团干部考核办法1
团委干部考核办法和细则

团委干部考核办法和细则(一)考核标准1.认真学习马列主义、毛泽东思想,不断提高政治理论水平,积极贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,秉公办事,为政清廉,具有献身精神,模范的执行学校的各项规章制度。
2.热爱团的工作,熟悉团的业务,具备与现职相应的工作能力,有一定政策水平和独立工作能力,在工作中提高全面素质,成为又红又专的青年干部,成为党的坚强助手和后备军。
3.树立工作的全局意识,有计划的开展工作,长计划短安排,定期检查。
4.文明办公,提高工作效率,热情服务基层,遵守团内各项制度,努力代表和维护团员青年的利益。
5.认真履行岗位职责(二)考核办法1.按德、能、勤、技四方面进行综合考评。
2.实际、常务副书记由党委主管副书记进行考核,副书记、部长和干事由团委书记进行考核。
3.团委干部应做工作日志,办公室负责出勤记录,每月缺勤两天以上,从第三天起,按学校规定扣除日岗位工资。
工作需要加班,可以折抵缺勤天数。
4.每月召开一次部门会议,个人报告工作情况,进行集体评议,书记按优(成绩突出)、良(完成任务)、一般(基本完成)、较差(大部分任务未完成)、劣(有严重错误或失误)5个类别提出考核意见。
(三)考核细则一、目的:为了加强力量,提高工作效率,发挥团干部的工作积极性和责任感,增强大家的自我约束能力,特制定考核细则。
二、内容:考核内容分A、B两项:A项[激励类]1.会议:{1}干部[干事]在参加各项会议全勤,加3分/月。
{2}会议积极发言,加1——5分/次。
2.工作:{1}完成工作不请假、缺勤,加5分/月。
{2}工作表现出色,经负责人建议,加2——8分/月。
{3}积极向上级、负责人汇报工作情况,加2分/月。
{4}提出合理化建议和意见,加2——5分/月。
{5}完成本职工作的同时,帮助其它部门工作,加3——5分/月。
3.积极参加团委组织的活动,加1——3分/月。
4.独立完成重大活动的组织工作,经老师建议,加5分。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的和意义团干部是团组织中的骨干力量,他们的素质和能力直接关系到团组织的发展和工作的质量。
为了提高团干部的综合素质和工作能力,推动团组织的健康发展,制定团干部考核实施细则是必要的。
二、考核内容1. 综合素质考核综合素质考核包括团干部的思想政治素质、学习能力、组织协调能力、沟通表达能力、团队合作能力等方面的考核。
可以通过个人自评、上级评价、同事评价、下级评价等多种方式进行。
2. 工作能力考核工作能力考核主要包括团干部的组织管理能力、项目策划能力、团干部培养能力、团干部选拔任用能力等方面的考核。
可以通过团干部的工作报告、工作总结、工作成果等来评估。
3. 业务知识考核业务知识考核主要包括团干部对团组织工作的了解和掌握程度,包括团的组织原则、团干部的职责和权力、团组织的工作流程等方面的考核。
可以通过笔试、口试等方式进行。
三、考核流程1. 考核前准备在考核开始前,需要明确考核的时间、地点、方式以及考核的内容和标准。
同时,要向团干部详细介绍考核的目的和意义,让他们充分了解考核的重要性。
2. 考核方式综合素质考核可以采用个人自评、上级评价、同事评价、下级评价等多种方式。
工作能力考核可以通过团干部的工作报告、工作总结、工作成果等来评估。
业务知识考核可以通过笔试、口试等方式进行。
3. 考核评估考核评估应该客观、公正、全面地进行。
可以由专业的考核团队组成,对团干部的考核结果进行综合评估,制定评分标准,并对每一个考核项目进行打分。
4. 考核结果反馈考核结果应及时反馈给团干部,并针对考核结果进行解读和分析,指出团干部的优点和不足之处,并提出改进意见和建议。
四、考核结果的运用考核结果应作为团干部选拔、培养、任用的重要参考依据。
优秀的团干部可以被重点培养和提拔,而表现不佳的团干部则需要进行必要的培训和辅导,以提高其工作能力和综合素质。
五、考核的周期和频次团干部考核应该定期进行,普通可以按年度进行一次考核。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的和意义团干部是团组织中具有重要领导地位和责任的骨干力量,他们的表现直接影响到团组织的发展和团员的成长。
为了提高团干部的工作能力和素质,激励他们积极履行职责,推动团组织的发展,制定团干部考核实施细则是必要的。
团干部考核的目的是:1. 评估团干部的工作能力和素质,发现和激励优秀团干部;2. 为团干部提供成长和发展的机会,帮助他们不断提高自身能力;3. 为团组织提供优秀的团干部资源,推动团组织的发展。
二、考核内容和方式1. 考核内容(1)团干部的工作业绩:包括团组织工作计划的制定与执行情况、团员工作开展情况、团组织活动的组织与策划等;(2)团干部的工作能力:包括组织协调能力、沟通协作能力、问题解决能力、创新能力等;(3)团干部的个人素质:包括道德品质、团队合作能力、学习能力、自我管理能力等。
2. 考核方式(1)定期考核:每年进行一次团干部考核,考核周期为一年;(2)综合评价:采用定量与定性相结合的方式,综合考核团干部的工作业绩、工作能力和个人素质;(3)考核指标:制定科学合理的考核指标,包括定量指标和定性指标;(4)考核评分:根据考核指标,进行评分,按照评分结果进行排名,评选出优秀团干部。
三、考核程序和流程1. 考核程序(1)考核计划制定:团组织根据实际情况,制定团干部考核计划,明确考核时间、考核内容和考核指标等;(2)考核实施:根据考核计划,开展团干部考核工作,包括考核材料的收集、考核指标的评分等;(3)评分汇总:将各项考核指标的评分进行汇总,得出最终的评分结果;(4)评选优秀团干部:根据评分结果,评选出优秀团干部,并公示评选结果;(5)考核结果反馈:将考核结果及时反馈给团干部,对考核结果进行解读和说明。
2. 考核流程(1)考核材料收集:团干部根据考核指标,准备相关的考核材料,包括工作报告、活动策划方案、团员工作总结等;(2)考核指标评分:考核委员会根据考核指标,对团干部的工作业绩、工作能力和个人素质进行评分;(3)评分汇总和排名:将各项考核指标的评分进行汇总,并按照评分结果进行排名;(4)公示评选结果:公示评选出的优秀团干部名单,接受团员和社会的监督;(5)考核结果反馈:将考核结果及时反馈给团干部,对考核结果进行解读和说明,为团干部提供发展和改进的建议。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的团干部考核旨在评估团组织中各级干部的工作能力和综合素质,促进团干部的进一步发展和提升,推动团组织的健康发展。
二、考核对象考核对象为团组织中的各级干部,包括团支部书记、团委委员、团干部等。
三、考核内容1. 工作能力考核(1)组织开展活动能力:包括策划、组织、协调、执行等方面的能力。
(2)团干部工作能力:包括团干部的组织管理、沟通协调、问题解决等方面的能力。
(3)团干部业务能力:包括团干部在团建、青年工作、志愿服务等方面的专业知识和技能。
(4)团干部创新能力:包括团干部在工作中的创新思维、创新方法和创新成果。
2. 综合素质考核(1)团干部政治素质:包括团干部的党性修养、政治意识、思想品质等方面的素质。
(2)团干部道德品质:包括团干部的廉洁自律、诚信守法、团结友爱等方面的品质。
(3)团干部组织纪律:包括团干部遵守组织纪律、执行团组织决策等方面的表现。
(4)团干部群众观念:包括团干部对团员青年的关心、服务和引领等方面的表现。
四、考核方式1. 考核指标制定根据考核内容,制定相应的考核指标,明确各项指标的权重和评分标准。
2. 考核工具(1)面试:通过面对面的交流,考察团干部的组织能力、沟通能力、解决问题的能力等。
(2)工作展示:团干部可以通过展示自己的工作成果、项目经验等方式来展示自己的工作能力。
(3)个人陈述:团干部可以通过个人陈述的方式,介绍自己的工作经验、成果、成长等方面的情况。
3. 考核流程(1)制定考核计划:确定考核时间、地点、方式等,明确考核流程和责任人。
(2)开展考核:按照考核计划,进行面试、工作展示、个人陈述等环节的考核。
(3)评估打分:根据考核指标和评分标准,对团干部进行评估打分。
(4)结果发布:将考核结果进行公示,并进行反馈和总结,及时赋予团干部发展建议和指导。
五、考核结果运用1. 用于选拔干部考核结果将作为选拔团干部的重要依据,用于确定团支部书记、团委委员等职位的人选。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的与意义团干部是团组织中的骨干力量,对于团组织的发展和工作的推进起着重要的作用。
为了提高团干部的素质能力,激励他们更好地履行职责,推动团组织的发展,制定团干部考核实施细则。
二、考核内容1. 组织能力:考核团干部组织和协调工作的能力,包括组织会议、活动、培训等的能力,以及协调各方面资源的能力。
2. 领导能力:考核团干部在团组织中的领导能力,包括团干部在团组织中的作用和影响力,以及团干部对团员的引领和激励能力。
3. 沟通能力:考核团干部与上级领导、团员以及其他相关人员之间的沟通能力,包括口头和书面沟通的能力,以及解决问题的能力。
4. 创新能力:考核团干部在工作中的创新能力,包括发现问题、提出解决方案和实施创新措施的能力。
5. 学习能力:考核团干部不断学习和提升自己的能力,包括参加培训、自主学习和总结经验的能力。
三、考核方式1. 考核指标:根据考核内容确定相应的考核指标,每个指标都有具体的评分标准。
2. 考核工具:采用多种考核工具进行综合评价,包括个人自评、上级评价、同事评价、团员评价等。
3. 考核周期:每年进行一次团干部考核,考核周期为一年。
4. 考核结果:根据考核指标和评分标准,对团干部进行评分,形成考核结果。
四、考核评分1. 考核等级:根据考核结果,将团干部分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2. 评分标准:根据每个考核指标的评分标准,对团干部进行综合评分。
3. 绩效奖励:对于考核等级为优秀和良好的团干部,可以给予相应的绩效奖励,包括表彰、奖金、晋升等。
五、考核结果运用1. 个人发展:根据团干部的考核结果,制定个人发展计划,为其提供相应的培训和发展机会。
2. 工作安排:根据团干部的考核结果,合理安排其工作任务,激励其更好地发挥作用。
3. 组织调整:根据团干部的考核结果,对团组织进行合理的调整,提高团组织的工作效能。
4. 绩效考核:团干部的考核结果可以作为其绩效考核的重要依据,影响其晋升和薪酬待遇。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的团干部考核旨在评估团干部的工作能力和绩效,提高团干部的管理水平和工作效率,促进团干部队伍的稳定发展和团组织的正常运行。
二、考核内容1. 组织能力考核考核团干部组织能力的主要指标包括:组织活动的策划与执行能力、团员组织管理能力、团干部培养选拔能力等。
具体考核内容可包括组织活动的成功案例、团员发展情况、团干部培养计划等。
2. 工作业绩考核考核团干部的工作业绩的主要指标包括:工作目标的完成情况、工作质量与效率、工作创新与改进等。
具体考核内容可包括工作报告、工作成果、工作方案等。
3. 领导能力考核考核团干部的领导能力的主要指标包括:组织协调能力、决策能力、团队管理能力等。
具体考核内容可包括团干部在组织会议中的表现、团队建设情况、决策案例分析等。
4. 业务素质考核考核团干部的业务素质的主要指标包括:政管理论水平、组织工作知识、团干部岗位技能等。
具体考核内容可包括政管理论考试成绩、组织工作知识测试、岗位技能考核等。
三、考核方法1. 组织能力考核采用实地考察和个人陈述相结合的方式进行。
团干部需要在规定时间内完成一项组织活动,并撰写活动策划方案。
同时,团干部还需要进行个人陈述,介绍自己的组织能力和团员管理经验。
2. 工作业绩考核采用工作报告和工作成果的评估方式进行。
团干部需要撰写工作报告,详细描述自己的工作内容、工作目标和完成情况,并提供相应的工作成果作为证明。
3. 领导能力考核采用案例分析和团队建设的评估方式进行。
团干部需要分析一些领导决策案例,并提出自己的意见和建议。
同时,团干部还需要展示自己的团队建设经验和成果。
4. 业务素质考核采用笔试和实操相结合的方式进行。
团干部需要参加政管理论考试,测试其政管理论水平。
同时,团干部还需要进行组织工作知识的测试和岗位技能的实操考核。
四、考核评分考核评分分为定性和定量两个方面。
定性评分主要根据团干部的工作表现和能力展示进行评价,评价等级包括优秀、良好、合格和不合格。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的和意义团干部考核的目的是为了评估团组织中各级干部的工作能力和绩效,发现问题并及时采取措施加以解决,提高团组织的工作效率和质量。
通过考核,可以激励团干部积极进取,不断提升自身素质和能力,为团组织的发展贡献力量。
二、考核内容1. 工作业绩考核:对团干部在工作岗位上的表现进行评估,包括工作任务完成情况、工作质量、工作态度等方面的考核。
2. 组织能力考核:评估团干部在组织活动、会议等方面的能力,包括组织策划、执行能力、协调能力等。
3. 创新能力考核:评估团干部在工作中的创新能力和解决问题的能力,包括思维开阔度、创新意识、解决问题的能力等。
4. 领导能力考核:评估团干部在团队管理和领导方面的能力,包括团队建设、激励团队成员、决策能力等。
三、考核方法1. 绩效考核:通过对团干部工作任务完成情况的评估,包括工作计划的制定和执行情况、工作成果的质量和数量等方面进行评分。
2. 能力测试:通过组织模拟活动、情景模拟等方式,对团干部的组织能力、创新能力和领导能力进行考核。
3. 个人陈述:要求团干部撰写个人陈述,介绍自己的工作经历、成就和发展规划等,用于评估团干部的表达能力和个人发展情况。
4. 综合评价:综合考虑团干部的工作业绩、能力测试结果和个人陈述,进行综合评价,得出最终的考核结果。
四、考核周期和频次1. 考核周期:团干部考核一般按照年度进行,每年进行一次全面考核。
2. 考核频次:除了年度全面考核外,可以根据需要进行季度或半年度的部分考核,以跟踪团干部的工作情况和能力发展情况。
五、考核结果和使用1. 考核结果:根据考核的综合评价结果,将团干部划分为优秀、良好、合格和待提升等不同等级,以反映其工作能力和绩效水平。
2. 考核使用:考核结果将作为团干部选拔、任免和激励的重要依据,优秀的团干部将得到更多的机会和重要任务,待提升的团干部将得到培训和指导,以提高其能力和水平。
六、考核监督和评估1. 考核监督:建立考核监督机制,确保考核的公正、客观和透明,避免人情主义和形式主义的干扰。
团干部考核实施细则

团干部考核实施细则一、考核目的团干部考核旨在评估团干部的工作能力、组织管理能力和团队协作能力,为团干部的选拔、培养和晋升提供参考依据,促进团干部队伍建设和团组织的发展。
二、考核内容1. 工作能力考核:评估团干部在工作中的表现和成果,包括工作计划的制定与执行、工作效率、工作方法和工作态度等方面的能力。
2. 组织管理能力考核:评估团干部在组织管理中的能力,包括团队建设、人员管理、资源调配和决策能力等方面的能力。
3. 团队协作能力考核:评估团干部在团队协作中的表现,包括沟通协调能力、团队合作精神、解决问题能力和团队凝聚力等方面的能力。
三、考核方式1. 个人面试:通过个人面试了解团干部的工作经验、能力和潜力,考察其对团组织工作的理解和思考能力。
2. 组织实践:团干部需要组织一项实践活动,并在规定时间内完成。
该活动应与团组织的工作相关,能够体现团干部的工作能力和组织管理能力。
3. 书面材料评估:团干部需要提交一份书面材料,包括个人工作总结、工作计划、组织管理方案等,以评估其工作能力和组织管理能力。
四、考核标准1. 工作能力考核标准:a. 工作计划的制定与执行:能够制定合理的工作计划,并按计划完成工作任务。
b. 工作效率:能够高效地完成工作任务,提高工作效率。
c. 工作方法:能够灵活运用各种工作方法,提高工作效果。
d. 工作态度:对工作认真负责,积极主动,具备团队合作精神。
2. 组织管理能力考核标准:a. 团队建设:能够有效地组织团队,培养团队成员的能力和潜力。
b. 人员管理:能够合理地分配人员任务,激发团队成员的工作积极性。
c. 资源调配:能够合理利用团队资源,提高工作效率。
d. 决策能力:能够做出正确的决策,解决问题。
3. 团队协作能力考核标准:a. 沟通协调能力:能够与团队成员进行有效沟通,协调团队工作。
b. 团队合作精神:具备团队合作意识,能够与团队成员良好合作。
c. 解决问题能力:能够迅速解决团队工作中出现的问题,提出有效的解决方案。
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3.广泛联系群众,团结同学,在同学中威信较高。
4.在班级、宿舍各项工作中发挥模范带头作用,所在班级(宿舍)的工作走在前列。
(二)本职工作:
要求:工作作风踏实、责任心强,积极主动地有创新地开展工作,并有较强的预见性。
1.工作作风踏实、责任心强、尽职尽责。
9、文艺复兴:是14-17世纪初欧洲一系列新兴资产阶级思想文化运动的总称。它以发掘、整理和研究古希腊罗马的文化遗产、复兴古典文化为标志,并借此反对封建观念和中世纪宗教教义的束缚,建立适应新兴资产阶级的新思想新文化。文艺复兴开辟了欧洲历史上的新纪元,是西方近代文化的开端。它的指导思想是以“人”为中心的人文主义。
⑻七星诗社:
1.法国文学史上第一个文学团体,由7人组成,其宗旨是研究和借鉴古希腊罗马文学、对法国诗歌进行更新。
2.《保卫与发扬法兰西语言》是七星诗社的宣言。
3.主要人物:龙沙是法国近代第一位抒情诗人。主要成就:爱情诗
⑼流浪汉小说:
1.16世纪中叶,在中世纪市民文学传统的影响下,产生的一种新型小说——流浪汉小说。以城市下层人物的活动为中心,从城市下层人物的角度去观察、分析社会上的种种丑恶。2.用人物流浪史的形式,一般采用第一人称、自传体的形式,描写流浪主人公的所见所闻,反映广阔的社会生活。
4.以权谋私,经教育不改者;
5.个人素质和道德水准低下,在学生中有不良影响的或从事其他与学生干部身份不相符的活动,严重损害学院利益或信誉者。
九、本办法解释权归属校团委。
⑴文人史诗:1从古罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》开始创立了欧洲第一部“文人史诗”。2.文人史诗不同于民间史诗,它更多的注入了作者强烈的思想感情。在《埃涅阿斯纪》中体现了作者敬神、爱国的思想。3.维吉尔的《埃涅阿斯纪》对后世的文人史诗的发展产生了很大的影响。
2.入党、评优或毕业推荐时,在同等条件下学生干部优先推荐。
(二)团干部有下列情形之一者,必须自动申请辞去职务
1.期末考试成绩必修课有两科以上(含两科)不及格者;
2.上课、点到,迟到三次视为旷课一节,一个月内旷课达10节以上(含10节)者;
3.不能胜任所担任的职务和不能完成自己职责范围内的任务;
4.学期工作考核不称职者;
10、人文主义:人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系,也是这一时期进步文学的中心思想。主要内容表现在:用人权反对神权,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义,在政治思想上拥护中央集权,反对封建割据。其中以人为本的思想和理性精神来自古希腊罗马文化,其平等、博爱的思想来自基督教精神,因此人文主义可以说是古代文化与中世纪文化的继承和发展。
5.对工作消极,不按时完成任务,并造成一定影响者;
6.在学生中带头谈情说爱,并在公共场所不注意自身形象者;
(三)团干部有下列情形之一者,免除一切职务,并视情节在团内将给予相应的处分。
1.言行违反四项基本原则,政治上不能与党中央保持一致;
2.不遵守国家法规和学院的规章制度,受学院纪律处分者;
3.拉帮结派、聚众闹事,使学院的工作不能顺利开展或有损学院声誉者;
团干部考核办法
为了提高我校团干部的管理水平和服务质量,科学规范的考核团干部的工作情况,根据团中央组织部《关于加强团干部考核工作的意见》,特制定本考核办法。
一、考核范围
校团总支副书记、委员、干事考核工作。
三、考核内容
1.德(30分):是考核团干部的政治立场和思想品质。
2.能(20分):是考核团干部的政策、业务水平和工作效率。
3.勤(30分):是考核团干部的工作态度和责任心。
4.绩(20分):是考核团干部的工作成绩。
四、考核评分范围
(一)模范带头作用:
要求:思想过硬、严守纪律、学习刻苦、密切联院群众,各方面发挥模范带头作用。
1.思想积极要求进步、一身正气,模范遵守校规校纪,积极参加各种青年志愿者活动和公益性活动。
⑷荷马式的比喻:
荷马史诗中的诗句流畅、自然、优美、比喻生动形象。常借用自然界中的动植物了喻人,被后人赞誉为“荷马式的比喻”
⑸普罗旺斯抒情诗:
1.抒情诗的中心在法国南部的普罗旺斯。
2.普罗旺斯所所抒情诗受民间诗歌影响较大,主要是写骑士和贵妇人的爱情故事。
3.最著名的《破晓歌》写的是骑士和贵妇人在黎明前依依惜别的情景。具有反禁欲主义和反封建等级制度的特色
2.工作积极主动,有预见性,有计划、总结。
3.大胆开展各项工作,并有创新意识。
4.效果明显,成绩突出。
(三)配合协调作用:
协作意识强,主动、较好地配合其他干部工作,并在其中发挥较大作用。
五、考核分档
学生团干部考核分优秀(考核分85分以上)、称职(考核分60分以上)、不称职(考核分60分以下)三档,(优秀比例不超过考评干部的30%)。
3.征求意见:考核人听取被考核人所在组织的群众对被考核人的意见。
4.确定考核等级,填写《团干部考核表》后将考核结果上报校团委。校团委负责公示、通报考核结果。
八、奖惩制度
(一)经校团委组织考核,在上述各个方面均表现良好,能得到有关方面一致肯定的团员干部,经确认将予以奖励。
1.学校每学年根据学生干部的综合表现在“五·四”青年节前后进行一次优秀团干部的评选活动,授予“优秀团干部”称号;
六、考核办法
1.团总支书记、副书记由校团委统一组织考核。
2.团总支委员、干事由团总支书记、副书记考核
3.各班团支部干部由各团支部负责组织团员大会共同进行考核;校团总支负责派驻干部进行监督。
七、考核程序
1.个人总结:要求对自己的工作进行实事求是的总结,包括成绩和不足。
2.民主测评:由被考核人所在的考核组织对被考核人逐项进行打分。
⑵俄林波斯神系:
1.相传俄林波斯山上居住了一个神的大家族。众神之王掌管天上人间,其它神有太阳神阿波罗、月神阿忒弥斯等。
2.他们和人同形同性,有时还和人间美貌男女恋爱,不同之处他们长生不死。
3.希腊众神没有主宰人类的绝对力量,体现了希腊神话的民主性和进步性。
⑶英雄传说:主要有赫刺克勒斯建立十二大功的故事、伊阿宋率众英雄取金羊毛的故事等。