生理功能衰竭的病人。
他们除了需要依赖药物及支持生命的仪器外，更需要有高素质的医护人员向病人及家属提供高质量的医护服务[1]，而高质量的心理护理对病人，尤其是神志清醒病人的康复是至关重要的。
1 临床资料2009年9月～2010年3月，收入RICU治疗的神志清醒病人共121例，男74例，女47例，年龄35～88岁，在RICU治疗1～35天。
2 常见的心理问题2.1 RICU陌生环境对病人的影响我院RICU为封闭式床单元，入住的患者病情危重，但往往神志是清楚的，RICU有数量繁多的监护仪器、治疗设备、陌生的医护人员等，会给病人造成心理压力。
2.2 焦虑、恐惧病人常常由于病情严重、身体不适、经济负担过重，以及抢救危重病人时工作人员忙碌的身影，各种监护仪、呼吸机显示器上闪亮的指示灯以及噪音（如：机器的报警声、吸痰时的声音等），一般可达45～80dB，而60dB就会对环境产生一定的干扰，会使病人感到烦躁不安[2]、焦虑。
特别是目击了同室病人的死亡，更易产生很强的精神心理压力，这些紧张的氛围造成了患者的视觉超负荷。
ICU白天噪声水平不得超过45dB,夜间不得超过35dB,但有关研究证明，ICU噪声污染在一天的任何时候都高于标准，最高可达80dB。
Kahn[3]等认为，噪声主要来自谈话、监护报警、呼吸机等，这3类噪声分别占噪声总量的26%、20%、8%。
急诊病人心理护理要点介绍
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急诊病人心理护理要点介绍
急诊病人心理护理要点介绍：
（1）有急有缓：根据患者病情的轻重缓急，首先处理紧急的、严重危害身心健康的心理反应我们`搜集整理。
（2）沉着冷静：在患者面前医护人员必须沉着、稳重、严肃，有条不紊地进行抢救护理工作，以稳定病人的情绪。
医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是使病人转危为安的保证，也是对病人最大的支持和鼓舞。
（3）有的放矢：积极寻找导致病人不良心理反应的原因，有的放矢地进行心理护理。
如对疾病错误的认识而导致的焦虑，应首先对病人进行有关医学知识的解释和教育。
（4）与抢救同步：情况允许时，心理护理可与抢救同步进行。
护士可边观察，边了解患者的心理反应，或边实施操作边说明意图，以消除患者疑虑更好地配合治疗护理工作。
（5）心理换位：护理人员应处处从病人角度考虑，谅解病人及家属的过激行为，更不能对病人进行训斥、嘲讽。
及时医治或积极预防病人的心理创伤，想方设法使其在心理上尽快适应急诊情况。
（6）社会支持系统：急诊病人多由亲友或同事陪送。
护士应从言谈举止上给其以适当安慰和必要的心理指导，支持和鼓励病人使其配合医疗护理工作。
少数预后不良的危重病人，应预先告之家属，使其有充分的心理准备。
对救治无效死亡的病人，应和家属一道做好善后工作。
急危重症病人的心理护理
病人不合作与拒绝心理护理
问题表现
急危重症病人可能因为病情严重、意识模糊、情绪不稳 定等原因，不合作甚至拒绝心理护理。
应对策略
医护人员需要耐心倾听病人的诉求，了解病人的心理状 态，采取温和、理解的态度与病人沟通。同时，通过适 当的引导和帮助，让病人认识到心理护理的重要性，提 高病人的依从性。
家庭成员的心理支持与教育
总结词
及时干预、专业护理
详细描述
急性心肌梗死是一种严重的疾病，病人常常面临极度的疼痛和生命威胁。对于这种病人，心理护理尤为重要。医 护人员需要及时进行心理干预，提供专业护理，以减轻病人的焦虑和恐惧，帮助他们保持平静和积极配合治疗。
案例二：严重烧伤病人的心理护理
总结词
耐心陪伴、支持疗法
详细描述
严重烧伤的病人不仅面临身体的痛苦，还可能遭受巨大的心理创伤。医护人员 需要给予他们更多的耐心陪伴，通过支持疗法，如音乐疗法、艺术疗法等，帮 助他们缓解心理压力，增强治疗信心。
03 急危重症病人的心理护理 方法
沟通与倾听
沟通
建立良好的医患关系，通过有效的沟通 了解病人的心理状况和需求，给予针对 性的护理措施。
VS
倾听
耐心倾听病人的诉求和感受，给予积极的 反馈和回应，让病人感受到被关注和理解 。
心理疏导与支持
心理疏导
针对病人的焦虑、恐惧、抑郁等情绪问题， 进行适当的心理疏导，帮助病人释放情绪、 缓解压力。
支持
给予病人必要的情感支持，鼓励他们积极面 对疾病，增强战胜疾病的信心。
家庭与社会支持
家庭支持
加强与病人家庭成员的沟通与合作，让家庭成员参与到病人的心理护理中，提供情感支 持和日常照顾。
社会支持
利用社会资源，为病人提供必要的经济、医疗、康复等方面的支持，减轻他们的负担。
ICU患者心理研究及护理对策
ICU患者心理研究及护理对策摘要】目的：分析ICU患者不良心理反应，探讨心理护理在促进ICU患者疾病恢复中的作用和意义。
方法：观察109例患者心理护理前后的心理状况。
结果：减轻了ICU患者心理不适，积极配合治疗和护理，有利于疾病的恢复。
结论：对重症监护病房患者实施心理护理能够减轻患者的不良心理反应。
【关键词】重症监护；心理反应；心理护理【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2017）18-0279-02近年来，心理因素在疾病的发生、发展及转归过程中的作用越来越引起人们的重视。
ICU是集中收治急危重症病人的场所，为治疗、护理需要常住监护病房，尽管监护病房拥有完善的设备、高素质的医疗护理人员、严密的监测、整体化的治疗护理，但据报道，病人在ICU的心理障碍发生率14%～72%的[1]。
这种不良的心理反应称之ICU综合征，可表现为定向障碍、记忆和判断力受损、焦虑、恐惧和抑郁，甚至拒绝治疗，影响疾病预后，所以充分认识ICU病人的心理变化与护理是十分必要的。
本文对ICU患者出现的不良心理反应进行了分析并总结出相应的对策。
1.临床资料本组109例均为我院住院的急重症患者，年龄20～80岁；文化程度：小学5例,中学70例,大专以上34例。
其中，急腹症17例，脑血管意外32例，外伤60例。
2.影响患者心理反应的因素2.1 疾病因素循环系统疾病与神经系统疾病往往有脑供血不足，使患者发生不同程度的神志改变。
电解质紊乱以及有毒的中间代谢产物蓄积，也能引起情绪不稳定、忧郁、疲倦、萎靡、乏力等症状。
2.2 体质因素个体对疾病信息的敏感性、患者对疾病所造成痛苦的耐受性及社会因素也会影响患者对疾病的心理反应。
2.3 环境因素患者对ICU环境陌生，加上ICU气氛严肃。
各医疗仪器发报声，医务人员的频繁走动，其他患者的呻吟声，以及与家人隔离和缺乏心理交流，均增加了患者的不安全感和孤独感。
患者目睹其他患者的挣扎甚至死亡，加重了恐惧心理。