江科附中班级值周工作方案
中学班级值周管理规定范文（3篇）
中学班级值周管理规定范文一、概述班级值周管理是一项重要的组织和管理工作，旨在培养学生的责任感、团队协作能力，并加强班级的文明和秩序管理。
为了确保值周工作的有序进行，制定以下规定。
二、组织机制1. 值周轮换制度：根据班级人数和周次，在班主任的指导下，制定值周轮换计划，并将该计划公示在班级公告栏或班级学习平台上。
2. 值周组织负责人：班主任负责指导和管理值周工作，同时任命一名学生担任值周组织负责人，协助班主任组织和监督值周工作。
3. 分工合作：根据班级的实际情况，将值周任务分为不同的岗位，如卫生、文化、纪律等，由学生自主选择并按照轮换计划进行安排。
三、值周制度1. 值周周期：每周安排2-3天的值周时间，由同学们在轮换计划中分配。
每次值周周期结束后，班级将根据实际情况进行总结和评选优秀值周生。
2. 值周任务：根据值周岗位的要求，明确同学们的工作内容。
如卫生岗位负责打扫教室、操场和厕所的卫生，文化岗位负责班级文化活动的策划和组织等。
3. 值周值班制度：根据具体情况，将值周分为白天和夜晚两个时间段。
每个值周生需按时出勤，认真履行值周任务，并做好记录。
4. 值周记录：每位值周生需将当天的工作情况进行详细记录，包括完成情况、存在的问题和改进措施等。
值周组织负责人需进行检查并进行及时反馈。
四、值周要求1. 完成值周任务：每位值周生都要按时完成所分配的值周任务，不得懈怠。
如若无法在规定时间内完成，需提前请假并进行调换或替补，确保值周任务不受影响。
2. 班级贡献：值周生应主动提出建议和改进建议，为班级的发展和进步出力。
积极参与班级活动，带动班级氛围的凝聚和活跃。
3. 态度端正：值周生应以积极向上的态度对待值周工作，遵守班级纪律。
对同学们给予帮助和支持，做到友善相处，注重团队合作精神。
4. 效率高效：值周生应掌握相关技能和知识，提高工作效率。
做到认真细致、迅速有序地完成各项值周任务，并及时向班主任和值周组织负责人汇报情况。
江科附中班级值周工作方案
江科附中行政值周安排江科附中班级值周工作方案（试行）一、指导思想为了全面贯彻教育方针，进一步加强学生纪律管理和养成教育，切实抓好我校学生日常行为规范的养成，促进我校教育教学质量的稳步提高，培养广大师生的责任意识、主人翁意识和集体主义思想，增进师生的纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，增强寄宿制学校德育工作的针对性、实效性，特制定本制度。
二、组织领导组长：胡云翔副组长：谢弘、周玉梅成员：王志祥、刘明清、陈俊、黄荣胜、曾玲珍、黄萍政教处陈东为值周工作联系人，配合值周行政领导，检查督促值周工作人员及班级实施值周相关工作的情况。
三、值周时间：上周日18:00起至本周日下午18:00。
四、实施细则1、值周人员组成（1）行政领导值周：值周领导由学校校级领导及部分中层行政领导组成，每周安排人1人。
（2）值周工作人员：行政管理中心、教育教学中心和后勤服务中心的部分工作人员。
（3）学生值周：每周由一个班级值周，学生的具体分工由值周班主任负责安排。
2、工作安排值周行政领导为值周工作领导小组成员，轮流循环安排；值周工作人由三大中心的部分工作人员轮流值班，一个工作人员配合一位行政领导工作；值周班主任跟随班级的值周安排；值周班级为全校中学班级，轮流循环安排。
如因教师特殊事由或学校工作需要，可作临时调整但必须提前告知。
3、工作纪律（1）所有值周领导必须全天在学校开展工作，值周班级学生在班主任安排下按分工开展工作，维持校园纪律、秩序。
（2）所有值周人员在值周期间必须按照学校的统一要求佩戴值周标志。
（3）值周期间实行分工协作，值周人员要相互配合和支持。
（4）值周领导和值周老师务必保证手机24小时开机，保持信息畅通。
（5）值周领导和值周老师如有急事需要请假或外出学习，务必在离开校园前告知政教处，并做好带值班人员的交接工作。
值周行政领导请假报校长批准，值周工作人员请假报政教处批准。
五、工作职责(一)值周行政领导工作职责1、全面负责、主持本周学校工作。
中学值周工作条例
中学值周工作条例
以下是一个中学值周工作条例的示例：
第一、值周工作的目标
1. 提高同学们的自律能力和责任意识。
2. 维护学校的秩序和安全。
3. 培养同学们的社会参与精神。
第二、值周工作的时间
1. 每周轮流值周，每人值周一次。
2. 值周时间为一周，从星期一早上开始，到星期日晚上结束。
第三、值周工作的内容
1. 清扫教室和走廊。
每天早上和下午放学后，值周同学负责清扫教室和走廊，包括扫地、擦桌椅和清理垃圾。
2. 维护校园环境。
值周同学负责监督同学们的行为，确保校园环境整洁有序，如禁止乱丢垃圾、乱涂乱画等。
3. 组织班级活动。
值周同学负责组织班级活动，如班会、文艺表演、运动会等，以丰富同学们的课余生活。
4. 巡逻维护安全。
值周同学负责巡逻校园，确保学生的安全，如防止闯入校园的陌生人、确保学生按时放学等。
第四、值周工作的责任
1. 值周同学需要按时参与值周工作，不得迟到、早退或请假。
2. 值周同学需要认真负责地完成自己的工作，确保校园的秩序和安全。
3. 值周同学需要积极与同学们交流，听取他们的建议和意见，并及时向班主任反馈。
第五、值周工作的奖惩制度
1. 值周工作表现优秀的同学将给予表扬和奖励，如班级荣誉称号、奖状、奖品等。
2. 值周工作表现不好的同学将受到批评和惩罚，如扣分、进行心理辅导等。
以上是一个中学值周工作条例的示例，具体执行细节可根据学校实际情况进行调整和完善。
2023年中学第二学期班级值周方案
2023年中学第二学期班级值周方案一、方案目标制定班级值周方案，旨在培养学生的责任感、协作能力和组织能力，使每位学生都能贡献自己的力量，为班级的正常运转和发展做出贡献。
二、方案内容1. 值周人员的选拔与安排根据学生的兴趣、特长和责任心，通过班级进行投票选举方式产生，每周轮换一次，确保每个学生都能获得参与的机会。
并安排一名班级老师作为监督和指导，确保值周工作的质量。
2. 值周工作内容的安排（1）卫生值周：负责班级卫生的清扫和整理，包括擦拭桌椅、扫地、清理垃圾等工作。
（2）班级文化建设值周：负责班级文化建设和维护，包括制作班级周报、宣传校园文化活动、贴海报等工作。
（3）学习辅导值周：负责协助老师进行学习辅导，包括批改作业、组织小组讨论、制定学习计划等工作。
（4）体育活动值周：负责组织班级体育活动，包括操场上晨练、组织运动会、协助老师进行体能测试等工作。
3. 值周时间安排（1）卫生值周：每周一和周四，负责清扫班级卫生情况。
（2）班级文化建设值周：每周二，负责制作班级周报和宣传校园文化活动。
（3）学习辅导值周：每周三，负责批改作业和组织小组讨论。
（4）体育活动值周：每周五，负责组织班级体育活动。
4. 值周工作的考核与奖励（1）班级评比奖励：每个学期底根据值周工作的表现，评选出最佳值周小组和最佳值周个人，并颁发奖状和奖品。
（2）个人奖励：每个班级成员的值周表现将被记录，优秀值周的个人将被表彰，并在班级内进行表扬。
5. 值周工作的监督和反馈（1）值周指导老师将定期对值周工作进行检查和评估，并及时给予指导与反馈。
（2）班级将定期组织班会，倾听学生的意见与建议，共同完善值周方案和提高工作质量。
三、方案实施根据以上方案内容，班级将认真组织实施，确保每周值周工作按照计划进行。
班级成员将积极参与并努力完成所分配的工作，同时不断反思和总结经验，提高工作质量。
四、方案总结通过班级值周方案的实施，可以提高学生的责任感和协作能力，培养学生的组织能力和集体荣誉感。
学校周值班工作制度
学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行，提高学校管理水平，加强校园安全，保障师生员工的身心健康，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班时间每周一至周五，上午7:30至下午5:00，周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。
三、值班人员1. 值班领导：由校领导担任，负责对值班工作的总体协调和指导。
2. 值班教师：由各部门优秀教师担任，负责日常教育教学工作和突发事件的处理。
3. 值班保安：由学校保安人员担任，负责校园安全保卫工作。
四、值班工作内容1. 教育教学工作：监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序，确保教育教学活动正常进行。
2. 安全工作：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，防止意外事故的发生。
3. 卫生工作：检查校园环境卫生，确保校园环境整洁有序。
4. 设施设备管理：检查教育教学设施设备的使用情况，发现问题及时报修，确保设施设备正常运行。
5. 学生管理：关注学生的学习生活情况，及时发现并解决学生问题，引导学生养成良好的学习生活习惯。
6. 外来人员管理：对来访人员进行登记，确保校园安全。
7. 突发事件处理：遇突发事件，及时采取措施，保障师生安全，并及时报告学校领导。
五、值班工作流程1. 提前安排：学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员，确保值班人员按时到岗。
2. 接班交接：接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况，确保工作的连续性。
3. 交班报告：值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况，确保信息的准确性。
4. 值班记录：值班人员需做好值班记录，记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。
5. 工作总结：每周五下午下班前，将本周值班工作总结报学校办公室。
六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间，按时到岗，不得迟到、早退。
2. 值班期间要保持手机畅通，确保能及时联系。
3. 值班人员要切实履行职责，对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿。
2024年中学值周工作制度及职责（三篇）
2024年中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。
具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。
2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。
3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。
“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。
4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。
否则双倍扣罚当天津贴。
二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。
2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。
3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。
4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。
6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。
三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。
2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。
3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。
4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。
学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。
中学班级值周管理规定范本
中学班级值周管理规定范本第一章总则第一条为了加强班级管理，提高班级的自律性，规范班级值周工作，制定本管理规定。
第二条班级值周工作是指班级中各个班干部按照预定轮值表轮流负责班级的日常管理、协调、服务和维护秩序等工作。
第三条学生的值周工作应当严格按照规定的值周时间和工作要求进行，不得擅自更换或者玩忽职守。
第四条班级值周工作的主要内容包括：晨读、早操、打扫卫生、班级会议、矛盾化解、班级志愿活动等。
第五条班级值周工作由班主任负责管理和检查。
第六条班级值周管理的目标是培养学生的责任感、团队意识和自我管理能力，促进班级和谐。
第二章值周轮值第七条班级值周工作由班级中的各个班干部按照值周轮值表轮流担任。
班级干部包括：班长、副班长、生活委员、学习委员等。
第八条值周轮值表由班主任根据班级成员的具体情况和工作需要制定，并定期发布给班级成员。
第九条值周轮值表应当包括所值周的日期、值周岗位及其工作内容。
第十条学生应当按照值周轮值表的安排准时履行值周工作，不得迟到、早退或者缺席。
第十一条如果学生因故不能按时履行值周工作，必须事先向班主任请假，并找到替班人员履行值周工作。
第三章值周工作内容第十二条值周工作内容不同于班级的其他工作，主要包括以下几个方面：（一）晨读：负责组织学生参与晨读活动，保证晨读时间的规范和秩序。
（二）早操：负责组织学生参加早操活动，维护早操场地的安全与秩序。
（三）打扫卫生：负责组织学生进行班级的日常清洁工作，保持班级的整洁。
（四）班级会议：负责组织班级会议，记录会议内容，向班主任报告并落实会议决议。
（五）矛盾化解：负责协助班主任处理班级内的矛盾和纠纷，促进班级的和谐。
（六）班级志愿活动：负责组织学生参与班级志愿活动，培养学生的公益意识和社会责任感。
第十三条值周工作人员应当认真并正确地履行各项工作职责，保证工作的质量和效果。
第四章值周工作考核第十四条班主任有权对学生的值周工作进行考核，并根据考核结果进行评定。
学校值周工作制度范文（三篇）
学校值周工作制度范文一、工作目的与意义为了保持学校的正常运转，提高学校的管理效率，培养学生的自治能力和责任意识，制定了学校值周工作制度。
二、制度内容1. 值周安排所有学生按照学校的值周安排进行轮流值周，每人每学期至少要值一次周。
2. 值周任务2.1 宿舍卫生值周学生需负责保持宿舍的卫生，每天清理垃圾、扫地、擦窗等。
每周末需进行彻底打扫，确保宿舍的整洁与卫生。
2.2 值班工作值周学生需负责学校办公室、教室等公共场所的值班工作。
包括接待来访者、记录来访者信息、保持场所的整洁等。
2.3 学校安全值周学生需特别关注学校的安全情况，及时报告异常情况，并参与火灾、地震等应急预案的演练。
2.4 晨勤活动值周学生需参与学校晨勤活动，包括早操、升国旗等。
并负责保持活动的秩序，引导其他学生积极参与。
2.5 其他任务学校可根据实际情况，安排其他值周任务，如值周学生参与班级会议、组织活动等。
3. 值周奖励与处罚3.1 奖励机制学校将对值周工作表现出色的学生进行奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。
3.2 处罚机制对于不按时完成值周任务或不认真负责的学生，学校将给予相应的处罚，如批评教育、降低评优分数等。
4. 值周制度监督学校将设立监督机制，由值周学生互相监督，或者由老师指派一名学生进行监督，确保值周任务的正常完成。
三、利益冲突与解决1. 学生利益值周工作可能会占用学生一部分学习时间，但通过值周工作，学生可以培养自己的自律、责任和协作能力，提高综合素质。
2. 教师利益值周工作减轻了教师的负担，使教师能够更好地专注于教学工作，提高课堂效果。
3. 学校利益有效执行值周工作制度可以提高学校的管理效率，营造良好的学习生活环境，培养学生的自律和责任意识。
四、制度评估与调整学校将定期评估值周工作制度的实施情况，并根据评估结果进行相应的调整和改进，以适应学校的实际需求和不同时期的情况变化。
结语学校值周工作制度的制定和执行对学校的正常运转和学生的全面发展都起到重要的作用。
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江科附中行政值周安排
江科附中班级值周工作方案
（试行）
一、指导思想
为了全面贯彻教育方针，进一步加强学生纪律管理和养成教育，切实抓好我校学生日常
行为规范的养成，促进我校教育教学质量的稳步提高，培养广大师生的责任意识、主人翁意识和集体主义思想，增进师生的纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，增强寄宿制学校德育工作的针对性、实效性，特制定本制度。
二、组织领导
组长：胡云翔
副组长：谢弘、周玉梅
成员：王志祥、刘明清、陈俊、黄荣胜、曾玲珍、黄萍
政教处陈东为值周工作联系人，配合值周行政领导，检查督促值周工作人员及班级实施
值周相关工作的情况。
三、值周时间：上周日18:00起至本周日下午18:00。
四、实施细则
1、值周人员组成
（1）行政领导值周：值周领导由学校校级领导及部分中层行政领导组成，每周安排人1
人。
（2 ）值周工作人员：行政管理中心、教育教学中心和后勤服务中心的部分工作人员
（3）学生值周：每周由一个班级值周，学生的具体分工由值周班主任负责安排。
2、工作安排
值周行政领导为值周工作领导小组成员，轮流循环安排；值周工作人由三大中心的部分工作人员轮流值班，一个工作人员配合一位行政领导工作；值周班主任跟随班级的值周安排; 值周班级为全校中学班级，轮流循环安排。
如因教师特殊事由或学校工作需要，可作临时调整但必须提前告知。
3、工作纪律
（1）所有值周领导必须全天在学校开展工作，值周班级学生在班主任安排下按分工开展工作，维持校园纪律、秩序。
（2）所有值周人员在值周期间必须按照学校的统一要求佩戴值周标志。
（3 ）值周期间实行分工协作，值周人员要相互配合和支持。
（4）值周领导和值周老师务必保证手机24小时开机，保持信息畅通。
（5）值周领导和值周老师如有急事需要请假或外出学习，务必在离开校园前告知政教处, 并做好带值班人员的交接工作。
值周行政领导请假报校长批准，值周工作人员请假报政教处批准。
五、工作职责
（一）值周行政领导工作职责
1、全面负责、主持本周学校工作。
在周一、周四、周日校门口迎学生上学，周三、周六送学生放学。
2、每天负责校园巡视，及时纠正学生不良行为。
3、协助管理两操，对各班两操情况进行监督检查。
4、巡视学生起床、晨练、早晚自习、用餐、就寝的纪律及教师的到岗情况。
课间和上课期间巡视学生活动区和教学区，检查学生的课间休息、上课及寝室内务整理情况
5、学校大型活动（如升旗等），值周领导到场。
6、负责及时处理偶发事件，在值周期间发生的事件问题未彻底解决的，值周结束后，要跟踪配合处理，直到问题妥善解决。
7、监督指导学校各部门开展工作，发现问题及时与分管责任人沟通。
8、及时将学校、教师和学生等存在的问题反馈到相关部门，重大事项还需及时报告校长并根据校长的安排开展工作。
9、对于班级存在的突出问题，及时与班主任进行沟通，并在全校通报。
10、每周的升旗期间由值周行政领导对上周的工作进行总结，有的放矢地对学生进行教育。
（二）值周老师工作职责（政教处工作人员）
1、全面配合值周行政领导，开展值周工作。
2、周四前安排与班主任对接安排好班级值周同学，周五下午6点至7点之间做好值周人员培训，周日下午6点前跟上周值班工作人员做好值周交接工作。
3、带领值周班级的值周生一起做好本周的值周工作。
4、值周工作中检查数据的汇总及分析。
5、值周过程中处理各类问题的协调。
（三）值周班主任工作职责
1、全面负责本班值周任务。
2、在执行值周任务的前一周，落实各个岗位的任务分配，向全班同学讲清实行值周制度的目的、意义，着重突出管理、文明、示范教育。
3、结合班级实际，提出值周工作的要求，强调注意点。
4、指导、执行、检查值周班各岗位的工作。
5、做好机动人员的临时调配工作
6、落实学校布置的各项临时性任务
7、督促学生做好准备与交接工作。
8、安排班长每天将检查结果核实、汇总后交政教处。
（四）值周学生职责
1、班级值周负责人：1人（一般由班长或班干部担任）
工作职责：
（1）负责值周工作的安排、协调，值周前一周周六放学后带领值周人员到政教处接受培训；
（2）每日汇总各检查小组的检查材料，填写每日值周小结并于每日22:20之前交政教处值周老师；
（3）每周值周结束前填写值周工作总结，并将值周总结一周所有的检查材料、值周工作牌和值周交政教处值周老师。
2、升旗、自习、卫生检查小组：7人（三人检查高中，四人检查初中）
工作职责：
（1 ）周一早上7:35在运动场检查各班升旗期间的情况；
（2）周二至周六早上7:35在J1栋和J3栋各班教室检查早自习情况；
（3）每天晚上19:00-19:10在J1栋和J3栋各班教室检查晚自习情况；
（4 ）每日检查结束后，小组长负责汇总检查结果，于晚自习下课前交班级值周负责人。
3、晨练、两操检查小组：7人（三人检查高中，四人检查初中）
工作职责：
（1）每日早上6:30在运动场检查高中班级晨练情况；
（2）每日早上10:00在运动场检查各班做课间操的情况;
（3）每日下午第六节课下课到各班教室检查眼保分健操;
（4）小组长负责汇总检查结果，于晚自习下课前交班级值周负责人。
4、文明礼仪检查小组：6人
工作职责：
（1）周一、周四上午7:00-7:50、周日下午18:30-19:10在校门口维持学生返校的秩序；
（2）每日12:00-12:30、18:00-18:30 在餐厅维持秩序，4个负责门口，2人负责窗口;
（3）有特殊情况，在《检查登记表》上注明；
（4）小组长负责汇总检查结，于晚自习下课前交班级值周负责人。
六、检查项目及评分标准
高中每日检查项目共6项，总分120分；
初中每日检查项目共5荐，总分100分。
（初中没有晨练）
1、升旗、自习、卫生检查小组
2、晨练、两操检查小组
七、值周学生工作要求
（1）值周学生必须佩戴值周标志、胸卡，统一穿校服；
（2 ）值周学生要求仪表端庄、文明礼貌，在全校起到文明示范作用;
(3)按时上下岗，在岗时不做与岗位职责无关的事，更不能擅自离岗;
(4 )服从分配，认真完成各自岗位的工作任务，评分要公平公正；
(5)对违纪违规现象要敢于管理，善于管理，及时记载、反馈、汇报；
(6)检查考勤时，检查结束后一定要当场与班主任核对，班主任不在的找班长核对;
(7)爱护值周标志、胸卡、卫生用具等，不得遗失、故意损坏。
江科附中政教处
2015年9月18日
附件一:
江科附中班级值周检查评分表（升旗、自习、卫生检查小组）
其它情况
值周检查人员:
附件二:
江科附中班级值周检查评分表（升旗、自习、卫生检查小组）
值周检查人员:
附件三：
江科附中班级值周检查评分表（晨练、两操检查小组）
值周检查人员:
附件四：
江科附中班级值周检查评分表（晨练、两操检查小组）
值周检查人员:
附件五：
江科附中班级值周检查登记表（礼仪检查小组）
附件六:
江科附中班级值周检查每日汇总表
20 _至20 _学年度第—学期—月 _日第__ 星期____________
附件七：
江科附中值周班级值周总结表
第周值周班级：。